五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案
五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案篇1
一、活動(dòng)主題
20--五四青年節(jié)線上半程馬拉松活動(dòng)
二、活動(dòng)主辦單位
共青團(tuán)彭澤縣委員會(huì)、彭澤縣體育運(yùn)動(dòng)辦公室
三、賽事類型
不限地點(diǎn),線上參與
四、活動(dòng)時(shí)間
報(bào)名時(shí)間:20--年4月13日至4月19日
賽事時(shí)間:20--年4月20日——20--年5月6日
五、參賽方式
可關(guān)注微信公眾號(hào)“彭澤縣共青團(tuán)”參與報(bào)名。
六、項(xiàng)目類別
5公里/10公里/半程馬拉松(21.0975公里)
七、活動(dòng)要求
20--年4月20日——20--年5月6日,不限跑步地點(diǎn)(公園、操場(chǎng)、街道、跑步機(jī)等均可,疫情防控期間推薦室內(nèi)跑)、不限跑步完成時(shí)間,參賽者使用任意手機(jī)跑步軟件(APP)單次跑步里程達(dá)到參賽項(xiàng)目,并將跑步成績截圖上傳至主辦方微信公眾“彭澤縣共青團(tuán)”,即視為完成比賽。
八、參賽須知
1.參賽者應(yīng)身體健康,經(jīng)常性參加跑步鍛煉或訓(xùn)練。參賽者可根據(jù)自己的身體狀況和能力,選擇是否參賽。以下疾病患者不宜參加比賽:
(1)先天性心臟病和風(fēng)濕性心臟病患者;
(2)高血壓和腦血管疾病患者;
(3)心肌炎和其它心臟病患者;
(4)冠狀動(dòng)脈病患者和嚴(yán)重心律不齊者;
(5)血糖過高或過少的糖尿病患者;
(6)其他不適合運(yùn)動(dòng)的疾病患者。
2.賽前做好充分的熱身準(zhǔn)備,以避免劇烈運(yùn)動(dòng)對(duì)身體造成意外傷害;
3.跑步過程中,如發(fā)現(xiàn)身體有肌肉痛、關(guān)節(jié)痛或極強(qiáng)的疲勞感等不適,請(qǐng)量力而行,必要時(shí)放棄比賽,以保證人身安全;
4.跑步過程中,如遇炎熱、寒冷、大風(fēng)、降水、霧霾沙塵等極端天氣,請(qǐng)參賽者自行調(diào)整比賽計(jì)劃,以保證人身及財(cái)產(chǎn)安全。
5.盡量讓家人或朋友知曉您參賽當(dāng)日的跑步路線和時(shí)間。
九、賽事聲明
1.參賽者在報(bào)名之前請(qǐng)務(wù)必仔細(xì)閱讀參賽須知中的健康要求,若因身體條件不足參賽導(dǎo)致的身體不適或意外,后果自負(fù)。
2.活動(dòng)主辦單位對(duì)本次活動(dòng)擁有最終解釋權(quán),未盡事宜,另行通知。
五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案篇2
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)新、發(fā)展、我是青年我先行、與企業(yè)共奮進(jìn)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20__年5月4日
三、活動(dòng)內(nèi)容:
組織團(tuán)員及青年骨干,召開“創(chuàng)新、發(fā)展,我是青年我先行,與企業(yè)共奮進(jìn)”專題座談會(huì)。
四、活動(dòng)范圍:35歲以下團(tuán)員和青年職工。
五、活動(dòng)形式:
為慶祝“五四”青年節(jié),結(jié)合公司開展的“企業(yè)創(chuàng)新年”活動(dòng),圍繞企業(yè)和基層單位發(fā)展中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,以及團(tuán)員青年所在工作崗位創(chuàng)新發(fā)展的主題和方向,積極發(fā)揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,展開討論。
要求:(1)各支部書記及團(tuán)員、青年代表撰寫以內(nèi)的稿件在專題會(huì)上發(fā)言。
(2)為活躍專題會(huì)氣氛,會(huì)上舉行發(fā)言及表演互動(dòng),要求每個(gè)支部獻(xiàn)歌一首,獨(dú)唱或合唱均可。
六、慶祝“五四”青年節(jié)活動(dòng)專題座談會(huì)發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配(附表)。
七、4月16日前各支部將稿件及演出節(jié)目內(nèi)容報(bào)到公司團(tuán)委。
年 月 日
附表:
慶祝“五四”青年節(jié)專題座談會(huì)
發(fā)言人員及發(fā)言內(nèi)容分配表
序號(hào) 支部 姓名 發(fā)言內(nèi)容 節(jié)目內(nèi)容
五
五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案篇3
今年是五四運(yùn)動(dòng)101周年,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立98周年,也是決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之年。為繼承和弘揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步引導(dǎo)激勵(lì)廣大團(tuán)員青年聽黨話、跟黨走,匯聚起攜手戰(zhàn)“疫”的青春正能量,教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生不斷涵育道德情操,積淀文化底蘊(yùn),厚植愛國情懷,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗精神,不斷凝聚“建設(shè)亮麗內(nèi)蒙古,共圓偉大中國夢(mèng)”的精神力量,校團(tuán)委決定舉辦內(nèi)蒙古科技大學(xué)20__年五四青年節(jié)“云系列”主題活動(dòng)月。具體方案如下,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、活動(dòng)主題
青春正當(dāng)時(shí)
二、組織實(shí)施
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會(huì)承辦,各學(xué)院團(tuán)總支組織實(shí)施。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年4月15日至20__年5月20日。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞,回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗,分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員,依舊忠誠。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達(dá)青年的愛團(tuán)心,踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無論距離多遠(yuǎn),都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進(jìn)行合唱,用歌聲與經(jīng)典對(duì)話,抒發(fā)愛黨愛國情懷,唱響青春中國夢(mèng)。
3.云實(shí)踐。技能寶貴,勞動(dòng)最美。開展各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),走進(jìn)廚房,走進(jìn)田間地頭。
4.云團(tuán)日。傳五四薪火,擔(dān)青年使命。五四前后在QQ群等開展五四主題云團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)有條件的學(xué)院、團(tuán)支部,多院、多支部聯(lián)動(dòng)舉辦,線上齊簽到、聽團(tuán)課、共分享,云端團(tuán)日一樣燃!
5.云競(jìng)賽。黨團(tuán)知識(shí),你我學(xué)習(xí)。通過舉辦線上黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,圍繞新團(tuán)章、智慧團(tuán)建的操作使用等知識(shí)進(jìn)行答題,提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識(shí)和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指,團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽?qǐng)F(tuán)徽合影,接力傳遞,讓黨和團(tuán)的標(biāo)志見證每一位追逐夢(mèng)想的熱血團(tuán)員青年。
7.云朗誦。誦金句,悟道理。樹立遠(yuǎn)大志向,勇做新時(shí)代追夢(mèng)人。
8.云談心。常匯報(bào),多交流。團(tuán)員青年主動(dòng)向團(tuán)支書做一次思想?yún)R報(bào),團(tuán)支書也多與團(tuán)員談?wù)勑模私庖咔槠陂g團(tuán)員青年的思想動(dòng)向,開展好三會(huì)兩制一課,加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。
9.云互助。結(jié)對(duì)交流,云端互助。組建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時(shí)常關(guān)心問候、互幫互助。
10.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí),線上來打卡。嘗試線上團(tuán)課,強(qiáng)化對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團(tuán)支部、模范團(tuán)員、團(tuán)干部標(biāo)兵,并通過風(fēng)采展示及事跡展播,集中展示新時(shí)代青年的精神品格和價(jià)值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視,周密部署。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),制定工作方案,確定活動(dòng)內(nèi)容,周密組織實(shí)施,加強(qiáng)管理,確保“云活動(dòng)”安全有序、歡樂祥和、高效推動(dòng)。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團(tuán)委組宣部劉倩OA。
2.嚴(yán)格審核,把好導(dǎo)向。系列活動(dòng)主題鮮明、政治性強(qiáng),各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向,對(duì)所有活動(dòng)都要認(rèn)真審核,準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題,嚴(yán)格審核活動(dòng)內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強(qiáng)勁。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團(tuán)委直接組織在全校開展的“云活動(dòng)”,各學(xué)院團(tuán)總支要積極支持配合,確保各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學(xué)院團(tuán)總支要把活動(dòng)質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學(xué)生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達(dá)到以文化人、寓教于樂的效果。堅(jiān)持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務(wù)求實(shí)效,確保各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開展、高水平推進(jìn)。
5.廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛動(dòng)員,吸引廣大青年學(xué)生積極主動(dòng)參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大活動(dòng)影響力。開展活動(dòng)過程中,各學(xué)院需將新聞稿件實(shí)時(shí)發(fā)送至nmgkjdxtw@126.com。
6.貼近學(xué)生,力求實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)總支要以效果為導(dǎo)向,結(jié)合時(shí)代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點(diǎn),把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來,鼓勵(lì)以各種切合學(xué)生實(shí)際的形式組織開展活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,校團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。
五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案篇4
今年是五四運(yùn)動(dòng)--周年,為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)中華民族偉大精神,深入貫徹落實(shí)黨的--大精神,“五四”期間,在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動(dòng),展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,展示青年風(fēng)貌,引導(dǎo)和激勵(lì)廣大團(tuán)員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識(shí)分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與,會(huì)上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義,同時(shí),還探討了青年成長和發(fā)展問題。
至此,安化社區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)--周年,迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕,接下來,社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵(lì)志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實(shí)青年節(jié)活動(dòng)。集中一天時(shí)間,在全區(qū)小學(xué)中舉行團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞宣誓儀式,切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)觀念和光榮感。
(二)推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機(jī),以激發(fā)團(tuán)組織活力為主要內(nèi)容,集中力量和時(shí)間,推進(jìn)共青團(tuán)基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查,在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè),在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團(tuán)組織。
(三)開展迎世博系列活動(dòng)。集中一天時(shí)間,帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動(dòng),通過設(shè)立宣傳站,印發(fā)傳,向廣大群眾宣傳世博知識(shí),宣傳一些文明禮儀,樹立文明風(fēng)尚。同時(shí),向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博,從我做起,爭當(dāng)文明小市民”的倡議,引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧,講究禮儀,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案篇5
一、晚會(huì)主題與內(nèi)容
1、晚會(huì)主題:擁抱"五四"--揚(yáng)帆起航
2、晚會(huì)時(shí)間:20x年五月四日下午七點(diǎn)
3、晚會(huì)地點(diǎn):田家炳地下活動(dòng)中心
4、主辦單位:新疆師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會(huì)
5、報(bào)名對(duì)象:全體學(xué)生(除大三支教的)
6、表彰活動(dòng):對(duì)這學(xué)期有優(yōu)秀表現(xiàn)的同學(xué)提出表揚(yáng)及鼓勵(lì)
二、活動(dòng)背景與目的
89年前--1919年5月4日,北京的青年學(xué)生為了反對(duì)北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)動(dòng)了彪炳史冊(cè)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
三、五四青年評(píng)選活動(dòng)的舉辦,就是為了通過此次活動(dòng),深刻的體會(huì)五四愛國精神,教育群眾必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。通過向五四青年學(xué)習(xí),傳承不朽的五四精神,激勵(lì)大學(xué)生時(shí)刻牢記使命,弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志,彰顯青春色彩。
四、晚會(huì)形式
1、隊(duì)伍人數(shù):以班為單位,每班至少派出一支表演隊(duì)伍
2、節(jié)目長度:10分鐘以內(nèi)
3、節(jié)目形式:晚會(huì)設(shè)4名主持人,表演方面可鼓勵(lì)同學(xué)們自由組合表演,以大合唱,群舞的靈活新穎的形式。
4、節(jié)目要求:有代表性,有較強(qiáng)的感染力,主題突出,一定要保證節(jié)目質(zhì)量。屆時(shí)由文藝部審核和培訓(xùn),所有的節(jié)目需要提前彩排,最后經(jīng)過、院團(tuán)委學(xué)生會(huì)及其相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審查,篩選之后,合格的節(jié)目方可在文藝晚會(huì)上表演。
5、出場(chǎng)次序:根據(jù)晚會(huì)主題安排主題安排出場(chǎng)次序,具體安排待定
6、細(xì)則:表演著服裝統(tǒng)一,精神面貌好,節(jié)目內(nèi)容健康積極向上,節(jié)目形式新穎。
四、創(chuàng)意闡述
"五四"晚會(huì),是由我院直接領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)具體組織,學(xué)院全體同學(xué)共同參與的一年一度的大型盛會(huì)。為了表揚(yáng)一年多來支持團(tuán)工作和為團(tuán)工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀青年和集體,特此召開本次表彰大會(huì)。,為突出本次晚會(huì)的特色性與可欣賞性,今年的晚會(huì)有以下設(shè)想:
1、體現(xiàn)特色性(為了使晚會(huì)具有校園舞會(huì)的統(tǒng)一特色,特采用大眾型舞蹈和合唱)
2、加強(qiáng)互動(dòng)性
3、擴(kuò)大參與性(分發(fā)熒光棒,統(tǒng)一揮舞手型;觀眾上臺(tái)和主持人做游戲等)
4、豐富欣賞性
五、晚會(huì)備進(jìn)展
1、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(3月30日~4月10日)
本階段主要完成宣傳,節(jié)目收集,主持人確定,舞臺(tái)設(shè)計(jì),及確定贊助商
2、節(jié)目收集:由文藝部召集文藝委員開會(huì),安排節(jié)目的工作及介紹節(jié)目的流程工作
3、選拔主持人
4、節(jié)目征集時(shí)間
5、晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月11日-4月27日)
6、第一次彩排:4月15日
7、公告初定節(jié)目名單:4月16日
8、晚會(huì)節(jié)目細(xì)節(jié)修改:4月17)
9、第二次彩排:4月23日
10第三次彩排:4月30日
六、各部分工
1、外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助和演員化妝以及主持人禮服。
2、辦公室部:發(fā)放邀請(qǐng)函,節(jié)目單。
3、文藝部:組織策劃,選排節(jié)目。
4、紀(jì)檢部學(xué)習(xí)部:劇務(wù)
5、宣傳部體育部:制作節(jié)目單、門票,張貼海報(bào),宣傳展板,條幅和布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
7、學(xué)習(xí)部育部:搬放調(diào)整音響燈光
8、紀(jì)部:維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律
9、其聽?wèi){調(diào)遣
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅:30元
海報(bào):50元
舞臺(tái)布置:400元
演員及主持人服裝:1500元
礦泉水:100元
禮品:300
五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案篇6
一、活動(dòng)主題:
物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委與外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委聯(lián)誼
二、活動(dòng)目的及意義:
促進(jìn)兩部門之間的了解,建立兩部門之間的情誼,結(jié)識(shí)到更多的校友,并便于日后的工作。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
外國語學(xué)院教學(xué)樓教室(具體教室待定)
四、活動(dòng)時(shí)間:
--年1月9日(星期天)上午
五、活動(dòng)主持人:
待定
六、參與者:
物理學(xué)院學(xué)生會(huì)分團(tuán)委和外國語學(xué)院學(xué)生會(huì)的所有干部及干事
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、兩個(gè)學(xué)院分團(tuán)委的成員做自我介紹,并談?wù)勛约簛淼綒J州學(xué)院的感受及計(jì)劃,同時(shí)其他人可以提問相關(guān)問題。
2、一起唱歌或是跳舞。
3、做一些互動(dòng)小游戲(游戲及游戲規(guī)則另附)。
4、一起暢談活動(dòng)的感受和收獲。
5、拍照留念。
八、活動(dòng)設(shè)備:
電腦、音響、話筒
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)過程中要愛護(hù)公物。
3、活動(dòng)過程須保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔。
4、活動(dòng)結(jié)束后要把活動(dòng)場(chǎng)地整理好并打掃干凈。
附:
游戲及游戲規(guī)則:
1、信賴游戲
由一組人分成兩排面對(duì)面站好,兩排人之間剛好是向前伸手互相可以碰到的距離,并都將雙手向前伸好,然后由另一個(gè)同學(xué)從一定距離遠(yuǎn)處向兩排人中間的位置猛沖過來,這兩排人只有等到那個(gè)同學(xué)到達(dá)自己的面前才能將手抬起來讓他過去,而這個(gè)同學(xué)在整個(gè)的跑動(dòng)過程中不能減速。往往人們會(huì)有壓力從而在跑到那兩排同學(xué)手的面前的時(shí)候會(huì)條件反射性地減速或是低頭,所以這個(gè)游戲是考驗(yàn)大家對(duì)自己隊(duì)友的信任程度。
2、盲俠的游戲
一名裁判,然后將隊(duì)員分成兩組,每組選取一名隊(duì)員來當(dāng)盲俠,將眼睛蒙上,并分別發(fā)給他們每人一個(gè)道具當(dāng)劍,站在場(chǎng)地的兩端,聽取自己一方隊(duì)友的指令,先刺到對(duì)方盲俠的為勝利的盲俠,則這一方為勝方。游戲過程中,盲俠因?yàn)榭床灰姡械男袨榫屯耆爮年?duì)友的指令,指令方不能靠近盲俠,只能在遠(yuǎn)處討論并發(fā)出指令,指令是由雙方輪流發(fā)的,既兩個(gè)盲俠輪流行動(dòng),指令要明確簡短,如向什么方向轉(zhuǎn)多少度,再前進(jìn)多少步,向什么方向直刺手中的劍,然后說完畢,指令須一次發(fā)完,這個(gè)時(shí)候盲俠才能行動(dòng),所以指令不宜太復(fù)雜,并且盲俠在刺劍的時(shí)候只能直刺,不能上下或左右擺動(dòng),另一個(gè)盲俠在感覺自己被刺的時(shí)候可以改變姿勢(shì)躲避,但是雙腳不能離開原地。在盲俠執(zhí)行指令的時(shí)候,任何人不能發(fā)出任何聲音,特別是盲俠自己,如果一出聲的話就暴露了自己的位置,對(duì)方的盲俠就較容易取勝。這個(gè)游戲中,盲俠的眼睛被蒙上后方向感會(huì)相對(duì)差些,轉(zhuǎn)的度數(shù),走的方向就會(huì)相對(duì)有偏差,所以盲俠在接到指令的時(shí)候就要盡量冷靜,相信自己隊(duì)友給的指令,而不要盲目地憑自己的直覺去行動(dòng),同時(shí),更重要的是發(fā)令團(tuán)的策略,要考慮到自己隊(duì)盲俠的。步子大小等很細(xì)節(jié)的問題,并且要制定一個(gè)戰(zhàn)略,因?yàn)槟阍浇咏鼘?duì)方如果你一次失誤的話你的危險(xiǎn)就會(huì)增大很多,這又是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)間相互默契合作的游戲了。
3、快樂傳真
選擇5人面朝統(tǒng)一方向站立成一排,由主持人告知隊(duì)伍某一端的參與者一個(gè)有關(guān)于動(dòng)物的成語或者易于用肢體語言表達(dá)的短語,然后由該參與者通過自己的肢體語言來向站在自己身后的參與者表達(dá)(15秒),以此類推,直到隊(duì)伍的最后一個(gè)參與者,他必須通過別人的肢體語言來判斷該成語或者短語。此游戲可以幾個(gè)小組競(jìng)爭比賽。
五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案篇7
一、活動(dòng)主題
展示新時(shí)代青年風(fēng)采,引領(lǐng)當(dāng)代青年繼續(xù)傳承弘揚(yáng)五四精神,以青春的名義積極行動(dòng)起來,與黨同心、與青春同行。
二、活動(dòng)目的
青春無問西東,奮斗自成芳華。以五四青年節(jié)為契機(jī),發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光,提倡獨(dú)具匠心,讓青春煥發(fā)絢麗光彩。
三、組織機(jī)構(gòu)
共青團(tuán)阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)委員會(huì)
四、參加對(duì)象
阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)全體居民
五、活動(dòng)時(shí)間
20--年3月16日至20--年5月4日
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)我的初心故事。以“永遠(yuǎn)跟黨走青春促跨越”為題,征集各級(jí)黨員在疫情防控期間重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)揮重要作用并作出較大貢獻(xiàn)的事跡,或者在平凡的工作崗位上勤奮敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守、廉潔自律,取得一流業(yè)績的好典型、好榜樣。
(二)我的紅色日記。用發(fā)展的眼光去看中國的進(jìn)步,用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷。征集社會(huì)各領(lǐng)域青年歌頌黨、歌頌祖國的詩歌、散文等文學(xué)作品。
(三)我的攝影作品。以“傳承五四薪火展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題,發(fā)現(xiàn)青春之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)我們身邊的美,向社會(huì)各界征集青年攝影作品,可以反映工作現(xiàn)狀,反映對(duì)生活的真實(shí)訴說,反映對(duì)自然風(fēng)光的無限眷念等內(nèi)容。
(四)我的影片觀后感。以“我的青春正青春”為主題,分享社會(huì)各界青年觀看《我的1919》《厲害了我的國》《阿甘正傳》《致青春》等影視劇作品的感悟體會(huì),將個(gè)人奮斗和國家發(fā)展相互交織,共同抒寫愛黨、愛國、愛青春的禮贊。
(五)我的青春微感言。青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站,以“我的青春我做主”為主題,向社會(huì)各界青年征集青春微感言,可以是對(duì)青春的總結(jié),疫情防控期間的感想體會(huì),對(duì)生活的感悟等內(nèi)容,聆聽青年人的心聲。
(六)我想對(duì)青年說。以“青春永不停息”為主題,向社會(huì)各界征集個(gè)人青春感悟,以我對(duì)當(dāng)下青年訴說的方式,表達(dá)來自上一代“青年”的青春寄語,為當(dāng)下青年人答疑解惑。
七、活動(dòng)流程
(一)作品征集
3月16日—4月15日,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)征集作品,鼓勵(lì)全鎮(zhèn)居民將個(gè)人作品署名后統(tǒng)一發(fā)送到azdzb--@sina.com;
(二)評(píng)選階段
4月16日—4月26日,邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者與阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán),對(duì)征集的作品進(jìn)行評(píng)選;
(三)展覽階段
4月27日—5月4日,對(duì)征集和評(píng)選出的優(yōu)秀作品在阿拉坦額莫勒鎮(zhèn)---平臺(tái)統(tǒng)一展覽,為評(píng)選出的優(yōu)秀作品及其獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次參賽作品設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)1名、創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,并對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎(jiǎng)勵(lì)。
九、作品要求
(一)內(nèi)容:必須以宣揚(yáng)五四精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)特;
(二)形式:所有作品均以電子版形式發(fā)送至阿拉鎮(zhèn).;聯(lián)系人:穎穎;聯(lián)系方式:6 (三)規(guī)格:所有作品需標(biāo)明作品寓意、作者姓名和聯(lián)系方式等。
五四青年節(jié)活動(dòng)流程方案篇8
一、活動(dòng)背景
有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進(jìn)行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會(huì)。在我們用心去聽,用心去感受的同時(shí),我們會(huì)得到心靈的凈化,享受到純真,體會(huì)到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因?yàn)楦鞣N不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨(dú)嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍(lán)天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們?yōu)樗麄兊纳囗懮臉氛拢屓兆硬辉賳握{(diào)!但當(dāng)他們需要關(guān)愛請(qǐng)求幫助時(shí)卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨(dú)自守候著自己藏于心底的夢(mèng)!愛不是一時(shí)隨意的告白,愛是心與心的對(duì)話,是真實(shí)感人的行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其像我們教育科學(xué)系,作為師范專業(yè)的學(xué)生,我們更應(yīng)該起到示范帶頭作用。面對(duì)那些不幸的孩子,我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會(huì)的關(guān)愛,從而讓他們對(duì)生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動(dòng),我們可以了解到聾啞兒童的一些內(nèi)心想法,同時(shí),這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會(huì)實(shí)踐能力,讓我們真正體會(huì)到幫助別人的快樂。
三、活動(dòng)主題
關(guān)愛聾啞孩子,貢獻(xiàn)一片愛心
四、活動(dòng)地點(diǎn)
懷化特校
五、活動(dòng)時(shí)間
_年11月16日9:00—11:00
六、活動(dòng)對(duì)象
1.懷化特校部分老師、學(xué)生
2.懷化學(xué)院教育科學(xué)系老師
3.懷化學(xué)院教育科學(xué)系志愿者
七、活動(dòng)過程
前期準(zhǔn)備:
(一)與_特校取得聯(lián)系,得到支持與必要的幫助。
(二)確定參加此次活動(dòng)的具體人數(shù),并進(jìn)行分組,確定每組具體所要準(zhǔn)備的活動(dòng)及所用道具,確定特校參與本次活動(dòng)學(xué)生的情況。
(三)安排好素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)所用的道具。
(四)準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅和系旗,購買明信片和糖果。
(五)宣傳部準(zhǔn)備好攝像機(jī)和單反相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照。
實(shí)施階段:
1.開場(chǎng)
?開場(chǎng)舞《心愿便利貼》(負(fù)責(zé)人:陳_)
參與對(duì)象:部分志愿者
?開場(chǎng)介紹
主持人:單_、蔡_
2.夢(mèng)想微視頻(負(fù)責(zé)人:林_)
志愿者將采訪部分學(xué)生的夢(mèng)想,由手語老師協(xié)助志愿者進(jìn)行。由此更加貼近聾啞學(xué)生的內(nèi)心,走進(jìn)他們的生活。
3.心愿清單(負(fù)責(zé)人:許_)
請(qǐng)參加活動(dòng)的學(xué)生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學(xué)校,并將可行的心愿下發(fā)至13級(jí)、14級(jí)各班,由各班實(shí)現(xiàn)這些學(xué)生的心愿。
4.素質(zhì)拓展訓(xùn)練營活動(dòng)(詳情見附件一)(負(fù)責(zé)人:王_)
5.總結(jié)