五四系列活動方案征文稿
方案的意義在于為了解決特定的問題，要確保方案的邏輯、語言、數(shù)據(jù)等方面都準(zhǔn)確無誤。寫好五四系列活動方案征文稿不是那么簡單，下面給大家分享五四系列活動方案征文稿，供大家參考。
五四系列活動方案征文稿篇1
活動時(shí)間：
20__年5月8號
地點(diǎn)：
學(xué)校多媒體教室
活動主題：
濃情五月，感恩母親
指導(dǎo)思想：
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨五月，母親節(jié)來臨之際，學(xué)校以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩并以自己的實(shí)際行動踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。參與人員：全體青年志愿者及部分家長
工作人員：
學(xué)生會成員劉衛(wèi)兵老師梁晶老師(攝像)宮樂老師
工具準(zhǔn)備：
盆，洗腳布，熱水瓶，相機(jī)，錄像機(jī)，音樂素材
活動過程：
1.5月5日，6日兩天進(jìn)行活動宣傳，利用展牌和校園廣播進(jìn)行宣傳。倡議寫一封感恩信，回家做一件讓父母開心的事，并親自動手做一個給母親的`小禮物。并建立感恩貼吧。(學(xué)生會廣播站學(xué)生宣傳部)
2.聯(lián)系確定8號上午來的家長人數(shù)。(學(xué)生會勞衛(wèi)部)
3.5月8日上午8點(diǎn)半，學(xué)校多媒體教室。首先對到場的志愿者進(jìn)行“感恩教育”。
4.讀一封感恩的信。現(xiàn)場抽取一封給爸爸媽媽的信，并由作者自己讀誦。
5.家長來的志愿者給母親一個感恩的擁抱并送給母親自己親手做的小禮物。
6.家長來的志愿者給母親捶捶肩。
7.家長來的志愿者給母親洗洗腳。(熱水由學(xué)生會成員提前準(zhǔn)備)
8.志愿者與母親一起學(xué)唱《感恩的心》、《世上只有媽媽好》、《懂你》、《母親》。(音樂由學(xué)生會成員負(fù)責(zé))
9.學(xué)生代表發(fā)言
10.母親代表發(fā)言
活動目的：
通過學(xué)生自身對活動的參與，挖掘自己內(nèi)心深處的情愫，體會母愛，體會付出，體會感恩，同時(shí)用心去付出，以自身的實(shí)際去感恩，為母親做自己該做的以及能做的一切。
五四系列活動方案征文稿篇2
五四青年節(jié)相關(guān)活動的開展，應(yīng)體現(xiàn)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，保證了活動不走過場，取得了實(shí)實(shí)在在的成效，展現(xiàn)了廣大團(tuán)員青年為建設(shè)美好家園貢獻(xiàn)青春力量的決心。
一、唱響中國夢，紀(jì)念五四青年節(jié)歌唱比賽。組織青年唱紅歌，弘揚(yáng)革命精神。
二、緬懷歷史，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)“五四”精神。組織參觀革命紀(jì)念館、博物館、愛國教育基地等，緬懷革命先烈，組織觀看愛國影片，開展學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡活動等。
三、傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采。開展文藝匯演，展示現(xiàn)代青年才能。
四、深入基層為民解憂，開展志愿活動。組織開展關(guān)愛老年、城市清潔等志愿服務(wù)活動。
五、暢想未來，開展我的中國夢等主題演講等活動;
六、激揚(yáng)青春。開展聯(lián)誼聯(lián)歡等群體活動。組織爬山、野炊、拓展訓(xùn)練等集體活動。
五四系列活動方案征文稿篇3
為深入弘揚(yáng)“五四精神”，激勵街道青年勇于擔(dān)當(dāng)、愛國奉獻(xiàn)，結(jié)合定向賽的活動形式，舉辦本次主題活動。
一、活動時(shí)間：4月25日下午13點(diǎn)-17點(diǎn)
二、活動地點(diǎn)：
三、活動主題：“五四”定向賽
四、主辦單位：
承辦單位：
五、活動形式
此次定向挑戰(zhàn)賽以光谷未來城的北門為出發(fā)點(diǎn)，中途設(shè)置10處固定的打卡點(diǎn)，參賽隊(duì)自由規(guī)劃比賽線路，訪問各個__主題任務(wù)點(diǎn)，完成新長征路上的點(diǎn)標(biāo)穿越和任務(wù)挑戰(zhàn)。所有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)則完成比賽，分?jǐn)?shù)最高、用時(shí)最少的一隊(duì)獲勝。
六、活動內(nèi)容
1、定向挑戰(zhàn)賽流程
13:00之前集合完畢;
13:00-13:20列隊(duì)，領(lǐng)取比賽物資，做好簽到、檢查手機(jī)定向小程序等準(zhǔn)備工作;
13:20-13:30航拍鏡頭，全體人員背靠舞臺，面向無人機(jī)，喊出活動口紅“青春跟黨走接力新長征”;
13:30-14:00領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布開始;
14:00-16:30定向挑戰(zhàn)賽;
16:30-17:00統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，頒獎。
2、比賽方式
(1)使用趣定向?qū)Ｓ帽荣愋〕绦蛟O(shè)計(jì)任務(wù)和確定任務(wù)點(diǎn)。
(2)每隊(duì)自備一部上網(wǎng)手機(jī)，參賽隊(duì)需在賽前準(zhǔn)備好“趣定向”微信小程序，并完成注冊。所有的任務(wù)點(diǎn)位置通過電子地圖，在參賽隊(duì)員的手機(jī)上呈現(xiàn)。所有的.任務(wù)信息、過關(guān)線索同樣會在“趣定向”小程序中告知選手。
參賽隊(duì)自由規(guī)劃比賽線路。訪問各個主題任務(wù)點(diǎn)，完成點(diǎn)標(biāo)穿越和挑戰(zhàn)任務(wù)。
3、通關(guān)流程
本次活動在集合點(diǎn)設(shè)置一個簽到點(diǎn)，參加活動人員于13:00開始簽到，每組人員14:00從起點(diǎn)打卡出發(fā)，中途設(shè)置10個關(guān)卡任務(wù)，任務(wù)分線上答題和線下團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)兩部分(線上：每隊(duì)自備一部上網(wǎng)手機(jī)，全隊(duì)共同答題;線下團(tuán)隊(duì)協(xié)作：全隊(duì)分工合作，共同完成指定任務(wù))。
(1)尋訪任務(wù)點(diǎn)標(biāo)，找到點(diǎn)標(biāo)旗。
(2)所有隊(duì)員到齊，向裁判申請任務(wù)開始。
(3)隊(duì)長持手機(jī)靠近“趣定向移動點(diǎn)標(biāo)器”獲取本站任務(wù)書，全隊(duì)按照任務(wù)書指示，完成點(diǎn)標(biāo)相關(guān)任務(wù)。
(4)完成本站任務(wù)后，自動過關(guān)或經(jīng)裁判輸入通關(guān)密碼，繼續(xù)前往下一站;
終點(diǎn)所有隊(duì)員到齊，隊(duì)長持手機(jī)靠近“終點(diǎn)移動點(diǎn)標(biāo)”完成比賽，獲取完賽時(shí)間，分?jǐn)?shù)最高、用時(shí)最少的一隊(duì)獲勝。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
所有參與隊(duì)伍均獲得活動紀(jì)念獎一份;前六名的隊(duì)伍分別頒發(fā)一、二、三等獎(一等獎一名，二等獎兩名三等獎三名)。
五四系列活動方案征文稿篇4
根據(jù)衡水學(xué)院中文系團(tuán)支部下達(dá)的《20__五四青年節(jié)舉辦晚會要求》經(jīng)各班團(tuán)支書研究討論，并征求各班同學(xué)意見，特制定我系五四青年節(jié)晚會安排。
一。任務(wù)
全系同學(xué)組織起來，在五四青年節(jié)當(dāng)天晚上舉行一場別開生面的晚會，地點(diǎn)在南食堂，要求在三個小時(shí)之內(nèi)完成。
二。措施
1、人力分配和時(shí)間安排
①布置會場，包括會場設(shè)計(jì)，桌椅擺放，燈光效果，音響設(shè)備，6由廣播電視新聞專業(yè)負(fù)責(zé)，要求在當(dāng)天下午五點(diǎn)之前完成。
②準(zhǔn)備小禮品，零食，用于向本系同學(xué)及表演者發(fā)放，由漢語言文學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)，同樣要求在當(dāng)天下午五點(diǎn)之前完成。
③準(zhǔn)備演員服裝，道具及各種必需品，由播音主持專業(yè)負(fù)責(zé)，要求在當(dāng)天下午三點(diǎn)之前完成。
④組織當(dāng)天會場紀(jì)律，保證晚會順利圓滿完成，由系學(xué)生會負(fù)責(zé)，時(shí)間7:00--晚會結(jié)束（大概十點(diǎn)左右）。
2、具體做法及質(zhì)量要求
①開幕式為一段歌舞表演，曲目為《美麗新世界》，一次調(diào)動觀眾情緒，揭開晚會序幕。
②晚會過程將以歌舞為主，并穿插一些相聲小品表演，節(jié)目將體現(xiàn)出青年的朝氣蓬勃，與晚會主題“舞動青春”相一致。
③在晚會高潮之時(shí)，會設(shè)置一些與群眾互動的環(huán)節(jié)，并有小禮品相送，激發(fā)群眾的積極性。
④在晚會尾聲將表演集體大合唱，曲目為《青春之歌》，這首歌曲將為本晚會畫上圓滿的句號。
3、演員來源
面對全校進(jìn)行選拔，由系學(xué)生會進(jìn)行演員篩選。三。檢查評比
由校團(tuán)委書記和各系團(tuán)支部代表組成檢查評比小組，于五月四日晚對節(jié)目進(jìn)行評比，將會選出“最佳演員”，“最佳創(chuàng)意”，“最受歡迎節(jié)目”等多個獎項(xiàng)，并對其進(jìn)行獎勵。
二00八四月八日
五四系列活動方案征文稿篇5
一、活動目的：
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供一些幫助。
二、活動簡介：
系青協(xié)計(jì)劃于20__年9月舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動作為白城醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
三、活動地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人：
宣傳活動地點(diǎn)：教學(xué)樓一樓大廳
組織人：李舒、孫雪松、周晶等
四、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動申請;
2、設(shè)計(jì)宣傳板：與系內(nèi)宣傳部協(xié)作完成。
3、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實(shí)部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳;
5、大力開展本校的內(nèi)部宣傳通知全系各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息;
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干
(二)活動實(shí)施：
1、9月15日前完成前期宣傳工作將海報(bào)貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2、9月18日(周六)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于食堂前、超市前，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時(shí)間和收書地點(diǎn)由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理并分發(fā)給各貧困學(xué)生。
(三)注意事項(xiàng)：
1、海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋;
2、系內(nèi)各班各部的協(xié)調(diào);
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓全體系學(xué)生會成員來承辦此次活動。
五四系列活動方案征文稿篇6
一、活動主題
“青春心向黨·建功新時(shí)代”
二、活動時(shí)間
20--年4月20日至5月17日
三、活動內(nèi)容
(一)服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍走基層活動。
2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”20--屆畢業(yè)生線上招聘會。
3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。
圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求，切實(shí)助力青年發(fā)展，引導(dǎo)和助力青年成長，采用線上線下結(jié)合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)幫扶;組織開展20--屆畢業(yè)生線上招聘會，并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務(wù)季為依托，為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團(tuán)工委牽頭負(fù)責(zé)，團(tuán)縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師，組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團(tuán)支部職工團(tuán)員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)。
(二)主題團(tuán)日活動周(4月27日至5月3日)
1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。
2.開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”
各級團(tuán)組織通過主題團(tuán)日、分享會等多種形式，舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會，對2019年度“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)員”“全縣優(yōu)秀共青團(tuán)干部”“全縣五四紅旗團(tuán)委(團(tuán)支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進(jìn)行表彰;開展“開學(xué)第一堂團(tuán)課——復(fù)學(xué)后的青少年心理疏導(dǎo)與調(diào)適”。增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年對共青團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感，引導(dǎo)和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。
(三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)
1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯。
由團(tuán)縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務(wù)中心，組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎?wù)隆薄皟杉t兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅(jiān)青年典型，在新時(shí)代文明實(shí)踐中心(站、所)，面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅(jiān)故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅(jiān)和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型，通過宣講、座談、互動交流等形式，在本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動，廣泛傳播當(dāng)代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進(jìn)的正能量。
(四)公益服務(wù)項(xiàng)目推介周(5月11日至17日)
1.開展青年助力脫貧攻堅(jiān)志愿服務(wù)活動。
2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。
招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務(wù)精神的團(tuán)員青年志愿者，幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(wù)(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等)，廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān);對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進(jìn)行愛心慰問活動，大力宣傳報(bào)道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡，營造全社會關(guān)心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導(dǎo)向和良好社會氛圍。
四、活動要求
(一)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，擴(kuò)大工作覆蓋。
全縣各級團(tuán)組織要加強(qiáng)工作統(tǒng)籌，通過“線上+線下”相結(jié)合的方式，廣泛動員發(fā)動，結(jié)合工作實(shí)際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動，推動基層整體活躍。各級團(tuán)組織要于每個活動周當(dāng)周的周五12:00前，將該周開展的相關(guān)活動情況總結(jié)信息報(bào)送至團(tuán)縣委，共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。
(二)聚焦主責(zé)主業(yè)，做好結(jié)合文章。
全縣各級團(tuán)組織要堅(jiān)持聚焦主責(zé)主業(yè)，切實(shí)把思想政治引領(lǐng)貫穿于各項(xiàng)活動之中，做好結(jié)合的文章，切實(shí)做到上下聯(lián)動、同頻共振。
(三)做好安全防護(hù)，強(qiáng)化工作保障。
全縣各級團(tuán)組織要及時(shí)主動向同級黨組織匯報(bào)請示，按照本單位黨組織關(guān)于疫情防控方面的統(tǒng)一要求，采取靈活多樣的工作方式，設(shè)計(jì)開展符合實(shí)際的工作載體，確保五四期間各項(xiàng)工作在黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下安全、有序、高效推進(jìn)。
五四系列活動方案征文稿篇7
一、活動主題：
弘揚(yáng)五四精神重溫黨跡
二、具體方案
(一)電影觀摩
時(shí)間：20__年4月28日
地點(diǎn)：綜合樓四樓階梯教室
參加對象：全體學(xué)生及全體教師
場次安排：
9：20——11：00，二年級、一(1)班、一(2)班;
11：10——12：50，三年級、一(3)班、一(4)班;
13：00——14：40，四年級、六(2)班、六(3)班;
14：50——17：30，五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事項(xiàng)：
凡涉及到觀看時(shí)間的任課老師必須帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)并和學(xué)生一起觀看，空課的青年教師也必須隨班一同觀看，請務(wù)必提前五分鐘候場，注意保持良好的.秩序。
(二)紅色之旅
時(shí)間：20__年4月25日
地點(diǎn)：革命勝地——南湖
參加對象：全體教師
行程安排：6：00出發(fā)，參觀南湖革命紀(jì)念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點(diǎn)，緬懷毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為建立中國共產(chǎn)黨、建立新中國，帶領(lǐng)全國各族人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼的豐功偉績。
三、后勤保障：
總務(wù)處
四、攝影報(bào)道：
新聞組
五四系列活動方案征文稿篇8
為了豐富我院校園文化生活，突出“構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)和諧發(fā)展”這一主題，開展豐富多彩的集思想性和藝術(shù)性的文化藝術(shù)活動，體現(xiàn)青年學(xué)生高雅、健康的審美追求，充分發(fā)揮文化育人的功能，營造濃郁的校園文化氛圍，院團(tuán)委決定在五四期間開展“放飛青春夢想，共鑄瓊院輝煌”文藝晚會五四表彰大會活動方案。
一、活動目的
提升校園文化藝術(shù)，建設(shè)和諧文明校園
二、活動主題
放飛青春夢想，共鑄瓊院輝煌
三、活動時(shí)間
20__年4月5日至5月10日
四、活動節(jié)目形式
節(jié)目能夠結(jié)合慶祝建團(tuán)__周年和學(xué)院發(fā)展的主題，題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、青春活力、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格，以歌曲、舞蹈、曲藝、詩歌、器樂等豐富多彩的藝術(shù)形式。
五、組織時(shí)間安排
（一）組織實(shí)施階段：4月5日——4月25日，4月10日前，由各基層團(tuán)委確定節(jié)目并報(bào)院團(tuán)委萬剛老師處匯總。確認(rèn)節(jié)目后組織排練。
（二）節(jié)目篩選階段：4月27日——4月28日，由院團(tuán)委組織進(jìn)行節(jié)目篩選，時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
(三)節(jié)目演出階段：5月11日晚八點(diǎn)，地點(diǎn)初定在院藝體活動中心。
六、組織方式及活動要求
（一）主要由五指山各基層團(tuán)委負(fù)責(zé)組織落實(shí)，搞好前期宣傳與發(fā)動，把握節(jié)目形式以及數(shù)量，各基層團(tuán)委選送節(jié)目不得少于兩個，形式不能類同。附中團(tuán)委和三亞教學(xué)基地不做參與要求。
（二）院團(tuán)委宣教部配合做好演出前期宣傳，并聯(lián)合校記者站，網(wǎng)絡(luò)信息部和社團(tuán)管理中心，通過宣傳，海報(bào)，廣播，網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行宣傳。
（三）節(jié)目篩選演出人員須自備演出服裝，道具，及伴奏。
（四）各單位要精心組織，周密安排，確保各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
五四系列活動方案征文稿篇9
一、活動背景：
五月，鮮花怒放；五月，百鳥聲喧。我們迎來了一年一度的五四國際青年節(jié)。1919年5月4日，滿腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運(yùn)動，這是中國青年運(yùn)動的開端，拉開了新民主主義革命的帷幕。此后青年團(tuán)不斷壯大，積極投身于中國反帝反封建運(yùn)動；放眼九十年后的今天，賦有時(shí)代使命的共青團(tuán)員奮戰(zhàn)在建設(shè)祖國的第一線，把自己最好的青春獻(xiàn)給了這片960萬平方公里的熱土。屬于中國的偉大時(shí)代到來了！
二、活動目的：
紀(jì)念"五四"運(yùn)動九十七周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團(tuán)員的.愛國愛團(tuán)的熱情，頌揚(yáng)民族精神，使得共青團(tuán)員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；
展現(xiàn)我校共青團(tuán)員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊(yùn)和素養(yǎng)，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展；
三、活動主辦單位：
__大學(xué)青志總隊(duì)
四、活動承辦單位：
__大學(xué)各青志分隊(duì)
五、活動對象：
__大學(xué)全體學(xué)生
六、活動時(shí)間：
三月三十日至五月五日
七、活動流程：
1.籌備階段：
時(shí)間：3月30日至4月12日
a：召開第一次籌備會議：由主辦方負(fù)責(zé)召集校藝術(shù)團(tuán)及各院文藝負(fù)責(zé)人召開會議。會上應(yīng)聽取各學(xué)院負(fù)責(zé)人的意見和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美；同時(shí)，根據(jù)各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節(jié)目形式內(nèi)容的大概方向，并開始排練。
b：活動宣傳：
（1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動員同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備參加；
（2）媒介宣傳：主要以校團(tuán)委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報(bào)，以及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達(dá)到活動前期預(yù)熱效果。
c：主持人的確定：可由各院推薦的主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應(yīng)在本期間著手準(zhǔn)備主持詞，并由專人進(jìn)行訓(xùn)練，以求晚會當(dāng)天達(dá)到最佳效果。
2.審查階段：
時(shí)間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節(jié)目進(jìn)行初審。期間，籌備會成員及專業(yè)嘉賓、導(dǎo)演可對節(jié)目提出可行性建議。
4月27日：對所有節(jié)目進(jìn)行復(fù)審，并審查主持人。主要是對節(jié)目的質(zhì)量上以及節(jié)目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴(yán)格的審核，確保整臺晚會的最終效果。
4月29日：確定最后上場的節(jié)目及節(jié)目的順序。
4月29日—5月1日：落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準(zhǔn)備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當(dāng)晚會場布置用品的采購等。
3.晚會階段：
彩排：5月3日晚7：00：全體演職人員到場，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會正式開始。
八、活動預(yù)期效果：
1.各項(xiàng)準(zhǔn)備工作扎實(shí)落實(shí)
2.各分隊(duì)積極配合
3.各學(xué)院同學(xué)積極配合
4.晚會氣氛活躍，節(jié)目精美
5.使同學(xué)們感受到青年應(yīng)有的朝氣努力追尋自己的夢想并為之不懈奮斗。
九、活動總結(jié)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
展板費(fèi)用：120元
海報(bào)；商家提供
晚會邀請函：20張，共計(jì)20元
礦泉水：20瓶，共計(jì)20元
晚會門票：1500張（商家提供）場地費(fèi)用：100元
租音響費(fèi)用：500元
主持人服裝租賃費(fèi)用：200元
其他項(xiàng)目：150元
五四系列活動方案征文稿篇10
又是一年的五四青年節(jié)，作為一名青年，每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了，雖然也覺得很有趣，但是好像就持續(xù)一陣子，今年紀(jì)念五四運(yùn)動102周年，因此活動似乎有了一點(diǎn)不同，在心靈上給予了我強(qiáng)烈的震撼。
一早就準(zhǔn)備好了青年志愿者服務(wù)隊(duì)的紅旗，大家都佩戴著團(tuán)徽，一路唱著團(tuán)歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學(xué)習(xí)環(huán)境非常惡劣，有那么一點(diǎn)不信，不過等真正來到了學(xué)校里，我才知道原來還有這么多的孩子們在這么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮，我們的生活環(huán)境如此優(yōu)越，可是我還每天怨天尤人，和他們比我還能有什么可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時(shí)候露出的笑容卻讓我羞愧心酸，希望今后我們能為他們繼續(xù)做一些奉獻(xiàn)，讓他們也能在優(yōu)越的環(huán)境中健康成長，享受著政府對他們的關(guān)愛。
這次的五四青年節(jié)團(tuán)日活動，南街街道組織我們團(tuán)員慰問泰葛嶺鎮(zhèn)臺口村小學(xué)，給十位特困小學(xué)生送上了慰問金以及學(xué)習(xí)用品。經(jīng)過和校長的交談，得知這個在建在山坡的學(xué)校是新加坡的一個華僑建設(shè)的。通過這次的活動，看著這些孩子純真的笑臉，讓我不禁聯(lián)想到城市的孩子在寬敞明亮的學(xué)校里讀書時(shí)，在享受現(xiàn)代化的教育資源時(shí)，同一個時(shí)代里，還有這么多偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的孩子，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，在小學(xué)就要離開溫暖的家庭，來學(xué)校住宿，因?yàn)猷l(xiāng)村的經(jīng)濟(jì)環(huán)境尚且不發(fā)達(dá)，他們在長身體的時(shí)候，也許連牛奶都喝不上。也許因?yàn)榻逃?jīng)費(fèi)不足，也許教室的電燈和電風(fēng)扇都用不起。
中國教育資源的不均勻，以及地域的經(jīng)濟(jì)差異，使許多鄉(xiāng)村的小孩輸在了人生的起跑線上，使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容，這讓我意識到作為共青團(tuán)的團(tuán)員身上肩負(fù)的責(zé)任，作為團(tuán)員，我應(yīng)該從工作實(shí)際出發(fā)，盡自己的一份力量，來幫助這些山區(qū)的孩子。首先，在平時(shí)工作中尋找機(jī)會，做一些關(guān)于山區(qū)小孩上學(xué)的圖片展，使社區(qū)更多居民了解他們，拉近距離。其次，在社區(qū)開展一系列的捐資助學(xué)活動，設(shè)每月固定在的日子，在社區(qū)前設(shè)立物資接收箱，接收居民捐獻(xiàn)的`學(xué)習(xí)用品，衣物，被子，書籍，以及善款。再次，發(fā)動轄區(qū)的共建單位，組織一些慰問節(jié)目，每年定期到山區(qū)為孩子送溫暖。
作為團(tuán)員應(yīng)該對國家和民族有強(qiáng)烈的使命感，對困難群眾的強(qiáng)烈同情感。在此次團(tuán)日活動中，我意識到現(xiàn)階段，社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的同時(shí)，社會貧富差異正在日益擴(kuò)大，這需要國家加大對稅收制度的改革的同時(shí)，也要不斷完社會善慈善事業(yè)。現(xiàn)在很多人對慈善事業(yè)理解不足，認(rèn)識不高，不知道奉獻(xiàn)給別人的是財(cái)富，自己收獲的是幸福，很多富人只知道互相攀比，揮金如土，甚至過著奢侈糜爛、違法亂紀(jì)的生活中，以至于失去了生活目標(biāo)和向上的意義。
我意識到搞好慈善事業(yè)關(guān)鍵是要通過宣傳提高企業(yè)和企業(yè)家的愛國主義思想與社會責(zé)任感。做好慈善事業(yè)還要大力在黨派團(tuán)體、機(jī)關(guān)單位、企業(yè)、社區(qū)、鄉(xiāng)村弘揚(yáng)與實(shí)踐慈善文化，支持社會各界組織、策劃人們樂于接受的慈善行動和志愿者活動，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑尋找、挖掘并大力宣傳慈善志愿者的事跡。立足和諧，從相對富裕人群抓起。引導(dǎo)他們主動承擔(dān)社會責(zé)任，對他們當(dāng)中長期從事慈善活動、光彩事業(yè)或慈善義舉有較大社會影響的人要敢于宣傳、廣為宣傳并給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度，多余的財(cái)富往貧困地區(qū)流動，推動落后地區(qū)教育、醫(yī)療衛(wèi)生等事業(yè)的發(fā)展，幫助了更多需要幫助的人，促進(jìn)社會和諧。
輝煌的歷史照亮希望的未來，偉大的事業(yè)展現(xiàn)燦爛的前程。作為團(tuán)員，我們要貢獻(xiàn)青春智慧，勤于學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，敏于創(chuàng)新，創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時(shí)代、無愧于國家和人民的.輝煌未來!
五四系列活動方案征文稿篇11
為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動--周年，組織團(tuán)員青年積極參與20--成都全民讀書活動，在青年中倡導(dǎo)“讀書過青年節(jié)”的良好風(fēng)尚，按照團(tuán)市委的統(tǒng)一安排，局團(tuán)委決定，在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題
閱讀·文明·進(jìn)步
二、征文時(shí)間
4月15日至5月20日截止。
三、征文要求
1、題目、體裁不限，字?jǐn)?shù)限制在1000-3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康，主題突出，有時(shí)代氣息，有獨(dú)到見解，語言生動活潑。
2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。
3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。
四、報(bào)送方式和評獎辦法
1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送(附電子文檔)局團(tuán)委。
2、參賽作品可采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)送方式，直接報(bào)送團(tuán)市委。聯(lián)系人：葉昊宇，聯(lián)系電話：861--822，郵箱(------------@126.com)。
3、本次讀書征文活動設(shè)一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名，團(tuán)市委將分別給予表彰獎勵。
五、工作要求
各單位要針對團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書需求，通過組織團(tuán)員青年參與讀書征文活動，引導(dǎo)青年多讀書、讀好書，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)。
補(bǔ)充通知
為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過一個有意義的“五四”青年節(jié)，現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開展讀書征文活動有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下：
一、評獎辦法
本次讀書征文活動，參賽作品除參加團(tuán)市委的評選表彰外，局團(tuán)委也將專門開展評選表彰。
二、獎項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎10名，優(yōu)秀獎若干名。
三、報(bào)送方式
各單位請將參賽作品于5月20日前集中報(bào)送(一式兩份，附電子文檔)局團(tuán)委。
歡迎大家踴躍投稿!
五四系列活動方案征文稿篇12
1919年5月4日爆發(fā)了反帝愛國的`“五四運(yùn)動”。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。20__年為“五四運(yùn)動”__周年，中國共青團(tuán)成立__周年，在五四青年節(jié)之際，我校將開展“火紅青春踐信念”五四青年節(jié)紀(jì)念主題系列活動。
一、指導(dǎo)思想
全面踐行社會主義核心價(jià)值體系。以__市教育局團(tuán)委的相關(guān)文件精神為綱領(lǐng)，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多層次的活動平臺，進(jìn)行“五四”精神教育。
二、活動時(shí)間：20__年5月
三、活動主要內(nèi)容
(一)宣傳記錄篇。
根據(jù)學(xué)校時(shí)間情況。通過海報(bào)、照片、顯示屏、校園網(wǎng)、學(xué)校廣播站進(jìn)行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進(jìn)行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學(xué)校走廊電視中進(jìn)行宣傳。負(fù)責(zé)部門：宣傳部、信息部。
(二)意識教育篇。
1、開展“紅色信念在心中”隊(duì)團(tuán)黨知識現(xiàn)場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現(xiàn)場搶答的方式進(jìn)行競賽。搶答內(nèi)容包括少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨相關(guān)知識。負(fù)責(zé)部門：組織部、少先隊(duì)、業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、文體部。
2、開展“與信仰對話”隊(duì)、團(tuán)、黨專題沙龍。由初一段少先隊(duì)員、各段的共青團(tuán)員和業(yè)余黨校學(xué)員同學(xué)組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍?zhí)峁┑闹黝}集中討論，并由組長匯報(bào)討論成果。最后三個方陣圍繞隊(duì)團(tuán)黨的相關(guān)知識進(jìn)行現(xiàn)場提問，由現(xiàn)場同學(xué)代表來回答。隊(duì)團(tuán)黨三個階段的同學(xué)在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請__市第二十三中學(xué)黨總支書記、團(tuán)委書記和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，前來參加，并參與討論。為同學(xué)們做專業(yè)性指引。負(fù)責(zé)部門：少先隊(duì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校、組織部。
(三)主題活動篇。
1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學(xué)分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進(jìn)行深度的思考和討論。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、文體部、紀(jì)檢部。
2、開展“奉獻(xiàn)青春力量”愛心志愿服務(wù)。學(xué)校志愿者部，__市第二十三中學(xué)團(tuán)委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進(jìn)行力所能及的幫助，并在校內(nèi)發(fā)放第一批愛心捐助。負(fù)責(zé)部門：志愿者部、生活部、辦公室。
(四)總結(jié)表彰篇。
開展“五四”青年節(jié)紀(jì)念主題活動總結(jié)表彰。在5月底對所有活動進(jìn)行表彰進(jìn)行總結(jié)表彰，發(fā)放榮譽(yù)證書。
五四系列活動方案征文稿篇13
為加強(qiáng)精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富員工業(yè)余文化生活，提高員工的凝聚力和向心力，在“五四”青年節(jié)來臨之際，公司及祿豐縣團(tuán)委將聯(lián)合舉辦20__年“五四”青年節(jié)文藝晚會。現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
成立20__年“五四”青年節(jié)文藝晚會組委會(節(jié)目審查組)。
主任：田訊融
副主任：李福楊文海
委員：桂華強(qiáng)、軟學(xué)才、何麗紅、蘇云、劉玲
吳繼軍、陳貴富、王雄、楊繼春、向鴻雁
戴美勤、丁志偉
組委會下設(shè)辦公室，由田訊融具體負(fù)責(zé)組織工作。
二、主辦單位
云南德勝鋼鐵企業(yè)有限公司共青團(tuán)祿豐縣委。
三、承辦單位
共青團(tuán)云南德勝鋼鐵有限公司團(tuán)委。
四、晚會背景
五四青年節(jié)是為紀(jì)念1920__年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。1920__年5月4日，北京的青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰，發(fā)動了彪炳史冊的五四愛國運(yùn)動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動所包含的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。
五四青年晚會的舉辦，就是為了通過此次晚會，讓公司青年員工深刻體會五四愛國精神，教育青年員工必須學(xué)習(xí)和繼承五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，傳承不朽的五四精神，激勵公司青年員工時(shí)刻牢記使命，弘揚(yáng)我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。
五、晚會主題
“傳承五四之光，奏響青春樂章”
六、晚會時(shí)間及地點(diǎn)
(一)晚會時(shí)間：20__年5月4日晚19:30至21:30
(二)晚會地點(diǎn)：祿豐縣體育場
七、晚會籌備組
(一)場地組：負(fù)責(zé)晚會的總體策劃方面工作，包括舞臺設(shè)計(jì)、背景及會場布置，音響、燈光等，由田訊融、楊文海負(fù)責(zé)。
(二)宣傳組：負(fù)責(zé)晚會相關(guān)的通訊報(bào)導(dǎo)以及圖片攝影。由王志淵、何麗紅負(fù)責(zé)。
(三)場地規(guī)劃組：負(fù)責(zé)各單位場地分化。負(fù)責(zé)人桂華強(qiáng)。
屆時(shí)將視具體情況調(diào)配人員，請各單位配合相關(guān)工作。
八、彩排時(shí)間
20__年5月3日下午14:00點(diǎn)至17:00。
九、晚會節(jié)目
由祿豐縣團(tuán)委選送節(jié)目14個以及云南工商學(xué)院選送節(jié)目2個。
十、活動流程
1、7：00—7：15主持人熱場(宣傳5.4歷史和公司精神)
2、7:15—7:25主持人邀請公司領(lǐng)導(dǎo)上臺演講。(公司領(lǐng)導(dǎo)一人，縣領(lǐng)導(dǎo)一人)。然后主持人宣布晚會開始。
3、重溫入團(tuán)誓詞，公司員工代表上臺領(lǐng)讀，觀看節(jié)目所有青年員工一起宣誓。
4、觀看晚會節(jié)目。
5、晚會結(jié)束主持人出場總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。
十一、應(yīng)急預(yù)案
為確保整個晚會流程得以順利進(jìn)行，急方案如下：
1、上一個節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)演出，下一個節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
2、任意節(jié)目在演出過程中發(fā)生錯誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立刻退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
十二、安保
1、由祿豐縣公安局為場地安全保護(hù)提供保障
2、設(shè)置晚會現(xiàn)場的警戒線、以及進(jìn)出口安保人員。
五四系列活動方案征文稿篇14
(活動目的〕
1、激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)作熱情，贊美青春，謳歌青春，以詩來捕捉青春的足跡。
2、用詩句來表達(dá)對美好生活的向往和憧憬。
3、以詩自勵，以詩陶冶情操。
4、以詩會友。
(活動準(zhǔn)備〕
1、提前通知，要求全體同學(xué)作好準(zhǔn)備.同時(shí)，向各小組布置活動內(nèi)容。
①參賽詩必須以“青春”為主題。
②以身邊的人和物為題材。
③題目自擬，一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽，可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。
2、準(zhǔn)備統(tǒng)一稿紙，發(fā)給同學(xué)。
3、確定賽詩形式，可以單人參賽，雙人參賽，集體參賽。
4、落實(shí)會場，寫好橫幅，準(zhǔn)備好音響與抽簽條，確定賽詩會主持人和5名評委，擬好賽詩會的開場自。
5、發(fā)請柬，邀請本系老師及其他系科有關(guān)師生參加。
6、如有條件可邀請幾位詩人或在報(bào)刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。
(活動過程〕
主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規(guī)則，先進(jìn)行單人賽，然后進(jìn)行雙人、集體比賽。比賽前，先進(jìn)行抽簽，參賽者以抽簽號的次序上臺參賽.評委當(dāng)場打分(參見評分表)，主持人報(bào)分。
2、設(shè)立“青春詩歌”創(chuàng)作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結(jié)束后，舉行頒獎儀式。
3、整個活動結(jié)束后，把全部詩編印成冊，取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學(xué)。
(注意事項(xiàng)〕
1、詩歌必須自已創(chuàng)作，嚴(yán)禁抄襲。
2、比賽時(shí)，參賽者要踴躍上場，防止冷場。
3、事先要為各位同學(xué)創(chuàng)作詩歌提供必要的導(dǎo)。
五四系列活動方案征文稿篇15
值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立__周年，弘揚(yáng)"五四"精神，展現(xiàn)青年員工健康向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和向心力，特舉辦"弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春活力"活動。
一、活動主題
本次活動主題為“春華秋實(shí)”，華即是“花”，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實(shí)，汗水凝成收獲;同時(shí)用“春華秋實(shí)”來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，為___銀行的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
二、活動安排
(一)專題座談會
1、活動目的：增進(jìn)員工之間感情，增加員工歸屬感、責(zé)任感與忠誠度，構(gòu)建員工與管理層的有效溝通，切實(shí)幫助廣大員工解決工作和生活中的實(shí)際問題，營造良好的企業(yè)文化。
2、時(shí)間：20__年5月10日前
3、地點(diǎn)：總行十四樓
4、主辦：辦公室
5、參會人員：青年員工代表(以近年來新招聘大學(xué)生為主)，每個支行選派2人、每個分理處選派1人、機(jī)關(guān)選派2人。
6、主題：學(xué)習(xí)、進(jìn)步、奉獻(xiàn)
(二)演講比賽
1、活動目的：積極倡導(dǎo)社會主義榮辱觀，倡導(dǎo)青年立遠(yuǎn)大志向，以正確的價(jià)值觀、人生觀投身工作中去，置身于___銀行的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進(jìn),傳承五四精神，實(shí)現(xiàn)自我理想。
2、演講主題：與商行共奮進(jìn)，用青春譜和諧
3、參賽對象：每個支行(機(jī)關(guān))至少2名參賽代表、理處至少1個參賽代表
4、活動時(shí)間及地點(diǎn)：初賽：時(shí)間：4月底地點(diǎn)：十四樓會議室決賽：另行通知
5、主持：從青年員工中選1男1女
6、主辦：團(tuán)委
7、比賽要求：演講稿為需以“與商行共奮進(jìn)，用青春譜和諧”主題，內(nèi)容健康積極向上，體裁不限，字?jǐn)?shù)1000字左右，提倡自己原創(chuàng)，也可以用他人稿件。
8、比賽流程：
(1)1分鐘個性自我介紹;(2)4—6分鐘脫稿演講。
9、獎勵辦法：
評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，頒發(fā)證書，并分別獎勵1200元、1000元、800元、400元。
10、評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)演講內(nèi)容(20分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實(shí)際切合主題，旁征博引。要有個人特點(diǎn)、縝密的思維及邏輯性。
(2)語言表達(dá)(30分)：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情，體現(xiàn)演講魅力。
(3)儀表風(fēng)范(20分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達(dá)感情，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
(4)時(shí)間要求(10分)：演講時(shí)間為4-6分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
(5)加分項(xiàng)目(30分)：自創(chuàng)稿演講稿符合要求一律加10分，加入其他可以增強(qiáng)演講效果的表演或配樂評委可酌情加5—20分。
(三)文藝晚會
由團(tuán)委與市住房公積中心聯(lián)合舉辦一次文藝晚會
五四系列活動方案征文稿篇16
為深入貫徹落實(shí)黨的---精神，加強(qiáng)青年人的思想道德建設(shè)并提高大家的綜合素質(zhì)，號召全鎮(zhèn)干部職工切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，傳承五四精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，營造“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好氛圍，鎮(zhèn)黨委、政府決定在全鎮(zhèn)舉辦“愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”五四青年節(jié)主題演講比賽活動，特制定如下實(shí)施方案。
以主題演講為契機(jī)，號召和動員廣大干部職工結(jié)合自身工作實(shí)際，思考如何為打造魅力大源盡自己的一份力，推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)和諧社會做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、活動主題
愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?
二、活動時(shí)間：20__年5月4日
三、參賽對象
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)(各辦公室選派一名代表)、鎮(zhèn)直各單位，各村選派1—2名選手。
四、比賽內(nèi)容及要求
1、演講稿要圍繞鎮(zhèn)黨委、政府“傳承歷史文脈、唱響水稻故鄉(xiāng)、做活商旅互動、建設(shè)工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)、打造魅力大源”的發(fā)展宗旨，弘揚(yáng)講比精神的要求，緊扣本職工作實(shí)際。
2、演講盡量脫稿，時(shí)間控制在7分鐘之內(nèi)。
3、此次比賽將評出一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
4、請各參賽單位接到通知后，于4月23日下班前將參賽人員名單報(bào)送縣團(tuán)支部處，4月27日將演講稿電子版報(bào)送團(tuán)支部處
五、活動步驟
1、宣傳動員。結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，制定活動方案，召開“愛崗敬業(yè)、真情為民——為打造魅力大源，我該做什么?”主題演講比賽活動動員大會，對活動進(jìn)行全面動員部署，明確活動開展的指導(dǎo)思想、主要內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施步驟，切實(shí)把廣大機(jī)關(guān)干部的思想和行動統(tǒng)一到活動中來。
2、組織實(shí)施。按照主題活動實(shí)施方案和活動安排表的工作要求，認(rèn)真開展好各項(xiàng)具體活動，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)主題活動中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，宣傳推介一批先進(jìn)典型，促進(jìn)主題活動深入開展。保障活動穩(wěn)步推進(jìn)并取得良好的效果。
3、總結(jié)評比。對參加此次演講比賽的隊(duì)伍進(jìn)行評比，首先按得分情況選出前10名，再進(jìn)行匯報(bào)演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，及優(yōu)秀獎若干名。并對優(yōu)秀演講稿向上級媒體報(bào)送投稿。
五四系列活動方案征文稿篇17
一、活動題目
永遠(yuǎn)跟黨走-五四獻(xiàn)禮主題團(tuán)日活動
二、活動創(chuàng)意
本次活動以永遠(yuǎn)跟黨走-五四獻(xiàn)禮為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信念，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，努力為公司的科學(xué)發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
三、活動內(nèi)容
1、宣傳動員階段。
4月28日，在公司一號會議室，公司團(tuán)委委員召開動員大會，請公司領(lǐng)導(dǎo)就永遠(yuǎn)跟黨走-五四獻(xiàn)禮致詞，發(fā)動入黨積極分子，調(diào)動團(tuán)員積極性。
2、理論學(xué)習(xí)階段(4月28日-5月1日)。
在公司會議室，請_大學(xué)團(tuán)委組宣部部長_同志就如何增強(qiáng)團(tuán)員意識上團(tuán)課;組織公司青年員工集體學(xué)習(xí)黨的歷史、新團(tuán)章和團(tuán)史，并形成知識競賽題庫發(fā)至各團(tuán)支部，力求在公司掀起學(xué)黨的歷史，團(tuán)史的學(xué)習(xí)氛圍。知識競賽內(nèi)容分為三個部門。第一部分是黨建、黨的歷史知識;第二部分是團(tuán)史、團(tuán)務(wù)知識;第三部分是黨章團(tuán)章知識。
3、活動實(shí)踐階段(5月2日--5月3日)。
a、5月2日上午組織公司青年員工進(jìn)行考試，并按成績評選出優(yōu)秀團(tuán)個人和優(yōu)秀團(tuán)支部;
b、5月2日下午，組織參觀_紀(jì)念館;重溫入團(tuán)誓詞，全體參加人員在印有永遠(yuǎn)跟黨走、青年當(dāng)先鋒、甘做_建設(shè)的一塊磚的橫幅上簽名。
c、5月3日上午，公司會議室，組織團(tuán)員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;
d、5月3日下午，在影院組織觀看愛國主義教育片。
4、總結(jié)階段。
5月4日，公司會議室，請公司領(lǐng)導(dǎo)再次發(fā)言，表彰活動積極分子，評選優(yōu)秀團(tuán)個人和優(yōu)秀團(tuán)支部。
四、其他注意事項(xiàng)
1、在活動地點(diǎn)明顯處懸掛黨旗、團(tuán)旗和橫幅，橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為：_團(tuán)委永遠(yuǎn)跟黨走-五四獻(xiàn)禮主題團(tuán)日活動。
2、活動中團(tuán)員都要佩戴團(tuán)徽。
五四系列活動方案征文稿篇18
一、活動背景：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動。
如今，一百多個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)__中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由__中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動原則:
以“五四——我的`成長故事”為主題，以個人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的__中學(xué)學(xué)生的演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動104周年;
2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由__中學(xué)校校委會主辦，__中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對象:
__中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動時(shí)間：
5月4日舉行
七、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動準(zhǔn)備：
1、前期工作:
A、由校團(tuán)委于4月20日前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在5月3日前，將演講稿上交校團(tuán)委。
B、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請?jiān)u委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：徐銳。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎狀及獎品由政教處準(zhǔn)備;
D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
E、5月4日上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
A、政教處要在5月4日上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。
B、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
B、活動參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問答，由王雪老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎品)
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎的同學(xué)頒獎，讓獲獎的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
1、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。4分
2、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。4分
3、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價(jià)。1分
十一、注意事項(xiàng)：
1、參賽者必須提前到場。
2、每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置
1、設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎3名。
2、給獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書。
五四系列活動方案征文稿篇19
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動104周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的&39;凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)的實(shí)際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動系列活動。
活動方案擬定如下：
一、活動主題
向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“青春、勵志、愛國、活力”精神
二、活動時(shí)間4月下旬——5月
三、活動內(nèi)容
1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。
2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報(bào)設(shè)計(jì)比賽：各班級圍繞主題自定題目，設(shè)計(jì)班報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一組織評比。
3、發(fā)展一批新團(tuán)員并組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓儀式。
4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。
四、活動要求
要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務(wù)求各項(xiàng)活動取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動發(fā)揮長效作用。
五四系列活動方案征文稿篇20
一、活動主題：
弘揚(yáng)五四精神重溫黨跡
二、具體方案
(一)電影觀摩
時(shí)間：2019年4月28日
地點(diǎn)：綜合樓四樓階梯教室
參加對象：全體學(xué)生及全體教師
場次安排：
9：20——11：00，二年級、一(1)班、一(2)班;
11：10——12：50，三年級、一(3)班、一(4)班;
13：00——14：40，四年級、六(2)班、六(3)班;
14：50——17：30，五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事項(xiàng)：
凡涉及到觀看時(shí)間的任課老師必須帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)并和學(xué)生一起觀看，空課的青年教師也必須隨班一同觀看，請務(wù)必提前五分鐘候場，注意保持良好的.秩序。
(二)紅色之旅
時(shí)間：2019年4月25日
地點(diǎn)：革命勝地——南湖
參加對象：全體教師
行程安排：6：00出發(fā)，參觀南湖革命紀(jì)念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的景點(diǎn)，緬懷毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為建立中國共產(chǎn)黨、建立新中國，帶領(lǐng)全國各族人民歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼的豐功偉績。
三、后勤保障：
總務(wù)處
四、攝影報(bào)道：
新聞組