方案需要有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，以便對(duì)實(shí)施成果進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估，包括目標(biāo)完成情況、效益、客戶滿意度等。什么樣的小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇1

一、認(rèn)知目標(biāo)：

使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無(wú)法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念。

二、技能目標(biāo)：

培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能。

三、情感目標(biāo)：

使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

小品、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等。

五、活動(dòng)過(guò)程

出旗儀式

一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

在《勞動(dòng)最光榮》樂(lè)曲聲中，主持人走上講臺(tái)。

主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音。

主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實(shí)很辛苦。作為子女，我們應(yīng)該怎樣幫助媽媽呢?

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服，做飯。

主持人：大家說(shuō)得都很好。假如今天我們的媽媽也來(lái)參加這次班會(huì)，一定很高興，大家說(shuō)是嗎?

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說(shuō)到做到。

全班同學(xué)(齊)：對(duì)，說(shuō)到做到。

主持人：下面我們看個(gè)小品，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲，說(shuō)明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈。

主持人：誰(shuí)上來(lái)為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文。——富蘭克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)，由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。——高爾基

勞動(dòng)創(chuàng)造世界。——馬克思

主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則。

組織委員：(1)服從裁判，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時(shí)間。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái)，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定，宣布第一名名單。

(接下來(lái)按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng)。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人：通過(guò)比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練，說(shuō)明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束。

退旗儀式

一、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二、退旗。

三、宣布活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來(lái)、意義;

2、讓學(xué)生了解中國(guó)的五一勞動(dòng)節(jié);

3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的良好品質(zhì)，并以實(shí)際行動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

略

三、活動(dòng)主題

勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美。

四、活動(dòng)對(duì)象

全體學(xué)生。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)

(一)召開主題班會(huì)

向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來(lái)及意義。

(二)舉辦手抄報(bào)比賽

各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào)，要求內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，能夠體現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的內(nèi)涵，倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動(dòng)，從我做起，積極參加勞動(dòng)。(每班5份)

(三)征文活動(dòng)(三—六年級(jí))

以“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣悾螅航Y(jié)合自己的親身參加的勞動(dòng)，寫出真實(shí)的體會(huì);用稿紙抄寫，不少于500字;x月x日之前上交。(每班5篇)

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇3

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)"的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將"勞動(dòng)最光榮"這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

一、活動(dòng)主題：

紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月30日--20__年5月2日

三、活動(dòng)內(nèi)容

低年級(jí)(1-2年級(jí))：

1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4.學(xué)會(huì)自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)

中年級(jí)(3-4年級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào)，每班上交五份;

5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)

高年級(jí)(5-6年級(jí))：

1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3."我和媽媽換一天崗"，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào)，每班上交五份;

5.寫一篇"以勞動(dòng)者是最光榮的"為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。

(注：材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇4

一、時(shí)間：

4月30日下午2：30

二、地點(diǎn)：

小學(xué)

三、活動(dòng)項(xiàng)目：

男子定位投籃：

裁判：

每人每輪投5粒籃球，每投中一粒球，獎(jiǎng)給一塊雕牌透明皂。

男子、女子定位投鐵環(huán)：

裁判：

每人每輪投5個(gè)鐵環(huán)，每投中一環(huán)，獎(jiǎng)給相應(yīng)獎(jiǎng)品。

女子夾珠子比賽：

裁判：

1、分組進(jìn)行，每組10人，每輪比賽時(shí)間3分鐘;

2、每組按夾珠子量分：

一等獎(jiǎng)2人，獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3人，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5人，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

趣味游戲：

裁判：

1、背靠背夾氣球比賽，走10米往還的距離。

2、各校選派兩隊(duì)參賽;

3、按速度分：

一等獎(jiǎng)2隊(duì)，獎(jiǎng)給獎(jiǎng)給洗發(fā)水一瓶;

二等獎(jiǎng)3隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌香皂一塊;

三等獎(jiǎng)5隊(duì)，獎(jiǎng)給雕牌透明皂一塊。

四、其他：

1、所有參加活動(dòng)的.教職工將獲得一份紀(jì)念品;

2、活動(dòng)結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請(qǐng)參加活動(dòng)的全體教職工。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇5

為辦好社區(qū)鄰居節(jié)，密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系，營(yíng)造相識(shí)、相知、互助、團(tuán)結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構(gòu)建和諧新社區(qū)，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨，倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū)，為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)主題及原則

(一)主題:真情連你我和諧進(jìn)萬(wàn)家

(二)原則:

1、以人為本，突出參與性。舉辦鄰居節(jié)要以社區(qū)為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)認(rèn)同感，激發(fā)參與活動(dòng)的熱情和積極性。

2、把握主題，突出創(chuàng)新性。圍繞鄰居節(jié)活動(dòng)主題，根據(jù)鄰里之間的意愿和實(shí)際情況，自主創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容，實(shí)行居民自我教育、自我娛樂(lè)、自我管理。

3、貼近生活，突出時(shí)代性。從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)開展貼近生活、貼近時(shí)代、貼近群眾的活動(dòng)，提高居民文明素質(zhì)，增進(jìn)鄰里之情，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)友愛、與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣。

4、資源共享，突出和諧性。發(fā)動(dòng)和吸引駐社區(qū)的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會(huì)團(tuán)體以鄰居的身份融入到活動(dòng)中，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)活動(dòng)給予支持，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

三、活動(dòng)目的

(一)通過(guò)全市各黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與，調(diào)動(dòng)全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍，為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

(二)通過(guò)開展面向全體社區(qū)居民，特別是弱勢(shì)群體的服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。

(三)通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)，讓先進(jìn)文化走進(jìn)社區(qū)、貼近百姓、融入生活，進(jìn)一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質(zhì)，形成和諧的大鄰里關(guān)系，提高我市精神文明建設(shè)水平。

(四)通過(guò)社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及各種活動(dòng)，使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績(jī)，充分感受海林的發(fā)展變化，充分傳遞上下一心的熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的`各項(xiàng)事業(yè)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

鄰居節(jié)時(shí)間____月___日-___月___日，共分三個(gè)階段

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(____月___日__月___日)

1、建立鄰居節(jié)活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)，市委、市政府成立第二屆鄰居節(jié)組委會(huì)，城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機(jī)構(gòu)，制定活動(dòng)方案;2、做好鄰居節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，召開專門會(huì)議，研究鄰居節(jié)具體實(shí)施方案，各社區(qū)要利用召開黨員會(huì)、居民座談會(huì)、民主聽政會(huì)的形式，面向社區(qū)居民征集活動(dòng)金點(diǎn)子3、做好鄰居節(jié)的宣傳發(fā)動(dòng)和組織策劃工作，使鄰居節(jié)成為廣大居民生活中一個(gè)不可或缺的節(jié)日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理措施，切實(shí)鞏固工作成果。要及時(shí)做好開展清潔大行動(dòng)的項(xiàng)目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計(jì)工作，以村、社區(qū)為單位，于4月25日下午4時(shí)前將活動(dòng)開展情況以統(tǒng)計(jì)表形式報(bào)送街道清潔辦。

街道清潔辦聯(lián)系電話：83713017，傳真：83713066

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇6

為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。__鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究，決定開展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日下午1：30開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__中心小學(xué)校園

四、參加人員：

全鎮(zhèn)教職工

五、活動(dòng)內(nèi)容：

文藝表演

六、活動(dòng)主持人：

__

七、活動(dòng)要求：

1、各校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)效果，學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng)，各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會(huì)場(chǎng))，如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名。

特別交待：

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

二、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)

三、評(píng)委、后勤工作安排：

1、活動(dòng)評(píng)委：

2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

3、音響：

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇7

一、活動(dòng)目的：

1、為了弘揚(yáng)孫中山先生“博愛”精神，讓中山學(xué)子懂得勞動(dòng)最光榮，迎接一個(gè)不一樣的“五一”節(jié)。學(xué)校將通過(guò)讓學(xué)生自愿捐助個(gè)人物品(如：文具、玩具、書籍，或其他生活用品)或動(dòng)手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣食品)等，在“五一節(jié)”前，初定第八周x年4月23日周四下午2：30-5：00在學(xué)校進(jìn)行義賣、義買等活動(dòng)，使學(xué)生從小樹立熱愛勞動(dòng)勤動(dòng)手意識(shí)、理財(cái)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、熱心公益、團(tuán)結(jié)互助意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信交易，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)。

2、使每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新、提升動(dòng)手能力，加深親子及師生感情，提高理財(cái)能力、養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、懂得感恩的良好品質(zhì)

3、本次活動(dòng)各班級(jí)所得款項(xiàng)由家長(zhǎng)委員會(huì)統(tǒng)籌，全用于扶貧濟(jì)困和為學(xué)校“書香漂流”圖書角購(gòu)買圖書。(先由各班親會(huì)統(tǒng)計(jì)，之后上交到學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)財(cái)務(wù)處，由家長(zhǎng)委員會(huì)成員監(jiān)督下使用。)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日(周四)下午午2：30——5：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(學(xué)校會(huì)安排指定全校各班的義賣地點(diǎn))

四、參加對(duì)象：舉辦年級(jí)及其他年級(jí)師生、家長(zhǎng)

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前做好會(huì)場(chǎng)布置。時(shí)間:當(dāng)天12：30-2：30(師生家長(zhǎng)共同完成)

2、活動(dòng)前各班提前準(zhǔn)備義賣物品，建議由班親會(huì)牽頭組織籌備，每一個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)1～2件義賣物品(以自愿為原則)，義賣物品需家長(zhǎng)同意。

3、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢，積極參加本次活動(dòng)。

4、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)售貨員、推銷員、環(huán)保員等。

5、各班按照商品價(jià)值合理標(biāo)價(jià)(最好是商品價(jià)格不超過(guò)20元)

6、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一安排，綜合科組負(fù)責(zé)大體布置及出示意圖。

六、活動(dòng)要求：

1、各班組織一支銷售隊(duì)伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如：售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會(huì)計(jì)等，(各班可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。(家長(zhǎng)也可以過(guò)來(lái)幫忙，但要以學(xué)生為主。)

2、物品要求：學(xué)生自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書，用過(guò)的玩具，以及一些多余的小擺設(shè)、小工藝品，捐獻(xiàn)物品要求健康、衛(wèi)生、質(zhì)量完好。班主任老師、班親會(huì)家長(zhǎng)要對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收，合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手，自主制作或?qū)で蠹议L(zhǎng)協(xié)作亦可。

七、其他：

1、收銀臺(tái)人員認(rèn)真清點(diǎn)鈔票，并記好賬，未售出的物品歸還原主。

2、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一劃分(到時(shí)出示意圖)，各班可根據(jù)本班特色加以裝飾，由班親會(huì)成員及正副主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生布置。

3、在活動(dòng)中，教育指導(dǎo)學(xué)生自覺排隊(duì)購(gòu)買，自覺保持校園衛(wèi)生，各攤位、展臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

4、請(qǐng)各班統(tǒng)計(jì)好義賣所得款，活動(dòng)結(jié)束后交到學(xué)校財(cái)務(wù)室(安排家長(zhǎng)委員會(huì)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)，結(jié)果將及時(shí)公告)。

八、評(píng)選優(yōu)秀：

各班要認(rèn)真細(xì)致策劃，注重活動(dòng)效果，屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀義賣最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會(huì)團(tuán)隊(duì)等，

九、人員安排：

1、活動(dòng)顧問(wèn):上沙、廈邊社區(qū)關(guān)工委成員、孫衛(wèi)民校長(zhǎng)等。

2、活動(dòng)策劃：李羨玲許劍敏、董霞輝。

3、活動(dòng)組織人員：各班親會(huì)、各班主任。

4、場(chǎng)地布置：綜合組;攝影、攝像：黃香思、莫國(guó)繁;音響：高英華;報(bào)道：學(xué)校辦公室。

5、評(píng)委：學(xué)校行政及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。

6、衛(wèi)生監(jiān)督：少先大隊(duì)部。

7、各攤位負(fù)責(zé)人：班主任。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇8

1、了解3—4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，制作成手抄報(bào)；

2、清理自己的"小天地"（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等；

4、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。

5、節(jié)假日期間，以志愿者的身份積極參加服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)活動(dòng)。（參與活動(dòng)學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾，留好活動(dòng)照片）

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇9

活動(dòng)目標(biāo)設(shè)計(jì)：

1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。

3.激起學(xué)生尊敬和熱愛勞生動(dòng)民的感情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.認(rèn)識(shí)“五一”勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件。

2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。

3.《勞動(dòng)最光榮》音樂(lè)磁帶。

活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：

一、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》，在精巧的歌曲中引發(fā)學(xué)生活動(dòng)的興趣。

導(dǎo)入語(yǔ)：今天，老師請(qǐng)你們聽一首好聽的.歌曲，你們聽聽里面都有誰(shuí)?

二、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

老師：這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛勞動(dòng)，為人們采花蜜，人們都喜歡它，我們?nèi)藗円矏蹌趧?dòng)，過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)日嗎?

1.老師出示五月一日的日歷，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)讀五月一日，提示學(xué)生想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?

2.講授“五·一”勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，告訴學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)重大節(jié)日。

3.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，你的父親、母親是做什么工作的，你還知道有哪些勞動(dòng)者?

三、觀看《“五一”勞動(dòng)節(jié)》的多媒體課件，認(rèn)識(shí)勞生動(dòng)民。

1.觀看課件，邊看邊穿插提問(wèn)和指引，啟發(fā)學(xué)生理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。

2.請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，你知道都有哪些勞動(dòng)者。

四、出示勞動(dòng)者圖片，指引學(xué)生建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。

1.觀看圖片，說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如：醫(yī)生為患者看病，清潔工把街道掃除的干潔凈凈，司機(jī)開車讓人們出行更便利，廚師會(huì)做好吃的菜，老師教授知識(shí)，建筑工人蓋高樓大廈，農(nóng)民種莊稼等等。

2.依據(jù)學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)討論，啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，指引學(xué)生尊敬他們。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇10

[活動(dòng)思想]

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間]--年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

[活動(dòng)要求]

1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

--年4月

“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))

孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名:

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

活動(dòng)內(nèi)容

我的評(píng)價(jià)

爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

很棒

還行

沒做

很棒

還行

沒做

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會(huì)自己系鞋帶

4.學(xué)會(huì)自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇11

一、指導(dǎo)思想

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

二、活動(dòng)主題

紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月30日——20__年5月2日

四、活動(dòng)內(nèi)容

低年級(jí)(1-2年級(jí))：

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3、學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)

中年級(jí)(3-4年級(jí))：

1、知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;

5、在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)

高年級(jí)(5-6年級(jí))：

1、知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3、“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4、做一份“勞動(dòng)最光榮”手抄報(bào)，每班上交五份;

5、寫一篇“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇12

為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。__鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究，決定開展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日下午1：30開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

20__中心小學(xué)校園

四、參加人員：

全鎮(zhèn)教職工

五、活動(dòng)內(nèi)容：

文藝表演

六、活動(dòng)主持人：

七、活動(dòng)要求：

1、各校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)效果，學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng)，各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會(huì)場(chǎng))，如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名。

特別交待：

一、部分學(xué)校節(jié)目類型安排表(見下表1)

二、各校節(jié)目報(bào)名表(見下表2)

三、評(píng)委、后勤工作安排：

1、活動(dòng)評(píng)委：

2、會(huì)場(chǎng)布置由楊漢德副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排。

3、音響：

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇13

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月30日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)

四、參賽對(duì)象：1—6年級(jí)

五、比賽要求：

1、演唱內(nèi)容：一首紅色歌曲

2、演唱時(shí)間：不超過(guò)5分鐘。

3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(20)

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注：評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

按年級(jí)評(píng)選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。

【小學(xué)生五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案二】

[活動(dòng)思想]

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的.快樂(lè)，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí)，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩。

[活動(dòng)時(shí)間]__年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

一、快樂(lè)實(shí)踐負(fù)責(zé)：各班主任

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來(lái)嘗試“做一名快樂(lè)的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段)，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級(jí)比賽，推選出“快樂(lè)小能手”兩名。

二、精彩展示

1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》。

2、“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)

各班根據(jù)“快樂(lè)實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂(lè)小能手”。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂(lè)小能手”金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù))。

[活動(dòng)要求]

1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過(guò)程。

2、對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

__年4月

“做一名快樂(lè)的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動(dòng)反饋表(低年級(jí))

孩子姓名:班級(jí):家長(zhǎng)簽名:

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

活動(dòng)內(nèi)容

我的評(píng)價(jià)

爸爸媽媽的評(píng)價(jià)

很棒

還行

沒做

很棒

還行

沒做

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3、學(xué)會(huì)自己系鞋帶

4、學(xué)會(huì)自己整理書包;

5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

(注：以上活動(dòng)五項(xiàng)中選擇四項(xiàng)即可)

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇14

教學(xué)目標(biāo)：

五一長(zhǎng)假就要到了，而長(zhǎng)假期間的安全問(wèn)題更是我們關(guān)注的大問(wèn)題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育，希望各位同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的五一長(zhǎng)假。

讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

教學(xué)過(guò)程：

1、時(shí)刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對(duì)不做，不安全的行為不干，不干凈的事物不吃，不安全的車不坐，一切違紀(jì)違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

2、高度重視交通及其他安全，不單獨(dú)出門，確需外出，應(yīng)經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人的同意；不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學(xué)騎自行車，在公路上行走要注意來(lái)往車輛，做到"一停二看三通過(guò)",不爬車,追車,不強(qiáng)行攔車,不在公路上設(shè)置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴(yán)禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫(kù)旁玩水，游泳，加強(qiáng)防范意識(shí)，提高自救能力。

3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全；嚴(yán)禁野外玩火，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，及時(shí)告知大人，絕對(duì)不能直接參與救火。

4、注意飲食衛(wèi)生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西，防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時(shí)節(jié)，流感等各種傳染病的多發(fā)，少去通風(fēng)不好的公共場(chǎng)所，不到發(fā)病人家串門。

5、有計(jì)劃地完成假期作業(yè)，開展如讀一本好書，寫日記等活動(dòng)。不要長(zhǎng)時(shí)間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網(wǎng)吧，培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習(xí)慣。

6、做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣，尊老愛幼，助人為樂(lè)，對(duì)人禮貌，積極參加迎春活動(dòng)。

7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的人身安全帶來(lái)隱患。

三、總結(jié)：同學(xué)們、保護(hù)好自己是你們?nèi)胰说男腋＃彩巧鐣?huì)的幸福。真誠(chéng)的希望同學(xué)們時(shí)刻注意保護(hù)好自己，為你的家人們帶來(lái)幸福。過(guò)一個(gè)愉快的假期。

教學(xué)反思：

“五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)能力，開展“勞動(dòng)”系列活動(dòng)。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇15

為了大力弘揚(yáng)民族特色和時(shí)代精神，象湖園社區(qū)堅(jiān)持以文化促進(jìn)社區(qū)繁榮，以“五一”勞動(dòng)者之歌為平臺(tái)開展豐富多彩的文化活勱，為勞動(dòng)者提供文化舞臺(tái)，謳歌勞勱光榮，贊揚(yáng)勞動(dòng)者的愛崗敬業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。現(xiàn)將活勱總結(jié)如下：

一、整合資源，精心安排

“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫作品展得了市群藝館、區(qū)文化館大力支持。首先社區(qū)制定20__年“我們的節(jié)日——五一勞動(dòng)者之歌”中華繪染布畫作品展活勱方案，對(duì)開展“五一勞動(dòng)者之歌”主題活勱進(jìn)行具體安排認(rèn)真落實(shí)，活勱時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式等。通過(guò)傳承民族傳統(tǒng)文化——繪染布畫，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，營(yíng)造歡樂(lè)祥和、和諧文明的節(jié)日氛圍

二、傳承民族特色文化，彰顯城市文化底蘊(yùn)

社區(qū)積極傳承市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目——“萬(wàn)家繪染布畫”，組織繪畫愛好者成立了“繪染布畫齋”，由萬(wàn)教授定期授課。功夫丌負(fù)有心人，學(xué)員們?cè)谌f(wàn)教授的精心指教下，已作畫上百幅，繪出的花鳥魚蟲形態(tài)各異、栩栩如生。

三、扎實(shí)開展，成效顯著

在繪染作品展演展示活勱中，近百幅南昌市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——繪染布畫作品展出吸引800余名觀眾紛紛駐足欣賞，讓觀眾零距離領(lǐng)略民族傳統(tǒng)文化的魅力。社區(qū)文化藝術(shù)團(tuán)精湛文藝節(jié)目，結(jié)合非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳人——萬(wàn)陽(yáng)智攜四名學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)演示繪染布畫制作流程。

五一勞動(dòng)節(jié)班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

通過(guò)開展富厚多彩的五一節(jié)運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們充分展示了本身的精神風(fēng)貌，熱情很高，勞績(jī)很大，加倍明確了本身的奮斗偏向。現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)生了解了五一節(jié)的由來(lái)、意義;了解了世界列國(guó)勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng)，用堅(jiān)強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神，爭(zhēng)取到了本身的正當(dāng)權(quán)益，是人類文明民主的歷史性提高，這是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓地點(diǎn)。

2、學(xué)生了解并關(guān)愛中國(guó)各年代的勞模，懂得了“勞動(dòng)光榮，奉獻(xiàn)最美”，并建立了向他們學(xué)習(xí)的思想，立下了本身的誓言。

3、學(xué)生通過(guò)關(guān)愛本身身邊無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者，懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活，產(chǎn)生了由衷的敬意。

4、培養(yǎng)了學(xué)生酷愛勞動(dòng)的優(yōu)越品質(zhì)，從現(xiàn)在做起，從我做起，用積極勞動(dòng)、關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的精良傳統(tǒng)，表達(dá)我們創(chuàng)建文明校園、構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的熱情，展示新世紀(jì)中學(xué)生優(yōu)越的精神風(fēng)貌。

我們相信，有了全體同學(xué)的支持和介入，我們的學(xué)校和社會(huì)將會(huì)加倍協(xié)調(diào)、加倍文明，更具魅力!

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇16

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，我校決定開展以"紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)"為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解"勞動(dòng)節(jié)"的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將"勞動(dòng)最光榮"這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

一、活動(dòng)主題：

紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月30日--20__年5月2日

三、活動(dòng)內(nèi)容

低年級(jí)(1-2年級(jí))：

1.在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

2.知道"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學(xué)會(huì)自己穿衣服;

4.學(xué)會(huì)自己整理書包;

5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動(dòng)的.場(chǎng)景拍成照片，每班上交兩份。)

中年級(jí)(3-4年級(jí))：

1.知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;

2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào)，每班上交五份;

5.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等。(將勞動(dòng)成果拍成照片，每班上交兩份。)

高年級(jí)(5-6年級(jí))：

1.知道4個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡，積累到積累簿上;

2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3."我和媽媽換一天崗"，做一天媽媽每天要做的家務(wù)活，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦;

4.做一份"勞動(dòng)最光榮"手抄報(bào)，每班上交五份;

5.寫一篇"以勞動(dòng)者是最光榮的"為主題的文章，B5稿紙每班上交五份。

(注：材料級(jí)主任在5月3日上午收齊送交政教處)

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇17

一、組織與領(lǐng)導(dǎo)：

為了確保活動(dòng)圓滿順利，達(dá)到預(yù)期目的，特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組長(zhǎng)：林娜

副組長(zhǎng)：張鐵生、張春、宋菲菲、高敏、許海燕

成員：全校教師

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月30日下午兩節(jié)課后

三、活動(dòng)安排：

1、教師足球操比賽：分8個(gè)組(以開學(xué)時(shí)的分組為主)

比賽地點(diǎn)：教學(xué)樓前的籃球場(chǎng)。

2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場(chǎng))

要求：每個(gè)組一個(gè)紙杯，每人一個(gè)吸管，不許動(dòng)手，只能用吸管運(yùn)紙杯，哪個(gè)組運(yùn)的快就獲勝。

3、室內(nèi)操比賽

4、知識(shí)必答題：答對(duì)計(jì)9分，答錯(cuò)不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)

5、廣播體操比賽

四、場(chǎng)內(nèi)指揮及體育游戲評(píng)委：張鐵生

五、音響負(fù)責(zé)：袁學(xué)兵攝影：楊明松分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員：張琴

六、各項(xiàng)操的評(píng)委：胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松

七、各項(xiàng)操的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)制定以及評(píng)委的計(jì)分單：宋菲菲

八、評(píng)比和獎(jiǎng)勵(lì)：

所有項(xiàng)目以小組計(jì)總積分，每個(gè)項(xiàng)目按9、7、6、5、4、3、2、1計(jì)分，如有并列就記兩個(gè)名次的平均分，最后根據(jù)總分評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名，如在總分中也有并列現(xiàn)象，那么一、二、三等獎(jiǎng)的數(shù)量也會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整，最后根據(jù)名次給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇18

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開展以“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái)，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。

2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣傳“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸福”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。

3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)愛勞動(dòng)的'熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。

二、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)，我光榮；我自理，我能干

三、活動(dòng)內(nèi)容

我是勞動(dòng)小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、做飯、洗碗、掃地、拖地等

3、知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；

四、活動(dòng)要求

1、一二年級(jí)能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等，拍成照片，貼在A4紙上，在照片下面爸爸媽媽寫下對(duì)孩子勞動(dòng)的評(píng)價(jià)。

2、三——五年級(jí)同學(xué)“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng)，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。親手為爸爸媽媽做一道拿手菜。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，貼在A4紙上，下面附上簡(jiǎn)短的文字說(shuō)明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），和做美食的感想將這些材料以A4紙交班主任老師。

3、以上材料5月5日前上交班主任，每班評(píng)選出五名最優(yōu)秀作品參與學(xué)校展評(píng)。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇19

為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，增添節(jié)日氣氛，增強(qiáng)我鎮(zhèn)教職工凝聚力，展示新時(shí)代我鎮(zhèn)教師的風(fēng)采。__鎮(zhèn)中心小學(xué)行政及工會(huì)研究，決定開展以“我健康、我快樂(lè)”為主題的慶祝活動(dòng)。具體方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

二、活動(dòng)時(shí)間：

__年4月23日下午1：30開始

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__中心小學(xué)校園

四、參加人員：

全鎮(zhèn)教職工

五、活動(dòng)內(nèi)容：

文藝表演

六、活動(dòng)主持人：

__

七、活動(dòng)要求：

1、各校要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備，確保活動(dòng)效果，學(xué)校校長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)要親自組織排練活動(dòng)，各校工會(huì)小組長(zhǎng)請(qǐng)于4月15日前交本校節(jié)目報(bào)名表及有關(guān)節(jié)目音源發(fā)送到郵箱，以便于活動(dòng)節(jié)目編排。

2、全鎮(zhèn)所有工會(huì)會(huì)員都要按時(shí)參與(要求4月23日下午1：20前到會(huì)場(chǎng))，如無(wú)十分特殊不能缺席。除白沙、滿堂、新龍、新成、景樂(lè)學(xué)校準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目外其他每間學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，參加表演的隊(duì)員要準(zhǔn)時(shí)到位參加表演。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定：

一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)7名，三等獎(jiǎng)若干名。

小學(xué)五一勞動(dòng)節(jié)方案篇20

1、在"五一"放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除；

2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等

3、知道"誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦"的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）；