在做方案時，要充分考慮項目可能出現(xiàn)的風險，并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施，避免因風險出現(xiàn)時沒有應(yīng)對措施而手忙腳亂。好的防災(zāi)減災(zāi)方案是怎樣的？這里給大家提供防災(zāi)減災(zāi)方案，供大家參考。

防災(zāi)減災(zāi)方案篇1

一、加強地震監(jiān)測工作

1、完善地震臺軟硬件建設(shè)，及時對相關(guān)儀器設(shè)備進行檢測與維護。

2、加強程橋皖04井監(jiān)測，仔細分析研判水位變化趨勢及原因，確保各項數(shù)據(jù)穩(wěn)定可靠、連續(xù)率高。

3、優(yōu)化地震群測群防網(wǎng)點建設(shè)，及時調(diào)整充實防震減災(zāi)助理員和地震宏觀觀測員，加強對地震群測群防工作的檢查和考核工作。

二、提升災(zāi)害風險防范水平

1、做好建設(shè)工程抗震設(shè)防要求核定工作，推進抗震設(shè)防由事前核定向事中、事后監(jiān)管延伸，積極為重大建設(shè)工程開展地震安全性評價提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2、結(jié)合扶貧攻堅和美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，推進農(nóng)村危房改造；加快城鎮(zhèn)棚戶區(qū)改造、老舊小區(qū)整治，提高城鄉(xiāng)綜合抵御地震災(zāi)害風險能力。

3、繼續(xù)開展防震減災(zāi)科普教育基地、防震減災(zāi)科普示范學校創(chuàng)建活動。

三、推進地震科普館建設(shè)

1、加強已建成的縣級地震科普館和等鎮(zhèn)級地震科普館日常管理工作，建立健全各項規(guī)章制度，確保節(jié)假日、寒暑假和其它所有開館時間均免費對干部群眾及廣大師生開放參觀。

四、深入開展防震減災(zāi)宣傳工作

1、充分利用防災(zāi)減災(zāi)日、科普宣傳周、大力開展各類防震減災(zāi)宣傳活動。

2、開展防震減災(zāi)科普進農(nóng)村、進家庭活動，逐步提高農(nóng)村居民防震減災(zāi)意識。

3、制作防震減災(zāi)科普宣傳作品，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)防震減災(zāi)助理員、地震宏觀觀測員適時進行宣傳。

4、開展應(yīng)急救援技能培訓。由縣人武部牽頭，按照專兼結(jié)合原則，對民兵應(yīng)急隊伍集中進行地震救援技能培訓，并適時組織專項演練。

5、扎實開展中小學生防震避險知識普及工作。縣教體局要繼續(xù)將防震減災(zāi)知識列入全縣各中小學校專題教育內(nèi)容，每學期開設(shè)不少于1個課時的地震安全知識課程；督促指導(dǎo)各中小學校每個月至少開展一次應(yīng)急疏散演練。

五、努力完善防震減災(zāi)工作體系

縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要明確自身防震減災(zāi)工作的主體責任、協(xié)調(diào)責任、配合責任，在地震監(jiān)測、震害防御、應(yīng)急救援、科普宣傳等方面統(tǒng)籌各種力量和資源，努力增強防震減災(zāi)工作合力。縣地震辦要逐步優(yōu)化防震減災(zāi)工作目標考核內(nèi)容，科學設(shè)置考核項目，突出工作重點，推動防震減災(zāi)工作在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、在基層落地見效。

防災(zāi)減災(zāi)方案篇2

5月12日是第__個防災(zāi)減災(zāi)日，為了切實做好第__個全國“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳工作，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，最大限度地減少地質(zhì)災(zāi)害造成的損失，根據(jù)《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》(國務(wù)院令第394號)、自治州人民政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)20__年伊犁州直應(yīng)急管理工作要點的通知》(伊州政辦發(fā)[20__]__號)、市政府《20__年__市“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案》要求，結(jié)合我市實際，特制本宣傳方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以人為本，立足本地實際，創(chuàng)新思路，充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災(zāi)減災(zāi)和避險互救知識，增強全社會災(zāi)害風險防意識，最大限度減輕災(zāi)害損失，為維護人民群眾切身利益和生命財產(chǎn)安全，促進我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展做出貢獻。

二、宣傳主題

科學減災(zāi)、依法應(yīng)對

三、活動時間和地點

5月12日上午10:30-13:30在銅鑼灣天百大廈前;

四、宣傳內(nèi)容

1、大力宣傳堅持以防為主、防治結(jié)合、全面規(guī)劃、綜合治理的原則。

2、大力宣傳地質(zhì)災(zāi)害防治的科學普及，增強全社會防災(zāi)、抗災(zāi)、救災(zāi)意識。

3、大力宣傳地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防實行統(tǒng)一規(guī)劃、重點監(jiān)測、科學預(yù)報、有效防范、專業(yè)部門和群眾預(yù)防相結(jié)合的制度。

4、大力宣傳防治地質(zhì)災(zāi)害的標志、設(shè)施，任何單位和個人不得破壞或擅自移動。

五、宣傳方式

1.由辦公室發(fā)短信通知各科(所)，參與人員名單報礦管科;

2.由礦管科牽頭制作地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳展板，5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;

3.政策法規(guī)科、礦管科準備宣傳資料;

4.宣傳活動當日采取發(fā)放宣傳單、資料形式進行宣傳;

5.利用網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺，及時更新網(wǎng)絡(luò)信息，在局門戶網(wǎng)站發(fā)布防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)宣傳內(nèi)容。

6.其他要求

1.各科(所)高度重視此次宣傳活動，做到責任到人，確保宣傳活動取得實實在在效果，及時將宣傳信息上報行政辦公室和礦管科20__城市5.12防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動方案策劃書。

2.通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動，進一步增強市民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的基本技能，形成全社會共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。

防災(zāi)減災(zāi)方案篇3

今年5月12日是我國第__個“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，切實做好防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周各項工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設(shè)，特制定本實施方案。

一、活動目的

根據(jù)我校實際情況，通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動時間：5月6日——5月12日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)

三、活動主題：城鎮(zhèn)化與減災(zāi)

四、活動內(nèi)容

1、電子屏出示防災(zāi)減災(zāi)宣傳標語。

2、紅領(lǐng)巾廣播站“平安在線”欄目宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識。

3、5月12日升旗儀式上以防災(zāi)減災(zāi)為主題進行國旗下講話。

4、學校舉行一次防災(zāi)減災(zāi)專題教育活動。

5、每班舉行一次以防震知識為主題的安全班會課

6、開展一次防震逃生演習活動(包括避震、疏散兩個科目)。

7、5月6--12日，各處室、學校開展安全隱患排查活動。

8、結(jié)合教育局要求開展安全征文征集活動。

五、活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，完善學校各項安全管理制度，有計劃、有組織地開展安全教育活動，認真設(shè)計活動方案，切實將“防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育活動列入重要議事日程，努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育，通過安全教育系列活動，()不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

5月12日是全國第六個防災(zāi)減災(zāi)日，依據(jù)區(qū)應(yīng)急委《關(guān)于做好20_年“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動有關(guān)工作的通知》的精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實際，區(qū)教委決定在全區(qū)校園開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題教育活動。

六、活動安排流程：

(一)組織一次國旗下講話

利用一次國旗下講話，開展以“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”為主題，以地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設(shè)備安全知識、食品安全知識等為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。

(二)組織一節(jié)班隊會

組織學生觀看安全知識的視頻、宣傳圖冊，結(jié)合生活實際組織安全知識討論、問答，讓學生掌握相關(guān)安全知識和必要的技能。相關(guān)安全宣傳材料到大興區(qū)青少年法制教育網(wǎng)視頻中心欄目下載。

(三)組織一次演練

按照《大興區(qū)教育系統(tǒng)校園應(yīng)急疏散演練方案》要求，組織一次應(yīng)急疏散演練。把握好演練的原則、步驟和動作要領(lǐng)。定制好演練方案，認真組織，在確保安全的前提下做好演練。

(四)開展真情提示活動

1.以“小手拉大手”的形式，組織學生運用所學交通、消防、特種設(shè)備使用等安全知識，給家長提出安全意見或建議，由家長寫出回復(fù)，在班級展示。

2.發(fā)放致家長一封信，將地震避險知識、交通安全知識、消防安全知識、民防知識、特種設(shè)備(主要是電梯)安全知識、食品安全知識等向家長進行宣傳。

(五)組織一次交通安全進警營

區(qū)交通支隊在指揮中心開設(shè)了交通安全“小課堂”，請直屬及距離較近的中小學主動聯(lián)系區(qū)交通支隊，確定活動時間組織學生代表參加“小課堂”，開展交通安全游戲互動、體驗交警執(zhí)勤裝備、學習交通法律法規(guī)。參加活動前要制定安全預(yù)案，做好宣傳動員，確保活動安全。

防災(zāi)減災(zāi)方案篇4

為全面貫徹省、市地震工作會議精神，大力普及防震減災(zāi)知識，切實增強全民防震減災(zāi)意識，在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，__緊緊圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”的主題，多措并舉，注重實效，深入開展形式多樣的防震減災(zāi)科普宣傳活動，取得了較好成效。

一、科學制定宣傳方案。

根據(jù)國減電〔20__〕1號、甘震發(fā)〔20__〕2號文件和省、市地震工作會議精神，結(jié)合我縣實際，科學制定了《__20__年5。12防震減災(zāi)宣傳教育活動實施方案》，進一步明確了防震減災(zāi)科普宣傳的指導(dǎo)思想、工作重點、責任部門和保障措施，為促進防震減災(zāi)科普宣傳各項工作的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、深入開展“地震體驗”活動。

充分發(fā)揮“防震減災(zāi)科普示范教育基地”的宣傳陣地作用，在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，縣地震局“地震小屋”和“地震科普體驗館”全天候開放，縣地震局確定專人，有序接待社會各界人士。特別是從4月28日起，__育英幼兒園、好娃娃幼兒園和太陽花幼兒園師生800余人前來參觀體驗，通過參觀體驗，小朋友們加深了對防震減災(zāi)知識的了解，增強了防震減災(zāi)意識。

三、深入開展中小學生防震減災(zāi)專題活動。

按照縣教育局統(tǒng)一安排，在防震減災(zāi)宣傳周期間，城關(guān)中學、東壩中學、城關(guān)一小、城關(guān)二小等中小學校陸續(xù)開展了地震疏散演練活動。特別是5月10日，石雞壩初中舉行的地震疏散演練，縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)進行了實地觀摩指導(dǎo)并為石雞壩初中省級科普示范學校進行了授牌，縣電視臺制作的新聞短片先后在甘肅電視臺，隴南電視臺播出。組織各中小學校積極參加省局組織的“紀念5。12”有獎?wù)魑幕顒樱h東壩中學，石雞壩初中推薦的20余篇優(yōu)秀作文已上報省局。同時，各學校還組織開展了主題班會、板報宣傳、觀看防震減災(zāi)影視作品等形式多樣的防震減災(zāi)主題宣傳活動，提高了學生防震減災(zāi)素養(yǎng)，起到了“教育一個學生”，帶動一個家庭，輻射整個社會”的良好效應(yīng)。

四、深入開展防震減災(zāi)科普宣傳教育進農(nóng)村活動。

縣地震局組織工作力量分批次赴石坊鎮(zhèn)湯卜溝村，認真開展防震減災(zāi)科普宣傳活動，共計發(fā)放宣傳資料300余份，進一步增強了社會公眾防震減災(zāi)意識，提高了自救互救能力。

五、深入開展防震減災(zāi)宣傳展示活動。

充分發(fā)揮微博、微信等新媒體的作用，在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，縣電視臺開設(shè)專欄防震減災(zāi)專欄，定時播出。同時縣地震局制作了宣傳短片，在江南公園，韓家壩廣場大屏幕滾動播放，營造了良好的社會氛圍。

六、集中開展防災(zāi)減災(zāi)日科普宣傳活動。

在5。12防災(zāi)減災(zāi)日當天，按照縣委、政府統(tǒng)一安排，縣應(yīng)急管理、地震、民政、科技、氣象、消防、紅十字會、團委、婦聯(lián)等部門單位在政府小區(qū)集中開展了防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動。本次活動采取發(fā)放宣傳資料、救援演示和現(xiàn)場咨詢解答相結(jié)合的方式進行，縣消防大隊、紅十字會分別演示了災(zāi)后排險、人員救治等相關(guān)技能，其他相關(guān)部門單位發(fā)放了宣傳物品和宣傳資料。本次活動累計發(fā)放宣傳資料(圖冊)4000余份，圍裙、手提袋等宣傳物品1000余件。

防災(zāi)減災(zāi)方案篇5

教學目標：

1、了解生命的重要性，懂得珍惜生命。

2、學習消防知識，詳細了解對火災(zāi)的處理方法。

3、知道當危險發(fā)生的時候要機智、勇敢，不慌張，不蠻干。

教學重、難點：

1、學會撥打119，當?shù)貢r間危險發(fā)生的時候能夠機智、勇敢，不慌張，不蠻干。

2、學會火災(zāi)逃生的方法。

教具準備：電腦、課件，實物投影儀。

教學過程：

一、導(dǎo)入：

師：同學們，讓我們一起來回想一下，我們每天早上上學去的時候，家里人都對我們說了些什么?

(學生回答多數(shù)會是交待安全的話)

師：為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是偉大的，他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，有可能改變?nèi)祟惖纳睢Ｍ瑫r我們的生命又是脆弱的，危險時時都在我們的身邊。請大家一起來看大屏幕，這是發(fā)生在寧安市的一次空前的大災(zāi)難：2005年6月10日下午3時15分，正當我們還安靜的坐在教室內(nèi)讀書的時候，一場由暴雨引發(fā)的山洪無情地沖進了沙蘭鎮(zhèn)中心小學，洪水奪走了100多個幼小的生命，給無數(shù)家長和教師心中留下了永難磨滅的創(chuàng)傷。(課件展示圖片，教師講解)

師：當危險發(fā)生的時候，我們應(yīng)該怎么辦?下面我們就來共同學習交流當危險發(fā)生的時候。(課件出示課題)

二、師生互動活動：

1、如何拔打119

創(chuàng)設(shè)著火了的情境(由兩名學生表演創(chuàng)設(shè)情境，一名演家中著火了的小主人，小主人看到著火了慌張地亂喊亂叫;一名演大火，叫嚷著要燒了一切。)

師：遇到這樣的情況，他這樣慌里慌張、亂喊亂叫對不對?應(yīng)該怎么做呢?

(學生討論交流后多數(shù)會說不要慌張，快打119。根據(jù)情況決定用不用全班討論)

2、與119對話

表演：大火圍著小主人轉(zhuǎn)，小主人打了119拿著電 話問所有學生：“我該怎樣和他們講呢?都要說些什么呢?

師：下面我們就請每一組都來討論，制定撥打119的具體過程，一會用表演的方式來匯報討論的結(jié)果。

(教師根據(jù)學生的表演情況組織學生得到體的方法)

三、火災(zāi)自救方法

(教師課前布置學生調(diào)查火災(zāi)中逃生的方法，要求記住是如何得到的逃生方法)

(表演：撥打完119后，小主人松了一口氣，說：“這回我可以坐下來等消防員叔叔來救我了。”)

師：他這樣做對不對，為什么?

生：不對。

師：那他應(yīng)該怎樣做才對呢?

生：逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

師：現(xiàn)在我們都置身于樓房的火海之中，樓道是不可能走了，消防隊正在趕來，請各組交流你們調(diào)查的收集到的火災(zāi)逃生方法，選出最快、最有效的逃生方法，用你們自己的形式匯報給大家。

各組交流后匯報，教師和學生可以對每一種方法提出自己的問題，檢驗是不是有效。評選出最有效的一種方法推廣。

四、總結(jié)

你認為學了本節(jié)知識對你有哪些幫助?

五、調(diào)查任務(wù)

回家后調(diào)查其他危險發(fā)生的時候的逃生方法。