一個好的方案一般應具備指導思想、目標、步驟、措施、要求等五個要素。好的兒童節幼兒園教案方案是怎樣的？這里給大家提供兒童節幼兒園教案方案，供大家參考。

兒童節幼兒園教案方案篇1

設計意圖：依據孩子們的心愿，我們確立了孩子們自由創意裝飾環境，打扮教室的活動方案。幼兒園提供多種活動材料，并邀請家長參加創意裝飾。

活動目標：

1、用畫、捏、制作等形式，創意完成自己的各種作品。

2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

3、體驗與同伴合作的樂趣。

活動準備：

1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

2、各種顏色的創意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

3、各種輔助材料：曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

活動過程：

一、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾，幼兒發言。歸納出幾處裝飾場所：活動室、走廊、大門、以及教室一角。

二、請幼兒討論各場所應該怎樣裝飾漂亮。

三、幼兒分組活動，自由創意，師巡視指導，幫助幼兒解決難點問題(如：不會做的裝飾物師可給與適當的示范講解)

四、幼兒作品完成后，各小組代表展示講解自己的作品，并在老師、家長的幫助下，一起裝飾打扮環境。

兒童節幼兒園教案方案篇2

為培養社區內幼兒的動手能力，培養親情，共享創作的樂趣，__社區通過開展系列家庭親子創作活動，激發幼兒創造力、想象力，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的&39;六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。

活動一：親子創意畫

一、活動主題：暢想

二、作品要求：

1.作品內容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫的方式大膽表現兒童的世界，繪畫種類不限。

2.材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20__年5月28日

四、活動地點：__社區活動室

五、活動形式：

在規定時間內用繪畫的形式表現"暢想"主題，繪畫的種類不限。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

活動二：親子創意紙袋DIY

一、活動主題："變廢為寶"

二、作品要求：

1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20__年5月28日

四、活動地點：__社區活動室

五、活動形式：

在規定時間內裝飾紙袋。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

活動三：親子創意粘貼畫

一、活動主題：相親相愛

二、作品要求：

1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

2.家長自備作品創作所需其它材料。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動時間：20__年5月28日

四、活動地點：__社區活動室

五、活動形式：

在規定時間內用"剪、折、撕、貼"等形式表現"相親相愛"主題。

活動結束后，所有的作品將在六一期間展出。

兒童節幼兒園教案方案篇3

一、活動主題：

書香中起飛陽光下成長

二、指導思想：

1、深化“書香教育”，營造節日喜慶氛圍，為學生成長導航。

2、展示__教師多才多藝的風采，搭建團結協作全員參與的平臺。

3、提倡一名學生只參與一項表演或展示，盡可能讓更多的學生參與，避免重復。

4、本次活動節目少，要求質量精。

三、活動內容：

1、演出和表彰先進。

2、科技模型比賽和美術作品展覽。

四、組委會：(略)

五、節目分配：

1、每年段編排文娛節目兩個，經典誦讀節目一個。(共九個，12周周前會詳細安排)

2、綜合組提供科技模型比賽節目一個，英語節目一個。(共兩個)

3、體藝組提供美術作品展覽節目一個，文娛節目兩個。(共三個)

4、學前班提供文娛節目一個。

六、節目要求：

(一)、舞蹈。人數不少于十六人，不超過三十六人，演出時間不超過7分鐘。

(二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

(三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

(四)、合唱。合唱隊人數不少于24人，不超過40人，伴奏1人，指揮1人，演唱曲目2首，演出時間不超過8分鐘。

(五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

造型、服裝與誦讀吻合，可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人，不超過60人。時間不少于3分鐘，不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

(六)美術作品展覽。

1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品。書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸均為14吋，不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規定尺寸，無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

(七)科技模型比賽

“世紀號”艦船模型直線競速賽。

七、獎項設置

1、節目分表演節目和展覽節目，表演節目現場評獎，展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。

2、十五個節目設一等獎五個，二等獎十個。

兒童節幼兒園教案方案篇4

為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，特在__年六一兒童節期間開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。

活動安排如下：

一、時間：

5月25日上午9：00

二、地點：

運動場

三、活動內容：

活動一

名稱：車輪滾滾

玩法：

1.每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。

2.聽到老師口令，幼兒把輪胎滾到對面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動二

名稱：套圈

玩法：

1.每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。

2.到老師口令，幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續跑到對面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動三

名稱：運球

玩法：

1.每班10名幼兒、10名家長，分別站在場地的兩側，成一列。

2.到老師口令，家長運球到對面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對面，把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動四

名稱：大腳板

玩法：

1.每班5人，分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準備。

3.聽到口令后，幼兒和家長步法一致往前走，每組最先到達終點者為勝。

活動五

名稱：螃蟹走

玩法：

1、每班4名幼兒，4名家長，分成4組。每班每次派一組參加預賽，取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對面站好。

3、聽到口令后，家長和幼兒一起橫著往前走，每組最先到達終點者為勝。

四、比賽方法：

1.以班級為單位組織參賽。

2、每個項目選出一、二、三等獎。

五、比賽要求：

1.幼兒與家長要遵守比賽規則，聽從裁判的指揮，裁判由中班年級組教師擔任。

2.參賽的幼兒和家長要按時到位，遲到者視為自動放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識，服從裁判的裁定。

六、注意事項：

1.全體保教人員要高度負責，把關注每個孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便，不能由幼兒自己上廁所。

3.后勤做好整體調配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作，指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5.要防止幼兒的意外傷害，保健教師落實保健藥品準備工作。

兒童節幼兒園教案方案篇5

設計意圖：六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈，“快樂放歌”活動一經誕生，大家紛紛獻言獻策，形式多樣，不拘一格。

活動目的：

1、知道六月一日是兒童節，樂意用歌聲來表達歡快的心情，感受節日的熱烈氣氛。

2、能與同伴大膽演唱歌曲。

活動準備：

1、裝飾材料、活動區。

2、話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

活動過程：

一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

二、幼兒到表演區小組排練，老師分區指導。

三、大家一起布置、裝飾演唱場地。

四、分不同形式演唱歌曲：大合唱、小組合唱、歌表演等等。

兒童節幼兒園教案方案篇6

西安航空基地第一幼兒園“我的航空夢”長卷畫活動方案

一、活動宗旨：

為進一步加強園所文化建設，讓幼兒表達對祖國的熱愛，對家鄉航空城的&39;美好向往，積極參與繪畫創作，大膽勾畫出心中的航空夢，我園定于__年12月8日開展“我的航空夢”之長卷畫活動。

二、參加對象：

全園師幼。

三、繪畫活動時間、地點：

時間：12月8日早上9:10——9:50大班9:50——10:30中班10:30——11:00小班

地點：一樓樓道四、繪畫活動前準備：

各班主任周五前將繪畫內容以草稿形式準備，并與各班幼兒練習，做到心中有數。

五、作品主題形式和規格：

繪畫主題：愛祖國、愛航空

作品要求：采用現場作畫的方式，以個人或小組合作形式完成長卷畫。統一橫式構圖，畫法不限。作品要有鮮明的主題、豐富的想象、大膽的創意。

兒童節幼兒園教案方案篇7

一、活動意義

在“六一”國際兒童節來臨之際，為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節，經學校研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶祝活動總體要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排

1、總體規劃。（校長室）

2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。（__、__、__）

3、校園文化布置—橫幅、評委席、彩旗。（__、__、__）

4、宣傳發動、組織。（__、__、__）

5、后勤保障。（__）

6、獎品書寫。（__）

7、攝影、電影播放。（__）

8、趣味運動會。（__、__、__）

三、時間安排

1、5月13日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報__老師處。

4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。（7：30—11：00）

四、主要活動設想

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

（1）開展班級卡拉OK比賽，5月17日至25日著手準備，5月25至27日班內開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽，名單5月27日報張濤老師。

（2）器樂興趣小組組隊。

（3）文藝隊匯報演出。

（4）幼兒舞蹈。

4、趣味運動會：

（1）運球比賽：低年級（壘球，每班二人，一年級四人）；高年級（籃球，兩人一組，每班二組）。

（2）團結向前：低年級（二人綁腿跑，每班二組）

（3）板凳運人：3—5年級（每班男女各二人）；

（4）單腿跑（低年級男女各2人）；運傷員（3—5年級，男女各6人）；

（5）拔河比賽：平行班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

5、看電影：《西游記》

6、活動地點安排：一年級門口。

五、趣味運動會裁判

裁判長：__（起點）、__（終點）

裁判員：__、__、__、__、__、__

六、卡拉OK比賽評委

兒童節幼兒園教案方案篇8

第一階段：準備階段。

1、時間：__年3月--5月，為班級演練時間。

2、組織：由班主任、輔導員老師負責，全面發動學生參與、練習，音樂老師協助配合，各位老師一定要互相配合，高度重視，精心組織，共同提高節目質量。

第二階段：比賽階段

1、時間：5月27號下午低年組，14:00準備入場，14:30開始。

5月28號下午中年組，14:00準備入場，14:30開始。

5月29號下午高年組，14:00準備入場，14:30開始。

2、地點：學校體育館內

兒童節幼兒園教案方案篇9

一、指導思想

今年是建國__周年，少先隊建隊__周年。__年來，中國從弱到強的巨大變化。特別是改革開放__年，中國的變化更是天翻地覆。今年的“六一”國際兒童節非同往年。通過慶“六一”活動這個契機。讓少先隊員了解身邊的變化程度。從而激發少先隊員熱愛家鄉，熱愛祖國的熱情，激發少先隊員努力學習和實踐，為家鄉、祖國發展而奮斗的情感。

二、活動方式

將隊員分成五個小組，分別親臨社會、鄉村進行社會實踐調查，進行今昔對比，使隊員們親身感受到祖國變化，感受生活的幸福。

1、訪一訪。訪問家鄉親屬老人，讓他們親口說一說今昔生活的不同，社會地位的不同，受教育的程度不同等。

2、憶一憶。親訪家鄉的老紅軍，老軍人、老干部，讓他們回憶一下革命年代的艱辛，奪取政權的斗爭經歷，及戰爭年代與血奮戰，拋頭顱灑熱血的戰斗歷程。

3、看一看。看一看家鄉的山山水水，看一看人們的衣、食、注行，從而體會今天家鄉變化及幸福生活。

4、通過以上訪一訪、憶一憶、看一看、寫出調查資料（包括采訪記錄、調查報告、攝像、繪畫等）。

三、活動形式

以藝術展示的形式進行活動。

1、唱一唱。傳唱贊美家鄉，歌頌祖國的經典歌曲和自編自演的歌舞等。

2、說一說。利用相聲、小品、快板等形式說一說家鄉的民情風俗的變化，和祖國人們精神文化提升。

3、講一講。利用講故事、詩朗誦的形式講一講家鄉、祖國的今昔不同。

4、畫一畫。把看到的家鄉美景、利用繪畫、攝像的形式展現

給全體隊員們。

5、寫一寫。把描繪家鄉往日貧窮、今日富強的民間彥語、格言對聯等以硬筆、軟筆書法的形式加以展示。

四、活動程序

中隊長：各小隊整理隊形，報告人數。

各小隊報數。

中隊長：全體立正（向中隊輔導員老師報告）報告輔導員老師，十二中隊共有隊員50人，全部出席，“歌唱祖國，慶六一”的中隊活動準備就緒，歡迎輔導員老師參加我們的隊活動。

輔導員：接受你的報告，很高興參加你們的隊活動，并預祝你們的活動圓滿成功。

主持人男：進行隊會第一項，出旗（敬禮。禮畢）。

主持人女：進行隊會第二項，唱隊歌。

主持人男：進行隊會第三項，請中隊長講話。

主持人女：進行隊會第四項，第十二中隊“歌唱祖國，慶六一”的隊活動現在開始。

文藝演出節目單

（1）大合唱：《歌唱祖國》；

（2）詩朗誦：《家鄉新貌》；

（3）舞蹈：《春天的故事》；

（4）相聲：《昨天、今天、明天》；

（5）獨唱：《我們的祖國是花園》；

（6）快板《朗誦古詩文、鑄我中華魂》；

（7）小合唱：《在希望的田野上》；

主持人女：進行隊會第五項，請輔導員老師講話（略）。

主持人男：進行隊會第六項：呼號。

主持人女：準備著，為共產主義事業而奮斗。

全體同學：時刻準備著。

主持人男：進行隊會第七項：退旗、敬禮（禮畢）。

主持人女：進行隊會第八項，“歌唱祖國，慶六一”主題隊會到此結束。

兒童節幼兒園教案方案篇10

活動主題：我的節日，我快樂

指導思想：以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨，開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學生的才華。根據學校安排，制定“慶祝六一”活動方案。

活動內容：

一、優秀輔導員評選活動。

主要內容：全校各中隊輔導員推薦德才兼備、中隊管理能力強、深受隊員好評的優秀輔導員參與學校評選。具體評選活動另見。評選時間：5月8日-5月26日

二、優秀少先隊集體、個人評選活動。

具體評選活動另見。評選時間：5月8日-5月26日

三、“我的節日我快樂”20__年慶六一表彰活動。

時間：20__年6月1日

四、舉辦“精彩20__”系列比賽

主要內容：充分展示御小師生風采，充分展現御小“合作共享，和諧進取，追求卓越”的`團隊精神。

具體安排：

七彩樂園

中隊文化建設

讓教室成為溫馨樂園。

讓隊員展示健康﹑快樂﹑積極向上的精神風貌。

讓中隊營造平等﹑民主合作的良好氛圍。

讓師生展現尊重﹑和諧幸福。

5月8——5月25日

1“七彩樂園溫馨家園”

2陽光少年5至10名

采用學生參評，教師互評，學校總評(學生代表25名，教師代表15名)

精彩瞬間

探究錄制動態

濃縮探究課題精髓(5至10分鐘)

捕捉記錄探究精彩瞬間，體現合作探究理念。(片頭簡要交代課題名稱，指導老師，中隊情況)

5月10日——5月24日

1“精彩瞬間”

2“感人瞬間”

3最佳指導老師(3至6名)

學校行政10名

多彩收獲

呈現探究資料

中隊探究園地——探究各小組簡述，探究評價等張揚學生個性。

中隊探究板報——探究體驗。

移動KT板——探究成果。

網上探究小組(感動御小十個團隊)

5月8日——5月28日

最佳探究園地最佳板報最佳探究小組

1“精誠合作團隊”(年級組一個)

2“優秀合作團隊”(年級組一個)

3教師最佳合作搭檔1至3隊。

采用學生參評，教師互評，學校總評(學生代表25名，教師代表15名)

五、舉行“紅領巾我為你自豪”入隊儀式

使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

六、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

兒童節幼兒園教案方案篇11

1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

低年段：閩南童謠(每班兩首，時間5分鐘以內)

中年段：經典誦讀(每班至少1首，時間5分鐘以內)

高年段：紅歌大合唱(每班兩首：一首規定曲目、一首自選曲目。)

2、本次活動以班級為單位自行組織排練，時長不超過8分鐘(包括上下場)。

3、各班隊必須做到全員參與，著裝整齊。

4、各班主任在活動前積極調動學生，自主確定好參賽節目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

兒童節幼兒園教案方案篇12

活動目標：

1、首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。

2、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。

3、通過在活動中設計一些有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。

活動準備：

1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的環境。

2、為孩子們制作準備獎品。

3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面：快樂在身邊進行展示。

4、準備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲。

5、根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

6、制作PPT背景，六一活動使用。

活動內容：

1、歌曲：《快樂的節日》。

大合唱活動，全體幼兒參加。

2、舞蹈：《春天天氣真好》。

3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

4、現代舞《小雞小雞》。

5、聯唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等。

6、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：準備伴奏音樂。

中場休息：喝水如廁環節。

7、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

8、現代舞：《小蘋果》。

9、舞蹈：《芽芽的兒歌》。

10、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》。

表演者：全體幼兒。

11、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。

12、歌表演：《兩只小小鴨》。

13、模特走秀：《大家一起來》。

表演者：全體幼兒。

兒童節幼兒園教案方案篇13

一、活動時間：

20__年5月31日上午8:00

二、活動地點：

操場

三、活動主題：

歡慶六一、快樂相伴

四、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓學生們過一個快樂的節日，培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組：

組長：李__

副組長：__

總策劃：__、__及各班班主任

六、安全領導小組

組長：__

成員：值日教師

七、活動時間安排

1、6：30演員化妝

2、7：30舉行升旗儀式;

3、7：40校長致六一獻辭;

4、7：50新隊員舉行入隊儀式;

5、8：20文藝演出開始

6、10：30活動結束

八、彩排時間：

5月25日(星期五)下午(從低到高)

九、活動注意事項：

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、紀律：統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排

1、安全護衛組：

①文藝活動小結及下午活動安排

②做好活動當天安全保衛工作(值日教師)

③會場秩序維護(臺前：王x臺下：各班班主任)

2、后勤保障組：

①后勤開水供應(陶__負責燒開水)

3、舞臺布置：

①牽頭組織和做好舞臺搭建(榮x負責地毯)

②會場的撤離(梁__負責會標書寫、懸x，負責搬桌椅)

4、演員化妝：

組織并做好當天的化妝工作(王x、傅__負責，全體女教師協助)

5、其他工作

①做好活動用品及獎品的采購、

②活動負責安排照相(金x)和主持(學生代__、劉__)。

③隊旗的準備和發放、(榮x負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及dj的