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教師節快樂簡短方案

時間: 新華 方案大全

方案實施中需要及時調整和優化,根據實際情況和反饋進行不斷調整和改進,以提高方案的效率和質量。寫教師節快樂簡短方案有什么要注意的呢?這里給大家帶來教師節快樂簡短方案,希望對大家有所幫助。

教師節快樂簡短方案

教師節快樂簡短方案篇1

活動安排及要求:

(一)“十佳歌手”總決賽:12月28日晚18:30-20:30

頒獎嘉賓:周紀良、沈志霞、吳來輝、史文磊

評委(擬定):董祺波、王薇、張劍斌、陳榮明、胡蓉、張邑、陳小霞、張俊俊及學生代表三名(姜中高一高二各一名,城南一名)

參賽選手:經各年段預賽選拔

參加觀眾:每班10張入場券。不包括參賽選手和工作人員,具體人員由各班自定。

獎項設置:評出年度“十佳”,及優秀獎若干名。

(二)高一年段文藝匯演:12月29日晚18:30-20:30

評委(擬定):馬雨峰、陳榮明、韋勝秀、高一各班導師(三位)及班長、文藝委員

參演單位:每班一個節目及校隊、社團節目

參加觀眾:姜中、城南高一年段師生

獎項設置:設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干。校隊、社團及獨唱不參與評獎。

(三)高二年段文藝匯演:12月30日晚18:30-20:30

評委(擬定):徐蕓、張劍斌、俞海萍、高二各班導師(三位)及班長、文藝委員

參演單位:每班一個節目及校隊、社團節目

參加觀眾:姜中、城南高二年段全體師生

獎項設置:設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干。校隊、社團及獨唱不參與評獎。

教師節快樂簡短方案篇2

活動目標:

知道有哪些人要過教師節,鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂.

活動過程:

1、知道教師節

教師:小朋友,老師要來考考大家,看誰是聰明寶寶.明天是x月10日,要過一個節了,哪個小朋友知道是什么節嗎?

2、想說就說

教師:小朋友要記住了,每年的9月10日就是教師節,是所有的老師都要過的節.老師在這一天都會很快樂,因為有很多人都會幫我們慶祝.小朋友想幫老師慶祝的嗎?

教師:你們真懂事真乖!何老師對小朋友有個小小的要求,想聽聽小朋友心里想對x老師、x老師說的心里話,可以嗎?

教師:謝謝小朋友們,x老師、x老師都覺得很開心的!

3、做讓老師快樂的事

教師:小朋友們剛剛都說的很好的,x老師很喜歡,那么你們有沒有行動來表示呢?有沒有想為我做些事,讓我快樂的呢?比如小朋友來和x老師抱一抱,我就會很快樂.還有很多很多的事,你們可以先想一想,一會舉手告訴x老師,好嗎?

教師節快樂簡短方案篇3

一、活動主題

濃濃尊師意,款款愛生情

二、活動目的

在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

三、活動過程

1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。

2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。

3.大隊部在教師節當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝教師節”為主題出一期黑板報。

5、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字數:中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在x月x日之前上交大隊部。上送份數:各班選送兩篇征文,學校將擇優在網站上刊登。

7、老師們明確我們在歡度節日的同時,更應自省自勵,奮發進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。相信每個學生的巨大潛能,相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關心愛護每個學生,真誠的嚴格要求每個學生,為每個學生的健康成才創造條件。用愛心教會同學責任,讓他們的責任喚起我們的愛心,用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創造出我們和學生共同的美好明天。

四、活動安排

1、x月x日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節日饋贈”、“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監督教師過綠色教師節。為此,黨支部為全校家長下發了“致學生家長的一封信”,每封信都需要學生及家長簽字,再返回學校。

2、x月x日下午,在教師中開展“尊重職業、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求,并著重向全體教師傳達了望花區教育局黨委開展過綠色教師節的通知。x校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴,做一名學生、家長、社會滿意的光榮的`人民教師。

3、x月x日——x月x日,在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

4、在教師節前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內積極營造過文明、節儉、干干凈凈教師節的良好氛圍。

5、校領導督察:在教師節當天,校領導在學校門口站崗,一是為教師送上節日祝福,另外如發現有一學生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

教師節快樂簡短方案篇4

一、活動主題:歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門:院文學社

四、活動對象:某大學所有在校學生

五、活動工夫:20__年9月10日教師節

六、活動內容:

1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

2、祝愿傳遞:

讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。

3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

c、各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文見到老師時送上一聲親熱的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

教師節快樂簡短方案篇5

一、指導思想

今年的教師節是中國第31個教師節。同時,今年,我們學校建立了新校區。在此背景下,我校決定以“教師節——我們對學生的愛”為主題,以“隆重、熱烈、務實、樸素”為原則,慶祝20__年第31個教師節,充分激發教師教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師、關愛教育、理解教育的氛圍。

二、活動主題:

謝謝你在心里愛我。

三、活動時間:

20__年9月10日

四、活動目標:

學校

動詞(verb的縮寫)地點:

不同年級的教室

不及物動詞活動準備:

1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動目的,明確要求。

2、各班利用晨會、班會對全體學生進行宣傳,要求學生在課余時間積極準備。

(1)交最好的作業。

(2)教師節那天早上,旅部干部親手制作的鮮花和賀卡送到了學校門口的每一位老師手中。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

(3)給老師當天最好的表現。

(4)向你遇到的每一位老師問好。

(5)各中隊應制作尊師卡。

(6)發行專門的黑板報,慶祝教師節和國慶節。(9月15日檢查評比)

(7)大隊主題會議活動:

制作一份特殊的愛的禮物(9月9日)

1、節日演講

2、向老師獻花

教師節快樂簡短方案篇6

一、指導思想

以祖國的未來與教師的使命教師節主題為慶祝活動的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風貌和全校教育取得的豐碩成果,進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教育工作者熱愛教育事業,積極進取,樂于奉獻的精神。

二、活動時間

9月1日9月10日

三、活動安排

1、校工會牽頭,各處室配合,在學校宣傳欄出一期慶祝教師節專刊,集中宣傳學校各類先進集體和先進個人事跡。

2、以祖國的未來與教師的使命制作成橫幅懸掛在學校大門口。努力營造熱烈的尊師重教節日氛圍。

3、校內表彰各類先進個人事跡組織參加教育系統各類表彰活動。

4、9月10日舉辦升國旗儀式,國旗下校長向全體教職員工致賀詞,學生代表向全體老師致辭。

5、學校團委、學生會、少先隊組織學生發揚尊師重教的優良傳統,開展各種形式的活動,為廣大教師做好事、獻愛心。

6、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

7、學校通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯誼等形式,積極開展獻愛心、送溫暖活動。

8、學校利用板報、櫥窗、網站等媒體大力宣傳在教育教學等工作中做出突出貢獻的模范人物,宣傳教學改革和師德建設中的先進典型,營造濃郁的節日氛圍和學先進、爭一流的良好氛圍。

9、組織開展愛國歌曲大家唱活動。

10、舉辦祖國的未來與教師的使命為主題的演講比賽。

教師節快樂簡短方案篇7

活動主題:老師,節日快樂

活動目的:

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

活動準備:

1、懸掛橫幅“老師,祝您節日快樂”。

2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

活動形式:

1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案

(1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信,哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。

(2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

(3)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

(4)、見到老師時送上一聲親切的問候。

(5)、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。

(6)、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。

2、各班舉行一次“老師,節日快樂”的主題隊會。

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