競選發言稿250字
大家好!我是劉欣然,今天我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班長職務。
從一年級開始,我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里,班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會,從課間紀律的管理到眼保健操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,一次又一次的鍛煉,讓我明白:是班級讓我成長得更快!請允許我利用今天這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝!
假如這次競選,我再一次當上班長,我愿意繼續全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一,在各項檢查中少扣分,多得分,讓所有人都能真切地感受到,來自二(4)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長,我會大膽負責,做好老師的小幫手,和老師一起充分調動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二(4)班72名同學心往一處想,勁往一處使,一定會繼續成為先進班。
我認為,我有能力當好班長,請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家!
競選發言稿250字篇2
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五(4)班的某某,我很榮幸能站在這里發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿三好學生在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的小老師,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會相信你。是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的。
競選發言稿250字篇3
親愛的老師,同學們:
有一個女孩(或者男孩,下面省略),他活潑開朗,熱愛集體;有一個女孩,她團結同學,擁有愛心;有一個女孩,她勤學好問,樂于助人。盡管她不是十全十美,但是她也不是毫無用處;盡管她不是大家心目中最好的,但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見,努力做好應做的工作。她信奉:自信是成功的首要秘訣。她自信她會得到大家的信任。這個女孩是誰?就是我——某某某
相信我吧!
競選發言稿250字篇4
敬愛的教師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的驕傲,當然,這也少不了同學們的支持與教師的關心和鼓勵!今天站在這里的我是競選演講,下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。
假設我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立楷模,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
在我的管理期間,我將會催促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰清楚。為提高同學的學習成績:讓同學們結成互幫小組,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁,能向教師提出同學們的合理建議,向同學們傳達教師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為教師分憂。給我一次鍛煉的時機,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請教師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競選發言稿250字篇5
尊敬的各位老師、同學:
大家好!這天我的競選目標是學生會主席!我堅信,以我的潛力,用我的行動,凝聚大家的光芒,能夠創造出明天的輝煌!這也是我的競選口號。
父親以前說過一句話,我一向銘記在心:“要么就別做,要作就做最好!”這是我生活學習的目標,也是做每一件事的準則。它一向提醒著我要認真負責,用心進取,勇往直前。
學生會主席作為學生會的核心人物,就應有強大的領導潛力,組織潛力,應變潛力,還有就是職責心。從小學到此刻,我一向在班級中擔任著班干部,在工作中積累了些經驗,培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。在高一期間,我一向擔任班長,帶領全班也取得了一些成績,例如校藝術節我高一(5)班獲一等獎、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領學生會,把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會,鍛煉自己,讓自己成長。
總而言之,我將全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們的工作做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選取是正確的。
尊敬的各位老師,風華正茂的同學們,有你們的支持,才會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手,把你們手中神圣的一票投給我!
有你們的支持與鼓勵,雛鷹定將搏擊長空!
我的演講結束,謝謝大家!
競選發言稿250字篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天我能榮幸地站在講臺上發言,我非常高興,也非常自豪。
衛生班長是一個很辛苦的職位,需要一個愛勞動、負責任、管理能力強的人。我敢說我是最合適的,可以非常自信地說我就是一個愛勞動的人。衛生班長非常重要,是班級干凈環境的關鍵,我相信我能管好班級衛生環境。我可以帶領同學們,愛護環境衛生,愛護我們的家園。如果我能夠當上衛生班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,搞好班級衛生。
假如我競選上了衛生班長,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,讓同學互幫互助,接到衛生打掃任務的時候,不推三阻四,爭先恐后地去干。
假如我當上了衛生班長,我能帶領大家把班級衛生搞好,同時,希望同學們能隨時保持衛生清潔的好習慣。
假如我沒有被選上衛生班長,我也不會灰心,可能我還不夠優秀,我就繼續努力。
請大家給我投上神圣的一票,謝謝大家!
競選發言稿250字篇7
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是____小學,五年級(7)班的x同學。今天,我競選班長這個職位。
我為什么要競選班長呢?在我二年級的時候,老師問我,你當上了班長以后,你會怎么做?我說:“如果我能當上班長,我會很努力的為班集體爭光。”
我也有很多的才藝,比如:唱歌,跳舞,跳繩。成績也不錯,在我三年級的時候我得過一次第二名,到四年級的時候就是第一名了。
親愛的同學們,我一定會盡自己的努力來為班爭光添彩,請你一定要把你的這珍貴的一票投給我,謝謝!
競選發言稿250字篇8
敬愛的老師,親愛的班級同學們;
大家好!
陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風送爽)在這個溫暖(收獲)的季節里,我們又回到了美麗的校園,開始了新學期的校園與生活。
在這個新學期我想擔任_____的班長。雖然班長這個崗位并不是那么容易勝任,但我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,一定會成為老師的好助手,班級同學們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始,就一直是幫干部,積累了足夠的'管理經驗。第2、我的校園一直都是名列前茅,因此,可以幫助校園不好的班級同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然,我自身也有許多缺點,我相信,如果我努力,一定會改正這些缺點的。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,為班級同學們樹立榜樣。我會激發出每個班級同學的潛能,會讓成績不好的班級同學也當班干部,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。在這個集體里人人平等,充分發揮每個班級同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請班級同學們、老師們支持我,投上你們那寶貴的一票。謝謝!
五年級:曾麗晶
競選發言稿250字篇9
大家好!
我是五(6)班的郭__,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的成績提高。
假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的發言完了,謝謝大家。
競選發言稿250字篇10
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛煉鍛煉我自己,希望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一起管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫助成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務,認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續改進,爭取做到最好,請大家投我一票。
謝謝大家!
競選發言稿250字篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是來自五(4)班的____。今天,我作為競選紀律委員站在這里,我十分榮幸。
我認為,做一個班干部可以鍛煉自己的膽量,發揚我班的班風和發揮自己的能力。
作為紀律委員,我要大公無私,不能因為哪個同學和我有矛盾就把他列入黑名單,也不能因為是自己的朋友而偏袒他;作為紀律委員,要熱心幫助同學們;我有兩年的經驗,當然,如果你們對我有什么意見,我會認真改正,彌補我的不足。
我相信我有當紀律委員的能力,因為我有一定的管理經驗和集體榮譽感,班上得到榮譽時,我會很高興;如果班上有什么地方做得不好,我會帶領大家一起找原因并改正,讓我們班成為最棒的!
如果你們選我當紀律委員,我會為班級出一份力,成為老師的幫手,成為同學們的好榜樣。
我知道自己可能會成功,但同時己會落選,如果我落選了,我也不會放棄,以后我會繼續努力、奮斗,直到自己成功為止;同學們,我希望你們投出自己寶貴、神圣的一票,讓我成功地競選上這個職位!
如果我是花,我就要開放;如果我是石,我就要鋪成一條路;如果我是草,我就要點綴這美麗的星球。同學們,希望你們投我一票,讓我成為紀律委員吧!
在這里,我真誠地感謝你們,感謝你們支持我!
競選者:____
20___年3月31曰
競選發言稿250字篇12
敬愛的老師、親愛的同學:
你們好!
我是陳絲,很高興能上臺來競選.從一年級到現在, 憑著我的熱情和認真仔細的處事能力,贏得了同學們的信任,一直擔任班級里的班干部,同時通過自己的勤奮努力,多次被評為五星級隊員。
寒假里,我不僅及時高效地完成了老師布置的作業,還每天孜孜不倦地閱讀課外書,既豐富了知識,又增長了見識。
在新年來臨之際,我和同學們一起給福利院的小朋友送去了冬日里的祝福和問候。
今后我將更加完善自己,使自己的能力進一步提高.我將盡我所能為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛,同時帶領同學們共同進步。最后我只想說一句話:請大家相信我的能力!
謝謝大家!!
競選發言稿250字篇13
老師、同學們:
大家好!
我叫____,這次競選我想擔任我們機電____班的班長,競選班長是為了對自己與大家負責,我認為自己有這個能力對大家負責。參加此次班長競選便是我對大家開始負責的第一步,我對自己做班長是充滿了信心的,金子總有發光的時候,我希望這次發光的是我。
班長是一個班的核心人物,應該具有統領全局的能力,而且我認為班長必須能壓得住場,做事縝密細致,善于思考,起到模范帶頭作用,我熱情開朗,積極向上,善于與同學交流。
當然也有做的不夠好的地方,可能因為我的'經驗還不夠,但我覺得有經驗是因為有了機會,沒有人天生是班長。
所以我會盡我最大的努力為班級辦好每一件事,如果大家認為我不合適我也不會氣餒,我不會以為一次的失敗否定我之前的努力,我認為說的再好也不如真正的去做好。
我的演講完畢,謝謝大家。
競選發言稿250字篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興我今天能站到這個臺上。光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了競選委員的時候,今天,我想競選的是語文組長,因為組長這個名字叫起來響當當的!我最大的優勢是有兩年擔任組長的豐富經驗,比如,我能早早地回到學校,叫同學交作業,因為經驗豐富,所以能知道哪些同學遲交作業,便于老師管理班級。
我覺得身為語文組長,就應該以身作則,做同學的好榜樣。第一點,做語文組長語文成績一定要好;第二點,應該早到學校;第三點,細心檢查作業交上來的情況,不要拖拉,要及時匯報給語文課代表;第四點,主動完成分內工作,例如不要語文課代表來了才慢慢讓語文課代表來給你數作業,這樣既浪費了語文課代表的時間,也浪費了語文老師的時間。
我曾經在學校榮獲“小小書法家”,“德美少年”,“小小禮儀天使”等榮譽。如果我當上了語文組長,我會盡心盡責為老師做好這個小助手,不會讓老師擔心,其次,我還會準時叫小組的同學交作業,有誰沒有交的及時匯報給語文老師或語文課代表,還會細心地檢查同學們的作業有沒有寫,除了這些以外,更重要的是我會以身作則,讓組員們學習我的優點,而成為他們的榜樣。最后,不管我能不能當上這個組長,我都希望有人能帶領我們班做得更好!最后,我衷心希望能擔任語文組長,請你們把手中神圣的一票投給我吧!我一定不會讓大家失望的。最后祝同學們學業進步,身體健康!
謝謝大家!
競選發言稿250字篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是廖芷玉,今天我站在講臺上進行班干部競選演講。我要競選的職位是班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,但是也需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然我從為擔當過這個職位,但是我要去嘗試,我要讓我童年的日記里留下為全班同學服務的美好回憶,大家是否給我這個機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是聽不得別人說我什么,但是在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將幫助每一位伙伴,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。
老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!
競選發言稿250字篇16
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我是_____,來自_____班。很高興可以站在這個人才濟濟的報告廳和大家一起回憶這段清澈美好的學生會時光。
一年了,輪到自己競選部長的日子。恍惚中,仿佛還是興致勃勃地跑到中廳領取學生會應聘表格的那一天。最初的競選目的說來慚愧,只因輔導員姐姐無意中說的一句“外聯是每年最難進的部門”,當時就暗自告訴自己,我要進入外聯部。現在想來也會不禁因那時自己的很傻很天真而偷笑。
但三輪的競選,三輪的淘汰,讓我深刻感受到了殘酷卻又真實的實力之間的較量。終于,我榮幸加入了外聯部。工作期間,我成功接待了來自中國,英國,日本等國的來賓數次;參與舉辦誰與爭鋒辯論賽。還記得那個寒冷的午后,僅我一人以干事的身份隨三位部長帶領香港大學領袖生參觀校園并獨自完成全程講解時,心里那略帶緊張卻又微微自豪的心情,離別的時候,剛打的哥哥姐姐真誠的對我說:“講得真好,謝謝你。你讓我們了解到了一個有血有肉的南開。”
還記得那個辯論賽決賽忙碌的中午,部長走到正在為選手解釋規則的我面前,拍著我的肩膀說,“可意,我去外面接外校同學,會場這里,就交給你了。”那一刻我感受到了沉甸甸的信任和責任的力量,我鄭重的點頭,說“恩,放心。我會做好。”
雖然自己是一名普通干事,但我清楚自己的任務絕非只是根據部長分配的工作在學校里跑腿而已麼認識在這個過程中學習一些東西,比如如何統籌各項任務之間的關系,如何正確看待自己所擔負的責任,如何協調復雜的人際關系,如何在繁重的任務面前保持良好的心態等等。
做好學生會工作的同時,我也積極參加學校的各項活動,并取得了市級文明學生,以及區級三好學生的稱號。在開學典禮上,我榮幸地代表新生發言,將我們一路走來的心情和汗水,將對愛著我們的人的感激和感動,將對南開的熱愛和崇拜一一向家長和老師做一回報。
期間兩次被大家真誠熱烈的掌聲打斷,而彼時站在臺上的我已然哽咽。演講最終成功。開學后,我當選為組織委員,多次策劃主題班會。我還曾在升旗儀式上,代表南開中學全體師生向加拿大來訪團致以中英雙語的歡迎詞,讓加拿大朋友們將南開人的熱情與南開精神永記。
我參加了誰與爭鋒辯論賽,最終當選最佳辯手。我還參加了演講比賽,并取得班級第二的成績。近期我還與高二的學姐一起參加了英語風采大賽。四月中旬,我遠赴新加坡,代表中國地區參加了chats世界中學生科技大會,并給主辦方留下深刻印象。
走遍山山水水,海棠依舊,深情依舊。也許,當相機定格在開學初學生會全體成員的笑臉的那一刻開始,我就依然愛上了這份工作,愛上了外聯部,愛上了學生會這個家一般溫暖的地方。為了曾經擁有過的一份眷戀,我愿撒一把熱汗,濺一腔熱誠,向外聯部長這個職位發出挑戰,
我的名字有“可意”二字,即稱心如意之意,因此我希望在我的帶領下,外聯部可以成為一個讓大家可意的部門。請給我一個機會,讓笑過,哭過,彷徨過,贏過,輸過,拼搏過的我揮手告別曾經的迷茫,樂南開人之樂,憂南開人之憂!
謝謝大家!
競選發言稿250字篇17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是我們這個快樂集體的一名成員,今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。
我想我當上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。
如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展各項活動,我將像“蝸牛”一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點向上攀登,一天比一天做各更好!
我會嚴格要求自己,盡心工作,刻苦學習,請大家相信我,支持我,投我神圣的一票!
謝謝大家!
競選發言稿250字篇18
親愛的同學們:
你們好!
鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。
班長要有責任心、樂于幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。
假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。
假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
謝謝大家!