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五四青年節的認識400字方案

時間: 新華 方案大全

制定方案時,要具體細致,盡可能考慮到所有細節和風險,確保方案的可操作性和有效性。寫五四青年節的認識400字方案要注意什么?這里給大家提供五四青年節的認識400字方案下載,供大家參考。

五四青年節的認識400字方案

五四青年節的認識400字方案篇1

活動主題:

留下我們的足跡體現之江青年的風采

激發我們的熱情凝聚之江青年的團結

活動目的:

為紀念中國共產主義青年團成立90周年暨"五四"運動93周年,大力弘揚五四精神促進社會主義核心價值體系建設,對于進一步凝聚全鄉廣大青年朋友的意志和力量,激勵團員們繼承和發揚"五四精神",充分展現團員們的青春風采。

活動內容:

參觀浙江革命烈士紀念碑

活動形式:

1、社區主要領導講話(3分鐘)

2、緬懷先烈,默哀三分鐘

3、在革命烈士碑面前,莊嚴的宣誓(入團誓詞:我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的&39;章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。(5分鐘)

4、青年暢所欲言,交流經驗以及對社區工作的建議等(30分鐘)

參加成員:

之江社區青少年50余人

活動時間地點:

5月4日萬松嶺路100-1號

所需物品:

花圈1個,橫幅1條、礦泉水若干

注:花圈,音響可現場租(租金40元)

活動經費:

包車費用800元橫幅100元礦泉水60元租金40元

總費用:1000元

五四青年節的認識400字方案篇2

一、活動主題:

青春,活力,健康,快樂。

二、活動的目的&39;意義

一年一度的"五四青年節"即將來臨,為豐富我校校園文化生活,活躍校園氣氛,充分展示我校師生嶄新的精神風貌,積極推進素質教育的發展,促進學生的全面發展,我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

三、具體實施人員

評委:

安全維護:周__、譚__

統分:王__

場地布置:

主持人:__

四、活動時間地點:

20__年5月4日下午操場

五、評分標準

1。表演自然大方,有魅力。5分

2。節目形式新穎,有意義。3分

3。音響道具得體,形式美。2分

4。自創節目,在節目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法:

全校設一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名

七、活動程序

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節目開始,按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、結束退場

八、活動注意事項:

1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

2、學生不得帶零食到活動現場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

五四青年節的認識400字方案篇3

一、活動主題:

弘揚五四精神重溫黨跡

二、具體方案

(一)電影觀摩

時間:20__年4月28日

地點:綜合樓四樓階梯教室

參加對象:全體學生及全體教師

場次安排:

9:20——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;

11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;

13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;

14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

注意事項:

凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的.秩序。

(二)紅色之旅

時間:20__年4月25日

地點:革命勝地——南湖

參加對象:全體教師

行程安排:6:00出發,參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點,緬懷毛澤東等老一輩無產階級革命家為建立中國共產黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經千難萬險、浴血奮戰、前赴后繼的豐功偉績。

三、后勤保障:

總務處

四、攝影報道:

新聞組

五四青年節的認識400字方案篇4

活動目的:

為了慶祝中國共青團成立__周年和“五四運動”爆發__周年,動員和引導我校廣大團員青年教師以勤于學習、善于創造、樂于積極的實際行動紀念自我的節日,學校特舉辦座談會,給青年教師供給暢所欲言的機會,小學青年節活動方案。

時間:20__年5月4日午時4點半

地點:行政會議室

主題:青春獻教育,成才在崗位

參與人員:主要行政、30歲以下青年。

主持人:白瑜

議程:

一、主持人宣布活動開始(白瑜)

二、曾校講話

三、青年教師代表講話(蔣巧梅)

四、青年教師談談自我的工作情景以及今后打算

六、成立青年教師義工隊并宣誓。

五、李校提出對青年教師的期望

六、活動結束

七、晚上聯歡

備注:1、請孫吉友教師做好橫幅,橫幅資料為:

青春獻教育,成才在崗位

黃麻布小學慶祝“五四運動”__周年青年教師座談會

2、攝像:孫吉友教師。

3、請辦公室提前買好水果。

五四青年節的認識400字方案篇5

◆活動背景:

“五四”運動紀念日

◆活動目的:

回顧歷史,感悟歷史。

◆活動意義:

體現當代大學生愛國主義情懷,展現當代大學生的青春風采,以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

◆活動安排:

時間安排:

5月7號上午11:00~15:00

地點安排:

國家博物館中國美術館新文化運動紀念館

行程安排:

1·5月7號大家自行提前吃完午飯后,于11點在學校大門口集合。

2·上午11點準時出發,乘車路線為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

活動項目:

1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主,在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會,在此期間,還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

◆活動經費:

活動前不會收取任何活動經費,但在活動期間的所需費用還需自理。

◆活動注意事項:

1·要求每位參與者能夠準時(11點整)到達指定地點

2·在活動期間一定要注意安全,而且在紀念館內務必遵守展館要求。

3·如果有相機的可以帶上,以便于為我們的活動留念。

4·其它事宜待定。

五四青年節的認識400字方案篇6

一、活動宗旨

隨著公司發展步伐的不斷加快,思樂寶杯業的各項工作也得到了河南省、市、區政府領導的關心和支持,為進一步做好企業宣傳工作,在不斷提升青年員工綜合業務水平的同時,培養青年員工語言組織和表達能力,今年的五四青年節特舉辦“我對公司的看法”活動,給廣大一線員工、青年員工提供一個展示自己、宣傳自己的平臺。

二、活動地點

市區花園

三、活動時間

__

三、參加人員

全體員工

四、活動方式

每一位到場的人員均可以參與現場“我對公司的看法”主題活動,以講體會、講經驗、講匯報、講看法、講意見等方式為主,每位人員講述時間不超過10分鐘。

五、活動要求

(一)各部門帶隊入場

(二)參加活動人員統一著工裝,黨員佩戴黨徽、團員佩戴團徽;

(三)各部門都要組織好自己的隊伍,務必于5月4日早7點準時在魏河花園門口集合;

(四)各部門、員工部要高度重視此次活動,提前安排員工準備“我對公司的看法”內容,保證活動的正常進行;

(五)因活動要拍攝為分公司宣傳片,請大家注意文明用語,聽從組織安排,不得隨意請假、早退。

五四青年節的認識400字方案篇7

一、活動主題:

弘揚五四精神,激揚青春夢想

二、活動背景:

1919年5月4日,滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動,這是中國青年運動的開端,拉開了新民主主義革命的帷幕。

三、活動目的&39;:

紀念"五四"運動__周年,重溫光榮歲月,激發青年同學的愛國愛團的熱情,頌揚民族精神,使得共青團員和青年學生們銘記歷史,不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神,沿著先輩的光榮路程,為完成自己的青春使命不斷努力;展現我校共青團員和青年學生文化底蘊和素養,展現我校社團活動的成果,豐富學生們的課余文化生活,使學生們德智體美勞全面發展。

四、活動對象:

全體學生

五、活動時間:

20__年5月4日19:00—21:30

六、活動地點:

校禮堂

七、活動內容:

校五大社團活動成果匯報演出。

八、活動預期效果:

1、各項準備工作扎實落實。

2、各部門積極配合。

3、各社團同學積極配合。

4、晚會氣氛活躍。

5、使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

五四青年節的認識400字方案篇8

一、活動主題:

傳遞青春正能量,勇托明珠復興夢

二、活動目的:

活躍青年工作氛圍,加強青年之間的交流,培育審計青年團結、協作的團隊精神,強健體魄,保護環境,低碳生活。

三、活動安排

(一)活動時間:4月20日(星期六)上午

(二)活動地點:__縣東山

(三)參加人員:局機關40歲以下干部職工全部參加;40歲以上人員自愿參加,愿意參加者請于4月19日上午12:00前到綜合科楊柏平處報名。

(四)活動內容:從東山腳下出發,沿盤山路步行至禹王宮,沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后,集體合影,然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

四、有關說明

1、參加活動人員請于4月20日早上7:50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

2、4月20天氣預報:15~9℃,陰轉晴,東北風3-4級。請大家根據天氣適當著裝。

3、活動過程中要注意安全,加強自我保護,確保人身安全。

五四青年節的認識400字方案篇9

為凝聚社區青年的智慧和力量,不斷豐富社區青年組織活動,在“五四”青年節到來之際,__街道各社區組織社區青年志愿者開展了“五四”青年節美化社區環境志愿服務活動,社區青年志愿者積極參與,以實際行動慶祝自己的節日——五四青年節。

青年志愿者們對轄區樓院樓道亂貼亂畫進行集中清理。活動中,志愿者有的清理粘貼物,有的.打掃樓道,有的清理樓梯扶手,有的清理花園雜物。,通過活動還給了社區居民一個干凈整潔的人居環境。

通過此次活動,志愿者們用自己的行動踐行了“五四”精神,發揮了青年主力軍的作用。把青年志愿者的奉獻精神和愛心傳遞給大家,塑造良好的青年形象。期待有更多的青年志愿者行動起來,為創建和諧社區做出應有的貢獻。

五四青年節的認識400字方案篇10

為隆重紀念“五四”運動____周年,弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰斗力,促進青少年的健康成長,營造良好的.青春氣息,結合我鎮共青團的實際,決定從四月下旬到五月,舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下:

一、活動主題

向先烈人士葉劍英元帥學習,弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間20__年4月下旬——20__年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽,充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽:各班級圍繞主題自定題目,設計班報,學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

四、活動要求

要高度重視,提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求各項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

五四青年節的認識400字方案篇11

為了紀念偉大的“五四”運動周年,宏揚“愛國為民”的五四精神,我們學校團支部決定在五月四日這天開展一系列紀念活動,共慶這個屬于我們青年人的節日。

時間:

5月4日下午2時

參加人員名單:

優秀團員,大約為50名

活動途經地點:

城隍廟,市三女中

活動詳述:

早上在市三女中門口集合,全員著校服,通訊員暫定為團組織委員,拍照者暫定為團宣傳委員。人員到齊后從地鐵二號線江蘇路站上車,坐四站至南京東路站下車,換乘10號線至豫園站下車。費用約為三元,由參加同學自行承擔。

下地鐵后至點春堂這一段路程內,由團支書簡單介紹小刀會起義的相關事件。

到達點春堂后進行參觀。在那之后于城隍廟附近稍作逗留,在城隍廟吃中國小吃,費用由參加同學自行承擔。隨后便返程回到市三女中。

五四青年節的認識400字方案篇12

一、活動主題:

創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。

二、活動時間:

20__年5月4日

三、活動內容:

組織團員及青年骨干,召開"創新、發展,我是青年我先行,與企業共奮進"專題座談會。

四、活動范圍:

35歲以下團員和青年職工。

五、活動形式:

為慶祝"五四"青年節,結合公司開展的"企業創新年"活動,圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題,以及團員青年所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。

要求:

(1)各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。

(2)為活躍專題會氣氛,會上舉行發言及表演互動,要求每個支部獻歌一首,獨唱或合唱均可。

五四青年節的認識400字方案篇13

一、活動主題

青春勵志團結友愛

二、活動時間

5月4日下午14點,

三、參加人員

公司全部人員和新招員工(20人)。

四、活動路線

公司門口(德興路)出發→→東風路→→皇明太陽谷→→大學路→→德興路→→公司門口結束。

五、所需物品

礦泉水(每人一瓶)。

六、活動規則

1、所有參加人員自公司門口集體出發,沒有時間限制,根據到達目的地的次序依次評選出一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎;

2、所有參加人員不允許有抄近路、搭乘車現象出現;

3、不允許有中途棄權的行為出現;

4、如有特殊情況向領導說明。

七、注意事項

1、當天穿比較輕松的衣服和運動鞋,鞋底要稍微厚一些,否則有可能造成腳部受傷;

2、最好是輕松上路,不要帶太多東西,以免影響行程;

3、活動前一天保持好充足的睡眠和營養的補充,為徒步旅行活動做好充分的準備。

八、結束語

希望大家能夠以飽滿的熱情完成這次旅途!

注:

后勤保障:匙經理車一輛和孫經理車一輛。

五四青年節的認識400字方案篇14

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神,為學習貫徹黨的--精神,引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務,進一步增強教書育人的榮譽感和責任感,充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時,為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧,激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情,學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間:

20__年4月19日下午3點30分。

三、參加人員:

小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講(撰稿)內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例,以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事,以第一或第三人稱撰寫優秀故事(一人或多人的事跡都可以)。

文章要有鮮明的主題,以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱,反映真人真事,自擬小標題,適合演講,內容切題,語言通俗易懂,事例真實感人,體現思想性、教育性,字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢,聲情并茂,舉止大方,儀表得體,鼓勵脫稿演講,時間控制在5分鐘內。

六、組織領導(兼評委)

五四青年節的認識400字方案篇15

為隆重紀念五四運動--周年,以迎--為契機,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,--社區(街道)團工委將組織開展“紀念五四運動--周年”系列活動,方案如下:

一、開展一次調研活動,與婦聯聯手,針對社區內青年婦女創業現狀進行調研,并就調研結果提供個性化服務;

二、成立一支社區青少年志愿者隊伍,以社區內16-25周歲社區青少年(失學、失業)為主體,開展“我做文明長橋人”志愿服務;

三、開展社區青年家庭親子活動,邀請“歡樂蹦蹦跳”劇組進社區錄制節目;

四、在居民區團支部內廣泛開展“迎--,我為社區獻一計”活動,以“童眼看社區”、“小手牽大手”的形式,改正社區的部分陋習。

五、在社區各青工委單位內,開展“迎--”紀念五四運動--周年演講比賽,選出各單位優勝者于四月底進行社區總決賽(具體方案附后);

六、組織機關青年參觀--展,了解--知識,做好--宣傳員。

七、開展機關及社區事務受理中心青年讀書活動:做的自己。

八、開展一次--知識講座。

九、組織社區青工委單位參加--區五四音樂劇演出。

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