小學(xué)九九重陽節(jié)方案
制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度，以便客戶更好地理解和接受方案。什么樣的小學(xué)九九重陽節(jié)方案才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些小學(xué)九九重陽節(jié)方案，方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇1
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20--年-月-日——20--年-月-日
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)過程：
“五個(gè)一活動(dòng)”
1、一份活動(dòng)倡議書：(責(zé)任人：尉水華)
利用晨間活動(dòng)向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議書。讓隊(duì)員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)主題錄制(責(zé)任人：徐維瀟)
錄制一期以重陽節(jié)為主題的電視節(jié)目。
學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在電視臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡;
3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員)
開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)。利用學(xué)校隊(duì)課，開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)，班主任事先準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的課件、節(jié)目等;
4、一番感恩話：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)
在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
5、一份手抄報(bào)：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、四五六年級(jí)少先隊(duì)員)
制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào)。(四五六年級(jí)每班3張小報(bào)參加評(píng)選)
六、活動(dòng)延續(xù)拓展：回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)
平常為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇2
青山秀水時(shí)尚行，重陽登高敬老情
一、活動(dòng)主題
青山秀水時(shí)尚行，重陽登高敬老情
二、活動(dòng)設(shè)想
總體設(shè)想：以我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)為契機(jī)，深入挖掘重陽節(jié)登高的文化含義，結(jié)合全市“九養(yǎng)”政策的實(shí)施，弘揚(yáng)敬老、愛老、孝老的優(yōu)良傳統(tǒng)；深入研究戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類青少年社會(huì)組織的活動(dòng)方式和組織特點(diǎn)，倡導(dǎo)綠色環(huán)保、文明健康、志愿公益等新風(fēng)尚；圍繞“人文、科技、綠色”建設(shè)理念，結(jié)合世界城市建設(shè)目標(biāo)，積極傳遞國際文化名片。為此，推出“‘九九重陽節(jié)’青少年社團(tuán)組織九項(xiàng)行動(dòng)”
三、具體體現(xiàn)：
1、“遍插茱萸登高，共揚(yáng)重陽傳統(tǒng)”——文化弘揚(yáng)行動(dòng)。所有活動(dòng)參與者佩戴茱萸，并在活動(dòng)手冊(cè)中解讀傳統(tǒng)，弘揚(yáng)重陽節(jié)傳統(tǒng)文化。
2、“老少攜手同上，共享健康人生”——健康生活行動(dòng)。青少年戶外運(yùn)動(dòng)社團(tuán)與老年登山隊(duì)結(jié)伴登高，強(qiáng)身健體，共同倡導(dǎo)健康生活方式。
3、“社團(tuán)進(jìn)養(yǎng)老院，共襄敬老盛舉”——敬老愛老行動(dòng)。舉行青年社團(tuán)與城鄉(xiāng)社區(qū)（村）養(yǎng)老院共建儀式，以養(yǎng)老院為載體為老年人提供服務(wù)。
4、“青年老人結(jié)對(duì)，共倡志愿行動(dòng)”——志愿服務(wù)行動(dòng)。青年社團(tuán)向老人贈(zèng)送重陽節(jié)禮物，并與老人結(jié)對(duì)，推出敬老愛老志愿服務(wù)。
5、“重陽公交出行，共推低碳節(jié)能”——綠色出行行動(dòng)。以車友會(huì)“少開一天車”活動(dòng)為載體，要求乘公共交通參加活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳出行。
6、“山區(qū)設(shè)立路牌，共發(fā)環(huán)保提示”——環(huán)保引導(dǎo)行動(dòng)。在山路上樹立環(huán)保提示牌，號(hào)召戶外運(yùn)動(dòng)參與者親近自然、保護(hù)自然。
7、“登山撿拾垃圾，共護(hù)青山秀水”——文明登山行動(dòng)。登山者隨地清理垃圾，并宣傳節(jié)水觀念，為戶外活動(dòng)做示范，倡導(dǎo)文明登山。
8、“聯(lián)合發(fā)布倡議，共宣公益風(fēng)尚”——公益宣言行動(dòng)。發(fā)出敬老愛老、綠色環(huán)保、公益志愿等行動(dòng)倡議，營造青少年社會(huì)組織公益氛圍。
四、活動(dòng)時(shí)間
20__年__月__日（星期六）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、組織規(guī)模及范圍
以定向邀請(qǐng)為主要方式，動(dòng)員組織100家青少年社團(tuán)，規(guī)模在300人左右。主要類型為戶外運(yùn)動(dòng)類、志愿公益類及其他骨干青少年社會(huì)組織等，并邀請(qǐng)部分老年社團(tuán)參加。
七、活動(dòng)內(nèi)容
（一）啟動(dòng)儀式
時(shí)間：上午8：30—8：45
地點(diǎn)：停車場內(nèi)
議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓；
2、宣讀《青少年社會(huì)組織志愿公益行動(dòng)倡議書》；
3、舉行青少年社團(tuán)和敬老院結(jié)對(duì)共建儀式；
4、向老人贈(zèng)送青少年社團(tuán)志愿服務(wù)聯(lián)系卡和重陽節(jié)禮物；
5、揭開“戶外運(yùn)動(dòng)綠色環(huán)保提示牌”；
6、為青少年社會(huì)組織代表插茱萸；
7、領(lǐng)導(dǎo)致詞；
8、領(lǐng)導(dǎo)為登高活動(dòng)發(fā)令。
備注事項(xiàng)：
1、檢錄登記時(shí)，發(fā)放活動(dòng)手冊(cè)（用于活動(dòng)留念，內(nèi)容包括活動(dòng)介紹、檢錄打點(diǎn)蓋印、傳統(tǒng)文化解讀等）。
2、儀式開始前，由青少年社會(huì)組織作墊場表演（名篇誦讀、儀式展演、古文今唱等活動(dòng)）；
3、主會(huì)場周圍設(shè)展板，展示社團(tuán)風(fēng)采，宣傳傳統(tǒng)文化。
（二）登高活動(dòng)
時(shí)間：上午8：45—11：30
地點(diǎn)：香山玉皇頂停車場為出發(fā)點(diǎn)及終點(diǎn)，附近山區(qū)4、5千米環(huán)形山路為主要路線。
內(nèi)容：
1、出發(fā)地點(diǎn)發(fā)放茱萸；
2、青少年社團(tuán)共同登山，并清理山區(qū)垃圾；
3、沿途分布4個(gè)工作站，發(fā)放相關(guān)材料，宣傳節(jié)約用水理念，并在手冊(cè)上蓋紀(jì)念章；
4、終點(diǎn)發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇3
一、活動(dòng)目的。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳頌美德，_小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排。
1、詩歌獻(xiàn)重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。
時(shí)間：_月_日寫字課
2、孝心敬重陽
請(qǐng)同學(xué)們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給_老師，照片傳送截止日期_月_日之前。
3、糕餅慶重陽
中高年級(jí)學(xué)生到食堂做重陽糕，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂。
時(shí)間：_月_日3點(diǎn)開始
4、登高感重陽
請(qǐng)同學(xué)們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠(yuǎn)，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給_老師，照片傳送截止日期_月_日之前。
三、人員安排
詩歌廣播排練：___
做重陽糕主要負(fù)責(zé)人：___
新聞稿：___
拍攝及微信：___
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇4
一、活動(dòng)背景：
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把九九相重叫重陽節(jié);九是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，九九與久久同音，包含著長久長壽的含意。將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的老人節(jié)。平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶貝孫子、孫女，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我們五年級(jí)組特在重陽節(jié)之際，開展以敬老、感恩、念親為主題的感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年9月29日9月30日
三、活動(dòng)目的：
1、了解重陽節(jié)的起源、習(xí)俗及文化含義，培養(yǎng)學(xué)生敬老、愛老、助老的美德，弘揚(yáng)尊老、愛老優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、讓學(xué)生走進(jìn)老人、關(guān)注老人、理解老人，用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
3、使學(xué)生在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人，同時(shí)也希望學(xué)生能從老人的豐富的人生經(jīng)歷中得到啟示，獲得教益，在愛的感悟下，感受人間真情。
四、活動(dòng)對(duì)象：
五年級(jí)組全體教師及學(xué)生。
五、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校實(shí)際以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，開展以敬老、感恩、念親為主題的系列活動(dòng)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板報(bào)
各班在黑板報(bào)中開辟一塊以重陽敬老為主題的專欄。
2、布置教室
師生共同布置，可以再教室張貼或在黑板上板書重陽節(jié)的對(duì)聯(lián)等。
如：敬老成時(shí)尚，舉賢傳德風(fēng)。
步步登高開視野，年年重九勝春光。
登高喜度老年節(jié)，賞秋暢飲菊花酒。
九九重陽享健康，人間百善孝為先。
3、各班上一節(jié)以重陽節(jié)為主題的班會(huì)課(9月29日)，為活動(dòng)做好資料準(zhǔn)備。
4、準(zhǔn)備好做糕的材料：糯米粉。餡兒料。
5、每班分為4個(gè)小組，各組邀請(qǐng)1個(gè)家長協(xié)助。準(zhǔn)備好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，紅色粉化紙上有字(重陽節(jié)快樂二附郭里園小學(xué))
6、泡菊花茶的材料及杯子。
7、活動(dòng)前聯(lián)系好食堂。
8、活動(dòng)前聯(lián)系好社區(qū)。
七、活動(dòng)過程：
1、介紹重陽節(jié)：
利用9月29日班會(huì)課上一節(jié)主題有關(guān)重陽的主題班會(huì)。
2、學(xué)做重陽糕(9月30日)：
(1)給邀請(qǐng)過來的家長敬菊花茶;
(2)各班分為4個(gè)小組，每組邀請(qǐng)一個(gè)家長幫忙，共同動(dòng)手操作。
3、蒸糕：
食堂協(xié)助，工人師傅來取，蒸熟，然后再送至各班。
4、包裝：
把事先打印好印有重陽節(jié)快樂的紅色粉化紙減下來裝飾包裝盒。重陽糕送來后，將重陽糕切成一小塊一小塊，用保鮮盒裝好，也可以用自制的賀卡寫上祝語，回家送給長輩。
5、送糕進(jìn)社區(qū)：
在學(xué)校老師和社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，選5到10名同學(xué)代表送糕進(jìn)社區(qū)。
6、身體力行、實(shí)踐承諾：
布置作業(yè)：每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事;
7、感悟體驗(yàn)(習(xí)作)
各班學(xué)生將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成作文。
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇5
一、指導(dǎo)思想：
農(nóng)歷九月初九是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古人把“九九相重”叫重陽節(jié)；“九”是數(shù)學(xué)當(dāng)中最大，“九九”與“久久”同音，包含著長久長壽的含意。20__年，我國把農(nóng)歷九月初九定為“老人節(jié)”，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、愛老、助老的“老人節(jié)”。
平日，許多年輕的父母由于忙于工作，把照顧孩子的重要大事全權(quán)托給爺爺、奶奶或外公外婆，老人們冒著寒風(fēng)酷暑，不管風(fēng)吹雨打接送寶寶孫子，為孩子的冷熱饑飽操勞，他們無怨無悔，樂于奉獻(xiàn)。而孩子們一直熟視無睹，覺得理所當(dāng)然，有的還向老人家發(fā)脾氣。本活動(dòng)旨在為豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)孩子敬老、愛老、助老的美德。
二、主題活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助孩子了解重陽節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗風(fēng)情，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)。
2、讓孩子走進(jìn)情感世界，感受長輩對(duì)自己的愛，并把長輩的愛“遷移”身邊每一位老人和敬老院的老人，感受與老人聯(lián)歡的快樂，同時(shí)讓老人們享受到被關(guān)懷的快樂，讓老人為孩子的成長感到欣慰與驕傲。
3、通過制作老人禮物，“說祝賀話”、“夸老人”、“我為老人做好事”等活動(dòng)，讓孩子以不同的形式表達(dá)對(duì)老人的愛，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、表達(dá)能力、想象能力。
4、舉辦親子活動(dòng)，讓家長和孩子觀山秋游、開闊視野、交流情感、鍛煉身體，在親情中回歸自然、淘冶熱愛祖國大好山河的情操。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日
四、活動(dòng)要求：
1、1—2年級(jí)各班舉行一次“故事會(huì)”活動(dòng)；在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生送一件自制小禮物給爺爺奶奶或爸爸媽媽；幫父母做一月家務(wù)。開展孝親從我做起的爭做“小孝星”活動(dòng)。
2、3—5年級(jí)各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)；在重陽節(jié)那天每個(gè)學(xué)生自制賀卡一件送給爺爺奶奶或爸爸媽媽；開展“講一個(gè)故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家務(wù)”、“寫一篇孝親作文”、“看一本孝親故事書”八個(gè)一活動(dòng)。
3、活動(dòng)中的原始材料于重陽節(jié)后兩天上交，做好活動(dòng)記錄。
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇6
一、指導(dǎo)思想
重陽節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的&39;傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年x月x日
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。
2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動(dòng)安排：
1、到敬老院慰問孤寡老人
時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé)：
參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照：
參加報(bào)名：10月x日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委
2、慰問退休教師
時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分
負(fù)責(zé)：
參加人員：6名學(xué)生志愿者
慰問物品采購：
集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳
拍照：
參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長將名單交學(xué)校團(tuán)委
五、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，
2、活動(dòng)過程要注意安全。
3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。
4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇7
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，我班在重陽節(jié)之際，針對(duì)全班同學(xué)，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
1、讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年10月15日星期五
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：背誦
《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》
（唐）王維（東晉）陶淵明
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。悠然見南山。
遙知兄弟登高處，山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
2：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學(xué)和家長一起準(zhǔn)備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來）
4：同學(xué)根據(jù)各自實(shí)際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：某某某
監(jiān)督人：家長簽名
年月日
四、活動(dòng)過程：
1、重陽節(jié)的時(shí)間
2、重陽節(jié)的來歷
3、重陽節(jié)的習(xí)俗
4、重陽節(jié)的詩句
5、重陽節(jié)尊老
6、尊老的名句交流
7、尊老的故事：古代、名人、身邊
8、我們可以這樣做
9、尊老承諾
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）
五、總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇8
一、指導(dǎo)思想
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月19日至23日
三、活動(dòng)主題
念親恩、感親意、抒親情
四、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題班會(huì)系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)我校少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會(huì)感恩。
五、具體實(shí)施方案
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng)：
通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在班會(huì)上交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講：
學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會(huì)唱：
組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選;
4、身體力行、實(shí)踐承諾：
每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長輩做一件自己力所能及的事。
五、活動(dòng)要求：
請(qǐng)各班主任認(rèn)真開展活動(dòng)，做好活動(dòng)總結(jié)，收集整理圖像文字資料于10月24日中午之前飛秋發(fā)送給徐曉花老師。
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇9
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)中華美德，做“孝老愛親”好少年
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日——__月__日
三、活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞活動(dòng)主題，在家庭、學(xué)校、社會(huì)開展同向、同步、合力的教育活動(dòng)：
1、各班開展“善待父母，孝敬父母”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
“萬善德為本，百行孝為先”。要通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生懂得“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！币龑?dǎo)學(xué)生體會(huì)對(duì)父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛，要善待父母，孝敬父母，做到：
(1)自己做好每一件力所能及的事，盡量不要讓父母操心;
(2)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān);
(3)“父母教，須恭聽。”要從思想上尊重父母的意見和教導(dǎo)，主動(dòng)與父母溝通，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母;
(4)“出必告，反必面?！蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻?
(5)“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！币獦酚谧龊酶改附桓兜氖?
(6)“父母責(zé)，須順承”，對(duì)父母有意見，應(yīng)有禮貌地提出，不頂撞父母。
做好“五個(gè)一”活動(dòng)。要求每個(gè)學(xué)生做到：
(1)為父母捶一次背;
(2)給父母遞一杯茶;
(3)對(duì)父母說一句問候話：
(4)主動(dòng)洗一次衣服;
(5)學(xué)習(xí)做一個(gè)菜;
開展主題班隊(duì)會(huì)的目的要引導(dǎo)學(xué)生注重感恩體驗(yàn)，逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。
2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動(dòng)。
3。組織開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動(dòng)。
5、開展“我為同學(xué)做好事”、“我為班級(jí)做好事”活動(dòng)，并把自己的活動(dòng)體驗(yàn)寫成日記。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)幫助家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等有特殊困難的同學(xué)。
6、3——6年級(jí)學(xué)生自己制作一份“孝老愛親”手抄報(bào)。
小學(xué)九九重陽節(jié)方案篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓全體團(tuán)、隊(duì)員懂得“感恩”是一種生命態(tài)度，是中華民族的一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。對(duì)給予自己關(guān)愛、體恤、幫助、指導(dǎo)的人心存感激，反映了人性中的真善美?！罢l言寸草心。報(bào)得三春暉”，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，正是由于有了這種美好的情愫，世界才充滿了愛。
2、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)感謝、珍惜和感恩。感謝那些曾經(jīng)給過自己關(guān)愛、幫助、指導(dǎo)甚至批評(píng)、傷害的人。因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)使你不斷成熟和學(xué)會(huì)了寬容，珍惜自己的健康身體、幽雅的讀書環(huán)境和令人羨慕的青春年華，因?yàn)檫@些都是你未來成功的資本；感激哺育和疼愛我們的父母、無私敬業(yè)的老師和友善關(guān)愛的團(tuán)、隊(duì)員，因?yàn)樗麄兪悄闳松缆飞系幕Ｖ挥姓湎Р艜?huì)感恩，有感恩才會(huì)愛，有愛才會(huì)有激情和拼搏。
3、讓全體團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之。
4、感悟家鄉(xiāng)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛。通過開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，通過故事會(huì)、征文比賽等形式，使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛。
二、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)、隊(duì)員思想道德建設(shè)，依據(jù)我校兒童團(tuán)、少先隊(duì)員的實(shí)際情況，以《x市團(tuán)、隊(duì)員民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《x市中小團(tuán)、隊(duì)員生命教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員的生命教育和思想道德教育，促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。結(jié)合我校德育特色—“生命教育”的課本內(nèi)容，以“重陽節(jié)”為契機(jī)，開展感恩教育、孝心教育活動(dòng)，旨在培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員成為具有感恩意識(shí)的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會(huì)上形成德育功效上的滲透輻射。讓團(tuán)、隊(duì)員學(xué)會(huì)反思，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會(huì)對(duì)幫助過自己的人心存感激，培養(yǎng)團(tuán)、隊(duì)員的健康心態(tài)，進(jìn)而塑造團(tuán)、隊(duì)員的健全人格，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
三、活動(dòng)口號(hào)：
1、學(xué)會(huì)感謝，感謝讓你變得堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)感恩，感恩讓你的世界充滿陽光。
2、“讓感恩伴你我成長”。
3、“心懷感激之情，常為感恩之行”。
四﹑活動(dòng)時(shí)間：
20__﹑10﹑19—20__﹑10﹑21
五、活動(dòng)的步驟及內(nèi)容：
第一階段：迎重陽，會(huì)感恩（10月19日——12月30日）
1、在10月19日重陽節(jié)當(dāng)天，舉行一次“迎重陽，會(huì)感恩”專題升旗儀式。除了校領(lǐng)導(dǎo)的國旗下講話，還請(qǐng)四名少先隊(duì)員以快板的形式，向團(tuán)、隊(duì)員發(fā)出學(xué)會(huì)感恩、知恩、報(bào)恩的倡議，并開展集體宣誓承諾活動(dòng)。
2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下利用十分鐘隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行“感恩教育”動(dòng)員，傳達(dá)“感恩教育”活動(dòng)方案。
3、充分利用小報(bào)、黑板報(bào)、宣傳欄等教育陣地進(jìn)行“孝滿天下念親恩，喜迎重陽促和諧”主題宣傳發(fā)動(dòng)。并進(jìn)行評(píng)比，設(shè)置“最佳感恩宣傳獎(jiǎng)”十名。
4、開展“中華小當(dāng)家”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)動(dòng)隊(duì)員們放下書包，圍上圍裙，當(dāng)一次家中的小主人，干干家務(wù)活，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、買菜等，還可管理家中一天的費(fèi)用支出，體會(huì)操持家的辛勞。送父母一句溫馨的祝福；給父母講一個(gè)開心的故事；給父母過生日；贈(zèng)送親手制作的禮物；給父母捶捶背、洗洗腳等。設(shè)置“中華小當(dāng)家”榮譽(yù)稱號(hào)，每中隊(duì)一名。
5、評(píng)選“感恩孝行獎(jiǎng)”
（1）、制作一張精美感恩卡。（一～二年級(jí)參加）
這張感恩卡無論是否精美，都凝聚著你們的一份心意，是其他買來的禮物所不能替代的。
（2）、制作一張精美書簽。（三～五年級(jí)參加）
書簽可以是花或葉，再配上一句問候語或一句精美的格言，這多有詩情畫意呀！
（3）、說聲“對(duì)不起！”當(dāng)禮物。（一～五年級(jí)參加）
對(duì)長輩說聲“對(duì)不起”，表示你對(duì)以前錯(cuò)誤行為的認(rèn)識(shí)，然后和她談?wù)勑?，說出你的煩惱，聽聽她的解答，彼此互相了解。也許會(huì)博得她會(huì)心一笑。
（4）、做一次了解。（一～五年級(jí)參加）
了解父母、長輩、輔導(dǎo)員老師的情況，例如：生日、興趣等。
（5）、寫一篇體驗(yàn)日記。（三～五年級(jí)參加）
將你參與的1～6項(xiàng)小活動(dòng)的體會(huì)、感受記錄到日記中。
（6）、“為了母親的微笑”，寫一封問候信。（一～二年級(jí)參加）
寫一封問候信，寄給媽媽，表達(dá)對(duì)母親辛苦養(yǎng)育的感激之情。
（7）每周閱讀一篇感恩小故事
精選一組描寫感恩的文章，如：《小抄寫員》、《精彩極了、糟糕透了》、《荷葉與紅蓮》等，通過集中閱讀，幫助團(tuán)、隊(duì)員感受恩情的溫馨，愛的偉大。
6、開展“感念恩情，我最行”主題隊(duì)會(huì)
（1）隊(duì)會(huì)上，中隊(duì)輔導(dǎo)員組織團(tuán)、隊(duì)員開展“算筆親情帳（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。
（一～五年級(jí)）
（2）進(jìn)行“三分鐘感恩小故事”的演講，講述自己或他人感恩的事跡。
（三～五年級(jí)）
（3）進(jìn)行“小小真心話”傳遞行動(dòng)，圍繞主題開展，并記錄在統(tǒng)一印制發(fā)放“孝親承諾卡”上。（一～二年級(jí)）
（4）邀請(qǐng)部分家長來校向團(tuán)、隊(duì)員講述他們對(duì)孩子的希望，養(yǎng)育孩子的辛苦和孩子令他們感動(dòng)的事，使團(tuán)、隊(duì)員體會(huì)父母的艱辛和不易，激起團(tuán)、隊(duì)員感謝父母的養(yǎng)育之情。（一～五年級(jí)）
7、開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動(dòng)
針對(duì)部分外來務(wù)工子女中，父母不在身邊，祖輩不能時(shí)常相見的情況，開展“迎重陽，鴻雁傳情”書信活動(dòng)，讓遠(yuǎn)方的親人在重陽節(jié)的來臨之時(shí)，感受到隊(duì)員傳遞的親情與溫馨。（針對(duì)此類隊(duì)員，大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封，并統(tǒng)一為其郵寄）
8、開展“優(yōu)秀敬老標(biāo)兵小隊(duì)”的評(píng)選活動(dòng)
農(nóng)歷九月初九“重陽節(jié)”是尊老、敬老、愛老、助老的日子。各中隊(duì)自發(fā)組織一支“敬老標(biāo)兵小隊(duì)”深入社區(qū)、養(yǎng)老院，做孤寡老人一天親人：陪老人下棋，打牌；為老人修剪指甲，清洗衣物；陪老人聊天，為老人讀報(bào)；贈(zèng)送節(jié)日小禮物等。為他們送去一份溫情。中隊(duì)輔導(dǎo)員還要倡議，除了孤寡老人，也要為身邊老人做些事，幫老人倒垃圾，扶老人過馬路等。注：大隊(duì)部將組織舞蹈社團(tuán)隊(duì)員為老人獻(xiàn)上節(jié)日的歌舞，請(qǐng)各小隊(duì)在統(tǒng)一活動(dòng)中，注意分工，方便整體調(diào)配。（四～五年級(jí)）
9、舉行“感念恩情，我來唱”的詩歌、歌曲比賽。作品范圍：經(jīng)過大隊(duì)部組織精選的二十首感恩詩歌和二十首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《母親》、《?；丶铱纯础?、《愛的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《紅旗飄飄》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《媽媽的吻》、《懂你》等。各中隊(duì)也可根據(jù)中隊(duì)風(fēng)格特色，另外選擇或進(jìn)行創(chuàng)作，要求切合主題。
（一～五年級(jí)，以整個(gè)中隊(duì)為單位，要求全體參與，形式新穎。）
第二階段：孝滿天下，促和諧
通過第一階段形式多樣、富有實(shí)效的敬老、感恩主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)我校少年兒童尊老敬老的精神風(fēng)貌。我校大隊(duì)部將持續(xù)開展第二階段“孝滿天下，促和諧”的后續(xù)活動(dòng)。從而激發(fā)青少年孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
版塊一：感謝輔導(dǎo)員老師的教誨之恩
（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員組織每團(tuán)、隊(duì)員在中隊(duì)內(nèi)交流到目前為止，對(duì)自己成長幫助最大的輔導(dǎo)員老師的姓名和幫助事跡。
（2）開展尊師重教、獻(xiàn)真情活動(dòng)。讓團(tuán)、隊(duì)員利用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員老師們辛勤付出的尊重，報(bào)答厚重的師愛。（比如：一聲熱情的問候，認(rèn)真上好每一堂課、認(rèn)真完成每一天的作業(yè)，寫一封感謝信，向恩師承認(rèn)以前所犯的錯(cuò)誤，和輔導(dǎo)員老師溝通交流，正確面對(duì)批評(píng)等等）。
版塊二：感激團(tuán)、隊(duì)員間的幫助之恩
（1）開展為團(tuán)、隊(duì)員和中隊(duì)做一件有意義的事的活動(dòng)，掀起團(tuán)、隊(duì)員之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，團(tuán)、隊(duì)員間的友誼天長地久。
（2）開展“我向同伴學(xué)優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)，通過各中隊(duì)自主設(shè)計(jì)的小卡片，寫上你想學(xué)習(xí)的同伴的優(yōu)點(diǎn)，并粘貼在本中隊(duì)的宣傳欄，比一比各團(tuán)、隊(duì)員誰學(xué)的最快、最好。
版塊三：感謝家鄉(xiāng)和祖國的賜予
（1）繼續(xù)開展“小眼看松江，捕捉美麗瞬間”、“我愛中山家鄉(xiāng)美”的攝影活動(dòng)，團(tuán)、隊(duì)員們用相機(jī)攝下一幅幅反映家鄉(xiāng)的發(fā)展、人民生活變化的照片，直接感受家鄉(xiāng)的迅速發(fā)展，感謝家鄉(xiāng)給予自己良好生活環(huán)境的賜予。
（2）以雛鷹假日小隊(duì)為載體，開展“尋找革命足跡，尋求知識(shí)真理”為主題的考察活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)的歷史文化底蘊(yùn)，感受今天的幸福生活來之不易。
（3）開展“給人方便我快樂”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，把為社區(qū)服務(wù)作為目標(biāo)，在社區(qū)中尋找服務(wù)的崗位，積極投身于各項(xiàng)社區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，通過形式多樣的“紅領(lǐng)巾手拉手社區(qū)行動(dòng)”，體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，同時(shí)也是自身回報(bào)家鄉(xiāng)和祖國的表現(xiàn)。
版塊四：感恩自然的賜予
（1）開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)團(tuán)、隊(duì)員主動(dòng)植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。（三～五年級(jí)）
（2）開展謳歌大自然對(duì)人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使團(tuán)、隊(duì)員能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為團(tuán)、隊(duì)員們的自覺行為。（一～五年級(jí)）
在四各版塊的活動(dòng)進(jìn)行中，中隊(duì)輔導(dǎo)員可以根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容有針對(duì)性地組織團(tuán)、隊(duì)員組織團(tuán)、隊(duì)員觀看《一個(gè)獨(dú)生女的故事》、《千手觀音》、《感動(dòng)中國年度十大人物》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《國慶閱兵式》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》等影片；加強(qiáng)對(duì)團(tuán)、隊(duì)員進(jìn)行感恩教育。
第三階段：總結(jié)匯報(bào)
學(xué)校將對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的團(tuán)員、隊(duì)員和中隊(duì)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、活動(dòng)要求：
1、各隊(duì)要結(jié)合大隊(duì)部總方案，要充分考慮本中隊(duì)團(tuán)、隊(duì)員的特點(diǎn)擬定出自己中隊(duì)實(shí)施的具體方案，整合各類活動(dòng)和力量，卓有成效地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、每一項(xiàng)活動(dòng)開展都要注重實(shí)效，切忌流于形式，要讓團(tuán)、隊(duì)員在內(nèi)心深處有所觸動(dòng)，不能用成人的眼光來對(duì)待活動(dòng)。
3、主題隊(duì)會(huì)要求內(nèi)容豐富，形式多樣，在隊(duì)會(huì)中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面，切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會(huì)開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對(duì)團(tuán)、隊(duì)員沒有觸動(dòng)隊(duì)會(huì)。
4、活動(dòng)中要突出輔導(dǎo)員老師和團(tuán)、隊(duì)員家長的參與性。
5、各中隊(duì)活動(dòng)要作好記錄，每期在中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)時(shí)作重點(diǎn)總結(jié)。
6、優(yōu)秀項(xiàng)目組織觀摩。
7、以上活動(dòng)納入中隊(duì)輔導(dǎo)員考評(píng)。