制定方案時，需要考慮備選方案，以便應對可能出現的不確定因素和風險，提高方案的抗風險能力。寫好幼兒園運動會方案稿子有什么技巧？這里給大家整理幼兒園運動會方案稿子，方便大家學習。

幼兒園運動會方案稿子篇1

一、活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調1性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

二、活動準備：

呼啦圈三個

三、活動流程：

1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操，做完親子律動操之后呢，老師帶領小朋友回教室喝水、小便。

2、一個老師帶領幼兒小便，另一個老師在教室負責跟家長講清楚游戲規則：

心心相印

玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點，在終點等候的家長與幼兒一同鉆入圈中，一個在左邊，一個在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準用手拿，跑至終點，不違反規則的先到終點的為獲勝者。

3、老師講清楚游戲規則后，老師還會提前把規則寫在黑板上，以便聽不清的家長可以看黑板參考;

4、義工幫老師推黑板，兩個老師帶領幼兒去游戲場地，家長在邊上的的游戲區站好等著(老師提前跟幼兒講好游戲規則)

5、由于幼兒比較多，時間有限，所以我們是八個幼兒一起玩游戲，獲勝的那一組要來老師這，讓老師給寫上名次。

6、幼兒玩完自己班級的游戲也可以到別的班級去玩我們其余中班教師組織的游戲，玩完讓老師寫名次，最后總結總名次。

四、結束

老師帶領幼兒回教室喝水，并發獎品，然后家長帶領幼兒回家休息。

五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣;

幼兒園運動會方案稿子篇2

一、活動主題：

我運動!我健康!我歡樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的歡樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強團體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的'愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、團體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：

各班負責人：各班級教師

裁判：

八、活動流程

1、運動會開幕式(__年x月30日)

主持人宣布DD幼兒園第×屆春季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。

園長致

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

x月8日上午：中班：8：00-----8：30《袋鼠跳》

小班：8：40-----9：10《投球》

午時：中班：2：10-----2：40《羊角球》

x月9日上午：中班：8：00-----8：30《運西瓜》

小班：8：40-----9：10《扭扭車》

午時：大班：2：10-----2：40《跳圈》

x月10日上午：大班：8：00-----8：30《腳踏車》

小班：8：40-----9：10《小推車》

午時：大班：2：10-----2：40《滾輪胎》

同年齡組組織運動團體比賽：

x月11日上午：中班：8：00-----8：30《拍球》

小班：8：40-----9：10《烏龜爬》

午時：大班：2：10-----2：40《跳繩》

幼兒園運動會方案稿子篇3

一、活動主題：我運動！我健康！我快樂！

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的.規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）

2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師

裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）

八、活動流程

1、運動會開幕式（__年11月1日）

（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

（3）園長致開幕詞

（4）各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8：40-----9:10《投球》

下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班:8：40-----9:10《小推車》

下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序：小——中——大活動時間：__年11月4日

6、運動會閉幕式

（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）

（2）園長致閉幕詞。

（3）噴禮花，活動結束。

幼兒園運動會方案稿子篇4

一、活動時間：____年4月30日下午2:30

二、活動前準備：1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工

主持人：王曉龍

音樂：張瑋

攝像：張枚梅

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服（玫紅上衣、白褲子）。

2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。

五、活動過程：

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程：

1）早操展示：出場順序為大班——中班——小班

2）級部運動會：順序為大班——中班——小班

3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

舜北幼兒園

幼兒園運動會方案稿子篇5

一、活動目標

1。通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

2。通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

3。發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。

4。通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間

1、預賽時間：12月8日——12月25日

2、開幕式：12月26日上午9：00

3、決賽時間：大班：12月26日下午

中班：12月29日上午

小班：12月29日下午

三、活動對象

全體師幼及家長

四、活動地點

校園

五、活動方式

分大班組、中班組、小班組。各班先在預賽時間段進行預賽，每班選出15個家庭參加決賽。

六、活動程序

1、主持開幕

2、全體運動員以班級形式喊口號入場(一班一口號)。

3、開場表演

師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞

4、按比賽順序開始比賽

七、活動準備

主持人(李璐路)音響設備(祁巧利)會場布置(周紅民)

統計員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)

裁判：大班(宮萌萌李小磊李巧玉)

中班(高炎格李璐璐李巧玉)

小班(高炎格宮萌萌李小磊)

記分員：祁巧利

各組所需材料自己準備好(大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責)

八、活動內容及規則

小班組：

1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》

游戲玩法：家長和幼兒站在起點線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點方向前進，到達終點后繞過障礙物，再回到起點。用時最短者獲勝。

2、親子游戲《寶寶坐花轎》

游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點前進，用時最短者獲勝。

3、親子游戲《報紙運球》

游戲玩法：幼兒和家長撐起報紙，把球放在中間，聽到口令后向前運球，用時最短者獲勝。

中班組：

1、親子游戲《穿大鞋》

游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子(不限方式)回到起點，用時最短的家庭獲勝。

2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》

游戲玩法：家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給家長穿上衣服，扣上扣子后，家長抱起(必須)孩子迅速跑向起點，用時最短者為勝。

3、親子接力賽《幸福接力》

游戲玩法：媽媽站在起點，寶寶站在中點，爸爸站在終點，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點，用時最短者為勝。

大班組：

1、家長拔河比賽(每班10人，5男5女)

比賽方法：第一輪淘汰賽，6個班抽簽分3組，每組的兩個班先比賽，三戰二勝選出優勝者。第二輪決賽，勝出的3個班進行循環決賽，三戰二勝分出前3名。

2、幼兒拔河比賽(方法同上)

3、親子游戲《二人三足》

游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

4。親子跳繩比賽

比賽方法：家長和孩子同時參加比賽，一人一繩，在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

九、獎勵方法

1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

3、另設6個特別獎項。

4、各班根據本班得獎人數決定你班名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

幼兒園運動會方案稿子篇6

為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定于__年舉辦__幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會，現提出如下實施方案：

一、活動主題：

我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：

體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：

幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：

各班負責人：各班級老師

裁判：

八、活動流程

1、運動會開幕式(__年x月30日)

主持人宣布――幼兒園第×屆春季運動會開幕

在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小――中――大)

園長致開幕詞

各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

幼兒園運動會方案稿子篇7

活動目標：

1、積極愉快地參與運動，培養奧運精神。

2、進一步培養運動習慣，建立運動規則。

3、通過系列運動提高動作的協調性，初步積累運動經驗。

4、樂意在運動中富有創意的表現自己，并與同伴合作性游戲中分享運動帶來的健康快樂。

具體實施方案

系列活動一：告訴你我們的運動

活動目標：

1、了解我們開展的戶外運動游戲，能用圖畫的形式設計表示運動內容。

2、關注我們的運動項目，能有計劃地安排自己的運動。

主要流程：

一)談話：我們每天玩什么

1、我們一起回憶每天戶外活動都玩些什么內容?

2、這些運動都在哪里玩的?

3、需要哪些器械?

4、我們是怎么玩的?

二)查看戶外運動表，設計圖畫

1、每天戶外活動前我們都要看表格，你覺得有困難嗎?

2、討論：誰有辦法可以讓我們又快又對地知道我們明天到哪里玩?

3、討論：用畫畫的方法來表示要注意些什么?

4、要求：你畫的東西讓大家一看就明白的，又簡單又快。

三)討論確定

1、請孩子來介紹你畫了什么?來表示哪個活動區?

2、選一個孩子們認可的圖畫表示，將他的畫貼在表格中。

3、一起觀看我們設計的運動表格。

系列二：講述運動健將的故事(爸爸老師活動)

目標：

1、通過講述故事讓孩子知道奧運比賽項目和運動員的故事。

2、從運動員感人的故事中，激發勇敢不怕失敗的`奧運精神。

系列活動三、宣傳策劃我們的運動會

目標：

1、積極參與運動會，討論商討開展哪些項目的比賽。

2、討論我們的運動會需要哪些幫助，如何得到這些幫助。

系列活動四：設計運動會標志

目標：

1、了解我們開展的比賽項目，并能用圖畫的形式表現運動內容。

2、設計的圖畫要有象征性代表意義。

系列活動五：設計運動會項目標志

目標：嘗試設計運動會項目標志，提高活動使孩子對運動會充滿期待。

系列活動六：班級運動會

目標：

1、積極參與自己選擇的運動項目。

2、能較好地與同伴配合，共同完成比賽項目。

系列活動七：成立啦啦隊

目標：了解啦啦隊的作用，愿意為同伴加油助威。

系列活動八：評選最佳運動員

目標：

1、知道什么是最佳運動員，回憶比賽過程，推薦最佳運動員。

2、學習他們積極勇敢、助人為樂精神。

相關的建議與思考：

老師分工明確，會標設計制作有創意，班級孩子服裝統一，運動員進場要有氣勢。家長要大力支持，來園觀摩孩子的參賽情況。

發動家長志愿者、老師志愿者參與活動，練習時讓志愿者知道自己的具體工作。根據家長觀摩情況，增加一兩個親子類競賽項目。

比賽現場：結合中班孩子的主持能力承擔簡單主持、教師承擔解說員。

比賽項目練習的統一：場地統一、規則統一、規則統一，便于孩子在比賽時熟悉。比賽項目的規則讓孩子在游戲中產生并最后確定，努力把孩子推向前沿。

幼兒園運動會方案稿子篇8

活動主題：

幼兒園冬季運動會

活動目標：

1.在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂。

2.增強幼兒體質，培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。

3.為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，增強親子間的情感。活動形式：親子運動會

活動時間：

20__年12月18日上午9:00-11:30

活動地點：

幼兒園操場

活動對象：

幼兒、家長

活動準備：

1、游戲的&39;玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄里告訴家長玩法，并教幼兒跳親子舞蹈《鐵達尼》;

2、12月10日完成主持稿。

3、12月14日張貼活動方案，告知家長。

4、12月11日各班將游戲材料準備完成(數量，干凈，美觀)5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)

7、音樂播放(王老師)

8、12月18日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。

9、拍照(郝老師)

10、總報道：王老師各班級報道(班主任)

11、12月15日上午彩排

活動流程：

一、開幕式9:00—10:00

1、各班有序進場，幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;

2、園長致辭;

3、教師開場舞;

4、親子操(鐵達尼)(家長與幼兒一起做)

5、親子游戲(踩報紙)

(個班老師去準備自己負責的游戲，并且將場地安排好)

6、家長拔河比賽

各班請出10名家長代表比賽，小班對中班,大1班對大2班，獲勝組由圣誕老人發獎品。活動進行兩輪。

二、親子運動游戲10:00-11:00

各班家長帶上自己的孩子自由選擇區域去玩親子游戲，共六個游戲。(附件：游戲玩法)

游戲1：《騎大馬》

游戲2：《搶椅子》

游戲3：《奪紅旗》

游戲4：《聽數抱團》

游戲5：《背氣球》

游戲6：《接球》

(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全，避免意外事故的發生)

四：活動結束11:00-11:30

老師帶領家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發放禮物。

待幼兒及家長離園后，各班老師清理活動現場。

注：如果當天下雨，將活動延期到下周。

幼兒園運動會方案稿子篇9

為了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動。現將本次冬季運動會制定如下：

一、指導思想：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的'團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。

二、活動時間安排：

__年12月9日上午(根據天氣情況改變)。

9點—10點(中班組5個班)

10點—11點(大班組7個班)

11點—11點30(小班組5個班)

三、活動主題：

市級機關幼兒園幼兒冬季運動會

四、活動場地：

幼兒園大操場

五、活動重點：

1、通過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鉆爬的能力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

六、活動準備：

1、裁判：

2、主持人：

3、音響準備：

4、其他準備：彩旗“__市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鉆爬袋、腳踏車。

七、活動流程

1、宣布冬季運動會開始。

2、中班組5個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)

3、大班組7個班進行比賽：(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

八、發獎儀式。

待定

九、運動會結束。

幼兒園運動會方案稿子篇10

一、活動主題：童心迎__快樂動起來

二、活動目標：

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點：__幼兒園大操場

四、活動準備：

1、活動所需用品準備：

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置：賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人：毛__

總策劃與組織：郭__

活動主持：郭__

成績統計:家長委員

音響：季__

照相、攝影：徐__家委員成員

跳繩計數員：家長委員

拍球計數員：家長委員

中班項目負責人：賽場南邊：陳__

大班項目負責人：賽場中間：陶__

小班項目負責人：賽場北邊：李__

六、獎項及獎品：

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)

親子拉拉操串燒：創意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽：優勝獎(1個班)

七、人員職責：

1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

幼兒園運動會方案稿子篇11

一、活動主題：童心迎____快樂動起來

二、活動目標：

為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質，開發潛能，從小培養孩子們的合作意識和競爭意識，激發幼兒參加體育活動的興趣，發展幼兒動作的協調性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

三、活動地點：____幼兒園大操場

四、活動準備：

1、活動所需用品準備：

1)“國歌”、“運動員進行曲”磁帶等

2)音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等

3)攝影、拍照

4)哨子、馬表、耳麥。

5)賽場布置：賽道線、標記

6)運動員號碼牌

7)獎狀、獎品若干

8)游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。

五、人員安排

總負責人：毛____

總策劃與組織：郭____

活動主持：郭____

成績統計:家長委員

音響：季____

照相、攝影：徐____家委員成員

跳繩計數員：家長委員

拍球計數員：家長委員

中班項目負責人：賽場南邊：陳____

大班項目負責人：賽場中間：陶____

小班項目負責人：賽場北邊：李____

六、獎項及獎品：

各年組擬定年級組比賽項目及獎項(小班：中班：大班：)

親子拉拉操串燒：創意獎一名

表演獎一名

活力獎一名。

中班年級組：親子羊角球接力賽優勝獎1個班(旗子)

小班年級組：親子烏龜爬優勝獎1個班(旗子)

全園拔河比賽：優勝獎(1個班)

七、人員職責：

1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀律地進行比賽和觀看。

2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。

3、裁判員：嚴格、準確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。

4、計數員：公平、公正地進行幼兒跳繩、拍球的點數工作。

5、統計員：細心、準確、快速地統計比賽成績。

6、賽道負責人：做好各賽道的點名和組織工作。

7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全;遵守比賽規則，服從裁判決定;講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，做文明人。

八、具體活動及措施

(一)宣傳發動階段

1、通過海報向全園教師進行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓練并選出裁判員代表。

2、利用海報發動家長積極報名參與健美操表演。

3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓練工作

4、各班帶領幼兒練習方陣、器械操。

5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統計、上報，由園統一編號碼。

6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內容、規則和評比標準發送各班。

(一)具體實施階段

以年級組為單位開展親子運動會。

(二)總結評價階段

1、收集整理照片、資料。

2、資料裝訂、歸檔。

九、運動會流程：

(一)、入場式(8：30——9：00)

1、開幕前主持人進行運動會開場白。

2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進隨其后，如、花環、花束、搖鈴等)，在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。(入場順序：護旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當護旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領全體師生及家長面向國旗唱國歌。

4、主持人介紹運動員和裁判員(各班級同時喊出自己的加油口號)。

5、家長代表發言：(“我以運動員的名義，保證為了體育的光榮和我們運動隊的榮譽，以真正的體育道德精神參加本屆親子運動會，尊重并遵守指導運動會的各項規則。宣誓人：______”)

6、主持人帶領全體幼兒喊本次運動會的全園口號：

7、園長講話和宣布運動會正式開始。

(二)、表演

一、開場表演教師健美操《創造奇跡》

二、各班級親子拉拉操串燒(2分鐘)(9：00—9：30)

1、大二班《斗牛士》2、中二班《媽媽寶貝一起來》3、托班《愛我你就親親我》4、小一班：《狗狗減肥操》5、大一班《蠟筆小新DJ》6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的約定》8、大三班《快樂STYLE》9、小二班《貓咪總動員》

10中三班《媽媽寶貝》11、大四班《快樂的歌》

三、親子集體賽(9：30--10：00)

小班年級組：親子烏龜爬

中班年級組：親子羊角球接力賽

(四)、小、中、大年級分場地分別舉行親子運動會(10：00——11：15)

持人簡單介紹本年級組的親子運動項目和活動要求等。(開始各年組游戲項目)

(五)全園家長拔河比賽(11：15--12：00)

教師和幼兒拉拉操

(六)主持人致閉幕詞，頒發集體獎。幼兒回班級領獎。

(請家長有秩序的退場并把椅子送入班級。)

幼兒園運動會方案稿子篇12

一、活動目的：

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標：

1.培養幼兒對體育活動的興趣，增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2.培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。

3.通過幼兒和家長一起進行比賽，增進家長與子女之間的情感交流，增強老師與家長的溝通與了解。

二、運動會競技賽主題：

激情冬天，你我同行，全家齊上陣，健康你我他!

三、親子運動會時間：

__年x月16日上午。

四、活動流程：

(一)早期準備工作

1、各班根據幼兒實際選擇競技項目，準備好活動要用到的器材道具。

2、加強隊列訓練，教會幼兒踏步走，會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要采納的項目提前演練，達到熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長，在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場，黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將

將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽，做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負責人：__

花環方陣負責人：__

彩旗方陣負責人：__

舞龍方陣負責人：__

教師健身操負責人：__

會場指揮、布置：__

后勤服務：__

安保人員：保安和各班教師

入場解說：__

人員分配：小中班__，中三班__，大一班__，學前二班__，學前三班__，學前四班__，學前五班__，學前六班李加珍，學前七班__。一年級安全__負責，學前班安全__負責，小中大班__負責，蒙氏園安全__、__負責。

六、注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，在指定區候賽，加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作，按時參加比賽，一年級操后進教室，不允許下教學樓，班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

幼兒園運動會方案稿子篇13

活動目的：

(一)培養孩子動作的協調性、靈敏性，增強孩子體質。

(二)培養孩子的協作精神和競爭意識。

(三)增進親子情感，密切家長與幼兒園之間的關系。

活動內容：

一、隊列、隊行練習

二、體操表演：

韻律操：向前沖

英語操

三、親子游戲

(一)運西瓜

準備：籃球(即西瓜)若干

玩法：兩個小朋友面對面站好，胸部夾一個“西瓜”，兩人的雙手搭在對方的肩上或放在對方的腰間，學螃蟹走，快者為勝。

規則：比賽中球若掉下來，揀回球后需從球落地處重新開始。

(二)障礙足球

準備：可樂瓶若干(內裝滿沙子)、足球若干。

玩法：孩子抱球沿曲線前進(如圖示)，到對面后交給家長，家長腳踢足球沿相同路線返回，快者為勝。

規則：比賽中若球跑離賽道，揀回球后需從球跑開處重新開始。

(三)蜈蚣走

玩法：四個班每班出數量相等的孩子,在起點準備。孩子扶住前一人的腰,共同蹲著學蜈蚣走,快者為勝。

規則：若中途蜈蚣“斷”了，需原地“接好”后繼續前進。

(四)滾鐵環

準備：鐵環、鐵鉤若干

玩法：孩子用帶小鉤的小棍，鉤住鐵環中間推著鐵環向前跑;到對面后，家長接過鐵環和鐵鉤，推著鐵環的邊緣向回跑，快者為勝。

規則：若中途鐵環跑離賽道了，揀回后需從鐵環跑開處重新開始。

幼兒園運動會方案稿子篇14

一、活動時間：

__年4月30日下午2:30

二、活動前準備：

1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)

2、2:20各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

三、人員分工

主持人：

音樂：

攝像：

四、具體要求：

1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服(玫紅上衣、白褲子)。

2、以級部為單位，每個級部設計1個體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單)。內容新穎，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。

3、級部主任提前把游戲內容、玩法、規則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。

4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。

五、活動過程：

1、主持人開場白

2、介紹家委會成員

3、介紹活動流程：

1)早操展示：出場順序為大班——中班——小班

2)級部運動會：順序為大班——中班——小班

3)家園互動游戲：撕名牌、跳大繩

4、結束語

幼兒園運動會方案稿子篇15

活動主題：

我運動、我健康、我快樂、我成長

活動目標：

1、為幼兒創設練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺，提高幼兒遵守游戲規則的自覺性，使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂！

2、讓幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣。

活動地點：

臨潼區幼兒園操場

活動時間：

上午9：00--10:00

活動準備：

比賽場地劃分、比賽用品的準備、項目器械的準備、運動會會牌一塊、記錄表一張、獎品禮品若干

教師分工：岳老師、黃老師組織，陳老師王老師組織幼兒，劉老師、李老師負責器械的擺放并協助陳、王老師組織幼兒。

活動流程：

一、運動員入場。（七色光音樂）

二、教師致辭，并宣布游戲項目及規則。

三、游戲項目：

（一）小小接力賽

分組：幼兒人數60人（分四小組5人×4）

規則：將男女幼兒（男女幼兒交叉站）平均分成兩大組，分別是"草莓隊"和"西瓜隊"（幼兒貼有標志）這兩對幼兒再分成15人一小組，，每兩組站在跑道的兩頭，聽到口令，手持接力棒進行接力跑。將勝利組記錄在記錄表中。

（二）小小坦克兵

分組：幼兒人數60人（分兩組30人×2）

規則："草莓隊"和"西瓜隊"進行比賽，每隊幼兒每兩人一輛坦克從起點爬到終點再返回，最先結束的。一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

（三）蜜蜂采蜜--智勇大沖關

分組：幼兒人數60人（分兩組30人×2）

規則："草莓隊"和"西瓜隊"進行比賽，戴上蜜蜂頭飾越過障礙（梅花樁、獨木橋、鉆山洞、舀乒乓球、跨欄、過小樹林等）采到花粉拿回來，最先結束的`一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

（四）親子游戲--袋鼠跳跳跳

分組：幼兒人數60人（分四小組15人×4）

規則："草莓隊"和"西瓜隊"每隊將幼兒分成15人一小組，每兩組站在跑道的兩頭進行比賽，幼兒站在袋里，家長手提袋子和幼兒一起跳，最先結束的一組獲勝。將勝利組記錄在記錄表中。

四、活動總結及頒獎。

五、發放禮品。

六、活動結束。

幼兒園運動會方案稿子篇16

一、活動目的：

有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質，培養幼兒對體育活動的興趣。掀起園內全民健身運動的高潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的.親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

二、時間：

11月26日、27日

三、地點：

本園操場

四、運動會組委會名單：

組長：

副組長：

成員：

五、人員安排

1.橫幅、彩旗、海報負責人：

2.運動員代表手持班牌負責人：

3.各班運動員入場、退場的位置安排負責人：

4.串詞：

5.運動員及家長代表講話負責人：

6.音響效果（播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒）：

7.照相：

8.寫獎狀的人員安排：劉曉麗及各班老師

六、活動安排

(一)開幕式：

時間：__年11月26日上午8：30

活動地點：本園操場

參加對象：小、中、大班全體幼兒及家長。

安排：

1.運動員入場(放運動員進行曲)。

2.全體立正，升國旗、奏國歌。

3.園領導講話。

4.運動員代表講話。

5.家長代表講話。

6.運動員退場（放運動員進行曲）

7.幼兒早操比賽。

備注：

1.開幕式當天配班老師8：00到班

2.提前一天做好比賽道具交接

（二）運動會項目安排

a：__年11月26日上午

項目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）

項目2：大三班過泥潭（操場）

項目3：大二班運瓜（操場）

項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）

b：__年11月26日下午

項目5：中一班挑杯（操場）

項目6：中二班運西瓜（操場）

c：__年11月27日上午

項目1：小一班踏石過河取球（操場）

項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）

項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）

注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

（三）閉幕式：

時間：__年11月27日下午

參加對象：全體幼兒

1.宣布獲獎名單，領導頒獎。

2.宣布運動會結束（退場放運動員進行曲）

幼兒園運動會方案稿子篇17

運動會活動方案1

活動目標

1.通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。同時增強家長與孩子間的情感交流，更好的促進家園雙溝通。

2.培養教師的團隊精神與合作交流意識，弘揚個性特長，促進教職工全面健康的發展。讓幼兒園成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

活動準備

(一)運動會橫幅(負責人：__)：

1.我運動·我健康·我快樂·我成長

2.__第三屆親子趣味運動會

3.快樂參與·健康你我

4.親子同樂·健康同行

(二)運動會項目說明(負責人：__)：kt板制作，圖文并茂;

運動會項目名稱板子：kt板制作，圖文并茂;

(三)入場式音樂、小棋手入場音樂、頒獎音樂(負責人：__)

(四)攝像組設備準備。(__)

(五)獎狀打印、獎牌數量統計購買，獎項分為金牌、銀牌、水晶牌及團體獎項。(__)

具體活動方案及流程

一、運動會整體日程安排

20__.2.28初步擬定運動會方案

20__.4.20第一次通運動會方案

20__.4.22運動會方案形成，責任到人

20__.4.25—4.28下發運動會項目，收回運動會項目報名、分組、項目前期準備階段

20__.5.3—5.5運動會前期場地踩點做標識

20__.5.6運動會

二、運動會當天活動流程：

早進場：家長7：20進校門到指定地點列隊等候(7:20——7：40)

班內教師：

1.各班一名教師在大門口迎接本班幼兒，并記錄考勤。中途小班各出一名保育員負責中途提示。

2.班長在操場跑到處等待家長和孩子。并跟家長強調活動流程及活動過程中的注意事項。

3.中大班保育員組織家長在場地內列隊。中大班家長在班級后面入場，小班家長與幼兒一同入場

后勤教師：輔助__做好后勤準備。如搬水、獎狀、獎牌;

(一)入場式(7:40—8:10)20分鐘

1.升旗、護旗人員入場;

2.運動員入場，每班一名舉班牌幼兒，在方陣最前排即可，小班老師根據班內幼兒情況定(按大中小班，劉村、新源時代按班順序，劉村大三班、新源時代大四班;班級順序依次排開。起點處：__，拐點處：__)

3.運動員就位：每班班長在本班前(按照各班級入場順序定)(場地設定)

4.升國旗(謝晨：8名幼兒)

幼兒在前、家長在后，班級教師在本班隊列后面

(二)風采展示(《今夜舞起來》教師)——5分鐘

跳舞教師：__等共12名教師

(三)致辭——5分鐘(__負責致辭內容)

1.運動員代表講話(幼兒+家長)小一班負責找家長和小朋友

2.裁判長講話(__)

3.園長致辭并宣布運動會開始(__)

(四)運動會項目順序——1個小時20分鐘

第一項：親子趣味類8:30--8:50三個年齡班同時在不同場地進行

第二項：競技類單人項目8:50--9:20三個年齡班同時在不同場地進行

第三項：競技類團體項目9:20--9:50三個年齡班在不同場地同時進行

(五)運動會獎項頒發

1.趣味類一、二等獎

2.競技類單人項目一、二等獎

3.競技類團體項目一、二等獎

備注：三等獎及紀念獎在項目結束后，在頒獎處陸續兌獎。

(六)運動會結束(十點鐘，家長領幼兒離場。)

退場：各班負責各班退場，請家長帶好自己的物品。幼兒園負責會場衛生。

三、運動會項目說明

(一)親子趣味類說明

1.趣味類項目，每個家庭限報一個項目進行體驗;

2.運動會開始后，家長負責照看孩子，并聽從在場負責教師指揮，認真參與游戲項目。

3.游戲結束后，可以帶孩子作為觀眾在旁觀看，不影響運動會項目順利進行。

(二)競技類單人項目說明

1.競技類單人屬于選報項目，孩子自愿參加;

2.幼兒參與項目活動時，家長在一旁觀看。

3.活動過程中，家長要聽從負責老師安排，遵守活動秩序。

4.活動結束后，帶孩子遠離場地也可做觀眾，不影響項目順利進行

(三)競技類團體項目說明

1.此項目以班級為單位，每班報8名幼兒、8位家長

2.項目開始時，一律聽從在場老師安排，班級老師負責組織好本班的家長;

3.20米接力跑以及時為準，時間最短為優勝。

4.以班級為單位的團體類項目，最終頒發團體項目獎。

5.項目結束后，班級教師負責組織參與團體項目的家長、幼兒拍集體照留念。

四、人員安排

(一)成立趣味運動會安全領導小組

組長：__

副組長：__

組員：__、__、__及幼兒園各班級教師、后勤人員

(二)各項目組負責人

運動會總負責人：__

總裁判長：__

其余項目裁判員及負責人在項目中體現。

1.趣味游戲組負責人

小班組：

小腳踩大腳：__接球：__捉尾巴：__

中班組：

母雞下蛋：__運西瓜：__螃蟹背寶寶：__

大班組：

穿鞋比賽：__雜技演員：__運西瓜：__

2.競技類單人項目負責人

→扔壘球：井旭霞

小班組：__中班組：__大班組：__

→立定跳遠：林偉

小班組：__中班組：__大班組：__

3.競技類團體項目說明

→20米接力跑

小班組：__中班組：__大班組：__

4.宣傳組：廣播員：__

廣播內容：家長、教師投稿(加油、助威、祝福語)廣播稿上要寫清__園__班__小朋友的家長或老師。

5.兌獎處：__

6.安全保衛：__

7.保健組：__

8.攝影攝像組：__

9.音樂、音響組：__

10.條幅懸掛與卸下：__

11.計分組：各組裁判負責

五、注意事項

1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

2.家長看護好自己的孩子，注意安全，不在場地內自由走動或奔跑

3.講清潔，保持比賽場地衛生，愛護公共設施，做文明人。

4.保護好自己的個人物品

5.在比賽中遇到突發情況到指定地點或找保健醫。

6.各班提醒家長給孩子帶飲水，場地域內擺放備用兩箱礦泉水，供家長和幼兒引用

幼兒園運動會方案稿子篇18

一、活動時間：

20__年x月x日上午

二、活動地點：

幼兒園操場

三、活動主題：

第一屆親子運動會

四、參加人員：

幼兒、教師及家長

五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;

2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;

4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣;

六、活動形式：

體操表演、親子體能大賽;

七、活動原則：

1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全;

2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;

3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。

八、物品準備：

1、主席臺布置;

2、條幅的準備;

3、音響：(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);

4、照相機、錄像機

5、飲水機、領獎處;

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;

7、各班方隊的班級牌和手持物;

8、游戲道具、號碼牌;

9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)

九、人員安排表：

1、總指揮：王超(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事故處理、授獎等;)負責音響

2、各組負責人：各班教師

3、主持及裁判：__、__

4、攝像師：__;

5、保健醫：趙巖巖、

6、后勤：__(負責游戲道具的擺放);

7、保安及門衛：__、__

8、領獎處：__領獎處給成績優秀幼兒準備一份小獎品;

十、活動流程：

1、活動準備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提前練習;

2、活動程序：

(1)主持開幕——__區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

(2)在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

(3)園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞

(4)運動員體操展示：運動員退場及家長進場

(5)特色班開場舞展示。

(6)按比賽項目依次進行比賽。

(7)幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車

幼兒園運動會方案稿子篇19

一、活動時間：

20__年x月x日上午

二、活動地點：

幼兒園操場

三、活動主題：

第一屆親子運動會

四、參加職員：

幼兒、教師及家長

五、活動目的：

1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣和規則意識和協作精神；

2、能力目標：在與父母的游戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；

3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；

4、親子目標：催促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，為孩子的.將來建立良好的運動習慣；

六、活動情勢：

體操表演、親子體能大賽；

七、活動原則：

1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每個孩子的安全；

2、家長與孩子齊參與：讓每位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽；

3、公平、博愛原則：活動中體現公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風格，體驗成功的快樂，同時給個別成績優秀的孩子預備一份獎品，嘉獎孩子和家長們的全心投入。

八、物品預備：

1、主席臺布置；

2、條幅的預備；

3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特點班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂）；

4、照相機、錄相機

5、飲水機、領獎處；

6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；

7、各班方隊的班級牌和手持物；

8、游戲道具、號碼牌；

9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀）

九、職員安排表：

1、總指揮：王超（負責職員和物質的總調和、流程總把控、意外事故處理、授獎等；）負責音響

2、各組負責人：各班教師（負責本年級組展現活動和游戲的組織、評判、職員分工、道具預備、催場等；）

3、主持及裁判：、

4、攝像師：；

5、保健醫：巖、

6、后勤：（負責游戲道具的擺放）；

7、保安及門衛：、（避免活動中孩子單獨出園，不是本園家長不得擅自出入幼兒園；）

8、領獎處：領獎處給成績優秀幼兒預備一份小獎品；

十、活動流程：

1、活動預備：每個班級提早一周在班級召開家長動員會，先容活動時間和流程，公布運動會比賽項目和比賽規則，家長和孩子可以提早練習；

2、活動程序：

（1）主持開幕——古塔區第一幼兒園第一屆親子運動會開幕。

（2）在持半拍引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。

（3）園長致開幕詞：大中小班運動會代表致詞

（4）運動員體操展現：運動員退場及家上進場

（5）特點班開場舞展現。

（6）按比賽項目順次進行比賽。

（7）幼兒組：大班：加減法賽跑

中班：推小車

小班：看誰跳得遠

（8）親子組：大班：親身接力

中班：兩人三足

小班：按提示猜東西

（9）團體組：拔河比賽

（10）頒獎、致、結束。

9、團體組：拔河比賽

10、頒獎、結束。

幼兒園運動會方案稿子篇20

活動時間：

__年11月6日

活動地點：

幼兒園東邊面的草坪

活動主題：

幼兒冬季運動會

活動重點：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性，發展幼兒身體的協調性和靈活性，增強幼兒的體質鍛煉。

3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。

運動會工作人員分配：

主持人：何萍、闕麗琴

攝影：査楠西、曹圓圓媽媽（家長）

比賽前運動器材準備：胡慶芬。

羊角球：5只；高蹺（注：小班繩子短）：20副；皮球：20個；大布袋：15只；繩子：15根；接力棒：4根；秒表：2只；口哨：2只；沙包：20個

器材收放、場地布置：薛鳳、朱秀芳

音樂：徐冬英

計分：各班班主任

統計：周蓉芳、吳麗萍

獎狀、獎品準備（繩子70根）、秒表、口哨，畫圈、卷尺：史慧妹

獎項設置：

單個項目個人獎項設置：6名。

分別為第一名，第二名2個，第三名3個。

集體項目獎項設置：

以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名，規劃方案《幼兒園運動會方案》。

活動流程：

1、運動員入場（8：30~9:00）

入場方式：各班伴隨《運動員進行曲》入場

2、領導講話

3、主持人宣布運動會開始。

4、進行各項比賽

5、大班團體操（計分人員做好計分統計工作）

（1）向前沖

（2）世界真美好

6、宣布獲獎名單

7、頒獎：吳麗萍；薛鳳

8、退場。順序：小班---中班---大班

運動項目：

個人項目：比賽順序依次從（一）班開始

1、大班組跳繩---中班組跳布袋----小班組頭頂沙包走

2、大班組原地左右交替拍球---中班組單手原地拍球---小班組單手拍球

3、大班組踩高蹺---中班組踩高蹺---小班組單腳踩高蹺

集體項目（中大班同時進行）：

1、大班：接力賽跑

2、中班：羊角球接力跑

具體規則附表：

跳繩規則：

1、10人同時進行比賽

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間為半分鐘

4、繩子在兩腳之間，未跳過的為失誤，不計入個數，中途失誤者可繼續比賽。

5、跳繩時必須聽到信號后才能開始。比賽時間到，以跳的個數進行名次排列。

（需要準備的運動器材為：10條繩子）

拍球規則：

1、10人一組

2、在直徑一米的圈內進行比賽

3、比賽時間一分鐘

4、幼兒在原地雙（單）手交替拍球，球未拍起或滾落的，不計入個數。球拍出圈外必須需回至圈內重新進行，中途失誤者可繼續比賽。

5、拍球必須聽到信號后才能開始，比賽時間到，以拍的個數進行名次排列。

（需要準備的運動器材為：10個皮球）

雙腳踩高蹺規則；

1、15人一組，15人同時進行

2、站在統一的起跑線上，雙腳踩在高蹺上。

3、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。

4、每組最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽

（需要準備的運動器材為：30個高蹺）

單腳踩高蹺規則：

1、每班幼兒分男女生走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上，單腳踩在高蹺上。

4、中途腳落地必須再次踩在高蹺上才可繼續比賽。聽到信號開始走

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進行總決賽

（需要準備的運動器材為：20個高蹺）

個人跳布袋規則：

1、距離10米

2、每班13人同時進行

3、站在統一的.起跑線上，聽到信號后才能進行比賽。

4、最快到達終點的前三名幼兒進入總決賽。

（需要準備的運動器材為：13個布袋）

頭頂沙包走規則：

1、每班幼兒分兩次走

2、距離為8米

3、站在統一的起跑線上，聽到信號開始走

4、中途沙包掉落須撿起后再前進

5、每次以速度快慢選出3名幼兒，再進行總決賽

（需要準備的運動器材為：20個沙包）

接力賽跑規則：

1、每班派出男、女幼兒各3人，每班由6人組成一組。

2、大班組分4組進行比賽

3、幼兒手拿接力棒，跑到目的地再原路返回，將接力棒豎起舉于胸口，依次傳給下個幼兒，中途接力棒落地須重新拾起才能繼續比賽。

4、每隊最后一名幼兒跑到終點后舉起接力棒，按速度快慢排列班級名次。

（需要準備的運動器材為：4根接力棒）

羊角球接力賽規則：

1、每班6人（3男；3女）

2、五組同時進行

3、距離8米

4、站在統一的起跑線上，聽到信號后才能進行比賽。