策劃方案需要考慮資源和預(yù)算的分配，確保資源和預(yù)算的合理利用，避免浪費(fèi)和不足的情況。這里分享一些小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案作文下載，供大家寫(xiě)小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案作文參考。

小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案作文篇1

一、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日——20__年x月x日

四、活動(dòng)內(nèi)容

低年級(jí)(1-2年級(jí))：

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4.學(xué)會(huì)自己整理書(shū)包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)

中年級(jí)(3-4年級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;

5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)

高年級(jí)(5-6年級(jí))：

1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等);

3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4.做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;

5.寫(xiě)一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。

(注：材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)

小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案作文篇2

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月27日—20__年2月8日

二、活動(dòng)主題:

家校一體化，勞動(dòng)不放假

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.參與家庭勞動(dòng)，爭(zhēng)做家務(wù)達(dá)人。

選題1：假期期間，幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

選題2:為家人獻(xiàn)上“暖心美食”，和家人一起完成美食制作，共享溫情時(shí)刻。

要求：以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動(dòng)全過(guò)程，圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。

2.參與社區(qū)服務(wù)，爭(zhēng)做志愿達(dá)人。

選題1：幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會(huì)救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動(dòng)。

選題2：走進(jìn)身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場(chǎng)所開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，傳播溫情和愛(ài)意。

要求：撰寫(xiě)參與社區(qū)服務(wù)心得體會(huì)，并配有相應(yīng)圖片。

3.參與實(shí)習(xí)實(shí)踐，爭(zhēng)做工作達(dá)人。

選題1：調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)身邊的勞動(dòng)者，了解他們平時(shí)的工作情況，體驗(yàn)他們的工作艱辛，深切感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。

選題2：嘗試假期社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)經(jīng)歷真實(shí)的工作體驗(yàn)，獲得真實(shí)的工作勞動(dòng)感悟。

要求：撰寫(xiě)實(shí)習(xí)實(shí)踐報(bào)告，重點(diǎn)闡釋對(duì)勞動(dòng)精神的體悟。

4.參與調(diào)研活動(dòng)，爭(zhēng)做研學(xué)達(dá)人。

選題1：參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動(dòng)，協(xié)助建設(shè)美麗家園，為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。

選題2：挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊(yùn)，記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化，搜尋整理家鄉(xiāng)的勞動(dòng)楷模和先進(jìn)事跡，將所見(jiàn)所聞所感宣講給身邊人。

要求：撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微視頻。

四、活動(dòng)要求

1、依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，充分考慮疫情防控安全前提下，結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)特色，認(rèn)真思考，開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的意義，同時(shí)，在實(shí)踐活動(dòng)中要主動(dòng)亮身份、盡義務(wù)、做奉獻(xiàn)、樹(shù)形象。

2、各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加，20__級(jí)、20__級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)，作為勞動(dòng)教育實(shí)踐課程的一部分，可先行記入到學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐手冊(cè)，等待核定。請(qǐng)各班以班級(jí)為單位每周一提交一次勞動(dòng)成果，每次提交不少于五名同學(xué)，內(nèi)容不可以重復(fù)，20__年2月8日前截止，作品打包發(fā)送至郵箱，文件命名為“年級(jí)-班級(jí)-勞動(dòng)教育”。20__級(jí)學(xué)生自愿申報(bào)參加。

3、在實(shí)踐開(kāi)展過(guò)程中同學(xué)們可主動(dòng)向?qū)W校公眾號(hào)平臺(tái)申報(bào)自己收集到的好人物、好行動(dòng)、好故事等素材，優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺(tái)及時(shí)予以宣傳報(bào)道，營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的良好氛圍。

4、活動(dòng)結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動(dòng)教育實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)文進(jìn)行表彰。

小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案作文篇3

一、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)是生命的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，是每個(gè)人成功、輝煌的必由之路。值此五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際，我校決定開(kāi)展一系列以紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)為主題的活動(dòng)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，了解中國(guó)不同時(shí)代勞動(dòng)模范的風(fēng)采，將最光榮勞動(dòng)的主題轉(zhuǎn)化為每一位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)，通過(guò)在學(xué)校和家庭層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣，珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題：紅領(lǐng)巾愛(ài)勞動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間：20__2019年4月30日5月2日四.活動(dòng)

低年級(jí)(1-2年級(jí)):

1.五一假期和父母一起對(duì)家里進(jìn)行一次徹底的打掃；2.我知道誰(shuí)知道硬食物的含義，我能保證我的桌子上沒(méi)有剩菜(菜)；

3.學(xué)會(huì)穿自己的衣服；4.學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包；

5.可以幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)，比如洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照，每節(jié)課交兩份。)

中級(jí)(3-4年級(jí)):

1.知道兩位全國(guó)勞動(dòng)模范的名字和事跡；

2.清理自己的小世界(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等。);

3.盡可能地幫爸爸媽媽做家務(wù)，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。

4.把最光榮的手工報(bào)告復(fù)印一份，每節(jié)課交五份；5.在父母的幫助下，我可以蒸米飯，學(xué)會(huì)做菜。(勞動(dòng)成果拍照，每節(jié)課交兩份。)

高年級(jí)(5-6年級(jí)):

1.知道四個(gè)全國(guó)勞動(dòng)模范的名字和事跡，并積累在積累本上；

2.清理自己的小世界(鋪床、疊被子、整理書(shū)桌、打掃自己的房間等。);

3.我和媽媽換一天工作，做媽媽每天都要做的家務(wù)，體會(huì)勞動(dòng)的喜怒哀樂(lè)；

4.把最光榮的手工報(bào)告復(fù)印一份，每節(jié)課交五份；5.以工人最光榮為主題寫(xiě)一篇文章，每節(jié)課交五份B5稿紙。

小學(xué)勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(二)

一、活動(dòng)主題：我工作，我光榮；我創(chuàng)造，我快樂(lè)勞動(dòng)是生命的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，是每個(gè)人成功、

輝煌的必由之路。想脫離困境，就去工作；如果你想創(chuàng)造未來(lái)，你就去工作；想找幸福，就去工作；如果你想實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你應(yīng)該工作。誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好世界，凸顯勞動(dòng)榮耀。所以，我工作，我光榮；當(dāng)我創(chuàng)作的時(shí)候，我的快樂(lè)成為我們學(xué)校這次五一假期體驗(yàn)活動(dòng)的主旋律。

二、活動(dòng)的目的：

1.我因完成我的勞動(dòng)而光榮；我以我的快樂(lè)為主題創(chuàng)作了一系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，了解中國(guó)不同時(shí)代的勞動(dòng)模范。

2.我很榮幸通過(guò)有計(jì)劃有組織地開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)宣傳我的勞動(dòng)；“我創(chuàng)造，我快樂(lè)”的主題轉(zhuǎn)化為我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)。

3.在學(xué)校和家庭層面參與不同類(lèi)型的勞動(dòng)，培養(yǎng)熱愛(ài)勞動(dòng)的熱情和良好習(xí)慣，努力成為勞動(dòng)小能手。

三、活動(dòng)形式：

(a)在四至六年級(jí)開(kāi)展作文比賽。

具體要求：我在身邊工作，我光榮；我創(chuàng)造，我的快樂(lè)主題，

通過(guò)搜索和閱讀關(guān)于宣揚(yáng)勞動(dòng)美德和贊美人們勞動(dòng)成果的文章，或者發(fā)生在你身邊的關(guān)于熱愛(ài)勞動(dòng)的例子，寫(xiě)下你的感受。字?jǐn)?shù)500左右。體裁不限，可以是詩(shī)歌、散文、記敘文等。

小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案作文篇4

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)

五、比賽要求：

1.演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

3.演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀(guān)。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2.演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔、美觀(guān)。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

小學(xué)趣味勞動(dòng)節(jié)方案作文篇5

一、明確意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

1以班級(jí)為單位，做好學(xué)生的思想動(dòng)員工作，使學(xué)生明確參加勞動(dòng)的目的意義，產(chǎn)生愛(ài)勞動(dòng)的情感。

2學(xué)校指定有關(guān)班子成員和年段長(zhǎng)為領(lǐng)隊(duì)人，班主任和有關(guān)科任教師為帶隊(duì)老師。

二、嚴(yán)密組織，加強(qiáng)管理。

1每次參加勞動(dòng)前，班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和勞動(dòng)觀(guān)念教育，不僅要加強(qiáng)勞動(dòng)技能的指導(dǎo)，還要注意勞動(dòng)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。要求學(xué)生服從指揮、舉止文明，尊重他人的勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)農(nóng)作物，注意環(huán)境保護(hù)。在勞動(dòng)中不嬉鬧，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

2學(xué)生要穿好校服，佩帶胸卡，戴好遮陽(yáng)帽，穿平底鞋，帶好毛巾，不喝生水，不吃零食。

3各班級(jí)要足額參加，個(gè)別有特殊情況須請(qǐng)假，必須由家長(zhǎng)申請(qǐng)，報(bào)請(qǐng)領(lǐng)隊(duì)班子成員批準(zhǔn)。

4活動(dòng)當(dāng)天按附表安排前兩班于上午7點(diǎn)30分在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē)，其余班級(jí)于8點(diǎn)在少年宮門(mén)口集中點(diǎn)名上車(chē)。

5勞動(dòng)后班主任要填好《班主任手冊(cè)》中社會(huì)實(shí)踐登記表，做好學(xué)生勞動(dòng)評(píng)價(jià)，并組織學(xué)生寫(xiě)勞動(dòng)體會(huì)，每班擇優(yōu)上交一篇給學(xué)校存檔。

三、明確職責(zé)，加強(qiáng)后勤。

1每次勞動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)要負(fù)全責(zé)，帶隊(duì)老師具體負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)勞動(dòng)前、中、后全過(guò)程，確保學(xué)生安全。

2交通車(chē)輛由學(xué)校與基地聯(lián)系。

3學(xué)校領(lǐng)隊(duì)班子成員要準(zhǔn)備好防中暑等常用藥。