工作班委競選發言稿
如果自己的思想和想法無法用言語表達出來,可以通過經常發言得到克服。小編給大家分享工作班委競選發言稿參考,方便大家參考工作班委競選發言稿怎么寫。
工作班委競選發言稿篇1
親愛的同學們:
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們七年級4班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的。即使不能當選,也沒關系,我會繼續努力。
在小學階段,我曾當過班干部職務。我認為班干部就是架在老師和同學之間的一座橋梁,同學們的合理建議和要求,我會及時向老師傳達;當老師和同學之間有矛盾的時候,我會明辨是非,敢于堅持原則。
班長是班委會的核心人物,要協助老師們處理好班級的各種事物,必須要有較高的組織能力和協調能力。我覺得班委會應該是一個團結互助的.團體,遇事不驚,不慌,處理好各種突發事件,有時會為集體犧牲自己的一些時間,但是我豪無怨言。
如果我這次當選上班長,我首先要做四件事情:
1。做好班主任和各任課老師的小助手,幫助處理一些事情。
2。做好兩個帶頭:一是帶頭好好學習;二是帶頭遵守校紀班規。
3。做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優異的學習成績給同學做榜樣。
4。讓同學們做到兩個文明:語言文明:待人禮貌,使用文明用語;儀表文明:衣著整潔大方。
請同學們相信我,支持我,給我一個鍛煉的機會。謝謝
工作班委競選發言稿篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。
小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”于是,我走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。
在工作中,我自覺培養了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。
我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在周末多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。
我也總是試著從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。
如果我有幸當選,我將實事求是地為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!
謝謝大家!
工作班委競選發言稿篇3
我要競選的班干部是小報員,因為當小報員很快樂。我的特長是:力氣很大,而且我有責任心……如果競選成功。
我會做到按時領小報、雜志和書,仔細聽廣播和通知,老師叫我們什么時候發書,我們就什么時候發書,不偷懶,我要仔細看紙上的.名單發書,這是哪位同學的書,我就要發到哪位同學手中,不要快上課了,還沒發完,也不要上課發書……我希望同學們多投我幾票,給我一些希望,希望我能成功,讓我順利當上小報員。
工作班委競選發言稿篇4
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當我們班的“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的.共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的班集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。
【競選班委發言稿】相關文章:
工作班委競選發言稿篇5
親愛的老師們、同學們:
大家好。
今天,我很榮幸站在講臺前,宣讀我的競選稿,向在座的大家說出我的心愿:當一名學習委員。
我競選這個崗位的原因是因為我十分希望做老師的小助手,做一些適合自己,力所能及的工作,讓老師在繁忙的工作中也可以一展輕松的笑顏。同時,我也熱切希望做同學們學習中的小老師,盡我所能幫助他們糾正一些壞習慣,如:及時催促再三拖欠作業的同學交上作業。
我已經擔任學習委員一年左右的時間了,對于學習委員所要負責的工作也堪稱得心應手,了如指掌了,與其他同學相比較,略多出些經驗。在這一年的工作中,同學們也對我越來越信任,越來越。我的學習在班上也能算是名列前茅。每年都被評為校三好學生或優秀學生干部。我對寫作也頗有興趣,一篇習作刊登上了校報,也或得了幾個獎項,在這兒就不花筆墨細談了。這些雖都成為過往,但它們都將成為我的一筆異常珍貴的財富,給我的人生添上了濃墨重彩的一筆,令我終生受益,為我今天的競選平添一份自信。
假如我競選成功,我定當不負眾望,更加努力地成為大家學習上的榜樣,并且在空閑的課余時間盡可能地解答同學們的學習疑惑,讓同學們對知識有“更上一層樓”的了解。
假如我競選成功,我會盡力幫助組織委員開展一些對身心有益的活動,充實同學們的課余生活。如果可以的話,我想靠自己的力量開展一個“浸書香,少年強”為主題的讀書活動,在家長許可的情況下,組織一小部分同學前往一個未成年人閱讀中心,在書的天空中自由翱翔,讓自己的精神世界更加豐富多彩。
假如我競選成功,我會虛心聽取大家所提出的&39;建議,并把這些建議落實在工作中,力求完美。我想,如果我當選了,我一定盡力實習自己的諾言,覺不讓它們成為空口白話。
假如我落選了,我并不會氣餒,而會自我分析落選的原因,再向其他競選成功的同學取長補短。
請同學們相信我,支持我,給我投上你們寶貴的一票吧!
謝謝大家!
工作班委競選發言稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!
首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!
我叫__,在一年級時我就光榮地加入了少先隊,從一年級到現在擔任過語文、數學組長,我學習踏實、認真,工作熱情、負責,做事耐心細致,熱愛勞動、熱愛集體,有一定的工作經驗和組織能力,更重要的是我勤學好問。并且我還有非常多業余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。
入校以來,在老師的教育下,我曾獲得了x個三好學生和x個優秀少先隊員獎狀,還得過許多喜報!
如果我競選上班長,我將不負老師和同學們的厚望,在老師的指導下,和同學們一起,搞好學習,抓好紀律,協助老師做好班級各項工作,力爭當好老師的.小幫手,同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!
如果競選不上,我依然要做一名全面發展的優秀學生,為咱們這個班集體增光添彩!
請同學們支持我!謝謝!
工作班委競選發言稿篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很高興能站在這里競選班級干部,這次我希望能成為我們班的班長,為我們班增光添采。
作為班級的一員,我認為我有義務管理班級,做老師的助手,因此我想競選班長。在班中我已有豐富的領導經驗,學習也很好,我的愛好有許多,我愛讀書和寫作,喜歡摘抄一些優美的詞語和句子;我愛美術,一幅幅動人的'圖畫是那么美麗,那么充滿生機;我愛英語,多次在我市英語比賽中取得優異成績。
當班長我是想讓我們的班級變得更好,爭取成為我們學校最好的班級。我們的班級就像我們大家共同擁有的家一樣,是那么美好、那么快樂。
我也十分清楚,擔任班長的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,但是我一定會勇敢面對困難,決不灰心喪氣,決不遲疑不決,我將用自己的能力證明我的一切,坦然面對各種困難,盡自己最大的能力去解決它們。如果這次我真的能當上班長,我會處處做同學們的榜樣,做到以下幾點要求:
(1)我首先要學習好,上課認真聽講,做好預習和復習,主動學習。
(2)要衛生好,首先要保持良好的衛生習慣,保護周圍環境。
(3)要懂禮儀,做好三五五四禮儀工程。
(4)要助人為樂,別人遇到困難要去幫助他們。
(5)全心全意為同學們服務,時時刻刻嚴格要求自己。
(6)認真做好班級每項工作,做好老師的助手,同學們的表率。
當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰,但我相信自己一定會做好,因為我有熱情,有毅力,我一定做好班級工作。
當班長,也是對我的一次鍛煉,希望同學們給我一次機會,投我一票,謝謝大家。
工作班委競選發言稿篇8
親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
工作班委競選發言稿篇9
老師,同學們:
大家好!
很高興能為大家演講。首先,感謝老師與同學們能給我這次機會,能夠讓我站在這里,我感到十分的榮幸,在此表示感謝。
我認為我自己有能力擔上班委這一職務。班委起的是一個代頭作用,引導著全班同學共同朝一個方向前進,而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁,既能讓老師了解學生,又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。
一、有著很強的組織能力與管理能力。
在初中時,我每學年都會連續擔任小組組長,也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動,又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務,并曾多次因展示為本組獲得榮譽,很少被其它組所趕超。所以,我認為我有較強的組織能力和管理能力,可以引導著全班同學共同進步。
二、有較強的`責任心
班委是老師的左膀右臂,老師所給他分配的事也許是最多的,這就需要班委既要能干,也必須有責任心,要高質量地完成任務。在初中時,我也曾幫助過老師判過卷子,每一次的數學作業我幾乎都為同學們判過,這是因為我所判的卷子很少有錯判的現象,而且效率還高,被老師所信任。
三、總是為班級著想。
做一個班委需要總為班級體著想。我會盡自己最大的努力來幫助他人或服務于班級體,我有著許多這樣的事例,譬如我們九班的班徽,是我和我的姐姐共同修改的,我已經盡了我最大的努力和可能來完成這個班徽。
另外,如果我當上了班委,我會十分地榮幸,我會努力做到以下幾點:
一、先以身作則
我會不斷地完善自己,做一個好模范,做一個全面發展,遵守紀律的好學生,老師眼中會學習的好孩子。
二、事事為同學著想
我會細心地留意每一位同學的需要,以便更好的幫助同學,方便同學,讓同學因我的存在感到幸福。
三、為班級想些"金點子"。
我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動,以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。
這次競選班委我如若可以當上,這對于我自己來說是一個認可與鍛煉,如果不能,我將會繼續努力,改進自己的不足之處,提高自身的素質,向班委學習,所以,本次競選成功與否,對我是一個莫大的機會,一個改進自我與完善自我的機會。
工作班委競選發言稿篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!我是____,是一名六年級的學生,我愛好閱讀,成績在班里名列前茅,我每天都會抽出半個小時的讀書時間,其他成績也是非常不錯的,所以我要競選班干部。
雖然說我沒有當過班干部,但凡事都有第一次,所以我想試一試。我每天都會練字,我的書寫曾經拿過獎。雖然我為這次競選班干部做足了充分的準備,但是我此時此刻還是非常緊張。
如果我真當上了班干部,那么我會盡我自己最大的`努力,去做好這個工作。同學們沒有交作業的情況,我會問原因,在上報老師;同學們如果遇到什么困難,我也會去幫助他們。我會成為老師的得力干將,盡自己最大努力去完成。
如果我被選中,那么我就會以身作則,不辜負老師和同學們的期望;如果我落選了,那只能說明我還有不足之處,那么我會去改,爭取下次競選班干部能成功!
我的發言到此結束,謝謝大家!
工作班委競選發言稿篇11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫徐子珺!首先感謝大家能給我一次展現自我的機會,讓我參加班干部競選。今天我要競選的職位是:語文課代表和音樂課代表。在我演講之前請允許我做一個簡單的自我介紹:
曾經的我是一個很內向、膽量很小的女孩子,通過這幾年和同學們相處,我覺得我變得活潑、開朗,喜歡集體活動,喜歡和同學在一起,所以我站在這個講臺,挑戰自我。希望通過自己的努力來爭取這次鍛煉的機會,競選課代表也是為了能主動承擔一份責任,為我們五(1)班盡一份力。我覺得我競選這兩個職位有三個優勢:
1、有經驗。我一直擔任語文課代表和音樂課代表,知道怎樣當好老師的”小助手“、怎樣更好地為同學們服務,如果我能競選上不用走彎路,修正之前的不足就能做得更好。
2、有責任心。我一直覺得當課代表是給同學們起到表率的作用,同時是我們半的語文和音樂水平有所提高,這是我的責任。在我擔任這兩項課代表的時候,我也一直是這樣要求自己的。我的語文成績一直排在前幾名,舞蹈也是班里跳的最好的.。在元旦和六一聯歡會的時候,和同學們自排自演節目給同學們帶去了歡樂。
3、有恒心。不管當上以后有多么辛苦,我都會持之以恒。虛心聽取同學們的意見和建議,及時改正錯誤,使自己能把這兩項課代表做得更好。
雖然我不是最聰明的,但我會是最努力的,雖然我不是最好的,但我會要求自己做到更好。我的競選宣言是:我努力,我能行!請同學們投上神圣的一票,我不會辜負大家的期望的。
如果我能那個成為課代表,一定不會讓老師再為我擔憂,將會成為世界上無可挑剔的課代表。假如競選失敗了,我不會放棄、也不會抱怨,說明我還有許多缺點。我會繼續努力,不斷完善自己。
謝謝大家!
工作班委競選發言稿篇12
親愛的老師,敬愛的同學:
大家好!
我是許樂,我演講的題目是“當好老師的助手,為302班服務”。
我的優點很多,誠實、善良、不說假話、知錯能改、和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。我辦事認真,負責。我最大的優點是熱愛學習,在書中,我學到了很多的知識。
我興趣愛好很多,我喜歡游泳、踢足球,喜歡看課外書。
我熱愛302班,熱愛同學。我有信心,我一定能成為一名好的班干部。我會更加嚴格要求自己,以身作則,做好同學們的好榜樣,當好老師的小助手。
我要帶好頭,提高同學們的`學習積極性,我相信,在我們的共同努力下,人人都發揮出自己的優點,使我們302班變成團結向上,積極進取的集體。
我們一起為班級增光添彩,為班級創造輝煌,創造美好的明天!
希望同學們支持我,把你寶貴的一票投給我。
謝謝大家!
工作班委競選發言稿篇13
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我是來自__班的__,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。
我覺得我的學習成績不算差,而且我在班集體中有足夠的威信和影響力,其次我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1—3年級的時候當過班上的班長,所以我對我們這個班集體很了解。在以往的期末考試中,我們班也曾多次獲得過全年級第一,說明我們是有能力的,那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來,大家也知道了自己的不足,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。
如果我競選成功了在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見,并認真的反思一下自己為什么沒有競選成功,當然我也會做好下一屆競選班長的準備!
我知道我不是非常的優秀,也不是很有耐心,但是如果我有了同學們的意見,和我自己的決心,我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的壞毛病,從而做到一個優秀的班長。
希望大家能支持我,謝謝!
工作班委競選發言稿篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在了講臺上,我感到十分榮幸。我在去年的實踐中明白了作為班干部的艱難。
作為干部,我有一顆積極、樂觀、上進的心,還成功策劃了家長日,榮獲了校級征文演講第一名。但我明白,若是要當上班干部,我們還要有毅力。
水滴若有持之以恒的毅力,長河若有了堅持不懈的&39;毅力就能匯成江海。只要我們有了這份毅力自強不息就會更加優秀。
有毅力當然重要但奉獻也必不可少,我們若是“春蠶至死絲方盡”,我們都是一根蠟燭,也要蠟炬成灰淚始干。
我選擇了高山就選擇了看客,選擇了跋涉,我選擇了宣傳委員我就選擇了用我的筆來記錄一切。
不管我選沒選上,我也會努力的!
工作班委競選發言稿篇15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
新的學期到來了,新的班委選舉也開始了。在這里,我也學習毛遂,推薦一下我自己。
我,鄭若瑜,一個時而活潑開朗,時而安安靜靜的女生。唱歌、跳舞、古箏、主持等,豐富了我的課余生活。我喜歡寫作,文章在《七彩語文》、《關心下一代周報》等雜志報刊上發表了二十幾篇;我酷愛讀書,楊紅櫻、秦文君、曹文軒的小說都是我的最愛。這些課外書籍開闊了我的眼界,豐富了我的知識,對我的作文也有著莫大的幫助。
在學校,我是老師的得力助手,同學們的好朋友。我積極參加各類活動,獲得過“全國‘地球小博士’地理大賽一等獎”、“全國‘七彩語文杯’誦讀大賽一等獎”、“江蘇省‘金鑰匙’科學競賽一等獎”等許多榮譽。我還有著多年擔任中隊長的經驗。我相信,憑著我的經驗和這股干勁兒,是一定能夠勝任中隊長這個職務的!
給我一個支點,我將撐起整片藍天。我衷心希望大家投我一票!如果我當選了,一定以身作則,盡到一個學生的本分,做好一個中隊長該做的事情,讓五(4)班這個大家庭更加出色!如果我沒有當選,也不會抱怨,而是認真反省自己哪里可以做得更好,加以改正。
最后,請大家相信我,給我這個機會。投我一票吧!謝謝!
工作班委競選發言稿篇16
今日,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為年級作貢獻的學生一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的特長協助學生和x班集體共同努力長進
我從學校到現在班干部一年沒拉下,但我一身整潔,沒有官相官態,官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作錘煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資歷提任這個或那個職務。
我信任,靠著我新銳不俗的官念,靠著我的士氣和才能,靠著我與大家同舟共濟的濃厚友誼,這次競選演講給我帶來的必然是下次的就職演說。我會在任何時候,任何狀況下,都首先是想學生們之所想,急學生們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為一個班干部無功就是過。由于本人平常與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風華正茂的學生們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生沖突時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特殊是當老師的說法或做法不盡正確時,我將敢于樂觀為學生們謀求正值的權益假如學生們對我不相信,隨時可以提出不相信案,對我舉行。你們放心,我不會像克林頓那樣棘手,我更不會死賴不走。
關于集體,前幾天在網上看的一句話,說孤芳自賞的'經濟學家只會漠視。不知道怎么的我聯想到,一個總是以傲岸的姿勢對待別人的人,就象一棵孤單的小樹,他的冷漠對人只能把自己的周圍變成無邊的沙漠,自己將堅強焦灼枯竭而死;而一個和集體和睦的人,即使它是一條小小的藤曼,它的周圍將會是熱帶雨里,時時刻刻的滋潤著它。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名精彩的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個年級的優秀來自班干部的領導和全體學生的共同努力。
我自信在學生們的協助下,我能勝任這項工作,正因為這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信念百倍。
我不知道學生們到目前為止高校生活的感觸都是什么,但我時刻感到了空虛和迷茫。有一個作家說高校也非一無是處,它能洗去人的浮華,讓人意志消沉,多愁善感,酒量大增,還有天黑了,打開燈才干看書。我感覺是每次11點半了,才有興致把幾個宿舍的手電筒收集過來,一把一把的開著看小說。我高校看的大部分小說都是這樣的。
所以,我時刻在尋覓著自己的定位和目標。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎感謝大家的相信!
敬愛的教師,友愛的伙伴們:大家好!今日我很榮幸能站在教師的三尺陣地,我競選的是宣揚委員,戴爾卡耐基曾說過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應當認為自己有資歷擔任這個或那個職務。我自信自己能勝任宣揚委員這個職位,我會用旺盛的精力、清楚的頭腦仔細地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班干部所應有的作風。我之所以有士氣和信念站在這里,是由于以下幾點:
1.曾連任幾屆宣揚委員,有豐盛的閱歷和足夠的實力。
2.關懷集體,樂觀參與各項活動。
3.有責任心。
4.遵守小學各種規則制度,學習仔細。
今日我之所以在這里參與競選。我希翼把我們班建立成為小學領導與同學之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為學生服務,學生們真正愛它的團體,同時也想錘煉一下自己的實力,給自己一個展示實力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,由于我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱烈。固然,我假如沒有當選,我將一如繼往的仔細工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。由于我愛這個團體,由于愛,所以我要竭盡全力的去做。假如我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的珍貴閱歷,進一步發揚他的光彩傳統,實事求是的為學生服務,并將與風華正茂的學生,團結配合,與時俱進,大膽改革,充分發揮我們我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。
另外我還有當班干部跟重要的一點恒心,不管當上后有多么辛勞,我都會持之以恒,和其他的干部攜手與教師制造五彩繽紛的無名天書,與學生同舟共濟,打造真正的一班。我還要告知大家,雖然我不是最聰慧的,但是我會做出的努力,雖然我不是的,但是我要做更好的。請信任我,將您珍貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的挑選!感謝
最后,我誠摯希翼大家信任我,支持我,給我這次展示實力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為高校校內明天繪出一幅美妙的藍圖。我信任我們班的明天會越發美妙。
工作班委競選發言稿篇17
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫__x,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是為了競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的'勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續地自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
工作班委競選發言稿篇18
敬愛的老師,親愛的伙伴:
大家好!
我叫__,來自五一班。今天我要競選的職位是班長。此時此刻我非常緊張。激動。
我知道班長是一個許多同學向往的職位。班長也是一個崇高的職位。需要一個人對工作負責,有愛心,有耐心……的人來擔當這個神圣的.職位。
我是熱情開朗,熱愛圖書,興趣廣泛的女生。我的成績在班中也是不賴的,在同學遇到困難時我會努力,有耐心的去給他講。我也知道我有很多的缺點,我以后會取長補短把自己把同學塑造完美。
如果我競選上班長我就會以身作則。有我來建立一棟師生交流的平臺,如果我競選上班長我就會為班級多多奉獻。做什么事都以清新的頭腦,旺盛的精力去完成老師。同學交給我的每一項事。同時,我會舉辦一些文藝活動如:詩朗誦;演講……一系列的活動。也會讓大家感受到學習的快樂。讓大家對學習起很大的興趣。
戴爾卡耐基說過:“不要推銷自己,只要你認為自己有才華,你就因該認為自己有資格提任這個或那個職位。”如果我落選了,我也不會氣餒。證明我還不夠完美,我會更加努力。把自己塑造的更完美。
同學們,請你們相信我,相信我不會讓你們失望的。
同學們!請投給我神圣的一票吧。
工作班委競選發言稿篇19
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫尤晗霽,這次,我要競選的是數學課代表。我之所以想競選數學課代表,是因為我喜愛數學,喜歡數學給我帶來的`樂趣。喜愛數學課,喜歡數學老師,我的數學成績也不會差到哪去。今天,我會用行動來證明我是最適合擔任這項工作的!
我們班是一個人才濟濟的集體,它需要一個有能力、有上進心的同學擔任數學課代表。我相信我有這個能力,因為我從小到大都是“三好學生“,每次數學考試幾乎都是第一,而且我上課積極發言,下課還幫同學們解決難題呢!我有著豐富的知識,思維數學是我的最愛,在學習奧數的過程中,雖然會碰到一些小困難,但我總會積極地面對它,并解決它。雖然這是一個艱難的過程,但我總是樂在其中。雖然我有一些小毛病,但是,我一定會當好這個課代表的。
有一句話是這樣說的:“一個人自信不一定會成功,但如果沒有自信就一定不會成功!“今天,我憑著自信,在這里競選數學課代表,請同學們信任我、支持我,把自己寶貴的一票投給我這個自信開朗的女孩。
工作班委競選發言稿篇20
今天,我站在講臺上的目標就是爭當班級元首——班長。班長是一個多么令人向往的&39;職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。
我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!
假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。