今天班上舉行競選班干部，我想競選的職位是班長。

我競選班干的理由是：

一、學習不錯。我在班上的學習成績應算是名列前茅，能起到榜樣學習的作用。

二、管理能力強。我能監督管理好班上的每一位同學，同時能做好班長本職工作。

三、我關心集體。每次同學們寫完作業之后，我都幫同學們收齊作業，工工整整地疊放好，并送去給老師批改。當老師批改完后，我又把作業搬回來，發放到同學的桌子上。每天下午放學后，我都一一檢查班里的每一個角落，衛生是否打掃干凈，桌子是否擺放整齊，窗戶、門板是否關好，還要去檢查清潔區的衛生狀況，不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離?；丶遥⑶姨焯烊绱朔磸?，從不間斷過。

四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時，我們班有一個同學不小心摔跤了，當時，體育老師又不在場，不知是誰提議說：“我們送他去醫院吧，可是這兒離醫院較遠，誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告，老師叫我把他背上來，說：“要快一點處理傷口?！庇谑抢蠋熡纸形冶衬莻€同學到醫務室，擦了擦傷口，還是沒有好轉。校醫只能把那位同學送去醫院。我也陪他上了救護車。在醫院里，我陪在他身邊，安慰他說：“別擔心，這種傷過幾天就會好的?！薄昂髞?，他的爸爸媽媽來了，連連感謝我說：“謝謝你，要不是有你地幫忙啊，現在都不知道啥樣了。”

五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規章制度，提醒他們按時作息，適當玩游戲，健康綠色上網，積極參與體育運動，按時完成作業。讓同學們一天的生活多姿多彩，有聲有色，讓我們班各方面表現都排列在全校首位。我在班里各方面很出色，我完全能勝任當班長，請同學們投我一票吧，謝謝！

班委競選發言稿內容篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在了講臺上，我感到十分榮幸。我在去年的實踐中明白了作為班干部的艱難。

作為干部，我有一顆積極、樂觀、上進的心，還成功策劃了家長日，榮獲了校級征文演講第一名。但我明白，若是要當上班干部，我們還要有毅力。

水滴若有持之以恒的毅力，長河若有了堅持不懈的&39;毅力就能匯成江海。只要我們有了這份毅力自強不息就會更加優秀。

有毅力當然重要但奉獻也必不可少，我們若是“春蠶至死絲方盡”，我們都是一根蠟燭，也要蠟炬成灰淚始干。

我選擇了高山就選擇了看客，選擇了跋涉，我選擇了宣傳委員我就選擇了用我的筆來記錄一切。

不管我選沒選上，我也會努力的！

班委競選發言稿內容篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！今天，我要競選的是我們班的副班長。

首先，我熱愛學校，熱愛班級、熱愛老師和身邊的每一位同學。

我是一位具有很強的責任心和班級榮譽感的人。

雖然我只擔任過一學期的副班長，工作經驗還不夠豐富。

但憑著我的勇氣和才干，憑著我對班級工作的熱情，我相信在老師和同學們的幫助下，我一定能不斷提高，一定能勝任副班長的工作。

副班長的任務主要是協助班長管好班集體。

假如我能當選為副班長，我將積極主動地為建設一個良好的班集體出謀獻策，為老師分憂解難，為同學提供幫助。

我想，經過我們全體同學的共同努力，我們的班級一定會成為最優秀的班級！

其次，從上學期起我就一直在為同學、為班集體服務。

我會積極配合老師和班長及其他班委，通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。

加上我的愛好比較廣泛，我對數奧、英語、體育、文藝非常感興趣，相信在我們大家的努力下，我們的學習生活一定會變得更加輕松有趣！

最后，學生的主要任務是學習。

我會和同學們一起，樹立明確的學習目標，端正學習態度。

我也會和大家一起相互學習，取長補短，共同進步，使我們班成為成績優異的班集體。

如果大家對我有什么意見，都盡管向我提出來，我一定虛心接受并加以改正。

請老師、同學相信我，支持我！我一定不會讓大家失望的，我一定能行！

班委競選發言稿內容篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和初20__級x班班集體共同努力進步。站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過半年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的'教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職，我相信自己能勝任這個職位，相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

今天我競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我，也會對我有一個客觀的評價！就像列寧過說的：判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會，讓我那些還沒有施展出的才能，得以施展和發揮。沒有試過，又怎么知道之后的結果是如何呢？我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍、你們拿著選票的手還會猶豫嗎？

謝謝大家的信任！

班委競選發言稿內容篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我叫尤晗霽，這次，我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表，是因為我喜愛數學，喜歡數學給我帶來的`樂趣。喜愛數學課，喜歡數學老師，我的數學成績也不會差到哪去。今天，我會用行動來證明我是最適合擔任這項工作的！

我們班是一個人才濟濟的集體，它需要一個有能力、有上進心的同學擔任數學課代表。我相信我有這個能力，因為我從小到大都是“三好學生“，每次數學考試幾乎都是第一，而且我上課積極發言，下課還幫同學們解決難題呢！我有著豐富的知識，思維數學是我的最愛，在學習奧數的過程中，雖然會碰到一些小困難，但我總會積極地面對它，并解決它。雖然這是一個艱難的過程，但我總是樂在其中。雖然我有一些小毛病，但是，我一定會當好這個課代表的。

有一句話是這樣說的：“一個人自信不一定會成功，但如果沒有自信就一定不會成功！“今天，我憑著自信，在這里競選數學課代表，請同學們信任我、支持我，把自己寶貴的一票投給我這個自信開朗的女孩。

班委競選發言稿內容篇6

尊敬的各位領導、老師、學生代表們：

大家好！

我叫李傳寶，來自計算機系廣告092班，現就任于院學生會生活衛生部。今天我站在這里，祈及更高的目標，競選新一屆的學生會委員。我想應該讓這個職務去選擇合適的人，用事實驗證它的選擇是正確的。

競爭使人優秀也驗證優秀。所謂“滄海橫流，方顯英雄本色”我渴望優秀，我愿意用事實證明我的實力。

20__年的9月3日，一個對大學抱有無限憧憬的我踏入了山西財貿職業技術學院，為期十天的軍訓讓我感受到學院嚴格的管理體制以及學生會的貼心呵護。與此同時，我決定了加入學生會。自從9月下旬進學生會的那天，是學生會把我培養成一個更加成熟，處事更加穩重，思想覺悟更加高，社交能力更加強的一名大學生，借此我由衷得感謝學生會對我這一年來的培養。我認為我比較適合擔任學生會委員，因為一個學生會委員首先本身就應起到模范代表作用，做到潔身自好，以身作則。其次，一個學生會委員應有一定的管理能力，我在廣告092班擔任班長的職務，我的學習生活充實而略顯繁忙，但我不愿意安于現狀，我要向自己發出戰書，我要挑戰自己，當然也是為了鍛煉自己，我堅信我可以在學生會這樣的舞臺上展示我最棒的一面！

在生活衛生部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按部長要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由“不會”到“會”，由“幼稚天真”到“成熟穩重”的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。從去年的`鏟雪活動、整理庫房、搬運新舊柜子、抽查衛生到今年一如既往的辛勤勞動以及舉辦的跳大繩比賽、玉樹簽名活動和圖片展等等還有許多數不清的小事，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關系，怎樣處理好學生會各部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾等等。從工作中，我也學到了化解矛盾的方法，待人接物的態度，懂得“少說空話，多做事”的重要。這一切的一切都證明，我有能力而且必須有能力承擔起學校委予我的重任。

如果我當選學生會委員，我的首要任務就是加強自身組織建設和思想建設，發揚優良傳統，在工作中不斷塑造自己的性格，嚴于律己、寬以待人，力爭使學生會委員的職責與個人的思想品格同時到位，同時，我還會嚴格要求自己，使工作學習兩不誤。如果我當選，我一定會團結好同學，人多力量大，共同創造和諧的校園;如果我當選，我一定會起好帶頭作用，潔身自好，以身作則;如果我當選，我一定為同學們著想，為大家謀利益;如果我當選，我一定敢想敢做，將自己的才智盡情的發揮;如果我當選，我會做好一個傳達者和執行者，讓大家共同參與建設美麗校園，創建和諧校園。如果我當選，在工作中，緊密圍繞學校中心工作，積極開展適合學生特點的學習、科技、文體、校園文化及社會實踐活動，協助學校搞好學風，校風建設，維護學院教學秩序，創造良好的生活、學習、工作環境，廣納賢言，擇善而從，設立師生信箱，收集同學們對學校的真實意見，讓學生會成為師生溝通的橋梁和紐帶，加強學生會各個部門的協作交流以及院與系的合作配合，共同進步?！繕巳绱嗣鞔_，信念無比堅定，自信不勝充盈。我堅信我會懷著滿腔的熱情和不懈的努力延續最光輝的足跡，開拓最美麗的道路，為新一屆的學生會注入新的血液！

我不是自負，而是自知，我知道我自己的能力有多少，也知道我的缺點有什么，比如說我很活潑，有時候會有點急躁，辦事風風火火的，但我相信憑借我在學生會一年的工作經歷，成熟穩重的我，做事不慌不忙，能把每件事想的周全，做的得心應手。每個人心里都有一桿秤，我相信只要大家給我這個機會，我就有這份信心和決心去做好每一件事。

馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭才會知其是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青，而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒有崇拜的英雄，但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才能、磨礪意志、獲取真知。我希望用我的真誠和能力贏得大家的支持和信任。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請相信，有一種付出叫奉獻，有一種期待叫驚醒，更有一種選擇叫雙贏。如果大家認同我，支持我，請記住我，計算機系廣告092班的李傳寶，并為我投下您手中珍貴的一票！最后，再次向辛勤培育我的財貿學院老師以及即將離校的大三學長學姐們獻上深深的一鞠躬，謝謝你們。祝愿學院第二次學生代表大會圓滿成功。

我的演講完畢，謝謝！

班委競選發言稿內容篇7

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

許多人想當班干部，我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力，憑著我的責任感，憑著我對同學們的深厚情誼，我一定會當好班干部，成為同學的知心人，成為老師的小助手。

當上班干部是我從一年級就想實現的愿望。這一次，我終于可以堂堂正正競選班干部了，我十分的激動，也十分緊張。沒有做不好的事，只有不盡心的人。我將努力前行，不負眾望。

在我的心里，班干部是一個非常重要的助手。如果我當選了，必將竭盡全力服務同學，尊重個性，為營造民主、友愛、上進、和諧的班級氛圍貢獻力量。如果我沒有當選，也不會放棄的，我將繼續努力，爭取在下期當選!

既然我是小花，我就要綻放;既然我是大樹，就要成為棟梁;既然我是石頭，就要鋪成大路;既然我是班干部，就要成為領航員。

此刻，我的自信心自然盛開，請大家投我一票。

謝謝!

班委競選發言稿內容篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是五三班的__，今天我站在這里就是為了競選班級元首——班長。我雖然現在是班長，可是要為下學期準備呀！我的.優勢，

第一是擔任過班長，對這項工作很熟悉；

第二，是我的聲音大，壓得住場，方便帶讀和管紀律；

第三，我下午可以早到，下課擦黑板，準備帶讀。

以上就是我的優勢，可是人無完人，我也有我的劣勢，比如說：早上到學校比較遲，常常7點50分才差不多到校；其次，我的學習成績中等，班長自然成績要好，不然就不叫班長了，一班之長不可能成績不好，所以我以后要好好聽講，好好預習、思考和復習。

班長不但是一個職位，更是一個鍛煉我的機會，所以請大家相信我，把你手中寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

班委競選發言稿內容篇9

敬愛的老師們、同學們：

大家好！

我是來自五（3）班的__，今年12歲，我想競選班長這個職位。很多人會問，你為么想競選班長呢？那是因為班長可以為同學們服務，可以做老師的好助手。

作為一個班長，我認為必須要有樂于助人的`好品質，而我也是這樣做的。有一次，我們班的同學學習上有困難，我就走去幫助他，但是我沒有把答案直接告訴他，而是很耐心地教他，最后他也學會了。

作為一位班長，必須具有超強的管理能力，而我的管理能力也是很強的。有一次，幾位同學帶早讀，班里像炸開了鍋似的，亂得不得了，那幾位同學大聲說：“安靜！”可是沒有用。那幾位同學氣喘噓噓地對我說：“__！你嗓門兒大，你上去吼幾聲，可能就安靜了?！庇谑俏易呱现v臺大聲地吼道：“安靜！”我們班同學都看傻眼了，各自走回座位。我把幾位鬧得厲害的同學登在黑板上，然后回到座位上跟著帶讀的幾位同學一起早讀。雖然當時我不是班長，但我做得跟班長一樣好！

同學們請相信我，如果我當上班長，我一定會團結同學，協助老師把班級管理得更好，請大家投我一票吧！謝謝大家。

班委競選發言稿內容篇10

老師，同學們：

大家好！

很高興能為大家演講。首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班委這一職務。班委起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力。

在初中時，我每學年都會連續擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的`責任心

班委是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班委既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在初中時，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象，而且效率還高，被老師所信任。

三、總是為班級著想。

做一個班委需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。

另外，如果我當上了班委，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

一、先以身作則

我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。

二、事事為同學著想

我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

三、為班級想些"金點子"。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

這次競選班委我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班委學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

班委競選發言稿內容篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很高興能站在這里競選班級干部，這次我希望能成為我們班的班長，為我們班增光添采。

作為班級的一員，我認為我有義務管理班級，做老師的助手，因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗，學習也很好，我的愛好有許多，我愛讀書和寫作，喜歡摘抄一些優美的詞語和句子；我愛美術，一幅幅動人的'圖畫是那么美麗，那么充滿生機；我愛英語，多次在我市英語比賽中取得優異成績。

當班長我是想讓我們的班級變得更好，爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣，是那么美好、那么快樂。

我也十分清楚，擔任班長的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，但是我一定會勇敢面對困難，決不灰心喪氣，決不遲疑不決，我將用自己的能力證明我的一切，坦然面對各種困難，盡自己最大的能力去解決它們。如果這次我真的能當上班長，我會處處做同學們的榜樣，做到以下幾點要求：

（1）我首先要學習好，上課認真聽講，做好預習和復習，主動學習。

（2）要衛生好，首先要保持良好的衛生習慣，保護周圍環境。

（3）要懂禮儀，做好三五五四禮儀工程。

（4）要助人為樂，別人遇到困難要去幫助他們。

（5）全心全意為同學們服務，時時刻刻嚴格要求自己。

（6）認真做好班級每項工作，做好老師的助手，同學們的表率。

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己一定會做好，因為我有熱情，有毅力，我一定做好班級工作。

當班長，也是對我的一次鍛煉，希望同學們給我一次機會，投我一票，謝謝大家。

班委競選發言稿內容篇12

敬愛的老師，親愛的伙伴：

大家好！

我叫__，來自五一班。今天我要競選的職位是班長。此時此刻我非常緊張。激動。

我知道班長是一個許多同學向往的職位。班長也是一個崇高的職位。需要一個人對工作負責，有愛心，有耐心……的人來擔當這個神圣的.職位。

我是熱情開朗，熱愛圖書，興趣廣泛的女生。我的成績在班中也是不賴的，在同學遇到困難時我會努力，有耐心的去給他講。我也知道我有很多的缺點，我以后會取長補短把自己把同學塑造完美。

如果我競選上班長我就會以身作則。有我來建立一棟師生交流的平臺，如果我競選上班長我就會為班級多多奉獻。做什么事都以清新的頭腦，旺盛的精力去完成老師。同學交給我的每一項事。同時，我會舉辦一些文藝活動如：詩朗誦；演講……一系列的活動。也會讓大家感受到學習的快樂。讓大家對學習起很大的興趣。

戴爾卡耐基說過：“不要推銷自己，只要你認為自己有才華，你就因該認為自己有資格提任這個或那個職位。”如果我落選了，我也不會氣餒。證明我還不夠完美，我會更加努力。把自己塑造的更完美。

同學們，請你們相信我，相信我不會讓你們失望的。

同學們！請投給我神圣的一票吧。

班委競選發言稿內容篇13

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前，我自信，我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的.共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的班集體；

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助；

假如我當上了班長，我會每周推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。

請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

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