制定方案的時候，要注重細節和風險控制，確保方案的可操作性和可行性。寫團日方案主題要注意什么？這里給大家提供團日方案主題下載，供大家參考。

團日方案主題篇1

一、活動目的及意義

為了相應校團委的號召，引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，職業技術學院機電工程學院13數控二班，決定開展以“凝聚時代精神·青春一路奔跑”的主題團日活動。通過此次團日活動，帶動班級更好的發展，提高班級凝聚力，也帶同學們去領略海邊城市的古老文化傳說。

二、活動主題：

凝聚時代精神，青春一路奔跑

三、活動時間、地點及活動對象

(一)活動時間：年4月24日

(二)活動地點：香洲

(三)活動對象：13數控2班全體成員

四、活動前期

(一)掛團旗、戴團徽、唱團歌。

(二)準備好簽到表，記錄同學們的出勤情況。

(三)提前設計好線路，聯系往返接送車輛。

(四)將班里的同學先進行前期的分組，并設立分組組長。

五、活動流程

(一)4月24日早上8：00在ab棟之間集中，各分組組長清點好人數，然后乘坐大巴出發。

(二)9:30左右到達野貍島大路，先分為單車及步行小組，先對島內環境進行熟悉。

(三)10:30在大草坪進行集合，隨后全班出發爬山。

(四)12:00步行至情侶路，進行午餐。

(五)12:45分組自由活動。

(六)14:30分在大門口集中，隨后至沙灘處，進行奔跑撕名牌活動。

(七)16:00進行集中，集體步行至漁女香爐灣，進行拍照留念。

(八)17:00集體搭乘大巴回校。

六、活動后期：

(一)對班干進行分工，分別整理好活動照片、活動資料、撰寫新聞稿。

(二)另外班委開總結大會，對本次活動開展過程中的優缺點進行記錄總結。

七、人員安排：

(一)班長、副班長、團支書為活動的負責人。

(二)組織委員、體育委員、就業委員負責同學的分組與管理。

(三)宣傳委員負責活動過程照片的拍攝收集與整理。

(四)學習委員負責考勤，定時檢查同學人數是否到齊。

(五)生活委員、文娛委員、心理委員負責場地的清潔狀況，以及對同學衛生狀況的監督。

八、預期效果：

通過此次團日活動，增進同學們對文化更深層的了解，同時對這個城市有更深層次的了解。也通過各項運動，充分鍛煉同學們身體健康的同時，也增進班級凝聚力，促進班級同學們之間的情誼得到更好的發展。

九、經費預算：

序號

物品

數量

單價(元)

總價(元)

1

車費

\

20

800

2

名牌貼

42

2

84

合計：884元

十、注意事項：

(一)應以同學們的安全作為主要考慮要素，時刻謹記安全第一

(二)參與同學應服從各負責人安排與管理

(三)準備好醫藥箱，以防出現各種意外狀況

(四)活動中應注意好個人素質與形象，從而維護集體形象

(五)如出現天氣原因等不可抗力因素，活動將改期進行

機電工程系13數控二班

年4月8日

團日方案主題篇2

一、活動目的：

新流行的甲型h3n2病毒引發的健康威脅在日后是將不可忽視的，這給廣大人民帶來巨大的身心困擾，也給我們學生的生活造成了大大小小的影響。

如今，甲型h3n2使學生的身體健康遭受威脅、感冒了學校課程也耽誤了。所以，本支部希望通過這次活動來更好的做好甲型流感的預防工作，讓大家能安心舒適的學習生活。

我團支部決定組織開展“預防流感，健康發展”的五愛團日活動。具體活動方案如下：

二、活動主題：

以“預防流感，健康發展”為主題，通過豐富多彩的主題活動

三、責任分工：

組長：團支書(負責此次活動的組織和總結任務)

副組長：青協小組長、組織委員(負責配合團支書工作和協調任務)

組員：班長、學習委員、生活委員、體育委員、宣傳委員(負責動員和組織廣大團員)

攝影人員：高敏

記錄人員：李舟

四、活動時間：11月

五、活動內容：

(一)、班會之“我行動、我健康、我快樂”

(二)、寢室大掃除

(三)、心得總結

六、活動對象：支部全體成員

七、活動前期

(一)前期準備

1在確定五愛團日活動主題時，我們團委開會討論活動展開的形式，經過討論，得到了活動開展的、形式、時間及地點等初步方案

2召開班會，告知同學們此次團日活動的主題，并將任務分配下，每組成員由寢室小組的形式確定。并讓同學們在課余時間準備“關注生命，健康成長”的內容

3資料查閱，收集甲型h3n2最新信息以及防護措施

4宣傳及準備

q群宣傳：在各班級的q群和仲園其他性質的q群上進行宣傳

班級宣傳：各寢室長口頭傳達活動內容

(二)活動過程

團日方案主題篇3

一、活動主題：

信心責任希望

二、活動背景：

青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷!”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠;更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。

三、活動目的：

策劃開展主題為“信心責任希望”的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

四、活動時間：

_年4月10日

五、活動對象：

09級社工一班全體團員

六、活動地點：

田家炳414教室

七、活動內容：

環節一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的'基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》?？赐陼龑Т蠹曳窒硐赂髯缘母惺?。

環節二：“擊鼓傳球”，規則：讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現;然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。

環節三：“無敵風火輪”，規則：十個人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納下全體成員的封閉式的大圓環，將圓環立起來，全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環。培養大家團結一致，克服苦難的精神;培養計劃，組織，協調能力;增強同學間的互相信任和理解。

八、注意事項:

1.通知要到位，保證大家都知道本次活動。

2.教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。

3.活動的規則一定要給大家說清楚，以防混亂。

活動總結

此次活動中我班團員都積極參與其中，活動收到了很好效果，大家對于自己的自身的責任有了更深刻更明了的認識。

團日方案主題篇4

一、活動背景

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的'機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

二、主題：

“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝

三. 活動宗旨及目的

通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

四、指導老師：張艷玲導師

五、主辦單位：商學院財務管理0802班

六、活動時間

20年11月15日15：30~17：00

七、活動地點：

大學南校區升華公寓30棟7樓活動室

八、活動經費：無

九、邀請嘉賓：無

十、參加人員：

商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

十一、活動內容：

a.活動前期：

⒈策劃階段：11月7日到11月10日

由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。

2.準備階段：11月11日~09月13日

3.宣傳階段： 11月13日~11月14日

通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

正式活動時間：2012年11月15日15：30~17：00

b.活動中期：

⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。

⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。

(4)最后各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。

(6)最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

c.活動后期：

1.現場清理：確?；顒蝇F場不留下任何垃圾

※負責人：財務管理0802班全體同學

2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

※負責人：冉龍菊

4.活動總結：

※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

十二.可行性分析：

1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。

2. 活動得到全班同學的積極支持。

3. 還得到有關老師的幫助指導。

由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

十三.應急預案：

1. 活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。

2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。

財務管理0802團支部

2011-09

團日方案主題篇5

一、活動目的：對有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節自我，提高心理健康水平，增強發展自我的能力。

二、活動主題：心理健康

三、活動時間：201-.05.10

四、活動地點：教學樓待定

五、參加人員：景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

六、活動流程：1、同學自發演講，闡述自己對大學生心理健康的理解，正確對待心理問題，提高自我調節能力，正視自身的缺點，積極向上的面對學習和生活。

2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座，針對大學生普遍的心理問題進行分析，講解心理問題產生的緣由，并教導同學們如何防止心理問題的產生，同學們自發提出問題，老師進行講解。

3、心理委員進行活動活躍環節：首先給同學們做系列的心理測試，統計結果并進行分析，請老師進行具體分析，心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉，對班級同學的性格等方面進行分析。然后心理委員帶領同學做關于心理暗示等的兩組小游戲，并進行結果分析。最后心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。

4、團支書對此次團會進行最終總結，讓同學們更加深入的了解心理健康的意義所在，增強同學對心理將抗的關注，提高西里健康水平，讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

團日方案主題篇6

一、活動背景：

我們都是一家人，相親相愛的一家人，每當耳畔響起這個熟悉的旋律，我總是會想起我們的班集體——商英q1031，這是一個新生的組織，但卻活力無限!在這個集體當中，我們隨時都可以感受到來自學校、來自老師、來自同學的關懷!毫無疑問，來到這個班集體，我們是幸運而又幸福的!

二、目的和意義：

1、這次團組織生活是為了增強班級的凝聚力，加強同學們之間的了解，使我們的大家庭更加溫暖、和諧。

2、這一學期即將結束，了解同學們的'心理動向，讓大家對我們這個集體提點意見，使之更加完善。

三、活動時間和地點：

年12月16日。活動地點：教二多媒體大教室。

四、宣傳方式：

宣傳委員精心制作宣傳板，讓大家關注于此次活動。

五、活動流程：

1、準備工作：勞生委員買蠟燭以及朗誦會上面的獎品，訂班級蛋糕一個

2、由本次活動的主持人介紹本次活動的目的及意義

3、全班一起合唱《共青團團歌》。

4、具體活動：

①燭光朗誦會(每個宿舍都有一個朗誦)

②個人獨唱《失去你》。

③寢室節目小品《同桌的你》。

④二人合唱《只要有你》。

⑤團體游戲《傳花游戲》。

六、分工：

團支書：集合同學，負責活動秩序。

組織委員：寫策劃書。

宣傳委員：畫宣傳板。

勞生委員：購買物品。

文藝委員：組織節目。

七、預期效果：

1、期望通過本次活動，希望加強班級凝聚力，活躍班級氣氛，使同學們對我們班有個更加深刻的了解。

2、對這個學期做一個總結，優點我們要保持，不足我們要改進，使我們班在以后有更還的發展。

團日方案主題篇7

一.活動時間：

20年3月20日下午三點(周一)

二.活動地點：

圖書館學術報告廳

三.活動背景及目的：

1、結合“唱傳講讀”系列活動，讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵，激發愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情。

2、傳遞“紅色經典”，弘揚民族傳統美德，，進而實現愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。

四、活動內容安排

(一)活動前期準備：詳見策劃書附錄1

(二)活動現場準備：詳見策劃書附錄2

(三)活動流程：

1)一起唱團歌(5分鐘)

重溫當年入團時的.激動心情，領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻，全體起立，齊唱團歌。

2)老師講話(10分鐘)

肖老師講話，為本次活動開場。

3)我服務，我奉獻(30分鐘)

此環節以“懷揣感恩，服務奉獻”為主題(不偏離黨團精神)，以相鄰兩班為單位(國一國二、國三國四、金一金二、金三金四)共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學表演節目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5—6分鐘。

4)感恩，從身邊做起(共60分鐘)

本節活動共分五個小節

1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。(15分鐘)

(在沒人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者)

2、、說感恩的話(10分鐘)

當長輩為自己輔導功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。(接下來請大家認真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊)

3、我為父母獻首歌(10分鐘)

(自愿在此獻歌的同學，有禮品贈送;若無，則抽簽形式選派)

4、朗讀有關感恩父母的詩歌(20分鐘)

(制作小卡片，被抽到的人必須現場有感情地朗讀我們準備的詩歌)

5、感恩宣誓(5分鐘)

全體起立，由主持人帶領大家宣誓。

(四)注意事項

1、全體與會人員應保持高度的紀律性，律己律人，共同維護好會場秩序。

2、全體與會人員應愛干凈、講衛生，維持好會場清潔。

3、工作人員應按時抵達會場，不準無故缺席、遲到，到場后進行簽到登記。

4、若遇到突發事件，應及時與相關負責人員聯系，相互配合做好應急工作。

(五)活動后期工作：

1、由各小班生活委員共8人清理現場，清點及歸還物品。

2、收集并整理會議資料。

3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。

團日方案主題篇8

一、活動名稱

“理性愛國，和平共處”主題團日活動

二、活動背景

近期中日關系由于_問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾，中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動，利用，發生暴力事件，在社會上產生了不好的影響。作為日語專業的學生，面對錯綜復雜的中日問題，應如何正確看待中日關系，理性處理好這一問題，湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國，和平共處”的主題團日活動。

三、活動的目的及意義

為了增強在校大學生的個人素養，引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業需求，拓寬日語專業學生的知識面，讓日語專業的學生全面，深刻地了解這次中日沖突事件，正確對待中日關系，堅定自身的立場，理性規劃未來，經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動，引導大學生堅定理想，激勵大學生的愛國熱情并服務社會，營造正面教育的強大聲勢，使之樹立國際意識，爭做中日文化交流及和平的使者。

四、活動時間

20_年11月5日上午8點到10點

五、活動地點

外國語學院306教室

六、活動參與人員

外國語學院10級日語一班全體同學

七、活動形式

本次活動以觀看視頻，討論及問答的形式舉行。

八、活動具體流程

(一)準備階段(10月27日----11月4日)

1、11月27日團支書召開團支部內部會議，初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見，確定本次團日活動的主題為“理性愛國，和平共處”。

2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議，商討活動形式及內容，明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。本次活動由團支書總負責。

3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國，和平共處”的團日主題活動，活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事，利用空余時間積極討論。

(二)實施階段即：團日活動開展(11月5日)

第一部分：

1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地，對現場進行簡單的布置(黑板設計，規劃同學的座位分布，將活動中所需的物品道具放到指定的位置，調試好多媒體，打好團旗)

2、其他同學提前5分鐘到場，同學們有序的進場入座。

3、團日活動開始前，團支書點到。預計2分鐘。

4、由團支書引領進行“戴團徽，打團旗，唱團歌”活動，引領同學們深入認識團旗，團徽和共青團的歷史，增強同學們的團員意識。

第二部分:理性愛國

1、宣布團日活動正式開始，主持人致開場詞。

2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻，之后開始“頭腦風暴’環節，讓同學們自由發言，交流意見。

3、主持人適時結束自由發言環節，緊接著請同學們觀看一段關于_事件，日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生，普通民眾對此事的態度，讓同學們思考片刻后，請同學們(尤其是上一環節發言的同學)重新發表感想。

4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業的學生，我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如_事件，_?”

5、由主持人對同學們的發言進行總結，引導同學們理性愛國。

第三部分：和平共處

1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及中國大_暴力事件的看法和態度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為，絕大部分的日本居民都是友善的。

2、讓同學們自由發表看法。

3、主持人向同學們提問：“作為日語專業的學生，我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者?！薄按蠹覍ξ磥砺殬I的規劃是什么?”

4、由主持人對同學們的發言進行總結，引導同學們正確認識中日關系，爭做中日文化交流和和平的使者。

5、團支書對此次團日活動進行總結。

6、主持人宣布活動結束并致結束語。

7、團支書組織同學清掃教室。

(三)總結階段

1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記，發表自己的感受。

2、由記者負責將此次的活動的視頻，照片等發到校園網上，聽取其他同學的意見。

3團支書負責收集所有同學的意見，撰寫此次活動的總結。

九、宣傳報道

通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿，視頻，照片等途徑在活動前后報道此次活動，為活動預熱和宣傳總結。

十、注意事項、

1、做好前期宣傳工作，包括口頭通知各文字稿宣傳工作。

2、分配好工作任務，確保活動的順利進行。

3、提前與老師聯系好教室場地。

4、視頻資料和幻燈片要提前做好，保證現場能正常播放。如果條件允許，帶一臺筆記本電腦區場地，以防電腦中病毒不能播放等突發事件。

十一、活動組織人員工作安排

1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書，總結書，聯系場地和人員安排;

2、宣傳委員負責活動宣傳，活動PPT的制作，會議記錄;

3、組織委員負責活動參與人與的聯系，活動主持;

4、體育委員負責PPT的播放;

5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發表。

十二、活動預算

會場裝飾布置3元

十三、舉辦單位

外國語學院10級日語一班團支部

團日方案主題篇9

活動名稱:

20_x年10月主題團日活動

活動主題:

回顧高中生涯，展望大學生活

活動背景：

我們自三年前相識，有太多的屬于我們的故事。剛走進高中，剛相識這群朋友，有過因為想家難過的時候，也有過因都是陌生人膽卻的時候···時間讓我們走到一起 這三年的回憶，這三年的成長，真的比對方還要了解對方。 我們一起成長，一起步入大學。大學生活雖不長，但是我們要過出我們的快樂，過出我們的堅強。這短暫的幾個月的大學生活。我們離開了父母的關懷，離開的家庭的保護，慢慢的走近我們的未來···我們開始為了生活，為了未來規劃。努力的一步一步改變自己。

活動目的及意義:

通過本次主題團日活動，使各位同學了解到高中里的'長處與不足，在大學生涯中有個更好的規劃，在大學中對中國共產黨有個好的理解，對中國共產黨更聚向心力。

活動對象:

11動漫全體同學

活動開展:

以班會的形式開展本次的團日活動。

(一) 學生自主思考，定位大學發展目標：

同學們在觀看高中時段的視頻中，思考自己從前以及現有的的情況，給大學生涯做初步的定位，有了理想目標，便有了前進的動力。

(二)展現愛國情懷：

以飽滿的熱情迎接華誕62周年，通過知識競答與對錯辨析題環節，展現同學們的愛國熱情。

(三)如何做一名合格的中共黨員

組織寫過入黨申請書的同學上臺進行關于如何做好一個中共黨員的演講。使同學們，對中國共產黨有個更深入的了解。

活動要求:本次活動需滿足重要性、可行性、時效性，安全第一，內容健康有益，思想積極向上為準則。