護士節拓展方案
方案應明確定義項目或計劃的范圍和限制,包括指定項目的邊界,確定可接受的變更范圍和資源限制等。護士節拓展方案怎么才能寫好?這里分享一些護士節拓展方案,方便大家學習。
護士節拓展方案篇1
活動背景:
為了隆重紀念“5.12”國際護士節,進一步推動我院精神明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。
活動目的:
為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模人物,加強護理隊伍建設和精神明建設,不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
主題:“天使的美麗”。
時間:x月x日-5月x日。
地點:__醫院南區。
內容:
活動項目:
1、評選“優秀護士”活動。
2、爭創“星級護士站”活動。
3、開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽。
4、召開紀念512國際護士節暨表彰大會。
出席及參賽人員:
(一)出席:院長、副院長、各科目主任及相關領導。
(二)參賽:各科目主治醫生、護士、后勤人員、設計人員。
活動流程:
(一)x月x日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作。窗口打造最全面的寫作幫助平臺。
(二)x月x日前完成護理技能操作比賽。
(三)5月x日下午召開紀念512國際護士節暨表彰大會。
評選條件:
(一)“優秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的&39;護理人員。
2、熱愛護理工作,愛崗敬業,無私奉獻。
3、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無違法違紀現象。
4、堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在明優質服務方面起到模表率作用,并得到同行和病人的普遍好評。
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識,護理操作技術熟練,業務水平較高,成績顯著。
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
(二)“星級護士站”評選條件
1、護士站環境優美,布局合理,物品擺放規。
2、全體護士儀表端莊雅,精神面貌積極向上,使用明用語,行為舉止符合護士行為規范。
3、團隊協助精神好,醫護關系融洽,患者投訴少。
評選辦法和要求:
(一)各科室(護理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優秀護士”候選人一名。社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
(二)申報的集體,按要求填寫申報表,并附__字以內的事跡介紹,于x月x日前報護理部,逾期視為自動放棄。
(三)醫院紀念“512”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”x名和“星級護士站”x個。
(四)護理技能操作比賽由護理部統一組織,每個護理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產生一等獎x名,二等獎x名、三等獎x名。
護士節拓展方案篇2
她們,像蝴蝶一樣輕盈,像羽毛一樣溫柔,她們在一個沒有硝煙的戰場上,把簡單和平凡演繹成無數個精彩的瞬間,她們奉獻最寶貴的青春,換取千家萬戶的健康幸福!她們用陽光的心態,親切的微笑,營造出和諧溫馨的工作氛圍,她們是沒有翅膀的天使!卻用行動締造生命的守護神!她們是醫生完美的Partner!她們就是——我們可親可敬的護士們!
為了紀念“5.12”國際護士節,促進護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻。鄭大三附院生殖中心科委會決定表彰護理工作中的優秀者,評選出三名最美護士。
一、最美護士評選條件:
1、熱愛護理工作,視病人如親人,關心體貼病人,在護理優質服務中起到模范表率作用。
2、具有良好的思想品德和職業道德,遵紀守法,無遲到早退,無違法違紀行為。
3、護士長不參與評選。
二、最美護士評選辦法:
1、無記名投票。
2、發表“身邊感人的人或事”征文優秀者,投稿者不限范圍(醫生、實驗室、護理、患者等)。
3、收到過感謝信或表揚信者優先。
4、對科室做出突出貢獻者優先。
三、最美護士獎勵辦法:
1、科室提出表揚
2、頒發榮譽證書
3、利用科主任津貼獎勵200元
四、投票時間:
20__年5月8日下午17:30
五、投稿截止日期:
20__年5月8日截止
護士節拓展方案篇3
一、活動的名稱:5.12護士節授帽儀式
二、活動的主題:展禮儀風采秀天使之姿
三、活動的目的:
為了弘揚優秀的傳統禮儀道德文化,展現青春風采,樹立人文禮儀形象,提高大學生的綜合素質,豐富校園文化活動。也為弘揚5.12國際護士節救死扶傷的人道主義精神和護理人員無私奉獻的高尚品質。
四、主辦單位:人文科學系
五、活動宣傳:提前兩周由人文系學生會宣傳部成員到每班進行宣傳,讓其為5.12活動節目做好準備工作,
六、活動內容:
1、授帽儀式
2、禮儀風采展示
3、護理知識有獎競答
4、手語表演
七、活動時間:
年5月12日14:00
八、活動地點:大禮堂
九、活動流程:
①收取每班節目單,甄選主持人
②由生活部成員布置會場(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好場地準備工作,安排好各成員的工作崗位
⑤晚會開始,觀眾入場,主持人上臺主持,學生會成員協助比賽選手做好準備工作。
⑥活動開始:
第一步、老師、學生代表上臺講話
第二步、授帽儀式開始
第三步、禮儀風采展示
第四步、有獎知識競答
第五步、《感恩的心》節目表演
⑦結束留影紀念(工作人員安排立場工作)
十、邀請人員:
1、校領導
2、講話:龍亮
3、老師(戴富明葛寧一龍亮易天義等)
4、授帽老師(田老師包老師梁老師楊老師廖老師)
十一、活動安排:
⒈文藝部負責此次活動的策劃,節目跟進,現場控制。
⒉生活部負責場地布置,整個活動的現場秩序。
⒊宣傳部負責對本次活動進行宣傳(海報形式)提前準備評委老師需要計分本(到系辦公室打印)
⒋其余部門負責做好配合工作(主要由生活部負責人安排)。
十二、其他人員:
①禮儀佳麗6名(主要做好接待工作、配合授帽、頒獎儀式工作)
②主持人(主持整個活動,不能怯場,心理素質較好,幽默風趣。)
③授帽儀式的同學40名(在班級表現優異,具有責任心,積極向上的同學,每班5名。)
④工作人員若干(人文系學生會所有成員)
十三、活動流程簡介:
I、主持人開幕介紹領導來賓
II、老師學生代表講話
III、授帽儀式
IV、節目開始
V、互動節目
VI、余興節目
十四、活動預算:
礦泉水100元
互動節目獎品500元
9支蠟燭30元
邀請函20元總計:650元
護士節拓展方案篇4
為深入推廣優質護理服務工作,促進我院護理事業的可持續發展,增強醫院的核心競爭力,規范護士職業行為,展示護士風采,提升護士的職業形象和地位,提高護理質量,經院辦公會研究決定,在20__年“5.12”國際護士節來臨之際,舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確?;顒禹樌M行并取得實效,特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”,將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確?!白o士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長:
副組長:
成員:
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20__年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目,內容包括《20__年市石化醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20__年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣⑷诵曰绽砟?、服務承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。
4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
5、評分標準:評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設最佳禮儀獎和最佳風采獎。
護士節拓展方案篇5
一、活動的目的
為弘揚國際護理先驅南丁格爾救死扶傷,實行人道主義精神,進一步提高護理隊伍整體素質,提升護士業務技能,更好地落實以"病人為中心"的服務宗旨。
二、主辦單位
縣衛生局
三、參賽人員
縣醫院、中醫院、保健院從事護理工作人員。
四、參賽形式及辦法
參賽形式:縣直醫療單位每個單位為一個賽區。
參賽辦法:首先各賽區進行選拔賽,獲得前十名的.選手參加決賽(縣醫院前15名)。參加決賽的人員按照衛生局制定的比賽項目和評分標準由評委進行打分。
五、表彰
因各參賽單位人數不同,經局研究決定衛生局表彰各單位決出的第一名為一等獎,第二名為二等獎,第三名為三等獎,參加決賽的其它人員為紀念獎。(注:縣醫院決出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中醫院決出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分別決出第一、二、三名各1人)。
六、比賽時間安排及地點
時間:縣醫院:20__年5月10日下午2:00地點縣醫院。
中醫院:20__年5月9日下午2:00地點中醫院。
保健院:20__年5月11日下午2:00地點保健院。
七、其它
1、未盡事宜,另行通知
2、本方案解釋權歸縣衛生局工會。
附:評委名單
縣衛生局
護士節拓展方案篇6
為弘揚南丁格爾精神,歌頌白衣天使為人類健康做出的杰出貢獻,打造優良校風學風,培植厚實醫德醫風,在第____個“5·12”國際護士節臨之際,蘭州大學護理學院決定舉辦“木槿花”系列活動,以此激勵學生牢記歷史使命,傳承南丁格爾精神,激揚青春,放飛夢想?,F將具體活動安排通知如下:
活動一:“弘揚南丁格爾精神”——姜小鷹教授學術報告及座談會
時間:月1日——4月1日
地點:教學實驗樓一樓學術報告廳
內容:姜小鷹教授通過自身的成長史及奮斗史向師生詮釋“南丁格爾獎”精神。通過座談會,從高等護理教育發展概況、教育部對高等護理教育的要求、護理專業發展對高等護理教育的要求、高等護理教育面臨的機遇、挑戰等幾個方面進行闡述。
活動二:“木槿花”校園化活動——家庭常用急救知識與技術講座(蘭州大學工會與蘭州大學護理學院聯合舉辦)
時間:4月28日
地點:教學實驗樓一樓學術報告廳
內容:對于日常容易出現的意外或急病,掌握初步救援及護理技能。在有效的時間內保護自己,又能及時的幫助和挽救他人生命。護理學院“木槿花使者”與您一起化解危急,呵護生命。
活動三:“天使在人間”——“·12”護士節宣誓儀式
時間:月8日
地點:護理學院校區操場
內容:舉行全體師生南丁格爾誓言宣誓儀式,倡導、繼承和弘揚南丁格爾不畏艱險、甘于奉獻、救死扶傷、勇于獻身的人道主義精神。
活動四:“·12”愛護理——操場創意造型活動
時間:月10日
地點:護理學院校區操場
內容:各班級在學院操場上設計出體現南丁格爾精神的圖案,評比出最佳創意班級,以此慶?!啊?2”國際護士節,表達對這個圣潔職業的熱愛之情,以及立志為護理事業奉獻青春力量的信心和決心。
活動五:參加“__省慶祝‘·12’國際護士節表彰大會”藝匯演
時間:月10日
地點:待定
內容:參加“__省慶?!?2’國際護士節表彰大會”藝匯演,增強與省內各大醫院護理人員的交流,讓更多的學生熱愛__、服務__。
活動六:“木槿花”校園化活動——兒童生理健康講座(蘭州大學附屬小學與蘭州大學護理學院聯合舉辦)
時間:月
地點:蘭州大學附屬小學
內容:通過講解生理發育及保健知識,讓小學生養成良好的生活習慣。護理學院“木槿花使者”將帶領孩子們以健康快樂的心態度過童年美好的時光。
活動七:“木槿花行動”校園化活動——老年護理系列講座(蘭州大學離退休工作處與蘭州大學護理學院聯合舉辦)
時間:全年
地點:教學實驗樓一樓學術報告廳等地
內容:根據老年群體特殊需求,設計了一系列健康教育程,包括家庭急救技術、慢性病健康飲食及運動方案、卒中老人護理、老年人居家護理常識、小傷病處理等。護理學院“木槿花使者”將與老人一起提高生命質量,走向健康生活。
活動八:北京協和醫學院護理學院與蘭州大學護理學院學術交流活動
時間:6月22日——2日
地點:教學實驗樓一樓學術報告廳等地
內容:通過師資培訓、題合作、學生交流等簽訂合作協議,與教師進行座談交流、進行教學示范等活動,開展與護理學院全面合作。
護士節拓展方案篇7
為了隆重紀念____年國際護士節,進一步推動我院精神文明建設,促進我院護理工作的發展,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念國際護士節系列活動,具體方案制定如下:
一、活動目的
為紀念國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的.高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者以人為本細節服務的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本,細節服務,深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念國際護士節活動領導小組,成員如下:
組長:
副組長:(常務)
成員:
四、參賽范圍
全院各臨床科室
五、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20__年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的護士職業禮儀評分標準執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目,內容包括《20__年市石化醫院開展護理職業禮儀與行為規范培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的護士職業禮儀評分標準和20__年護理禮儀質量考核標準。
3、風采展示
遵照20__年護理禮儀質量考核標準中對于語言和服務的規定執行,選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣?、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
六、參賽規則
1、參賽方式:以科室為單位,小科室可聯合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式:各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式,向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容:主題鮮明、有特色,思想性強,內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護理工作內涵。
4、比賽時間:禮儀風采展示在8分鐘內,禮儀知識問答在1分鐘內,總時間是9分鐘,超時酌情扣分。
5、評分標準:評委根據荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算:評委當場打分,禮儀風采展示采用10分制評分,每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位,若出現同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求:比賽采取抽簽方式決定順序,不得隨意調整順序。