圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇1

一、活動(dòng)內(nèi)容：

《慶圣誕、迎新年》

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

2、懂得團(tuán)結(jié)合作，感受成功的喜悅。

3、讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

4、體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的愉快心情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備：教室

(二)材料準(zhǔn)備：活動(dòng)所需的音樂(lè)、手工制作的'材料。

(三)教師準(zhǔn)備：教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程，發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備：家長(zhǎng)帶好制作圣誕帽的材料并安排好個(gè)人事情務(wù)必在20__年12月23日準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

四、活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：

教師頭戴節(jié)日快樂(lè)帽提問(wèn)：小朋友，瞧，今天我戴的帽子漂亮嗎，圣誕節(jié)快到了我要戴上漂亮的圣誕帽慶祝圣誕節(jié)。你們想要嗎？今天我們就和我們的爸爸媽媽一起來(lái)制作圣誕帽好嗎。

二、基本環(huán)節(jié)：

教師講解制作步驟：

1．將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線(xiàn)用雙面膠固定。

2．利用皺紋紙、彩色卡紙、即時(shí)貼，通過(guò)折、剪、撕等方法變成各種形狀來(lái)裝飾帽子，讓帽子變得漂亮。

3．用釘書(shū)機(jī)將松緊帶固定在帽子底部?jī)啥恕?/p>

圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇2

一、活動(dòng)主題思想

魔力圣誕派對(duì)

二、活動(dòng)時(shí)間

__年12月24日

票價(jià)：118每張

三、活動(dòng)地點(diǎn)

二樓多功能大廳

四、活動(dòng)內(nèi)容

（注：由酒商提供獎(jiǎng)品）

平安夜，狂歡夜自助大時(shí)間：____年12月24日18：0019：30

地點(diǎn)：__會(huì)議中心

規(guī)模：280人

（1）內(nèi)容：大型自助餐（美國(guó)火雞、醬牛肉，特色烤魚(yú)，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉珠羹、、，既有地道的中國(guó)菜，也有西餐，還有中西合壁的創(chuàng)新菜，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等）綜藝節(jié)目演出，邀請(qǐng)專(zhuān)門(mén)演出隊(duì)伍精采演繹繽紛圣誕；

（2）集體參與游戲項(xiàng)目：”圣誕舞會(huì)”：自備服裝、道具等，舞會(huì)中可請(qǐng)部分專(zhuān)業(yè)領(lǐng)舞者參與。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空，邀請(qǐng)晚會(huì)部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜；

自助餐臺(tái)上將備有精心特制的圣熱飲，花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn)，琳瑯界風(fēng)味佳肴，更有香地道的咖啡，口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳，，讓您在”歡騰的__”，盡享”繽紛的圣誕”。

“圣誕歡歌”：

小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物樣式的或是童話(huà)故事里白雪公主、藍(lán)精靈還有時(shí)下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮，在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞。

圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇3

活動(dòng)意義：增加消費(fèi)者接觸啤酒的機(jī)會(huì)。

讓消費(fèi)者體驗(yàn)冰涼透心的啤酒，增加啤酒的美譽(yù)度。

地點(diǎn)：夜場(chǎng)內(nèi)，促銷(xiāo)小姐主動(dòng)與客人進(jìn)行游戲。

對(duì)象：所有顧客，特別是沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)啤酒的顧客。

具體形式：在特定的時(shí)間內(nèi)，一口氣喝完一杯加了冰的啤酒，根據(jù)完成時(shí)間，贈(zèng)送不同價(jià)值的禮品。每桌限玩一次。

3秒內(nèi)完成，10元以上的獎(jiǎng)品。

超過(guò)3秒，但于5秒內(nèi)完成，5-6元的獎(jiǎng)品。

超過(guò)5秒完成，3-4元的獎(jiǎng)品。

圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇4

活動(dòng)背景：圣誕節(jié)就要來(lái)了。第一天，超超手里提著一個(gè)小圣誕老人來(lái)園;第二天，阿佳捧來(lái)了一個(gè)圣誕打扮的毛毛熊;第三天，丫丫頭頂著一頂大紅色的圣誕帽進(jìn)了教室;丹尼爾帶來(lái)了天線(xiàn)寶寶的碟片，原來(lái)天線(xiàn)寶寶的山坡上長(zhǎng)出了一棵巨大的圣誕樹(shù)……哈哈!我們就這樣同圣誕節(jié)越走越近了。

活動(dòng)過(guò)程：

一、圣誕節(jié)在哪里

請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在來(lái)園或回家的路上找一找、說(shuō)一說(shuō)圣誕節(jié)在哪里，并鼓勵(lì)幼兒將找到的、聽(tīng)到的告訴同伴和老師。

二、圣誕節(jié)要來(lái)了

因?yàn)槭フQ節(jié)的到來(lái)，幼兒園里添了許多漂亮的物品及顏色，指引幼兒看看幼兒園里變化，發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)的象征物，感受圣誕節(jié)的到來(lái)……

三、打扮我們的教室

為了迎接圣誕節(jié)的到來(lái)，教師和幼兒不但用從家里帶來(lái)的裝飾物打扮我們的教室，還一起動(dòng)手制作了許多圣誕節(jié)的象征物來(lái)布置教室的環(huán)境，有圣誕靴、圣誕帽、圣誕樹(shù)、圣誕許愿墻等等。

四、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

我們托班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過(guò)起了圣誕節(jié)，在聯(lián)歡活動(dòng)中，幼兒表演了歌曲及舞蹈，獲得了熱烈的掌聲。

活動(dòng)反思：

此次圣誕節(jié)主題活動(dòng)的進(jìn)行，幼兒始終沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛之中。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，這是他們?nèi)松缆飞系谝淮握嬲饬x上的社會(huì)性活動(dòng)，也讓幼兒能直觀地體驗(yàn)到圣誕節(jié)的魅力，對(duì)于以后所要經(jīng)歷的節(jié)日積累一些經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。本次的活動(dòng)“圣誕節(jié)”是一個(gè)比較抽象的概念，因此教師在選擇主題內(nèi)容時(shí)著重考慮的就是將“圣誕節(jié)”這個(gè)抽象的概念用一些圣誕節(jié)的象征物來(lái)具體呈象，通過(guò)具體的實(shí)物，再結(jié)合音樂(lè)、美工等藝術(shù)手段讓幼兒有所收獲。

圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇5

一、場(chǎng)外布置

1、大堂：

騰出一定的空間，擺放一棵裝飾好的3米高圣誕樹(shù)，周?chē)鷶[放一些各式禮品盒，圣誕老人，2只小鹿（用彩帶、彩燈、茜草、小飾品、kT板制作白色柵欄裝飾好，晚上可以點(diǎn)亮）；

2、大門(mén)口：

兩旁放置圣誕樹(shù)2棵，高2。5米左右，樹(shù)上用彩燈、彩帶及其他小裝飾品裝飾，懸掛小彩吊旗等；

3、入口：

可以裝飾一個(gè)拱門(mén)，用綠藤條裝飾好，掛上小彩燈，且門(mén)口兩旁各擺放一棵圣誕樹(shù)；

4、門(mén)楣：

上方噴繪圣誕背景圖案，具有喜慶、快樂(lè)的氣氛，周邊用綠藤加彩色燈帶加以裝飾，再懸掛一些小裝飾品（如：公仔、雪花、小風(fēng)車(chē)、風(fēng)鈴等等）；

5、門(mén)旁楣：

懸掛一些有關(guān)圣誕的小飾品裝飾；

6、門(mén)柱：

可以擺放圣誕樹(shù)，以松藤纏繞，點(diǎn)綴各類(lèi)圣誕小飾品，并纏繞彩燈串；

7、電梯門(mén)口：

一邊粘貼圣誕老人的貼畫(huà)，圣誕帽，一邊粘貼圣誕樹(shù)的貼畫(huà)，可以適當(dāng)添加一些小飾品；或者在電梯旁放置一棵圣誕樹(shù)，掛上小彩燈，小飾品裝飾好；

二、通道

用小型雙面吊旗連成條形，面向出口縱向懸掛

三、收銀口

收銀口上方懸掛噴繪吊旗，并用裝飾品裝飾

四、中庭

1、柱面：

用小飾品或KT板造型加以裝飾

2、中央高空：

將彩噴的豎型圣誕主題面（兩面）、用KT板制作的立體圣誕樹(shù)和圣誕襪模型及1個(gè)花球串聯(lián)，掛于高空中央

五、賣(mài)場(chǎng)

走道，入口處，賣(mài)場(chǎng)通道，副通道，電梯上下兩旁等地方可以擺放兩棵高1.5米的圣誕樹(shù)（彩燈、彩帶、小飾品等裝飾好）或懸掛一些小飾品，小彩色吊旗等等。

圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇6

主題目標(biāo)

通過(guò)參加本主題的活動(dòng)，孩子們可以學(xué)到

1.圣誕節(jié)的色彩。

2.圣誕節(jié)的食物。

3，圣誕節(jié)的植物。

4.圣誕節(jié)的象征。

5.圣誕節(jié)的聲音。

孩子們要學(xué)習(xí)的概念

1.紅、綠、白，是圣誕節(jié)的色彩。

2.圣誕節(jié)的.餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的。

3.圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的象征。

4.裝飾圣誕樹(shù)是圣誕節(jié)的活動(dòng)。

5.圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹(shù)上的。

6.圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌。

7.在圣誕節(jié)可以聽(tīng)見(jiàn)鈴聲和圣誕頌歌。

8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹(shù)。

9.很多人與他們的家人或朋友一起過(guò)圣誕節(jié)。

10.有些人會(huì)掛特殊的長(zhǎng)襪，里面塞滿(mǎn)了糖果和小禮物。編輯：。

11.圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。

12.人們認(rèn)為耶穌在圣誕節(jié)誕生。

生詞

1.圣誕老人——一個(gè)快樂(lè)的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節(jié)的象征。

2.冬青樹(shù)——一種在圣誕節(jié)用于裝飾的樹(shù)。：

3.花冠——一種在冬青樹(shù)的枝上做裝飾的東西。

4，小精靈——圣誕老人的助手

5.星星——樹(shù)頂?shù)囊环N裝飾品。

6.長(zhǎng)襪——一種大型圣誕襪。

7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動(dòng)物。

8.禮物——一種禮品。

9.裝飾物——用于裝飾房子和樹(shù)的東西。

10.頌歌——圣誕之歌。

11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動(dòng)物造型，用于裝糖果和禮物等。主題園地

本主題園地的目的是培養(yǎng)孩子們積極的自我概念，如，名字再認(rèn)技巧。用長(zhǎng)襪為道具，在每只長(zhǎng)襪上貼上硬板紙，將班里每個(gè)孩子的名字寫(xiě)在硬板紙上。用圖釘在長(zhǎng)襪的頂端打個(gè)洞，在主題園地中，貼上圣誕海報(bào)或標(biāo)語(yǔ)。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長(zhǎng)襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長(zhǎng)襪掛在相應(yīng)的釘子上。

圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇7

為迎接圣誕節(jié)的到來(lái)，__銀行策劃推出一系列感恩回饋主題活動(dòng)，為持該行信用卡的客戶(hù)打造一個(gè)回報(bào)豐厚的“圣誕月”。

據(jù)該行員工介紹，鑒于11月“_粉”們參加“悅享刷刷刷，返現(xiàn)888”的活動(dòng)熱情不減，12月1日起，“悅享刷刷刷，返現(xiàn)888”大獎(jiǎng)重新開(kāi)啟，獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)隨新的一月重新計(jì)數(shù)。想拿到888元返現(xiàn)大禮，安裝“銀聯(lián)”客戶(hù)端，綁定__信用卡下載報(bào)名券即可參加活動(dòng)。

參加該活動(dòng)客戶(hù)，每日單筆消費(fèi)金額滿(mǎn)188元，即可獲得8元返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，每日限前4888名，每張卡每日限獲獎(jiǎng)一次。

持卡客戶(hù)單卡當(dāng)月累計(jì)消費(fèi)金額滿(mǎn)1888元，即可獲得88元返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，每月限前888名;單卡當(dāng)月累計(jì)消費(fèi)金額滿(mǎn)18888元，即可獲得888元返現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)，每月限前388名。

分期付款，雙倍積分

20__年11月9日至20__年2月29日，持__銀行信用卡申請(qǐng)賬單分期或交易分期，期數(shù)滿(mǎn)12期及以上即贈(zèng)雙倍積分，單筆3萬(wàn)積分。若未成功申請(qǐng)過(guò)賬單分期或交易分期，首次申請(qǐng)分期且期數(shù)滿(mǎn)12期及以上可獲贈(zèng)4倍積分，可獲得6萬(wàn)積分的豐厚獎(jiǎng)勵(lì)。

每到年末，想買(mǎi)的東西太多，信用卡透支又太貴，__銀行真誠(chéng)回饋，分期雙倍積分贈(zèng)不停。

圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇8

1活動(dòng)背景

所處推廣階段：春節(jié)過(guò)后，加快洋房及高層剩余戶(hù)型推售；

本階段營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)：積累洋房及高層客戶(hù)，完成銷(xiāo)售目標(biāo)；

2效果預(yù)估

面對(duì)新老客戶(hù)、制造現(xiàn)場(chǎng)活躍氣氛，促使來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)成交，提高品牌知名度；為完成本月銷(xiāo)售目標(biāo)集中客戶(hù)到訪(fǎng)促成交，預(yù)估到訪(fǎng)客戶(hù)40組，參與元宵活動(dòng)，最大挖掘潛在客戶(hù)；

3活動(dòng)主題

主題：團(tuán)團(tuán)圓圓十全十美

4主辦單位

______X

5活動(dòng)形式

猜燈謎兌換禮品，吃元宵

6活動(dòng)時(shí)間

7活動(dòng)地點(diǎn)

會(huì)所大廳

8參與人員

約訪(fǎng)老業(yè)主及意向客戶(hù)

9活動(dòng)規(guī)模

約40組/天

10現(xiàn)場(chǎng)物料

大廳指示牌、背景版、果盤(pán)飲料、桌椅、燈籠、謎語(yǔ)

11禮品

元宵、兒童玩具（元宵晚上玩的玩具）

12活動(dòng)流程

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)客戶(hù)猜燈謎換禮品，兌換元宵和玩具，可能客戶(hù)多次選取進(jìn)行兌換

2、客戶(hù)兌換禮品時(shí)做好登記工作，避免一人多去的'現(xiàn)象

3、保證食品的衛(wèi)生安全，準(zhǔn)備充足。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分布

活動(dòng)形式

13現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)分工

14費(fèi)用明細(xì)

注：以上為預(yù)計(jì)費(fèi)用，報(bào)銷(xiāo)將按實(shí)際消費(fèi)執(zhí)行。

15前期準(zhǔn)備事宜及負(fù)責(zé)人

2月22日關(guān)鍵點(diǎn)及分工

圣誕節(jié)的活動(dòng)方案怎么寫(xiě)篇9

一、活動(dòng)目的：

為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專(zhuān)題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

二、活動(dòng)主題：快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merrychristmasandhappynewyear!

三、活動(dòng)時(shí)間：__年12月19-23日

具體活動(dòng)安排：

(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲，為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊，在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍：

1.班級(jí)：布置圣誕專(zhuān)題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。

組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。

2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供，每班一張海報(bào))，書(shū)寫(xiě)“merrychristmas!和“happynewyear”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候，互說(shuō)圣誕新年祝福的話(huà)語(yǔ)。

(二)圣誕活動(dòng)安排

各類(lèi)英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng)：

1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽、

2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

班級(jí)興趣活動(dòng)：

1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專(zhuān)題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。

3.英語(yǔ)早讀期間，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

4.自己動(dòng)手制作一個(gè)圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹(shù)活動(dòng)，把你的祝福送給家長(zhǎng)，老師，同學(xué)，朋友等

具體安排如下：

三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演

表演者：三年級(jí)部分學(xué)生

時(shí)間：12月20日下午午會(huì)課

內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠對(duì)決

活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分