關于安全主題教育方案
制定方案要理解需求和目標,明確方案需要解決的問題和目標,為后續的方案制定提供方向。關于安全主題教育方案怎么寫,這里給大家分享關于安全主題教育方案,供大家參考。
關于安全主題教育方案篇1
活動目標:
幼兒能積極的回答問題,增強幼兒的口頭表達能力。
積極的參與活動,大膽的說出對鼠疫的想法。
養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動過程:
一、引題:初步認識旱獺,出示"旱獺"圖片。
你看到的小動物是誰?(旱獺)還叫土撥鼠,屬于鼠類,它的皮毛非常珍貴,肉可以食用,非常肥美。
旱獺生活在草原地區,在我們玉門的山里人們經常放羊的地方就有旱獺。
別看它那么可愛,它會給我們帶來可怕的&39;疾病"鼠疫"。
二、鼠疫從哪里來
1、可怕的鼠疫傳染病
①出示患有鼠疫疾病的病人圖片。
②說說看完圖片后的感想。
③患有鼠疫疾病的人大多都會死亡,后果很嚴重。
2、鼠疫
鼠疫是由鼠疫桿菌引起的一種急性烈性的傳染病,在我國傳染病防治法中被列為甲類傳染病,俗稱為"哈拉病"。人與患有或死于鼠疫的野生動物接觸才有可能得病,通過跳蚤叮咬也可得病,肺鼠疫病人也可稱為傳染源。玉門地區發生的鼠疫就屬于肺鼠疫。
三、怎樣預防鼠疫
1、鼠疫的攜帶者主要是跳蚤和旱獺。
2、鼠疫的傳播途徑:一是從動物跳蚤人的傳播;二是通過人人的空氣飛沫傳播造成肺鼠疫;三是通過剝食患有鼠疫病死動物時,鼠疫菌直接進入創口感染,引起腺鼠疫、肺鼠疫和鼠疫敗血癥。
3、小朋友怎樣預防
①不跟成人去可以接觸到旱獺或者跳蚤的地方玩耍。
②不吃旱獺肉,或者有鼠疫攜帶嫌疑的食物。
③不接近有鼠疫嫌疑的病人。
④不到鼠疫病人或疑似鼠疫病人家中探視護理或吊喪。
四、小結。
活動反思:
小朋友又生活在集體生活中,非常有必要知道如果得了傳染病一定要隔離、看醫生、定時吃藥,多喝水等。這次活動上下來,我覺得自己對教學中的突發事情,有些不知所措,我想在今后的教學中,一定要吸取經驗,不斷學習,讓我的教學機智更加靈活。
關于安全主題教育方案篇2
一、指導思想:
為了全面深入地做好我校的安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防范工作,推進和諧校園建設。結合3月30日第__個"全國中小學生安全教育日"的相關要求,將3月30日至4月5日這一周定為"安全教育周"。
二、活動主題:
加強防災減災,創建和諧校園
三、活動時間:
20__.3.30-20__.4.5
四、活動要求:
1、及早認真制定“安全教育周”的實施方案,對各項活動進行詳細的安排部署,確保“安全教育周”活動扎實開展。
2、圍繞主題,懸掛安全教育標語,認真分析本校的實際情況,進行國旗下安全教育專題講話,開一堂安全教育主題班會等,開展形式多樣適合小學生的安全教育活動,并將這一主題貫穿全年安全工作的始終。
3.安全教育要突出重點:根據實際確定安全教育重點,如交通安全、預防溺水、消防安全、飲食衛生安全、防震、防抗臺風暴雨、地質災害以及校園傷害、擁擠踩踏、等安全知識教育和培訓,注重提高小學生的安全意識和自救自護能力。
4.進一步完善學校各類應急預案,并抓好預案的演練。
5.努力構建學校、家庭、社會“三位一體”共同抓好安全教育的工作網絡。
五、活動形式
1、懸掛安全標語
2、舉行專題國旗下講話
3、舉辦安全知識講座
4、出版專題板報
5、組織緊急疏散演練
六、及時總結
及時整理總結活動開展的情況,并作好存檔工作。
關于安全主題教育方案篇3
“學校安全教育周”活動實施方案提要:開展安全教育活動,不斷提高廣大師生的安全意識,是學校教學工作中的重要環節。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導“學校安全教育周”活動實施方案
為認真落實上級有關文件通知精神,切實做好我院安全教育與防范工作,根據閩教安[20_]2號《關于建立“福建省學校安全教育周”制度的通知》精神,現將我院開展學校安全教育周活動有關事項安排如下:
一、“安全教育周”的時間、主題
根據福建省教育、安全主管部門的統一安排,20_年“學校安全教育周”的時間統一為3月31日至4月4日,主題為“迎人文奧運,建和諧校園”。
二、“安全教育周”的內容、形式
根據我院安全工作的實際,“安全教育周”要突出以宿舍管理、飲食衛生、網絡安全、防盜防騙和消防安全等教育內容,通過主題班會、黑板報、宣傳欄、舉辦專題講座、觀看教育片等形式,讓全體學生掌握必備的安全防范知識。
三、“安全教育周”的組織領導
開展安全教育活動,不斷提高廣大師生的安全意識,是學校教學工作中的重要環節。各系部要切實加強對“安全教育周”活動的組織領導,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。要充分發揮團組織、學生會和學生干部的作用,大力營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。
關于安全主題教育方案篇4
3月31日(星期一)是中小學生安全教育日。為了進一步搞好安全教育日活動,切實加強我校安全工作,深入開展“強化安全意識,提高避險能力”活動,更加有效的保護廣大學生健康與生命安全,結合我校的實際情況,特制定此方案:
一、活動目的:
以“安全教育日”活動為載體,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使少年兒童的健康成長。
二、活動主題:
強化安全意識,提高避險能力
三、活動時間:
3月31日
四、活動內容:
1、利用升旗儀式進行一次安全教育。
2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患。
3、各班利用班會開展一次安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結。
4、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。
5、組織開展應急地震疏散演練。
我們要以活動為載體,教育一個,帶動一方,教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
關于安全主題教育方案篇5
為了確保校園安全教育和安全管理工作落實到位,保障全體師生的生命安全和校園財產安全,根據《中小學公共安全教育指導綱要的實施意見》的文件精神,特制定我校公共安全教育實施方案。
一、實施公共安全教育的重要性
公共安全教育是學校安全教育的重要環節。加強校園安全教育,提高安全教育意識,不斷增強全體教師做好安全教育工作的責任感和緊迫感,是學校貫徹落實科學的發展觀和構建和諧校園的重要組成部分。
二、校園公共安全教育工作領導小組
組長:張玉德
副組長:劉軍
成員:嚴舉文侯勝文劉永忠何文鐸
趙海斌王延粟李國瑞
三、校園公共安全教育實施方案
1、認真組織開展《中小學公共安全教育指導綱要》的學習和宣傳活動,領會公共安全教育工作的指導思想、目標任務、基本原則,使全體教師深刻認識到校園開展公共安全教育工作的重要性。
2、在校園公共安全教育工作領導小組的指導下,以教導處和少先隊為重點,在校園組織開展形式多樣的安全教育活動。
3、在學科教學和綜合實踐活動中,要積極滲透公共安全教育的內容,要注重教育學生“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的觀念,牢固樹立公共安全意識。
4、少先隊要有計劃地開展以各中隊為基礎的系列安全教育活動,如安全教育知識講座、演講、競賽等,組織召開安全教育主題隊會。同時少先隊要結合日常工作特點,大力開展公共安全教育實踐活動,深入落實安全知識教育,提高學生的安全自護技能和素質。
5、積極開展公共安全教育教學設計活動,每個班級都要利用班會開展公共安全教育教學工作,并且要認真地探索和總結班級安全教育的方法,不斷地增強校園公共安全教育工作的效果。
6、建立校園公共安全教育校外聯系制度,聘請相關人員擔任校外輔導員,為學生具體講解公共安全知識,傳授安全自護技能。學校要通過“家長學校”,對家長展開公共安全教育。
7、組織學生校園應急疏散演練活動,在具體實踐演練中,樹立學生的安全應急意識,訓練學生的安全應急能力。
8、利用宣傳欄、黑板報、標語橫幅等校園宣傳陣地,營造公共安全教育氛圍和環境。
四、落實公共安全教育保障機制
1、學校要在組織全體教師學習《中小學公共安全教育指導綱要》的基礎上,加強公共安全教育培訓工作,通過校本培訓提高全體教師的公共安全教育能力。
學校要在開展培訓工作中,將相關文件、教材等發放到每個教師手中。
2、確保開展校園公共安全教育的時間。每個學期各個班級開展公共安全教育教學活動不得少于6課時,并且要保證完成《中小學公共安全教育指導綱要》中規定的內容。
3、公共安全教育工作,要落實每個學期的學校工作計劃、和少先隊工作計劃中,并且要納入到教學工作和班級管理工作的考核中。
4、積極開展公共安全教育的教研和課題研究活動。在校本教研和學科課題研究活動中,要倡導全體教師積極開展公共安全教育理論研究,逐步建立起完善的校園公共安全教育保障機制,確保公共安全教育工作的長期性和連續性。
關于安全主題教育方案篇6
活動目標:
1、早鞏固幼兒原有經驗的基礎上引導幼兒了解雷電的危害信。
2、培養幼兒養成良好的自我保護意識,掌握防止雷電傷害的基本經驗。
活動準備:
1、事先師生、家長共同收集有關雷電知識的資料。
2、教師制作的幻燈片。
活動過程:
一、活動引入
1、鞏固和提升幼兒已有的經驗:轟隆隆,是什么聲音?
2、小耳朵真靈,真的是下雨了,打雷了。
二、在打雷時
1、那我們知道雷電是什么樣子的?還有什么也是和雷電一起出現的呢?(請幼兒模仿打雷的聲音、描述閃電的景象。)
2、引導幼兒在活動中能夠大膽地表述。(教師出示幻燈片,幫助幼兒認識下雨時雷電形成的過程。)
3、下雨又打雷時,我們應該怎么辦?(有什么地方可以讓我們躲雨的呢?)
4、幼兒能夠在集體面前大膽表述自己的生活經驗(有哪些地方我們是可以躲避的,而什么地方是一定不能去的呢?)
三、出示幻燈片,引導幼兒觀察討論,他們做的對不對?應該怎樣做?
※圖上有雷電和雨點,一幼兒在大樹下躲魚。
※雷雨天,一幼兒在空曠的地方踩水。
※雷雨天,一幼兒在家看電視。
1、再次引導幼兒談一談,電閃雷鳴時我們應該怎么做?
2、啟發幼兒談談:危險的事情還有哪些?我們應該怎么做?
四、活動延伸:進行《我不玩電》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不隨便吃藥》等教育,使幼兒知道如何預防危險事情的發生,在平日里不做危險是事情。
關于安全主題教育方案篇7
為深入貫徹落實《教育部辦公廳關于中小學幼兒園安全工作20__年第1號預警通知》精神,根據上級通知要求,結合我校學校安全工作實際,決定在學校開展20__年“中小學生安全教育日”活動,旨在進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,現將有關事宜通知如下:
一、活動目的
進一步強化學校安全管理,通過開展各種宣傳教育活動和應急演練,增強廣大小學生的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發事件能力,遏制和減少各類校園安全事故的發生。
二、活動時間
3月28日
三、活動主題
強化安全意識,提升安全素養.
四、活動內容
1.開展安全宣傳教育。
充分利用各種宣傳陣地、設備和安全教育資料,大張旗鼓地向師生進行安全宣傳教育,真正使安全教育進校園、進課堂、進師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動主題,教育學生有序上下樓、文明把路行。要結合當地實際和以往事故發生特點,有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動。要進一步普及防震減災知識,堅決避免僥幸心理。要堅持利用升旗、大課間、上下學等時間開展演練。
2.開展安全教育“六個一”活動:
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
②開展一次以安全教育為主題的國旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
④組織一次緊急疏散應急演練;
⑤舉辦一次安全教育主題班會,讓每名學生列舉一條身邊的安全隱患;
⑥發送《致學生家長一封信》,倡議家長配合學校共同做好中小學生的安全教育工作。
3、開展隱患排查整治。
學校將在開展全國中小學生安全教育日活動的同時,對學校的安全工作進行一次全面的檢查、自查,特別是對可能產生的安全隱患進行重點排查,發現問題立即解決。
4、收看安全教育節目
教育部委托湖南衛視策劃制作的以中小學安全教育為主題的節目,3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目。請各班班主任要通知到每一位學生、讓其在家與父母母共同觀看。
五、活動要求
1、提高安全主題教育活動思想認識
加強領導,全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育日活動取得實效。要以舉辦安全教育日活動為契機,進一步推動學校安全教育與管理改革創新,推進學校安全教育課程體系建設和校園安全文化建設。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動,而且還要切實抓好對學生的日常安全教育,要建立健全各項安全制度,落實各項安全措施,建設平安、健康、文明、和諧校園。
關于安全主題教育方案篇8
一、活動目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上。
二、活動內容
(一)組織發放宣傳品、宣傳資料。
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人:__
(二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1、各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
2、邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
項目負責人:__
(三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
項目負責人:__
(四)交通安全宣傳工作。
1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領導
成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
關于安全主題教育方案篇9
活動目標:
1、初步了解雷電形成原因和危害。
2、通過大家討論、經驗共享,知道雷雨天自我保護的正確方法。
3、增加對自然現象的了解。
4、加強幼兒的安全意識。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
1、雷雨圖片,磁帶:雷雨。
2、幼兒用書人手一冊。
活動過程:
1、聽雷聲磁帶,引出話題。
_師:聽!這是什么聲音?你見過打雷和閃電嗎?
_勵幼兒大膽表達自己的感覺。
2、出示圖片,了解雷雨形成的原因,建議教師提問。
_什么會打雷和閃電?
_師簡單介紹:雷雨常常會在夏季發生。因為夏天空氣急劇上沖,使得云朵里帶有許多的電。當云和云碰撞時,就會發生打雷和閃電的現象。
_一想,你是先看到閃電還是先聽見打雷?
教師小結:先看見閃電,然后聽見打雷。告訴幼兒因為光的速度比聲音的速度傳播得要快,因此先看見閃電,然后聽見打雷。
3、引導幼兒觀看幼兒用書,師生共同討論:雷雨時自我保護的方法。
_圖說說:下雨打雷了,圖上的小朋友是怎樣做?這樣做安全嗎?
_雨時,在家里的小朋友關上電視對嗎?為什么?
(雷雨時,要把家中的電源切斷,不要使用任何電器。因為電線受雷擊后,很容易把強大的電流傳到電器上,使電視機、電腦等電器發生爆炸或燒起來,造成危險。)雷雨時,不能在哪里躲雨?為什么?
_雷雨時,不能在空曠的地方停留,更不能玩地上的積水,還不能在大樹下躲雨,也不能在高壓線附近走動。因為水、木、鐵都會導電。)_電會給人類帶來哪些危害呢?
(雷電會擊中人或動物,還會引起火災。因此現在人們在高樓上裝有避雷針,使雷電不會擊中高樓。
關于安全主題教育方案篇10
4月15日是“全民國家安全教育日”。根據《__省教育廳關于開展--年“全民國家安全教育日”系列活動的通知》(x教保函[--]x號文件)精神,學校決定在4月15日前后,重點圍繞“開拓新時代國家安全工作新局面”的主題,深入開展系列宣傳教育活動。現將有關事項通知如下:
一、活動內容
(一)廣泛開展國家安全宣傳教育活動
1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊,并通過新媒體開展宣傳教育。
2、各單位要在4月__日前到保衛處__辦公室領取“__”宣傳小冊子,組織師生學習由__市國家安全局提供的宣傳教育圖片展(點擊本通知五個附件鏈接的國家安全宣傳教育學習內容開展學習)。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會。
3、各二級學院要通過公開課、研討會和學生社團活動,開展形式多樣,內容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動,可邀請專家學者、地方黨政領導同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式,增強宣傳活動的吸引力和感染力,提高教育的針對性和實效性。
(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環境和氛圍
通過校園廣播電視、校報校刊、校園網絡、新媒體、櫥窗板報等宣傳載體,大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關宣傳教育、理論研究文章,為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯系溝通,積極邀請主流媒體、宣傳報道學校國家安全教育教學活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體,集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況,增強宣傳報道針對性和實效性。
二、工作要求
各系要高度重視、統籌安排、廣泛動員,精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動,要緊緊圍繞主題,結合實際,周密制定實施方案,充分調動廣大師生的積極性、主動性和創造性,把課堂教學與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結合,不斷充實教育內容,完善教學體系,建立國家安全教育長效機制,進一步夯實學校國家安全的思想基礎。
各系開展宣傳教育活動情況,請于4月__日前書面報送保衛處(行政樓__室)。并將電子稿發送至__。