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喜迎母親節主題方案

時間: 新華 方案大全

在做方案時,要充分考慮項目可能出現的風險,并制定相應的應對措施,避免因風險出現時沒有應對措施而手忙腳亂。優秀的喜迎母親節主題方案應該是怎樣的?快來學習喜迎母親節主題方案的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!

喜迎母親節主題方案

喜迎母親節主題方案篇1

第一種:折紙、貼畫

這是最省事的,也是最基礎的活動組織方式,手工康乃馨、手工花朵、手工貼紙,既調動了孩子們的動手能力,又讓孩子們感受到成功的喜悅。

第二種:剪紙、賀卡

手工剪紙要稍比折紙復雜,要先畫好花瓣和圖案,然后再將折紙貼在準備好的賀卡上。不過,在美觀度上,還是手工剪紙比較好看點。

第三種:拼圖

手工拼圖就需要孩子們發揮想象力了,無論是拼圖的裝飾內容,還是手工制作過程,都需要孩子們先做好規劃和布局。

第四種:繪畫作品

手工繪畫作品,不用太過復雜,只要引導孩子們將自己母親的形象畫出來即可,不論抽象還是具體,都是愛的.一種表達。

第五種:親子游戲

親子游戲有很多種,可以是母親節手工作品合作,可以是做一些親子類的游戲,比如小蝌蚪找媽媽等,讓孩子蒙著眼睛找媽媽。

第六種:體驗懷孕

用皮球或者氣球做寶寶,設計各種游戲,讓孩子們體驗媽媽懷孕的辛苦。也可以讓孩子帶一個生雞蛋,不準打碎,照顧一天,體驗做媽媽的感覺。

喜迎母親節主題方案篇2

20__年五月的第二個周天5月14日是母親節,為培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念。為此,大隊部將舉行全校少先隊員“為媽媽分擔家務”活動。具體事宜如下:

一、活動目的

1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動時間

5月7號—5月14號

三、活動對象

全校少先隊員

四、活動內容

1.自主DIY制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節日快樂

2.主動為媽媽分擔家務勞動

五、活動要求

加強指導——班主任老師要根據方案要求,結合本班實際,認真做好指導工作。

注重實效——少隊部在開展活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

效果呈現——班主任通過“成長通”告知家長,將各學生在家實施活動情況拍攝下來并傳至各班級群,互相交流,班主任老師正確引導,繼續加強學生感恩教育;照片內容也可作于家長會的素材。

喜迎母親節主題方案篇3

活動目的:

今年5月13日是母親節,在母親節到來之際,通過我們的.活動,寫出對媽媽的祝福,并為媽媽送去一份關心一祝福。愿每個媽媽永遠健康、年輕、快樂!

活動形式:

通過在師院門口擺攤,讓大家在海報上寫下對母親的祝福,然后前100名將獲贈免費卡片一張,寫上對母親的祝福和地址等信息后由我們幫他郵寄到指定地址。

活動步驟

1、畫宣傳海報(以母親樹為主元素)提前擺出來,制作傳單在5月7號進行宿舍宣傳。

2、購買活動用品:關于母親節的卡片100張。

3、5月8號在師院門口擺攤,寫祝福和卡片。

活動經費:

卡片100張:80元,傳單200張:20元

總計:100元 

喜迎母親節主題方案篇4

一、活動緣起

每年五月的第二個星期天,是傳統的“母親節”。這個節日為天下母親所設,是一個充滿溫馨的節日。商場,家庭主婦經常光顧的賣場,我們可以在這一天經營“親情”,做一些有助于商場形象的公關促銷活動。今年母親節日為_月_日。

二、活動時間

_月_日—_月_日。

三、活動主題

__商場溫馨母親節。

四、促銷活動內容

1、母親節特價商品

食品:蛋糕、巧克力、牛奶、生鮮類等;

日用品:紙品、衛生巾等;

化妝品:洗面奶、營養霜等。

2、凡在商場購物單張收銀小票滿100元者,憑購物小票送康乃馨一扎

成本測算:一扎康乃馨(10枝)的成本在母親節當天約為5元,相當于讓利5%,如果數量減少為5枝1扎的話,預計成本為2.5元左右。

3、真心真語祝媽媽

內容:“母親節”到來之際,您最想對媽媽說的話是什么?_月_日—_月_日,您可將最想對媽媽說的話填在商場的“留言本”上。由商場把這些話在商場的顯眼處張貼公布。

五、注意事項

1.上述第二項活動中,為防止作弊,禮品送出后必須在購物小票后面做記號。

2.活動三中需準備一本較高檔的留言本,將其放在商場門口,方便顧客購物后留言;留言本上精彩的內容用電腦處理后,張貼在顯眼的位置,以便顧客欣賞,內容包括留言人姓名及被祝福人姓名。

六、母親節的創立

母親節是由一位名叫賈維斯的婦女倡導,并由她的女兒安娜·賈維斯發起創立的。

1914年,美國總統威爾遜鄭重宣布,把每年5月的第二個星期天,也就是賈維斯夫人的忌日,定為母親節。美國政府還規定,母親節這天,家家戶戶都要懸掛國旗,以表示對母親的尊敬。由于賈維斯夫人生前喜愛康乃馨花,這種花也就成了母親節的象征。

母親節是個充滿人間溫情的節日,這一天,家里的男成員要把全部家務活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使遠在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀。這一天,美國人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,表達哀思。

母親節創立后,也得到了全世界各國人民的支持。安娜·賈維斯在世時,設立母親節的國家已達43個。時至今日,歡慶這個節日的國家就更多了。母親節,已經成了一個名副其實的國際性節日。

喜迎母親節主題方案篇5

一、設計意圖

為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培養他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,感悟到了在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對媽媽產生了無比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來感激社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。

二、活動目標

㈠讓孩子了解“母親節”,通過一系列的活動,讓孩子更加了解自己的母親。

㈡讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對父母要知恩,感恩.

三、活動準備

㈠發放邀請函。

㈡會場主題墻的布置(會議結束后可以在此合影)

㈢做好活動時的座位安排。

㈣準備游戲的材料

㈤預先與幾位家長代表聯系,請她們準備交流材料。

㈥活動背景音樂:《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

《我的好媽媽》

四、活動過程

1、教師開場白:(老師自己組織語言)

2、全體幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉?

3、齊唱獻給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開)《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》

4、親子游戲

1)親子拋接球游戲:(小班)

游戲規則:母親與孩子一組,發給每個孩子一個球,每個家長一個框或者籃子,在一定的距離內,孩子將球拋給家長,家長用籃子或框接球,規定的時間內,接球最多的親子組獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的`家長分享)

2)擊鼓傳花:(中班)

游戲規則:鼓聲停止時手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進行兩人親子表演。表演內容任選(可以是幼兒在園學到的本領,也可是家長的才藝特長)

(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

3)兩人三足跑。

游戲規則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達終點的家庭獲勝。(結束后頒發獎品,可請獲勝的家長分享)

5、家長代表分享

6、全體師生手語表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》

7、教師結束語

喜迎母親節主題方案篇6

一、離家萬里,網傳情絲

活動前期,宣傳部的志愿者們利用微博,空間等媒體平臺公開召集對母親的話。母親節當天一早,--大學各大小微博便被同學們獻給母親的祝福填的滿滿當當,幾行感謝的文字配上與母親的合影,滄桑與純真兩張明媚的笑臉交織在一起,令人動容。qq空間里,類似的祝福也不在少數,回憶著從“記憶中的小腳丫”到如今長大成才的我們,形形色色不同的留言和照片也都傳遞著同樣的幸福,凝聚著共同的愿望,傾訴著相同的話語:媽媽,您辛苦你了!媽媽,我們愛您!

二、骨肉深情,難以忘懷

活動期間,筆者采訪到幾位同學,講述自己從小到大對母親無法忘懷的情感。

“母親寸步不離地待在我身邊有整整20年,如今算算,一年能和她共同生活的時光卻只有短短兩個月不到。母親愛喝茶,寒假回家時,特意給母親買了--的黑茶,她非常開心,喝完茶后還把包裝袋保存起來,經常拿出來和同事、鄰居說起,夸我懂事。越是這樣,我越是愧疚,媽媽為我做了那么多,我做的不值一提的小事卻被媽媽記在心里。將來,我一定努力賺錢給媽媽買更多更好的東西。”設計與藝術學院的一位同學如是說。

室友--同學回憶:“高中的時候,在母親節為母親洗腳。我現在還記得母親腳底厚厚的繭子和有些變形的腳指。洗完腳后,我和母親說:媽,母親節快樂。母親一下子抱住了我。其實,這只是兒女表達恩情的一種方式,然而對母親來說卻格外珍貴。”

三、鴻雁傳情,致美麗的你

活動中,宣傳部也公開征集了一些以“給母親的信”為話題的文藝稿,讓同學們以寫信的形式抒發自己心中最真摯感情,宣傳部的志愿者們也鼓勵稿件作者將“信件”真正寄送到自己母親手中,不在形式,不為煽情,只為以這種傳統的方式表達多年藏在心底沒能親口說出的愛,給自己最親的人一份安慰。

母親愿意為我們付出一切,但我們所做的微不足道的小事,卻總能讓母親找到感動的理由,其實,她們所做的一切都不需要理由,只因為愛你。

喜迎母親節主題方案篇7

目標:

1.學習并引導家長實際體驗幾個親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。

2.引領家長通過開展多種多樣的親子活動,更多并有質量地陪伴孩子成長。

準備:

1.10---5數字卡四組分成不同顏色,背面貼有雙面膠;《跟著老師走走》《開火車》音樂及播放器;

2.裝有5個舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數,游戲兒歌;花貓頭飾一個;

3.每個幼兒帶一名家長參與。

4.老師指導幼兒每人制作一個送給媽媽的節日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上。

過程:

(一)歡迎與祝賀

1.親子表演《好媽媽》

幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長到來,請家長抱著孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節了,小朋友提起祝媽媽節日快樂,一起表演《好媽媽》,并請家長做相應的配合動作。表演結束,幼兒坐在媽媽懷里。

2.談話:媽媽興的事

媽媽就要過節了,你們知道最能讓媽媽們興的事說什么嗎?告訴你們,媽媽興的事就是能像小朋友一樣玩游戲,學本領,過小朋友一樣的生活。所以老師特別準備了幾個游戲,我們陪媽媽一起來玩好嗎?

在玩游戲之前,我要考考小朋友:你們除了可以陪媽媽玩游戲,還能陪媽媽干什么?

(爬山,逛公園,做手工,畫畫,看書,表演,看動畫片,做實驗……)

對了,這些事我們都可以和媽媽一起來做,小朋友還可以把在幼兒園老師帶小朋友就行的活動回家教給媽媽,也可以請媽媽想出更多更有趣的活動你們一起來玩,這樣媽媽每天都會像過節一樣高興了,你們愿意嗎?

對家長:其實,孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的活動,家長朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動來陪伴孩子的成長。陪伴是對孩子的教育,如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動,包括平時的活動只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過今天的活動帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。

3.宣布游戲活動開始。

(二)游戲:開火車

玩法:播放《跟著老師走走》,老師邊走邊邀請身上貼10號數字的小朋友極其家長到前面間隔站成橫排,請其他小朋友及家長找到相同顏色數字小朋友的后面分別站成四列總隊;引導幼兒一起從10倒數到1,請相同顏色數字的小朋友及家長按倒數的順序排隊,老師檢查火車準備完畢;說明游戲玩法:火車隨音樂開行,一會鉆山洞,一會越小溪,音樂停止,老師說:“火車到站了”,所有幼兒及家長蹲下停住,一起數老師的鼓聲,是幾下幾號的幼兒和家長跑到最前面當火車頭,游戲反復,直到每名幼兒都當過火車頭結束。

游戲兒歌:

"咔嚓咔嚓,咔嚓咔嚓,火車嗚嗚叫;啦啦啦啦,啦啦啦啦,我們出發了。火車火車我問你,開到哪里去,我送我的小朋友,上呀上北京."

(三)游戲:拋接紙球

玩法:幼兒每人一袋5個紙球站成一個小圓圈,家長每人拿一個大酸奶盒,幼兒與家長同時邊說兒歌邊向相反方向走,兒歌結束一起倒數10個數幼兒向對面的家長拋球,幼兒用盒接住;幼兒與家長互換角色,家長拋球幼兒接球,接住的球歸幼兒,落地的球不能動。

游戲兒歌:

"舊報紙真有趣,團成紙球做游戲。請你一定盯仔細,看誰接住屬誰的。"

(四)游戲:老鼠搬豆

老師戴老貓頭飾,請幼兒扮老鼠,老師用角色語言向幼兒交代游戲玩法和規則:老師和幼兒一起說兒歌,老貓蹲下睡覺,幼兒悄悄去取紙球,不能發出聲音,有聲音老貓即醒來追逐老鼠,被捉到的老鼠把紙球放下,游戲反復。

游戲兒歌:"小老鼠,最機靈,最愛和貓做游戲。看見花貓睡大覺,偷偷把豆搬家去。“

(五)送禮物

老師:“小朋友,今天我們玩的游戲你們開心嗎?”“各位家長,今天和孩子們一起游戲你們高興嗎?“希望這種快樂能夠在家庭中每天延續,過兩天就是母親節了,孩子們還親手制作了小禮物~我的媽媽,擺放在活動室的玩具柜上,家長先帶寶寶進室內小便洗手喝水后按名字去取禮物,送禮物的時候小朋友們別忘了對媽媽說句祝福的話呦!”。

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