在方案設(shè)計階段，需要進行多方面的考慮和評估，包括方案的可行性、成本、效果等。文藝晚會準備方案怎么才能寫好？這里分享一些文藝晚會準備方案，方便大家學習。

文藝晚會準備方案篇1

一、晚會主題：

Ji揚青春，暢想未來

二、參演對象：

初一級、初二級、高一級、高二級、團委（教工團支部）

三、晚會組織形式及要求：

1、每個班出一個節(jié)目，形式不限；

2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等；

3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作；

4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用CD、VCD、DVD等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調(diào)試，否則后果自負；

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號，并于表演當天（12月30日）上午9時前交到政教處，以便調(diào)試音響；

6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺（特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服），中學元旦文藝晚會方案。

四、時間和地點：（初定）

1、時間：20__年12月30日（星期四晚）；

2、地點：學校運動場，規(guī)劃方案《中學元旦文藝晚會方案》。

五、表演形式：

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

4、語言類：朗誦、相聲、小品等；

5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等；

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)（含布景和清場），如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。

六、報送節(jié)目要求：

1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性；

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的'質(zhì)量，學校要求：

（1）落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人；

（2）各年級的音樂老師負責指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導(dǎo)工作，各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報；各年級負責輔導(dǎo)訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金；高一年級：林翠瓊；高二年級：利五湖；

（3）提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練；在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排；

（4）12月__日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預(yù)演.

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文藝晚會準備方案篇2

一、晚會主題朋友，珍重!

二、晚會宗旨

一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自我的空間，而我們能給的就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的用心性的時候，那就讓畢業(yè)生自我尋求一些感覺吧!同時透過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

三、晚會對象會計系大三全體學生。

四、晚會安排

聯(lián)系人：

時間：20__年6月中旬

地點：多功能廳

五、晚會要求

觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領(lǐng)，各隊輪流派代表上臺表演(表演嘉賓分別助陣紅白雙方)、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓(學生會干事)做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。

六、前期工作

申請：活動組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動簡要策劃書，由系領(lǐng)導(dǎo)簽字審批。

審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進行最終審批。

宣傳：發(fā)出通知并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。

七、晚會流程

1、開場節(jié)目：舞曲

2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)

第一輪：歌曲比拼

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第二輪：游戲比拼

終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一齊調(diào)制出一杯懲罰飲料(材料為各種飲料)，然后開始游戲，輸?shù)囊环嚼斫鈶土P。大學畢業(yè)晚會策劃書。三局兩勝制或五局三勝制。

第三輪：才藝比拼

雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

第四輪：游戲比拼

我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。

第五輪：歌曲比拼

雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。

3、尾聲：大聲說出來

就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一向關(guān)心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。

能夠上臺演說，也能夠?qū)懺诩埳希⑸闲彰缓笸度牒凶永铩Ｊ占晁屑垪l后，主持人抽部分念出來。

八、后期工作

將大三同學寫的紙條資料和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們能夠自我下載留念。

九、經(jīng)費預(yù)算

文藝晚會準備方案篇3

羨慕那些演講優(yōu)秀的同學嗎?

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎?

想擁有一個屬于自己的舞臺嗎?

想得到名師小魚兒的指點嗎?

那就快來報名參加我們的“挑戰(zhàn)主持人大賽吧”，在這里可一幫你實現(xiàn)夢想!————————主持人大賽宣

“走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風采。”為配合我院各項活動的展開，弘揚校園文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示才藝的舞臺，院廣播臺特在全院范圍內(nèi)舉辦挑戰(zhàn)主持人大賽。

具體安排如下：

一、活動主題

第五界挑戰(zhàn)主持人大賽

二、活動目的

豐富校園文化生活，選拔優(yōu)秀主持人才

三、活動時間

海選：20__年x月～x月

時間：20__年x月__日下午x：__

地點：__教室

復(fù)賽：

時間：20__年x月上旬

地點：__

決賽：

時間：29__年x月中下旬

地點：__

四、活動內(nèi)容

通過三輪比賽層層篩選優(yōu)秀主持人才

五、活動開展形式

分為海癬復(fù)試、決賽三個階段

六、參賽對象

全院在校學生，大一、大二、大三均可報名參加

七、實現(xiàn)活動方案的措施

海選：

以點對點的形式，主要考察參賽選手的咬字音準，普通話方面的能力，初步篩選出一批普通話較好，較熟練基本素質(zhì)良好的選手進入復(fù)賽。

復(fù)賽：

主要考察參賽選手的語言表達能力，臺風，形象氣質(zhì)，才藝等方面

1、自我介紹

要求新穎大膽，富有自我特色，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作

2、素質(zhì)表現(xiàn)

參賽選手在短時間內(nèi)，模仿或者自己設(shè)計主持一段節(jié)目，要求得體大方，用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛。若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展現(xiàn)出自己的風格和特色

3、才藝展示

在短時間內(nèi)，展示具有自己特色的才藝，形式多樣，如：話劇、小品、相聲、唱歌、跳舞等，要求新穎，能吸引觀眾的眼球。

決賽：

1、閃亮登場

本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在短時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。

2、模擬主持

選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目，進行現(xiàn)場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等。要求加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)。

3、即性問答

本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察，以表現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的號碼牌，然后自行回答。

4、才藝大比拼

和復(fù)賽的形式一樣，選手準備各自才藝，本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié)，選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離，為自己拉票。

5、最后陳述

選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。

八、活動中可能出現(xiàn)的問題及解決方法

1、能在晚會現(xiàn)場會出現(xiàn)到場人員不夠的情況

解決方法：每個選手都可在自己本班帶15～20人，作為自己的親友團來觀看比賽。

文藝晚會準備方案篇4

“風雨送虎去，花鳥迎兔來”，xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年，多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現(xiàn)在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學，也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰(zhàn)性的一年，那么，xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰(zhàn)”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至，為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦，進一步鞏固和檢閱我校藝術(shù)教育的成果，推進素質(zhì)教育的全面實施，提高學生的藝術(shù)素質(zhì)，學校將舉行xx年元旦文藝晚會。

一、晚會主題：激揚青春，暢想未來

二、參演對象：初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

三、晚會組織形式及要求：

1、每個班出一個節(jié)目，形式不限;

2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的`教育意義，如反映學生健康成長和展示我校師生積極向上新風貌等;

3、各班要精心組織，切實做好排練和表演的各項準備工作;

4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用電腦刻錄帶和錄音帶，但必須提前進行調(diào)試，否則后果自負;

5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號，并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處，以便調(diào)試音響;

6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān)，禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺，禁止不適宜中學生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

四、時間和地點：(初定)

1、時間：xx年12月30日(星期四晚);

2、地點：學校運動場。

五、表演形式：

1、聲樂類：合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限;

3、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等;

4、語言類：朗誦、相聲、小品等;

5、其他類：藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場)，如確因表演需要超過5分鐘的，請?zhí)崆罢f明，但最多不能超過7分鐘。

六、報送節(jié)目要求：

1、為體現(xiàn)學生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì)，各級部最少報四類不同形式的節(jié)目，注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量，學校要求：

(1)落實職責，各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;

(2)各年級的音樂老師負責指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓練、課外輔導(dǎo)工作，各年級音樂老師和各班主任負責節(jié)目審查、彩排工作，一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導(dǎo)訓練老師安排：七年級、八年級：趙美金;高一年級：林翠瓊;高二年級：利五湖;

(3)提高學生訓練節(jié)目的質(zhì)量和效率，杜絕學生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓練;在節(jié)目排練期間，班主任老師要嚴格控制彩排人數(shù)，禁止非表演人員參加彩排;

(4)12月10日前，各級部組織初步彩排審查，各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容，并上報學校團委，12月20日學校初定組織進行晚會彩排預(yù)演;

3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目，具體由教工團支部伍貴允書記負責。

七、表演要求：

1、聲樂：要求發(fā)聲準確，吐字清晰，音色明亮飽滿，節(jié)奏穩(wěn)定，旋律優(yōu)美，指揮得當，服裝、化妝大方、得體;

2、舞蹈：主題鮮明，舞姿優(yōu)美，創(chuàng)意新穎，道具使用得當，節(jié)奏感強，服裝得體，樂曲剪輯得當，表情豐富;

3、綜合要求：

(1)整體組織有序，上下臺迅速，訓練有素，服裝整潔，指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當，技巧嫻熟，演奏流暢自如，音色及聲部和諧統(tǒng)一，富于美感;

(2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等)：以普通話表演為主，本地特色的節(jié)目除外。要求：發(fā)音準確，吐字清晰，角色配搭協(xié)調(diào)得當，表情自然，服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化，配樂剪輯和諧恰當。

八、獎項設(shè)置：

一等獎：2名

二等獎：4名

三等獎：6名

優(yōu)秀獎：若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

九、評委：組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導(dǎo)

負責人：林翠瓊。

十、工作布置：

1、司儀培訓：一男一女學生主持，由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;

2、舞臺設(shè)計：陳祖佳、陳彩琴(學生若干);

3、場地布置、舞臺監(jiān)督：梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);

4、燈光組：陳沃根;

5、音響組：范樺、關(guān)聰彥;

6、服裝統(tǒng)籌：陳彩琴、陳麗霞;

7、獎狀打印、填寫：關(guān)聰彥、黎享生;

8、后勤組：陳麗霞(兼)、陳國明;

9、場地安排：馬文喜

以上通知，請貫徹執(zhí)行!

文藝晚會準備方案篇5

一、組委會機構(gòu)

主任：

副主任：

委員：

二、演出時間及地點：

__年2月29星期二晚7點（如有調(diào)整，另行通知），學校舞臺

三、比賽項目：

【節(jié)目形式不限，節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出】

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

四、報名規(guī)定：

每班必須在2月日前認真準備好一個節(jié)目參加彩排，然后各小級組篩選出優(yōu)秀節(jié)目參加演出。各小級組于2月2日上報各小組的參賽節(jié)目到團委。

其中七八年級各選6個節(jié)目參加演出，即七a、七b、八a、八b各選3個；九a、九b各選2個節(jié)目。其中七八年級的為參賽節(jié)目，九年級的為表演節(jié)目。

班級節(jié)目被選中參加演出，在學期先進班總分值中給予加分獎勵，節(jié)目獲獎后按有關(guān)規(guī)定另行獎勵。

五、晚會評分細則：（100分制）

（）節(jié)目內(nèi)容健康向上、主題突出；（20分）

（2）儀表整潔、服裝得體；（0分）

（3）表演技能、技巧、感染力；（50分）

（4）表演臺風大方，自然。（20分）

六、表演時間要求：

每個節(jié)目不能超過6分鐘

七、獎勵方法：

1、評比時將評委中的最高分和最低分去掉，再取其平均分；

2、本次比賽獎在全校參賽節(jié)目中評出一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名；

八、排練時間：

音樂課、美術(shù)課及課余時間

【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】

九、工作人員安排：

備注：

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！

本次活動解釋權(quán)歸校團委，若有疑問與建議歡迎提出

文藝晚會準備方案篇6

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從2004年起，每年的9月份為中小學弘揚和培育民族精神月。今年9月份是第一個中小學弘揚和培育民族精神月，為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，按照諸教[2004]99號《關(guān)于認真開展“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》要求，結(jié)合我校實際，制定“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動方案。

二、活動方案：

1、準備發(fā)動階段：(9.6~9.29)

(1)啟動，宣傳“中小學弘揚和培育民族精神月”活動。(9.6~9.10)

(2)各班節(jié)目準備，上報。(9.13~9.299.20各班節(jié)目上報)

(3)排出節(jié)目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。(9.25前)

(4)邀請家長代表。(9.27前)

(5)節(jié)目彩排。(9.28)

(6)場地、舞臺設(shè)計，音響試放。(9.29)

2、組織實施階段：(9.30)

(1)升旗儀式。

(2)少先隊入隊儀式。

(3)“慶國慶——弘揚民族精神”文藝匯演活動。

3、總結(jié)評比階段：(10.8)

(1)活動總結(jié)。

(2)總結(jié)表彰先進。

三、活動要求：

1、各班要認真排練節(jié)目。

2、各工作人員要按時到位。

3、注意會場紀律及安全。

【篇三】文藝晚會活動方案2020

【目的意義】

團結(jié)進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季

勞動中涌現(xiàn)出的先進個人和集體，豐富員工的業(yè)余文化生活，提升干

部職工的向心力和凝聚力，體現(xiàn)公司人文色彩

【總體安排】

晚會主題：騰飛的事業(yè)·火紅的青春

晚會標題：公司諸城廠區(qū)慶“五一”迎“五四”文藝晚會

晚會時間：(暫定)

晚會地點：禮堂

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間：(暫定)

【創(chuàng)意設(shè)計】

整體構(gòu)想：

晚會在整體構(gòu)想上以福田文化為表現(xiàn)主題，突出體現(xiàn)晚會“現(xiàn)代.時尚.歡樂.互動”的主導(dǎo)思想，更好的體現(xiàn)“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節(jié)目以公司和工廠的發(fā)展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創(chuàng)作編導(dǎo)，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會現(xiàn)場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領(lǐng)導(dǎo)席和嘉賓席;其它座次分別為事業(yè)部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區(qū)域，以便于現(xiàn)場的節(jié)目互動。

現(xiàn)場抽獎活動：演出現(xiàn)場由公司及廠級領(lǐng)導(dǎo)抽勸幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統(tǒng)計各個事業(yè)部參加演出和觀眾的人員總數(shù)，并負責發(fā)放入場券人張。演出現(xiàn)場預(yù)備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內(nèi)，以備抽獎使用。

節(jié)目構(gòu)成：

晚會節(jié)目時間預(yù)計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負責晚會開嘗結(jié)尾以及主體節(jié)目的編導(dǎo)，約計(分鐘的節(jié)目。

由廠工會或團委牽頭，下發(fā)文件到各個分會或團支部，要求各個事業(yè)部根據(jù)自己的廠區(qū)實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節(jié)目，參與到整場晚會，以更好的調(diào)動廣大職工的積極性，為現(xiàn)場節(jié)目互動做充分的預(yù)備。篩選個節(jié)目，時間約在分鐘左右。可抽調(diào)樂團人員為其策劃排練。

【技術(shù)手段】

舞美設(shè)計：

結(jié)合事業(yè)部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環(huán)境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業(yè)·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現(xiàn)特有的文化，并結(jié)合色彩的合理搭配采用各種不同的環(huán)境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結(jié)合，帶給觀眾濃郁的藝術(shù)感染力。

燈光設(shè)計：(套方案)

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統(tǒng)，﹝但相對的造價要高﹞結(jié)合各種專業(yè)性徹底演出燈光用具，賦予節(jié)目特有的藝術(shù)氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術(shù)感染力。

利用現(xiàn)有燈光。

音響設(shè)計：

結(jié)合現(xiàn)有的音響設(shè)備和現(xiàn)場演出的非凡性需求，建議租賃或借用部分音響設(shè)備。努力做到使每個節(jié)目達到的現(xiàn)場演出聽

現(xiàn)場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開嘗高-潮、結(jié)束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

文藝晚會準備方案篇7

一、指導(dǎo)思想：

為構(gòu)建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍;增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術(shù)才華;深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導(dǎo)處、體藝組決定在今年“五四”期間聯(lián)合舉行文藝匯報演出活動。

二、活動主題：

展現(xiàn)青春風采構(gòu)建人文校園

三、內(nèi)容及要求：

1、本次活動師生共同參與;教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設(shè)參與獎。

2、各班于4月2日之前上報一個節(jié)目到團委，參賽的.節(jié)目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節(jié)目人數(shù)不得少于5人，每個節(jié)目時長不能超過6分鐘。

3、節(jié)目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。

四、時間安排：

五月8日(暫定)下午舉行游園活動，由教導(dǎo)處負責安排;晚上6：3文藝晚會演出開始

五、評分標準：

節(jié)目主題鮮明突出，內(nèi)容健康、向上占1%;富有創(chuàng)意，形式獨具一格，與觀眾產(chǎn)生共鳴占8%;服裝新穎得體，與節(jié)目內(nèi)容相協(xié)調(diào)占1%。

六、評獎辦法：

學生組評出一、二、三等獎(一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名)，頒發(fā)獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。

七、組織機構(gòu)：

總策劃：__

策劃：__

組員：全體班主任體藝組教師。

文藝晚會準備方案篇8

為了迎接新年的到來，豐富校園文化生活，陶冶學生情操，給學生一個展示自我風采的舞臺，使同學們過上一個歡樂祥和的新年，經(jīng)學校校委會會議研究，舉辦慶元旦迎新年文藝演出活動。

一、活動時間：

20__年__月__日

二、活動地點：

學校食堂三樓

三、活動演出單位：

小學部

四、活動主題：

辭舊迎新文藝匯演

五、節(jié)目主持：

學生

六、組織機構(gòu)

（一）、領(lǐng)導(dǎo)小組組長：__。組員：各綜合課老師

（二）、活動工作人員安排

1、音響：__

2、照相：__

3、節(jié)目主持稿撰寫及串詞整理：

4、節(jié)目主持人訓練：

5、劇務(wù)與會場安排：

6、后勤安全保障：正副班主任

7、計分安排：

七、活動要求：

1、文藝節(jié)目要體現(xiàn)小學生的校園文化生活，培養(yǎng)健康的人生觀和價值觀，謳歌祖國，謳歌。

2、各班自愿報名策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長（__月__號之前上報節(jié)目）。

3、活動期間各班正副班主任要全面考慮，積極組織本班學生。

4、每班班主任推薦一名家長評委參加決賽環(huán)節(jié)（__月__號之前上報名單）。

八、活動流程：

（一）、經(jīng)典誦讀

（二）、慶元旦學生文藝演出

（三）、好聲音前六強比賽

1、20強選手歌曲串燒開場秀。

2、6強選手按抽簽順序依次上臺進行自選歌曲演唱，由家長評委打分。

（四）、頒獎

由分數(shù)的高低選出冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，并頒發(fā)獎狀和獎杯。

文藝晚會準備方案篇9

一、活動目的：

1、增強區(qū)域員工的內(nèi)部凝聚力，加強員工的積極性和工作熱情;

2、增強公司員工的集體觀念，明確新年度工作方向和目標。

3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的公司內(nèi)部優(yōu)秀員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。

二、晚會主題：

三、晚會時間：

下午

領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、表演節(jié)目、團體聚餐

四、晚會地點：

__酒店x樓__廳(或分公司培訓教室+酒店聚餐)

五、晚會組織形式：

由公司行政部統(tǒng)一組織、執(zhí)行。

六、參加人員：

公司領(lǐng)導(dǎo);公司工作人員。

1.會場總負責：

主要工作：總體工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)配。

2.策劃、會場協(xié)調(diào)

主要工作：晚會策劃、會議節(jié)目安排、彩排、舞臺協(xié)調(diào);對外協(xié)調(diào)、現(xiàn)場資訊采集。

3.人員分工、布場撤場安排;

4.音響、燈光：會前半小時檢查音響、燈光等設(shè)備。

5.物品準備：

主要工作：禮品、獎品等物品的準備。

七、會場布置：

會場內(nèi)：

1、舞臺背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安裝“公司標志”;可用PPT制作公司企業(yè)文化宣講，并采集各部分新出祝福語進行播出。

2、舞臺上方懸掛紅布幅：__公司春節(jié)晚會聯(lián)歡

3、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;

八、晚會流程：

1、形式：領(lǐng)導(dǎo)致辭、表彰優(yōu)秀員工、獎勵及抽獎環(huán)節(jié)、表演節(jié)目+公司聚餐;

2、整個年會分兩部分：

第一部分：

1.主持人開場白，介紹到會領(lǐng)導(dǎo)，邀請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭;

2.表彰優(yōu)秀員工;

員工文藝匯演、現(xiàn)場有獎問答、游戲;

中間抽獎;

演出內(nèi)容：

1.主持人宣布晚會開始，介紹晚會內(nèi)容及獎品，并抽出幸運獎

2.搖滾歌手

3.相聲

4.雜技柔術(shù)

5.游戲(游戲獲勝者抽獎)

6.通俗歌手__廉山民族歌舞團

7.抽獎

8.民族歌手

9.武術(shù)《武林風》團

10.小品

11.抽獎

12.舞蹈__達龍藝術(shù)團

13.游戲(獲勝者抽獎主持人宣布晚會結(jié)束)

第二部分：公司聚餐

1.晚會結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)上臺祝酒;

2.自由進餐;

晚會結(jié)束，即可自由散場

文藝晚會準備方案篇10

活動主題：

一拾一世

活動目的：

四年過去了，每個人在經(jīng)貿(mào)這片土地上汲取各自的養(yǎng)分，茁壯成長。6月，我院迎來了又一次告別的時刻，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。奔赴新的生活。我們學院團委、學生會通過本次晚會的舉辦，師生共聚一堂，表達對老同學的關(guān)心與期望，讓他在離別之際能留戀學校，感恩學校，并讓在校生感到學院的溫暖。

活動時間：

__年6月6日

活動地點：

浙江財經(jīng)大學文化中心劇院

參與對象：

經(jīng)貿(mào)學院全體畢業(yè)生和在校學生

主辦單位：

經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會

承辦單位：

經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會文藝部

協(xié)辦單位：

經(jīng)濟與國際貿(mào)易學院團委學生會各部門

活動流程：

晚會進場：

18：00進場，播放暖場視頻(笑臉花絮)

晚會開始：

18：30晚會開始，播放開場視頻

尋找數(shù)字，倒計時視頻

《光陰的故事》以mv形式還原財大學生真實生活情景，并傳達著學弟學妹對畢業(yè)生最真摯的祝福。

1、開場舞藝術(shù)團及大一同學

(快閃的形式)

主持人出場，介紹領(lǐng)導(dǎo)并邀請領(lǐng)導(dǎo)講話。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭

3、大四走秀

串場一：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容是剛進大學情景)，冷光燈(一識一事在一時)

4、紅五月《心聲》大一藝術(shù)團

5、我們都愛笑楊忍老師、袁偉豫(大四)、賀黔晨

(袁偉豫在左邊表演，右邊老師模仿，但道具不完全相同。并且加上互動)

串場二：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是大學四年情景)，冷光燈(一失一拾又一世)

6、老師節(jié)目

7、十佳歌曲串燒大四十佳(5女1男)

(六人拍視頻，演繹來油桶表演的一天情景，最后匯集于油桶，真人出現(xiàn)開始歌曲串燒)

串場三：朗誦加視頻(視頻中是同學在學校各個角落拍得舉著朗誦詞的照片，朗誦稿內(nèi)容主要是離開校園)，冷光燈(啟飛)

8、舞蹈致青春楊佩佩等(配上《大學是什么》視頻，通過外拍采訪不同年齡的人心目中的大學，引發(fā)在場畢業(yè)生的共鳴與思考。其中穿插與舞蹈視頻相關(guān)的劇情)

9、輔導(dǎo)員大合唱張熠老師、趙聰老師、楊忍老師、崔泰銘老師

(合唱的同時側(cè)投播放結(jié)尾視頻大合唱時，先老師合唱，然后一批大四上，最后所有演職人員上)

整場晚會結(jié)束

(串場解釋：每次一人在臺上進行朗誦，同時側(cè)投播放視頻，同時臺上亮出冷光燈拼成的篇章名并升至最高處。視頻內(nèi)容為大四學長學姐舉著白板的照片，白板上寫得是朗誦者的朗誦稿，隨著朗誦的進行對照片進行切換。冷光燈事先拼出篇章名，平躺放在舞臺后的臺階上，用線繞過升降桿。演講的同時將冷光燈點亮，拼成文字成為一句話，然后拉線使其上升并固定住。該過程在黑暗中進行，給朗誦者打追光)

后期安排：

1、場地打掃

2、服裝，道具的歸還

3、上交發(fā)票