方案優(yōu)化了工作流程和資源配置，提高了工作效率和質(zhì)量，從而提高了效益。優(yōu)秀的萬圣節(jié)方案書是什么樣的？下面給大家?guī)砣f圣節(jié)方案書，供大家參考。

萬圣節(jié)方案書篇1

活動(dòng)目的：

1、先容西方文化，了解西方文化。

2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的愛好。

3、加強(qiáng)家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動(dòng)時(shí)間：

10月31日大課間

活動(dòng)地點(diǎn)：

操場

參加職員：

全體教師和學(xué)生

活動(dòng)預(yù)備：

1、10月24日周五班主任和各英語老師給學(xué)生宣講萬圣節(jié)活動(dòng)要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時(shí)間設(shè)計(jì)好造型（自愿原則）。

2、學(xué)會(huì)萬圣節(jié)童謠：，Knock，knock，Trickortreat

3、會(huì)場布置和買糖果由后勤組負(fù)責(zé)。

活動(dòng)流程：

預(yù)備階段：

1.下課鈴響，全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室，足球場順次為101-404；

從大餐廳到大寢室，籃球場順次是501-604

2.音樂預(yù)備：trickortreat走秀音樂

音樂負(fù)責(zé)：

活動(dòng)階段：

1.主持人上場和全體學(xué)生一起倒數(shù)，外教Joanna出場。

主持人：田羽佳

2.Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。

3.形象展現(xiàn)：

每個(gè)班的學(xué)生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個(gè)一排排成縱隊(duì)，（沒有任何預(yù)備的學(xué)生排在隊(duì)伍后面），從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)預(yù)備的學(xué)生留在操場上），展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具，走到大寢室處學(xué)生走完，就迅速回到自己班級(jí)所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點(diǎn)出場控制（大餐廳彎道）：

終點(diǎn)負(fù)責(zé)（大寢室）：

4.集體舞：小蘋果，體育老師在跑道上領(lǐng)舞

5.各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級(jí)最好的造型照相留影。

6.活動(dòng)結(jié)束。

萬圣節(jié)方案書篇2

活動(dòng)主題：狂歡之夜

活動(dòng)宗旨：弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化，活躍班級(jí)文化氣息，激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情

活動(dòng)目的：舉行該次活動(dòng)，不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí)，增強(qiáng)文化競爭意識(shí)，而且能夠豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系，促進(jìn)人與人之間的交流。

活動(dòng)名稱：萬圣節(jié)晚會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：__5年10月31日晚上

活動(dòng)對象：__班同學(xué)

活動(dòng)安排：

1.前期放一段有關(guān)萬圣節(jié)的視頻，然后主持人進(jìn)場宣讀開場白。

2.由同學(xué)帶來節(jié)目表演：鬼話連篇(講鬼故事)。

3.中期玩游戲：

①搶答問題：每一小組派一名代表搶答，答對得一分，打錯(cuò)扣一分，贏的一組可獲得南瓜手機(jī)鏈。

②吃南瓜餅比賽：分三桌，從現(xiàn)場隨機(jī)征集同學(xué)參與游戲，三十秒計(jì)時(shí)，看哪一組吃的南瓜餅最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。

4.后期小品秀：學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形，讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國的區(qū)別。最后主持人宣布結(jié)束。

萬圣節(jié)方案書篇3

一、活動(dòng)主題：

《萬圣節(jié)狂歡夜》

二、活動(dòng)由來：

每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜(Halloween)，當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集榶果。節(jié)日主要流行于不列顛群島和新西蘭，其次是澳大利亞和新西蘭。這次活動(dòng)主要是讓我們托班的小朋友和家長在幼兒園渡過第一個(gè)親子活動(dòng)，并了解西方的節(jié)日。萬圣節(jié)是其中之一的一個(gè)節(jié)日。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過Halloween節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

2、提供家園美語互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子交流。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月27日(周四)上午2：45——4：00

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

操場、各班教室

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

黑垃圾袋、即時(shí)貼、彩色卡紙、萬圣節(jié)服裝及頭飾范例。

七、活動(dòng)形式：

集體活動(dòng)、各班活動(dòng)

八、活動(dòng)流程：

(一)年級(jí)活動(dòng)2：45——3：15

1、托班年級(jí)組到操場參加集體萬圣節(jié)活動(dòng)，由外教向家長及幼兒講述萬圣節(jié)的由來。

2、外教帶領(lǐng)幼兒唱英文歌《itsybitsyspider》《Imjackolantern》《TrickorTreat》《HokeyPokey》。

3、外教帶領(lǐng)家長和幼兒全體教師跳萬圣節(jié)舞蹈《MonsterMash》。

4、各班級(jí)合影

(二)各班親子制作活動(dòng)3：15——4：00

制作內(nèi)容：

1、萬圣節(jié)服裝：家長和幼兒一起用即時(shí)貼和黑色垃圾袋制作服裝

2、面具：家長和幼兒一起裝飾制作面具

活動(dòng)結(jié)束后各班級(jí)穿萬：圣節(jié)服裝合影。

萬圣節(jié)方案書篇4

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我園的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案：

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年10月31日，

活動(dòng)場地安排：

大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺(tái)：中b—小c、中c—小b

二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)，并加上英文；

3、音樂：萬圣節(jié)主題歌《trickortreat》；

前期準(zhǔn)備：

1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

活動(dòng)過程：

活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。

1、游戲活動(dòng)：以親親班為單位開展分組游戲活動(dòng)。

游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？

老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch,witch,what’sthetime?”老師對著孩子說“twoo’clokd…..”，當(dāng)說到“teno’clock”時(shí)，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

游戲二：goandstop

老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發(fā)號(hào)施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發(fā)號(hào)施令“stop!”，孩子們馬上停下來，這時(shí)候老師拿出面具（每班有六個(gè)）問小朋友：“whoisit?”（小班和小小班只學(xué)3個(gè)）。小朋友讀出后，老師又發(fā)號(hào)施令“go”，如此反復(fù)。

2、討糖：游戲結(jié)束后，親親班對應(yīng)年齡小的班級(jí)先回課室，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級(jí)帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小）年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級(jí)幼兒表演主題歌“trickortreat”律動(dòng)。

4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結(jié)束活動(dòng)。

萬圣節(jié)方案書篇5

活動(dòng)背景：

萬圣節(jié)是西方人的三大節(jié)日之一，也是俗稱的西洋鬼節(jié)，依照西方人的傳統(tǒng)，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個(gè)習(xí)俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前，百貨業(yè)市場，各百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動(dòng)已進(jìn)入起跑狀態(tài)，大家都試圖通過各種活動(dòng)提升各自的品牌形象和商品銷售。

主題：

瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動(dòng)

時(shí)間：

__年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

內(nèi)容：

1、凡12歲以下的.小朋友，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動(dòng);

2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;

3、凡活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈(zèng)出的糖果;

4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動(dòng)期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。

店堂陳列要求：

于一樓中廳進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等

分工：

1、企劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計(jì)與擺設(shè);

2、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節(jié)服飾、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;

3、營運(yùn)部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動(dòng)期間的店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動(dòng)期間接待來店客的咨詢及活動(dòng)解釋工作;活動(dòng)期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

4、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的安全工作。