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關于運動會創意方案

時間: 新華 方案大全

寫方案時,要制定一個方案的框架,包括引言、分析、方案、實施、評估等幾個部分,以便合理安排內容。什么才算好的關于運動會創意方案?接下來給大家分享一些關于運動會創意方案,供大家參考。

關于運動會創意方案

關于運動會創意方案篇1

活動內容:親子運動項目

項目推薦:1.30秒親子合作跳繩;2.親子胸前夾球行走10米;3.2人一組沙包投籃10次

比賽方法:每班一半的家長來學校參加親子運動。

活動地點:升旗臺前。

時間:10月31日上午:8點30—10點50

活動內容:親子運動項目

項目推薦:1.30秒親子合作跳繩;2.親子胸前夾球行走10米;3.2人一組沙包投籃10次

比賽方法:每班剩余的一半家長來學校參加親子運動。

活動地點:升旗臺前。

時間:10月30日下午:2點10—4點10

項目:趣味運動項目

活動地點:升旗臺前。

1.火炬接力10人

游戲方法:一年級日記,馬上開運動會了

場地上畫兩條相距2米的平行線為交接區,前方20米處放標志物。學生成一路縱隊站在起點線后,聽到發令后,學生手持“火炬”向前跑繞過標志桶后返回交給第二人再做,直到全隊做完為止,用時少者為勝。

游戲規則:一年級日記,馬上開運動會了

(1)聽開始的信號或接到球后才可跑出起點線。

(2)比賽時如球掉到地上,學生應撿起把“火炬”搭好再繼續比賽。

2.翻燒餅10人

游戲方法:

場地上放8個呼啦圈,在規定時間里,看有多少學生能夠依次完成翻燒餅。

游戲規則:一年級日記,馬上開運動會了

(1)聽開始的信號就學生就可以魚貫進行翻燒餅。

(2)比賽時如呼啦圈滾離規定地點,學生應把呼啦圈放到規定地點才可繼續比賽。一年級日記,馬上開運動會了

3.障礙接力10人

游戲方法:每班10人為一組,依次過3—4個障礙,以速度快的&39;班級為勝。參加人數:每班男女各10人。

游戲規則:

(1)左右手不限,也可以交換拍。

(2)失誤后自己撿球后必須回到原位后繼續拍。

4.傳球接力10人

游戲方法:

每小組十人,成縱隊站立,排頭持一球,聽口令后,將球經十人胯下依次滾過,最后一人撿球后持球跑至起點充當排頭,重復進行,全隊完成用時少的獲勝。游戲規則:

(1)球滾動中必須經過每個人胯下,不得經其他地方。

(2)傳球過程中不得用腳踢球。

關于運動會創意方案篇2

一、活動思路:

以“學會感恩,我運動、我健康,我禮貌、我陽光“為主題,為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等基本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的&39;快樂!

本次活動的口號是:“快樂運動!“

二、活動方案:

(一)活動地點:恒豐幼兒園操場

(二)活動時間:20__年12月28日上午9:30分

(三)活動準備:

1、場地準備:會標、主席臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。

2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。

3、班主任準備:游戲項目道具的制作、項目器械的準備。

(四)活動流程:

1、園長宣布:恒豐幼兒園20__年“慶元旦“幼兒趣味運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)

2、運動員入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、豆豆班的順序在《運動員進行曲》的音樂中整齊有序的入場)。

3、園長致開幕詞

4、家長代表講話:

5、小運動員代表講話:

6、團體操表演:

A中大班:《__》

B豆豆班《__》

C小班《__》

D中大班《__》

E親子操《__》:

7、游戲項目競賽活動:活動規則:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到廣播后方可到規定區域進行游戲,此次活動設有三個游戲:分別是百米跑道《袋鼠媽媽》,大廳《小螃蟹學走路》,操場《運球》,每個游戲處貼有游戲規則。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長務必跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。

游戲規則:

A親子游戲《袋鼠跳跳跳》

游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數:四人為一組,分三組。

游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳回到,游戲反復進行。游戲時必須按照游戲規則進行,如犯規,將不蓋章。

B游戲《小動物運球》

游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數:四人為一組,分四組。

游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面應對面站好,游戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于ZUI快的速度跑回起點,游戲反復進行。

C游戲《小螃蟹學走路》

游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數:四人為一組,分四組。

游戲玩法:幼兒兩人為一組,應對面用胸部夾住皮球,側身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來夾好繼續跑)

(五)注意事項:

1、各段以學年組為單位進行游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目,12月3日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓練狀況進行檢查驗收;

2、各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等,

3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開始,各班要持續會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為持續會場地面衛生,各班級要自備垃圾袋;

4、要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威!

(六)活動工作人員具體安排:

1、主持:吳老師小朋友

2、錄像、照相:麥園長

3、音響效果:麥叔

4、機動:劉靜玲

關于運動會創意方案篇3

一、活動主題:我運動!我健康!我快樂!

二、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格

三、活動形式:體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動原則:

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)

2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)

3.活躍氣氛的小喇叭,哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班級老師

裁判:大(彭丹)、中(史小林)、小(朱麗娜)

八、活動流程

1、運動會開幕式(__年11月1日)

(1)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

(2)在持班牌引領員的.帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)

(3)園長致開幕詞

(4)各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間:

11月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8:40-----9:10《投球》

下午:中班:2:10-----2:40《羊角球》

11月9日上午:中班:8:00-----8:30《運西瓜》

小班:8:40-----9:10《扭扭車》

下午:大班:2:10-----2:40《跳圈》

11月10日上午:大班:8:00-----8:30《腳踏車》

小班:8:40-----9:10《小推車》

下午:大班:2:10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽:

11月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》

小班:8:40-----9:10《烏龜爬》

下午:大班:2:10-----2:40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序:小——中——大活動時間:__年11月4日

6、運動會閉幕式

(1)頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品(其他的小朋友讓班級老師給發)

(2)園長致閉幕詞。

(3)噴禮花,活動結束。

關于運動會創意方案篇4

一、指導思想:

為了發揚團隊精神,共建快樂、和諧校園,調動教職工積極性,我園將舉行教師冬季趣味運動會。

二、評委組成員:

記分員:

各工會小組長組織好各隊的隊員。

三、主持人:

__X

四、活動時間地點:

時間:__月X日下午2:30點(初定)

地點:幼兒園南部操場

五、活動形式及要求:

1、以工會小組為單位進行廣場舞展示、單項和集體項目的比賽。

2、以記分的形式進行,每組比賽評出1-4名,第一名記1分,第二名記2分,第三名記3分,第四名記4分,累計得分,得分最低的隊為第一名,依次類推。

六、活動準備:

1、口哨、秒表、卷尺、獎品、黑板兩塊。

2、①跳繩自帶。

②呼啦圈4個(每組一個,用于訓練和比賽)。

③飛鏢4套(飛鏢盤固定在黑板上,兩米處用及時貼定位)。

④裝有水的玻璃杯子1個,桌子一張。

⑤奶茶吸管一袋,乒乓球20個。

⑥吹好氣的氣球若干。

⑦長繩子兩根(每根8-10米)(南北部訓練用,北部的用于比賽)。

⑧拔河用的粗繩子一根(繩子在南部),即時貼做標記。

(劃橫線的材料幼兒園準備)

七、活動內容:

熱身運動:第九套廣播體操

(一)領導講話。

(二)展示環節:按工會1-4組的順序,每組人數自定,進行晨間廣場舞展示。

(三)比賽環節:

1、跳繩

比賽方法:每人計時1分鐘,兩人跳的個數累加,最后評出1-4名。

比賽規則:每組限報2人,繩子自備,一分鐘里連續計數。

2、呼啦圈

比賽方法:每人計時1分鐘,兩人轉的個數累加,最后評出1-4名。

比賽規則:每組限報2人,在指定地點采用腰部轉動呼啦圈的方式開始比賽,比賽開始后不得用手等身體其它部位碰呼啦圈。中途掉落,可以拿起來繼續轉。

3、飛鏢

比賽方法:每人3個飛鏢,環數相加,最后評出1-4名。

比賽規則:每組限報2人,人和靶子的距離為2。5米,(各組討論一下距離),雙腳不得超過起點。

4、推杯

比賽方法:每人推兩次,每次順著桌子把杯子推過去,量杯子到邊緣的距離,兩人四次的距離相加,按數字從小到大排列,評出1-4名。

比賽規則:每組限報2人,杯子倒了或掉在地上不記分。

5、吸乒乓球

比賽方法:用吸管在起點吸住乒乓球,跑到對面放入簍子里,再回去繼續吸乒乓球,兩人各1分鐘,累加吸得的球數,評出1-4名。

比賽規則:每組限報2人,距離10米,跑的過程中不得與手或身體其它部位相碰觸,如果球落地,可用手撿起吸上繼續跑。

6、背上夾球

比賽方法:背靠背,把氣球夾在中間,跑到對面放入簍子里,再回去繼續夾球,1分鐘統計夾得的氣球數,評出1-4名。

比賽規則:每組限報2人,兩人為一組。只可以用背部夾住球前行。

7、集體跳繩

比賽方法:每組兩名甩繩隊員,另請5名隊員跳繩,5名隊員同時跳過繩為1個計數,以2分鐘完成的個數,評出1-4名。

比賽規則:必須是五人同時跳過繩開始計數。

8、拔河

比賽方法:拔河道等場地做好再確定,間隔為2M,居中的線為中線,兩邊的線為河界。

比賽規則:①除參賽隊員、監督員、計時員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

②每組10人,先抽簽決定,把四個工會小組分成兩組進行比賽,勝出的兩隊再進行比賽勝出隊計1分、失敗者計2分,第一輪失敗的兩組均計3分。

八、集體頒獎

關于運動會創意方案篇5

一、運動會宗旨

為了加強企業文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協作力,倡導友誼第一比賽第二的體育運動精神。

二、運動會主題

健康生活,快樂工作。

三、運動會時間地點

時間地點二廠廠區內

四、組織機構

組委會機構及成員名單

事務組

組長

副組長::

成員:

五、報名條件

所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。

六、參賽服裝

統一穿廠服

七、參賽單位

本次活動團體賽共計劃分為三個工會小組,行政工會組一分廠工會組組織兩隊比賽人員二分廠工會組參加各項團體賽。

各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯絡和團隊管理,事務組負責對各自參賽人員名單的核對。

八、運動會流程

開幕式全體員工以及裁判進場公司總經理講話工會主席宣布開幕全體員工退場比賽正式開始。

各項目按照流程表比賽

閉幕式宣布成績頒獎公司領導講話工會主席宣布運動會結束。

九、比賽項目及規則

拔河比賽每組x人,四組共x人

采取循環賽,局勝制。每組必須要有一名女性。

分鐘跳繩每組x人,四組共x人

方法每隊人,位搖繩,位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。分鐘內以跳過的人次計算未跳過者不計,跳過人次多者為勝。

十、比賽器材費用

名稱

數量

單價

合計

籃球

跳繩

拔河繩

秒表

哨子

石灰

應急醫藥用品及飲品

宣傳布標

總計

關于運動會創意方案篇6

一、競賽名稱:

小學親子運動會

二、競賽目的:

為了展現我校師生良好的精神面貌,豐富校園文化生活,增強學生體質,增進家校溝通合作,將我校辦成一所協調、綠色、開放的幸福學校,特舉辦此次運動會。

三、競賽時間及地點:

時間:20__年X月12日,星期五

地點:學校操場

四、競賽對象及分組:

A組:六年級2個班、五年級2個班

B組:四年級2個班、三年級3個班

C組:二年級2個班、一年級2個班

五、競賽內容:

1、摸石頭過河(1-6年級)

2、大腳板(1-6年級)

3、投擲套圈(1-6年級)

4、珠行萬里(1-6年級)

5、顆粒歸倉(1-6年級)

六、競賽順序

按競賽日程安排進行。

七、參賽辦法:

1、摸石頭過河、投擲套圈、顆粒歸倉、大腳板:各參賽班級選出男、女選手各4名及學生家長參加比賽。

2、大腳板:每組學生、老師、家長各一名(或家長兩名)。

3、珠行萬里:各班選出學生、家長、老師計20名參加比賽,比賽分兩組,每組學生4名,家長4名,老師2名。

八、比賽方法:

【項目一】摸石頭過河

【比賽方法】

每個運動員3塊木磚,放在起點線后沿,聽到裁判員發出“各就位”口令后,運動員兩腳站在兩塊磚上,當裁判員發令后,運動員即可起動,提起左腳(左右腳可自定),用手拿起另一塊磚頭,并放置前方(距離自定),左腳踏上前方磚頭,提起右腳,用手拿起原右腳踏的一塊磚并放至到前方(距離自定),這樣依此前進,直至最后一塊磚頭用手拿起人出終點線。途中如有腳落地,判為犯規。賽程為20米,最后,以用時最少和犯規次數來決定勝負。

【比賽規則】

隊員2人組成(學生、家長各1人,男女不限)迎面接力。器材:3塊木磚。

【項目二】大腳板

【比賽方法】

大腳板項目要求所有參賽隊員在一片空曠的大場地上,由1名學生、1名家長、1名教師(或1名學生、2名家長)共3人組成一個團隊,3名隊員兩腳分別踩著兩根長的木板,按照裁判的命令前進,兩塊木板就是鞋子,團隊成員同時站在木板鞋子上行走直至目的地,兩木板同時壓線即可。賽程為20米,用時最少者獲勝。

【比賽規則】

隊員由3人組成(男女不限)。器材:兩塊大腳板。

【項目三】顆粒歸倉

【比賽方法】

參賽隊員手拿一個沙包(或壘球)站在投擲線后,距投擲線3-5米一人手持(學生面向投擲者,家長背向投擲者)一個紙簍(或小桶),學生面向投擲者。比賽開始,手持沙包(或壘球)的.隊員依次將手中10個沙包(或壘球)投向紙簍(或小桶),然后交換。最后,以投進紙簍(或小桶)的數量多少和犯規與否來決定勝負。

【比賽規則】

比賽由學生及家長共同完成,必須站在投擲線后完成所有投擲動作,踩線視為犯規,判該次投擲無效。

【項目四】珠行萬里

【比賽方法】

選出一名隊員站到起點線上放球,其余隊員手拿PVC管一個一個連接并且排成一條直線;雙手拿住PVC管兩端1/3處;手指不允許阻擋球前進或者后退;手指不允許伸到PVC管上方;每名隊員在球經過之后迅速的跑到排尾繼續按要求接球,直到把球運送到指定的桶中;球只允許前進,不允許后退或停止。

【比賽規則】

1.比賽進行中球不能脫離PVC管,否則從從起點重新開始。

2.在跑動過程中不要跑的過快,注意腳下和撞到其他學員。

3.比賽由學生、家長、教師計10人組成。

【項目五】投擲套圈

【比賽方法】

玩法是在2米×2米的正方形場地內,從起套線1.5米處起放9個瓶子,間隔距離為縱向0.5米、橫向0.5米。比賽時每人持10個圈,投10次,投中1次計1分,未投中計0分。參賽隊員腳踏或超過起套線為犯規,投中無效。根據隊員套中分值的總和計算,分數高者名次列前,如總成績相等,學生分值最高者列前。

【比賽規則】

比賽由學生及家長共同完成,每人投擲10個套圈。

九、獎勵辦法:

1.各項比賽按年級不分男、女組,按成績各取前三名予以獎勵,“珠行萬里”按成績取前二名予以獎勵。

2.另設“體育道德風尚獎”若干名。

十、未盡事宜,另行通知。

關于運動會創意方案篇7

一、環境設計:

1、在顯示屏幕上顯示(曲陽縣幼兒園第x屆運動會)字幕

2、根據比賽需要劃分出各班級比賽區域、休息區域;家長觀看區等區域,并做出相應區域指示說明牌。

二、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

三、活動時間:20__年4月19日星期六上午8:30

四、活動準備:

1、宣傳準備

(1)每個班級提前天家長動員(通知)

a、介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規則,參加親子項目的家長和孩子與教師提前聯系。

b、遵守會場秩序,不丟垃圾,不到處走動,不跑到前面照相或錄像,告知家長幼兒園已為孩子們請了專業照相和錄像人員。

(2)邀請電視臺安排采訪。

2、其它準備

主席臺安排

各班所站位置及順序

各班椅子放置的位置

運動會所需各種器材準備(大中小所用器械不沖突)

獎品準備

3、評獎方法:

(中大班幼兒單人一項,集體一項,親子一項;小班幼兒,單人兩項,集體一項,親子一項。)

單人項目取第一名

集體項目都有參與獎

親子項目取第一名

四、活動流程

教師和幼兒7:40到園,各班語言組準備器械,放在8:10準時外帶(各班具體位置安排,分園幼兒來后安排)

8:00準時開始

1、主持人開場

2、園長致辭

3、教師代表發言

4、家長代表發言

5、小運動員代表發言

6、體操展示(分園位置,及幼兒所站點的布置)

7、各班風采展示:運動會口號

8、各班帶回指定位置(帶隊有秩序,從各年級組一班開始)

9、運動會比賽

10、全部比賽結束后回班級領獎。

11、活動結束,家長接孩子。

12、各負責人整理物品,打掃場地衛生。

五、人員分工:

協調:__

主持:__

安全:__

獎品:__

器械看管:__

攝像:__

照相:__

滑梯:__

大門:__

六、溫馨提示

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、比賽場地衛生,愛護公共設施,爭做文明公民。

關于運動會創意方案篇8

一、活動背景

運動競技是促進員工溝通感情、加強聯系,建立團隊意識,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。

二、活動目的

公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的文體活動,慶祝圣誕節,同時提高全體員工的團隊意識,增強團隊精神,豐富員工的文化生活,促使員工有更好的精神面貌和工作效率,能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去,為全面實現公司20__年各項目標而努力奮斗。

三、活動組織單位

公司工會主辦

四、活動時間、地點

時間:暫定于20__年__月__日(如有變化,另行通知)

地點:公司

五、活動項目及現場負責人

個人項目:

1、1分鐘跳繩

比賽用具:跳繩2.5m

比賽規則:每組5人,裁判吹哨開始跳,一分鐘計時,下一組跳的人負責給他們數,一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來,以最后成績多者為最后勝利者。

裁判:__

2、吹氣球

比賽用具:氣球

比賽規則:每組5人,裁判吹哨開始吹氣球,將氣球吹到終點,中間如果掉在地上,撿起來再從原地重新開始吹。

裁判:__

終判:__

3、100m賽跑

比賽用具:無

比賽規則:每組5人,短跑比賽,哨聲一響向前沖。

裁判:__

終判:__

拍照:__

4、乒乓球比賽

比賽用具:乒乓球,球臺

比賽規則:__

裁判:__

5、羽毛球比賽

比賽用具:__

比賽規則:__

裁判:__

集體項目:__

6、籃球比賽

比賽用具:籃球、籃球場

比賽規則:每隊3人

裁判:__

7、400m

比賽用具:無

比賽規則:__

裁判:__

終判:__

8、拔河比賽

比賽用具:粗繩

比賽規則:__

裁判:__

六、參加活動人員

公司全體員工在不影響正常生產經營工作的情況下均可參加。

七、活動籌備及負責人

1、總負責人:__

2、負責人:__

3、主持人及催場:__

4、方案策劃:__

5、會場布置及各單位人員組織:__

6、宣傳、攝影攝像:__

7、器材道具準備、紀念品采辦和發放:__

8、橫幅:__

9、各比賽項目道具的擺放:企管部

八、注意事項

1、在比賽過程中,有拔河人數超過15人的,則該組__比賽算輸。

2、安全注意事項:有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動,所有運動員必須穿運動鞋參賽,請參賽者注意安全、防滑防摔,賽前做好熱身運動。

九、報名時間及報名地點

報名時間:于20__年__月x日起到20__年__月__日止(一周報名時間)。

報名地點:各單位文員處報名,由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項,逾期未報名者,視為自動放棄參賽資格。

注:參賽項目和運動員一經確定,無特殊情況不得更改和棄權。比賽的開始與結束均以裁判的哨聲為準。

關于運動會創意方案篇9

籃球滾射目標(滾射方式可以單手,可以雙手,但不允許用腳),每人滾射兩次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。

3、排球定點發球:

每隊6人,4男2女。運動員站在排球場規定的發球區域發球,每人發2球。發到場地的另一端。按照規定的區域得分,將各人得分相加,得分多的隊名次列前。

4、籃球賽

5、排球賽

(二)個人項目

1、毛球

設男、女單打兩項,抽簽淘汰決出名次

2、托球S跑

設男、女組。隊員手持羽毛球拍,球拍上托網球一只,從起跑線出發蛇形繞過三個障礙物后,再反向蛇形繞過障礙物,跑過起跑線。比賽過程中,不得觸碰障礙物,網球不得掉地上,否則不計成績。用時少者名次列前。

3、袋鼠跳

設男、女組。距離為30米,用時少者名次列前。

4、飛鏢

設男、女組。抽簽淘汰決出名次。每位隊員投五鏢,環數多者勝出。若環數相同,則追加一鏢,決出勝負。

四、組隊報名:

1、籃球、排球比賽,由王海鵬牽頭組成學工隊,袁函亮牽頭組成教師一隊,田野牽頭組成教師二隊,郭和昌牽頭組成行政隊。四隊進行循環比賽。

2、拔河、打保齡球及排球定點發球比賽,組隊安排如下:

①校辦與人財科聯合組隊。牽頭人:劉平貴;

②學工科與團委聯合組隊。牽頭人:王海鵬;

③招畢辦與基礎文科教研室聯合組隊。牽頭人:蔡偉;

④教務科與數控中心聯合組隊。牽頭人:曹祥文;

⑤實訓部與文科教研室聯合組隊。牽頭人:曹志斌;

⑥后勤中心與保衛科聯合組隊。牽頭人:張平;

⑦行政科(含新校區建設辦公室)與美術教研室聯合組隊。牽頭人:曹慶豐;

⑧計算機教研室、基礎理科教研室、機械教研室和電子教研室單獨組隊。牽頭人分別是:徐楊、袁函亮、田野、錢昌淼。

3、個人項目參賽人數不限,個人參賽項目不限。

4、各科室將教職工報名情況于三月二十一日報校辦公室。

五、各項比賽具體時間和地點另行通知。

六、凡參加比賽者均可獲得一定的物資獎勵。

關于運動會創意方案篇10

一、指導思想

通過廣泛深入宣傳和組織開展豐富多彩、貼近生活、方便群眾參與的體育健身展示、交流、比賽、輔導、培訓活動,提高全社會對設立“全民健身日”重大現實意義,增強全民的體育健身意識,培養良好的體育鍛煉習慣,在全社會形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好環境和氛圍,為構建和諧發揮積極作用。

二、活動主題

人人共享體育,體育造福人人

三、活動原則

組織開展“全民健身日”活動堅持以人為本、注重實效、因地制宜、群眾受益的原則。注重8月8日組織開展全民健身活動與全年性、日常性健身活動相結合,突出全民健身活動的科學性、健身性、趣味性,最大程度地吸引群眾廣泛參與。

四、組織活動機構

五、“全民健身日”活動安排

1、時間、地點:8月8日9:00,場鎮

2、參加領導:擬請鎮領導、鎮全民健身活動組委會成員等。

3、參加人員:各村報名參賽選手。

4、活動項目:⑴介紹出席啟動儀式的鎮領導;⑵請鎮領導致辭;⑶鎮領導宣布“‘全民健身日’宣傳展示活動開始”;⑷比賽項目:中國象棋、圍棋、同步奔小康、蜈蚣賽跑、跳大繩、自行車慢騎、搬輪胎5、宣傳展示用圖片展示鎮有特色的健身項目、優異成績和群眾健身的場景等。

六、活動要求

(一)加強領導。開展好“全民健身日”活動意義重大,按照鎮組委會的統一要求和部署,切實加強對組織開展“全民健身日”活動的組織領導,精心組織,統籌安排。

(二)廣泛發動。活動當天鎮各單位、學校、村要廣泛開展活動,讓廣大群眾切實享受到健身帶來的健康和快樂。同時要充分發揮相關體育組織的作用,進行健身科普咨詢,指導、組織健身活動。

(三)為營造會場氣氛,要求參加啟動儀式的各黨支部自制宣傳橫幅一條,標語自選,活動當天帶入會場。

附:鎮全民健身活動標語

1、全民健身利國利民功在當代利在千秋

2、認真貫徹《全民健身條例》切實提高全民身體素質

3、發展體育運動增強人民體質

4、我運動我健康我快樂

5、生命在于運動健身貴在參與

6、參加健身鍛煉提升生活質量

7、參與健身凝聚力量展示風采振奮精神

關于運動會創意方案篇11

活動目標:

1、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子游戲的快樂。

2、學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

活動過程:

1、主持人講話。

2、集體表演韻律操。

3、主持人宣布運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)踩氣球

人數:5對(父母和幼兒合作)

準備:每組家庭十個氣球。

規則:每組家庭由一名家長和一名幼兒參加,由家長吹氣球,吹起來后讓自己的孩子踩破,在規定的時間內(2分鐘)哪組家庭踩破的氣球最多者獲勝。

(2)大腳帶小腳

人數:10對(家長和孩子)

準備:每組家庭一根繩子

規則:每組家庭由一名家長和一名孩子參加,幼兒一只腳和家長的一只腳綁在一起,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,看哪組家庭先到終點。

(3)爬大樹

人數:10對(爸爸和孩子)

規則:孩子用手環住家長的脖子,雙腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向終點,途中要跨過三道障礙物,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,途中仍要跨過三道障礙物,速度最快的獲勝。

(4)集體游戲《鉆山洞》

人數:全班(家長和孩子)

形式:魚貫進行

規則:全班家長一起參與,家長兩個兩個手拉手面對面下蹲,做成山洞狀,在起點與終點間排成一縱隊,孩子在起點后排成一隊,聽到開始口令后,孩子魚貫爬過山洞,以全班幼兒先完成的為勝。(注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長和孩子發獎牌。)

4、主持人宣布小班金秋“親子運動會”結束。

5、各班有序回活動室休息。

6、收拾整理場地。

關于運動會創意方案篇12

一、活動主旨

本著樹立“健康第一”思想,以活動為依托,實施“我參與我快樂”的精神,推動初中體育活動的廣泛開展;傳承楓葉人不斷創新、奮發進取的精神,充分展示學生“快樂、健康、和諧、團結、向上”的優秀品質,培養學生的集體榮譽感。

二、時間地點

運動會時間:20__年x月x日7:30-15:30

預賽時間:20__年x月x日-__月11日16:00-17:00

三、比賽項目設定

田徑類:__0m(男、女),__00m(男),800m(女),立定跳遠(男、女),實心球(男、女)

趣味類:滾鐵環、吊瓶、邁向成功、袋鼠跳、公雞下蛋、__0m迎面接力、拔河

四、人員工作安排:

初中部統籌協調:袁清晨

副總裁判長:

趣味裁判長:初中部裁判員:

五、裁判員和班主任培訓時間地點:

20__年x月x日-20__年x月x日(時間待定)

六、競賽規則及方法:

1、__0m(男、女)

方法:每班男、女各2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:預賽:以年級為單位進行,每組4-5人比賽(提前一周進行)決賽:以年級為單位進行,取成績的6人進決賽。

2、男子__00m

方法:每班男生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。

3、女子800m

方法:每班女生1-2人。搶跑一次將直接罰下。(必須安規定執行)規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。

4、男、女子立定跳遠

方法:每班男、女各2人。每人連續跳3次,取三跳中的成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。

5、男、女子實心球

方法:每班男、女各2人。每人連續投擲3次,取三投中的成績記名次,如若犯規將不記成績(必須安規定執行)

規則:以年級為單位進行決賽,取成績的6人計入總分。

6、滾鐵環

方法:每班男、女各5人(共__人)。滾鐵環是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根寬鐵片做一個圓環,再做一個前端帶鉤的推桿,手握推桿推動鐵環向前滾動。

規則:采取分組迎面接力的形式,將鐵環滾至對面,完成最快的班級獲勝。若半途中圓環倒下須在原定調整好前行,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

7、吊瓶

方法:每班男、女各3人(共6人)。吊瓶是對人的耐心和操作技巧的考驗。把一根長線兩頭分別系上一個長木棍和短木棍(比啤酒瓶口直徑細且長度比瓶口寬),面前放置一個啤酒瓶,只用一只手操作長線吊著的短木棍放進啤酒瓶內提起向前跑動。

規則:采取分組迎面接力的形式,將瓶吊起跑至對面,完成最快的班級獲勝。操作過程中犯規的將從原地重新開始,接力距離為20m。前三名班級計入團體總分。

8、邁向成功

方法:每班男、女各3人(共6人)。每班兩塊長木板,每塊木板上面有__個腳套,__名隊員(男前女后)左右兩腳分別踩在兩塊木板上,隊員一起有節奏的邁步向前,走向終點即可。

規則:比賽距離為20m,一起邁步向前,最快的速度走向終點,前三名班級計入團體總分。以木板后端過終點線為準。

9、袋鼠跳

方法:每班男、女各5人(共__人)。每位運動員必須把雙腳放在編織袋里跳動,若某只腳在比賽時露出編織袋視為犯規,需在原地整理好,再出發。規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

__、公雞下蛋

方法:每班男、女各5人(共__人)。每位運動員必須在兩腿中間放一個籃球,進行雙腳同時跳躍向前,兩腿中間的球不能掉落,如有隊員將球掉落,須在原地調整好進行比賽。規則:30m往返接力賽,采取分組迎面接力的形式,跳至對面,完成最快的班級獲勝。,用時最短者獲勝。前三名班級計入團體總分。

11、拔河

方法:七年級組(1-5班)、八年級組(1-4班)各選拔20人(男女各__人)參賽。

規則:比賽前抽簽決定對手,采用淘汰制,每局交換一次場地,三局兩勝制,表演賽不計成績,第一名發放獎狀。(提前兩周的課間操進行)

七、名次、積分

1、個人項目第1-6名記分,分別得7、5、4、3、2、1分。團體第1-3名記分,分別得14、__、8分。

2、個人和團體比賽積分記入班級總分。

3、若成績并列,則共享該名次。

關于運動會創意方案篇13

主辦單位:涉外學院外語學院學生會

承辦單位:外語學院學生會體育部、生活部

一、活動目的

“樹廣州涉外之宏圖,展外語學院之風采,喜迎專升本評估,“外語學院學生會首屆趣味運動會”活動策劃書。”為了響應_年北京奧運會所掀起的全民健身熱潮,活躍同學們的業余體育文化生活,增進彼此間的交流;為培養努力拼搏、銳意進取、團結協作的精神,鼓勵克服困難、永不言敗的勇氣;更是為了促進外語學院各班級間的交流合作,增強我們外語學院的整體凝聚力。學生會將鼎力協助贊助商在本次活動中的各項宣傳工作,使貴公司在消費者心中的美譽度達到一個新的高度!

二、活動名稱

“用激情響應奧運,用健康武裝青春”(暫定)

三、活動時間

11月17日下午4:30—6:00,11月19、20日下午4:30—6:00

四、活動地點

羅馬廣場兩個籃球場,主教學樓前草地,羅馬廣場駕車培訓處,學校主運動場。

五、參加對象

主要針對外語學院全體師生,同時也接受非外語學院學生報名。

六、活動合作形式

本次運動會為外語學院首屆趣味運動會。該運動會規模由學院延伸至全校,擬與貴公司建立合作關系,活動贊助單位可由貴公司獨家冠名贊助。學生會將協助貴公司的校內外宣傳攻勢,使貴公司在社會上取得產生良好的宣傳效益。

七、市場分析

大學市場日益受到商家的重視而成為商家的必爭之地,對于這群年齡相差不大,興趣愛好相仿的大學生消費群體來說,他們有著以下消費特點:

①消費能力強,需求量大。

②消費范圍集中,針對性強,工作計劃《“外語學院學生會首屆趣味運動會”活動策劃書》。

③易受環境影響,消費具有善導性。

④輻射范圍廣,消費習慣易引導。

在學校進行品牌宣傳是商家"花最少的錢,獲最大的關注"的捷徑,且贊助大學校園里有益于廣大學生鍛煉身體的活動,已成為商家在學校宣傳的的首選方式。

我校今年在校大學生達7000多人,生源成倍遞增,且學院性質屬私立大學,學生普遍消費能力較高,需求量大,對日常必需品的選購講究品質,因我校毗鄰白云山,離市區較遠,加上此前沒有同類的企業進入我校進行宣傳。我校是一個充滿商機而有待開發的空白地帶,贊助單位可在此為該名牌知名度,企業形象和銷售業績上都帶來了一個質的提高。

八、活動內容

①時代列車(8人組)

②障礙賽

③混合接力賽(5人組)

④10人11足

⑤摸石過河(4人組)

⑥趕“豬”進圈

⑦排球發球

⑧袋鼠跳(3人組)

⑨背人接力賽(3男2女)

九、活動流程

1、11月10、11日配合貴公司的品牌宣傳在全校展開本次趣味會的宣傳活動。

2、11月12日通知外語學院各班班長、體育委員開會,關于本次趣味運動會的具體事項與評分標準等。與此同時,當天若環境許可,將現場設點或通過手機短信接受報名。

3、11月13、14日召開有關本次趣味運動會的籌備工作會議,并分配工作。

4、11月15、16日15日截止報名,16日開始對各個賽場進行布置,對工作人員進行安排。

5、11月17日舉行簡單而隆重的趣味運動會開幕式,17:00正式開始。賽程如下:

時間

地點

11月17日

11月19日

11月20日

主教學樓草地

時代列車

袋鼠跳

10人11足

羅馬廣場籃球場

障礙賽

排球發球

混合接力賽

羅馬廣場駕駛培訓處

趕“豬”進圈

摸石過河

學校主運動場

背人接力賽

6、11月20日舉行運動會閉幕式,為獲獎學生、班級頒獎。

十、宣傳方式

站點配合宣傳活動,將在活動地點設立咨詢點或報名點(可由贊助商提供印有公司標志物的宣傳傘)

海報宣傳活動前在全校各宣傳欄內張貼海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現貴方的利益(學生公寓宣傳欄。置于校內人口流動量大的地方)。建議公司參與設計海報(展板),以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果。海報上商家以獨家贊助商的身份出現,經協商后可印上公司標志物。

展板宣傳活動前在新、舊教學樓和飯堂路口各放一塊展板,位置擺放醒目,展板上貼上印有商家獨家贊助字樣的宣傳海報(本板不受其他組織宣傳影響)

橫幅宣傳在人流量最大處(教學樓、學生公寓、飯堂路口),活動前懸掛大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅(橫幅內容為外語學院學生會首屆趣味運動會和貴公司相關宣傳內容),直到活動結束為止,這樣不但使人一目了然贊助單位,而且具有較長的宣傳時間(任何企業以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的)

十一、經費安排

詳情請見“附件”。

※補充贊助方案

在本院管理條例準許下,貴方可自行設計在本校與學生會合作的宣傳方案。外語學院學生會為了加強自身的文化和管理建設,將會開展一系列有益學生身心,具標榜性的活動,貴方可繼續與本學生會合作。

十二、備注

本外語學院學生會希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見。所有在校內的宣傳活動細節均由我們全程負責,貴公司可以派人監督。希望街此機會能與貴公司通力合作,共同完成這次活動各項工作。由于活動日程緊湊,期盼貴公司能盡快回復,期待您的加入!愿合作愉快!

關于運動會創意方案篇14

一、活動目的:

為了活躍和豐富學生的文化娛樂生活,為學校的精神文明建設服務,增強學生體質,提高健康水平,增強班級凝聚力,推動校園全民健身運動全面開展,特舉行這次跳繩比賽。

二、活動項目:

一分鐘跳繩;花樣跳繩;跳長繩。

三、活動時間:

第五周。4月7日下午15點四、活動地點:

學校水泥操場五、活動總裁判:

唐禮玲和吳日峰、董卓老師六、活動規則:

本次跳繩比賽分三個項目進行比賽(1)一分鐘跳繩1——6年級全體學生參加,以年級段為單位進行評獎,取年級段前20名。分別評選一二三等獎。

(2)花樣跳繩五對)3——6年級以一分鐘內跳的花樣最多者為勝(3)跳長繩3——6年級同學參加,以年級段為單位,評選優勝獎。

各班挑選兩名隊員甩長繩,八名隊員參跳(男女不限)1——2年級為一分鐘雙人跳;(每班至少其中:

3——4年級跳長繩為參賽隊員依次站好,兩名甩繩隊員甩,另外8名同學集體跳,每班4個隊伍,1分鐘限制,只記集體跳的次數,最后評選跳繩次數最多一組為勝,每個年級段評選前三名,5——6年級單人跳長繩(1分鐘)搖繩:兩搖繩者站位的距離不作硬性規定,比賽中途搖繩者不能更換,但可換手,每班4個隊伍。

運動會活動方案運動會開幕詞運動會運動會宣誓詞運動會加油稿跳繩:8名隊員聽到信號后依次進繩,每一人次計一次,多人同時過繩或一人多次跳也只計一次。中途失誤可繼續比賽,但失誤次數應扣除,最后算每隊的總次數,取前三名。

關于運動會創意方案篇15

一、活動背景

選手馳騁于運動場這個大舞臺之上時,臺下,是一片片的歡呼聲。而此時,在大部分同學心中除了激動之情外,更多的是惋惜。因為自己沒有一技之長,所以對于他們,參加運動會只能是一種夢想。趣味運動會,這是一個融合了體育、娛樂和智力的活動,意在面向所有學生,體現可參與性和趣味性。并響應學院團委要求織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。在此藥師1班將此次團日活動主題定為趣味運動。

二、活動的目的及意義

豐富學生課外生活,活躍校園氣氛,緩解學習壓力。為全體學生提供一個互相交流,互相學習的平臺。

同時,可以增強學員的團隊意識、合作精神和集體榮譽感,也鍛煉了他們溝通他人,處理人際關系的能力。

為了促進同學之間的交流,加強班級同學之間的合作,同時融合各班級之間的關系,豐富大學城同學們得課余生活,加強同學們積極參加體育活動,積極鍛煉身體的意識.

我們特別組織這樣一次活動,希望通過此次活動,能讓各個班級的同學得到一個互相交流的機會,讓大家在學習之余有更加豐富的活動,同時充分發揚班級的團隊精神,增進班級得凝聚力。

三、活動主題

“走下網絡、走出宿舍、走向操場”課外體育鍛煉活動組織團員青年深入學習貫徹“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神。

四、活動時間:

20__年__月30日前

五、活動地點:

學校足球場

六、參與對象:

15級藥品經營與管理1班的全體成員(團員41人)

七、活動形式:

我們將以在學校足球場進行趣味運動,是一個融合了體育、娛樂和智力的體育運動。

而且我們是集體賽為主,個人賽為輔。

八、活動流程:

1、前期準備

將通告上傳到班級群中,并口頭告知。

班委要分配好任務,認真負責的去協助同學們去完成比賽。

準備好所需道具。

2、運動項目及說明

三人四足:(三人一組)參賽者們用繩子在相鄰的腿綁緊,不能高于膝蓋部分,然后并排站在起跑線上,三人向前走,以先到達者為勝,注意必須向前走跑,不能跳躍。

螃蟹背西瓜:(四人一組)四名隊員同時站在起跑線上,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,歐諾個其他部位碰球,或落地,皆為犯規,需重新調整好繼續比賽,用時少者為勝。

往返接力賽:(八人一組)在指定位置分成四人面對面站(距離100米)進行團隊比賽,用時少者為勝。

海底傳月:(十人一組)隊員依次排開排成一列,間距為一臂;第一位同學要雙手舉起籃球,其他隊員彎下腰,雙腿分開,當裁判發令后,第一位同學將球從跨下傳給下位同學,以此類推到最后,第十個同學接到球后把球又往前傳回去(一個來回),用時少者勝。

托球50米賽跑(個人)用羽毛球拍一、托網球跑,球不能落地,落地視為犯規,犯規三次出局。

最后活動結束拍照留念

九、注意事項:

(1)在活動期間要注意安全,以免受傷。

(2)班委們要積極帶動活躍氣氛,要維持好活動的秩序

(3)同學們要聽從指揮,要積極的參與到活動中,享受有趣的班級活動

十、經費預算:

(1)獎品60元

(2)道具費10元 

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