幼兒園最新創(chuàng)意運動會方案
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幼兒園最新創(chuàng)意運動會方案篇1
活動主題:
幼兒園冬季運動會
活動目標:
1.在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂。
2.增強幼兒體質,培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。
3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,增強親子間的情感。活動形式:親子運動會
活動時間:
20__年12月18日上午9:00-11:30
活動地點:
幼兒園操場
活動對象:
幼兒、家長
活動準備:
1、游戲的&39;玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄里告訴家長玩法,并教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》;
2、12月10日完成主持稿。
3、12月14日張貼活動方案,告知家長。
4、12月11日各班將游戲材料準備完成(數量,干凈,美觀)5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂播放(王老師)
8、12月18日早上7:40到,游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照(郝老師)
10、總報道:王老師各班級報道(班主任)
11、12月15日上午彩排
活動流程:
一、開幕式9:00—10:00
1、各班有序進場,幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;
2、園長致辭;
3、教師開場舞;
4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)
5、親子游戲(踩報紙)
(個班老師去準備自己負責的游戲,并且將場地安排好)
6、家長拔河比賽
各班請出10名家長代表比賽,小班對中班,大1班對大2班,獲勝組由圣誕老人發(fā)獎品。活動進行兩輪。
二、親子運動游戲10:00-11:00
各班家長帶上自己的孩子自由選擇區(qū)域去玩親子游戲,共六個游戲。(附件:游戲玩法)
游戲1:《騎大馬》
游戲2:《搶椅子》
游戲3:《奪紅旗》
游戲4:《聽數抱團》
游戲5:《背氣球》
游戲6:《接球》
(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全,避免意外事故的發(fā)生)
四:活動結束11:00-11:30
老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發(fā)放禮物。
待幼兒及家長離園后,各班老師清理活動現場。
注:如果當天下雨,將活動延期到下周。
幼兒園最新創(chuàng)意運動會方案篇2
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
12月16日上午。
四、活動流程:
(一)早期準備工作
1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。
(二)活動當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:
花環(huán)方陣負責人:
彩旗方陣負責人:
舞龍方陣負責人:
教師健身操負責人:
會場指揮、布置:
后勤服務:
安保人員:保安和各班教師
入場解說:
人員分配:小中班王德軍,中三班劉厚玲,大一班劉春琴,學前二班趙發(fā)香,學前三班張飛,學前四班方白云,學前五班張之剛,學前六班李加珍,學前七班張桂琴。一年級安全潛繼森負責,學前班安全鐘學坤負責,小中大班徐純文負責,蒙氏園安全宋菊、林冬翠負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園最新創(chuàng)意運動會方案篇3
一、活動目標:
1、經過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。
2、在活動中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、經過活動讓幼兒體驗運動的歡樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。
二、活動主題:“大手牽小手,一起來運動”
三、活動時間:
20__年12月30日上午小班年級組
20__年12月30日午時中班年級組
20__年12月31日上午大班年級組
四、活動場地:幼兒園操場
五、活動流程:
1、家長就坐在規(guī)定區(qū)域(同時照顧好自我的孩子)。
2、播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。
3、致開幕詞,宣布運動會開始。(園長致辭)
4、開場舞蹈展示。
5、組織親子游戲。
6、親子游戲結束,親子互動,幼兒為家長捶捶背。
六、活動準備:
1、各班教師供給親子活動的想法,設計親子活動的相關資料
2、各年級準備好本次活動游戲的材料。
3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程安排。
4、組織好幼兒的獎品發(fā)放。
5、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求家園配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
6、各班教師組織好當天幼兒安全衛(wèi)生護理等一日常規(guī)活動。
7、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。
七、結束語:
在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。經過這次親子運動會,大家的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的進取合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今日大家都很歡樂,最終祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠歡樂!
幼兒園最新創(chuàng)意運動會方案篇4
一、活動目的:
本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2.培養(yǎng)幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,勇于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3.通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與了解。
二、運動會競技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運動會時間:
__年x月16日上午。
四、活動流程:
(一)早期準備工作
1、各班根據幼兒實際選擇競技項目,準備好活動要用到的器材道具。
2、加強隊列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。
3、對本班要采納的項目提前演練,達到熟練。
(二)活動當天安排
1、早操。
2、晨誦、律動。
3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。
4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。
5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統(tǒng)計工作。
五、人員分工
國旗會徽方陣負責人:__
花環(huán)方陣負責人:__
彩旗方陣負責人:__
舞龍方陣負責人:__
教師健身操負責人:__
會場指揮、布置:__
后勤服務:__
安保人員:保安和各班教師
入場解說:__
人員分配:小中班__,中三班__,大一班__,學前二班__,學前三班__,學前四班__,學前五班__,學前六班李加珍,學前七班__。一年級安全__負責,學前班安全__負責,小中大班__負責,蒙氏園安全__、__負責。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。
幼兒園最新創(chuàng)意運動會方案篇5
活動目標:
1、積極愉快地參與運動,培養(yǎng)奧運精神。
2、進一步培養(yǎng)運動習慣,建立運動規(guī)則。
3、通過系列運動提高動作的協(xié)調性,初步積累運動經驗。
4、樂意在運動中富有創(chuàng)意的表現自己,并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。
具體實施方案
系列活動一:告訴你我們的運動
活動目標:
1、了解我們開展的戶外運動游戲,能用圖畫的形式設計表示運動內容。
2、關注我們的運動項目,能有計劃地安排自己的運動。
主要流程:
一)談話:我們每天玩什么
1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內容?
2、這些運動都在哪里玩的?
3、需要哪些器械?
4、我們是怎么玩的?
二)查看戶外運動表,設計圖畫
1、每天戶外活動前我們都要看表格,你覺得有困難嗎?
2、討論:誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩?
3、討論:用畫畫的方法來表示要注意些什么?
4、要求:你畫的東西讓大家一看就明白的,又簡單又快。
三)討論確定
1、請孩子來介紹你畫了什么?來表示哪個活動區(qū)?
2、選一個孩子們認可的圖畫表示,將他的畫貼在表格中。
3、一起觀看我們設計的運動表格。
系列二:講述運動健將的故事(爸爸老師活動)
目標:
1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。
2、從運動員感人的故事中,激發(fā)勇敢不怕失敗的`奧運精神。
系列活動三、宣傳策劃我們的運動會
目標:
1、積極參與運動會,討論商討開展哪些項目的比賽。
2、討論我們的運動會需要哪些幫助,如何得到這些幫助。
系列活動四:設計運動會標志
目標:
1、了解我們開展的比賽項目,并能用圖畫的形式表現運動內容。
2、設計的圖畫要有象征性代表意義。
系列活動五:設計運動會項目標志
目標:嘗試設計運動會項目標志,提高活動使孩子對運動會充滿期待。
系列活動六:班級運動會
目標:
1、積極參與自己選擇的運動項目。
2、能較好地與同伴配合,共同完成比賽項目。
系列活動七:成立啦啦隊
目標:了解啦啦隊的作用,愿意為同伴加油助威。
系列活動八:評選最佳運動員
目標:
1、知道什么是最佳運動員,回憶比賽過程,推薦最佳運動員。
2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。
相關的建議與思考:
老師分工明確,會標設計制作有創(chuàng)意,班級孩子服裝統(tǒng)一,運動員進場要有氣勢。家長要大力支持,來園觀摩孩子的參賽情況。
發(fā)動家長志愿者、老師志愿者參與活動,練習時讓志愿者知道自己的具體工作。根據家長觀摩情況,增加一兩個親子類競賽項目。
比賽現場:結合中班孩子的主持能力承擔簡單主持、教師承擔解說員。
比賽項目練習的統(tǒng)一:場地統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一、規(guī)則統(tǒng)一,便于孩子在比賽時熟悉。比賽項目的規(guī)則讓孩子在游戲中產生并最后確定,努力把孩子推向前沿。
幼兒園最新創(chuàng)意運動會方案篇6
一、活動時間:
20__年11月
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、活動目標:
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、游戲過程:
1、《過小河》
游戲準備:每班2個墊子。
游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)塊(供4個班級同時進行比賽)。幼兒在起點,家長在終點。幼兒用兩塊墊子當石頭,腳只能站在石頭上,不能著地,一直向前傳到家長處,然后家長再走到幼兒處,誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
游戲準備:家長和幼兒自備手套。
游戲玩法:(10人一組)家長帶好手套,身體靠在一起站成2排,彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”,幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后,家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3:袋鼠跳跳跳
游戲準備:每班準備一個口袋。
游戲玩法:(10人一組)本游戲為雙向競賽,幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點,
4、推小車
游戲玩法:(10人一組)家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法:(8人一組),雙腳夾緊家長的腰,背在家長的背上,家長雙手著地做俯臥撐,看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲:穿脫衣服
游戲準備:每班一件大T桖衫。
游戲玩法:十人一組,排成一隊,4個班同時進行。衣服穿在第一位家長身上,然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上,然后再脫下穿到第三位家長身上,以此類推,最快的隊為勝。
六、注意事項:
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓勵方法合理。
2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操后進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。
3、請注意比賽中運動員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。