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創意新穎的教師節方案

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制定方案要多準備幾個備選方案,可以應對突發情況,同時也有利于進行方案選擇與優化。這里給大家分享創意新穎的教師節方案,方便大家寫創意新穎的教師節方案時參考。

創意新穎的教師節方案

創意新穎的教師節方案篇1

為了樹立典型、表彰先進,弘揚教書育人、敬業奉獻的高尚品德,充分調動全縣廣大教育工作者工作的積極性、主動性和創造性,積極引導廣大教職工與時俱進,開拓創新,努力打造一支師德高尚、人民滿意的教職工隊伍,哈巴河縣決定在教育系統評選一批教育工作先進集體、教壇明星、優秀教育工作者、師德標兵、優秀班主任、優秀教師、扎根鄉村模范教師。并在哈巴河縣慶祝第---個教師節大會上予以表彰獎勵。結合本縣實際,制定本方案。

一、表彰項目和名額

(一)先進個人(60名)

1、“教壇明星”(10名)

2、“師德標兵”(2名)

3、“優秀班主任”(14名)

4、“優秀教師”(20名)

5、“優秀教育工作者”(10名)

6、“扎根鄉村模范教師”(4名)

(二)先進集體(12個)

二、評選條件

(一)教壇明星評選條件

1、教齡20年以上,專科以上學歷(高中教師本科以上學歷),中教二級(小教一級)以上教師職稱。

2、在職業道德、教育思想和教育觀念、學科專業水平、教學基本功、教學行為等方面是全縣教師中最突出的,并得到公認。

3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。

4、在教學成績、教育效果、教科研成果三者當中某一方面有突出成績,在全縣有較高知名度。

5、獲國家級、自治區教育類先進稱號者以及獲地區級“學科帶頭人”、“教學能手”等稱號者優先申報;參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優先。獲縣級“優秀教師”稱號的教師,在教學成績特別突出者也可申報。

(二)優秀教師評選條件

1、教齡5年以上,專科以上學歷(高中教師本科以上學歷)的教師。參加20年各級教師基本功大賽獲一、二等獎的教師優先。

2、具有良好的職業道德和社會公德。為人師表,工作服從學校統一安排,勇挑重擔,任勞任怨。

3、全身心投入教育教學,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。

4、教學基本功扎實,教學工作負責,受到同行的好評和學生歡迎。

5、積極進行教育教學改革,課堂教學有特色、有創新,課堂組織形式符合新課改要求,能夠真實貫徹素質教育,課堂教學效益高,教學實績突出,具有模范帶頭作用。

6、多次承擔校級及以上公開課、示范課或觀摩課,并獲得好評。

7、有較強的教科研能力,有能力參加地區級以上立項課題研究;

8、教學質量高,教學實績突出(由學校教務處出具相關數據,縣教研室核實)及參加賽教課獲得過縣級一等獎、地區以上的獎勵者優先。

(三)優秀班主任評選條件

1、熱愛班主任工作,具有良好的職業道德,注重加強對學生的思想品德教育、紀律教育、愛國主義教育、集體主義精神教育、法制教育、民族團結教育、安全教育和身心健康教育。注重加強班風、學風建設。鼓勵并組織學生參與有益于身心健康的體育、文娛、科技活動和各種社會實踐活動。作風正派,率先垂范、言傳身教,所帶班級班風正,學風好,各項活動在學校均取得較好成績。

2、樹立為學生終身發展服務的思想,關注學生全面發展,關心學生身體健康,關心學生生活狀況,重視學生思想道德建設,善于發現和化解學生不良情緒。師德良好,不體罰和變相體罰學生、不挖苦、諷刺學生。所帶班級無安全事故、無校園暴力傷害事件、無重大違法違紀事件。特別關注后進生、留守兒童的學習、生活、身體、心理狀況,幫助解決困難,所帶班級各方面進步明顯。有從事不良家教行為的實行一票否決。

3、認真指導班級團隊建設和活動,充分發揮學生的積極性和主動性,加強對學生的社會主義榮辱觀教育,注重培養學生的思想品德品質和行為習慣。

4、班級管理有特色、有創新、有風格,善于設計和組織豐富多彩的娛樂活動、社會實踐活動、課外興趣小組,班級文化建設有成效。積極協調科任教師與班級的關系。師生

關系融洽,能積極主動開展家訪活動,與家長配合好。在本校或本地有影響、口碑好,深受家長及學生的愛戴。

5、每學期初做好班級工作計劃,平時有班主任工作情況記載,期末及時向學校提交工作總結。所帶班級學生學業成績進步突出。

6、現擔任班主任且有三年以上班主任工作經歷。

(四)優秀教育工作者評選條件

1、評選對象:校長、書記、中層領導干部

2、教育管理工作成績突出的校長、書記、中層管理干部、團(隊)干部、年級組長、教研組長。

3、政治思想好,遵紀守法,能認真貫徹黨和國家的各項方針政策,有較高的分辨是非能力,敢于堅持原則。能熟練掌握并嚴格遵守國家有關法規政策。

4、愛崗敬業,立足本職,有較強的責任心和奉獻精神,能積極、按時、高質量完成本職工作和領導交辦的各項工作任務。

5、強化服務,全心全意為教育教學服務,為廣大師生服務,為教育教學工作和師生生活提供強有力的保障,無亂收費現象。嚴格按程序及有關規定做好各項具體工作。

6、清正廉潔,正直無私,處事公道,有良好的職業形象,在群眾中有較好的威信。

7、謙虛好學,刻苦鉆研,積極進取,開拓創新。敢于并善于提出合理化建議,管理工作成績突出。

8、具有3年以上的從事教育教學相關的工作經歷。

(五)師德標兵評選條件

1、愛國守法,政治方向明確,在大是大非問題上--高度一致,無違背黨和國家方針政策的言行;依法履行教師職責權利,模范遵守國家法律法規。

2、愛崗敬業,具有強烈的責任感、使命感和榮譽感。全面貫徹黨的教育方針政策,忠于職守,樂于奉獻,對工作高度負責,自覺履行教書育人的神圣職責。

3、關心學生,傳遞師愛,師生關系平等、和諧、融洽。尊重學生人格和主體地位;保護學生安全,關心學生健康,依法維護學生的合法權益;

4、教書育人,因材施教,促進學生全面發展。堅持以自身良好的思想和道德風范進行言傳身教,引導學生形成正確的世界觀、人生觀,培養學生良好的思想品德。

5、為人師表,自覺維護學校好人民教師的良好形象。6、樹立終身學習理念,具有求真務實、嚴謹自律的治學態度。勇于探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。

7、教師出現以下情形之一,取消其評選資格:從事有償家教;向學生推銷或間接推銷商品;向學生家長索要或變相索要財物;歧視侮辱學生。體罰或變相體罰學生;在招生、考試等工作中出現違紀違法行為;酗酒、擅自離崗等損壞教師形象和聲譽的行為。

(六)扎根鄉村模范教師評選條件

1、長期扎根于農村學校的專任教師。

2、忠誠人民的教育事業,模范履行職責,具有良好的職業道德,為人師表,沒有從事不良家教行為和利用工作時間從事第二職業。

3、具有相應的教師資格,長期堅持在農村一線教學崗位,連續在村小、教學點一線教學崗位工作5年以上,且現在還在村小、教學點從事教育教學工作。

4、全面貫徹教育方針,教育思想端正,關心學生全面成長、教書育人,在培養學生全面發展方面成績突出。

5、認真完成教育教學任務,在推進素質教育、提高教育教學質量方面成績突出。

6、熱愛學生,師德高尚,關心幫助學生。

7、參加評選的學校領導,每學年至少完成一個班級的教學任務,且教育教學質量和學校管理方面成績突出。

(七)先進集體評選條件

1、全面貫徹國家有關教育的法律、法規、政策,有明確的辦學方向,教育教學質量不斷提高。

2、擁有高素質的教學隊伍,具有較強的辦學能力。3、各項制度健全,能認真落實年初制定的各項工作計劃,完成上級交辦的各項工作任務。

4、有良好的社會信譽,為培養人才做出突出貢獻。

三、組織領導

為加強評選、推薦工作的組織領導,現成立教壇明星、優秀教育工作者、師德標兵、優秀班主任等評選工作領導小組,負責表彰人選的審批和評審工作,組成人員如下:組長:彭康(縣委組織部部長)副組長:托力洪(縣政府副縣長)成員:吾木爾別克(縣教育局黨委書記)劉秋生(縣教育局局長)王兆全(縣教育局紀檢書記)

高峰(縣教育局辦公室主任)古妮拉(縣教育局人事辦主任)

領導小組辦公室設在縣教育局人事科,辦公室主任由吾木爾別克同志兼任,負責優秀教師和優秀教育工作者的評選、推薦工作。

創意新穎的教師節方案篇2

企業在銷售某種產品時,以獎品的形式將另外的產品附加贈送給購買者。有效地實施附贈促銷應該注意以下方面:

第一,成本費用。選擇贈品時,除了應考慮其吸引力,還需顧及成本是否能為產品所負擔。一般舉辦一個贈品促銷活動需考慮一下費用:贈品本身的成本、贈品的包裝、廣告宣傳的配合、通路展示的配合等。

第二,贈品管理。好的贈品若包裝不當容易引起偷盜或被批發、零售商據為己有,因此對贈品的包裝、倉儲與收發管理要求較高。而如果采用贈品隨產品附送的形式,需對零售點的老產品補充贈品,以免造成贈品斷貨現象。

第三,活動時間。籌備一個贈品活動,從方案的誕生、贈品的選購、到最終入市與消費者見面,這一連串的準備過程曠日費時,一般需8~6周,如果是利用包裝本身作為贈品,則耗時更長。因此,贈品活動時間不宜過長,一般為8~12周,并要視產品、渠道狀況及市場的不同,作相應調整。

抽獎銷售

抽獎銷售是購買者在企業購買某種產品或累計購買達到一定數額時,可以參與企業的抽獎活動,從參與抽獎活動的顧客中抽出幸運者,給予獎金、獎品或旅游等的一種促銷策略。有效地實施抽獎銷售應該注意:

首先,成本費用。在策劃一個抽獎促銷活動時,必須在預算編制中考慮如下幾個項目的費用投資:所有獎品的費用、推廣此促銷活動的媒體花費、輔助費用等。

其次,操作原則。抽獎活動規則必須清晰易懂,切勿為了增加抽獎的趣味性而使活動的說明過分復雜。一般來說,設計活動包括確定參加資格、獎勵方法、時間限定和獎品等事項。

免費促銷

免費類促銷的目的是創造高試用率及驚人的品牌轉換率,促使試用者成為現實的購買者,擴大和建立既有品牌和新品牌的區域,提高促銷業績。有效地實施免費促銷應該注意以下方面:

第一,成本費用。舉辦免費促銷活動最主要的費用有:贈品成本費、派發費用、宣傳印刷品、促銷廣告費等。

第二,活動時機。旺季來臨前舉辦免費促銷活動,是最理想的運用時機,如能配合廣告宣傳進行派發,效果更佳。需要注意的是,應選擇合適時機以接觸派發對象。

折價促銷

促銷策略中用金錢直接促銷的策略。有效地實施折價促銷需要注意以下方面:

第一,獎勵的金額。折價的獎勵優惠,并非幅度越大效果就越好。視產品的不同,折扣的幅度也可能不一樣。一般來講,折扣率至少應達到1O%~20%才會比較有效。而如果是品牌知名度比較低,市場占有率較小的產品,其折扣額度需要更大一些才能吸引消費者。

第二,活動的時間。如果活動運作正常的話,舉辦折價促銷期間的銷量應比平時增加20%以上,且活動初期銷量增長最為明顯,隨著活動的進行,增長幅度會逐漸下降。因此,通常一個折價活動時間設定為4。~6周為宜,一般不應超過兩個月,否則消費者和零售商一旦習慣折價,就很難再將價格恢復至正常水平。

第三,宣傳的設計。折價的獎勵幅度要標示得越簡單易懂、越醒目明了越好,并要用消費者喜歡的語句來表達。

創意新穎的教師節方案篇3

一、活動目標

1、在談話過程中引導學生學習主動進行交談,使學生知道9月10日是教師節,并了解教師的意義。

2、學生會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。

3、教師提供紙、筆等材料,引導學生根據自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節,促進學生創新能力的發展。

4、讓學生了解教師的勞動內容和工作態度,培養學生尊敬老師的情感。

二、活動準備

1、活動周播放教師節主題音樂

2、學生園班內教師的照片,布置“我們學生園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

3、教師初步了解哪些學生家長是教師并收集她們的照片入園。

4、制作“學生家長教師”照片展和學生園“我們的老師”照片展。

三、活動過程

班級學生學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學活動《老師,您好》。

1、通過參觀“學生家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,學生能用完整的語言回答教師提出的問題,使學生初步了解學生園教師的辛苦,激發學生尊敬、熱愛她們的情感。

2、學生根據經驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節的意義。

創意新穎的教師節方案篇4

活動領導小組:

組長:

組員:

一;活動目的:

今年的9月10日是我國的第36個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

二、活動主題:

桃李滿天下,恩情深似海

三、活動時間:

9月5日——9月10日

四、活動內容:

活動一:

精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。“祝福角”位置設于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的'祝福放在里面,設計新穎別致,內容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。

活動二:

9月6日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。

活動三:

真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。

活動四:

以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。

活動五:

我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。

1、時間為9月8日上午第四節,讓學生與老師轉換角色,讓每節課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

2、要求在前一天各認課教師將自己的教學內容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;

3、課后讓學生談自己的感受。

活動六:

學校廣播站:負責人:王

要求:①專設慶祝教師節專題廣播。

②內容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。

③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。

活動七:

注:9月8日晚7:30分在大會議室舉行20__年教師節文藝聯歡。

教師節人員安排:

主持人:

場地布置人員:

照相人員:

攝像人員:

節目安排:

創意新穎的教師節方案篇5

今年是我國第__個教師節。為此,__實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下:

一、活動目的:通過慶祝第28個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇于進取、不斷創新的精神風貌。

二、組織領導:

三、活動內容設想

1、活動宗旨

今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學一流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

3、開展新“三進”活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關于“慶祝20__年教師節暨表彰大會”的會議精神。

5、組織“我和我的學生”征文比賽。

6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

7、各年級辦好教師節年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用后墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦一臺大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。

10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

11、表彰一批校級優秀班主任。

12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

創意新穎的教師節方案篇6

活動主題:老師,節日快樂

活動目的:

培養學生熱愛教師、尊敬教師的思想感情,形成尊師重教的良好社會風氣,通過活動讓學生學會感恩。

活動準備:

1、懸掛橫幅“老師,祝您節日快樂”。

2、進行以感謝師恩為主題的國旗下講話。

活動形式:

1、發動隊員商量策劃一個慶祝活動方案

(1)、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信,哪怕只有“教師節快樂”這短短的幾個字,都可以表達自己對老師的祝福。

(2)、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。

(3)、自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。

(4)、見到老師時送上一聲親切的問候。

(5)、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字。

(6)、認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業。

2、各班舉行一次“老師,節日快樂”的主題隊會。

創意新穎的教師節方案篇7

指導思想:

為慶祝我國第_個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。

活動安排:

一、國旗下講話:慶祝第_個教師節(布置慶祝活動戧牌、彩旗、顯示屏)

負責人:劉勝

二、慶祝第_個教師節暨表彰大會

(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室

(二)活動過程:

1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:馬恩泉

2、校長致辭起草人:向忠秋

華江公司領導講話

3、顧晨葵老師專題報告聯系人:吳莉莉

4、表彰先進

(1)請楊建華校長宣讀20__-20__學年考核優秀教師名單,少先隊員向優秀教師獻花。

負責人:劉美玲

(2)請張健校長宣布實驗學校“書香閱讀”活動讀書征文獲獎教師名單,并頒發證書、獎金。

5、學生表演節目

負責人:__X

6、教師代表發言

老教師代表發言:__X

年輕教師代表發言:__

7、“廉潔從教”師德倡議與承諾

(1)代表宣讀師德,承諾書宣讀人:__

(2)全校教師簽訂師德承諾書,發放、收集:吳莉莉、汪云春

創意新穎的教師節方案篇8

20__年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20__-20--)》發布后的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業科學發展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:

一、大會安排

(一)時間:20__年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)

(二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳

(三)主要內容:

1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的.先進個人和團體;

2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。

(四)參加人員:全校教職工,學生代表。

二、工作分工

(一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作;

(二)教務處、科研處、人事處、校工會分別負責教學、科研、管理和“三育人”等方面獲獎人員代表的組織和材料準備工作,教務處負責選定發言教師代表并對發言稿進行審定;

(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;

(四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;

(五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造,學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。

三、會議程序

(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下

(二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、---平、王利民、杜友)

(三)頒獎(奏頒獎樂):

1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)

2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)

3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)

4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)

(四)黨員扶助貧困生對接儀式(奏樂)(組織部---巖負責:校領導與8名學生對接,教師黨員代表與學生代表各12名對接);

(五)學生代表發言;

(六)教師代表發言;

(七)校領導講話;

(八)宣布會議閉幕。

創意新穎的教師節方案篇9

為慶祝第32個教師節,光大銀行福州分行決定開展ETC免費送活動,凡我市教師只需憑借有效教師證件、身份證、行駛證,于20__年9月7日至20__年9月13日,至南安光大銀行一樓大廳(名流酒店旁)辦理ETC業務,均可免費安裝市場銷售價230元的電子標簽(OBU)。ETC客戶將享受高速過路費9.5折的優惠,并免收卡片工本費、年費、小額管理費等多項費用的福利。歡迎廣大教師蒞臨辦理

銀行教師節活動策劃

主辦單位:

無錫104經濟廣播·《104幸福生活》

無錫報業集團·教育事業部

無錫日報·教育之聲

協辦單位:

興業銀行無錫分行

活動時間:20__年9月11日下午

活動內容:教師節來臨之際,無錫104經濟廣播·《104幸福生活》欄目、無錫報業集團·教育事業部、無錫日報·教育之聲專版,聯手興業銀行無錫分行,為辛勤的教師們以及金融專業的&39;學生們送上投資理財的專業服務及專家講座活動。配合此次活動,興業銀行無錫分行專門從上海興業基金等著名投資公司請來業內頗具號召力的資深基金經理,為大家講述投資理財方面的各種竅門,幫助大家找到積累財富的捷徑講座將采用專家講述、現場互動等活潑的形式,幫助教師們迅速掌握財富的金鑰匙。活動現場,主辦方更有精美禮品相送!

創意新穎的教師節方案篇10

一、活動時間:

____年6月13日下午2:30

二、活動地點:

__生活匯文體活動中心

三、主辦單位:

淮安市婦聯

承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、__社區

四、活動主題:

品味端午,傳承文明”

五、活動目的:

端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教于樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。

六、活動內容:

1.“包粽子,獻愛心”活動

社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區范圍內招募愛心志愿者參與包粽子獻愛心活動。

活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志愿者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用于慰問社區的困難群眾。活動結束后,由市婦聯的領導一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

2.“傳承文明,掃碼有禮”活動

結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,并在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。

3.“做香囊,迎端午”活動

自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫制溫純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然溫和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作制作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

活動接受提前報名,限定10個家庭。

創意新穎的教師節方案篇11

一、活動主題:

百靈齊飛,同心協力成就新夢想

二、活動目的:

1、增強全體教師的核心凝聚力,再創輝煌。

2、調動教師積極性,讓大家感受到來自學校集體的關懷與關愛,使他們對學校有一種“家”的歸屬感。

3、獎勵和表彰一批先進團隊與個人。

三、活動時間:

20__年9月10日

四、活動地點:

二樓會議室

五、活動流程.

準備階段;

1.每位老師領取號碼牌入場

2.觀看年級風采vcr

一.序幕

1.獨唱<教師頌>表演者:劉__

2.朗誦:《為了這份尊重》表演者:行政辦

3.__總講話.

一.頒獎

1.頒發首屆骨干教師獎.

1)主持人宣讀頒獎詞

骨干教師頒獎詞:

四十畝校園,是你們盡心耕耘的熱土;三尺講臺,是你們揮灑青春的舞臺。你們,剛走出校園就來到了百靈,二千九百多個日夜辛勤付出;你們,把人生最美好的時間留在了百靈,莘莘學子渴求知識的眼神讓你們堅守著心中的那一份執著。百靈小學的成長,飽含著你們的熱血和汗水;百靈小學的成功,凝聚著你們的智慧與奉獻!老師們,她們就是百靈小學第一屆、第二屆骨干教師陶__、__、邱__、周__老師。

2)__總頒獎

3)學生獻花

4)獲獎代表發言

2.頒發第__屆骨干教師獎

1)頒獎詞:校園里,總能看見你們行動匆匆的身影;辦公室里,總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們,有母親的慈祥,有父親的嚴格,有朋友的知心。你們用心血筑就愛,用愛贏得學生心。你們坦城,寬厚,平易近人;你們勤奮,自強,工作盡心。你們教育學生用慈祥,學生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮他人的精神,詮釋著“太陽底下最光輝職業”的內涵。老師們,他們就是百靈小學第__屆骨干教師__、__、__、__老師。

2)__總頒獎

3)學生獻花

4)獲獎代表發言

3.頒發合格教師獎

1)頒獎詞

辦公室,備課學習,忘卻自我;課堂上,妙語串珠,激活學生。你們,在教書育人的道路上,盡心盡責;你們在教育科研的路上奮力前行,用青春追逐生命的輝煌,用智慧把學生的人生照亮。探究合作質疑,小組活動有序,評價豐富有效,節奏張馳公道,在新課改的路上,你們鼓勵創新,發展個性,讓學生夯實基礎,培養能力。學生成為主體,桃李芳香可期。

2)合格教師名單。

二.節目表演及抽獎

1.一年級節目

2.抽取三等獎15名

3.二年級節目

4.抽取三等獎15名

5.三年級節目

6.抽取二等獎10名

7.四年級節目

8.抽取二等獎10名

9.五年級節目

10.抽取一等獎5名

11.六年級節目

12.抽取一等獎5名

13.行政辦節目

14.抽取特等獎3名.

15.領取紀念獎.

三、領取教師節獎金。

創意新穎的教師節方案篇12

切實搞好第二十二個教師節慶祝活動,保證活動扎實有序地開展,達到預期目的,特制定本活動方案。

一、活動目的

1、展示我校廣大教師在教育理論和“”重要思想指引下,積極推行素質教育,不斷提高自身素質,辛勤耕耘,獻身教育事業,在三尺講臺上譜寫青春的精神風采。

2、通過展示活動,展現我校教育教學成果,宣傳教書育人先進人物、典型事跡,樹立我校良好的社會形象。

3、激勵我校廣大教師不斷加強自身素質修養,提高業務素質,積極主動參與基礎教育課程改革,促進我校教師隊伍素質的整體提高。

二、領導小組

辦公室負責活動的日常事務,并組織各項活動的具體實施。

三、活動內容及安排

1、學校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年來教師隊伍建設,素質教育研究工作,研究性學習成果,教學質量、教學水平的主要成果。

2、名教師風采展。以展牌形式,展示我校近年來獲得省市區各級表彰、獎勵的各類先進個人,區級以上骨干教師、學科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

3、教師書畫展。以展牌形式,展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優秀作品參加區級比賽。

4、課堂教學技能競賽。以“慶五四”青年教師教學技能大比武活動為契機,評選語文、數學、英語、政治、物理、化學、地理、歷史、生物各一名優秀者參加區課堂教學技能競賽活動。

5、新課程、新世紀、新教師演講。以反映我校教師在素質教育、課程改革過程中的先進人物和典型事跡為主題,展示我校教師教書育人的風采和典范。

6、師生文藝展演。以教育教學為主題,采取歌舞、話劇、小品等主要形式,反映我校教師的先進事跡,展示校生的文藝素質。

7、信息技術操作競賽。以教學應用為目標,制作相關的多媒體課件,主要包括:Flash、Authorware及網頁作品等。

8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動,以歌頌人民教師為主題。

9、優秀教師評選表彰。結合學年度工作總結和教師業績考評,評選出我校優秀教師和先進教育工作者。

10、走進新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進新課程”論文競賽,主題為對課改理念,課程標準,新教材教法的探討。

四、高中慶祝第二十個教師節“教師素質展示”活動安排表

序號,活動內容,組織單位

1、學校教育成果展示,行政辦公室

2、名教師風采展,行政辦公室

3、教師書畫展,藝術組

4、課堂教學技能競賽,教務處,語、數、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

5、新課程、新世紀、新教師演講,行政辦公室

6、師生文藝劇演,術組

7、信息技術操作競賽,教科處

8、“我心中的老師”征文,政教處,語文教研組

9、優秀教師評選表彰,辦公室

10、“走進新課程”論文競賽,教科處

五、具體事項

1、書法繪畫作品規格。

書法:毛法書法一律用宣紙書寫,字體不限,規格為40X0cm,或35X38cm,硬筆書法可自由確定。

繪畫:國畫69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版畫55X5cm,其它形式可自由確定。

要求:作品內容健康向上,具有時代特征,體現思想性和藝術性的統一。參評作品不需裝裱或裝框。

2、教學技能競賽活動。

(1)比賽分兩個階段進行:X月X日—X月X日為預賽階段,由各年級組成比賽領導小組,組織本年級青年教師進行比賽,推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽,由校比賽領導小組負責組織。

1、預賽和復賽均需打印教案并上交存檔。

(2)比賽用普通話教學,注重啟發性,講究邏輯性,理論聯系實際,教學內容講究科學性和探索性,有一定的深度和廣度;能恰當有效地運用現代教學手段;教學設計應體現現代教學思想和以人為本的育人思想,注重現代教育技術的開發和應用,體現教改和課改思想。

3、信息技術操作競賽活動要求。

(1)競賽內容為多媒體課件。

(2)作品設計要求:體現現代教育思想,探索新的教學模式,并能充分發揮計算機和網絡的優勢,內容符合學生的認知水平和特點,能滿足教學應用的要求,充分體現學習的互動性和交互性,立意新穎構思獨特,具有想象力和個性表現力。

4、“走進新課程”論文競賽活動要求。

(1)論文主題:聯系課改,針對教學實踐中出現的新問題,交流心得體會。

(2)形式要求:觀點論述、教學心得、實踐反思、實踐案例分析、教材與教學中的問題研討、總結報告等。

5、參考格式:

(1)文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第二十個教師節走進新課程論文大賽”,

用方框成兩行。

(2)標準小三號,有副標題的用四號字。

(3)論文正文前如有“內容摘要”、“關鍵詞”等均用小五或五號字體。

(4)用小四號署單位及作者,除大型的調研報告、課題研究總結報告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四號微軟雅黑。

(6)論文或報告在文尾注明“參考文獻”。

(7)紙張要求:一律用A4紙雙面打印并裝訂。

(8)截止時間:X月X日。

六、活動要求

1、加強領導,展示活動要在活動領導小組的統一領導下,扎實有效地開展活動。

2、穩步實施,各組織單位和責任人要制定詳細的工作計劃,加強活動過程聽指導,保證活動有序進行。

3、明確責任,活動結束后,領導小組要進行認真的活動總結和分析,把活動總體情況納入年度個人考核中,做到分工明確,責任到人。

創意新穎的教師節方案篇13

為慶祝第__個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的&39;文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于20__年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

二、舉辦單位:會發鎮中心校

三、演出單位:中心校及各小學校代表隊

四、演出時間、地點:20__年9月10日上午8∶00——13:00在會發鎮政府會議室

五、具體要求:

1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

2、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。

4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

創意新穎的教師節方案篇14

一、活動目標

1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

二、活動準備

1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。

活動重點:唱準歌曲旋律、節奏

三、活動過程

1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

“誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

“什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

3、理解歌詞內容:

(1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

@教師示范演唱歌曲。

@理解歌詞內容:

(2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

@教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

@幼兒跟著老師朗誦歌詞。

4、學會歌曲:

(1)教師再次示范演唱。

(2)幼兒邊學圖邊學唱。

(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

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