交通組織方案的認識
在制定方案前,需要對方案涉及的各個方面進行全面分析,以便制定出更好的方案。什么樣的交通組織方案的認識才算是優秀的呢?這里整理一些交通組織方案的認識,方便大家學習。
交通組織方案的認識篇1
一、活動目的:
通過開展交通安全知識講座,在學生中宣傳學習《道路交通安全法》,充分調動學生參與的積極性,使他們在參與的過程中,潛移默化地接受安全知識教育,并正確掌握一些交通法規和交通知識,從而樹立安全意識,提高防范能力。
二、活動形式:
講座
三、活動時間:
9月24日下午第三節課
四、活動地點:
一樓大堂
五、參加活動人員:
全體師生
六、活動要求:
1、各班要按要求準時參加。(第二節下課后由體育委員領隊帶凳子到大堂集中)
2、四、五、六年級的學生要帶筆記本做好筆記。
3、活動后,各班主任要利用班會課對學生進行這方面的教育和小結。
七、活動具體工作安排:
1、橫額、攝影(__、__負責)
2、舞臺音響(__)
3、整隊(__、__)
以上希望有關老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。
交通組織方案的認識篇2
??1、(音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。
??2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發幼兒的興趣。
??今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎?小豬想告訴小朋友它在過馬路時發生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的?
??3、教師邊操作課件邊生動地講述故事。
??4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次課件。
??①故事的名字叫什么?
??②小豬走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼?在人行橫道旁邊上有一個什麼燈?
??③小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發生什麼變化?人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的?小朋友站起來學學小豬怎樣走路的。
??④小豬剛走到人行橫道線的'中間又發生了什麼事?
??⑤小豬的腿怎麼了?
??⑥小豬做得對不對?為什麼?
??5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的?請幼兒觀看《安全過馬路》課件片斷。
交通組織方案的認識篇3
一、活動目的
今年12月2日,第X個“全國交通安全日”。為了培養學生良好的交通安全意識,樹立交通安全文明公德,珍視生命,安全文明出行,西關小學以“知危險會避險安全文明出行”為主題,通過“學校安全教育平臺”開展20__年“全國交通安全日”專題活動。
此次活動主要組織各學生、家長通過“學校安全教育平臺”觀看學習主題教育視頻,邀請交警大隊干警進行教育、參與問卷調查等形式,以培養學生交通安全意識,從自己做起,從身邊小事做起,一起守秩序除隱患,安全文明出行。
1、通過本次宣傳教育活動,增強小學生的道路交通安全常識,使他們懂得指揮燈信號的含義,行走、乘車、騎自行車必須遵守的.規則。
2、通過活動教育,培養小學生從小就養成自覺遵守交通法規的良好習慣,保障自己和他們人身安全。
二、活動主題:“知危險會避險安全文明出行”。
三、活動內容:
1、同學介紹自己收集到的“道路交通安全常識”和“交通事故案例”。親身感受,培養學生的自護能力。讓學生感受“遵守交通法規,珍惜生命”的重要性。同時,組織交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學生交通安全知識宣傳活動。專門設置“交通安全在心中”為內容的教育課,使全校師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校的目的,交通安全知識講座使全體學生深受教育。
3、邀請交警大隊來校做專題講座,并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學校內進行展覽。
4、加強對學校師生自行車的管理,教育學生嚴格做到“安全行車、規范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、通過釘釘家長會、微信群等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學生的交通安全意識,而且能輻射家長,規范家長的交通行為。
6、LED播放“道路交通安全常識”宣傳標語,(如:生命只有一次,平安伴我一生。珍惜生命,遵章出行。)營造安全教育濃厚氛圍。
7、各級部開展知識競賽活動。
①、問答競賽:每個代表必須回答一個問題,答對的給予一面小旗。
②、搶答競賽:搶答對的給予一面小旗。各班代表發言,談談對本次活動的看法與收獲?;顒咏Y束后,以班為單位對本次活動進行總結。
交通組織方案的認識篇4
一、指導思想
為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設。
二、活動時間:20__年12月
三、活動主題:我與文明交通
四、活動目的:
通過多種渠道,開展對小學生的.交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。
五、活動內容及安排:
1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“進-----爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”(師生)
8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。
交通組織方案的認識篇5
按照《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》,為切實落實今年12月2日第三個“全國交通安全日”主題活動,不斷提高我縣教育系統全體師生的法治意識、安全意識和公德意識,自覺抵制交通違法行為,積極營造全社會共同關注交通安全的濃厚氛圍,根據磐公通字(2018)43號《2018年“文明交通行動計劃”重點工作》的通知要求,特制定如下實施方案:
一、活動主題
抵制七類違法,安全文明出行
二、工作目標
通過宣傳活動,廣泛動員全體師生員工共同關注文明交通,自覺抵制超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應急車道、不禮讓斑馬線等七類違法行為。通過“小手牽大手”行動、主題征文等活動使交通安全意識深入人心,全力創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。
三、工作措施
1.各學校要通過黑板報、校園廣播、手抄報、校園網絡平臺等發布“抵制七類違法,安全文明出行”提示語和交通事故自救、互救常識等。
2.各學校要通過開展一次交通安全主題征文、召開一次主題班會、舉辦一次交通安全知識講座、觀看一次交通安全視頻等活動提高全校師生的交通安全意識。
3.義務教育段學校要通過“小手牽大手”,與家長簽訂文明交通責任書、找一找身邊的交通違法行為等活動;高中段學校通過文明交通志愿服務等活動,進一步提高全民安全交通意識,自覺抵制七類交通違法行為。
四、工作要求
(一)高度重視,認真組織實施。各校要高度重視,充分認識開展“全國交通安全日”主題宣傳活動的重要意義,提前制定操作性強的工作方案,落實責任,精心組織,確保宣傳活動取得實效。
(二)多措并舉,廣泛普及安全常識。各校要結合“文明交通行動計劃”、“全國法制宣傳日”(12月4日)宣傳活動,緊密圍繞“全國交通安全日”主題,采取多種宣傳手段,全面普及交通安全法律法規和交通安全出行常識,將文明交通理念內植于心,外踐于行。
(三)抓住節點,按時報送活動信息。各校要于11月20日前上交主題征文;12月10日前上交開展“全國交通安全日”活動方案、活動圖片和總結。
交通組織方案的認識篇6
一、活動目的
通過開展交通安全知識講座,在學生中宣傳學習交通安全相關知識,充分調動學生參與的&39;積極性,使他們在參與的過程中,潛移默化地接受安全知識教育,并正確掌握一些交通法規和交通知識,從而樹立安全意識,提高防范能力。
二、活動形式:
講座。
三、活動時間:
20__年11月14日下午。
四、活動地點:
學校操場。
五、參加活動人員:
全體師生。
六、活動要求:
1、各班按要求準時參加(下午2:30)。
2、四、五、六年級要帶筆記本做好筆記。
3、活動后,各班主任要利用班會課對學生進行這方面的教育和總結。
七、活動安排
1、時間:20__年12月14日下午2:30準時開始。
2、地點:學校操場。
3、活動主持:張驥。
4、場地班級劃分:熊世龍曾家旭
5、主席臺設置:熊世龍楊繼才李國云
7、主席臺就座領導:貴畢交警直屬大隊一中隊警官、教管中心副主任裴昌平、關工委副主任張忠義學校領導
8、活動拍照及報道:熊世龍
9、會場紀律管理:值周領導、值日教師
10、班級紀律管理:各班主任、科任教師
以上希望有關老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。
交通組織方案的認識篇7
為進一步加強道路交通安全管理,提高全體職工交通安全意識、法制意識與文明意識,結合4月30日“全國交通安全反思日”,結合天心公司自身實際情況,擬在全公司范圍內,開展主題為“珍惜生命守規章,安全行車記心上”的“百日交通安全無事故”活動。具體實施方案如下:
一、指導思想
以《中華人民共和國道路交通安全法》等法律法規為依據,認真學習貫徹廣藥集團__年工作會議精神,深刻領會集團領導的工作指示,把預防和減少企業交通事故作為維護職工根本利益的一項重要任務,努力提高全體職工的交通法制意識和交通安全意識,切實加強廣大職工的交通安全教育管理工作,力爭實現交通安全無事故,進一步增強全體職工的安全感,確保為公司和集團實現快速發展,創造穩定、安全的經營運輸環境;為個人和家庭健康幸福,創造和諧、平安的社會氛圍。
二、活動目標
力爭實現交通安全無事故,切實提高我司運輸服務水平。
三、組織領導
為確保本次活動順利開展,成立落實“百日交通安全無事故活動方案”領導工作小組,具體名單如下:
組長:
副組長:
組員:
領導工作小組主要任務:領導和組織開展公司百日交通安全無事故活動的整個過程,協調組織全體職工,特別是公司專兼職駕駛員參與集團和公司組織的有關活動,幫助公司全體職工駕駛員糾正不安全駕駛習慣及交通違法行為,組織做好公司內部車輛安全管理與使用等制度的整改完善,提升公司運輸與出車服務水平。
四、活動及時間安排
(一)宣傳教育階段:4月10日至4月30日,共20天。
1.擬召開天心公司“百日交通無事故活動”動員大會,結合4月30日“全國交通安全反思日”,宣傳貫徹集團文件精神及活動目的與意義;組織觀看交通事故典型案例視頻;學習《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》和《廣東省道路交通安全法實施條例》等有關法律法規等。具體時間、事項另行通知。
2.在公司多個宣傳欄、走廊、停車場等宣傳陣地布置醒目的交通安全標語、口號、警句和資料等。
3.組織公司車隊駕駛員、交通安全員、車隊長參加集團組織的交通安全教育培訓。
(二)對照整改階段:5月1日至6月30日,共60天。
1.組織開展駕駛員“交通安全知識、駕駛技能競賽”。具體時間、事項另行通知。
2.視頻展播。擬就餐時間在食堂各視頻播放器播放交通事故典型案例、交通安全宣傳片、交通安全公益廣告等安全教育視頻,利用工作空隙進行交通安全教育,引導全體職工關注交通安全,進行自我對照,查找自身存在的與有關交通規章制度相矛盾的問題。
3.落實整改,消除隱患。組織相關部門(室)做好車輛安全管理、使用、維修保養等制度的整改完善工作。
(1)完善公司車輛安全管理制度,落實領導、部門和駕駛員責任制、安全承包制、機構監督制;
(2)完善公司使用車輛審批登記制度,加強出車審批權限和往返登記管理,提高車隊管理效率與服務水平;
(3)完善車輛維修保養制度,確保日檢、周檢、月檢、季度檢等制度落實執行,落實車輛安全隱患排查工作,確保行車安全有保障;
(4)加強車輛處置風險意識,重點梳理購車、報廢車、油料供應等重點環節,及時整改管理漏洞。
交通組織方案的認識篇8
各__在以往的宣傳經驗上開拓創新,開展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1.自11月25日開始,__路段情報板、__情報板、__醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2.在__設立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責講解。
3.結合__工作實際,針對__沿線村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
交通組織方案的認識篇9
為響應市政府號召,切實加強我校師生交通安全管理,提高廣大師生交通安全意識、交通文明意識、社會公德意識、自我保護意識,充分發揮交通安全宣傳教育在預防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發生,全力打造“平安校園”。遵照《宜春市中心城區交通安全宣傳進學?;顒訉嵤┓桨浮罚鶕倚嶋H情況特制定本方案:
一、指導思想
根據《宜春市開展交通安全宣傳進學?;顒庸ぷ鞣桨浮窞橹笇枷?,以“關心師生,愛護生命”為主題,以教育“一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,廣泛深入的在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,使廣大師生受到深刻教育,進一步的增強師生的交通安全意識,提高遵章守法的自覺性,在整個校園內形成“珍愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。針對校園交通安全管理的薄弱環節,采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,為全校師生創造一個安全、文明、祥和的工作和學習環境。
二、工作目標
全面落實交通安全知識進學校、進課堂,以創建交通安全學校為目標,力爭全校師生在交通法規和交通安全常識受教育率達到100%,行車、走路抽查合格率達道路交通安全宣傳活動方案以上。全校師生無嚴重交通違法記錄,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
三、活動內容
根據宜春市交通安全宣傳進學?;顒拥囊?,從我校實際情況出發,我校計劃落實以下內容。
1、建立一個固定交通宣傳欄,并根據實際情況更換或增加新的內容,宣傳欄在12月17日前完成。
2、規范校園內及校門口車輛的停放,師生有專門的停車棚,小車有專用停車位。校門口劃出停車位。在12月5日前完成。
3、聘請兩位交通安全教育輔導員,并與輔導員商量好具體活動內容,在業務上得到指導幫助。利用國旗下的講話進行交通安全教育,在12月17日前完成。
4、印制交通安全宣傳資料,下發給每一位學生,并利用班會時間,統一組織學習。
5、積極發揮學生會干部的作用,在學生進校及放學時,在校內及校門口,對學生進行交通安全檢查監督。在12月3日完成。
6、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄。
7、開展一次文明交通學生,家長互動活動,學校印制一批文明交通安全宣傳單,向學生發出文明交通倡議,由學生帶回家長簽字,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,然后交回學校。在12月15日完成。
四、工作要求
1、提高認識,強化落實交通安全宣傳進校園是一關系每位師生切身利益的大事,各部門、年級、各班都要積極行動起來,根據活動方案要求,完成、落實。
2、總結經驗,深化活動,學校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,并對好做法、好經驗及時總結表彰,加以推廣。
交通組織方案的認識篇10
一、指導思想
為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養和能力,培養小學對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
二、活動時間:
3月30日上午9:30
三、活動地點:
園內
四、活動人員:
全體大班小學
五、活動準備:
1、交通安全故事短片的碟片。
2、帶小學觀看交通安全知識圖片。
3、認識交通標記:
(1)向小學介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。
(2)學會看交通標志,遵守交通規則。
(3)鼓勵小學畫交通標志。
4、與交警隊聯系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5、大班以班級為單位,組織小學開展交通安全知識教育活動。
(1)通過游戲與實際生活相聯系的圖片,學會判斷對與錯。
(2)學習安全過馬路
學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
六、組織實施
1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2、請小學觀看交通安全知識短片。
3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4、請交警宣教員教小學做交通手勢指揮操。
5、參觀交通安全知識圖片展。
6、組織小學進行交通安全游戲。
7、活動結束各班小學在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育小學注意各項交通安全。