制定方案的目的在于解決問題，好的方案應當帶來好的效果。幼兒園畢業方案流程怎樣寫才正確？接下來給大家整理幼兒園畢業方案流程，希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業方案流程篇1

主持人開場白。

以晴：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，

潤楷：親愛的小朋友，

合：上午好!

老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。

以晴：經過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

潤楷：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們快要畢業了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。

合：仰恩大學附屬幼兒園第五屆畢業典禮現在開始。

2、《串燒歌》

以晴：我心中有個太陽，

潤楷：我心中有個月亮。

老師：請欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎!

3、園長致辭

潤楷：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧!歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請!

4、《小魚游》

以晴：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎!

5、《幼兒代表發言》

潤楷：今天我們畢業了，心中有許多話想對老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧!歡迎幼兒代表發言，掌聲有請!

6、《時裝表演》

以晴：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請欣賞《時裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎!

7、《電子琴合奏》

老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢!請欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎!

8、家長代表講話

以晴：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請家長代表阿姨講話。大家歡迎!

9、《拾稻穗的小姑娘》

潤楷：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。

10、《親子互動》

以晴：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽(媽的愛是無私的付出!我們應該怎樣感恩呢?看了下面的游戲，我想你就會明白了。

老師介紹親子游戲——袋鼠跳。

師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么?”(大口袋)“對了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢?”(袋鼠跳)“Yes，今天我們要玩的是一個親子游戲——袋鼠跳。”

“游戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當音樂開始時，袋鼠寶寶從起點跳向終點，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實與你最親最愛的人分享。游戲的規則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去?！?/p>

“我們的'游戲以親子為組合，請愿意參加的小朋友舉手?！?/p>

師邀請4對親子組合參加。

提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點跳向終點想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎?”

游戲結束。采訪個別家長，“請問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想?”(家長回答。)“謝謝您的參與。請家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與!”

“小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎給文明小觀眾的哦!”

11、《成語接龍》

潤楷：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛!接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經和成語接龍》，掌聲有請!

12、《畢業感言》

以晴：中班小朋友的記性真好，連上學期學的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊!時間過得飛快，轉眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀!請欣賞《畢業感言》，表演者：大班全體小朋友。

13、結束語

以晴：歌聲輕輕地飄送，相聚的時間匆匆。

合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節。愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨!再見了，親愛的小朋友!再見了，親愛的幼兒園!

老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成;愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類!

合：畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業方案流程篇2

一、活動流程：

1提前宣傳發放《家長邀請函》

2畢業證書的準備

3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作(紀念品)

二、活動目的

1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的&39;發展及收獲，樹立品牌效應，擴大影響;

2、師生共同體驗畢業離園時的惜別之情;

3、讓幼小銜接的孩子們萌發對小學生學習、生活的向往之情。

三、活動時間：

20__年__月__日上午

四、參加人員：

幼兒園領導;大班(學前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師

五、活動過程：

1、主持人出場

2、園長致辭

3、幼兒代表獻花

4、大班(學前班)教師寄語

5、家長代表講話

6、發放畢業證書，拍畢業紀念照

7、大班(學前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》

8、收拾清掃場地

幼兒園畢業方案流程篇3

一、典禮主題：

一路成長，未來可期

二、典禮目標：

1、幼兒感受到自己的成長，有即將成為小學生的自豪感。

2、敢于在集體面前展示自己，提升幼兒自信心。

3、體驗與同伴及老師依依惜別的情感。

三、典禮準備：

1、節目及畢業儀式準備

(1)以班級為單位，每個大班出一個節目，節目由帶班老師調配時間進行指導練習。

(2)大班教師出一個節目，自由調配時間進行排練。

(3)班級節目提早上報，如有重復進行合理調整。

(4)班級節目要求健康向上，展現孩子天真、活潑的年齡特點。

(5)園部統一準備畢業證書及畢業禮物，并統一授予流程，各班老師調配時間進行指導練習。

2、畢業典禮通知及邀請函

(1)確認畢業典禮時間、地點以及彩排地點和時間。

(2)發送邀請函至家長處，請家長提前安排時間參加，確保參與率到達100%。

3、服裝道具準備

(1)由各班根據節目內容準備服裝道具，需要購買提前通知家長。

(2)活動現場道具提前統一準備。

(3)畢業服由園部統一準備。

4、環境創設

(1)展板。

(2)舞臺背景墻。

(3)節目單。

幼兒園畢業方案流程篇4

活動目標：

1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動內容：畢業班幼兒才藝展示

活動時間：7月_日

活動地點：戶外場地或幼兒園

活動參與人：全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

活動準備：

制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業班視頻，畢業班三年的照片集、畢業感言;給畢業幼兒準備紀念品、教師、幼兒統一穿園服;準備音響設備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。

開場音樂《放飛夢想》、《畢業獻辭》;家長互動游戲;《畢業詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發紀念品給幼兒，結束音樂感恩的心。

會場執勤人員

小中班家長委員會代表及后勤人員

安全預案

安全后勤主任與行政人員

活動過程：

1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場

幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

師：親愛的小朋友們;合：大家好!

幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。

幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮!

合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。

3、園長致辭

___、___(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。

4、頒發畢業證書和紀念品

謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)

畢業證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們為榜樣，向你們學習，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業獻詞》。

5、家長代表講話、教師代表講話

6、家長互動游戲《父女情深》

游戲規則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。

7、大班段幼兒朗誦《畢業詩》

今天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。

8、教師朗誦《永遠的筑巢人》

全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)

9、《放飛夢想》(折紙飛機)

今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風雨。你們準備好了嗎?寫出自己的夢想，準備起飛!給孩子們發手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。

孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做貢獻，成為他們心中的驕傲。你們準備好了嗎?

孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出，夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標。

雖然現在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們人人都夢想成真!

再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。幼兒園__年學前班畢業典禮到此結束。

10、活動結束

收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;召開總結會，總結收獲。

幼兒園畢業方案流程篇5

1、總策劃與顧問：園長

2、活動總負責人：業務園長

3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名

4、舞臺布置：大班老師

5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師

6、服裝道具：小中班老師協助制作

7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師

9、會場布置：后勤人員

10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

11、協助更換服裝：小中班保育員老師

12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員

14、安全預案：安全后勤主任與行政人員

幼兒園畢業方案流程篇6

一、策劃思想

x幼兒園即將送走我園20x屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負責人：

主持：

安全現場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業典禮主題《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間x年6月下午

四、活動地點鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“2011屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、為幼兒排練節目，準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業大餐：

各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。

幼兒園畢業方案流程篇7

一、活動目的：

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯系得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班以班為單位，做好表演節目和游戲的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。（地點在芽芽班。以趙慧老師負責全體大班教師參與）

（1）橫幅上帖字20__年大班畢業典禮

（2）電視上備有與畢業典禮相符的圖片及音樂

（3）懸掛氣球及拉花

4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔任主持人，曉慧老師寫主持詞。

5、邀請全體畢業生的家長參加活動

三、活動時間：

6月26日

四、活動過程：

1、主持人宣布畢業典禮開幕。

2、園長致辭3、教師代表發言。

4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負責）。

5、太陽班家長代表發言。

6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長）玉玲、麗娜負責排練及內容及規則制定。

7、月亮班家長發言。

8、小朋友代表發言。（崔子衡）

9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、（古詩對答、故事感悟等）趙慧老師負責出題，設計獎品?？茖W、（數字組合、編應用題、相鄰數等）玉玲老師負責出題，設計獎品。社會、健康（節日、認知方面、拍球等）麗娜老師負責出題，設計獎品。每項各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，（比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定。

10、擁抱家長。

11、集體表演唱《畢業歌》、《老師再見了》，《祝福》《小樹和小鳥》趙慧老師彈琴妍芹老師領唱。

12、集體朗讀《畢業詩》妍芹負責排練。

13、老師擁抱每一位孩子。

14、園長室攜大班教師分班頒發畢業證。

15、分班照畢業相片。

16、宣布閉幕。

幼兒園畢業方案流程篇8

一、設計意圖：

時光飛逝，孩子們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，他們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作，有了進取的勇氣。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在今天隆重而莊嚴的畢業典禮上，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

二、活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。

2、積極參與畢業慶?；顒?，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

3、激發幼兒做一名畢業生的光榮感，增強成為小學生的愿望。

三、活動準備：

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

3、家長、教師對幼兒的祝福語。

4、幼兒準備表演的節目。

四、活動過程：

1、教師宣布畢業典禮開始。

2、集體朗誦畢業獻詞。

2、老師對我說：教師對畢業的幼兒表示祝賀。

3、爸爸媽媽對我說： 向幼兒宣讀爸爸媽媽的期望。

4、節目表演： 請幼兒以集體或個人的形式表演節目。

5、朋友對我說：與朋友互贈禮物：

6、集體唱畢業歌。

7、品嘗小食品。

幼兒園畢業方案流程篇9

活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的向往之情。

活動人員：

大班全體幼兒及班級教師

活動地點：

班級活動室和幼兒園操場

活動準備：

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

活動過程：

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

老師發言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業典禮。此時此刻，我們全體教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的&39;師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的老師媽媽！”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶?！?/p>

三、幼兒發言

教師發言：“現在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情。”

（如：“祝大家快快長大！”“祝大家越長越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長得太胖！”）

四、頒發紀念冊，幼兒留言紀念

教師發言：“三年的快樂時光轉眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯系地址?！?/p>

五、照相合影留念

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

七、贈送畢業禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業禮物。

幼兒之間互贈畢業禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業歌

教師發言：“望著陪伴我們三年的孩子即將離開，我們的心情也都非常激動，畢業典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂，別忘了有空?；赜變簣@來看看我們。大班畢業典禮活動到此結束！“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業紀念。

幼兒園畢業方案流程篇10

時間__年6月27日下午

地點：幼兒園三樓音體室

人員：園長、大班組教師、大班幼兒、家長

一、活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價，把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。

二、活動流程：

1、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2、主持人出場(春明)

3、園長寄語

4、家長代表說話

5、大班組教師寄語

游戲互動：音樂游戲

6、大班幼兒匯報演出

(1)大一大二：歌曲串燒(平時教過的歌曲)

(2)大二班：舞蹈(三字經)

(3)大一大二：生活習慣培養展示：穿衣服