定安縣第二小學(xué)附屬幼兒園在教育局基礎(chǔ)教育辦公室指導(dǎo)和廣大幼兒家長的支持下，認(rèn)真貫徹教育方針和《幼兒教育管理規(guī)程》，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展一代新人為己任，以質(zhì)量求生存，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦園方向明確，安全治理有效，幼教管理水平全面提高，幼兒園各項工作邁上新臺階。

一、幼兒園基本情況

1、幼兒園園舍獨立、完整，有獨立出入口，環(huán)境清潔、安全，無噪音、無污染，園容園貌兒童化、教育化，有一定面積的戶外活動場地。

2、幼兒園教室堅固、安全、適用、通風(fēng)，采光照明好，幼兒園還設(shè)有幼師辦公室、活動室、兒童廁所等。

3、幼兒園有符合幼兒年齡特點的玩具、教具，每班有手風(fēng)琴、錄音機、電子琴、電視、dvd機等，基本滿足教育教學(xué)工作的需要，保健室有外傷和常見病所用藥品。

4、幼兒園園長1人（取得幼師專業(yè)資格），兼任教師均大專學(xué)歷，她們愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，責(zé)任心強。有團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、民主的園風(fēng)，教師有良好的職業(yè)道德。小班額設(shè)班，45人/每班左右。課程設(shè)置合理，有語言、科學(xué)、識字、藝術(shù)、健康、社會、體育、游戲等科目，教育管理注重智力開發(fā)，注重動手能力，注重行為養(yǎng)成，注重情感培養(yǎng)。

二、幼兒園教育管理

1、本園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》，堅持正確的辦園方向，依法辦園。

2、本園組織機構(gòu)健全，按照幼教規(guī)律對幼兒園實行管理，有學(xué)期各項工作計劃、措施，各項規(guī)章制度健全，經(jīng)費使用合理，對房舍、設(shè)備使用管理較好，按期檢修。

3、本園全面貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》，實行保教結(jié)合，能夠?qū)θw幼兒進(jìn)行德、智、體、美全面發(fā)展的教育。

4、本園的教育目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和參加體育游戲的興趣，發(fā)展幼兒智力;培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識;培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛集體、愛勞動的情感;培養(yǎng)誠實、勇敢、友愛、有禮貌、守紀(jì)律等良好品德、行為和習(xí)慣等，萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。

5、本園通過各種教育活動，完成教育任務(wù)，以游戲為基本活動，戶外活動時間每天不少于2小時，教師能全面正確地運用電教設(shè)備和教具進(jìn)行教學(xué)活動，認(rèn)真?zhèn)浣獭?/p>

6、幼兒園有教師的業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)活動開展較好，成立教研組，能有計劃地開展教研活動。

三、衛(wèi)生保健和安全教育

1、我園認(rèn)真做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門頒布的《托兒所、幼兒園保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。

2、幼兒園堅持每日晨檢，全日觀察，按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作。

3、幼兒園認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，有各項衛(wèi)生保健制度和安全防護(hù)措施。

4、幼兒入園必須先通過疫苗接種證查驗，合格者方入園，并定期進(jìn)行體檢。幼師體檢合格并取得健康證后才能上崗，一年進(jìn)行體檢。

5、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，負(fù)責(zé)幼兒安全全面工作。開展排查活動，要求教師提高責(zé)任意識，增強安全常識，認(rèn)識到幼兒園安全工作和重要性。幼兒年齡小，缺少知識經(jīng)驗，缺乏獨立行為能力，然而好奇、好動、好探索，針對在活動中幼兒對危險事物不能做出正確判斷，不能預(yù)見行為后果，面臨危險時不會保護(hù)自己的情況，本園對幼兒首先加強安全意識教育，規(guī)定在園內(nèi)幼兒不隨便爬陽臺、窗口等，其次，幼兒園全面加強安全管理工作，每天早班教師提前20分鐘來園看管幼兒，活動過程均由二位教師配合完成。幼兒在園里，教師細(xì)心照看，離園時由當(dāng)班教師帶過馬路或候待其親人接送，避免誤接或幼兒自由離園。這樣，保證把幼兒教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們手中。由于教師比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，園長堅持每天檢查，因此多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。

四、工作業(yè)績及問題建議

良好的園風(fēng)是一種無聲的命令，我園從園長到每一名幼師，講團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，形成“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)”的團(tuán)隊，幼師和專業(yè)知識水平和教育能力均有較大的提高。一年來，本園以學(xué)科教學(xué)為載體，滲透對學(xué)生的德行、人文教育，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛生活、熱愛學(xué)校、熱愛師長的情感。激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)兒童的觀察能力、聽說能力，增強幼兒的識字能力、表達(dá)能力、想象能力、交際能力、協(xié)作能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德規(guī)范，從小學(xué)會做人：如尊重老師、長輩，講團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，講互幫互學(xué)，講寬厚待人，講關(guān)心別人，喜歡老師和其他小朋友，懂得尊敬老師和長輩，懂得基本的衛(wèi)生安全常識，學(xué)到一定的科學(xué)知識，形成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為規(guī)范習(xí)慣、健康向上的心態(tài)和真善的人格。

五、存在問題及改進(jìn)建議

1、安全教育預(yù)防工作應(yīng)進(jìn)一步加強。

2、不斷改善辦園條件，為幼兒的健康發(fā)展提供更優(yōu)越的環(huán)境。

3、幼師的教育觀念、教學(xué)手段要不斷創(chuàng)新，師生關(guān)系要進(jìn)一步平等和諧，教育效果有待于提高。

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。

教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是――每位教師的自我修養(yǎng)！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。

自查自糾報告及整改措施范文（篇2）

根據(jù)集團(tuán)公司安排，我公司結(jié)合實際情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、財務(wù)、審計方面：

合同管理、工程項目管理、營銷管理、成本管理、物資管理、財務(wù)管理均嚴(yán)格按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行的，基本達(dá)到了要求標(biāo)準(zhǔn)。

二、安全生產(chǎn)方面：

公司制定了嚴(yán)格的安全生產(chǎn)管理制度，和相關(guān)人員簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書、訂制了應(yīng)急預(yù)案制定及應(yīng)急隊伍，每次例會都調(diào)度安生生產(chǎn)情況和強調(diào)安全生產(chǎn)注意事項并對相關(guān)人員進(jìn)行安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)，對安全生產(chǎn)情況定期組織自查等。

三、積極向公司干部職工宣傳和貫徹落實集團(tuán)公司的深入推行“服務(wù)型管理”和“5S”等相關(guān)制度和政策，積極參加集團(tuán)公司組織的各類活動。同時加強干部職工的廉潔自律管理，以及公司車輛和物資使用管理等。

四、人力資源方面：

我們一直都是嚴(yán)格按照公司的有關(guān)制度加強對員工的管理，嚴(yán)格考勤制度和有事請假條批準(zhǔn)制度，同時嚴(yán)格執(zhí)行公司規(guī)定的工資壓月發(fā)放制度。

五、職教方面：

對員工的宣傳教育工作我們一直都是按照集團(tuán)公司的有關(guān)規(guī)定要求執(zhí)行。20__年對員工的培訓(xùn)人數(shù)和次數(shù)，與集團(tuán)公司的要求還在差距，我公司的情況較特殊，員工分散在各礦山和各車間，我們只是在召開公司例會的時候才對干部員工進(jìn)行部分培訓(xùn)，培訓(xùn)人次也沒達(dá)到相關(guān)要求，這主要是我們思想意識還不夠高，只注重加強生產(chǎn)管理，而輕視了員工培訓(xùn)工作。

總之，20__年我們許多工作做的還不到位，20__年我們一定結(jié)合20__年存在的問題加正改進(jìn)缺陷與不足，嚴(yán)格按照集團(tuán)公司的各項要求認(rèn)真組織落實自查自糾，完善自我，使公司得到更好更快的發(fā)展。

自查自糾報告及整改措施范文（篇3）

收到【關(guān)于印發(fā)全國藥品聲場流通領(lǐng)域集中行動】的通知本藥店更加重視，根據(jù)國家食品藥品管理法和GSP管理規(guī)定，認(rèn)真進(jìn)行自查自糾匯報如下：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)組織涉藥人員集中學(xué)習(xí)，領(lǐng)會文件精神，按照【中華人民共和國藥品管理法】等相關(guān)法律，法規(guī)，守法經(jīng)營。

2、在經(jīng)營方式范圍方面，沒有超越范圍經(jīng)營，本店所有藥品都在合理規(guī)定范圍內(nèi)，沒有屬國家嚴(yán)禁禁止銷售的藥品。統(tǒng)一從公司進(jìn)貨，不從非法渠道購進(jìn)藥品，確保藥品質(zhì)量，不經(jīng)營假劣藥品。

3、職員與培訓(xùn)，全體人員經(jīng)__食品藥品藥監(jiān)管理局培訓(xùn)后，特定店員培訓(xùn)計劃，對員工進(jìn)行【藥品管理法】【質(zhì)量管理制度】【業(yè)務(wù)知識 】等有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度培訓(xùn)，建立員工教育檔案。

4、設(shè)施，設(shè)備的養(yǎng)護(hù)，陳列和儲存，如濕溫度計的調(diào)節(jié)，計量進(jìn)行檢查，空調(diào)的排風(fēng)除濕，蚊蠅燈的清理。冷藏柜的養(yǎng)護(hù)按日期做好養(yǎng)護(hù)記錄。

5、藥品的養(yǎng)護(hù)，進(jìn)貨驗收和養(yǎng)護(hù)，根據(jù)驗收和養(yǎng)護(hù)的專業(yè)培訓(xùn)。對藥品的規(guī)格，劑型，生產(chǎn)廠家，批準(zhǔn)文號，注冊商標(biāo)，有效期數(shù)量進(jìn)行檢查，標(biāo)簽說明說及相關(guān)文件檢查，并做好記錄，藥品的分類擺放，如發(fā)現(xiàn)處方藥與非處方藥不標(biāo)準(zhǔn)，及時改正，藥品養(yǎng)護(hù)和檢查在32以上，并做好記錄。

6、藥品銷售與服務(wù)，藥店以質(zhì)量服務(wù)第一，銷售人員健康檢查合格持證上崗，營業(yè)時對客戶熱情，佩戴胸卡并有姓名和服務(wù)。介紹藥品不要誤導(dǎo)消費者，對消費者說明藥品禁忌，注意事項。本店售出藥品按有關(guān)規(guī)定售出藥時，必須憑執(zhí)業(yè)藥師或職業(yè)藥師助理開具有處方才出售處方藥。

總之，通過這次檢查，我們對工作的問題以檢查為契機，認(rèn)真整改努力工作，將嚴(yán)格按照縣局指示精神領(lǐng)會文件的宗旨，讓顧客滿意，讓每個人吃上安全有效放心的藥，藥店全體員工感謝市，縣食品管理局的領(lǐng)導(dǎo)對工作的認(rèn)真。

自查自糾報告及整改措施范文（篇4）

經(jīng)過自查，我們認(rèn)為已經(jīng)符合省級校風(fēng)示范學(xué)校的條件。現(xiàn)將我們自查的情況總結(jié)于后：

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成良好領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)：

1、學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，促使學(xué)生全面發(fā)展。做到了德育為首，教學(xué)為中心，五育并舉，整體育人。嚴(yán)格執(zhí)行國家教育部頒布的教學(xué)計劃，堅持開齊課程，開足課時，并開設(shè)了多門選修課和信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)書法等課外活動，大力實施素質(zhì)教育。許多學(xué)生在努力學(xué)好科學(xué)文化知識的同時，在體育、音樂、美術(shù)等方面還各有專長，為學(xué)生全面、健康發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。

學(xué)校實行了校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮了黨總支的政治核心和監(jiān)督保證作用，堅持做到了學(xué)校重大問題由黨總支集體討論決定，堅持了校長向教代會匯報工作，堅持了干部述職和民主評議黨員制度，充分發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)及其它各項工作中的先鋒模范作用。我們充分發(fā)揮了工會、教代會民主管理、民主監(jiān)督的作用，堅持實行校務(wù)公開制度，設(shè)立了“校務(wù)公開欄”；堅持召開了教代會、教職工聯(lián)席會，討論研究學(xué)校重大問題，民主評議干部，對干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，改進(jìn)工作，收到了良好效果。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部能夠以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤政、廉潔”的要求嚴(yán)格要求自己，整個領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，既分工又合作，形成了強有力的凝聚力。學(xué)校干部有很強的事業(yè)心和責(zé)任感，做到了勤政務(wù)實，以身作則，起好模范帶頭作用，每天早上班、晚下班，星期天、節(jié)假日都很少休息，一心撲在學(xué)校的'工作上。校級干部做到了分管一條線，并深入師生中間了解情況，深入課堂聽課，加強對工作的檢查督促，較好的指揮協(xié)調(diào)了學(xué)校各方面的工作。學(xué)校干部認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)廉政建設(shè)的制度和《黨員干部廉潔自律的八條規(guī)定》，做到了不搞特殊，不以權(quán)謀私，在涉及個人切身利益上做到廉潔自律，在工作上密切聯(lián)系群眾。學(xué)校行政根據(jù)學(xué)校實際情況和發(fā)展的需要，制定了學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃、“十一·五”學(xué)校發(fā)展思路，努力在今年爭創(chuàng)省級“校風(fēng)示范學(xué)校”，再通過五至十年的努力將學(xué)校建成甜城名校，確立了“建精品學(xué)校，育優(yōu)秀人才”的目標(biāo)。目標(biāo)的激勵，使全校出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮斗、力爭向上的蓬勃生機。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能協(xié)調(diào)好學(xué)校內(nèi)外各方面的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地做好了學(xué)校移交地方以來的穩(wěn)定、協(xié)調(diào)工作，積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對學(xué)校工作的支持，大膽引入了成都七中的教學(xué)資源，開辦了成都七中直播班。能通過家長委員會、學(xué)生會發(fā)揮學(xué)生、家長、社會對搞好學(xué)校工作的積極作用；妥善解決教職工用水、用電、用氣，子女入托、入學(xué)、就業(yè)等問題，改善了學(xué)校辦學(xué)條件，穩(wěn)定了教師隊伍，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。

3、由于加強了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，調(diào)動了全體教職工辦學(xué)的積極性，學(xué)校的教育教學(xué)和其它各項工作進(jìn)一步取得了顯著成績。__年至__年，學(xué)校先后被重慶鐵路分局、__市教育局、__市、__省評為黨建工作、廉政建設(shè)、教育教學(xué)管理、愛國衛(wèi)生工作先進(jìn)單位，學(xué)校黨總支被評為先進(jìn)黨組織。__年獲得了__市教育局綜合目標(biāo)考核一等獎，學(xué)校工會保持了“模范職工之家”的稱號。

自查自糾報告及整改措施范文（篇5）

(一)制度建設(shè)

1、完善規(guī)章制度，班級成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組、考前輔導(dǎo)小組、應(yīng)對突發(fā)事件小組、團(tuán)支部宣傳小組、宿舍內(nèi)務(wù)檢查小組。班級兩委會每兩周組織一次班級會議，討論并商議如何開展班級工作，如何完善班級制度，以及如何更有效率的完成學(xué)校任務(wù)。

不斷加強和促進(jìn)班級兩委會與同學(xué)溝通。

2、重視校規(guī)校紀(jì)教育，加強課堂考勤和管理制度

為加強班級同學(xué)學(xué)習(xí)的自覺性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，結(jié)合本班學(xué)生的特點和實際情況，我班除積極配合學(xué)校養(yǎng)成教育活動，加大檢查教育力度之外，認(rèn)真貫徹落實規(guī)章制度，從《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)教育抓起，重點加強對校紀(jì)校規(guī)的教育，并經(jīng)常不定時對同學(xué)課堂、宿舍進(jìn)行檢查。具體工作包括：我班級成立宿舍內(nèi)務(wù)檢查小組對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況;不定期抽查一些班級的課堂出勤情況，以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象，形成良好的課堂紀(jì)律。

3、班級周志歸檔制度、學(xué)生信息匯報制度和輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案制度

制定學(xué)生信息表格，學(xué)生黨支部、團(tuán)總支、學(xué)生會、助班助輔和班干定期向主管學(xué)生工作的副書記、輔導(dǎo)員匯報工作。同時，每周由組織宣傳委員認(rèn)真填寫團(tuán)支部周記、副班長填寫班級周志，及時交到院辦文件柜，輔導(dǎo)員老師和團(tuán)總支委員分別審閱并給予意見。團(tuán)總支設(shè)有專門的部長工作反饋記錄本，由團(tuán)總支副書記審閱并及時向團(tuán)總支書記匯報近期工作情況。學(xué)生會各部門每周上交部門周記給主席團(tuán)認(rèn)真審閱，由主席團(tuán)向老師提交有關(guān)意見或匯報近期工作情況，做到有問題及時反饋。通過新生交流會、問卷調(diào)查等形式來加強學(xué)生管理。

4、健全關(guān)愛貧困學(xué)生的制度，信工0802是一個特殊得班級，29名同學(xué)均來自農(nóng)村，其中三位來自單親家庭，因此健全關(guān)愛貧困學(xué)生的制度顯得尤為迫切。班級學(xué)生干部積極號召同學(xué)關(guān)心、幫助家庭貧困得學(xué)生，在學(xué)習(xí)上、生活上都給以及時的幫助，解決他們的困難。同時將班級的貧困生名額優(yōu)先留給需要援助的同學(xué)，是他們獲得領(lǐng)取國家助學(xué)金的機會。另外向他們推薦學(xué)校成立“愛心超市”，盡量將溫暖送到了每一位貧困學(xué)生的心里，為經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)排憂解難。

一方面是做好貧困學(xué)生思想上的幫扶工作，讓他們樹立起生活的信心，給他們以希望;另一方面是盡可能幫助他們解決具體的、實際的困難。

5、班級班費、團(tuán)費管理制度嚴(yán)格化、透明化

為了加強班級的財務(wù)管理工作,合理使用資金，充分發(fā)揮有限資金的使用效益，努力為班級事務(wù)服務(wù)，我班制訂了《信工0802經(jīng)費管理制度》，嚴(yán)格規(guī)定經(jīng)費的收支情況，以規(guī)范我班的財務(wù)收支工作。每學(xué)期班級會議上作詳細(xì)的財務(wù)報告，讓班級同學(xué)監(jiān)督經(jīng)費的使用情況，加大經(jīng)費管理、使用的透明度。

(二)學(xué)風(fēng)建設(shè)

班級將學(xué)風(fēng)建設(shè)作為工作重點，通過輔導(dǎo)、督促和監(jiān)督，強化同學(xué)的學(xué)習(xí)主體意識，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會自主學(xué)習(xí)，在全班形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和“以德為行，以學(xué)為上”的良好風(fēng)氣。針對學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的突出問題，采取有效措施逐步予以解決。使班級學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的整體發(fā)展相同步，力爭達(dá)到五個“明顯”，即：學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍明顯改善，紀(jì)律意識明顯增強，考風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步，綜合素質(zhì)明顯提高。

1、重視校規(guī)校紀(jì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行所制定的各項制度，積極推進(jìn)養(yǎng)成教育。

我們根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，結(jié)合本班實際情況，建立和完善了一系列與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的制度，確保有章可循，規(guī)范學(xué)生的管理。除此，嚴(yán)格執(zhí)行所制定的各項制度，積極推進(jìn)養(yǎng)成教育。

(1)加強校紀(jì)校規(guī)的教育和檢查。為加強我班學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，針對本班的特點和實際情況，我班除積極配合學(xué)校養(yǎng)成教育活動，加大檢查教育力度之外，還將從《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)教育抓起，重點加強對校紀(jì)校規(guī)的教育，并經(jīng)常對學(xué)生課堂、宿舍進(jìn)行檢查。具體工作包括：我班宿舍內(nèi)務(wù)小組對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況;每天抽查班級同學(xué)的課堂出勤情況，以杜絕遲到和曠課現(xiàn)象，形成良好的課堂紀(jì)律。

(2)加強考試誠信教育，嚴(yán)抓考紀(jì)考風(fēng)。除要求全體同學(xué)自覺學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》中有關(guān)學(xué)生違紀(jì)處理的內(nèi)容之外，我們還要求學(xué)生重點學(xué)習(xí)《關(guān)于處理學(xué)生考試作弊的規(guī)定》和《考生考試規(guī)則》，并發(fā)出考試無作弊倡議書，推進(jìn)學(xué)生的誠信教育。

2、加強教育和管理，全方位開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

(1)認(rèn)真抓好同學(xué)的思想教育工作，引導(dǎo)班級同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

我班級兩委會針對同學(xué)面臨的不同問題，以輔導(dǎo)教育為主，運用典型事例教育或反面教材剖析等多種方式，啟發(fā)和提高學(xué)生的思想覺悟，為同學(xué)們排憂解難，為同學(xué)指引前進(jìn)的方向;通過考前輔導(dǎo)，為同學(xué)們解答學(xué)習(xí)方面所遇到的問題;通過建立和豐富學(xué)習(xí)園地內(nèi)容，如宣傳板報、電子版報，等載體，引導(dǎo)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度;通過每周日的團(tuán)課，提高學(xué)生的思想覺悟，鼓勵他們積極向黨組織靠攏。除此之外，我班在對后進(jìn)生的輔導(dǎo)教育方面更是下足了工夫，每學(xué)期一開學(xué)就整理出重修名單，由班級成立輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)，耐心細(xì)致地講解他們遇到的問題。

(2)以同學(xué)英語四六級考試為突破口，帶動良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

通過舉辦英語四級考試動員大會、交流會、就業(yè)指導(dǎo)講座，請高年級的同學(xué)以過來人的身份為師弟師妹們講授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧，進(jìn)行雙向交流，鼓勵班級同學(xué)要及早準(zhǔn)備，認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，爭取成功通過等級考試。

3.為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，班級兩委會積極組織學(xué)生參加校內(nèi)外科技活動，營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的科技文化素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。

作為電子信息工程專業(yè)的學(xué)生，我們一向非常注重培養(yǎng)動手能力，積極鼓勵并組織同學(xué)參加挑戰(zhàn)杯、電子設(shè)計大賽、全國教育軟件設(shè)計大賽、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽等等。

4、結(jié)合自身實際，積極鼓勵同學(xué)往創(chuàng)新型人才方向發(fā)展。

采取了一系列的措施，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵每一位學(xué)生都要學(xué)到真本領(lǐng)，真本事，將自己培養(yǎng)成為社會需要的復(fù)合型人才。

(三)思想教育

不斷加強同學(xué)的思想道德修養(yǎng)，提高其文化素質(zhì)水平，為學(xué)生工作的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。抓好同學(xué)的思想道德文化素質(zhì)，班級兩委會將這個工作工作作為中心任務(wù)之一。

1、構(gòu)筑我班同學(xué)的精神支柱。

2、以國情教育和時事教育激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

通過對農(nóng)村、城鄉(xiāng)等領(lǐng)域的調(diào)查實踐(如暑期“深藍(lán)”服務(wù)團(tuán)活動)了解民情，增強服務(wù)社會的責(zé)任感，潛移默化地幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

3、加強形勢政策教育，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

政治學(xué)習(xí)中，我們抓住相關(guān)重大國際國內(nèi)事件，組織學(xué)生學(xué)習(xí)時事、了解和正確把握國內(nèi)外形勢，以此加強對大學(xué)生進(jìn)行形勢與政策教育和主旋律教育，幫助學(xué)生用馬克思主義的立場、觀點和方法正確認(rèn)識國際國內(nèi)形勢，科學(xué)分析我們所處的時代特點，從而掌握正確的方法論，自覺維護(hù)社會穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

4、以學(xué)校教學(xué)評估為契機，進(jìn)一步加強班級“三個文明”建設(shè)，。

“三個文明”建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點，包括“宿舍文明”、“校園文明”、“課堂文明”建設(shè)。我班一直重視提倡“三個文明”的建設(shè)，為了貫切落實學(xué)校關(guān)于評估工作的部署，班級以此為契機積極加大“三個文明”的建設(shè)力度。充分發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭模范作用，成立了學(xué)院的“三個文明”監(jiān)督小組，通過宣傳、監(jiān)督等方式來加強和引導(dǎo)學(xué)生參與到“三個文明”的建設(shè)中來，共同構(gòu)建和諧校園。例如進(jìn)一步加強對學(xué)生宿舍的管理，優(yōu)化宿舍檢查制度，對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況。

(四)日常管理

1、認(rèn)真及時完成各項日常工作和上級布置的各項任務(wù)，做到上傳下達(dá)，能對工作提建設(shè)性意見。

為了認(rèn)真完成各項是常工作，我班制訂了日常管理制度，使工作有計劃規(guī)劃地完成。對于上級布置的各項任務(wù)，我班認(rèn)真地完成，并及時地做到上傳下達(dá)。

2、各項工作有完整的資料積累，做到及時立卷歸檔，檔案工作做得好。

為了使工作資料有完整的保存，在電腦和團(tuán)總支文件柜中都有備份，使檔案工作完成得較為出色。

3、學(xué)生情況住處報表設(shè)計科學(xué)，做到統(tǒng)計準(zhǔn)備、數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)刷新及時，信息化建設(shè)工作做得好。

為了把學(xué)生信息統(tǒng)計工作作為學(xué)生工作信息建設(shè)的一項重要工作，我班及時統(tǒng)計班級信息，進(jìn)行認(rèn)真審核和校對，防止出錯。通過科學(xué)地設(shè)計學(xué)生信息報表，認(rèn)真地負(fù)責(zé)統(tǒng)計，使各個學(xué)生信息報表做到統(tǒng)計準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)刷新及時。

4、倡導(dǎo)宿舍文明，落實宿舍管理制度化、規(guī)范化

為了加強我班班風(fēng)的建設(shè)，加強我班學(xué)生生活的自覺性，營造良好的宿舍氛圍。嚴(yán)格要求學(xué)生遵守宿舍紀(jì)律、愛護(hù)公物、節(jié)約水電、保持宿舍整潔、防火防盜等，以杜絕違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。針對本班的特點和實際情況，從平時從小抓起，經(jīng)常不定時對學(xué)生進(jìn)行突擊檢查，具體工作包括：我院院風(fēng)、院紀(jì)檢查小組對學(xué)生宿舍進(jìn)行不定期抽查，檢查宿舍衛(wèi)生和作息情況。此外，在學(xué)生中廣泛提倡“宿舍文明”，構(gòu)建和諧宿舍，通過舉辦“宿舍文化節(jié)”、“宿舍聯(lián)誼”等文體活動極大地豐富了我院學(xué)生宿舍生活，為學(xué)生創(chuàng)建了一個安適的生活環(huán)境。

(五)校園文化

1、積極開展班級活動，活躍校園文化氛圍

(1)開展“國慶狂歡”活動，增進(jìn)同學(xué)之間感情，調(diào)動同學(xué)的積極性。

(2)玉樹地震的災(zāi)情，牽動著班級同學(xué)的心，聯(lián)合信工其他班級，組織同學(xué)祈福，默哀，傳遞我們對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷。

(3)為踐行“以德為行，以學(xué)為上”的教育理念，深入地開展團(tuán)員和團(tuán)支部的思想教育，樹典型、表先進(jìn)，組織全班同學(xué)深入學(xué)習(xí)團(tuán)員意識教育。

(4)開展“PPT風(fēng)采大賽”，不斷拓展班級同學(xué)技能，增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

2、大力開展大學(xué)生青年志愿服務(wù)活動和社會實踐活動。

我班成立社會實踐小分隊，面向社會，成立了“深藍(lán)”服務(wù)團(tuán)，不斷拓寬活動服務(wù)對象與范圍，積極進(jìn)行社會實踐活動，深入農(nóng)村對村民進(jìn)行電腦知識幫扶，得到村民的一致認(rèn)可。

回顧我班20__-20__年一個年度的學(xué)習(xí)工作生活，雖然節(jié)奏很快但更多的生活更多的感動讓我們不禁回味。其實，生活就是本來并沒有什么，更多的是在平凡中發(fā)現(xiàn)感動，而信工0802這個團(tuán)隊中的每個人無時不刻不在創(chuàng)造著并分享著這份團(tuán)隊的和諧帶來的親切。走過一個學(xué)年，大二給了我們更加成熟的生活體驗，也更加離不開這個團(tuán)隊。大家在每次學(xué)習(xí)時的探討，在每次聊天時的共鳴，在每次聚餐的時候的碰杯，在每次看球的喝彩，更加為這個優(yōu)秀的團(tuán)隊感到驕傲與自豪。

這一學(xué)年我們班獲得了“紅旗團(tuán)支部”這一光榮稱號，無論是過去還是今天，我們班都無愧于這一神圣稱號。我們正在用一言一行，用實際行動來詮釋我們年輕、向上的心;來展示我們象牙塔內(nèi)學(xué)子拼搏進(jìn)取的心;以我們最火熱的心，以我們飽滿的激情，以我們豐富的知識，以我們向上的精神，投入到更高的要求，更高層次的團(tuán)支部工作中去!名副其實，不負(fù)眾望!

憶往昔，崢嶸歲月，笑看昨日累累碩果，我們欣喜、欣慰。翹首展望未來，尤感任重道遠(yuǎn)。然而，我們堅信：在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷下我們班58位團(tuán)員定能開創(chuàng)新的光輝篇章，譜寫一曲新時代的青春之歌。

自查自糾報告及整改措施范文（篇6）

根據(jù)省教育廳《關(guān)于加強中小學(xué)校校園超市管理工作的通知》（贛教勤字〔20_〕2號）及區(qū)教育局文件精神，我校立即對校內(nèi)超市進(jìn)行了全面自查及整改，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、本著“確保質(zhì)量、規(guī)范管理、服務(wù)教育”的理念及“平價銷售、讓利經(jīng)營、公益屬性”的指導(dǎo)原則，我校設(shè)立了校園超市。我校一貫高度重視校園超市的經(jīng)營管理工作，將校園食品、學(xué)生用品質(zhì)量安全和校園超市規(guī)范管理作為學(xué)校后勤標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的一項重要內(nèi)容。

二、我校超市已依法取得工商營業(yè)執(zhí)照和食品流通許可證，經(jīng)營者能夠誠信守法經(jīng)營，所有商品能明碼標(biāo)價，價格比當(dāng)?shù)亟值朗袌鰞r格還低。

三、學(xué)校超市能嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，認(rèn)真落實進(jìn)貨查驗和查驗記錄制度，做到索取的進(jìn)貨票據(jù)齊備、有效，填寫的查驗記錄真實、完整，確保了超市內(nèi)食品、用品來源正規(guī)、渠道清楚、質(zhì)量可靠，發(fā)現(xiàn)問題可及時追溯；超市經(jīng)營者能嚴(yán)格把好銷售關(guān)，定期檢查庫存和銷售的食品、用品，及時清理標(biāo)簽標(biāo)識不規(guī)范、腐爛、變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品；另外，經(jīng)營者能認(rèn)真做好退市關(guān)，依法及時停止銷售、下架退市不符合食品、用品安全標(biāo)準(zhǔn)、超過保質(zhì)期、腐爛變質(zhì)等問題食品、用品，依法做好問題食品和用品的處置工作，并做好記錄。經(jīng)過檢查發(fā)現(xiàn)，校園超市經(jīng)營者已建立健全并全面落實食品、用品安全管理制度，規(guī)范廣告宣傳等校園超市經(jīng)營行為；

四、學(xué)校于近期設(shè)立并暢通投訴舉報渠道，充分發(fā)揮“12315”投訴舉報專線作用，鼓勵師生投訴舉報校園食品和學(xué)生用品違法行為，積極配合調(diào)查核實，依法處置。

五、通過此次檢查，我校進(jìn)一步加強了對超市經(jīng)營者的宣傳教育，提高其法律意識和責(zé)任意識，自覺守法經(jīng)營，落實管理措施，保障食品、用品安全；同時，利用黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播、家校通短信、教職工會議、年級集會等手段向廣大師生普及和宣傳法律法規(guī)和食品、用品安全知識，提高師生的自我防范意識和消費維權(quán)意識，自覺抵制假冒偽劣食品、用品；此外，強化社會監(jiān)督，廣泛動員師生、家長參與校園食品和學(xué)生用品安全管理，營造良好的校園食品和學(xué)生用品質(zhì)量安全的社會氛圍。

六、進(jìn)一步制定完善食品安全工作應(yīng)急預(yù)案，切實提高食品安全事故應(yīng)急處置能力。

我校將以此次自查整改為契機，將校園超市規(guī)范管理工作常態(tài)化，切實維護(hù)廣大師生的切身利益和身心健康，努力構(gòu)建充滿生機與活力的學(xué)校后勤服務(wù)保障體系。

自查自糾報告及整改措施范文（篇7）

在煙草系統(tǒng)上上下下都在大力開展“嚴(yán)格規(guī)范，富有效率，充滿活力”活動的時候，我也充分認(rèn)識到這活動對煙草行業(yè)的重要性，煙草企業(yè)要發(fā)展就必須有效的開展此活動。在此活動中，學(xué)習(xí)了各級領(lǐng)導(dǎo)的在煙草工作會議上的重要講話，領(lǐng)會到嚴(yán)格規(guī)范，富有效益，充滿活力的要領(lǐng)內(nèi)涵。加強了自身的學(xué)習(xí)，找準(zhǔn)自己的不足，有了新的打算。回顧一年多來的工作，認(rèn)真做了自檢自查，情況如下：

一、自身存在的問題

1、學(xué)習(xí)太少，感覺到自己的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠用，很多東西領(lǐng)會不透。造成工作上的局限性。

2、工作不踏實，馬馬乎乎。沒有盡職盡責(zé)，除了自己的本質(zhì)工作，對其他的工作不聞不問，甚至連自己的本質(zhì)工作也不認(rèn)真干好。

3、沒有開拓進(jìn)取的精神，照抄照搬，本本主義。上面怎么說就怎么動，工作不主動，不思考，不能給領(lǐng)導(dǎo)提有效的建議。

4、情緒低落，抱怨很多。對工作失去信心。

二、問題的根源

1、問題一的存在根源就是滿足于現(xiàn)狀，認(rèn)為在基層工作，用不上什么知識，跟外面的世界沒有聯(lián)系，學(xué)不學(xué)習(xí)無所謂。跟自己打交道的大多是老百姓，在加上自己的工作是搞站內(nèi)的核算工作，對生產(chǎn)上的科學(xué)技術(shù)更不感興趣。這樣就沒有好好的加強自身的學(xué)習(xí)建設(shè)。

2、問題二的存在根源就是認(rèn)為干個煙站的核算員太簡單，只需按上面說的辦就好。這樣就導(dǎo)致了工作上的失誤、不認(rèn)真，大局觀念不夠，管理不嚴(yán)。對其他工作上的事情漠不關(guān)心，缺乏應(yīng)盡的監(jiān)督性。

3、問題三的存在根源就是沒有加強學(xué)習(xí)，造成認(rèn)識上的局限性。

4、問題四的存在根源就是在精神物質(zhì)文明都高度發(fā)展的今天，自己的收入對家庭正常開支的不足形成困擾，從而無心進(jìn)取，情緒低落。對強大的企業(yè)給職工的待遇產(chǎn)生抱怨，偶爾對工作失去信心。

三、今后的打算

要加強自身的建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在思想認(rèn)識上不斷進(jìn)步，樹立良好的人生觀和世界觀。對上級的精神要吃透，特別是要加強科技文化的學(xué)習(xí)提高，才能跟得上日新月異的新形勢發(fā)展。工作上盡職盡責(zé)，特別是本質(zhì)工作要認(rèn)真仔細(xì)，加強資金管理。認(rèn)真監(jiān)督各項規(guī)章制度的執(zhí)行力度，為國家企業(yè)增收節(jié)支做好應(yīng)有的奉獻(xiàn)。發(fā)揚開拓進(jìn)取的精神，只要把自身的知識豐富起來，就會有新的思路，能有新的好的合理的管理方法，真正給領(lǐng)導(dǎo)能提出好的有效的合理化建議。學(xué)習(xí)上去了，知識豐富了，認(rèn)識加深了，自然就有良好的人生觀和世界觀。這樣就會有很好的心態(tài)，不去計較個人得失。知足者長樂嘛。對自己有信心、對企業(yè)更有信心，同心協(xié)力把煙草企業(yè)做大做強。真正成為“嚴(yán)格規(guī)范、富有效益、充滿活力”的煙草企業(yè)，就會有個更好的明天。

自查自糾報告及整改措施范文（篇8）

為落實《天津市人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)天津市環(huán)境保護(hù)大檢查方案的通知》要求， __企業(yè)扎實認(rèn)真地組織開展了自查工作，現(xiàn)將自查有關(guān)情況報告如下：

一、企業(yè)基本情況

（一）企業(yè)概況

企業(yè)名稱、企業(yè)地址、歷史沿革、隸屬關(guān)系、主要產(chǎn)品、生產(chǎn)規(guī)模、法人及郵編、企業(yè)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度及人員責(zé)任制度建立等情況（附各企業(yè)地理位置圖）。

（二）項目概況

按照項目建設(shè)前后時序，逐一說明企業(yè)每個建設(shè)項目的基本情況、生產(chǎn)運行狀況（新建、改建、擴(kuò)建）及廠區(qū)平面布置情況（附廠區(qū)總平面布置圖）。

（三）生產(chǎn)工藝及排污節(jié)點

（四）原料及產(chǎn)品

企業(yè)生產(chǎn)所需主要原料、輔料、燃料、用水量及逐年度消耗量，產(chǎn)品及副產(chǎn)品的貯運方式和年度產(chǎn)量等情況。

（五）主要生產(chǎn)設(shè)施

主要生產(chǎn)設(shè)施清單（包括名稱、主要參數(shù)、數(shù)量及主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等），說明現(xiàn)有各生產(chǎn)設(shè)施所處的狀態(tài)（正式運行、試生產(chǎn)、在建）。

（六）主要環(huán)保設(shè)施

主要環(huán)保設(shè)施清單，逐一說明企業(yè)主要環(huán)保設(shè)施名稱、處理工藝、設(shè)計處理能力、實際處理能力及運行情況。

二、企業(yè)自查情況

（一）產(chǎn)業(yè)政策執(zhí)行情況

企業(yè)工藝、技術(shù)、生產(chǎn)設(shè)施及產(chǎn)品是否符合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整目錄（20_年版、20_年版）。對不符合國家及省相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策的生產(chǎn)設(shè)施仍然在用要說明原因，列出限期淘汰、改造計劃。

（二）建設(shè)項目環(huán)境影響評價制度執(zhí)行情況

企業(yè)已建、新建、改建、擴(kuò)建項目的環(huán)評落實等情況，列出全部的環(huán)境影響報告以及批復(fù)文件的時間和審批部門，按照環(huán)境影響報告及批復(fù)要求，企業(yè)對應(yīng)建設(shè)的環(huán)保設(shè)施，逐項予以說明，項目較多的需列表說明。

（三）試生產(chǎn)、“三同時”制度和建設(shè)項目竣工環(huán)保驗收、審批情況

各個項目是否在規(guī)定的期限內(nèi)提出試生產(chǎn)、竣工環(huán)保驗收申請，是否通過竣工環(huán)保驗收，是否取得環(huán)保行政主管部門的竣工環(huán)保驗收批復(fù)等情況，項目較多的需列表說明。對環(huán)評和環(huán)評批復(fù)提出的要求未做到的要說明原因，并提出整改計劃。

（四）主要污染物及特征污染物達(dá)標(biāo)排放情況

企業(yè)應(yīng)執(zhí)行的主要污染物、特征污染物排放標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)主要污染物、特征污染物的排放濃度（速率）及排放量是否達(dá)標(biāo)等情況（附近三年來的監(jiān)督性監(jiān)測或企業(yè)委托有資質(zhì)單位監(jiān)測的數(shù)據(jù)）。詳細(xì)說明企業(yè)產(chǎn)生、排放廢氣、廢水的所有污染源名稱，各污染源排放的主要污染物、特征污染物排放濃度及排放量。

（五）環(huán)保設(shè)施及自動監(jiān)控設(shè)備穩(wěn)定運行情況

企業(yè)生產(chǎn)線數(shù)量，分別列出各生產(chǎn)線產(chǎn)生污染物和應(yīng)當(dāng)建設(shè)污染防治設(shè)施的環(huán)節(jié)或部位；逐一說明按環(huán)評文件和批復(fù)要求安裝的污染物自動監(jiān)控設(shè)備的安裝位置、監(jiān)測項目、運行和聯(lián)網(wǎng)運行等情況；對未按國家要求安裝自動在線監(jiān)測設(shè)備的要詳細(xì)說明理由，并附延緩安裝的有關(guān)證明材料。

（六）重金屬污染防治情況

生產(chǎn)企業(yè)行業(yè)性質(zhì)、生產(chǎn)過程中使用的原輔料和生產(chǎn)工藝、產(chǎn)品涉及的各項重金屬污染物名稱、污染物排放標(biāo)準(zhǔn)、重金屬污染防治項目建設(shè)、重金屬企業(yè)污染物達(dá)標(biāo)排放等情況（附近三年以來監(jiān)督性監(jiān)測和企業(yè)自測數(shù)據(jù)。

（七）危險廢物和工業(yè)固體廢物處理處置情況

工業(yè)固體廢物和危險廢物的管理處置等情況，列表說明企業(yè)工業(yè)固體廢物和危險廢物的種類、產(chǎn)生量、綜合利用量、處置量、處置方式及最終去向。

（八）排污申報登記、排污許可證和排污繳費執(zhí)行情況 企業(yè)排污申報登記、當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門審查批復(fù)、企業(yè)排污許可證申請領(lǐng)取、近三年以來排污費繳費等情況，列表說明排污許可證編號、發(fā)放機關(guān)、起止時間、污染物種類、數(shù)量及排放去向等情況。對排污核定通知書、繳費通知單與繳費收據(jù)的繳費金額數(shù)量不一致的，要附相關(guān)證明材料。

（九）對飲用水水源保護(hù)區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、國家重點生態(tài)功能區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)影響情況 企業(yè)所在地與當(dāng)?shù)仫嬘盟幢Ｗo(hù)區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、國家重點生態(tài)功能區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)的區(qū)位關(guān)系等情況，詳細(xì)說明企業(yè)排污對當(dāng)?shù)仫嬘盟幢Ｗo(hù)區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、國家重點生態(tài)功能區(qū)等環(huán)境敏感區(qū)產(chǎn)生不利影響，不符合環(huán)境影響評價及批復(fù)、項目竣工環(huán)保驗收批復(fù)要求的整改情況。

（十）環(huán)境安全隱患防范、環(huán)境風(fēng)險識別及應(yīng)急預(yù)案制定情況

企業(yè)是否存在重大環(huán)境危險源、制定突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案備案、應(yīng)急物資及設(shè)施配置、定期開展應(yīng)急演練和落實環(huán)境應(yīng)急預(yù)案等情況。

（十一）企業(yè)環(huán)境管理及自行監(jiān)測情況

企業(yè)設(shè)立環(huán)保管理機構(gòu)、落實環(huán)保責(zé)任制、制定環(huán)保規(guī)章制度和環(huán)保設(shè)施操作規(guī)程、建立環(huán)保設(shè)施和生產(chǎn)設(shè)施的運行臺賬及其它環(huán)保檔案資料管理等情況。列表說明企業(yè)排污口類型、數(shù)量、污染物種類、排放標(biāo)準(zhǔn)和排放去向等情況。

（十二）環(huán)境信息公開情況

企業(yè)編制年度環(huán)境報告書并向社會發(fā)布情況，列表說明企業(yè)環(huán)境信息公開的內(nèi)容、時間、方式以及效果情況。

自查自糾報告及整改措施范文（篇9）

根據(jù)《關(guān)于落實公司____年三季度財務(wù)資產(chǎn)工作例會相關(guān)要求的通知》，我廠開展了有關(guān)會計基礎(chǔ)工作的'自查工作，現(xiàn)將財務(wù)會計基礎(chǔ)工作自查情況報告如下：

1、建章建制的情況

結(jié)合本單位工作實際，在建立并實施內(nèi)部監(jiān)督和控制制度過程中，現(xiàn)已制定并試行了《資金申請及審批制度》，并《財務(wù)管理制度》已成稿，后續(xù)將會逐步完善對制度的建設(shè)。

2、會計核算工作的情況

在工作過程中嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，有效地實施內(nèi)部監(jiān)督和控制，保證會計工作的真實性、完整性以及單位財產(chǎn)的安全，杜絕各種漏洞的發(fā)生。做好日常的會計核算工作，加強會計憑證的審核和檢查，保證基礎(chǔ)會計數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確記錄和會計資料的真實完整。

3、資金支付審批流程情況

嚴(yán)格按照《資金申請及審批制度》執(zhí)行。由經(jīng)辦人員填寫用款申請單，報部門負(fù)責(zé)人審核后，報分管領(lǐng)導(dǎo)審批，在報廠長審批，由財務(wù)資產(chǎn)部核付。

4、銀行余額調(diào)節(jié)表及銀行賬戶管理情況

我廠在銀行賬戶方面，只有一個收入賬戶及一個基本賬戶。在工作中，加強對銀行日記賬與銀行對賬單的核對，同時對未達(dá)賬項的真實性進(jìn)行核查。在銀行存款業(yè)務(wù)方面，每月月終及時將銀行存款日記帳與銀行對帳單進(jìn)行核對，并編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”，將兩者余額調(diào)節(jié)相符，做到月結(jié)月清。

5、往來款的核對和確認(rèn)以及債權(quán)債務(wù)的清查情況

加強了對應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)收賬款、預(yù)付賬款、其他應(yīng)收款、其他應(yīng)付款的核對工作，及時清理了長期的預(yù)付款項，以杜絕潛虧的出現(xiàn)。

6、會計檔案整理歸檔情況

嚴(yán)格按照財政部、國家檔案局制定的《會計檔案管理辦法》管理會計憑證、計帳薄、會計報表和其他會計資料，定期整理、立卷、歸檔。指定專人負(fù)責(zé)會計檔案，妥善保管。會計檔案的調(diào)閱、銷毀等手續(xù)嚴(yán)格按照國家統(tǒng)一規(guī)定執(zhí)行

7、合同管理情況

建立了合同管理制度，逐步完善了從合同審簽到簽訂的流程，明確了授權(quán)和審簽的流程。所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都需簽訂了合同、協(xié)議，并明確授權(quán)和審簽的流程，禁止因沒有簽訂合同導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)糾紛。

8、發(fā)票管理情況

購領(lǐng)發(fā)票時，提出購票申請，持簿購買發(fā)票。保管發(fā)票時，專人保管，并設(shè)置發(fā)票登記簿，已登記領(lǐng)用情況。嚴(yán)格杜絕轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、代開發(fā)的情況出現(xiàn)。

9、現(xiàn)金管理情況

我廠由于離銀行較遠(yuǎn)，交通不便，庫存現(xiàn)金限額，一般按照報銷人員在報銷日之前預(yù)約報銷金額報財務(wù)核定，財務(wù)按照核定金額取現(xiàn)，以杜絕產(chǎn)生庫存現(xiàn)金過多的情況。除核定的現(xiàn)金庫存限額外，其余必須存入銀行，各單位經(jīng)濟(jì)往來，必須通過銀行轉(zhuǎn)賬結(jié)算。

自查自糾報告及整改措施范文（篇10）

我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一、存在的問題

1、思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事。總認(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。

2、有點不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。

3、對教育教學(xué)新課標(biāo)新理念的理解不夠深刻，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。

4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時代的素質(zhì)教育。

5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習(xí)積極性。

6、對學(xué)生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點來評價學(xué)生的行為。

7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。

8、工作作風(fēng)不夠扎實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。

二、存在問題的原因：

1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。

2、任務(wù)付出總希望回報。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進(jìn)取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點缺乏耐性。

三、整改措施：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。

4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。

5、加強與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。

6、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師！

百年大計，教育為本。教師肩負(fù)著為國家培養(yǎng)后備人材的神圣職責(zé)，他們的教學(xué)水平，師德師風(fēng)，在日常的教學(xué)生活中時刻在遷移默化地影響著學(xué)生。但是在目前有些教師不注重自身修養(yǎng)，主要表現(xiàn)在以下方面：

（一），課堂上隨意接打手機。

（二），對學(xué)生出現(xiàn)的錯誤不是耐心地教育，而是體罰和變相體罰學(xué)生。

（三），課余時間甚至下午沒課的時候有些教師公然賭博，常常通宵達(dá)旦，嚴(yán)重地影響了第二天的教學(xué)。

（四），工作日利用中午時間和晚上喝酒，帶著醉態(tài)站在講臺上洋相百出。

（五），說臟話，隨意挖苦學(xué)生。

（六），課堂上不認(rèn)真給學(xué)生授課，課后再辦補習(xí)班向?qū)W生收取補課費。以上這些問題的出現(xiàn)，既損害了教師在學(xué)生，家長，社會上的形象，使教育行風(fēng)日漸低下。為國家培養(yǎng)高水平，高素質(zhì)，有道德，有修養(yǎng)，講誠信，守公德的有用人材，是學(xué)校教育的主要任務(wù)。。師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。作為教師不僅要較好書，更要育好人，各方面都要為人師表。教師具備了高尚的情操才能以德治教，以德育人，才能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

本人從事教育教學(xué)工作二十余年，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。

收獲：

（一），愛崗敬業(yè)。只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)努力奮斗，才能盡職盡責(zé)，教書育人。從教多年來我也是這樣做的，教育不只是給學(xué)生傳授知識，更重要的是要教會他們怎樣做人。

（二），為人師表。作為一名教師我深深地體會到自己的一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響，因此我時刻注重自己的言行舉止，要求學(xué)生做到的，自己首先要做到。

（三），嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。多年來我認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

（四），關(guān)愛學(xué)生。我平等地對待班級的每一名學(xué)生，當(dāng)學(xué)生有進(jìn)步時我給予表揚，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)錯誤時及時指出并對他進(jìn)行批評教育。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。節(jié)假日常把家遠(yuǎn)的學(xué)生帶回家和他們一起過節(jié)，讓學(xué)生感受到了老師的關(guān)愛，家的溫暖。

（五），尊重家長。教師要想教育好學(xué)生，只有和家長共同攜起手來，才能了解每一位學(xué)生的特點，才能對學(xué)生因材施教。由于我經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系，共同教育學(xué)生，我所帶的班級學(xué)生穩(wěn)定，無違紀(jì)行為，幾乎無中途輟學(xué)學(xué)生。

（六），廉潔從教。我所擔(dān)任班主任的班級屬就業(yè)班，每當(dāng)就業(yè)前就有許多家長來找我，并請我去吃飯，我總是找各種理由拒絕。因為我覺得作為教師對家長，對學(xué)生要一視同仁，教書育人就是我們的職責(zé)。

經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會到"愛崗，敬業(yè)，奉獻(xiàn)"的內(nèi)在含義，也認(rèn)識到自己工作中的不足。

不足之處

（一）理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上進(jìn)一步進(jìn)行深入研究。由于每年都上的是新課，對教材深挖的力度不夠。

（二）教研力度不夠。多年來只是備課，上課，聽課，批改作業(yè)，只注重課堂教學(xué)，偶而寫一些教研論文，教研力度不夠。

（三）很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時代步伐，有現(xiàn)實條件的限制，也有個人因素。

改正方法

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加教研活動，把時間用在鉆研業(yè)務(wù)上，提高自己的教學(xué)水平。

（二）改進(jìn)教學(xué)方法，虛心向同仁學(xué)習(xí)。

（三）愛崗敬業(yè)，和同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有奉獻(xiàn)精神。

只有我們每位教師加強自身修養(yǎng)，把豐富的知識傳授給學(xué)生，用良好的品德去教育學(xué)生，才能使我們教育的行風(fēng)有所好轉(zhuǎn)，我們教育出來的學(xué)生成為國家的棟梁之材。

自查自糾報告及整改措施范文（篇11）

教師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，通過師德師風(fēng)建設(shè)的主題教育活動的學(xué)習(xí)，我受益匪淺，作為一名新教師，我嚴(yán)格履行教師職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德，在工作中服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，本著一切為了學(xué)生的態(tài)度，我耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作，思想上給予正確引導(dǎo)，行為上嚴(yán)格管教，工作上兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，批改作業(yè)，積極參加學(xué)校的各項活動。從不遲到，與同專業(yè)教師互相協(xié)助，取長補短，搞好教育。經(jīng)過一段時間的工作努力，雖然取得了一定的成績，但也有也很多不足。我深刻的剖析自己，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應(yīng)該做得更好：

1、在愛崗敬業(yè)方面，做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。

我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理的各項要求落實教學(xué)各環(huán)節(jié)，精心備課，認(rèn)真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。面對各種差異的學(xué)生，我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點，深入了解每位學(xué)生的心理特點，做到因材施教，對不同特點的學(xué)生采用不同的方法。根據(jù)學(xué)生的不同愛好，鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生的個體差異，不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看，用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點和進(jìn)步，以長善救失。

2、課余時間，自學(xué)不夠，學(xué)習(xí)的層次不高。

當(dāng)今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化，只有加強學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)的不斷提高，做到與時俱進(jìn)。回顧已走過的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的`自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，對業(yè)務(wù)知識掌握不夠，沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

3、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。

對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍，持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度，在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神，沒有創(chuàng)造性地開展工作。

整改措施：

1、加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，堅定正確政治方向，樹立正確的世界觀，人生觀、價值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作，為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

2、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成，今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀，同時變壓力為動力，積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，結(jié)合教學(xué)特點，因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)知識較差的現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生的知識水平。盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂教，以強烈的社會責(zé)任意識去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作。

4、走進(jìn)學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識到，進(jìn)而自覺糾正。

在以后的教學(xué)中，要牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長的意識，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生，家長，社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

自查自糾報告及整改措施范文（篇12）

師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。現(xiàn)將我們的認(rèn)識和存在的共性問題進(jìn)行剖析，以提升全體教師的認(rèn)識，增強師德教育的自覺性，為建章立制階段工作的開展打好基礎(chǔ)。

一、存在的不足

1、活動形式單調(diào)，缺乏多樣化。今后要根據(jù)學(xué)校中心工作，注重針對性和實效性，寓師德師風(fēng)教育于豐富多彩的活動之中。

2、加強學(xué)習(xí)，依法執(zhí)教方面學(xué)習(xí)的主動性有待加強。

3、愛崗敬業(yè)，教書育人方面有的時候，感覺責(zé)任心不夠強，這主要表現(xiàn)在有的教師心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響，有時甚至?xí)б稽c到工作和課堂中去。

4、熱愛學(xué)生，和諧發(fā)展方面有的時候，教育學(xué)生的手段欠佳，不管出于何種目的，都給學(xué)生的身心造成了不良的影響。課后對差生的輔導(dǎo)不到位。

5、注重小節(jié)，修煉人格方面教育無小事，教師的一言一行都是孩子關(guān)注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。在這一點上有的教師比較注意，如班級有一張紙，都會主動撿起，做給學(xué)生看，而不是教學(xué)生來撿。

6、尊重家長，服務(wù)家長方面有時在與家長的溝通中，沒有注意家長的心理承受能力，直言不諱，可能會傷害到家長，讓家長不敢和老師主動溝通。

二、存在問題的原因

究其原因，主要有：對此類問題認(rèn)識不夠，輕視政治理論學(xué)習(xí)、缺乏理想信念、不注意產(chǎn)生問題后的影響，有麻痹思想在里面。

三、整改措施

今后改進(jìn)的方向：

1、進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，從思想上、行動上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想；提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷夯實自身基礎(chǔ)。

2、在教研組活動中，與組內(nèi)每一個教師都有暢談教育心得，獲得新知；尋找到了新的教學(xué)方向。

3、尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，誨人不倦，克服不良情緒，杜絕不良行為。注重心靈的溝通。

4、時刻銘記――從我做起，從小事做起，從今天做起！要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、及時與家長溝通，認(rèn)真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責(zé)、責(zé)備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，不進(jìn)行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進(jìn)行有償家教。

總之我校師德師德建設(shè)學(xué)習(xí)教育、自查、自檢、自評活動圓滿結(jié)束，我們既完成了規(guī)定各項動作，又進(jìn)行了自選動作（教師簽定的責(zé)任狀12余份、教師師德學(xué)習(xí)體會13余份、自查、自評整改13余份），教師自我對照檢查階段工作做扎實有效果，教職工精神面貌煥然一新，工作的責(zé)任感、積極性明顯加強和提高，全體教師的師德形象贏得社會家長的普遍稱贊。

自查自糾報告及整改措施范文（篇13）

教師在我心中是一個崇高的職業(yè)，他們從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，他們是人類靈魂的工程師，他們要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。而這也就是我們通常所說的師德。在教育教學(xué)中，一切師德都基于教師的人格，因此師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的為人師表、以身作則、循循善誘等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學(xué)生的一生。那么，作為一名教師，應(yīng)怎樣做，才能使自己具備高尚的品德和卓越的智慧呢？

首先在自己的工作中注意良好品德的養(yǎng)成。教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，平等地對待每一位學(xué)生。盡其所能、高效能地傳授科學(xué)文化知識，使學(xué)生終生受益，用自己精熟的知識吸引學(xué)生，用精辟的語言感染學(xué)生，用高尚的品德影響學(xué)生，成為學(xué)生一生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍，及時改正講課中存在的問題，糾正學(xué)生作業(yè)中的錯誤，對于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)，幫忙他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

其次在自己的生活中注意良好行為的養(yǎng)成。一個人的品德的高低，不光是在正規(guī)場合的表現(xiàn)，私下里、小事上往往更能反映一個人靈魂深處的東西，表現(xiàn)一個人的本質(zhì)。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。在家里，要家庭和睦，鄰里友愛。在小區(qū)，不參與各種活動。與人交往，誠實守信；同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話；不做不利于團(tuán)結(jié)的事；不以惡小而為之，不以善小而不為。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師，才會在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生完美的心靈，使學(xué)生不僅僅學(xué)到科學(xué)知識，而且懂得做人的道理。

第三教師要勤奮學(xué)習(xí)修身養(yǎng)德。作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野，就要不斷讀書學(xué)習(xí)、陶冶情操。利于業(yè)余時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握新課程改革的理念，用心參加教研活動，不斷總結(jié)、反思教學(xué)。

總結(jié)我在軍王小學(xué)一年的教學(xué)工作，雖然取得了一點成績，但也存在一些不足之處：

（1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松。

（2）課堂上對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格，使得課堂紀(jì)律松散。

（3）講課過程中，忽視了學(xué)生的個體差異，使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。

（4）課后對差生的輔導(dǎo)不到位。

期望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做好太陽底下最光輝的職業(yè)。

自查自糾報告及整改措施范文（篇14）

師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表”。如今做教師已經(jīng)近十五個年頭了，想想自己所走過的路程，對照“教書育人，為人師表”這個基本內(nèi)容，深有體會。自己選擇了這個職業(yè)，在政治思想方面，能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《職校教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神，”把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成最高美德，時時激勵我，要像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；工作上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認(rèn)真、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，并用“學(xué)為人師、行為示范”的要求來約束自己，做家長認(rèn)可，學(xué)生喜歡，學(xué)校放心的“三滿意”教師。

在平時我經(jīng)常進(jìn)行自我反省，時時處處對自己嚴(yán)格要求，查找不足，努力營造一個好老師的形象，到底怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學(xué)生喜歡上你呢？我認(rèn)為教師專業(yè)水平的高低是學(xué)生喜歡的標(biāo)志之一。王崧舟老師說過：一個優(yōu)秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學(xué)多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水。

要做一個學(xué)生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要給予必要的關(guān)心和幫助。學(xué)生鬧矛盾，我給予合理的處理；學(xué)生犯了錯誤，我耐心地進(jìn)行教育，使學(xué)生真正認(rèn)識到錯誤并及時改正。我還抽時間給學(xué)生談心、交流，和學(xué)生共同活動，縮短了師生距離，增進(jìn)了師生間的相互了解等等。熱愛學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任，以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。平時我很我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴(yán)格要求，又注意他們的個體差異，區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個學(xué)生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。在德、智、體、美、勞等各項教育中，師愛是基礎(chǔ)，是先決條件。因此，在教育過程中，無私地奉獻(xiàn)這種師愛，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。李叔同先生的為師之道。他就是把學(xué)生當(dāng)做人來看的，當(dāng)做平等的人，堪與尊敬的人。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時下某些老師可能做不到這一點。他們往往自以為尊貴無比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該像李叔同先生那樣，做一個和氣的人，一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€值得尊敬的人，一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵；不恰當(dāng)?shù)模蜁蔀橐环N傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵、喚醒、鼓舞。教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。

經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做學(xué)生喜歡的老師，并不斷更新、充實自己的知識，做一個學(xué)生尊敬和喜愛的老師仍是我努力的.目標(biāo)。

回首過去還存在的不足之處，主要表現(xiàn)在：

（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

（二）業(yè)務(wù)有待提高

（三）工作經(jīng)驗不足。

針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。

（二）加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法。

（三）加強工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。

自查自糾報告及整改措施范文（篇15）

“學(xué)高為師，身正為范”。教師是學(xué)生心目中的楷模，關(guān)系到學(xué)生的成長，關(guān)系到教育業(yè)的發(fā)展，所以對于每個教師來說，德就顯得至關(guān)重要。因此，借助于師德師風(fēng)學(xué)習(xí)這個學(xué)習(xí)的良機，我對自己做了自查自糾，并對出現(xiàn)的問題作了整改。其具體自我查擺總結(jié)如下：

（1）團(tuán)結(jié)協(xié)作

工作中，和同志們相處都是一直以“和諧”為貴，以“尊重”為首，從不與同志鬧矛盾，和他們一起鉆研、一起討論。

（2）廉潔從教

我一直都不以教謀私，強烈抵制社會不良風(fēng)氣，不從事帶有盈利性質(zhì)的活動；不亂收費、不亂調(diào)課，不借學(xué)生家長辦私事，不索取或接受學(xué)生家長的饋贈。

（3）為人師表

我一直在“為人師表”這方面特別注重，尊重社會公德，不參與有損形象的娛樂活動，做到工作期間，衣著規(guī)范，課上不接打電話，以免影響上課，言行不粗暴，對學(xué)生親切、溫和。

（4）愛崗敬業(yè)

我熱愛教育，所以我選擇了它，從教二十年來，我一直把教育當(dāng)成是重要的事業(yè)來干，把教育學(xué)生看成是職責(zé)來做，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心授課，細(xì)致批改作業(yè)，盡量讓自己不出現(xiàn)知識性的差錯。真正做到了以校為家、工作第一。

（5）熱愛學(xué)生

因為走進(jìn)教育行業(yè)，就注定和孩子打交道，要始終領(lǐng)著一群不完美、不成熟的孩子，讓他們漸漸長大，所以，我喜愛學(xué)生，時時處處愛護(hù)他們，把他們看成是一棵棵幼苗、花朵。有時和他們打成一片，談心、說笑、話人生，真的是感覺不亦樂乎！我從不打罵、體罰學(xué)生。我深深地記得陶行知先生說過：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你如果把他們看成是鐵心的朋友，你就會真正的去付出。

一、存在的主要問題

（1）教學(xué)理論知識水平不夠，學(xué)習(xí)起來不深入。平常時間沒充分利用，有關(guān)教育教學(xué)的書籍看的很少，總愛看一些休閑雜志。有時理論學(xué)習(xí)過后，就把它放在一邊兒，不做深入內(nèi)化，不加強實踐、鍛煉，以至于記得快、忘得也快，水過地皮干。

（2）對學(xué)生關(guān)愛不夠。本人也一直愛護(hù)學(xué)生，但對學(xué)生的關(guān)愛投入還不夠，有時不能及時發(fā)現(xiàn)，不能及時走進(jìn)學(xué)生的心靈，一有事、工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學(xué)生談心、指導(dǎo)一次、兩次，學(xué)生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學(xué)生心中留下陰影。

（3）教學(xué)中，本人能夠詳細(xì)、準(zhǔn)確的把握教材，一般不出現(xiàn)太大的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴(kuò)散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準(zhǔn)一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

二、下一步整改措施

（1）理論學(xué)習(xí)是頭戲，提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。堅強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不玩空架子，沒有理論，那來的實踐，何談自己的課堂教育？何謂有所發(fā)展？那簡直是一句空話，堅持一邊理論，一邊實踐，一邊鉆研，堅持記教育教學(xué)筆記，以提高自身素質(zhì)為重點。作為一個教育者，要不斷的學(xué)習(xí)、不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學(xué)生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達(dá)的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領(lǐng)著學(xué)生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜恕?/p>

（2）關(guān)愛學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為重。努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，讓學(xué)生都充分得到個性上的發(fā)展，做到及時調(diào)查、發(fā)現(xiàn)、及時溝通、反饋。尊重學(xué)生、不打罵、體罰學(xué)生，以“循循善誘”為主要策略，要讓每一位學(xué)生心中感覺到你這個教師是個可以接近的教師，是值得敬重、佩服的教師，是一位合格的教師，要讓學(xué)生因你而幸運。

（3）努力做到向課堂要質(zhì)量、要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學(xué)習(xí)，放下架子和其他同志共同鉆研教學(xué)，做到共同進(jìn)步，協(xié)作互助。

（4）教學(xué)中要刻苦、積極鉆研。以教材為中心，學(xué)會思考大綱，思考學(xué)情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學(xué)生真正學(xué)到東西。

通過這次的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，得到了不少做人、尤其是身為教師應(yīng)掌握的東西。課改的今天、我校的教師個個干勁兒十足，都不甘示弱，我更不例外，一直都沒有泄氣過，努力讓自己做的更好。今后，我還會繼續(xù)向前，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，在不懈的追求中完善自我，一定會把做一名研究型的教師作為奮斗的目標(biāo)，我會加強師德的修煉，全方位的提高自己，使自己成為一名非常優(yōu)秀的教師！