制定方案要注重方案的邏輯性和清晰度，以便客戶更好地理解和接受方案。什么才算好的幼兒園畢業方案感人？接下來給大家分享一些幼兒園畢業方案感人，供大家參考。

幼兒園畢業方案感人篇1

一、活動目標

1.慶祝__班幼兒畢業。

2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。

二、活動時間

20__年x月x日上午9：00

三、活動地點

舞蹈廳

四、參與對象

果果班幼兒及家長

五、活動流程及安排

8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負責人。

8：45，入場：各班級按規定在指定區域內就坐，家長在場地的后方坐好等候；各班老師作為各班的負責人。

9：00，園長講話。

9：05，家長代表講話。

9：10，畢業詩朗誦，__作為負責人。

9：15，__：三只熊（舞蹈），__作為負責人。

9：20，舞蹈班：__作為負責人。

9：25，__：我愛老師的目光（合唱），__作為負責人。

9：30，__：加加油，__作為負責人。

9：35，__：我的身體（律動），__作為負責人。

9：40，__組舞《紅星閃閃》，__作為負責人。

9：45，__：英文字母歌（合唱），__作為負責人。

9：50，舞蹈班：捏泥巴，__作為負責人。

9：55，__：三字經武術操，__作為負責人。

10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），__作為負責人。

10：05，跆拳道表演，__作為負責人。

10：10，鋼琴獨奏：勇敢的騎士（__）、古老的曲調（__）、日出（__），__和__作為負責人。

10：15，__：好大一棵樹，__作為負責人。

10：20，__：古詩新唱，__作為負責人。

10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負責人。

10：30__：送別（合唱），__作為負責人。

10：35，__：木偶也瘋狂（舞蹈），__作為負責人。

10：40，__：一字詩（朗誦加合唱），__作為負責人。

10：45，__：回家（合唱），__作為負責人。

10：50，__：的未來，__作為負責人。

10：55，__班大合唱：畢業歌，__作為負責人。

11：00，頒發畢業證書，__園長作為負責人。

備注：

1.活動9：00正式開始。

2.活動當天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準備。

3.全體教職工必須在7：15之前到園。

六、活動職責分工

活動策劃：__；

音樂串聯：__；

音樂播放：__；

安全預案：__；

現場秩序：__；

意外事故處理：__；

拍照：__；

攝像：__；

主持人訓練：__；

場地布置：__；

場地打掃：__；

家長簽到：__；

催場：__；

凳子擺放及擦拭：各班保育老師。

幼兒園畢業方案感人篇2

活動時間：20__年6月24日

活動地點：幼兒園前操場

人員：幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

活動準備：

1、__擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發言。

3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、布置畢業會場。

活動目標：

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.

3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

活動流程：

一、園長致辭

二、家長代表致辭

三、教師代表致辭

四、幼兒代表發言

五、幼兒朗誦畢業詩

六、表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數學題目，請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。

規則：規定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。

在規定時間內答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。

才藝二：英語律動《let'sgotothekindergarden》

游戲二：爭分奪秒參加人數：由一名家長，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢想

游戲三：指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

才藝四：上學堂

游戲四：舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。

七、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業方案感人篇3

活動目標：

1.通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3.以文藝匯演的形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的愿望。

4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

活動時間：年月日(星期五)下午2:40-4:30

活動地點：

活動人員：大班全體幼兒、家長

活動準備：

1.制作邀請函。

2.制作畢業班視頻。

3.各種背景音樂。

4.各班排練各種文藝節目。

5.服裝、道具。

人員分工：

總負責人：章、王

主持人：宗(老師一名)申謝陳張蠡(幼兒四名)

舞臺布置：大班老師

攝像攝影：陳、徐

燈光音響：陳、(外請：張)

后臺催場：陳

協助更換服裝：小中班老師、個別家長

安全預案：申與大班老師

各班安全導護：大1王、錢、申梅

大2宗序霞、鞠、丁

大3陳路、章、孫

大4章海琴、周、繆蘭、黃

安全保衛：孫郁(外請;派出所人員)

具體時間時間安排：

1:00部分幼兒起床做準備;

2：00全體幼兒起床。

2：00家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;

2:30幼兒排隊前往至真廳;

2:50演出開始;

4：30演出結束。

活動流程：

園長致詞

家長代表發言(葛媽媽)

1.開場舞《中國范兒》大2、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《環保時裝秀》大1

7.家長互動游戲各班2人

8.舞蹈《快樂的跳吧》大1

9.老師詩朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運一天

12.手語《國家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》

具體活動要求安排及注意事項：

1.在活動的編排期間，不能影響班級的常規教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動，并對家長提出相關參加活動的要求。

3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外)，2:15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節目時，要遵守規則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

8.演出結束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。

幼兒園畢業方案感人篇4

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

活動時間：

_x

活動地點：

幼兒園操場

活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

活動準備：

存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

活動流程：

1、主持人講話（教師：李老師）（兩位幼兒）

李：童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

幼兒一：

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

幼兒二：

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

李老師：

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）

幼兒一：

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班某某媽媽

幼兒一：

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！掌聲有請：大一班某某媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強（表演者：大二班小朋友某某）

幼兒二：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班某某

幼兒一：小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，郭瑞杰表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）

幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家帶來的&39;合唱表演――老師，再見了！

9、家長寄語：大二班某某媽媽

幼兒一：接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳

11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi

幼兒二：這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――DoReMi

12、小朋友代表：大一班某某

幼兒一：現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳

14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

李老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語

李老師：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！

16、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？

17、畢業典禮結束

李老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。

幼兒園畢業方案感人篇5

活動意圖：

大班幼兒在幼兒園度過了三年幸福快樂的時光，在那里他們游戲、生活、學習和運動。經過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蛻變，如今他們如同展翅的雛鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學的時刻，透過畢業典禮，讓孩子們體驗畢業離園的惜別之情，感謝父母的養育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

活動主題：

惜別幼年時光，我們揚帆起航

活動時間：

20__年x月x日下午

活動地點：

大班教室

活動對象：

大班全體幼兒、家長以及教師

活動目標：

1.體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，產生對幼兒園生活的懷念及對小學生活的向往。

2.透過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學會感恩，并能為自己留下完美的回憶。

3.在活動中體驗人生第一次畢業的成就感和幸福。

活動準備：

(一)物質準備：

1.制作活動PPT、家長邀請函。

2.提前拍好畢業照，并擴洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻

4.給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。

5.幼兒統一穿園服。

6.準備音響設備、攝像機、照相機等。

7.組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。

8.家長感言錄。

(二)節目準備

1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿

2.幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)

3.合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)

人員分工：

1.總策劃與顧問：園長

2.活動總負責人：楊園長

3.活動具體負責人：畢業班老師

4.活動場地布置：畢業班老師

5.攝像、攝影：園內教師

6.服裝、道具：有展示節目的幼兒家長準備

7.燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名

8.安全預案：安全后勤主任與行政人員

9.畢業典禮邀請函發放：畢業班老師

活動流程：

1.參與人員入場

領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2.主持人開場

主持人：各位畢業班的小朋友及各位家長們，大家下午好。這天我們歡聚在那里，一齊來回憶幼兒園的三年完美時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的這天，你們長大了，變得聰明、懂事，學會了很多本領。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優美的.詩篇，跳優美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從這天開始，我們要一齊為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，這天你們就要畢業了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”濟南市天橋區教工幼兒園大班畢業典禮此刻開始。

3.園長致辭

4.園長頒發畢業證書和紀念品

主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業小朋友頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。(播放背景音樂畢業歌，上臺及上臺后隊形要提前排練)

5.家長代表、幼兒代表講話

主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6.畢業生群眾朗誦《畢業詩》

主持人：這天是孩子人生中的第一個畢業典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，應對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形)

7.觀看制作成輯的畢業VCR

8.畢業生合唱《畢業歌》

9.家長記錄幼兒畢業感言

家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收。活動結束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。

10.畢業生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。

11.展望未來：我能成為小學生

畢業生抒發自己的情感，都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。

12.結束語：

主持人：歡聚的時光總是很短暫的。這天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一齊，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。濟南市天橋區教工幼兒園20__年大班畢業典禮到此結束。

幼兒園畢業方案感人篇6

一、活動時間：20__年8月5日傍晚6點

二、活動地點：幼兒園操場

三、活動程序安排：

(1)代表講話

園長、老師代表、家長代表、幼兒代表

(2)頒獎活動

優秀家長：每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎)

優秀畢業生：在一年級取得“三好學生”的畢業生

(3)文藝匯演、互動游戲

1、大班舞蹈表演《nobody》

2、小班舞蹈表演《彩虹微笑》

3、大班歌曲表演《四朵金花》

4、小班舞蹈表演《小豆豆》

5、中班三字經經典誦讀表演

6、大班舞蹈表演《加油加油》

7、小品表演《上學的'早晨》

8、古詩、成語互動游戲時間

9、小班舞蹈表演《詠鵝》

10、中班舞蹈表演《玩具暢想》

11、舞蹈表演《快樂寶貝》

12、粵曲《紫釵恨》

13、手語表演《最好的未來》

(4)園長頒發畢業紀念冊

(5)師生合唱《畢業歌》

(6)活動結束