愛國，就是要大家在日常生活中不斷增強振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心。下面是小編給大家帶來的關于愛國主義方案主題7篇，歡迎大家閱讀轉發!

愛國主義方案主題篇1

活動目的：

通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式：

朗誦、演講、演唱。

活動過程：

一、導入。

國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標志。

國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。

國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯系在一起呢?

二、了解國旗的由來和象征意義。

三、了解國徽的由來和象征意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質，珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展，我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國，希望同學們以后再自己的行為上體現愛國。

愛國主義方案主題篇2

一、活動設計

1、活動目的：

合肥長豐縣青埠小學是一個長豐縣青埠小學，距離合肥50公里;為6年制義務教育小學，學生45人，教師9人，孩子都是本村居民，父母常年在外打工，平時跟爺爺奶奶一起生活的留守兒童。本次活動讓每位同學學會關注弱勢群體，獻上自己的一片愛心盡自己的一份力量幫助別人，讓每個人感受到愛的存在，讓愛充滿每一個人的心間，讓愛的陽光灑滿人間。通過手拉手讓他們體會到愛的存在，讓他們知道每一個人都很關心他們，樹立孩子們正確的人生觀價值觀，培養學生的愛國主義情感。

2、活動主題：手拉手心連心齊愛國

3、活動時間：20__年11月11日下午1:00——5:00

4、活動地點：長豐縣青埠小學校園內

5、活動時間：約4小時，包括約兩小時車程

6、活動人員：桂花園學校二(3)學生、青埠小學全校師生、部分家長

7、活動準備：收集整理衣物、圖書、體育用品和文具。

8、活動方式：城鄉結合，關愛留守兒童，培養愛國情感。

二、活動實錄

(一)活動程序

1、發放征詢意見書，征求家長意見;

2、準備舊衣物、捐贈圖書、文體用品，聯系客車;

3、從學校統一集合出發乘坐大客車到青埠小學，車程約1小時;

4、升國旗、奏國歌、少先隊員敬隊禮;

5、雙方學校領導發言，少先隊員代表給學校老師獻紅領巾;

6、集體向對方學校師生贈送愛心禮品(家長集資購買和自備);

7、雙方同學各出演一個節目互動;

8、兩校學生合作玩兩人三足游戲;

9、同學們自由活動;

10、返校。

(二)活動材料

1、征詢意見書(詳見附件一)

2、禮品清單(詳見附件二)

3、費用清單(詳見附件三)

4、雙方校領導發言稿(詳見附件四)

5、節目內容(詳見附件五)

6、活動新聞稿(詳見附件六)

(三)活動圖片

敬隊禮捐圖書

給老師帶上鮮艷的紅領巾

4合唱《魯冰花》

合作兩人三足比賽

5操場成了歡樂的海洋

拿到象棋禮物，立刻“開戰”

6拿到新書，愛不釋手

我們成了好朋友

三、活動反思

20__年11月11日下午是個難得的好天氣，太陽從連日的霧霾中露出笑容，合肥市桂花園學校師生代表一路歡歌笑語，走進了長豐縣青埠小學。

這是一所名副其實的村小，全校師生不足60人，改建過的危房成了老師們的辦公室，重新搭建的臨時板房就是孩子們的教室，常年冬冷夏熱的環境卻絲毫沒有打消孩子們對知識的追求與渴望。而這里的老師們也盡已所能為這些遠離父母關愛的“留守兒童”默默地付出著。只是學校里沒有一本課外讀物，沒有一件像樣的文體用品，可想而知孩子們的課余生活是多么的單調。

今天，我們來到這里，獻上同學們自發捐贈的愛心書、愛心文體用品。簡單而莊嚴的贈送儀式，孩子們給敬愛的老師們獻上鮮艷的紅領巾，兩所學校的師生一起合唱《中華人民共和國國歌》，孩子們手拉手做游戲，親切中透著質樸。沒有更多華麗的致詞與客套，孩子們用他們純凈而欣喜的眼神向我們表達著深深的謝意!

太陽從連日的霧霾中擠出了笑容，當一曲沒有任何伴奏的《魯冰花》在長豐縣青埠小學的上空唱響，那一刻，孩子們停止了嬉鬧，老師們為之動容，因為這20位同學們不僅僅是在演出，而是在用歌聲唱出了自己的心聲。“留守兒童”多么讓人心酸的稱謂，在他們幼小的心靈上烙下的遠遠不是物質的匱乏，而是童年沒有父母陪伴的缺憾!

這里的老師們盡已所能為了讓孩子們在遠離父母關愛的情況下不再失去追求知識與文明的機會，在這沒有城里孩子們一個足球場大

8的校舍上默默地付出著，給孩子們不斷地輸送營養，而他們自己的孩子很有可能卻因此也成為了留守兒童。

學校的危房改建后成了教師們的辦公室，簡陋而陰暗。重新搭建的臨時建筑成了孩子們的新教室，簡單而明亮，只是不可避免地冬冷夏熱。我們的孩子們可能永遠想像不出在這樣的環境下該如何去讀書學習，但青埠小學的48位學生他們很坦然，只有當我們拿出捐贈的書籍與文體用品的時候，他們是那樣的高興，好似過節一般。

孩子們的笑臉是最純凈的，他們用質樸的熱情來歡迎我們，孩子們之間的互動與游戲也是那么的自然。我們帶著有限的禮品和無限的真誠來到這里，想讓城里的孩子們也學會感恩，看一看與他們同齡的孩子是怎樣勇敢地面對生活，只是這樣的良苦用心很容易就這樣淹沒在孩子們的一片笑聲中。

也許今天他們還并不能體會什么叫“贈人玫瑰，手留余香”，也許今后的某一天原本生活在兩種環境下的孩子們會相逢，會記起這樣一個溫暖的深秋午后。以后我們每年都進行一次手拉手活動，讓兩校孩子手拉手，心連心，一起為祖國的明天而奮進。

四、創新體現

1、形式創新：走出校園，讓城市學生和從村留守兒童手拉手，通過社會實踐，激發孩子內心真實情感，增強愛國熱情。

2、內容創新：通過捐書、衣物和文體用品，讓留守兒童豐富物質;兩校孩子同做游戲，共同嬉戲，讓孩子們感受精神世界的美好與幸福。增強對美好生活的熱愛之情。

愛國主義方案主題篇3

一、活動主題

樹文明新風，昭愛國之心

二、活動目的：

為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間：

20__年__月__日

四、活動地點：

第三實驗樓407

五、活動對象：

試1304班全體同學

六、活動內容：

(一)活動負責人

李云雪

(二)活動人員：

李云雪，榮世昌，劉澤華

(三)活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為石家莊鐵道大學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備：

活動前期準備：

1. 召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。

2. 召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。

3. 與校輔隊溝通協調，共同商討，最終確定活動計劃。

4. 活動宣傳：

團日活動結束后，班干應分工合作，收集好資料，為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。

(五)活動實施

校外活動(石家莊鐵道大學的文明禮儀宣傳活動)：

負責人：劉澤華

活動內容：發傳單

a.深化認識(ppt講解)

1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。

2.反映當代現實生活中的不文明現象，形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。

3.展示現代剩余文明的現象，只是并非現代生活主流，違背了傳統的美德，故引導大學生更應該從我做起，從小事做起，繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。

b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)

正所謂言教不如身教，讓大學生參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓大學生參與表演，深化認識。

例：(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

班委扮演公車上坐著的乘客

(對話)有打印好的小劇本

c.互動環節(時間會酌情安排)

1.教禮貌歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的流行歌)(10分鐘)

2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

d.輕松圓場(10分鐘)

進行有獎問答游戲環節

問答內容：關于環保、愛國、禮儀，奧運的知識

獎品：u盤，筆記本，壁紙

校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展)：

簽名活動：

時間：__月20日

地點：綜餐前

活動內容：

邀請過往同學在印有“樹文明新風，昭愛國之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展：

負責人：給試1304班宣傳組

地點：教學樓底

時間：__月18號至__月21號

七、活動流程：

圖片展的內容分為三部分：

第一部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事，并配上適當的文字說明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節、孝。

第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現象，如：廣州創建文明城市成果展、公交車上不讓座現象，力圖通過兩部分的對比，促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起，從小事做起，繼續延續和發揚傳統的文明禮儀。

第三部分為團日活動的花絮。

活動安排：

1.前期準備：包括策劃書撰寫、準備會議(宣傳組 __月17號前)

2.著手準備：

1)圖片準備：

準備內容：上網查詢實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事，學校社會上的一些不文明現象的圖片。

完成時間：__月16日前

2)圖片打印及制作：

購買所需工具及打印圖片(__月15號)

圖片制作：__月11號

后期工作補漏：__月12號

3.展出活動：

準備內容：__月1__日布置現場(包括留言版、展板擺設、氣氛營造等工作)

展示地點：教學樓底

展示時間：__月1__日~__月21日

八、活動特色及創新：

1、與校青協共同合作，到校外開展文娛、宣傳、調研等活動，增強社會影響力;

2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動，加強活動校內影響力;

3、通過開展調研，得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委，望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。

九、注意事項：

1.各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報是必須如實反映，否則追究其責任。

2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統一，一律為冬季校服。

3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美好大學生形象。

4.活動期間，各位組長和負責人必須發揮帶領作用，積極調動其余人員的積極性，避免活動現場出現冷場現象。

5.在出發及活動期間，各位同學應注意自己的人身及財產安全。

愛國主義方案主題篇4

一、活動時間

__年4月29日

二、活動形式

1.參觀“愛國主義教育”內容展板。(小學部學生)

2.“愛國主義教育”講座。(初中部學生)

三、活動安排

1.__年4月29日下午2：00起，各班主任利用本班適當的一節課時間，組織本班學生至學校大道

參觀“愛國主義教育活動”展板。

2.愛國主義教育講座

具體時間：__年4月29日下午4：10~5：30

地點：學校報告廳

參加對象：初中部學生

3.講座內容：發揚航天精神，弘揚優良傳統，振興中華民族

4.具體工作：

授課專家： 會場布置：

主持人： 攝影：楊

學生組織： 音響：

四、活動要求：

1.__年4月29日下午，初中部各班主任應在第七節下課后立即組織本班學生整隊前往報告廳

參加講座活動。

2.各班主任應教育學生在活動中講文明、守紀律。并在活動后有序組織本班學生回班。

愛國主義方案主題篇5

20__年度我院愛衛工作要以提高人民健康水平和推動社會進步為目標,大力提高社會環境衛生水平,把愛衛工作與衛生局創建文明行業工作有機地結合起來，重點做好以下幾方面的工作：

一、抓組織，重實效

加強我院愛衛工作組織領導，落實工作職責，使愛衛工作有組織、有計劃的開展。把建設健康單位與創建省級文明行業有機的結合起來，加強組織協調，在注重實效上下功夫。今年的愛衛會重點工作是：持續做好單位的美化、凈化、綠化工作。同時認真做好日常衛生工作。

二、大力宣傳，人人參與

首先健全宣傳教育陣地建設，擴大教育面：

1是及時把黨和政府對愛衛會工作要求及文件精神傳達到群眾，做到人人皆知;

2是動員教育，形成人人參與的良好氛圍，動員全體職工積極參與黑板報、宣傳櫥窗資料收集，盡量做到版面新奇、大方，內容豐富，爭取每月出一期;

3是利用下鄉對廣大老百姓進行健康知識的普及教育，豐富衛生服務的內容。

三、完善制度，加強治理

進一步完善內部治理考核辦法和有關的規章制度，逐步實行科學治理、規范治理。繼續安排專人具體負責單位愛衛會的日常工作和健康教育建設工作，安排保潔員負責院內和辦公樓內的衛生，大廳、過道一日拖二次，垃圾、廁所定期清理，去除異味，隨時保持院內清潔;公共設施定期進行檢查維護;積極開展除“四害”工作。

四、做好愛衛會基本工作。繼續按照上級的要求，積極參與衛生活動。

愛國主義方案主題篇6

-年4月是第29個全國愛國衛生月，為持續改善辦公樓及站區環境衛生整體面貌，預防和控制春季各種疾病的發生，全面提高員工生產、生活環境質量，根據克拉瑪依區愛衛辦和廠辦要求，將在全站范圍內開展“愛國衛生月”活動。

一、工作安排

1、4月1日—4月7日，為宣傳動員階段。

加強愛國衛生宣傳。通過騰訊通、微信公眾號及下發紙質版資料，宣傳開展“愛國衛生月”活動的意義，進一步提高各族員工的愛國衛生意識和自我保護能力，營造出全員參與活動的氛圍。

由綜合組負責整理相關資料下發班組，各班組做好宣傳動員。

2、4月8日—4月20日，為環境治理階段。

(1)集中組織一次愛國衛生大掃除活動。對轄區內的生產、生活及辦公區域(辦公室、走廊、衛生間、現場站區、食堂、值班房)的環境衛生進行一次全面徹底的清理，并對衛生設施進行一次細致的消毒，及時整治雜物廢料亂堆亂放現象，確保生產、生活區環境整潔干凈，衛生秩序良好。

辦公區域衛生：由綜合組牽頭，專業組對各自辦公室衛生進行清掃(五樓的班組長工作室請自行維護);

站內衛生：站區內衛生請各班組根據屬地劃分開展清掃活動。

(2)加強食堂衛生管理工作，食堂工作人員要按照有關規定做好食堂的滅蟑、滅鼠、消毒、清潔和食品衛生管理工作，并對食堂的防蠅、防塵設施是否完好，鼠蟑防治是否有效，食堂衛生是否達到衛生標準等進行嚴格監管，保證食品衛生和環境清潔。

稀油、稠油維修班做好食堂工作人員的教育培訓及管理工作的督促檢查及整治;

紅聯站食堂請紅聯站班組自行培訓、檢查、整改。

(3)加強對外來施工隊伍、施工現場及施工人員生活場所的監管，督促施工方定期清理建筑垃圾和生活垃圾。

負責施工監護的人員要及時進行督促提醒，如施工方不予理睬，請及時告知工程組相關人員協調解決。

(4)認真清理現場垃圾點。針對春季大風天氣造成的白色污染現象，要組織員工及時進行清理，不留死角。

各黨小組可利用主題黨日活動開展清潔會戰(第一、第二黨小組已進行);

各站垃圾點如萬利公司沒有及時來收，請聯系綜合組6841280。

(5)嚴禁在油田生產、生活區域飼養動物。

對于站區內的野狗、野貓，無法處置的請及時聯系綜合組6841280。

3、4月21日-25日，為督導檢查階段。

綜合組協同各專業組對各站區衛生整治情況進行檢查驗收。

二、工作要求

1.開展春季愛國衛生運動和環境衛生治理，不斷提高員工生活環境質量，是保障全站員工身心健康、預防和控制各種疾病的有效途徑，各專業組、班組要提高認識，積極動員，切實把活動落到實處，真正達到以月促年的目的。

2.在愛衛月活動中，充分利用網絡、展板、宣傳板、橫幅標語等形式，積極營造宣傳氛圍，不斷加大對衛生疾病、全民健康生活方式方面的宣傳力度，教育引導各族員工改善不良衛生行為，養成文明健康的生活方式。

3.宣傳報道要求：

宣傳動員及各站開展情況的宣傳報道由綜合組負責;

食堂專項衛生檢查報道由王荃荃負責;

各班組應及時對工作開展情況進行拍照記錄，為處理站宣傳報道提供新聞圖片。并于4月24日前，上報小結、圖片(簡單的文字配上圖片即可，包括怎么宣傳學習的、怎么開展活動的，小結還可作為“清潔型”班組的資料留存)。

愛國主義方案主題篇7

一、活動目標：

1、通過一組新舊照片的對比，學生從衣食住行幾個方面，討論祖國七十年的飛速發展變化。通過競賽，讓學生更加了解祖國，并為祖國獻上祝福。聆聽感人的小故事，培養學生的主人翁意識，樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。倡議學生從自己做起，從小事做起，與祖國共成長。

2、聽過幻燈片、朗誦、歌唱，知識競賽等多種活動，感悟愛國的深刻內涵，從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為一名中學生的責任和義務。

二、活動準備：

朗誦、歌曲、資料收集

三、活動過程：

1、宣布《我愛你，我的祖國》主題班會現在開始。

2、看新舊照片，從衣食住行等方面感受祖國日新月異的變化，暢談自己的感受。

3、配樂詩朗誦：《祖國頌》

4、《祖國知多少》知識競賽

5、(少年的故事：為中華之崛起讀書)

6、交流討論：我們能為祖國做什么(結合日常生活)

7、小組朗誦:《我愛我的紅領巾》

8、對祖國的祝福(貼成一個慶字)

9、全班歌唱《愛我中華》

10、宣布結束