發言稿競選班長格式
發言時要了解發言的對象,包括他們的需求、興趣和知識水平。好的發言稿競選班長格式要怎么寫?小編給大家帶來發言稿競選班長格式,供大家參考。
發言稿競選班長格式篇1
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
“相識是緣分,相聚是天意”,很高興能和大家相識、相聚在高一_班!我叫___,個性活潑、樂于交際,天生一副熱心腸。今天我競選的職位是班長,我的競選理念是:“一切為了班級,為了班級的一切”!
之所以競選班長,首先是因為我熱愛這個工作。小學、初中我都擔任過班長一職,可以說對班長的工作職責非常熟悉。在為同學們服務的過程中,我明白了許多道理,也總結出許多經驗,比如:不僅要有對同學事務的熱心,還有為同學做事的責任心;管理時不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會有同學的誤解、會有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對于每一個困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競選班長,還因為我有信心做好工作。信心源于經驗和能力,我覺得我有能力肩負這一光榮的使命。初中期間,我榮獲過多項榮譽(可一一列出)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動中施展才華,經驗豐富的我在管理中能游刃有余,學習從不敢懈怠的我使我學有余力,有足夠的時間和精力為大家服務。但是,我明白,成績只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個臥虎藏龍的新班級中,我將以每個同學的優秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設班級,更好地為大家服務!
我競選班長,還因為我對工作已做了詳盡的規劃和設計。假如我就任本屆班長,首先,“一切為班級,為班級一切”就是我的原則。我的第一件事就是召開第一次班委會,明確班委各崗位職責,責任到人,實行分項管理制度;第二件事,在充分調研和聽取各方意見的基礎上,召開班級大會,開誠布公,群策群力,討論制定各項班級制度;第三件事帶領班委在征得老師意見建議基礎上,制定本學期班級活動計劃,涉及學習、體育、文娛、生活等各方面。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢! 新班級就是一個新家,我愛這個家。我競選班長,因為我想把班級建成一個“快樂成長之家”、每個有才華的同學,都能在家中一展身手,大家在一起激揚文字、指點江山、發出青春的呼喊,我相信,每個同學一定能完成對自己能力的磨練,實現人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長,一定會成為老師與同學們心靈互動的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁。那么,既然是班長,我——就要成為一名出色的領航員!同學們,我十分愿意做你們所期待的公仆,請不要猶豫你握著選票的手,請大家相信我,支持我,投下你寶貴的一票!
發言稿競選班長格式篇2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自____的____,今天我要競選的職務是班長。
我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。
我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。當班長一定要有領導能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導員突然讓每個班上交讀書征文和節日手抄報,那么我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。如果我有幸競選成功,我首先要帶領同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。
希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天我能榮幸地站在演講臺上發言,感到十分的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。
班長是一個許多同學都向往的職業,需要一個有潛力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務。在群眾中我個性關心熱愛群眾,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有必須管理班級的潛力,同時也敢于負職責。
如果我能夠當上班長,我必須任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛群眾,團結同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。
如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務。我會協助老師,幫忙同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作必須能十分出色,我們的班級必須會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自我,不斷提升自身素養,爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票,多謝大家的支持!
發言稿競選班長格式篇4
親愛的同學們:
你們好!
請問你們聽過這樣一句話嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。”告訴你們吧!今天我的目的就是競選“班中元首”——班長。
我們班有些同學喜歡上網打游戲;有些同學上課不遵守紀律;有些同學對學習已經毫無興趣。所以我才想當班長控制住這一個局面,為同學們服務。另外就是當上班長很威風,這些就是我當班長的理由。
現在我就毛序自薦,我有責任心,又樂于助人,與班中同學的感情都還不錯(出了一些女同學)。另外,我熱愛體育,學習也還可以,所以我覺得我可以勝任這“班中元首”的職業。
假如我當上班長,我會提高我的學習成績。成為同學們的榜樣和楷模。我的學習會腳踏實地,一步一個腳印。認真對待每一門課程,不讓我的成績忽上忽下。
假如我當上班長,我會盡力協助老師,并幫助同學們克服困難,為同學們好好地服務,用實際行動來贏得大家對我的信任,另外我還營造起一個“圖書角”,讓同學們喜歡讀書,激發對同學們對讀書的興趣。
拿破侖說得好“不想當元帥的士兵不是好士兵。”如果我當上班長,我一定會讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動,讓同學們的學習不再枯燥,再就是我會虛心聽取同學們的意見。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我要建立老師和同學之間的橋梁。
我的演講結束,謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇5
敬愛的老師們、親愛的同學們大家好!
我是403班的副班長陳謙謙。今天,我非常榮幸地能站在這里競選大隊部干事。
我興趣廣泛,是一個活潑可愛的小姑娘。
我愛跳繩,是兩屆校運動會的跳繩冠軍;
我愛游泳,受過專業游泳訓練,能暢游四種泳姿;
我愛彈古箏,現正接受古箏訓練,已基本入門;
我愛看書,我看過的課外書加起來可以放一個書架了;
我愛做科學小實驗,現正用ph試紙測各類溶液的酸堿度;
我更愛學習,各科成績在班里名列前茅,前三年度均被評為三好學生。
如果我榮幸競選上,我一定積極協助各委員工作,認真做好大隊部交給我的各項工作任務,努力工作,為學校添色。
請大家為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇6
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫_。我以前的性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現在的我已經不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或學校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇7
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫___,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇8
尊敬的老師、親愛的同學:
有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月。現在,我就競選我班班長的職位陳述如下:
曾經我也做過一班之長。作為一班之長,我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心 。
熱愛班級事業,關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。
我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都 是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。
作為一班之長,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。
我渴望高中三年與大家同甘共苦,同進步齊歡笑,讓我們的小學2年更精彩,請同學老師給我多一點機會、信任。給我一個舞臺,我愿間挑戰自我,愿意為大家真心付出,愿意用心也愿意為大家搭建一個舞臺,一個屬于我們的舞臺,容我們盡情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。
同學們,請給我一次鍛煉的機會。我相信,在我們共同努力下,我們的班級一定會很出色的。
發言稿競選班長格式篇9
敬愛的老師、親愛同學們,大家好!
今天我站在這里演講,想競選本學期我們班長的職務.非常感謝老師們和同學們,是你們給了我這次機會,這個學期,為了更好的鍛練自己,更多的為大家服務,我決定競選班長。我認為,班長不只是個稱號,他代表著優異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼,所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時
候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。當別人有困難時,我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起學習,一起進步,一起在知識的海洋里遨游。當上班長后,我會更加努力,做好同學們的榜樣,管理好班級,完成班上的各項任務,讓同學更加團結,發揮自己的帶頭作用,讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣。學習方面,我會更加努力,以優異的成績來告訴大家,我能行!
請大家相信我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇10
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天,能站在講臺上,我感到激動而自豪,今天,我的目標只有一個:成為我們班的班長!
班長是個了不起而辛苦的職務,我深深的知道班長不是那么好當的,但我愿竭盡所能,挑戰自己,成就最好的自己,讓大家對我給予信任。
我認為,我可以勝任“班長”這一職務。平時,我樂于助人,只要有人需要幫助,我總是能第一時間地趕到“事發現場”,給予對方最“專業的救援”!因為這個特點,我時常被朋友們調侃叫我:“熱心腸!”如果我當上班長,我一定會為班集體著想,為老師著想,為同學們著想。我會以集體利益為重,多為班集體謀劃,管理好班級,努力打造最優秀的班集體。我會為老師分擔,幫老師管理班級,幫老師分擔班級事務,做老師最得力的小助手。我會和同學們友好相處,關心幫助同學,做同學們最好的朋友。
當班長更要以身作則,努力學習,這一點,我從不懈怠。平時課堂上,我認真思考,積極發言,五花八門的各種難題被我“手起刀落”,難題們一遇見我,便“迎刃而解”。憑借這股學習勁,我的成績一直保持的不錯。所以,以后,只要同學們在學習上有什么困難,作為班長,我一定義不容辭地幫助同學們解決難題。
如果我當上了班長,我一定會全力以赴,盡心盡責,一絲不茍。我每天都會及時監督同學們。早讀時間,我會比同學們更早來到教室,我會嚴格地要求每位同學學習要做到“眼到、口到、心到。”下課時,我會提醒每位同學注意安全。放學后,我會督促值日生,堅決做到每天地上沒有一張紙屑。我堅信,在我的帶領下,學校的流動紅旗一定能常駐在我們班。
拿破侖曾說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”這位聞名世界的法國統率,用這一句話激勵士兵,使軍隊士氣大漲,我相信,只要努力,就能取得進步。我也相信“沒有最好,只有更好!”我不會倦怠,不會驕傲,我會嚴于律己,再接再厲。
今天,我是成功的參與者,明天,我將是參與的成功者。希望同學們將那寶貴而神圣的一要票投給我。
謝謝大家,我的發言到此結束!
發言稿競選班長格式篇11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在這里參加班長競選,我很高興。在競選這個職務之前,我一直擔任板報組長。板報組長的主要工作是及時更換墻報,為大家營造一個文明、向上的氛圍。我很熱愛我的工作,因為它給我帶來了無窮的樂趣,讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣,提高了我的工作效率,更增進我和同學們之間的友誼。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。我尤其喜愛葫蘆絲和書法,從四年級至今已經有11篇作文在班級博客上發表。如果我能在這次競選中成功,我首先要感謝郭老師兩年來對我的精心培養,同時我也要感謝大家對我的支持和鼓勵。
假如我競選成功,我也不會驕傲。我愿意用更多的時間來管理班級。我會對全班負責,做到嚴格把關、公平公正、公開透明,我會帶領大家共同進步,同時我也會做好我的本職工作。要是我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
懇請大家能投給我神圣的一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務!
謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇12
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手,成為同學的幫手。
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的行動來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!
發言稿競選班長格式篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是和大家在一起生活了五年之久的同學____,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競選班長。
拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好的士兵!我競選班長一來是為了督促自己好好學習,在自己進步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我帶領大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!
當班長必須要擁有自己的優勢,有能力帶領好班集體,而我的優勢則是我的.成績還可以,穩居在中上級別以內,只要有同學需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應的幫助!另外,我作為妙筆生花文學社社長,在平時我就會給同學們推薦一些好書,促進同學們的寫作水品!幫助同學們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在班場上玩過的人都知道,要想當個兩袖清風,廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在班場上混過,自然不會染上班場壞風氣,應該會非常清廉吧,呵呵!當然啦,如果我有什么做得不好的地方請同學們點出來,我再加油改進!
我覺得班長是一個實質性的代表,并不只是一個所謂的稱號,不是一個無所事事的光環,不能因為當上了班長就為自己搞特殊,要知道,班長是大家的領導與保姆,而不能自己有半點特殊化!假如我當上了班長,我一定會成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環境!自己起帶頭作用認真上課,只有自己認真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:當班長煩!忙!累!不好當啊!而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個犧牲自己的人!
我希望大家可以給我這么一個機會,讓我試試看,能不能勝任這個工作,當然啦,就算大家不給我投票,我也不會灰心,在改進加油中爭取有一次獲得成功!
請大家投我一票吧!
謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我站在講臺上競選班長的職務。
我相信憑著我的勇氣和才干,大家就已經心動了吧!我叫盧瑞瑩,是一個愛動腦筋的小學生,我可以在一秒鐘內想出一萬個新奇的點子來。
我會用我的腦袋為班級想出一個合理的班級規定,讓每位同學都可以遵守班級公約;其次如果學校有什么活動,我會用自己的腦袋想出新點子,讓我們的班級做到最好。
如果我當上班長,我會合理分工。讓每個人都把自己的特長發揮出來。讓我們這個團結的班級得到流動紅旗。我會當好老師的小助手,時時刻刻和老師“聯系”。協助老師管理好這個班集體。同時,我會幫助學習困難的學生趕上班級的步伐,不會讓任何一個學生掉隊。
其次,如果我當上班長以后,班里的紀律會提高一倍,老師可以放心的工作。
雖然我還有不足,但我相信,我會盡心盡力的滿足大家!
希望大家支持我!謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇15
大家下午好,我是賈博翔,很榮幸今天能站在這里競選班長,我覺得作為一名班干部最重要的是要有一顆愛心。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。在這里,我首先要感謝老師們對我的信任和培養,謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和堅持,憑著我與大家的友情和熱情,我一定能在以后的日子里做的更好。
“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的班干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做老師的好幫手,班級的小舵手!我對自己充滿信心,金子總有發光的時候,我希望這一次發光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我對自己充滿信心,我有能力做到的!
我的信心以及大家的認可,一無是處的我想成為今天的亮點,請大家相信我,支持我,投我一票!
發言稿競選班長格式篇16
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我很榮幸能站在這里參加班長的競選活動。我以前是一個性格內向,膽子特別小的女生,上課如果讓我來回答問題,我的聲音就特別的小,因為我不夠自信,就因為我不自信,所以我錯過了許多次寶貴的機會。但現在不一樣了,我在老師和爸媽的幫助下,自信了許多,勇敢了許多,這次我也就站了上來,不給自己留有遺憾。
我覺得自己有能力,有信心擔任這一職務,我競選班長有三個原因:
一、我可以更好的'歷練自己。讓自己變得更加果斷,不拖泥帶水。
二、我想更好的、盡全力的幫助同學們,協助老師。盡可能讓老師們有更多休息時間,有更多的時間來教我們更多的知識。最后一個也就是我想證明我自己,我是一個瘦小的女生,別人就覺得我可能弱不禁風吧,也有些同學會拿我個矮開個玩笑,我就想通過這次競選班長來告訴他們我雖然個小,但我有充實的力量。也讓他們知道,人不可貌相。
假如我競選成功了,那么我也不會辜負你們的期望和信任,我會更嚴格的要求自己,以身作則,為班級貢獻,全心全意的幫助老師。你們也可以監督我,隨時提醒我。
我堅信自己能勝任班長這一職,假如我落選了,那么我一定會繼續努力。會及時的改正我的不足之處,爭取在下一次競選中脫穎而出。
相信我,就看看我的實際行動吧!
謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇17
敬愛的老師、親愛的伙伴:
我叫紀翔,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
發言稿競選班長格式篇18
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。演講稿
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家
發言稿競選班長格式篇19
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛生。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!
發言稿競選班長格式篇20
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
今天我很榮幸走上講臺和大家一起競選班長。我將用旺盛的的精神,清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和6年3班集體共同進步!
戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或者那個職務。”我想我應該當個實干家,我相信,憑借自己的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,我能勝任班長這份工作。我會在任何情況下,想同學之所想,急同學之所急,我絕不信奉“無過就是功”的信條,相反,我認為一個班干部“無功就是過”。本人與大家相處融洽,人際關系較好,這樣就在客觀上減少了工作的阻力,我將與同學們一起,發出我們青春的吶喊,明辨是非,堅持原則,積極為同學們服務,積極為大家謀求正當的權益。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成長為棟梁;既然是石頭,我就要鋪向大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天然的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力!
同學們,讓我們一起攜手,把我們的六三班打造成一個最優秀、最出色的班集體吧!請投出你真誠的一票,讓我們共同努力吧!謝謝大家!