為了確保活動科學有序進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的七年級假期安全方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級假期安全方案（精選篇1）

一、教學目標

讓學生了解寒假期間常見的安全隱患，增強安全意識和自我保護能力。

教育學生掌握基本的寒假安全知識和技能，預防安全事故的發生。

引導學生樹立正確的安全觀念，形成安全文明的生活習慣。

二、教學內容

交通安全

強調寒假期間出行需注意的事項，如遵守交通規則、不闖紅燈、不橫穿馬路等。

教育學生正確使用交通工具，如乘坐公交車、出租車時要保持警惕，確保自身安全。

防火安全

介紹火災的危害性和預防措施，如不亂扔煙蒂、不玩火、不私拉亂接電線等。

教授學生如何正確使用電器和燃氣，遇到火災如何報警、逃生等。

網絡安全

提醒學生寒假期間上網要注意保護個人信息，不隨意泄露家庭地址、電話號碼等。

教育學生識別網絡詐騙和不良信息，避免上當受騙或受到不良影響。

飲食安全

強調寒假期間要注意飲食衛生，不吃過期、變質食品，不購買“三無”食品。

教育學生養成良好的飲食習慣，合理搭配營養，保持身體健康。

防溺水安全

提醒學生在寒假期間不要私自到河流、湖泊等水域游泳或玩耍，以免發生溺水事故。

教育學生掌握基本的`防溺水知識和技能，遇到危險時如何自救和互救。

三、教學方法

講解與討論

通過講解寒假期間常見的安全隱患和預防措施，引導學生進行討論和思考，加深對安全知識的理解。

案例分析

結合近年來發生的寒假安全事故案例，讓學生進行分析和討論，從中吸取教訓，提高安全意識。

互動游戲

設計一些與寒假安全相關的互動游戲，讓學生在游戲中學習安全知識，提高學習興趣。

四、教學總結

總結本次寒假安全教育的重點內容和收獲。

強調學生在寒假期間要時刻關注安全，提高自我保護能力。

鼓勵學生將所學的安全知識應用到實際生活中，做到安全文明地度過寒假。

五、作業布置

要求學生與家長一起檢查家中的安全隱患，制定寒假安全計劃。

鼓勵學生與家長共同關注網絡安全問題，學習如何識別和防范網絡詐騙。

六、教學反思

反思本次教學活動是否達到了預期的教學目標，學生是否掌握了相關知識。

總結教學過程中遇到的問題和困難，思考如何改進教學方法和策略，提高教學效果。

七年級假期安全方案（精選篇2）

教學目標：

讓學生了解寒假期間可能面臨的安全隱患，增強安全意識。

指導學生掌握寒假期間的安全防范知識和自我保護技能。

培養學生的自我約束能力和責任感，確保度過一個安全、快樂的寒假。

教學準備：

安全教育PPT或相關視頻資料。

安全知識宣傳冊或安全小貼士。

寒假安全知識測試題目。

教學過程：

一、導入新課

教師與學生共同回顧過去一年的學習生活，引出寒假的話題。

提問學生：“你們期待的寒假是什么樣的？在寒假期間，我們應該注意哪些安全問題？”

二、講解寒假安全知識

交通安全：強調過馬路要走斑馬線、看紅綠燈，不乘坐超載或非法營運的車輛，不在馬路上追逐打鬧等。

居家安全：提醒學生注意用電安全，不亂接電線，不使用大功率電器；注意防火，不亂扔煙蒂，不玩火；注意防盜，出門時關好門窗，不隨便給陌生人開門等。

飲食安全：教育學生不吃過期、變質、三無食品，不暴飲暴食，保持良好的飲食習慣。

網絡安全：提醒學生注意網絡安全，不隨意泄露個人信息，不輕信網絡上的陌生人，不沉迷網絡游戲等。

出行安全：指導學生制定出行計劃，告知家長出行目的地和歸家時間；不在陌生地方單獨行動，與同伴保持聯系；遇到危險情況及時報警或向家長求助。

三、互動討論與案例分析

分組討論：讓學生分組討論寒假期間可能遇到的安全問題，并分享自己的'防范經驗。

案例分析：教師展示一些寒假期間發生的安全事故案例，引導學生分析事故原因，提出防范措施。

四、安全知識測試

教師分發安全知識測試題目，讓學生在規定時間內完成。

測試結束后，教師公布答案并講解錯題原因，加深學生對安全知識的理解。

五、課堂小結與作業布置

教師總結本節課的重點內容，強調寒假期間安全的重要性。

布置作業：讓學生制定一份寒假安全計劃，包括出行、飲食、娛樂等方面的安全防范措施，并與家長一起討論完善。

教學反思：

教師在課后應反思本節課的教學效果，是否達到了預期的教學目標，學生是否掌握了寒假安全知識。同時，教師還應對教學方式和教學內容進行進一步的優化和改進，以提高教學質量和效果。此外，教師還可以通過家長反饋等方式了解學生在寒假期間的安全狀況，為后續的安全教育提供參考。

七年級假期安全方案（精選篇3）

教學目標：

1、了解有關安全知識；明確校園不安全的行為，提高學生校園安全意識。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情發生了，知道應該如何去處理，樹立自我安全意識，增強自我保護能力。

教學重點：

通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.

教學難點：

遇到安全問題學會用如何處理

教學方法：

導、讀、議、評相結合

教學過程：

一、導入

1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

2、讓學生列舉發生在校園里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學。

⑵在教學區打鬧，撞到了同學，出現不應有的.事故。

⑶攀爬護欄，摔倒樓下。

3、學生自由談發生在校園里的事故。

4、教師總結：

在校園里我們也一定要注意安全。

二、交流：

討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。

⑴上下樓梯應當注意哪些安全？為什么？應當如何做？

學生回答后教師強調：

上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先；不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、

做體育活動；放學時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

⑵在走廊里應注意哪些安全？為什么？應如何做？

學生回答后教師強調：

輕聲漫步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西；無事不到其它樓層亂竄。

⑶在教室里應當注意哪些安全呢？為什么？應如何做？

教師明確強調：

輕聲漫步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾，不玩火；不亂摸電器、電器開關；發現電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告，不亂動；實驗課，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學藥品。

⑷在校園里應當注意哪些安全？為什么？應如何做？

學生交流回答后教師總結：

不瘋跑大叫；不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等；不攀爬車棚、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

⑸在廁所里應該注意哪些安全？為什么？應當如何做？

教師明確強調：

不追逐打鬧做游戲；大便入坑，小便入池；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴防跌倒。

⑹體育課應注意哪些安全？為什么？

學生交流，指名回答后教師強調：

要在老師的指導下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的`運動中，自覺遵守競賽規則對于安全是非常重要的。

三、鞏固

1、師生共同回顧應注意的安全事項。

2、同桌互相提問應注意的事項。

3、將重點條目抄記在筆記本上。

四、小結

七年級假期安全方案（精選篇4）

一、教學目標

讓學生了解寒假期間可能存在的安全隱患，增強安全意識。

教授學生預防寒假期間各類安全事故的方法和措施。

培養學生的自我保護能力和應對突發情況的能力。

二、教學內容

交通安全

（1）講解寒假期間外出旅游、走親訪友時需要注意的交通安全事項。

（2）提醒學生不要乘坐無牌無證、超載、超速等違法違規車輛。

（3）教授學生正確使用交通工具的安全知識，如過馬路要走人行橫道、看紅綠燈等。

防火安全

（1）介紹寒假期間常見的`火災原因，如用火不慎、亂丟煙蒂等。

（2）講解如何預防火災的發生，如定期檢查電器線路、不亂拉亂接電線等。

（3）教授學生如何正確報警和使用滅火器等滅火器材。

網絡安全

（1）提醒學生寒假期間上網時需要注意的網絡安全問題，如防范網絡詐騙、保護個人隱私等。

（2）教育學生如何識別網絡陷阱，避免上當受騙。

（3）引導學生合理安排上網時間，避免沉迷網絡。

飲食安全

（1）講解寒假期間飲食衛生的重要性，提醒學生注意食品衛生。

（2）教育學生如何辨別過期食品、變質食品等不安全食品。

（3）引導學生養成良好的飲食習慣，避免暴飲暴食。

三、教學方法

講解與討論

通過講解和討論相結合的方式，讓學生了解寒假期間可能存在的安全隱患和預防措施。

案例分析

結合近年來的安全事故案例，進行深入剖析，讓學生認識到安全事故的嚴重性和預防措施的重要性。

互動問答

通過互動問答的形式，檢驗學生對寒假安全知識的掌握情況，并針對性地進行補充和講解。

四、教學總結

總結本次教學的重點內容和收獲。

強調學生在寒假期間要時刻關注安全問題，提高自我保護能力。

鼓勵學生將所學的安全知識應用到實際生活中，確保度過一個安全、快樂的寒假。

五、教學延伸

布置寒假安全作業，要求學生與家長一起制定寒假安全計劃，并記錄在寒假期間的安全行為。

鼓勵學生參加學校或社區組織的寒假安全教育活動，增強安全意識。

通過以上教學內容和方法的設計和實施，旨在提高學生的寒假安全意識，讓學生掌握基本的寒假安全知識和技能，確保度過一個安全、健康的寒假。

七年級假期安全方案（精選篇5）

教學目標：

讓學生了解寒假期間可能遇到的安全隱患。

掌握基本的安全防范知識和應對方法。

培養學生的安全意識和自我保護能力。

教學準備：

寒假安全知識PPT或宣傳冊。

相關安全案例視頻或圖片資料。

安全知識小測驗題目。

教學過程：

一、導入新課

教師通過提問方式，引導學生回顧之前學過的`安全知識，并引出寒假期間可能遇到的安全問題。

播放一段寒假安全相關的視頻或展示一些圖片，引起學生的興趣。

二、講解寒假安全知識

交通安全：

提醒學生寒假期間外出要注意交通安全，遵守交通規則。

講解過馬路、乘坐交通工具等場景下的安全注意事項。

居家安全：

告誡學生不亂動家用電器，注意用電安全。

提醒學生注意防火，不亂丟煙蒂，不玩火。

強調陌生人敲門不開門，不隨便接受陌生人的禮物或邀請。

飲食安全：

告誡學生不吃不潔食物，預防食物中毒。

提醒學生合理安排飲食，避免暴飲暴食。

網絡安全：

講解網絡安全的重要性，告誡學生不隨意泄露個人信息。

提醒學生注意網絡詐騙，不輕信陌生網友。

戶外活動安全：

告誡學生在進行戶外活動時，注意穿著保暖，避免受傷。

提醒學生避免獨自前往偏僻地方，盡量與家人或朋友結伴而行。

三、安全知識小測驗

教師準備一些安全知識小測驗題目，讓學生在課堂上進行搶答。

通過小測驗，檢驗學生對寒假安全知識的掌握情況。

四、總結與討論

教師總結本節課的重點內容，強調寒假期間安全的重要性。

引導學生分享自己或身邊的安全小故事，共同討論如何更好地保護自己和他人的安全。

作業布置：

讓學生制定一份寒假安全計劃，包括在家、外出、飲食、網絡等方面的安全措施。

家長配合監督學生執行安全計劃，共同維護學生的寒假安全。

教學反思：

教師在課后應反思本節課的教學效果，是否達到了預期的教學目標，學生是否掌握了寒假安全知識。同時，教師還應對教學方式和教學內容進行進一步的優化和改進，以提高教學質量和效果。

七年級假期安全方案（精選篇6）

一、教學目標

增強七年級學生對寒假期間可能遇到的安全問題的認識。

教授學生寒假期間應遵守的安全規則和注意事項。

提高學生自我保護和應急處理的能力。

二、教學內容

交通安全

強調過馬路要走人行橫道，看紅綠燈。

提醒學生寒假期間不要騎自行車、電動車或摩托車在馬路上嬉戲、比賽。

教育學生不搭乘黑車或超載車輛，確保出行安全。

居家安全

教授學生正確使用家用電器，不亂拉亂接電線，不長時間使用電熱器等可能引發火災的設備。

提醒學生注意用火安全，不玩火，不私自燃放煙花爆竹。

告知學生不要給陌生人開門，遇到緊急情況要及時報警或聯系家長。

網絡安全

教育學生文明上網，不瀏覽不健康網頁，不參與網絡詐騙等活動。

提醒學生注意個人信息保護，不在網絡上泄露姓名、家庭住址、學校等信息。

告知學生不輕信網絡上的陌生人，不隨意與網友見面或進行線下活動。

戶外活動安全

提醒學生在進行戶外活動時，要結伴而行，不要單獨行動。

教育學生不去危險的地方玩耍，如池塘、工地等。

教授學生遇到突發情況時的應急處理方法，如迷路、受傷等。

飲食安全

提醒學生注意飲食衛生，不吃過期、變質或來路不明的食品。

教育學生合理搭配飲食，不暴飲暴食，預防食物中毒。

告訴學生遇到身體不適時要及時就醫。

三、教學方式

講解與討論

老師講解安全知識，引導學生進行討論，加深理解。

觀看視頻

播放相關的安全教育視頻，讓學生更直觀地了解安全知識和注意事項。

案例分析

分析近年來發生的寒假安全事故案例，讓學生認識到安全問題的嚴重性和必要性。

互動游戲

設計一些與寒假安全相關的互動游戲，讓學生在游戲中鞏固所學知識。

四、教學總結

總結本次教學的`重點內容和收獲。

強調學生在寒假期間要時刻注意安全，遵守安全規則，提高自我保護能力。

鼓勵學生將所學安全知識帶回家，與家人一起分享，共同關注寒假安全。

五、作業布置

要求學生制定一份寒假安全計劃，包括出行、居家、網絡、飲食等方面的安全注意事項。

鼓勵學生與家長一起檢查家中的安全隱患，并提出改進建議。

通過以上教學內容和方式的設計與實施，旨在提高七年級學生對寒假安全的認識和重視程度，增強他們的自我保護能力，確保度過一個安全、愉快的寒假。

七年級假期安全方案（精選篇7）

【教學目的】

“安全第一”、“安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛生”等夏季易發的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。

【教學過程】

一、導入：

1、小學生假期安全教育教案：同學們，你們好!我們是21世紀的.主人，是祖國的未來、民族的希望，是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代，所以要“時時處處注意自身的安全”，健康、快樂、茁壯地成長。可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。請聽故事--《踢球》。

2、老師小結：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，落個終身遺憾，真可惜!交通安全，我們可得隨時注意。

二、放假了，我們應該怎樣注意安全呢?

(一)用電安全

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。

(二)防火安全

1、提出問題討論：如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)

2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

(三)防溺水

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況，要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。

(四)交通安全

(1)道路、交通

(2)交通安全

(3)交通法規

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

引導討論

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應該注意什么?

(8)乘汽車時要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。

在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣，合理的、營養平衡的膳食，正確的飲食衛生習慣，有效預防傳染病的發生，是我們身體健康的重要保證。

七年級假期安全方案（精選篇8）

教學內容：

寒假假期學生安全教育

教學目標：

1．引導學生學習假期安全知識，掌握交通、水、電、火等方面的安全知識。

2．通過這次班會，讓學生掌握一些自我安全保護的辦法，遇到危險時會采取一定的措施，確保自己的安全。

3．樹立安全意識，時時刻刻注意安全，并能把安全放在第一位，確保自己的安全。

教學方法：講解法、小組討論法、表演法

教學過程：

創設情境：

同學們，一年一度的寒假即將來臨，同學們，你們高興嗎？（生：高興）。是啊，老師也很高興，但是呢，在放假期間呢，時常會發生一些令人傷心的事情，例如：車禍啊、火災啊。那么，今天老師就來給大家講講如何確保自己的安全。（板書：寒假安全）

新課講授：

一、注意交通安全

1．自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2．橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。

3．不得在馬路上騎自行車。

4．文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

二、注意水的安全

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、溜冰，到這些地方玩耍時，要有大人陪同。

三、電的安全

1．要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2．不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3．不要在標有“高壓危險”的'地方玩耍。

四、注意火的安全

1．不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

2．不能使用煤氣、液化氣等灶具。

五、燃放煙花的安全

1．注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規煙花爆竹。

2．注意選擇適當的地點燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所，也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放，不可向下燃放或投擲鞭炮。如果是在農村，也要遠離草垛及房前屋后。

3．注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事，燃放升空的煙花爆竹時，還要觀察其落地情況，如果落在可燃物上，并仍有余火，應立即采取措施，將余火撲滅或將殘片移走。

4．注意將買回來的煙火存放在安全地方。買回來的煙火爆竹不要靠近火源、熱源、電源，并要防止老鼠咬，以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

六、常用的的報警電話：火警119 急救120

事故110

鞏固練習： 安全警示語

A、走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號

B、上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

C、家用電器和煤氣，使用時要注意。閱讀說明再開啟。

D、發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

E、遇到騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

F、一人在家關好門，與人說話要謹慎。發現危險，趕快拔打110。

課后總結：

同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康會常伴我們左右。同時，還要充分利用寒假時間，注意勞逸結合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下學期的學習中去。過一個愉快而充實的春節。最后預祝同學們，全家歡樂，過一個平安、健康、快樂的寒假。

七年級假期安全方案（精選篇9）

設計意圖：

幼兒一年一度的寒假生活又將開始，為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強了安全教育，讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的寒假和春節。

活動目標：

1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論，激發幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。

3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

活動準備：

各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。

活動過程：

1、注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標志。

2、注意用電安全。

認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

3、注意燃放煙花、爆竹安全。

不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠些的安全地帶。

4、注意飲食衛生。

不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。

教育目的：

提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力，增強學生的安全意識，使學生做到居危思安、防患于未然，度過一個平安、愉快的春節和寒假。

教育重點：

讓學生清楚假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，牢固樹立“安全第一”的思想。

課前準備：

1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。

2、擬定假期安全注意要點。

課時：1課時。

教育過程：

一、講明安全守法的重要性，使學生牢固樹立“安全第一”的思想。

1、談話引入：緊張而又忙碌的一學期快要結束了，同學們盼望的寒假即將到來，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下，而且還要過歡樂喜慶的春節，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故。現在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。

2、出示在以往寒假和春節期間發生過的`不安全事例，并由畫圖學生介紹事例。

圖一：幾名少年在游戲廳玩時，因游戲廳失火無路可逃而喪生。（略）

圖二：幾名少年在燃放鞭炮時，一男孩被炸傷眼睛。（略）

圖三：幾名少年在河上滑冰，一個小孩不幸溺水。（略）

圖四：一個小孩橫穿馬路，被車撞傷。（略）

圖五：一個小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。（略）

3、小結：從以上幾件事例中，我們應深刻認識到，在寒假和春節期間如果放松警惕，如果不懂得自我保護，就會釀成大禍，令自己和家長悔恨終生。因此，同學們無論是在家中還是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。

二、師生討論：結合課前學生自擬的注意要點，共同制定具體的安全措施。

（一）在家中

1、不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。

2、不要自己動燃氣灶、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

3、不能沉迷上網和玩游戲。

4、不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動。

5、不看黃書刊、影視片和不健康網頁。

6、注意飲食衛生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

7、科學，合理的安排作息時間。

（二）戶外游戲

1、不到坑河滑冰。

2、不到偏僻、危險處玩耍。

3、不攀登電線桿、樹木或高墻等。

4、外出乘車或過馬路，由家長陪同，遵守交通規則。

5、到公共場所要遵守公共秩序，愛護公共設施，保護環境衛生。

6、不進網吧和游戲廳、歌舞廳。

7、放假期間一律不許到校活動。

（三）介紹有關安全的知識。

1、認識防火、防電、交通標志。

2、記住119、110、120等特殊電話號碼。

3、記住家中、父母、老師的電話號碼，如遇危險情況盡快聯系。

4、無論在家中還是在外面，如果是自己不得和陌生人說話。

三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。（略）

四、教師總結：通過本次班會，同學們明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。希望你們加強自我保護，記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。

最后，祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假！