清明節(jié)學校工作安排方案
制定方案可以更好地預估工作所需的時間和資源,從而更好地控制工作進度和成本。清明節(jié)學校工作安排方案應該寫成什么樣的?快來看看清明節(jié)學校工作安排方案,本文為你提供清明節(jié)學校工作安排方案寫作技巧和示例!
清明節(jié)學校工作安排方案篇1
一年一度的清明節(jié)到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發(fā)它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。
一、活動目的
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、總指揮
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
x烈士墓
五、活動要求
1、全體學生必須參加清明節(jié)掃墓活動;
2、上午9:00集合,整隊步行前往x烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
2、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現(xiàn)你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇
清明節(jié)學校工作安排方案篇2
20--年清明節(jié)是國務院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育,學校決定結合清明節(jié)這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),組織清明節(jié)活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動安排:
(一)走近20--年清明節(jié)
主要內(nèi)容:
1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑴清明節(jié)的由來
⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵
⑶清明節(jié)的傳說
⑷清明節(jié)的習俗
2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
⑴清明先賢故事
⑵清明英烈故事
⑶清明節(jié)的詩詞
3.親近大自然
利用清明小假期根據(jù)家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節(jié)
活動形式:影視育人
活動時間:4月5日晚上19:30—21:20
參與對象:全體學生
活動地點:學校操場
1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》
2.交流心得,表達感受
3.各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。
(三)網(wǎng)絡活動
20--年清明節(jié)期間,團省委將依托共青團網(wǎng)站、共青團頻道,開展網(wǎng)上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動。
清明節(jié)學校工作安排方案篇3
為進一步弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育和踐行社會主義核心價值觀,祭奠先烈、先人、先賢,引導廣大師生在慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩的情懷中,尊重中華傳統(tǒng),弘揚優(yōu)秀文化,繼承先賢品格,增進愛黨、愛國、愛校情感,校文明辦決定,現(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動主題
“緬懷先輩、繼承傳統(tǒng)、文明祭祀”
二、活動時間
4月1日―4月12日
三、活動內(nèi)容
(一)開展祭奠革命先烈活動。在鄭州市烈士陵園、二七紀念塔等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”紀念活動。組織廣大師生為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞等活動,繼承先烈遺志、堅定理想信念、立志報效祖國。
(二)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。依托網(wǎng)絡開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,引導和發(fā)動廣大師生進行網(wǎng)上祭奠、獻花、抒寫感言寄語,緬懷先輩,學會感恩和敬仰。
(三)開展經(jīng)典誦讀、道德講堂等活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大師生誦讀中華經(jīng)典;依托道德講堂開展主題活動,弘揚中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
(四)開展節(jié)日民俗活動。利用網(wǎng)站、報紙、微博、微信、宣傳欄、led顯示屏等廣泛宣傳清明節(jié)的歷史淵源、節(jié)慶習俗等,組織開展植樹、踏青、掃墓、放風箏、蕩秋千等活動,引導師生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚時代新風。
(五)開展文明祭祀勸導活動。引導師生用鮮花、植樹等文明生態(tài)方式表達對先人的懷念之情,倡導“薄祭”“家祭”“網(wǎng)祭”等祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。
四、活動要求
(一)加強領導,認真組織。各單位要要把開展“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動作為精神文明創(chuàng)建活動的重要內(nèi)容來抓,結合實際,積極創(chuàng)新組織形式和活動載體,力爭使廣大師生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。
(二)深化宣傳、營造氛圍。各單位要充分利網(wǎng)站、宣傳欄、led顯示屏、微信、微博等大眾傳媒手段,廣泛宣傳報道清明節(jié)主題活動開展情況,積極反映師生節(jié)日文化生活,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
(三)強化落實,及時總結。“我們的節(jié)日清明節(jié)”主題活動是創(chuàng)建省級文明單位的重要內(nèi)容之一,各單位要精心組織實施,4月12日前把活動開展情況(包括活動方案、圖片、視頻、新聞、總結等)報校文明辦。
清明節(jié)學校工作安排方案篇4
一、活動主題:
緬懷革命先烈,爭做時代新人
二、活動目的:
利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做新時代的好少年。
三、活動時間:
四、活動路線:
五、活動要求:
1、教師:全體教師參加,各中隊協(xié)管老師協(xié)助中隊輔導員管理好好隊。中隊輔導員請佩帶好紅領巾,活動前帶領隊員背誦革命誓詞、少先隊呼號手勢及內(nèi)容并加強學生的安全教育,要求學生不帶零食,行進中聽從老師的安排,不掉隊,儀式中不喧嘩,保持肅靜,圍繞紀念碑一周時,兩列縱隊同時行進,不擁擠,迅速離開并按照來時路線返校。
2、學生:統(tǒng)一穿好校服,佩帶紅領巾,中隊呈兩列縱隊,由中隊長執(zhí)班牌領隊,中隊旗手執(zhí)中隊旗隨后,由陵園正門進入,在體育老師的帶領下在指定位置站好;如有不舒服立即告之輔導員,并前往會場右側的校醫(yī)處休息。
3、補充說明:今年不要求自帶白花,以中隊為單位準備一份,如花環(huán)、花束、盆栽等,形式不限,以節(jié)約、環(huán)保為本。
六、活動程序:
1、大隊儀式;
2、隊員代表、校長、書記獻花圈;
3、默哀;
4、隊員代表宣讀祭文;
5、分三個方陣傳誦詩詞;(一二年級背誦,三四年級背誦,五六年級背誦《烈士墓前》,按照年級順序背誦,教師請事先多練習,說清楚順序)
6、輔導員總結,呼號;
7、結束,繞陵墓一周。
七、其他:
(呼號):準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
(回答):時刻準備著!(隨即手放下)
主持串詞
大隊儀式,報數(shù),出旗,大隊長宣布開始。(出旗曲、隊歌)
甲:四月清明,我們把鮮花敬獻在烈士墓前。
乙:把這圣潔的花朵,獻給我們崇敬的楷模。
甲:在這思念親人的清明時節(jié),在這情如泉用的莊重時刻。
乙:下面請學校領導、隊員代表向革命烈士敬獻花圈!(哀樂)
甲:望著鮮艷的五星紅旗,每天和太陽一同升起降落。
乙:偉大的人民英雄啊,你在我們的心中如山巍峨。
甲:即使我們相隔已經(jīng)很久很久,我深知今天的幸福是您浴血換得。
讓我們一起沉痛悼念這些英雄吧!默哀!(哀樂)
乙:今天的生活充滿快樂,春風中,這一切牢記心窩。
甲:請隊員代表敬頌祭文。
乙:在那戰(zhàn)火紛飛的日子,無數(shù)英雄豪杰拋頭顱,灑熱血,譜寫了火紅的詩篇。
一二年級方陣齊背:
甲:偉大的人民英雄,即使你們已經(jīng)載入史冊,但是我們不會忘記鮮艷的國旗上火一樣的色彩。
三四年級方陣齊背:
烈士走了,走不了魂靈;烈士走了,走不了我們的留憶;
烈士走了,走不了我們?yōu)樽鎳鵀槊褡逭衽d而艱苦奮斗的誓言;
烈士走了,血脈永遠沒有斷絕,永遠在我們的后輩人的心中流淌。
乙:安息吧,為革命犧牲的烈士們,你們像松柏萬古長青!
五六年級方陣齊背:
山鳥啼,紅花開,陽光照大路,少先隊員掃墓來。墓前想烈士,心潮正澎湃,意志如長虹,氣節(jié)象松柏。頭可斷身可碎,鋼鐵紅心色不改!東風吹,松枝擺,凝望烈士墓,凜然浩氣依然在,革命傳家寶,一代傳一代,今日紅領巾,正是新一代。革命火傳下來,朝陽花兒開不敗!
甲:下面請各中隊代表敬獻花束。
乙:最后請輔導員講話。
退旗儀式(退旗曲)
甲:請各中隊有秩序的圍繞紀念碑一周,并按照來時的路線返回學校。
清明節(jié)學校工作安排方案篇5
一、指導思想
20__年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期__,農(nóng)歷日期是__月__。對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
長城烈士陵園
三、掃墓時間:
4月5日下午12:20
四、參加對象:
四、五、六年級全體學生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內(nèi)操場),12:20分從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發(fā)言。
3、學校領導講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求:
1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。
2.各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。
3.各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5.學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
清明節(jié)學校工作安排方案篇6
通過本次活動了解革命烈士的感人事跡,激發(fā)隊員對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的.幸福生活,現(xiàn)決定在全校開展清明節(jié)主題本次活動。本次活動內(nèi)容安排如下:
一、參加對象:全校學生
二、本次活動時間:清明節(jié)前后
三、本次活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人
四、本次活動內(nèi)容:
(一)3月28日,國旗下講話———“緬懷革命先烈”。(負責:六年3班)
(二)3月28日—4月2日紅領巾廣播站播出以清明節(jié)為主題的節(jié)目。宣傳清明節(jié)的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。
(三)開展中華經(jīng)典誦讀本次活動
低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節(jié)的由來、各地的清明節(jié)習俗,有關清明節(jié)的傳說、故事等。(負責:一、二年級各班主任)
中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(負責:三、四年級各班主任,詩詞內(nèi)容見附件1)
(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”本次活動
舉辦一場“網(wǎng)上祭英烈”本次活動,充分利用現(xiàn)代科學技術,開展教育本次活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃本次活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來之不易。
本次活動參與對象:中高年級
本次活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網(wǎng)祭掃。登陸該本次活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。(負責:中高年級班主任、信息科組教師)
(五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經(jīng)歷等;關注祭祖、掃墓本次活動中的現(xiàn)象、習俗;談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的。
(六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的本次活動。
(七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。(大隊部組織四年級學生,4月2日下午班會課在電教室舉行)
五、本次活動要求:
各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念本次活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒本次活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發(fā)動宣傳,努力營造本次活動聲勢,及時發(fā)現(xiàn)典型,總結經(jīng)驗、全面報道、突出主題。
清明節(jié)學校工作安排方案篇7
清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是對小學生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機。根據(jù)學校大隊部要求,結合我班實際情況,特制定此活動方案。
一、活動主題:我們的節(jié)日清明節(jié)
二、活動時間:20__年4月1日至20__年4月8日
三、活動內(nèi)容:誦讀清明詩文,品味中華經(jīng)典”主題班會
四、活動目標:
通過開展經(jīng)典(清明)詩文誦讀活動,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生審美能力和愛國主義情感。
五、活動要求:
開展一次“誦讀清明詩文,品味中華經(jīng)典”主題班(隊)會,出一期“緬懷英烈”黑板報,編一篇有關“清明風俗”題材的手抄報,講述英雄故事,寫一篇讀后感等形式來表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。引導小學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,立志報效祖國。
清明節(jié)學校工作安排方案篇8
一、設計背景
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務認識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。
二、活動目的
1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有主動意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。
三、活動準備
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關知識、資料、圖片等。
3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。
四、活動過程
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關系。
4、清明節(jié)的由來。
(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。
5、清明節(jié)習俗。
(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。
(結合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。
(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。
(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結合實踐活動談談自己對清明節(jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀:《清明》(唐)杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問
馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。
女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼
耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。
第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏
無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信
梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里
逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。
8、活動小結。
以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導員講話。
10、呼號。
11、退旗,宣布活動結束。
12、活動拓展。
(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。
清明節(jié)學校工作安排方案篇9
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生熱愛生活,珍惜今天來之不易的.幸福生活。
2、了解英雄事跡,進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。
二、活動地點:__烈士墓
三、參加人員:__、五六年級學生和班主任。
四、活動過程。
1、介紹__烈士生平。
2、全體師生默哀3分鐘。
3、少先隊員敬獻花圈。
4、學生代表講話
5、少先大隊輔導員講話。
6、校外輔導員王世恩講話
7、繞墓一圈,敬獻小白花。
8、整隊返校。
五、準備工作:
1、活動前全體師生組織學習《會發(fā)中心小學安全預案》。
2、安全教育
(1)活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動(特殊情況須向校長報告)。
(2)活動中班主任必須全程陪同學生參與。
3、準備物品
(1)學校準備花圈兩個。
(2)參加掃墓的學生穿學生服,每人做一朵小白花,戴紅領巾,各中隊打中隊旗。
(3)參加掃墓班級自備掃墓用具。
清明節(jié)學校工作安排方案篇10
一、活動目的
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生"敬懷先人、珍惜美好幸福生活",渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題
"緬懷先烈,爭當好少年"
三、活動時間
3月31日——4月4日
四、活動內(nèi)容
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網(wǎng)查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內(nèi)涵。
2、教師講解有關清明節(jié)的`知識,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。
(二)、進行誦讀有關清明節(jié)的詩
1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。
2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。
五、活動要求
1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。
2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。
清明節(jié)學校工作安排方案篇11
一、活動主題: 緬懷革命先烈 弘揚民族精神
二、活動背景:清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。
三、活動目的:緬懷革命先烈,發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神,增進愛國主義情感。
四、活動時間:20_年3月31日至4月4日
五、活動地點:華北烈士陵園
六、活動對象:_青年志愿者協(xié)會
七、活動流程:
1、由團委向各學部下發(fā)通知,各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協(xié)出10人左右
2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數(shù)并交代注意事項。
完畢之后出發(fā)。
2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。
3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯(lián)系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)
4、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數(shù),確認無誤后集體帶回。
八、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。
2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。
3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹,控制自己的情緒和態(tài)度。
要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當代大學生的良好素質(zhì)。
4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;
不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。
5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;
途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。
清明節(jié)學校工作安排方案篇12
一、活動目的:
四月四日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,促進我校精神文明建設,引導全校學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。我校教導處、少先隊擬舉行“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”活動。
二、活動事項:
1、組織全校學生觀看愛國主義影片。
2、組織五年級學生網(wǎng)上祭祀革命先烈。
三、活動時間:
四月三日
四、活動地點:
__小學教室
五、活動人員:
__小學全體師生
六、活動安排:
1、4月3日下午2點,全校學生準時到三樓電教室入座。
2、教導處王主任向同學講解清明節(jié)的來歷以及風俗。
3、觀看愛國主義影片《地雷戰(zhàn)》。
4、組織五年級學生觀看愛國主義影片后到信息室登陸“中華文明網(wǎng)”,網(wǎng)上祭祀革命先烈。
5、兩項活動結束后,各班級布置討論對清明節(jié)的認識以及影片的觀后感,并以書面形式交于大隊部。
七、注意事項:
1、各隊員必須系紅領巾,以嚴肅認真的態(tài)度單參加活動。
2、隊員活動期間不能大聲喧嘩及隨意說笑。