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趣味運動會方案最全

時間: 新華 方案大全

方案可以根據需要和可能制定幾個,這樣才有比較、選擇的余地。如何撰寫優秀的趣味運動會方案最全?這里分享一些趣味運動會方案最全寫作案例,供大家參考。

趣味運動會方案最全篇1

一、宣傳發動階段(X月X日—X月X日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處,通過宣傳發動,激發學生鍛煉身體的積極性,并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后,制訂班級活動計劃,于X月X日前報教導處審定。

二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(X月X日—X月X日)

以班級為單位,由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動,如:乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排,讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

三、成果展示階段(X月X日—X月X日)

1、廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一,動作規范、到位、有節奏感,精神面貌好。

②評獎辦法:全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間:X年X月X日——X月X日。

④地點:學校操場。

2、3—6年級拔河比賽。

①要求:適合參加體育活動的同學都可以,每班不得少于30人。

②評獎辦法:以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間:X年X月X日——X月X日。

④地點:大操場。

3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求:每班男女生各報2名參加年級部比賽,統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法:每年級部獎勵男女個人各前四名,記入班級總分同田徑。

③時間:X年X月X日——X月X日。

④地點:籃球場、排球場。

4、田徑比賽。

①項目:

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數:每班各報男女各5名,每人可報兩項,每項限報2人。

③評獎辦法:以班級為代表隊,同年級分男女組競賽,每個年級組獎勵男女個人各前四名,記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點:十二周星期六一天。

5、校內職工:乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽:分男女組,每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點:

6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽,時間另定。

四、延伸性階段(年X月X日——學期結束前)

開展冬季象征性長跑,各班按指定的路線組織學生參加活動,并做好有關數據統計工作,以并資料積累歸檔。

五、總結表彰獎勵

X月X日活動課召開全校大會,對本屆體育節進行總結,屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵,并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

趣味運動會方案最全篇2

一、社區趣味運動會活動目的.

本次活動的主題為“和諧社區,魅力社區”。為營造社區氛圍,促進家庭之間的交流,提高社區居民生活水平和生活質量,促進文明和諧社區的發展,增強社區居民對健康潮流的認知,特舉辦本次社區趣味運動會。

二、社區趣味運動會主辦單位:

承辦單位:

參賽單位:

三、社區趣味運動會活動時間、地點

四、社區趣味運動會報名方式

1、登陸社區網站報名

2、物業管理處登記報名;

3、組委會報名

4、撥打熱線電話報名

五、社區趣味運動會活動項目具體比賽項目

這次社區趣味活動的比賽項目為:

財源滾滾,毛毛蟲競速,流水作業,快樂大腳,運轉乾坤,團結一致,眾星捧月,同舟共濟,綁腿跑。

六、社區趣味運動會活動流程

1、社區趣味運動會開幕式

2、趣味運動會比賽項目

七、社區趣味運動會比賽方法及規則

1、財源滾滾

1)參賽人數:

每隊4人(男女各2人)

2)比賽方法:

4名隊員雙腳分別站于比賽器材內側,4名隊員通過協調配合撥動比賽器材向前行進,賽程60米。

3)計分:

以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

2、毛毛蟲競速

1)參賽人數:

每隊4人(男女各半)

2)比賽方法:

每組派4名隊員。賽程60米。

3)比賽規則:

在比賽時人和器材不能分離,始終騎行與器材上,每人最少有一只手抓住繩帶,否則處罰(加時間20秒)。裁判鳴哨后出發,提前出發者處罰,(加時間20秒)。

4)計分:

以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

3、流水作業

1)參賽人數:

每隊5人

2)比賽方法:

0號隊員為遞球手,1-4號隊員為運球手。裁判發令后,0號隊員將球放到1號隊員運球架上,1號隊員迅速行進至7米線處,將球傳遞到2號隊員運球架上,2號隊員用同樣的方法傳遞給7米線處的3號隊員,依此類推4號隊員將球傳遞至終點球筐內。在這期間已完成傳遞的隊員應迅速返回相應起點再接球,再行進,再傳球??依此類推。

3)計分:共10個球,以最后一球落筐為計時停止,用時少者勝。

4、快樂大腳

1)、參賽人數:

1人

2)、比賽方法:

比賽開始前,參賽隊員腳穿巨鞋手提鞋帶在起跑線后做好準備,裁判發令后,參賽隊員帶動巨鞋向前行進。

3)、計分:

以巨鞋任意部位觸及終點線所在的垂直平面為計時停止,用時少者名次列前。

5、運轉乾坤

1)參賽人數:

每隊4人。

2)比賽方法:

每隊派4名隊員將比賽器材托舉過肩通過協調配合使比賽器材在跑道上行進,賽程為60米。

3)比賽規則:

至少一只手不許離開器材把手,行進中,比賽器材球體必須過肩,不過肩而繼續前行者,加時間5秒。如果球倒地,立即扶正,如果不扶正而繼續前行者,加時間5秒!

4)計分:

以各參賽隊中的任一隊員的身體任意部位觸及終點線所在垂直平

面為計時停止,用時少者勝。

6、團結一致

1)參賽人數:

6人

2)比賽方法:

比賽開始前,6人分別站在充氣器材的一角抱成團,本次比賽采用淘汰制,裁判發令后,開始計時,若有人從器材上掉落將被淘汰,依此類推,最后不掉落的那隊為勝方。

7、眾星捧月

1)參賽人數:

每隊11人,有一人負責放球。

2)比賽方法:

10名隊員分別拉住雷霆鼓的10個延長把手,另有1名隊員負責放置活力球。通過協力合作行進掂球,賽程為60米。

3)比賽規則:

當球落地后,必須是負責撿球人員撿球,停止行進,球至少彈起離充氣鼓20CM。手必須抓在繩端把手處。每個隊都有自己的行進區域,在比賽進行時不能進入別隊區域。裁判鳴哨后開始,在比賽進行中,隊員不許用身體部位觸摸球,如果觸摸球,必須等撿球人員把球重新放入才繼續計數(防止手球)。

4)計分:

到達終點后,用時最少者勝。

8、同舟共濟

1)參賽人數:

每隊4人

2)比賽方法:

4名參賽隊員手拿一個竹筏站于起跑線后的竹筏上,裁判發令后,4名隊員通過交替兩個竹筏向前行進。

3)比賽規則:

如果途中被絆倒就重新穿好“鞋子”繼續比賽。

A、比賽過程中,所有隊員不得脫離比賽器材,若有隊員倒地或脫離比賽器材,該隊所有隊員須原地停止,待調整到初始狀態后,方可繼續前進,否則成績無效。

B、比賽過程中,不允許隊員出現落地托拽器材,否則成績無效。

4)計分:

以竹筏全部通過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

9、綁腿跑

1)參賽人數:

每隊3人。

2)比賽方法:

比賽開始前,3名隊員橫排(每相鄰兩隊員的相鄰腳的腳踝用綁腿帶綁在一起)立于起跑線后。裁判發令后隊員通過協調配合在跑道上共同行進,賽程60米。

3)以各參賽隊中的最后1名隊員身體完全越過終點線所在垂直平面為計時停止,用時少者勝。

10、袋鼠運瓜

1)參賽人數:

每隊4人

2)比賽方法:

4名隊員站在指定位置,裁判發令,第一個隊員拿球傳遞給下一名隊員,依次相傳至終點,共8個球,一次運2個。賽程為60米。

3)計分:

以最后一球落筐為計時停止,用時少者勝。

趣味運動會方案最全篇3

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們擅于把趣味運動和同學們某方面的學習的需求進行融合錯位策劃,使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素,并增強了觀賞性。為了更好的促進班級男生女生的交流,將舉辦趣味運動會愉悅同學們的身心,使大家在學習之余,增強同學們之間的交流。

二、活動意義

趣味體育運動,一方面非常適合同學們聯合開展活動,因為其比拓展訓練更具趣味及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每個同學,增進同學與同學之間的親密感,從中學會團隊協作;另一方面具有強身健體的作用,對于埋頭學習或者游戲的大學生來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性能夠帶給同學們另一種新奇的體驗,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,進一步鍛煉同學們的能力。

三、活動簡介

(一)、活動時間:20__年4月22號

(二)、活動地點:C區高地操場

(三)、參賽對象:碩研16-1班全體學生,以宿舍為單位參加

(四)、比賽項目:

1、三人四腳:以組為單位參賽。從起點出發,到達終點后再返回起點,按用時進行排名,用時最少者為第一名。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

2、踢毽子:以組為單位參賽。組內每人有1分鐘的參賽時間(過程中毽子掉落可撿起繼續踢),總成績記組內成員的個數總和。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

3、全員跳繩:以組為單位參賽。兩人搖繩,兩人跳繩。跳繩隊員2人全部依次上繩,進行齊跳。以2人齊跳開始計數,不足2人不計數,計時1分鐘,每次中斷重新開始。第一名記10分,第二名記9分,第三名記8分,以此類推。

4、百投百中:以組為單位參賽。組內每人有兩次機會,站在指定位置向目標位置投擲沙包,取最好成績,組內最終取四人平均成績為該項目的成績。

四、獎項設置(以宿舍為單位)

一等獎1組:藍月亮洗衣液2kg或羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等價位)

二等獎2組:藍月亮洗衣液1kg或羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等價位)

三等獎3組:精美筆記本(每人一本)

參與獎:每人一瓶脈動

趣味運動會方案最全篇4

一、活動主題:我運動、我健康、我快樂

二、活動目的:

1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。

2、教育目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。

3、運動目標:從學生年齡特征和不同興趣愛好出發,以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質,提高健康水平。

三、項目及分組:

1、分組:本次體育節在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)

2、項目:

(1)、班級活動:

※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽

2、二年級滾輪胎迎面接力比賽

3、一、二年級學生穿越鐵環比賽

※中年級:1、三年級學生:托球跑

2、四年級學生:運球接力

3、三年級四年級學生:30米往返接力賽

※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)

六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)

2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)

※1——6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)

(2)、親子游戲活動類。

一年級:家庭三人傳球

二年級:家庭圓形接力運氣球

三年級:口吸氣球接力賽

四年級:塑料杯接乒乓球

五年級:穿越障礙接力賽

六年級:呼啦圈接力

(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。

一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。

二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜

中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、

高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。

綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。

裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠

A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。

要求:每組選6人參加(其他的人觀戰助威),參加者要按規定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。

B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)

四、活動安排

(一)、啟動階段:4月份上旬。

1、體育組研究制定體育藝術節活動規程、項目及報名辦法;

2、各班組織發動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。

(二)、籌備階段:4月中旬。

1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;

2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內容、規則,做好體育節的各項準備工作。

(三)、實施階段:4月23——27日。

五、比賽項目、時間及安排。

六、游戲簡介:

1、家庭三人傳球:

準備:每人手拿一籃球,在規定位置上站好。

方法:一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)

2、家庭圓形接力運氣球:

準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。

方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)

2.5-3米

放氣球

3、口吸氣球接力賽:

起點:放氣球

A

B

C

D

準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處

方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內,如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)

4、塑料杯接乒乓球

準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。

方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)

5、呼啦圈接力

準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。

方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續進行)

6、穿越障礙接力賽

準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。

方法:游戲開始后,各隊的第一人按規定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。

7、一、二年級學生穿越鐵環比賽

游戲規則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環從頭上經身體穿越至腳底,依次進行,當最后一個學生穿越最后一個鐵環時計時停表,以時間短者為勝。

8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽

游戲規則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。

9、三年級學生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續開始,先到終點者為勝。

10、四年級學生運球接力:

游戲規則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規,學生拿起球從犯規點繼續開始游戲,最后一人先到終點為勝。

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趣味運動會方案最全篇5

一、活動目的與意義:

為豐富校園文化,體現學校的教育特色,有機地將家庭、學校、社會結合在一起,讓家長和社會進一步了解學校的辦學理念及辦學特色,增進家長與孩子、老師與學生之間的感情,我校擬定于20__年x月舉行趣味運動會。

二、活動時間:x月x日(周四)——x月x日(周五)x月x日上午8:00~11:30三四年級

x月x日下午2:00~5:00一二年級

x月x日上午8:00~11:30五六年級

三、活動地點:操場

四、活動內容:

1、校長為本屆趣味運動會致詞。

2、運動會正式開始。

五、活動內容及報名辦法:

一二年級項目

1、一分鐘內的單人跳繩(每班報男女各3人)

一分鐘內的踢毽子(每班報男女各3人)

一分鐘內的師生跳繩(班主任帶一學生)

2、選報親子趣味項目:

活動一:二人三足跑(每班報10組)

游戲方法:在場地起跑線后,家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發向前跑,同一班級分兩組進行迎面接力,以先到達終點線的班級為勝。

游戲規則:行進當中孩子要始終有一只腳在接觸地面,不允許家長將孩子抱離地面,否則將不計成績。

活動二:袋鼠跳(每班報10人)

游戲方法:。比賽開始前,每組的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向前進,中途布袋不得脫離雙腿。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。

活動三:呼啦圈接龍(每班20人)

三四五六年級項目

1、一分鐘內的單人跳繩(每班報男女各3人)、

一分鐘內的踢毽子(每班報男女各3人)、

一分鐘內的雙搖跳繩(每班報男女各3人)、

一分鐘內的師生跳繩(每班班主任帶一學生)、

一分鐘內的`大繩(每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者)。

2、拔河(每班20人男女各10人)

六、名次及得分辦法

1、本著全員參加的原則,每人限報一項。

2、活動設團體獎、單項獎。團體獎按班級各項成績之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此類推,取前三名。

3、本次活動設文明班集體一個,優秀組織班級一個。

4、單項獎取前六名,得分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。

5、雙人項目取前三名,得分別為7分、5分、3分。

6、集體游戲項目得雙倍分得分別為14分、10分、8分、6分、4分。

7、本次運動會對各個項目進行評獎,前三名將獲得證書,第四名至第六名只記本班級分)。

七、活動要求:

1、親子項目各班家長以自愿報名為原則,班主任統一向需要參加親子項目的學生家長發出通知,以便家長及時了解情況,提前做好準備。

2、綁腿跑的項目由學校提供綁腿帶(禁止使用學生的紅領巾)。

3、全體學生統一穿運動服或校服和運動鞋,來參加運動會的家庭代表也請穿運動裝和球鞋。

4、全體參與活動的班級,注意保持會場秩序,并保持好所在位置的衛生,會后評出優秀班級時將本班紀律作為重要參考。

5、學校的保安負責做好安全保衛工作,衛生室在現場設立急救工作點,負責當天的安全突發事件。

趣味運動會方案最全篇6

一、活動時間:

7月15日下午15:00-16:30

二、活動地點:

1號樓停車場

三、活動形式:

全民趣味運動會

四、參加人員:

全體同仁、員工家屬、酒店賓客

五、報名方式:

以個人報名或小組名義報名,由部門文員統計人數于7月5日前上報人力資源部。

六、活動目的:

趣味運動是一項融合體育、文化、趣味、智力等元素的新興運動,酒店舉辦趣味運動會的意義、目的在于:

1、向全體同仁傳遞人人平等、共同進步的企業管理理念和輕松愉悅的企業文化;

2、讓全體同仁感受到企業的關懷,使全體同仁對企業有歸屬感,增強企業全體同仁的向心力;

3、豐富全體同仁業余生活,激發全體同仁工作熱情和創造力;

4、為全體同仁提供展現自我的機會,建立一個與同事相互交流、促進友誼的平臺,并創造和諧歡樂的企業文化氛圍,提高企業在社會上的影響力和聲譽。

七、活動安排:

1、活動前期準備工作:活動宣傳:

班前會、周例會宣傳:通過各部門班前會、周例會進行宣傳。酒店LED字幕宣傳。酒店公眾微信平臺預熱宣傳。酒店宣傳欄張貼活動海報。橫幅宣傳:懸掛于1號樓停車場。

工作組成員宣傳:工作組成員協助,帶動同仁積極參與活動。申購活動道具,領用活動必需品(桶裝水、紙杯)。下單制作海報2張。

召開工作組成員內部會議(各項目活動規則講解及職責說明)。臺卡、表格、活動規則、參與券準備。

2、活動當天準備工作:

提前清理及規劃活動場地。

安保部協助車輛管理。工程部協助掛橫幅。

工程部調試音響及話筒。

將各項活動規則打印貼在白板上。

工作組成員做好準備(道具檢查及擺放)。

飲水機、桶裝水、紙杯、廢紙箱、白板、禮品、隔離帶、桌椅準備。

企劃人員協助拍攝。

醫務人員協助處理突發傷病。

八、工作組成員:

總負責:

主持:

攝像:

音響:

醫務:

車輛管理:生態停車場進出車輛管理,維護現場秩序;

后勤保障:維護現場秩序,為全體同仁提供服務;

裁判兼組長:調動現場氣氛,調動全體同仁參與積極性,保管活動道具;

計時員:活動計時,并為同仁講解細則,協助組長順利完成該項活動;

計數員:活動計數,并為同仁講解細則,協助組長順利完成該項活動;

禮品登記:發放禮品做到有條不紊,并做好領取登記;

禮品發放:王陸艷負責將禮品交給李毓芳和陳瑋,吳珍負責將禮品交給謝小芳和陳麗紅,周興菊負責將禮品交給李榕清和王景麗,分發禮品做到有條不紊;

秩序維護:協助禮品發放現場秩序維護工作;

九、開幕式流程:

1、主持人開場詞。

2、主持人活動事項講解。

3、主持人宣布活動開始。

十、活動項目介紹:

1、雷霆戰鼓

道具:自制戰鼓2個,氣排球2個,口哨1個,秒表1個。

裁判兼組長:x

計數員:x

活動目的:鍛煉參與者的合作能力,培養參與者的團隊意識。

活動規則:

(1)比賽限時1分鐘,每組4人,2組同時進行。

(2)4名選手分別拉住雷霆戰鼓的四個延長把手,工作人員將氣排球放置在戰鼓中心,裁判發令后,在一分鐘時間內,掂球次數最多的一組勝出。

(3)比賽中途球掉落,可拾起繼續比賽,之前掂球次數有效。

(4)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖:

2、趣味套圈

道具:塑料圈10個,飲料40瓶。

裁判兼組長:x

計數員:x

活動目的:豐富同仁業余生活,增加生活樂趣。

活動規則:

(1)起點線與第一排物品的距離為2m,物品與物品間距30cm。

(2)每位參與者手中有5個圈,站在起點線外將圈逐個扔向物品,成功套中物品即可從套中的物品中任選1件。

(3)套中是指塑料圈完全套入瓶口,部分掛、靠的不算。

(4)參與者雙腳不能越線,越線套中的物品視為無效。

(5)因物品數量有限,凡獲得物品的選手再次參與,套中物品便不再給予獎勵。

(6)此項活動的勝出者已獲得獎勵,便不再發放參與券。

(7)物品全部套完即停止此項活動。

示意圖:

3、蘿卜蹲

道具:8種水果或蔬菜模型

裁判兼組長:x

活動目的:鍛練參與者的反應能力。

活動規則:

(1)單次參加人數:6人~8人。

(2)一組6人~8人參加游戲,每人扮演一種名稱為兩個字的水果或蔬菜(例如:蘋果,西瓜,洋蔥等等),所有人手拉手圍成一圈。

(3)首先由裁判隨意喊一種水果名稱,口中快速念“__蹲,__蹲,__蹲完YY蹲”,并做出相應動作。__動作完成后,YY必須立即跟上并快速念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”,同樣做出相應動作,如此反復。(例如:蘋果喊:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完西瓜蹲”,此時代表西瓜的選手應迅速蹲下,動作完成后,由西瓜開始喊,并隨意指定一種水果或蔬菜下蹲)。

(4)不允許回傳(例:蘋果傳給西瓜,西瓜不可以回傳給蘋果,若西瓜傳給洋蔥,洋蔥可以傳給蘋果)。

(5)反映慢的選手和傳錯的選手被淘汰。

(6)最后剩下的兩名選手為勝出者,每人可得到一張參與券。

示意圖:

4、螃蟹背西瓜

道具:哨子1個,皮球3個。

裁判兼組長:x

計時員:x

活動目的:鍛煉同仁的反應能力和相互協作能力。

活動規則:

(1)賽道長度60米(30米×2往返)。每組2人,3組同時進行。

(2)2人同時站于起跑線處,背對背、手挽手夾皮球越過30米折返線后跑回起點,用時最短的小組勝出。

(3)活動中,只能用背部夾住球前行,不能用手觸球。若球掉落,可撿起,并在落球處重新夾好球繼續前進。

(4)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖:

5、沙包奪分

道具:哨子1個,粉筆5支,沙包20個。

裁判兼組長:x

計數員:x

活動目的:提高參與者的反應和判斷能力,培養相互合作意識。

活動規則:

(1)每組2人,每人5個沙包,2組同時進行。

(2)沙包投擲的目標為米長的大正方形,大正方形內有9個小正方形,小正方形由數字1-6和3個空白的方形組成。

(3)參賽者在起點處向距離5米遠的大正方形投擲沙包,每人投擲5個沙包,二組投擲完畢后統計得分,得分高的一組勝出。

(4)投擲沙包時,雙腳不能越線,否則成績視為無效。

(5)計分標準:以沙包靜止落點處的數字計分,數字1代表1分,以此類推,空白方形代表0分。

(6)獲勝的小組每人將得到一張參與券。

示意圖:

6、吹乒乓球

道具:會議桌2張,紙杯18個,乒乓球4個,秒表1個,水1盆。

裁判兼組長:x

計時員:x

活動目的:享受活動樂趣的同時增強自信心。

活動規則:

(1)比賽限時1分鐘,2人一組,2組同時進行。

(2)每張會議桌兩端各放6個等高的一次性紙杯,6個盛滿水的紙杯緊挨著一字排開,在第一個杯子里放置一個乒乓球,參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子,第二個杯子吹向第三個杯子,依次進行,直到吹進最后一個杯子,在規定時間內先完成比賽的選手勝出。

(3)比賽過程中如將乒乓球吹落到地上,則從有效位置接著開始吹,計時不停。

(4)每組勝出的選手將得到一張參與券。

示意圖:

十一、閉幕式流程

1、主持人閉幕詞;

2、同仁分享;

3、領導作總結并宣布閉幕式結束;

4、發放禮品;

5、清理現場;

十二、活動說明:

1、參與者累計得到三張及以上參與券即可換取禮品一份(每人限領一份)。

2、活動進行期間,禮品暫不發放,待閉幕式結束,統一發放禮品,參與者可憑參與券至禮品兌換處換取禮品,員工家屬與賓客禮品現場發放。

3、如遇下雨天氣,活動將延期,具體時間另行通知。

十三、活動要求:

1、請工作組成員提前三十分鐘到達活動現場。

2、為方便活動,請參與活動人員穿著平底鞋。

3、活動期間,請自覺遵守團隊紀律,保持公共環境衛生。

十四、費用預算:

趣味運動會方案最全篇7

一.活動背景

關愛殘疾人、尊重、幫助殘疾人是發揚社會主義人道主義精神的重要內容。關愛殘疾人,弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。提升服務殘疾人、幫助殘疾人的技能,為殘疾人提供周到細致的服務;

從幫助身邊的殘疾人做起,與殘疾人真誠交朋友,讓殘疾人感受社會的溫暖;

從小事做起,自覺維護無障礙設施,方便殘疾人生活;

帶動家人和身邊人積極參加扶殘助殘活動,在全社會弘揚和諧友愛、平等互助的良好風尚。

關愛殘疾人是經濟發展和社會進步的重要標志,對構建和諧社會具有重要的意義。關心殘疾人,支持殘疾人事業的發展,在全社會營造關愛殘疾人的良好氛圍,從而實現殘疾人與健全人的“平等、參與、共享”,共創美好生活。

二.活動目的

殘疾人是社會主義大家庭中的平等一員,這個特殊而困難的群體,與健全人相比,往往在現實生活中失去很多平等競爭的條件,希望能夠通過這次活動,讓青少年朋友們更加真心地幫助殘疾人。給殘疾人以平等的地位和均等的機會,共享社會物質文化發展的成果。關愛殘疾兒童,送去溫暖,為殘障人士營造一個寬容、無歧視的社會環境。

三.活動時間:

20__年12月3日

四.活動對象:

某小學兒童,殘疾兒童

五.活動流程

1.向某小學進行宣傳

2.開展愛心救助活動

3.展板上留下祝福語言

六.活動單位

____學院__學院,__市某小學

趣味運動會方案最全篇8

特色趣味運動項目:

奮通向前、勇往直前、激情賽跑、百發百中、眾星捧月、動感五環、運轉乾坤、超級障礙賽跑、毛毛蟲競速、老鷹捉小雞、激流勇進、雷霆戰鼓、大力士、同舟共濟、財源滾滾、協力競走、貪吃蛇、旱地皮艇、人橋接力、超級相撲、快樂大腳、腳踏實地、海貝接珠、袋鼠運瓜、流水作業、快樂偶人、摸石過河、綁腳跑等等。

組織趣味運動會,請認準趣味運動會組織專家——河南易動體育文化有限公司。

參加對象:

前廳部各分部(前臺、禮賓、行政樓層&DM、GSC&BC)員工

具體要求:

以各單位組隊,要求各單位自行準備標語,口號,拉拉隊及方塊隊;每部門出一名裁判(裁判不得參加任何項目);周三各部門統計各項的參賽人員名單交予組委會(每人限報5個項目);周四之前每人交10元錢作為活動經費,由部門收齊統一交予組委會;各部門領導安排比賽期間的投稿;周五所有人需穿著運動裝

流程安排:

一、領導及嘉賓就坐

二、各分部代表隊入場

三、各部門所組成的六人方隊與裁判方隊入場

四、FOM致辭

五、運動員代表宣誓

六、裁判代表宣誓

七、大會主席講話

八、FOM宣布趣味運動會開始

九、各代表隊退場,趣味運動會正式開始

比賽項目:

手足情深:每部門出兩名隊員,要求兩名參賽選手一手握對方一足,然后用單足跳的方式完成往返15米的賽段。如果中途腳落地,則要在腳接觸地面處在裁判監督下重新繼續賽程。(兩人賽)

步調一致:每部門出三名隊員,要求三名參賽選手將一條腿綁在一起,往返15米的賽段(三人賽,至少有一位女員工)

變算邊跑:每部門出一名選手,哨聲響起后選手跑到中途拾起有算數題的紙條答題后跑回終點(單人賽,答題錯誤取消成績)

無軌電車:每部門4名隊員,每隊人員排成一縱行,左手(右手)搭住前面隊員的肩膀,右手(左手)提起前面一位隊友的右腳(左腳),組成一架“無軌電車”,每隊第一名隊員通過終點線為完成比賽。(4人賽,至少兩位女員工)

雙龍戲珠:每部門出兩名隊員,出發時,兩人用背夾住氣球(不能用其他部位)氣球破了后,回到起點重新開始,途中氣球掉了,拾起氣球回到掉球處繼續跑(兩人賽,嚴禁手拿起球,至少一名女員工)

搬石過河:每部門出兩名隊員,一共三張A4紙代替石頭,要求中途腳不可以接觸到地面,先到達終點的選手獲勝(兩人賽)

呼啦圈賽跑:每部門出4名隊員,接力形式,要求跑動過程呼啦圈必須圍繞腰部轉動,如呼啦圈脫落需在原地從新轉動呼啦圈繼續前進(4人賽)

貓步競走:每部門出一名隊員,頭上頂一本書最先到達終點者獲勝(單人賽)吸星大法:每部門出6名隊員,排成一排,彼此用口吸住一張撲克牌相互傳遞,最先專遞到第六名隊員的&39;隊伍獲勝(6人賽,要求禁止用手接觸撲克牌,中途撲克牌掉落從新開始傳遞)

數錢接力:每部門出4名隊員,接力形式,開始時裁判會交給隊員一摞面值不等的練功券,隊員邊跑邊查點其總數,接力時將該練功券交換給裁判并告知總額,裁判會在交給下一位隊員不同的練功券(4人賽,如金額點錯則總成績扣除5秒)計分方法:按各部門和個人項目得分之和排列總團體名次。部門和個人項目均取前2名,單人賽分值為2/1兩到三人賽分值為3/2,四到六人賽分值為5/3,最后總成績取前兩名。

趣味運動會方案最全篇9

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

一、活動目的:

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的'凝聚力、向心力。

二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點:學校操場

四、活動內容:奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員:學校全體教職工

六、活動時間:__月__日下午

七、活動形式:

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像:__X、__X

勤服務:__X、__X

裁判:__X、__X

記錄:__X、__X

獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

十、比賽方法和規則

1、奔騰列車

(1)每隊由10名隊員參賽,10人左腳向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成鏈接。

(2)裁判員口哨一響,由起點向終點跳,行進中要求保持鏈接完整,以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠:每隊10人,男女不限。比賽距離為30米,比賽開始前,每隊兩名隊員面對面站立,并用額頭相互頂托一球,兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后,橫向移動至終點,并將球交給本隊第二對隊員,用同樣的方式移動至起點,將球交給本隊第三對隊員,同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對,并以此排列名次。如中途掉球,應在掉球處將球撿起頂托好后,再行前移。如不在原處將球頂托好就前移,則加罰5秒鐘。在整個行進過程中,都不得用手扶球、頂球,否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法:參賽隊每隊10人,分2排每排5人,兩排背靠背站立,每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣,兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣,聽令聲側向從起點開始移動30米,最后一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組,5人一路迎面站立。比賽開始,第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩,完成規定個數后,跑至踢毽區,踢3個毽子,完成規定個數后,跑至呼啦圈處,扭動3次,跑至對面擊對面第一人的手掌,對面第一人按相反順序完成規定動作,以此類推,先完成的組為勝。

趣味運動會方案最全篇10

為進一步貫徹《全民健身計劃綱要》,切實落實原國家體委、教委、民政部、建設部、文化部《關于加強城市社區體育工作的意見》,根據中央文明辦等7家單位《關于開展“科教、文體、法律、衛生四進社區”活動的通知》精神,達到滿足社區居民及企事業單位日常生活需求,改善生活方式,提高生活、身體質量、促進社區環境舒適化,加強社區精神文明建設的目的,我社區擬在社區范圍內開展企事業單位趣味運動會活動。

一、背景分析

綠源社區位于庫爾勒市西部,轄區總面積8.7平方公里,共計

1129戶,總人口3456人,其中常住人口2132人,流動人口1324人。社區內有居委會7個,駐有教育學校,機關,企事業單位及商業網點100多個。社區公共健身場所6處,健身器材27件,分布在各小區中。轄區單位運動場所統計有:運動場一個,籃球場六個,乒乓球場一個。

目前綠源社區體育發展現狀是老年人健身設施缺,中年人運動時

間缺,年輕人和小孩健身熱情缺,社區體育活動經費少。同時社區內機關企事業單位與社區溝通較少,未能充分調動單位資源和積極性。

經調查社區居民普遍對健身充滿極大熱情,其中老年人反響最為強烈。受到物質條件和其他因素制約,社區雖成立多個健身但都是自我管理,社區撥出的經費較少,活動效果未達到預期目標。社區內人員因工作和生活壓力,出現家庭不和、鄰里不和等情況,生活處在亞健康狀態,需要運動健身來調節,以保障自身和社會和諧穩定。

二、活動目標

以健身娛樂為目的,讓社區內居民廣泛參與健身運動,加強社區內單位溝通和友誼,樹立起帶頭模范作用,以推動社區體育運動全面開展。

三、活動主題宣傳口號

“每天鍛煉一小時幸福生活一輩子”

四、活動宣傳

1、與社區內各企事業單位進行交流溝通,聽取建議要求,協商人員和時間,爭取得到各單位的支持。

2、利用各單位及各小區內的宣傳板進行宣傳,發動物業管理機構、樓長、單元長等在空閑之余加強宣傳,同時也號召廣大社區公民觀看本次趣味運動會。

3、動員社區黨員參與活動設計和宣傳,集思廣益,博納眾長,發揮黨支部先鋒帶頭作用。

4、自制宣傳單,社區工作人員下社區宣傳。注重了解社區內各年齡段,各職業類型的人員思想動態和健身需求,為今后開展體育建設打下基礎。

五、活動時間:

本次趣味運動會活動時間初步擬定為:20__年2月18日(星期

六)上午10:00——12:00

六、經費預算

本著節約、低碳的原則,經費自籌。

宣傳費用:1、橫幅__2——60元

2、手寫海報__10——30元

活動費用:1、獎狀__3——30元

2、獎品(記事本+簽字筆)__30——300元

總計:420元

七、活動籌備步驟

1、綠源社區從社區干部中抽調干部3名,工作人員5名成立社區活動組織領導小組,由社區黨支部書記任真擔任組長。

2、社區體育組織小組初步擬定趣味運動會活動方案,由組長與各單位溝通協商。

3、向團結街道辦事處提交活動方案及經費預算。

4、邀請各單位負責人在社區會議室商討事項:

(1)活動場地使用華山中學體育場。

(2)活動所需器材由社區負責協調解決,最好借轄區學校單位器材。

(3)每個單位每個項目都必須有參賽人員參加,規則自定。

(4)比賽裁判邀請社區內已退休的體育教師擔任或學校體育教師。

(5)社區負責組織安排人員布置場地,提供座椅及必要設施。

(6)此次經費由社區承擔。

5、將會議結果報街道辦事處審批。

6、正式開始運動會準備工作,督促各單位組織實施,聯系活動宣傳品及獎品等事項準備。給各單位下發活動實施方案。

7、活動前兩天召開社區會議,動員社區所有工作人員到運動會場布置場地。

8、2月18日運動會正式開始

9、活動結束后,組織社區人員清理場地。

10、2月20日,總結此次活動經驗,撰寫匯總報告,一式兩份,一份上交街道辦事處留檔,一份留作社區工作檔案。

趣味運動會方案最全篇11

一、活動目的:

為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經學校研究決定,在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

二、組織機構:

裁判:

記錄:劉雪飛

照相:潘璐露

三、活動時間:

20__年5月24日(星期五)下午四點

四、活動地點:

學校操場

五、參加人員:

全校教職員工

六、活動項目:

五人六足、擠牛奶

七、活動形式:

五人六足:參賽者以辦公室為單位

擠牛奶:每隊8人,每組一名隊長

小學部語文

一、二年級老師一組;隊長:陳良珍

小學部語文三——六年級老師一組;隊長:李海紅

小學部數學老師一組;隊長:王磊

小學小科老師和英語老師一組;隊長:戴軒媛

七年級一樓老師一組;隊長:孫權

七年級二樓老師一組;隊長:朱媛媛

八、活動規則:

1、五人六足

各隊用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳,一人右腳)的踝關節綁在一起,互相摟肩,準備起跑,必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑,跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位,選出5人參賽,以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶

每隊8人,每個隊員相距兩米,第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去,最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里,然后依次傳遞回去,時間三分鐘,最后瓶里多水多者為勝。

趣味運動會方案最全篇12

一、時間:

X年X月X日

二、地點:

__園操場

三、參加對象:

__園幼兒、家長、教師

四、活動目標:

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排:

1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布__幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:

計時:

終點:

發令:

檢錄檢查:

集體項目裁判:

個人項目裁判:

公告:

廣播宣傳:

獎品:

后勤部:

工作人員教師共__人,幼兒家長共__人。

六、比賽項目:

(1)集體賽:

1、趣味接力賽。

2、手足情深。

3、跳圈接力。

4、寶貝新娘。

5、齊心協力。

(2)個人賽:

1跳繩。

2企鵝漫步。

3滑輪比賽。

4、掌上明珠。

5、摸鹿鼻子。

6、盲人擊鼓。

7、釣魚。

8、挾乒乓球。

8、套圈。

9、吹氣球。

10、呼拉圈比賽。

11、運用爆破音吹蠟燭。

12、比比誰的眼力好。

13、比比誰的運氣好。

七、比賽方法規則:

(1)集體賽――趣味接力賽。

1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。

2、手足情深(接力)。

參賽隊員:每隊3人(家__為單位)

比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員:人

現場裁判:人

3、跳圈接力

參加人員:每隊3人(家__為單位)

比賽規則:參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。

發令員:人

現場裁判:人

4、寶貝新娘

參加人員:每隊3人(家__為單位)

發令員:人

現場裁判:人

比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員:每隊2人

比賽規則:二名參賽家__成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具:氣球

發令員:人

現場裁判:人

(2)個人賽:

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步。

3、完成距離的,獲獎券一張。

4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧。

6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧。

11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎弧C咳擻腥位帷。

12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎弧C咳擻腥位帷。

13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環粗揮兄薪。

八、時間安排:

00:00-00:00第一組

00:00-00:00第二組

00:00-00:00第三組

00:00-00:00第四組

00:00-00:00決賽

九、獎勵規則:

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)。

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式:

1、集合。

2、頒獎。

3、園領導致詞。

4、總裁判長宣布具體比賽結果。

5、頒獎。

6、策劃組組長宣布運動會閉幕。

附:

(1)此次活動的經費粗略預算方案。

(2)運動會所用器材準備:器材數量

趣味運動會方案最全篇13

一、時間:

本周四上午

二、地點:

幼兒園操場

三、參加班級:

中一、中二;

四、家長:

1、因春季流感防控工作需要本次活動不邀請家長參加請諒解

2、活動當天請給幼兒穿運動鞋

3、教師教學有意識地帶孩子觀看運動會電視節目、影像片段、照片等聊關于運動會話題讓孩子知識:裁判員、]發令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝依據等等

五、活動內容:

1、運動員入場式:(升國旗)

按班級順序由中一至中二沿跑道列隊、八名升旗護旗手入場舉行升旗儀式運動員繞場一周就位運動場地

2、早操表演:兩個班一起集體表演廣播操《世界真美好》

3、運動會單項集體及參賽名單:

①趕小豬:4人一組

:每組小凳子皮球和羽毛拍

玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始趕小球凳子時繞過凳子跑回

規則:擊球奔跑要繞過凳子沖過終點

②車:4人一組

:每人一輛滑板車

玩法:4名幼兒站在起跑線上聽到命令開始滑沖向終點者勝利

③小青蛙跳跳跳:

:每組若干片荷葉寶寶們跳在荷葉上沖向終點

集體節目:1、拔河

分中一班和中二班比賽

兩邊各15名寶寶男8名女7名

六、活動要求:

一)工作:

1、分工互動:

①入場式中一班中二班依次入場三位老師分站幼兒隊列兩側前、中、后;

②單項競賽:各班教師運動會比賽項目組織、器械分工到人好器材并提前送達場地;

保育員教師組織本班幼兒觀看、維持會場紀律;

配班老師每一項參賽選手清點送到起點并記錄名次

③各班入場式道具(班級標牌、手中器械)、運動口號

2、對孩子知識教育:組織運動會談話活動運動會概念、目知道活動名稱名詞概念如:裁判、發令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識

二)集體活動:幼兒和教師注意力精神飽滿昂首挺胸、踏步各班繞場一周;陽光而有朝氣

三)單項運動:

1、面向全體幼兒把“快樂運動”理念融入到幼兒體育運動中讓幼兒在快樂、自主游戲中發展

2、游戲材料安全衛生體現幼兒身心發展

3、讓幼兒在和游戲過程中性讓幼兒游戲真正主人

備注:

1、保教分工協作組織好幼兒比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次結束后向幼兒分發比賽獎品

2、各班自備相機為幼兒拍照(可推選一、二名家長代表全程拍照)活動后照片資料在班級博客中向家長展示并精選五張本班存入-2-“20__運動會照片”文件夾中

趣味運動會方案最全篇14

一、個人項目:

1、夾彈子:

比賽規則:參賽者站立于放有100顆玻璃彈珠的臉盆前,用一只手握指定的竹筷夾彈珠,另一只手置于身后,把夾到的彈珠置于桌邊的杯中。筷子不能倒握,否則視為違例夾到的彈珠不計總數,比賽者不能移動桌上臉盆與杯子的位置,在指定的1分鐘內完成個數多的為優勝者。

賽場道具:玻璃彈珠、竹筷、臉盆、杯子。

2、穿針眼:

比賽規則:參賽者立或坐于桌前,用一根指定的`長線把桌面的針穿引到線上。參賽者在比賽中不能使用任何自帶輔助道具,在指定的2分鐘內穿針成功多者為優勝者。

賽場道具:普通縫衣針、線、輕泡海棉。

3、投準:

比賽規則:參賽者立于距水桶三米遠的白線前,把身邊臉盆中的彈珠逐個投或拋進水桶中。參賽者不能越線投擲,但上身和手臂可以延伸到線前投擲,每次投擲只能一次一個,若一次2個或多個,則判為違例,投中的個數不計入總分在規定的1分鐘內,投中多者為優勝者。

賽場道具:臉盆、玻璃彈珠、水桶。

二、團體項目:

1、兩人三足迎面接力賽:

比賽規則:

每隊12人,兩人一對,分6對,采用迎面接力的方式,距離為25米

1、兩人將繩子(綁帶)綁于小腿部,哨聲響各隊開始,允許跑著前進中途倒了可以起來再繼續,如果繩子脫落必須綁好才能再進行,否則裁判會讓回到摔倒的地方再進行

2、隊員必須在隊友到達之后,才開始跑,不能提前跑

2、托球跑迎面接力賽

每隊12人,一邊6人,采用迎面接力的方式,距離為25米

比賽規則:運動員手持羽毛球拍托著一個乒乓球,沿規定路線接力,依次傳接給自己的隊友;若中途掉落,須本人拾起,并從掉落處繼續開始比賽。球不能離開球拍,球拍不能接觸身體,途中不能用手觸球;若違反本規定,須從犯規處重新開始。

賽場道具:羽毛球拍乒乓球

3、足球射門比賽

1.比賽方法:

參賽運動員站在足球的后方,足球放在離球門8米的指定點,在裁判員的指揮下進行比賽;射門動作必須連貫一次完成,球踢入球門計1分,每人共2次射門機會,每隊在3分鐘內完成,時間到即刻停止比賽;運動員以合計得分高者名次列前,如得分相等則以用時少者名次列前;如得分和耗時均相等,不是第一名的,則名次并列,如是并列第一名則進行加時賽,加時1分鐘,每隊選一名隊員5次射門機會。

2.比賽器材:球門,足球,木板。

3.比賽場地:足球場地,球門離地0.2米。

趣味運動會方案最全篇15

為豐富教職工文體生活,展示教職工風采,進一步弘揚“競和”學校精神,經學校研究決定,舉行首屆教職工趣味運動會。現將有關事項通知如下,希望老師們積極準備,爭取優異成績。

一、時間:

四月中下旬

二、地點:

學校操場

三、參加對象:

教工組隊:參賽隊員分甲、乙兩個組別

甲組:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(校領導:z,辦公室、工會、后勤、財務、圖書館、信息中心)共五個組。注:其他各處室的教職工歸屬自己的代課級部。

乙組:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。

四、比賽項目:

1.個人項目

女子組:托球跑跳繩踢毽子足式保齡球

男子:定點投籃自行車慢騎足球射門投擲飛鏢

2.集體項目

拔河比賽沙包投準4x50m接力搶收搶種

要求:教師必須參加個人項目的比賽,個人項目每人限報2項。

五、報名:

1.各代表隊可報領隊一人,教練員一人。

2.個人項目每人限報兩項,可兼報集體項目。

3.報名表于4月10日前報至政教(電子版放ftp中學政教,小學報z處)。

4.集體項目,每個項目每個代表隊限報一組隊員參加

六、錄取名次與計分:

1.單項取前六名,按7、5、4、3、2、1計分。

2.團體取前三名,以各隊在各單項中得分之和計算團體總分,如遇兩隊或兩隊以上得分相等,則以獲第一名多的隊名次列前,余類推。

七、獎勵辦法

每個項目根據競賽結果,評出一等獎、二等獎、三等獎進行獎勵;凡參加人員每人一份紀念品。

八、參賽須知:

1.運動員必須服從大會組織安排,遵守競賽規則。

2.運動員必須在賽前15分鐘到達指定賽場報到,點名不到者,作棄權論處。

營東區第一中學

二O一五年四月

首屆教職工趣味運動會競賽項目規則簡介

1.30米托球跑:運動員單手持羽毛球拍后端把手處(不得出把手),網球置于球拍上,站立式起跑,寬度按跑道標準,比賽距離為30米。運動員必須單手持拍到達終點,成績方有效。途中托球不得用另一只手做扶助動作,途中網球掉地,直接取消比賽資格,退場時不得影響其他選手比賽。

2.投飛鏢:參賽隊員站在投擲線距離飛鏢環靶3米處,令發后,依次投擲飛鏢至靶盤。每人6次機會,環數多者名次列先。

3.一分鐘跳繩:每跳一次搖繩一圈,比賽時間為連續跳躍1分鐘。跳躍過程中如有脫繩或者絆腳,取消該次次數,可繼續進行,并連續計算次數,次數多者為勝。

4.踢毽子:各選手在比賽中只有一次機會,均為1分鐘。在規定時間內,中斷后可以接下去踢并計數。取2次中的合計個數作為個人最終比賽成績。

5.足式保齡球:在每邊長為0.6米的等邊三角形中,按1、2、3、4排列10只礦泉水瓶,三角形頂端指向踢球方向。運動員在距三角形尖端10米處,以踢足球的任何方式,踢到礦泉水瓶,每人踢3次。累計每人3次踢倒瓶數,排列名次。

6.搶收搶種:每隊8人(四男四女)成縱隊站在起跑線后面,隊員手持裝有8個乒乓球的盤子起跑,依次將球放進沿途設置的8個杯子中,跑到折返點后返回,依次將球撿起并放進盤中,跑回起點交給隊友,依次進行。所有隊員按照規定完成規定動作后,游戲結束。按照完成時間,最快完成的獲得第一名。以此類推進行積分。

要求:

(1)去時必須把球種進杯中,回時收起。

(2)兵乓球必需放入杯內,不許拋擲。如未能放入,必需放好后,才能繼續向下進行

7.拔河比賽:甲組男女各6人;乙組8人,比賽采用淘汰制三局兩勝,比賽順序用抽簽決定。

8.沙包擲準:每隊由8人(4男4女)組成,每人手持三個沙包站在投擲線后依次將沙包投向3米處的水桶內,八名隊員全部投完后數數,桶內沙包個數多的名次列前。

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