三八婦女節簡方案
制定方案的時候,要注重細節和風險控制,確保方案的可操作性和可行性。怎樣才能寫好三八婦女節簡方案?這里給大家提供三八婦女節簡方案,方便大家學習。
三八婦女節簡方案篇1
為豐富我公司女教職工的業余文化生活,展現我公司女教職工的精神風貌,倡導健康向上的生活方式,在“三八”國際婦女節到來之際,特舉行“慶三八”女教職工趣味選拔賽,現將選拔的具體事宜通知如下:
一、比賽時間
20_年3月8日
二、比賽項目
項目一:《“8”字繩跳長繩》人數:10人
1、各校參加人數為10人,其中兩人搖繩,8人依次進行跳,繩子繞過隊員身體一圈記一個,以此類推;3分鐘以內跳的個數多者名次列前;如出現并列,加賽30秒鐘,直至決出名次。
2、必須在規定的場地進行比賽。
項目二:《拔河》人數:16人
1、聽從指揮按時到場,按指定位置整好隊,校長為領隊。
2、女生各十六名,別選指揮員一名。
3、比賽進行之中,不準換人,不準加人,不準起哄亂喊。
4、比賽定為三局兩勝,比賽程序按抽簽順序進行。
5、比賽完畢回到原地站好,全部比賽結束方可離開。
6、如有違規者,當場宣布除名。
項目三:《毽子投準》人數:8人
1、投擲線至水桶圓心距離女子3米。
2、投準時不得助跑,在投擲線后站穩后,投擲姿勢不限。
3、比賽每組8人,比賽時間總共為5分鐘,5分鐘后成績之和為最后成績。相同成績者,加投5次,成績優者列前,以此類推。
4、每次只能投一個毽子,否則取消所有成績。
項目四:《心心相印》人數:16人
比賽方法:兩人背對背,中間夾一個排球,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認)重新出發,距離30米迎面接力,每隊按所用時間排名,時間少者勝。
比賽規則:比賽途中,如用手扶球則算比賽失敗;比賽中,不得越線影響他人行進。
項目五:《摸石過河》人數:8人
比賽方法:
以迎面接力方式進行比賽。兩邊各站7人,中間間隔15米。比賽開始前,第一人腳踩在木板上,手拿一塊木板,聽到哨音后,把手上一塊板往前放在地上,后面腳向前踩在板上,再把后面的板拿起往前放,以此類推,直至走完15米。再由對面同伴照此返回,直至全部完成,結束比賽,用時短者為勝。
三八婦女節簡方案篇2
一、活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。
3、通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。
二、重點和難點
知道三八節,并向媽媽表示祝賀。
三、材料準備
1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。
2、媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。
3、在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。
4、老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。
5、準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。
6、通知媽媽參加活動。
四、設計思路
本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。
中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。
五、活動流程
討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物
討論表演的節目討論表演節目的內容,確定節目單。
1、說說三月八日是什么節。
2、討論表演節目的內容。
說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。
3、制定節目單。
說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。活動進行
(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。
(2)按節目單表演節目。
說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。
(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。
說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。
(4)媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。
(5)集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。
送禮物
說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。
和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。制作禮品
(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。
先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的.色紙,做一朵花,粘在畫的一角。
說明①:由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。
②“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。
(2)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。
建議:
本設計可分多次進行。
以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。
三八婦女節簡方案篇3
三八婦女節是世界的傳統節日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號是婦女的節日,送上一朵花就算是為婦女過了節了,這失去了婦女節的真正意義,因此,在三八婦女節到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學生真正的意識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。
一、了解媽媽、長輩對我的愛
1、問問媽媽,自己是怎樣降臨到這世界上的,媽媽在懷著我的時候“我”有沒有“調皮”
2、和全家人一起看看小時候的照片,請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
3、讓孩子說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
二、了解媽媽、長輩的艱辛
1、聽媽媽講我成長的故事
2、聽媽媽講她的工作、她的故事
三、我對媽媽、長輩的愛
1、想想我對媽媽、長輩做過些什么?
2、說說還有哪些方面做得不夠,以后有什么打算?
四、真情回饋、溫情行動
1、親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息一下,讓我為您分擔一點家務吧
2、可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!
3、婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的關心我,今天讓我給您捶捶背吧!
4、親愛的老師,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽,這是我用真情釀成的美文,您感受到其中的甜蜜了嗎?
7、媽媽、婆婆、外婆,我們很久沒一起照全家福了,讓我們開心的笑一笑吧!
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧!
9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們,你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。
三八婦女節這天,你用真情、用行動在回報母親、回報長輩,但真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!
三八婦女節簡方案篇4
一、活動背景
“三八”國際勞動婦女節創始于1910年,聯合國從1975年國際婦女開始慶祝國際婦女節,從此"三八"節就成為全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。
二、活動目的
__年是第__個“三八”婦女節,在節日即將到來之際,號召全鎮婦女姐妹們一起共慶節日,通過活動的開展,促使廣大婦女充分發揮“自尊、自信、自立、自強”“四自”精神,全面提高自身素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參與社會公德、職業道德尤其是家庭美德建設,以誠信為基本的道德規范,樹立高度的政治責任感,勇于維護自身的合法權益,做社會文化進步的推動者。
三、活動主題
爭創文明和諧家庭,共建平安和諧家園、
四、活動的時間和地點
時間:__年3月x日。
地點:__廣場。
五、活動主辦單位
鎮婦聯、鎮團委。
協辦單位:__鎮宣傳文化站、__社區。
六、活動人員
工作、生活、居住在__街道的廣大婦女同胞,各村婦代會主任組織村干部家屬等。
人員預計__0人左右。
七、活動流程(主持人:__)
(一)表演環節(無紀念品)
1、集體腰鼓表演。
2、主持人報幕,紅光樂隊節目(小品)。
3、秧歌表演
4、歌曲(繡紅旗)
5、體育局培訓的《陜北腰鼓》表演
6、廣場舞
7、連響表演
(二)競賽環節(所有參賽人員發紀念品一份)
1、單人跳繩(10人,單人比賽,取前3三名優勝)。
2、瞎子穿拖鞋(8人,分兩組比賽,優勝4名)。
3、半分鐘穿針比賽(6人,單人比賽,取前3名優勝)。
4、三分鐘銜紙杯運水比賽(__人,分兩組比賽,優勝10名)。
5、五分鐘運乒乓球(__人,分兩輪比賽,優勝10名)。
八、經費預算
紀念品:參與活動人員64人,工作人員預計10人,共計74人,每人發10元的紀念品,另30人比賽優勝者另發5元紀念品,計890元。
橫幅:2條,__0元。
臨時開支:150元。
共計1240元。
三八婦女節簡方案篇5
為了更好地展現城區婦女的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立城區婦女形象,并培養我們婦女團隊合作精神,用健康的身體素質和心理素質投身于工作中,特舉辦此次趣味活動。
一、活動時間
20_年x月x日(具體時間待定,臨時通知)。
二、活動地點
_大院后院
三、參加人員
區屬各單位的婦女,社區婦女以辦事處為單位,各參賽單位所參加的項目最多可報兩組人員參加。
四、活動項目
1、拔河(每隊10人)
比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
規則:比賽采取3輪次、積分循環制。每輪次一局勝,每輪次比賽時間最多2分鐘,2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
2、雙腿夾球接力
將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環反復至全隊結束,時間最短者為勝。
規則:
(1)必須從起點線后起步。
(2)如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續比賽。
(3)雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。
(4)每隊限報4人。
3、蹲跳接力(每隊8人)
出發時的姿式:運動員應面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起點線。
規則:
(1)聽到發令后,第一組由起點向終點線蹲跳。
(2)兩人都跳過終點線后,再跳回到起點線,然后第二組進行,依次類推。
(3)比賽途中,兩人挽臂不可分開,如分開,則必須挽好后才能繼續比賽。計時與名次:以最后一組返回起點計時。用時少者勝出。
4、穿針引線。
方法:若干人一組站在起跑線后,聽到口令快速跑出到中點拿起線穿過五個針孔,快速返回起點以時間多少排定名次。
規則:
(1)必須用一條線穿過五個針孔,否則成績無效。
(2)必須在自己跑道完成,如影響他人成績無效。
(3)距離為30米。
五、評分細則
比賽設集體獎:團體取前六名,團體獎以四項積分的多少來定,報名組數加一為分。
比賽設個人獎:每一項活動取前三名。
六、報名時間
各參賽單位務必在20_年x月_日前把參賽項目以及參賽人員名單報回區婦聯,并注明領隊和負責人及其聯系方式,過期將不再報名。望各單位認真組織,積極配合。
報名聯系電話:_x
活動時間
3.6日下午(周五)
活動地點
_練習場
地址:_小區旁,向南方見左邊馬路路牌。
_企業中心旁,_路起點站。
活動內容
_體驗:
球場由專業_x教練進行指導。球場安排專人負責引導老師,告之球道發放標牌。每條球道可接待2-3名教師輪流練習,并提供_區供練習;練習完畢即組織開展趣味_比賽。
教練指導:
專業_x教練
活動流程
14:00行政、博樂分校教師、外教、高二年級教師在北門上車;到達并有序的在球場范圍內合影留念。
14:15高一、高三年級教師在北門上車。
14:30分組進入指定場地。
14:40在教練指導下進行推桿、揮桿練習。
15:00自由練習。
15:45目標賽和推桿賽參賽者互換場地進行比賽。
16:30由_練習場為優勝者頒發獎品。
16:40活動結束。
17:20慶祝晚宴。