制定方案時，要合理安排時間和資源，避免出現資源和時間浪費的情況。寫好勞動教育競賽方案范文要注意什么？小編給大家分享勞動教育競賽方案范文，希望對大家有所幫助。

勞動教育競賽方案范文篇1

一、活動目的：

通過組織全行柜面人員學習、培訓，提高柜面人員業務素質和技能水平，增強柜面服務意識;通過檢查監督，切實提高柜面服務質量，創造柜面服務光榮的良好氛圍，維護建行在當地的良好聲譽，充分發揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務競爭力。

二、實施步驟：

1、3月上旬成立支行服務質量百日競賽活動領導小組，明確組織分工。2、3月上旬召開服務質量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負責制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、--所、--所等三個網點統一懸掛，并利用宣傳媒體的優勢予以宣傳，聘請社會監督員。3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業網點負責改進網點服務硬件設施，如設置“一米線”、統一更換意見箱、意見簿、完善便民設施等。4、3月中下旬，由支行會計科負責組織柜面人員及相關人員學習《中國--銀行柜面服務管理辦法》和《中國--銀行柜員服務標準》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務規范演示光盤，并開展討論，找差距。5、4月上旬，開展柜面人員業務技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務知識競賽，以營業室、--所、--所為單位，成績列入先進集體及個人的評選。6、4月中旬，參加省分行統一組織的柜面服務知識書面考核，成績列入先進集體、個人的評選。7、4月15日前，所有柜面人員(含主管)上交主題為“提高服務效率、提升服務水平”的文章1篇，網點組織及個人完成情況將列入先進的評選。8、4月底，完成先進集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務知識競賽參賽隊員。

三、先進評選：

(一)成立柜面服檢查督導及先進評選小組組長：--副組長：---成員：--、--、---、---。

(二)先進集體的評選：1、參評單位：支行下屬營業室、--所、--所。2、評選名額：1名。3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。4、評分標準：1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分;2)在省分行組織的理論考試中，合格率(98%含以上)按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分;3)在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分;4)被支行評選為先進個人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報省分行的個人先進，加所在單位每人次5分，前兩項不重復計加;5)在本次征文活動中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報省分行的每篇加3分;6)接到客戶投訴(含955--)經查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格;7)根據《中國--銀行柜面服務標準》，在檢查監督中發現的柜面服務不規范現象，每人每次扣所在單位1分;8)本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加所在單位1-3分;9)經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

(三)先進個人的評選：1、參評人員：支行下屬營業室、--所、--所柜面人員。2、評選名額：4名。3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎分為100分，根據評分標準及檢查監督情況加、減分，以得分孰高評定。4、評分標準：1)在支行舉行的知識競賽活動中取得團體第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的`每人加1分;2)在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分;3)在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分;4)在本次征文活動中，每少1篇扣2分，被支行評為優秀的每篇加2分，被推薦上報省分行的每篇加3分(前兩項不重復計加);5)接到客戶投訴(含955--)經查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格，并按《--省分行工作人員違規違章行為扣點管理暫行辦法》等有關規定處理;7)根據《中國--銀行柜面服務標準》，在檢查監督中發現的柜面服務不規范現象，每人每次扣1分;8)本次活動有柜面服務先進事跡，經查屬實的，每次加1-3分;9)經檢查督導及先進評選小組確認的其它加分減分項。

勞動教育競賽方案范文篇2

目前，我礦地質條件異常復雜，生產組織一直處于被動局面。為迅速扭轉這種現狀，盡快提升礦井原煤產量和掘進單進水平，礦于近期召開了專題會議進行了全面動員，并提出了開展大會戰的奮斗目標。為確保這一目標實現，礦研究決定在3月16日至31日期間開展生產組織大會戰，并制定了勞動競賽活動嘉獎方案。具體嘉獎標準如下：

1、采煤二區期間完成計劃20000噸，給予2000元的獎勵;完成第一臺階20610噸，給予3000元的獎勵。完成第二臺階21000噸以上，給予4000元的獎勵。

2、采煤四區期間完成計劃22000噸，給予2000元的獎勵;完成第一臺階22660噸，給予3000元的獎勵。完成第二臺階23100噸以上，給予4000元的獎勵。

3、采煤五區期間完成16110噸，給予2000元的獎勵;完成第一臺階16600噸，給予3000元的獎勵。完成第二臺階16900噸以上，給予4000元的獎勵。

4、掘進一區期間完成計劃140米，給予2000元的獎勵;完成第一臺階150米，給予3000元的'獎勵。完成第二臺階166米以上，給予4000元的獎勵。

5、掘進二區期間完成計劃176米，給予2000元的獎勵;完成第一臺階208米，給予3000元的獎勵。完成第二臺階240米以上，給予4000元的獎勵。

6、掘進三區按計劃在3月27日完成2443刷切眼及材料道臥底任務，給予2000元的獎勵;每提前一天再嘉獎1000元。

7、掘進四區按計劃在3月30日完成9435下面的方面任務，給予2000元的獎勵;每提前一天再嘉獎1000元。

8、回收隊期間完成計劃80米，給予2000元的獎勵;完成第一臺階96米，給予3000元的獎勵。完成第二臺階112米以上，給予4000元的獎勵。

以上嘉獎須在安全上杜絕輕傷及以上人身事故和二類以上生產事故、質量標準化檢查達到一級標準的基礎上才能獲得。

勞動教育競賽方案范文篇3

為了激發全體職工的勞動積極性和主觀能動性，動員全員參與以“我們班組最團結、我們班組我秀”為主題的勞動競賽活動，進一步落實“高產量、高質量、低成本、無事故”的生產目標，爭創優秀班組和崗位能手。特開展生產班組勞動競賽活動。

一、勞動競賽活動小組成員及分工

略

二、活動要求

1、此次勞動競賽期間以生產班組為單位參與。

2、競賽期間班組長要充分調動人員的積極性，增強班組凝聚力，保證各項指標的完成。

3、競賽期間各班組相互監督，必須保證所有統計數據的真實性和完整性，不得弄虛作假、徇私舞弊，一經發現，取消班組和個人評選資格。

4、活動時間：3月26日—12月25日。

三、活動評選細則

1、安全：當月發生“三違”每起扣5分;發生輕微安全事故每起扣10分，發生一般安全事故(報公司)每起扣15分，發生較大以上安全事故不得分并取消當月評選資格。

2、質量：

(1)發生質量事故一起扣20分。(2)澆注、切割、出釜同工序班組中質量指標完成的加10分;化驗室、蒸養、復合磚、維修班組根據當月計劃或責任目標的完成情況加5～10分。

3、產量：

澆注、切割、出釜同工序作業班組中，當月產量的加10分。

4、清潔生產：

以每周五安全、衛生檢查為準，檢查出的問題每點每次扣2分。

四、考核要求和考核部門

以安全生產科與化驗室的統計數據為準。

五、獎勵辦法

根據當月綜合得分，第一名獎勵500元;第二名、第三名獎勵400元;第四、第五、第六名獎勵300元。個人評選由生產班組推薦1名生產能手，給予100元獎勵。

勞動教育競賽方案范文篇4

一、推動活動的目的

全面、及時和準確的統計信息不僅是配合監管有效性也是銀行做好風險管控的重要基礎和保障。我行成立以來對這一問題一直十分重視。當前，不論是從夯實統計基礎角度，還是精細化管理、加強內部控制機制建設角度，進一步提高我行統計數據質量已迫在眉睫。

二、組織領導為配合有序、高效地夯實我行統計信息基礎和數據質量。經研究，決定成立工作領導小組，領導小組成員名單如下：

組長：--(行長)

副組長：--(副行長)

成員：由--村鎮銀行各部室負責人組成。

領導小組下設辦公室，辦公室主任由辦公室主管--擔任，各相關部室負責督促、指導和協調工作。積極提供提升各類相關稿件、新聞摘要等，配合我行每月的“簡報”工作。

三、主要實施內容

提升數據質量，從根本上要解決體制和機制問題，要從我行基礎數據的管理抓起，從組織、制度、系統和流程建設抓起。夯實統計信息基礎，提升我行數據質量，為我行持續、全面加強數據質量管理提供方向和抓手。一方面，通過日常數據質量核查與管理，能夠調動銀行自身的能動性，將我行自身的管理和配合監管需要結合起來，提高其內生積極性，以取得更好的效果;另一方面，我行的統計現場檢查與銀監會的《良好標準》評估，充分發揮統計人員、復核員和對應上級科室配合產生合力，提高統計質量的有效性。

數據質量的提升是一項系統工程，需要從各個方面加強管理和協調。也包括競賽內容的六個方面：一是行領導對統計工作的重視情況，資源支持、協調機制以及對重大事項的部署是否到位;二是日常數據質量管理情況，建立日常數據質量監控機制;三是良好的自評，結論是否客觀，證據是否充分;四是積極配合外評，是否主動、積極配合提供材料安排訪談人員等;五是整改情況，是否根據評估結論切實整改;六是數據質量持續提升情況，自評或者外評結束后，是否促動我行提升了數據質量。另外在競賽期間我行還要注重以下幾個要素的提升：

第一項要素是組織機構及人員。包括提升組織領導管理、歸口管理、崗位設置、團隊建設，要明確分管領導在數據質量管理中的職責，以及完善管理體制、統計崗位設置和團隊建設。沒有領導和高管的重視，沒有良好的管理體制和良好的團隊，數據質量管理必然成為無本之末。

第二項要素是制度建設。主要是建立全面我行，科學、有效的統計管理制度和業務制度，為數據質量管理和統計工作提供規范和依據。

第三項要素是數據質量的監控、檢查與評價。包括日常監控、監督檢查、考核評價，內容主要是建立我行有效的數據質量監控體系、統計現場檢查制度和考核評價體系，從機制方面直接加強對數據質量的約束和激勵。

第四項要素是數據的報送、應用和存儲。包括數據報送、分析應用、資料存儲，內容主要是我行健全報送環節、分析應用和存儲，通過分析應用和擴大共享，提高附加值，形成數據質量管理的良性循環。

四、有關要求

(一)上級有關要求。根據《柳州銀監分局關于推動分局及轄區各銀行業機構參加“夯實統計信息基礎提升銀行業數據質量”勞動競賽的通知》(柳銀監發[20--]29號)的精神。我行參加本次競賽活動要緊緊圍繞“夯實統計信息基礎，提升行業數據質量”這一主題。要緊密結合實際，充分調動廣大干部職工的積極性和創造性，以提高數據質量作為建功立業的主要內容，為配合銀監系統風險監管和我行風險管理夯實基礎。

(二)自評及整改要求。根據《銀行業統計管理暫行辦法》(20--年第6號主席令)及《柳州銀監分局關于推動分局及轄區各銀行業機構參加“夯實統計信息基礎提升銀行業數據質量”勞動競賽的通知》(柳銀監發[20--]29號)的精神和要求。我行作如下自評要求：

符合：完全達到要求，沒有明顯不足。

大體符合：銀行沒有完全符合條款要求，但總體有效性較好，覆蓋了主要方面。評估中發現的一些小問題未對數據質量帶來實質性的影響，銀行具備在較短時期內實現達標的能力并且做出了具體安排。

較不符合：雖然制定了規章制度和政策程序，但存在較明顯缺陷;事實證明，有關政策和程序在實際工作中沒有得到全面執行，由此對數據質量帶來實質性影響。“較不符合”與“大體符合”這兩個評級之間的“跨度”較大，在兩者之間做出選擇有時不太容易，但還是要求評估人員必須通過審慎、客觀的評價表達明確的意見。

不符合：在數據質量管理的主要方面沒有規章制度，或相關制度未得到有效執行，嚴重影響數據質量。

對照每條標準和原則，評估人員在實施評估時，從三個方面予以確認：第一，在我行是否有規范的制度性文件或者具有約束性的其他書面材料;第二，這些制度文件得到了全面和實質性地執行;第三，執行達到了預期效果，數據質量能滿足監管要求。總之，我行應有足夠的相關證據以及合理的邏輯證明表明其確實達到了上級監管部門的標準和要求。

對為達到監管部門的標準和要求的，須立即重視編寫“事實確認書”并立即上報行領導，及時作好整改工作。

勞動教育競賽方案范文篇5

為不斷提高員工專業技術水平和個人綜合素質，營造立足崗位成才、體現個人價值的良好氛圍，努力打造高素質、高技能員工隊伍，為企業發展提供技能人才保證。礦決定，在綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個崗位工種中開展技術比武競賽活動，現將有關事項通知如下：

一、競賽時間：7月上旬(具體時間另行通知)

二、競賽工種：綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工、綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工、瓦斯檢測工八個崗位。

三、組織領導：

成立技術比武領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設四個工作組

(一)綜合組

組長：

副組長：

成員：

負責技術比武籌備工作的組織協調、經費落實、宣傳報道、參賽人員落實等綜合服務工作。

(二)機電組

組長：

副組長：

成員：

負責全礦綜采維修電工、連采維修電工、礦井維修電工三個工種實際操作比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

(三)采掘組

組長：

副組長：

成員：

負責綜采機司機、連采機司機、錨桿機司機、液壓支架操作工四個工種實操比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

(四)瓦檢組

組長：

成員：--

負責瓦斯檢測工實操比賽的技術指導、場地落實、現場考評、安全保障及理論考試的命題、制卷、閱卷等工作。

四、參賽人員

參賽人員原則上所有從事八個工種的在崗人員全部參加。

根據比賽結果，對具備中級工及以上職業資格或同等職業資格水平的基礎上，擇優推薦參加公司第二屆職工技能大賽。

五、考試組織形式

技術比武總成績100分，分理論考試和實踐操作兩部分，分別占總成績的30%和70%。

(一)理論考試

1.以筆試的形式進行，專業知識為主，相關知識為輔的原則命題，試題類型主要有判斷、填空、選擇、簡答、計算、識圖等;專業知識占70%，相關基礎知識占10%，安全知識占20%;時間為120分鐘。

2.復習資料

綜采機司機:《長壁采煤機司機》上、下冊(神東技能鑒定站編印);

連采機司機:《連采機司機》(神東技能鑒定站編印);

錨桿機司機:《錨桿鉆機司機》(神東技能鑒定站編印);

液壓支架操作工：《液壓支架操作工》(神東技能鑒定站編印)、《液壓支架工》(煤炭工業出版社);

綜采維修電工：《長壁式采煤設備電控技術》(神東技能鑒定站編印);

連采維修電工：《連續采煤設備電控技術》(神東技能鑒定站編印);

礦井維修電工：《礦井維修電工》(煤炭工業出版社);

瓦斯檢測工：《瓦斯檢測工》(煤炭工業出版社)。

(二)實操比賽

實操比賽以生產現場(或模擬現場)操作為主。

六、表彰獎勵

八個工種分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，集體組織優秀獎一名。獲得一等獎的選手獎勵1000元，二等獎的選手獎勵800元，三等獎的選手獎勵500元。

七、其它要求

(一)各單位接到通知后，高度重視，做好組織宣傳工作，積極提供學習和訓練機會，做好參賽相關準備工作。

(二)各工作小組按照各自職責和分工，盡快落實工作人員，提前做好技術比武相關準備工作，確保比賽工作的正常進行。

(三)各單位按照參賽工種務必于6月10日前將參賽名單報礦工會。