五四青年節系列活動的開展方案篇1

20__年是“五四”運動102周年，為了紀念這個偉大的日子，我們學校開展了一系列的活動，讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神，培養他們奮發圖強，報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優及表彰活動。

為樹立典型，爭先創優，在全校形成學先進、趕先進的良好風氣，引導學生自覺設計成長歷程，承擔成長責任，校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動，在此基礎上，4月份在全校范圍內開展20__年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團干部評選活動。

二、加強團組織發展，吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育，不斷深化，引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設，在學習中工作，在工作中學習，在服務中奉獻。經學生本人自愿申請，團支部考察，校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習，經班主任、年級部、年級團總支層層評定，最后審批決定吸收10名優秀青年學生為共青團員，計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。

為充分展示我校體育、藝術教育成果，體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念，發揮個性特長，激發學生自主創新精神，培養健康的審美情趣，提升學生文化素質，形成富有鮮明特色的校園文化，我校在4月份在全校范圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎，并達到了寓教娛樂的目的，學校決定將藝術節堅持開展下去，并辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”為主題的黑板報。

五四青年節系列活動的開展方案篇2

◆活動背景：

“五四”運動紀念日

◆活動目的：

回顧歷史，感悟歷史。

◆活動意義：

體現當代大學生愛國主義情懷，展現當代大學生的青春風采，以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

◆活動安排：

時間安排：

5月7號上午11：00~15：00

地點安排：

國家博物館中國美術館新文化運動紀念館

行程安排：

1·5月7號大家自行提前吃完午飯后，于11點在學校大門口集合。

2·上午11點準時出發，乘車路線為：977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

活動項目：

1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

◆活動經費：

活動前不會收取任何活動經費，但在活動期間的所需費用還需自理。

◆活動注意事項：

1·要求每位參與者能夠準時(11點整)到達指定地點

2·在活動期間一定要注意安全，而且在紀念館內務必遵守展館要求。

3·如果有相機的可以帶上，以便于為我們的活動留念。

4·其它事宜待定。

五四青年節系列活動的開展方案篇3

今年是中國共青團成立__周年，也是＂五四＂運動__周年。為了進一步引導共青團員深入了解共青團歷史，堅定信念跟黨走，充分發揮黨的助手和后備軍作用，構建和諧企業，樹立企業良好形象，__環保團支部決定在團員青年中深入開展＂愛我家鄉__，共建美好藍天＂主題實踐活動。

一、以＂永遠跟黨走＂為主題，深入展開思想教育工作

通過參觀紅色基地、紀念館、農家實踐、黨課學習等形式，加強青年思想道德建設，不斷提高青年思想覺悟，堅定＂永遠跟黨走＂的理想信念。

1、坐廠車到五鄉紅色基地、紀念館、電廠參觀學習，加強建設，深入了解企業使命。

2、報團參加農家實踐活動，使青年了解今天的幸福生活來之不易。

3、邀請尉廠長、賈書記及黨委工作部對青年團員傳授知識講座。

二、以＂為了這片藍天碧水，企業宣傳＂為主題，使青年在感受快樂中為企業服務

通過＂五彩風箏大賽＂、＂低碳環保自由出行＂騎自行車等活動。加強共青團員保護環境意識，為企業宣傳做貢獻。

1、自己動手制作、或者訂做印有企業標語風箏。顏色鮮艷，引人注意。用＂__＂、＂為了這片藍天碧水＂及＂企業產品＂做成五種不同的顏色的五彩風箏，在__公園進行風箏大賽。放飛最高者獲勝，頒發獎品。自帶或借桌椅，發放關于呼吁全員環保、為了這片藍天碧水及為什么使用除塵器及對除塵器功能介紹等內容宣傳頁。并邀請設計室工作人員對其進行講解。

2、租賃自行車，選擇合適線路在城市內部、并以一字型騎自行車活動。自行車掛企業標語及環境宣傳小旗。盡量保證服裝、自行車統一。森林公園或廠內進行騎慢車比賽，騎最慢者獲勝，發放獎品。

3、以＂共享資源共同進步＂為主題，提倡共青團員捐書，并統一放進書架，提供借閱。＂__學習群＂創建學習主題模塊，提供知識共享、共同進步，深入開展學習型團組織。

4、創建＂__志愿者青年隊＂，參加擦拭打掃企業櫥窗、玻璃大門、撿煙頭等活動。

五四青年節系列活動的開展方案篇4

一、活動背景：

五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節。1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動，這是中國青年運動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。積極投身于中國反帝反封建運動；放眼九十年后的今天，賦有時代使命的共青團員奮戰在建設祖國的第一線，把自己最好的青春獻給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時代到來了!

二、活動目的：

紀念"五四"運動__周年，重溫光榮歲月，激發青年團員的愛國愛團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；

展現我校共青團員和青年學生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質教育的優秀成果，豐富學生們的課余文化生活，使學生們德智體美勞全面發展；

三、活動主辦單位：

南華大學青志總隊

四、活動承辦單位：

南華大學各青志分隊

五、活動對象：

南華大學全體學生

六、活動時間：

二零一x年三月三十日至五月五日

七、活動流程：

1.籌備階段：

時間：3月30日至4月12日

A、召開第一次籌備會議：由主辦方負責召集校藝術團及各院文藝負責人召開會議。會上應聽取各學院負責人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進行修改，力求完美；同時，根據各學院不同的優勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并開始排練。

B、活動宣傳：

(1)口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學進行宣傳，動員同學認真準備參加；

(2)媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網上公告的形式為途徑，達到活動前期預熱效果。

C、主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進行選拔。主持人應在本期間著手準備主持詞，并由專人進行訓練，以求晚會當天達到最佳效果。

2.審查階段：

時間：4月16日至5月2日

4月16日：對所有節目進行初審。期間，籌備會成員及專業嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。

4月27日：對所有節目進行復審，并審查主持人。主要是對節目的質量上以及節目之間的主持詞串聯進行嚴格的審核，確保整臺晚會的最終效果。

4月29日：確定最后上場的節目及節目的順序。

4月29日-5月1日：落實舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進行后勤保障工作，包括演出當晚會場布置用品的采購等。

3.晚會階段：

彩排：5月3日晚7：00全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。

正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。

八、活動預期效果：

1.各項準備工作扎實落實

2.各分隊積極配合

3.各學院同學積極配合

4.晚會氣氛活躍，節目精美

5.使同學們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。

九、活動總結

十、經費預算：

展板費用：120元

海報；商家提供

晚會邀請函：20張共計20元

礦泉水：20瓶共計20元

晚會門票：1500張(商家提供)場地費用：100元

租音響費用：500元

主持人服裝租賃費用：200元

其他項目：150元

五四青年節系列活動的開展方案篇5

為隆重紀念“五四”運動，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結合我校共青團和學生實際，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題：培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華!

二、活動對象：初一至初三新入團同學及全體團員

三、活動時間：__.04.20—__.05.04

四、活動內容：

1、表彰優秀團干、優秀團員：各班表彰優秀團干一名，優秀團員兩名。

2、新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

3、舉辦關于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4、學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記。

5、開展“為團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志愿服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明。

7、開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

五、活動流程

1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：

①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優干。

②舉辦關于團知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團，我入團我更優”征文比賽活動，評優獎勵。

3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

五四青年節系列活動的開展方案篇6

一、活動主題：以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的&39;設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團__學院委員會

策劃承辦方：軟件學院團總支

四、參賽對象：__學院在校大學生

五、活動時間：20__年4月_日——20__年4月_日

六、活動流程：

1、作品征集

4月_日-4月_日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月_日—4月_日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月_日—4月_日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

五四青年節系列活動的開展方案篇7

今年是紀念“五四”運動__周年，為隆重紀念這一節日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發揚“五四”精神，深入貫徹黨的____精神，全面落實____，全力推動我市經濟社會又好又快發展。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動。現將具體事宜通知如下：

自四月中旬起，至“五四”前后構成高潮。

高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒；創新創業，青年先行。

（一）團市委主辦的活動

1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。

2、舉行18歲成人宣誓儀式。

3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。

（二）各基層團委的活動

各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動資料包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動；舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會；以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動；緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動；廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。

（三）集中進行青年工作和青少年典型的&39;宣傳

各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年團體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。

1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要資料之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。

2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育資料，增強感染力、說服力，構成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。

3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情景于5月10日前上報團市委辦公室。

五四青年節系列活動的開展方案篇8

一、活動宗旨：

為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題：

20_年五·四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排：

1、時間和地點：20__年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間：截止20__年4月28日

4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5、主持：男女司儀各一名(待定)。

6、記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

四、獎項設置

(獎金共計1750元+春節期間未兌領的'獎品)：

1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400)：

第一名：員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。

第二名：組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面。

第三名：表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金)：

一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎：董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排：

1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2、工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

3、中餐部：現場裝飾與布置。

4、夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

五四青年節系列活動的開展方案篇9

一、活動意義

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

二、活動主題

凝聚青春力量，展現青年風采

三、活動口號

我青春、我快樂

四、活動時間

20_年4月-6月

五、活動內容

(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。

(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰斗力。

六、活動要求

(一)加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。

(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

(三)整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。

五四青年節系列活動的開展方案篇10

一、活動背景：

五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。

二、活動目的、意義

活動目的：通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。

活動意義：讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。

三、活動參加對象

09中本一班全班同學

四、活動的時間、地點時間：

5月6日——5月8日地點：紹興

五、活動開展

(1)統一集合。全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。

(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。

(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動

(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。

(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。

(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。

六、經費預算

紹興文化考察期間的費用清單

收入：每人預交300元總計9000元

支出：賓館住宿費：八個房間(每個房間一個晚上100元)由于有一房間住的是一位本二的同學，因此減去50元共計1550沈園、大禹陵、蘭亭等聯票2100(每人70元)柯巖門票1680(每人56元)總計5330元總剩余：3670元

注：

1、每人退還100元，剩余的錢作為班費

2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的

3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。

4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知

七、活動中應注意的問題及細節

由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。

八、活動負責人及參與者

活動負責人：09中本一團支書，班長主要參與者:09中本一全體成員

五四青年節系列活動的開展方案篇11

一、活動主題：

不忘初心跟黨走，讀書向學向青春，精神文化有傳承

二、活動時間

20__年5月

三、活動內容：

（一）全校團支部廣泛開展以“不忘初心跟黨走，讀書向學向青春，精神文化有傳承”為主題的團日活動。

全校各團支部要在鞏固“一學一做”教育實踐主題活動、“不忘初心跟黨走，_”主題團日活動的基礎上，結合團支部實際，引導青年學子向上向學向善，強心強腦強體，堅定理想信念，為學業引領學術創新，為就業提升綜合能力，使視野面向世界，在五四青年節前后開展一次本主題的高質量、接地氣、很走心的團日活動。學院團委要加強指導，通過全媒體廣泛宣傳，推動團日活動觀摩，形成優秀活動工作案例。各學院團委書記、委員要在本次主題活動中更加深入地與團員青年面對面直接聯系，與青年學生談心交流，為青年學生排憂解難，注重工作調研，注重指導服務，要積極爭取學院方黨政領導參加團支部主題活動。

（二）召開20__年社會實踐“三千計劃”動員部署與啟動大會

5月3日下午，學校決定在燕山校區逸夫樓報告廳舉辦20__年社會實踐“三千計劃”動員部署和啟動大會，總結過去兩年的工作，分享實踐體會和建議，動員部署并啟動20__年的活動開展，號召廣大青年學子以火熱的青春投入實踐活動，進一步凝煉特色，創建品牌。

（三）開展國旗下“不忘初心，重溫誓詞”集體活動

5月4日晨，在全校5個校區開展由全體教師團干部、青年教師代表和全體學生參加的國旗下“不忘初心，重溫誓詞”集體活動，通過升國旗、青年學生重溫入學誓詞、共青團員重溫入團誓詞、學生黨員重溫入黨誓詞，增強身份意識，發揚五四精神。具體實施由校團委統一安排。

（四）開展“我與你合個影”征集和展示活動

通過新媒體手段開展簡單、溫馨的“我與你合個影”活動。廣泛征集山東財大青年、校友在祖國各地和海外與國旗、黨旗、團旗、校旗、團徽、校徽以及其他具有象征性、標志性的建筑、標志與人物的合影照片、視頻，直接表達我們的熱愛，傳遞我們的正能量。同時，鼓勵青年學生善于發現身邊的榜樣，與其合影，相互激勵，以“榜樣的力量激勵人。活動時間為5月，征集請投至sdcjdxtw__@163.com，財大青年和山東財經大學學生微信公眾號將展示本次活動成果。

（五）開展“我的青春我的夢”主題征文活動

5月，全校各團支部要廣泛宣傳動員，使更多團員青年參與征文活動，征文要充分體現學生實際，有感悟，有思想，有啟迪。各學院團委要在學院宣傳和評選基礎上，按照征文總數的10%～15%的比例推報優秀征文，每個學院團委推報不少于5篇優秀征文。同時，校團委在官方微信平臺“財大青年”開辟投稿專欄進行推送，也接受團員青年的直接投稿。

（六）舉辦勵志強國科技報告。

5月中上旬，學校邀請中國科學院“北斗女神”——中國衛星導航學術年會PNT分會主席、中國科協科普中國的形象大使，光明日報科普專家委員會專家、中科院光電研究院導航技術室副主任、博士生導師徐穎教授作關于北斗導航定位發展的勵志強國專題科技報告。具體安排另行通知。

（七）舉辦“五月的鮮花”全校社團文化節系列活動

5月，為了體現樂青春、樂分享的青年文化氛圍，全校立項選定近20項社團活動，開展“五月的鮮花”全校社團文化節系列活動，包括弘揚優秀傳統文化的“千年風雅朗誦表演會”、體現讀書向學的“財大杯”辯論賽校級聯賽和讀書分享活動、財大演說生”演講活動，金雞杯校園歌手大賽、告別音樂之旅、話劇公演、體育嘉年華社團系列活動等。

（八）校團委開展的其他交流分享等活動。各學院團委、團支部圍繞主題、結合實際所開展的其他創造性的主題活動。

五四青年節系列活動的開展方案篇12

一、活動背景：

__年了，整整__年了，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的職責，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要透過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，又是國家“211”重點高校里的大學生，更有職責去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學助學行”團日活動。

二、活動主題：

弘揚“五四”精神

三、活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間：

20__年4月__日

五、活動地點：

閩侯善恩小學

六、活動流程：

(一)前期工作：

1、向全班同學征求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時到達在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯系善恩小學的老師，了解該小學具體狀況，以及商討活動時間、活動資料等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統一賣到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍，和學習用品。

5、組織同學學唱《善恩園有愛》，以便到時能夠同善恩園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對善恩小學進行實地考察，并與善恩小學的老師進行一些活動當天狀況的友好協商。

(二)活動階段：

1、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00―9：20活動前準備，分好各小組。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段：

將同學分成兩組，對于低年級同學，主要是和他們一齊做一些群眾游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學，主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等資料。

第三階段：

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》，結束此次活動。

4、收拾物品，清點人數，準備返校。

(三)后期工作：

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報：20元

條幅：30元

交通費：100元

活動獎品：50元

礦泉水：20元

總計：220元

五四青年節系列活動的開展方案篇13

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化進程中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20__年4月19日下午3點30分。

三、參加人員：

小學及幼兒園30周歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講（撰稿）內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事跡的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事跡都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢，聲情并茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

六、組織領導（兼評委）

略

為充分展示我校青年教師的藝術特長，全面體現我校青年教師的綜合素質。學校工會聯合學校團支部，報學校黨支部同意，決定舉辦以“慶五四青年活動促智慧文化建設”為主題的`“慧泉杯”青年教師才藝比賽活動。旨在展示年輕教師的青春風采，張揚青年教師的活力，點燃青年教師的教育激情，推動校園智慧文化的建設。

五四青年節系列活動的開展方案篇14

一、晚會主題與內容

1、晚會主題：擁抱"五四"——揚帆起航

2、晚會時間：20__年五月四日下午七點

3、晚會地點：田家炳地下活動中心

4、主辦單位：新疆師范大學化學化工學院學生會

5、報名對象：全體學生（除大三支教的）

6、表彰活動：對這學期有優秀表現的同學提出表揚及鼓勵

二、活動背景與目的

89年前——1919年5月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。

三、五四青年評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。

四、晚會形式

1、隊伍人數：以班為單位，每班至少派出一支表演隊伍。

2、節目長度：10分鐘以內。

3、節目形式：晚會設4名主持人，表演方面可鼓勵同學們自由組合表演，以大合唱，群舞的靈活新穎的形式。

4、節目要求：有代表性，有較強的感染力，主題突出，一定要保證節目質量。屆時由文藝部審核和培訓，所有的節目需要提前彩排，最后經過、院團委學生會及其相關領導審查，篩選之后，合格的節目方可在文藝晚會上表演。

5、出場次序：根據晚會主題安排主題安排出場次序，具體安排待定。

6、細則：表演著服裝統一，精神面貌好，節目內容健康積極向上，節目形式新穎。

四、創意闡述

"五四"晚會，是由我院直接領導，學生會具體組織，學院全體同學共同參與的一年一度的大型盛會。為了表揚一年多來支持團工作和為團工作做出貢獻的&39;優秀青年和集體，特此召開本次表彰大會，為突出本次晚會的特色性與可欣賞性，今年的晚會有以下設想：

1、體現特色性（為了使晚會具有校園舞會的統一特色，特采用大眾型舞蹈和合唱）

2、加強互動性

3、擴大參與性（分發熒光棒，統一揮舞手型；觀眾上臺和主持人做游戲等）

4、豐富欣賞性

五、晚會備進展

1、晚會策劃及準備期（3月30日~4月10日）

本階段主要完成宣傳，節目收集，主持人確定，舞臺設計，及確定贊助商

2、節目收集：由文藝部召集文藝委員開會，安排節目的工作及介紹節目的流程工作

3、選拔主持人

4、節目征集時間

5、晚會協調及進展期（4月11日—4月27日）

6、第一次彩排：4月15日

7、公告初定節目名單：4月16日

8、晚會節目細節修改：4月17）

9、第二次彩排：4月23日

10、第三次彩排：4月30日

六、各部分工

1、外聯部：主要負責聯系贊助和演員化妝以及主持人禮服。

2、辦公室部：發放邀請函，節目單。

3、文藝部：組織策劃，選排節目。

4、紀檢部學習部，：劇務

5、宣傳部體育部：制作節目單、門票，張貼海報，宣傳展板，條幅和布置晚會現場

7、學習部育部：搬放調整音響燈光

8、紀部：維持現場紀律

9、其聽憑調遣

七、經費預算

橫幅：30元

海報：50元

舞臺布置：400元

演員及主持人服裝：1500元

礦泉水：100元

禮品：300

場地申請

尊敬的領導：

我院因要于20__年5月4日舉辦"五四"青年節晚會活動，特此申請田家炳地下活動中心。希望在這個有意義的日子里能夠讓同學們學會繼承與發揚五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的！望領導批準！

五四青年節系列活動的開展方案篇15

一、活動主題：

迎五四頌青春

二、指導思想：

以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團__周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為迎接_營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立__周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發展歷程和取得的`突出成績的要求，校團委將在學校櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天，我在華南成長”青春感言征集活動。

3、出一期“光榮團史”黑板報。各班于5月10日之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。

4、舉辦以“迎五四頌青春”為主題的演講比賽。

5、舉辦新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式活動。

四、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來、與創建省一類學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到紀念建團__周年的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報活動情況。

五四青年節系列活動的開展方案篇16

一、活動名稱：

“大眼睛”公益團隊校園愛心義賣

二、活動單位

主辦方：“大眼睛”公益團隊

協辦方：校人事公關部

三、活動時間：

20_年5月10日~20_年5月11日

四、活動地點：

江蘇大學本部校區三岔路口

五、參與人員：

“大眼睛”公益團隊全體志愿者及核心成員。

校人事公關部成員

六、活動目的：

1、作為支教的前期活動之一，我們希望通過本次活動，能進一步增強團隊成員之間的了解，促進團隊磨合，強化團隊意識，全面提升團隊的協作能力。

2、在團隊整體能力提升的同時，本次活動能帶給志愿者更多的公益體驗，加深志愿者對于公益的理解。并且在活動過程中，通過踐行一些市場營銷的方法與技能，能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。

3、本次活動籌集的資金，在支持日后支教活動開展的同時，能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學習及當地基礎設施建設的開展。

七、活動流程：

1、5月3、4日上午八點，全體參與人員到達活動地點三岔口，按照分組分別進行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂部分)，同時音響、話筒到位，開始活動預熱。

2、九點整，義賣正式開始。義賣按照指定分組，每個攤位設置四位組員。在兩個攤位之間設立收銀點，每組各出一人，一位負責收銀，一位負責記錄。(考慮到一個人記賬找零有些手忙腳亂，若一組兩個人則有些人手不足，故考慮兩組合作收銀，專項專人。此條可刪。)義賣詳細記錄表見附錄。

3、中午十二點進行交接換班，大概清點商品及收入，告知下一班次人員。

4、下午七點整收工，按照第一條中人員分組進行活動收尾，將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放，完畢后收銀及記賬同學核對賬目、清點商品后交予負責人，余下同學清除現場垃圾后解散。

八、活動前期準備(不以小組為工作劃分單位)：

1、策劃組：

(1)完成活動總策劃書、準備活動當天播放的音樂文件。

(2)確定各攤位的場地安排及整個活動的場地布置。

(3)進行商品采購大類的敲定，確定部分采購詳細清單。

(4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣場地布置分組和義賣攤位分組)。

(5)制作義賣需要物品的清單，以確定桌椅、帳篷等的數量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

(6)制作義賣賬目記錄表。

2.后勤組及校人事公關部

(1)聯系帳篷7、桌椅14、音響話筒及拖線板等的借出方，做好預訂工作，確保活動當天物品能迅速到位。

(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。

(3)物品募集并分類整理，挑揀分類為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。

(4)商品定價，定價時要考慮物品的實用性和面向人群，并制成最終攤位-商品對應清單(志愿者全體參與)。

(5)制作橫幅。

(6)場地裝飾、布置。

3.外聯組

(1)確定所有進駐本次活動的商家的商品清單，簽定協議，確定利潤分成。

(2)商品采購并制表，用以之后的分類和定價。

4.宣傳組

(1)團隊明信片、大眼睛LOGO貼紙制作。

(2)設計并制作海報，并聯系張貼和展出。

(3)借三個相機和一個DV，負責活動的記錄和拍攝。

(4)人人網，博客，江大資訊，江大青年手機報，等每天跟新至少一次，內容為本次義賣時間、地點、特點等，以吸引更多關注。

注：攤位安排(待定)

1、回收舊物、捐贈物品義賣點。

2、普通采購商品義賣點(多個)。

3、“大眼睛”募捐箱、愛心便利貼、送祝福。

4、商家進駐點

九、注意事項

1、因上下午時間不等，故要求每個大眼睛志愿者及校人事公關部值班時間為一個上午加上一個下午。大眼睛成員及校人事公關部成員值班表附后。

2、義賣期間，每位團隊成員故應注意自己的言談舉止，保持友好的態度，不能產生和顧客爭執不下的現象。若碰到特殊情況請及時聯系毛莎莎。

3、換班的時候，務必做好商品的清點和財務的核算，再交接至下一班。一天總共有二班，每班25人，志愿者分6組，4至5人一小組。每組選一個人負責記錄該小組出售的物品數量和種類及記賬找零，交班時核算財務，并將之登記到財務組。小組其他成員負責宣傳拉顧客，介紹商品。如當日金額出現較大出入(在允許誤差之外)，其損失由該小組平攤。

4、對未賣出的義賣品，保留至其他活動使用。

5、資金管理:

A.對收集到的物品及募集到的資金統一擱置。

B.由各自攤位的資金負責人(是相關財經類專業有一定基礎的志愿者擔任)統計義賣金額動態并保管，尤其是半天交班時需責任到人。

C.活動結束后，統計募捐和義賣的愛心基金，由“大眼睛”公益團、隊理事會負責保管。

十、活動后期整理：

1、義賣結束后，有興趣的成員可以每人寫一份活動總結，自愿原則，5月14日前發至_;網絡宣傳部負責收集整理，上傳博客。團隊總體工作總結核心成員完成。

2、媒體宣傳報道。

3、視頻、照片收集：宣傳部。

4、與合作方結算等后續事宜：合作發展部。

5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結算。

十一、經費預計：(結合各專項策劃經費預算)。

五四青年節系列活動的開展方案篇17

一、指導思想

今年是“五四運動”勝利__周年和共青團成立101周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，青湖學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的青湖學校。

二、座談會主題

愛崗敬業，提升素質，盡快成長。

三、座談會時間

5月4日（周五）下午4：45

四、地點及主持

音樂教室，座談會由王辰書記主持

五、參會人員

學校全體老師

六、活動目的

1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

2、引導青年教師讓閑暇時間充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的.優秀青年教師。

七、座談會程序

1、教導處陳主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

2、兩名青年教師代表（小學部和中學部各一名）發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的建議。

3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

4、教師才藝展示。

5、食堂聚餐。

八、相關事項

1、會場布置由團委負責。

2、會場話筒（準備兩個話筒）、音響等由楊天嬌老師負責。

3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

五四青年節系列活動的開展方案篇18

一、活動目的：

1、通過詩歌朗誦會對干部職工進行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚祖國偉大，壯麗，富強的面貌，提高管部職工對民族文化的認識，繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感，培養之歌為祖國的強盛而努力奮斗的民族精神，學做國家的新主人。

2、配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我局干部職工的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，美化語言環境。

二、活動要求：

1、以詩歌朗誦的形式表達我局青年團員對祖國的熱愛之情。

2、以單位的形式參加朗誦會，各單位負責人具體負責。

3、朗誦要求：

（1）所選詩歌，思想內容應積極向上；

（2）運用普通話，聲音洪亮；

（3）語氣，語調適當，重音，節奏恰當；

（4）表達感情準確，自然；

（5）服裝統一。

（6）時間根據所選內容在5—10分鐘以內。

4、內容以歌頌偉大的祖國，偉大的黨，歌頌家鄉的詩歌，散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

5、所需音樂自備，詩歌內容于9月27日前交局人事科。

活動地點：局后二樓會議室。

三、獎項設置：

共設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。

活動時間：20____年5月4日8：30分

四、活動程序：

一、主持人宣布活動開始

二、全體起立，唱國歌

三、局領導講話

四、我局青年代表致“五四青年節”祝辭

五、主持人宣布詩歌朗誦開始

五、比賽要求：

1、朗誦內容切合主題。

2、參加選手有一定的朗誦技巧。

3、參賽成員著裝整齊。

4、有一定的音樂或背景或其他輔助形式均可。

六、評委：

局班子成員。評分標準：總分為100分。

五四青年節系列活動的開展方案篇19

一、活動主題：

崗位作貢獻、青年展風采

二、活動目的：

豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、活動時間：

4月20日(周五)

四、活動地點：

惠亭水庫

五、活動人員：

公司青年員工，自愿報名

六、組織單位：

公司政工科(團委)

七、活動內容：

野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小游戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，并協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、后勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束后必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小游戲，游戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自愿報名。

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，并準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

五四青年節系列活動的開展方案篇20

活動一：師德內涵大演講比賽

為品讀好書、共鑄師魂————不變的承諾師德大活動，教師愛崗敬業、教書育人、服務育人新形象，團支部決定在全校青年教師中師德內涵大演講比賽活動。

一、將演講稿以文本的形式于5月6日(周五)交至團支部，資料，收集。

二、比賽形式：

1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講，演講時脫稿，每人限時3—5分鐘。

2、評分：演講比賽由現場的評委組評分，評分采用制，最后所得的平均分為該選手的最后。(評委：校長、書記、行政)

3、評分依據：

①儀表端莊、落落大方(2分);

②脫稿演講、語言流暢(2分);

③內容詳實、生動(2分);

④語言標準、富有感染力(2分);

⑤用時恰當、在3—5分鐘(2分)。

三、比賽、地點：5月9日中午12：30在學校舉行

四、獎項設置：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

活動二：團隊攜手，共享陽光出游活動暨大手拉小手，共享陽光——青年團員教師定點幫扶青年團員學生

一、活動形式：

每位團員教師自愿帶領一名結對的學生上午前往東湖落雁島參觀、游玩，下午前往東湖楚城領略自然風光、陶冶情操或者前往湖北省博物館參觀(每天下午3：30前領票排隊進行場)

(另：團員教師晚上集體進行歌唱比賽活動)

二、活動時間：5月1日——5月17日雙休日(活動自行設定)

三、活動地點：東湖落雁島、東湖磨山楚城、湖北省博物館等

四、活動反饋：上傳一張你與結對學生的場景照片;你與學生的活動感言各100字。

五、活動費用：本著自愿奉獻的精神，在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費、門票、唱歌比賽場地費由學校報銷。