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有關(guān)幼兒園安全的方案

時(shí)間: 新華 方案大全

制定方案時(shí),要合理安排時(shí)間和資源,避免出現(xiàn)資源和時(shí)間浪費(fèi)的情況。下面小編給大家提供一些有關(guān)幼兒園安全的方案參考,希望對(duì)大家寫有關(guān)幼兒園安全的方案有幫助。

有關(guān)幼兒園安全的方案篇1

根據(jù)安全教育的要求,全校師生要積極行動(dòng)起來(lái),進(jìn)一步開展推進(jìn)安全生產(chǎn)的“三項(xiàng)行動(dòng)”(安全執(zhí)法行動(dòng)、安全治理行動(dòng)、宣傳教育行動(dòng)),在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問(wèn)題,完善各項(xiàng)應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強(qiáng)全員的安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,推進(jìn)安全文化建設(shè),有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性的組織開展本次安全疏散演練活動(dòng)。

一、安全演練主題

積極防御各類災(zāi)害、構(gòu)建安全和諧校園

二、演練時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間:20__年11月17日上午

地點(diǎn):教學(xué)樓各教室(起點(diǎn))、學(xué)校大操場(chǎng)(疏散集合點(diǎn))

三、演練內(nèi)容

緊急安全疏散

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

(略)

五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織

(略)

六、疏散演練步驟

準(zhǔn)備工作:

(一)召開班主任會(huì),做好布置、培訓(xùn)工作。

(二)第一天德育課程時(shí)間,班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員,講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

演練實(shí)施及要求:

(一)上午10:15,發(fā)布緊急疏散警報(bào)。

(二)學(xué)校在教學(xué)樓各層樓梯口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過(guò)程中的突發(fā)情況。

(三)聽到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)那伴T離開教室;后三排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速?gòu)暮箝T離開教室。

(四)每樓層西面五個(gè)教室(中間以正門位置為東西標(biāo)準(zhǔn))從西面通道疏散,東面五個(gè)教室從東面通道疏散。

(五)樓道右邊教室學(xué)生出門后,靠樓道右側(cè)有序撤離;樓道左邊教室學(xué)生出門后,靠樓道左側(cè)有序撤離。

(六)在樓梯口,要按照疏散順序,在樓道老師的&39;指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。樓道東面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠右的兩路,樓道西面進(jìn)入樓梯的學(xué)生排成靠左的兩路,防止學(xué)生相互推擠、掉隊(duì)和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。

(七)高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。

(八)在操場(chǎng)建立臨時(shí)疏散指揮部;各個(gè)班級(jí)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場(chǎng)指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)結(jié)果由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),各年級(jí)匯總向指揮部匯報(bào)。

(九)疏散演練完成,開始做廣播操。

有關(guān)幼兒園安全的方案篇2

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

堅(jiān)持“以人為本”和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的基本原則,為確保我鄉(xiāng)學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,扎實(shí)開展學(xué)校防汛和安全工作整治,清查、整改各類安全隱患,杜絕和遏止重特大安全事故發(fā)生,為教育事業(yè)創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。按照《臨沭縣教育局關(guān)于做好汛期中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》(沭教安衛(wèi)字[20__]12號(hào))的精神要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。

二、整治重點(diǎn)

1、加強(qiáng)校舍安全管理。完善校舍安全預(yù)警機(jī)制,針對(duì)汛期到來(lái)后極易造成的基礎(chǔ)浸泡、下陷、墻體酥松、屋頂漏雨等不安全因素,各學(xué)校要對(duì)學(xué)校校舍設(shè)施進(jìn)行全面排查,重點(diǎn)加強(qiáng)事故多發(fā)區(qū)域經(jīng)常性安全檢查工作。

2、加強(qiáng)汛期游泳安全管理。要充分發(fā)揮班主任的管理職能和學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)人的監(jiān)管職能,嚴(yán)格控制學(xué)生到校時(shí)間,全面了解學(xué)生課余時(shí)間活動(dòng)情況。教育學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)和老師帶領(lǐng)的情況下私自游泳,嚴(yán)禁到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉的`水域、水庫(kù)、池塘、江河和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,確保學(xué)生不發(fā)生游泳溺水事故。

3、深入開展學(xué)校安全教育活動(dòng)。一是要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的要求,在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,或利用地方課程,采用多種形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全知識(shí)和技能。二是通過(guò)舉辦出行安全、食品安全、計(jì)劃免疫、預(yù)防流行病、防溺水,防雷電傷害等專題講座,讓師生掌握公共安全常識(shí)。三是通過(guò)開展防火、防震、防暴風(fēng)雨、防溺水等應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生的避險(xiǎn)自救能力。四是充分利用廣播、板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、文化長(zhǎng)廊等設(shè)施和班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常安全教育。

4、加強(qiáng)防雷電傷害安全管理。學(xué)校建筑物應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定定期檢查維護(hù)。開展雨季雷電知識(shí)講座和防雷擊常識(shí)教育,教育學(xué)生雷雨時(shí),不在大樹下避雨,不使用金屬桿雨傘,盡量不騎自行車,要遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)、金屬欄桿、金屬防盜網(wǎng)、電線等導(dǎo)體及建筑物外墻,不使用水龍頭、淋浴器,盡量不使用電話,同時(shí),關(guān)閉電視機(jī)、電腦等用電設(shè)備。遇到雷雨天氣時(shí),在室外活動(dòng)師生應(yīng)立即進(jìn)入教室并關(guān)好門窗。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)值班值勤工作。汛期要完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師輪流值班制度,在學(xué)校操場(chǎng)、樓梯、樓道口、廁所門口等學(xué)生活動(dòng)頻繁,易造成擁擠的部位加強(qiáng)值班和巡查,確保不發(fā)生擁擠和事故;堅(jiān)持門衛(wèi)值班制度,建立并嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員出入登記制度,未經(jīng)允許,外來(lái)人員不得進(jìn)入校園。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間安排值班人員輪流值勤,確保不發(fā)生交通事故。

有關(guān)幼兒園安全的方案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)教室內(nèi)可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

簡(jiǎn)筆畫圖示紅色標(biāo)簽

活動(dòng)過(guò)程:

一、出示簡(jiǎn)筆畫,引出課題

1、幼兒觀察簡(jiǎn)筆畫,并且說(shuō)一說(shuō)簡(jiǎn)筆畫畫的是什么,猜猜講的是一個(gè)什么故事。

2、教師將幼兒的敘述進(jìn)行概括整理,完整給幼兒講講畫中的故事。

二、集體討論

1、小男孩為什么會(huì)摔下來(lái)?摔下來(lái)后又怎么樣了?

2、剛才聽了從高處摔下來(lái)的故事后,我們小朋友以后應(yīng)該怎么做?

3、平時(shí)經(jīng)常有小朋友爬到桌子上、椅子上這樣做對(duì)嗎?為什么?

4、除了桌子、椅子以外,我們教室里還有那些地方存在著同樣的危險(xiǎn),也會(huì)讓我們受傷?

三、找危險(xiǎn)貼標(biāo)示

1、引導(dǎo)幼兒將紅圓標(biāo)示貼在教室內(nèi)最危險(xiǎn)的地方

2、說(shuō)說(shuō)這些地方為什么是危險(xiǎn)的,會(huì)使我們受到這樣的傷害。

有關(guān)幼兒園安全的方案篇4

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、知道火警電話"119",報(bào)警電話110,爸爸媽媽的電話號(hào)碼。

2、懂得自我保護(hù)。

3、鞏固認(rèn)識(shí)0-9數(shù)字。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、《自我保護(hù)》視頻。

2、電話號(hào)碼字卡(能認(rèn)識(shí)119、110和一些相關(guān)標(biāo)識(shí)的衣服以及警車、消防車)

三、活動(dòng)過(guò)程

1、拿出10個(gè)數(shù)字字卡,讓小朋友們拼出火警電話和報(bào)警電話。

2、請(qǐng)小朋友們指出消防車和警車。

3、請(qǐng)小朋友們拼出爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

4、選擇性觀看視頻A、

(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦?

(二)提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么?

2、走丟了應(yīng)該怎么辦?

B、(一)組織幼兒觀看視頻二:陌生人敲門怎么辦?

(二)提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么?

2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答?

C、(一)組織幼兒觀看視頻三:(教案出自:屈老師教案網(wǎng))我要保護(hù)自己的身體(二)提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么?

2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答?

D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要隨便跟別人走(二)提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么?

2、別人叫跟他走要去嗎?應(yīng)該怎么回答?

E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學(xué)會(huì)大聲求救(二)提問(wèn),啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么?

2、求救的時(shí)候是喊什么?

有關(guān)幼兒園安全的方案篇5

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、突發(fā)事件一旦發(fā)生,迅速趕到出事地點(diǎn),詳細(xì)了解情況,統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。

2、安排有關(guān)人員和教師采取相關(guān)的搶險(xiǎn)排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>

3、根據(jù)需要對(duì)師生進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時(shí)報(bào)請(qǐng)鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府和上級(jí)有關(guān)部門。

4、根據(jù)需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

二、各類事故(事件)應(yīng)急預(yù)案

(一)食物中毒應(yīng)急預(yù)案:

1、發(fā)現(xiàn)師生有群體性中毒或疑似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速就近送達(dá)醫(yī)院,或撥打“120”電話或送市區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治。

2、及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)并做好家長(zhǎng)和家屬工作,迅速向聯(lián)校報(bào)告。

3、觀察排查食用致毒食物的師生,并注意檢查他們的健康狀況。

4、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),保管好供應(yīng)給學(xué)生的食品,維持原有的生產(chǎn)狀況。放入冷藏箱(柜)交調(diào)查人員,禁止繼續(xù)食用和擅自銷毀,追回售出的中毒食品或疑似中毒食品。對(duì)制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現(xiàn)場(chǎng)予以控制。

5、在衛(wèi)生部門的專業(yè)人員到達(dá)后,配合專業(yè)人員收集可疑食品和中毒學(xué)生的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。同時(shí)介紹中毒的情況并開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查。對(duì)剩余的食物予以暫時(shí)封存。待現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查結(jié)束后,按照衛(wèi)生專業(yè)人員要求進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消毒清潔處理。

6、協(xié)助衛(wèi)生部門做好調(diào)查工作及各項(xiàng)后勤保障工作。

(二)、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

1、打“119”電話報(bào)警,同時(shí)上報(bào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

A、火災(zāi)時(shí),由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著火時(shí),樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下,有條件睥可用濕毛巾,堵住嘴、鼻、用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

C、高層著火疏散時(shí)較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯字全撤出,切忌跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生,可躲避到陽(yáng)臺(tái),平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門,等特救護(hù)人員到來(lái)。

D、火災(zāi)時(shí),一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì)使火越燒越旺,還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可以就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是籽最大限度地減少損失,防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。

B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

4、等待消防車到來(lái)期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的著火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)果斷指揮,采用消防滅火栓水源等和臨近所有滅火器滅火,不要零打碎敲,集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢(shì)的`發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng),以免發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮義務(wù)消防隊(duì)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。

(三)傳染病應(yīng)急預(yù)案

1、師生在家中出現(xiàn)流腦、風(fēng)疹等傳染性疾病,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后,才能加校上學(xué)、上班。

2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要求其立即戴防護(hù)口罩和手套并安排休息,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任應(yīng)立即通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院,家長(zhǎng)不能陪同的,由老師送去醫(yī)院就醫(yī)。

3、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對(duì)與傳染病人密切接觸的師生進(jìn)行隔離觀察,防止疫情擴(kuò)散。

(四)、交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)生交通事故后,及時(shí)通知受傷者家屬,并迅速報(bào)告交通部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進(jìn)行救治。

3、組織保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進(jìn)行處理。

(五)其他突如其來(lái)的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向值日教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,立即送醫(yī)院救治。并迅速通知家長(zhǎng),由家長(zhǎng)陪同就醫(yī),若家長(zhǎng)不能陪同的,必須由有關(guān)教師陪同到醫(yī)院。

2、外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入校園,值班教師不得放行。追趕不及,應(yīng)立即通知書領(lǐng)導(dǎo),及早將闖入者逐出學(xué)校。

3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現(xiàn)場(chǎng)教師或第一位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師為應(yīng)急處理第一責(zé)任人,應(yīng)迅速采取措施進(jìn)行制止,制服并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。事態(tài)嚴(yán)重的,為防不測(cè),應(yīng)與派出所聯(lián)系或撥打“110”報(bào)警求助。

4、學(xué)校校舍、圍墻、廁所等建筑物,如發(fā)生倒塌事件后,學(xué)校應(yīng)隔離現(xiàn)場(chǎng),專人守護(hù),嚴(yán)禁學(xué)生靠近,如有受傷者,應(yīng)立即通知有關(guān)單位、學(xué)生家長(zhǎng),就近送往醫(yī)院或撥打“120”電話求救,并迅速上報(bào)聯(lián)校和上級(jí)有關(guān)部門。

5、如遇地震、山洪爆發(fā)等不可抗力發(fā)生的傷害,不涉及生命安全時(shí),學(xué)校應(yīng)立即組織學(xué)生有秩序地帶到空曠地帶,并迅速撥打“110”電話報(bào)警求助,同時(shí)上報(bào)聯(lián)校和上級(jí)有關(guān)部門。

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