在發(fā)言前需要提前做好準(zhǔn)備，認(rèn)真思考自己的觀點(diǎn)和思路。競(jìng)選發(fā)言稿兩百字怎樣寫才正確？接下來(lái)給大家整理競(jìng)選發(fā)言稿兩百字，希望對(duì)大家有所幫助。

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

我叫趙泓博，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而且第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)此刻我很高興也很緊張，班長(zhǎng)這個(gè)職位是許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有團(tuán)結(jié)集體能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我自己有這個(gè)能力，因?yàn)槲以谒哪昙?jí)的時(shí)候，當(dāng)過(guò)一學(xué)期的班長(zhǎng)，大家可不可以繼續(xù)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)呢?讓我在童年里再為大家服務(wù)一次吧!我性格開朗、熱愛集體、愛幫助同學(xué)、擁有愛心，我會(huì)成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)的。

假如我競(jìng)選成功，當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)為大家提供更好的服務(wù)，我也會(huì)為大家克服困難，我還會(huì)準(zhǔn)備演講，給一些膽小的同學(xué)們發(fā)言，讓同學(xué)們表現(xiàn)自己，讓自己更出色，學(xué)習(xí)更好。讓自己成為一個(gè)更好的學(xué)生，讓自己表現(xiàn)得更加光彩，如果我落選了，沒有當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)改正自己的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取成為班里的”三好學(xué)生”。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)”不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是！我是個(gè)活潑開朗的女孩。我的愛好有許多，比如：彈鋼琴、跳舞、游泳、閱讀名著。

從一年級(jí)起，我就開始擔(dān)任班上的班干部了，三年過(guò)來(lái)，已經(jīng)積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)班干部，我為的是想為班級(jí)出一份力，讓我們四9班走在最前端！

假如我當(dāng)上了班干部，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，以《小學(xué)生守則》來(lái)衡量自己。自覺帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真地早讀、寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生和擺課桌椅等；做好老師給我的任務(wù)。在四（9）班這個(gè)溫暖的班集體里，大家都是平等的，我要虛心聽取同學(xué)們的意見，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

假如我沒被選上，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)繼續(xù)加油，努力做到班干部所需的條件。

是花，我總會(huì)開；是樹，我總會(huì)長(zhǎng)高；是鳥，我總會(huì)飛翔；是石頭，我總會(huì)鋪設(shè)道路；是班干部，我總會(huì)做得很好！

老師、同學(xué)們，請(qǐng)相信我可以做好！

我的演講完了，謝謝大家！

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇3

大家好!

這天，咱們班要進(jìn)行一次班長(zhǎng)改選。競(jìng)選的主要項(xiàng)目有：班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表、語(yǔ)文課代表、班長(zhǎng)。我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?因?yàn)槲耶?dāng)上了班長(zhǎng)就能夠很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級(jí)

我的優(yōu)勢(shì)是：一是大公無(wú)私，不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言用心，寫作水平也不錯(cuò)。三是我樂(lè)于助人，我會(huì)熱心地幫忙每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。五是我有多年當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對(duì)我有意見，可我必須會(huì)改的。六是我很自信，我相信我能夠把班級(jí)管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。

如果競(jìng)選成功，我必須會(huì)很好地為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個(gè)老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難，我會(huì)盡量開導(dǎo)他，幫忙他解決問(wèn)題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我不會(huì)包庇他;哪個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要是做了好事，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，并報(bào)告給老師，讓老師為他開一個(gè)表?yè)P(yáng)會(huì)。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對(duì)經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評(píng)，對(duì)經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會(huì)在上課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多發(fā)言，下課時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多讀有好處的課外書。在路隊(duì)上，我也要以身作則，不亂說(shuō)話，不仗勢(shì)欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級(jí)得到“先進(jìn)班群眾”的榮譽(yù)。

如果競(jìng)選失敗，我會(huì)找一下自我的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班長(zhǎng)的差距，找出毛病出在哪里。

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇4

敬愛的老師、親愛的伙伴：大家好!

今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作，來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄穑更c(diǎn)江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴不走。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇5

我叫李闊，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自身，只要你認(rèn)為自身有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自身有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

你們好!今天能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng)，我感覺非常榮幸。

從小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，我已經(jīng)多次獲得三好學(xué)生榮譽(yù)，當(dāng)過(guò)了副班長(zhǎng)，已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。今天我參與班長(zhǎng)競(jìng)選，是想更好地鍛煉一下自己，希望得到大家的支持和信任。

我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過(guò)獎(jiǎng)。

我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情況都非常熟悉。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能和其他班干部一起，對(duì)那些成績(jī)稍偏下的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上給予幫助，使全班同學(xué)共同努力，一起進(jìn)步。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)全力協(xié)助老師在班會(huì)課上，開展好各種各樣的活動(dòng)，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。

以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重，盡自己之力維護(hù)班級(jí)的利益。。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)之間有了小矛盾，我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的角色，消除同學(xué)間的誤會(huì)，回到過(guò)去深厚的同學(xué)情誼。

當(dāng)然，我自己也還存在一些缺點(diǎn)，比如，班級(jí)管理的辦法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心接受大家的批評(píng)和建議，使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。

如果沒有被選上，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭(zhēng)取在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。

最后，真誠(chéng)的希望大家能投我寶貴的一票。謝謝大家!

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇7

你們好!今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。

我叫。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問(wèn)時(shí)，生怕答錯(cuò)，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過(guò)這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉，將自身?yè)u身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

這次競(jìng)選班長(zhǎng)，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選是“我會(huì)做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說(shuō)，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇8

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫____，是_____班的一名學(xué)生。今天，我想競(jìng)選衛(wèi)生部長(zhǎng)，我不是想逞能，而是想盡心盡力幫助大家。

一直以來(lái)，我對(duì)大家都很盡心盡力。因?yàn)槲沂莻€(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的三心二意不是隨隨便便的意思。所謂“三心”是指責(zé)任心、接受意見心、公平公正心。有了責(zé)任心才能管好打掃衛(wèi)生的同學(xué)，有了接受意見心才能改掉自己的缺點(diǎn)，有了公平公正心才能不吵架，公平。所謂“二意”是指希望大家把衛(wèi)生打掃干凈；希望大家能不亂扔垃圾。有了大家認(rèn)真打掃衛(wèi)生，班里才能不被扣分；有了大家不亂扔垃圾的好習(xí)慣，才能擁有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

從這以后起，我一定會(huì)一絲不茍地檢查衛(wèi)生，我要盡到我的職責(zé)。有了同學(xué)們對(duì)我的信任我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我！希望大家支持我，謝謝！

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我想競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位虎視眈眈，但我覺得我更能勝任這個(gè)職位。

我為什么能勝任這個(gè)職位呢？首先，我的成績(jī)很好，可以幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)提高成績(jī)。大家有什么困難，盡管問(wèn)我，我會(huì)傾盡所能為你解答，也可以幫老師減輕一些負(fù)擔(dān)。其二，我畫畫畫得好，可以代表班級(jí)去參加校內(nèi)外比賽，為班級(jí)獲得更多的榮譽(yù)，有興趣的同學(xué)也可以和我交流。

假如我競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)在教室安放一個(gè)書柜，每人捐出一二本書，同學(xué)們就可以看更多的書，獲得更多的新知識(shí)。我還會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們多參加學(xué)校里的興趣活動(dòng)，如演講、樂(lè)器表演、舞蹈表演等，讓那些有特長(zhǎng)的同學(xué)為班級(jí)拿到更多的榮譽(yù)。

假如我競(jìng)選不上班長(zhǎng)，說(shuō)明我還有許多的不足，我會(huì)更加努力完善自我。

同學(xué)們，請(qǐng)把寶貴的一票投給我吧！

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

很榮幸我能站在講臺(tái)上競(jìng)選生活委員。在班級(jí)組織中，生活委員對(duì)衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境有著很大的作用。我相信我有一定的實(shí)力去競(jìng)選生活委員。

我從小就獨(dú)立生活。一年級(jí)時(shí)，我在奶奶的教育下開始自己洗襪子；二年級(jí)時(shí)能自己打掃房間，整理書本等學(xué)習(xí)用品；現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我在生活中愛幫助同學(xué)，熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對(duì)班級(jí)組織和學(xué)習(xí)生活的管理。

如果我能競(jìng)選成功，我將協(xié)助老師和同學(xué)搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中，我一定帶頭領(lǐng)大家一起打掃，保持好良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)楸３趾昧己玫沫h(huán)境是生活委員的責(zé)任。如果我能競(jìng)選成功，我一定會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家、帶動(dòng)大家。如果我能競(jìng)選成功，我一定會(huì)做一個(gè)好榜樣！

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自五年級(jí)三班的____，今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為在班級(jí)組織中，班長(zhǎng)應(yīng)該做到為同學(xué)們?nèi)娜夥?wù)，無(wú)私奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)生活中，起到協(xié)助老師管理好班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生的作用。

生活中我是一個(gè)活潑開朗，充滿自信、樂(lè)于奉獻(xiàn)的小男孩。在班內(nèi)我一直是老師得力的小助手，是同學(xué)們信任的'好伙伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識(shí)的書籍。我曾經(jīng)連續(xù)兩屆，獲得“荊州市沙市區(qū)青少年科技大賽”一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，為學(xué)校和班集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

四年級(jí)時(shí)，我通過(guò)層層競(jìng)選，加入了向往已久的大隊(duì)部，成為了一名光榮的大隊(duì)長(zhǎng)成員。從擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)以來(lái)，我一直抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，每天完成大隊(duì)部交給我的任務(wù)，按時(shí)上交執(zhí)勤檢查表，得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！

新學(xué)期，如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我一定會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，為老師和學(xué)校服務(wù)。當(dāng)選班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干；我會(huì)大膽負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手；我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改進(jìn)工作方式。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中的好學(xué)生，做父母心中的好孩子，做同學(xué)身邊的好伙伴！

最后，衷心的希望老師和同學(xué)們能夠相信我，我有決心能夠勝任班長(zhǎng)的工作。請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家！

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇12

大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!

能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。

今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：

首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動(dòng)，開展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。

然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱。考勤記錄則應(yīng)遵循公正的原則即可。總之，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。

另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。

最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。

再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我是____，我非常想競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既激動(dòng)，又自豪。

我以前有一些小毛病，比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作，經(jīng)常多嘴，老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn)，右耳朵出，導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑，從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生，讓我們班做的`“靜”、“凈”兩點(diǎn)，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分，每周都能流動(dòng)紅旗，最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起，讓差生變成好學(xué)生，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力變成更好的學(xué)生。當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí)，學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影，如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁，讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點(diǎn)，我也不會(huì)放棄，下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧，請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝大家!

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇14

各位同學(xué)：

大家好!

首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!班干部實(shí)行公平、公正、公開的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。; 我叫__，現(xiàn)年_歲， 今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是___。理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。 第二點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素養(yǎng)和個(gè)人品質(zhì)。

首先，我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強(qiáng)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進(jìn)取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。

第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”工作中遇到難以解決的問(wèn)題，懂得及時(shí)征求他人意見，相信集體的力量，而不會(huì)盲目的獨(dú)斷專行。; 第三點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職所必須的知識(shí)和能力。 首先，我認(rèn)為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺(tái)演說(shuō)的機(jī)會(huì)，使我懂得了一些與人交談、演講演說(shuō)的語(yǔ)言藝術(shù)。不斷增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。 其三，我信奉誠(chéng)實(shí)、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡(luò)感情，能夠與人團(tuán)結(jié)共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護(hù)。 綜上所述，我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任___的條件，如有幸競(jìng)職成功，我將迅速找準(zhǔn)自己的位置，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，把工作做細(xì)致，做全面.如果我應(yīng)選上這個(gè)職位，我將會(huì)一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。

最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意! 謝謝大家!!

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇15

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！我是五【6】班的張思穎，我很榮幸能參加這次班長(zhǎng)競(jìng)選。

我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由是：能提高自身的管理能力，能替老師分憂；能幫助成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)科科名列前茅，我擁有一顆為班集體出一份力的心。我具有樂(lè)于助人，不斤斤計(jì)較的美德；我禮儀好。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)和班里的同學(xué)友好相處，不和同學(xué)產(chǎn)生矛盾。我會(huì)關(guān)心和維護(hù)同學(xué)的利益，及時(shí)向老師說(shuō)出同學(xué)們提出的要求或建議。我還會(huì)用課余時(shí)間去幫助差生聽寫生字詞，默寫要默的課文。如果他們的成績(jī)有所進(jìn)步，我就會(huì)進(jìn)行適量的獎(jiǎng)勵(lì)。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)根據(jù)同學(xué)們的愛好，舉行有意義的活動(dòng)。如：拔河比賽、聽寫生詞比賽、畫畫比賽、猜謎語(yǔ)比賽、找錯(cuò)別字比賽等。我還會(huì)制定一份禮儀、紀(jì)律評(píng)比表，凡前10名，就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。而倒數(shù)前5名，就要遭到批評(píng)。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求班容班貌，對(duì)值日偷走，以及不認(rèn)真做值日的人，我會(huì)采取‘‘偷走、不認(rèn)真一天，罰兩天。’’若有人說(shuō)臟話，隨地扔垃圾，征得老師的同意，我會(huì)采取罰抄書的方法。

如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我的能力。我會(huì)用我的努力換取同學(xué)們的認(rèn)同。

是金子總會(huì)發(fā)光，沒爭(zhēng)又怎會(huì)有勝利呢？同學(xué)們?nèi)绻銈円舱J(rèn)同我，那就趕快投上我神圣的一票吧！

最后祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇16

各位老師同學(xué)們：

大家上午好，我叫____，我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。鋒利的劍得經(jīng)過(guò)磨練，好學(xué)生也得經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵，所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué)，今天，我站在講臺(tái)上，只有一個(gè)目的，想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái)，成為老師的好助手。

我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子，所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)當(dāng)好老師的助手，相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我保證做到以下幾點(diǎn)：

1.做好老師的'助手，經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái)，學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。

3.老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué)，讓老師放心。4.我上課時(shí)一定積極發(fā)言，做好同學(xué)們的榜樣。

既然我是波浪，我就要尋找我的方向;既然我是陽(yáng)光，我就要普照大地;既然我是班長(zhǎng)，我就要在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁……希望大家投我一票吧。

謝謝大家。

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇17

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我走上講臺(tái)參加競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，很高興能參加這次競(jìng)選活動(dòng)。我相信憑著我的智慧和勇氣，自信與踏實(shí)，一定會(huì)贏得老師和同學(xué)們的信任與支持！

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^(guò)我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，我從一年級(jí)開始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我不但成績(jī)比較好，辦一些活動(dòng)，如，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動(dòng)出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！

同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競(jìng)爭(zhēng)。今天，我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)。雖然許多人對(duì)班長(zhǎng)的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢(shì)，不過(guò)因?yàn)槲覜]有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我會(huì)更加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，為班級(jí)服務(wù)。

班長(zhǎng)要有責(zé)任心、樂(lè)于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當(dāng)好老師的小助手搞好班級(jí)工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和同學(xué)的關(guān)心。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對(duì)我的信任。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)“讀書角”提請(qǐng)大家讀書的興趣。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，一定會(huì)讓大家參加和以前不一樣的活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅(jiān)定不移；既然是浪，我就要有前進(jìn)的方向；既然是陽(yáng)光，我就要普照大地；既然是班長(zhǎng)，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。

我做事公平，正直坦蕩。對(duì)待班級(jí)工作，我會(huì)讓每位同學(xué)做自己擅長(zhǎng)的事，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)管理措施，我會(huì)做到公平公正，讓每項(xiàng)管理都極可能的透明，如果同學(xué)們有意見和不滿，我會(huì)及時(shí)召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。我不會(huì)在班級(jí)工作中歧視任何一位同學(xué)，我相信“人各有所長(zhǎng)”，只要大家齊心協(xié)力，五一班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，不會(huì)落下學(xué)習(xí)，還會(huì)在各方面做出表率。我的博客已經(jīng)堅(jiān)持四年多，取得了很多的成績(jī)，相信大家已經(jīng)是有目共睹。在班級(jí)中還有很多寫作十分出色的同學(xué)，我會(huì)鼓勵(lì)他們積極寫博，一起領(lǐng)略在校訊通的魅力。平時(shí)我也會(huì)經(jīng)常在博客里點(diǎn)評(píng)同學(xué)們的文章，讓他們?cè)趯懖┑缆飞希宦非斑M(jìn)，奮起直追！“最是書香能致遠(yuǎn)”，讓我們?cè)陂喿x中分享快樂(lè)！讓五一班成為書香濃郁的班級(jí)。

假如我競(jìng)選成功，我不會(huì)有一種特別驕傲的態(tài)度，而是依舊十分和氣地跟同學(xué)們說(shuō)話。我會(huì)及時(shí)制定管理方案，保證班級(jí)工作正常開展。如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自身的缺點(diǎn)，不斷完善自己。我還會(huì)競(jìng)選班級(jí)其他職務(wù)，讓自己得到更好地鍛煉，向目標(biāo)奮斗！

謝謝大家，希望大家支持我！如果您支持我，請(qǐng)投上您寶貴的一票！謝謝！

競(jìng)選發(fā)言稿兩百字篇18

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是五年級(jí)二班的盧含青同學(xué)，我本次競(jìng)選的是班長(zhǎng)。

我平時(shí)學(xué)習(xí)一向很好，在學(xué)校做事也一絲不茍。我天真可愛，活潑機(jī)靈，還是老師的得力助手。在學(xué)校我也熱愛勞動(dòng)，有時(shí)還樂(lè)于助人，放學(xué)回到家后，我還會(huì)經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)或事打掃衛(wèi)生，爸爸媽媽有時(shí)還說(shuō)我是家里的乖孩子。

我的愛好廣泛，我一般都喜歡唱歌、跳舞、畫畫、跳繩。在學(xué)校比賽跳繩時(shí)，還得過(guò)二等獎(jiǎng)。在學(xué)校畫的一幅畫，還被老師得了五顆星，在班里讓同學(xué)們觀贊。

同學(xué)們請(qǐng)相信我，我一定會(huì)取得班長(zhǎng)的，我要是成功了，我一定會(huì)盡心盡責(zé)的來(lái)管教它們，教他們做題，為我們的班集體來(lái)服務(wù)。

就說(shuō)到這吧!我相信我一定會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)的，同學(xué)們，拿起右手中那神圣的一票，投給我吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望，我會(huì)繼續(xù)努力，為我們的班級(jí)增光。