2024清明節活動主題方案
制定方案要理解需求和目標,明確方案需要解決的問題和目標,為后續的方案制定提供方向。下面給大家整理一些2024清明節活動主題方案,方便大家學習怎么寫2024清明節活動主題方案。
2024清明節活動主題方案篇1
一、活動目標
1、認知目標:讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
二、活動時間20__年4月1日
三、課前準備
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰爭和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查:家鄉的清明節
四、活動過程
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”
2、知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。
讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
2024清明節活動主題方案篇2
一、活動主題
緬懷革命先烈,弘揚民族精神
二、活動目的
為緬懷革命烈士,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大大學生們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,__學院建筑學__班和工管__班聯合舉辦此次掃墓紀念活動。借掃墓之機,回顧歷史,重溫歷史。了解先烈的英雄事跡,聆聽革命傳統是對大學生進行愛國主義教育的有效形式,也是新時期加強和改進大學生思想道德工作的客觀需要。
三、活動負責人
方瀚文創攝意:__,__
文本制作:__
四、活動形式
為__烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀烈士遺跡紀念館
五、具體內容
烈士陵園掃墓
六、人員分配
策劃組:__,__
宣傳組:__
攝影組:__,__
七、活動時間
20__年4月5號上午
八、活動地點
洛陽市機場路烈士陵園
九、參加人員
__學院建筑學__班學生代表,__革命老前輩
十、活動流程
①召開班委會議討論清明節活動安排事宜
②前去烈士陵園做實地考察,并與陵園預約時間
③動員全班同學主動報名,積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動
④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛國熱情,振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學校
⑥所有參見掃墓紀念活動的同學,要衷心向烈士鞠躬,獻上鮮花,表達我們對他們的尊敬和緬懷
⑦由學生代表作碑前發言
⑧由革命老前輩作報告
⑨同學們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館
十一、活動經費
1、鮮花20朵,2元/朵,共計40元;
2、去往車費,20人,2元/人,共計40元
十二、注意事宜
(一)、活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事向負責人請假;
②統一佩帶白花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的游戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾。
2024清明節活動主題方案篇3
活動形式:
主要從四個方面來開展“清明節祭英烈”活動:一是瀏覽;二是瀏覽異地學生發表的祭拜感言;三是師生發表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節祭英烈”專刊。
活動目的:
首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的----深入弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務。
活動要求:
各中隊輔導員(班主任)廣泛宣傳,發動有條件的學生瀏覽頁,發表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優秀的上報學校少先隊大隊部,由學校大隊部審查后發表在學校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學生姓名外,還要寫出指導老師姓名)。
活動情況:
一、學校領導重視。
城關一小4月1日接到教育局“關于在獨山縣中小學廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,于當天下午擬寫了“獨山縣城關一小關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,并發布在獨山縣城關一小博客的少先隊活動版面上。
二、班級(中隊)根據具體情況開展形式多樣的“清明節祭英烈”活動。
4月2日城關一小大隊部各、班級(中隊)積極響應學校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節日.清明節”為主題的黑板報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、“清明節祭先烈征文活動”等活動;在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。
有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關一小的一名少先隊員,我們學校同學中家里有電腦的不多,在學校老師的指導下,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!
三、組織學生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。
4月3日上午11:00,城關一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關工委等部門組織的清明節紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結束時,城關一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
四、組織全體師生開展“革命傳統教育”活動。
4月3日上午第三節課時間,城關一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統教育”活動,目的是讓學生們知道并明白:忙碌的學習生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應該加倍珍惜,努力維護,努力創建。以“繼承優良革命傳統,弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統教育大會在學校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之后,同學們都向烈士們默哀,向他們致敬。
活動中同學們都認真聽取了關工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統教育”專題報告,并做好筆記(為了讓學生對該報告更進一步的學習,學校將該報告的內容發布在學校博客上。在聽完韋明光老爺爺報告后,老師和學生代表都做了生動的發言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學習,好好工作,報效祖國。整個會場表現出濃厚的感恩先烈的氛圍,會后各班同學們都寫了自己的心得體會。
2024清明節活動主題方案篇4
一、活動主題:
“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”
二、活動目的:
為了將志愿者精神深入貫徹到青少年群體中,以激勵和引導志愿者積極向上,樂于助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志愿者活動。利用清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對志愿者進行愛國主義和革命傳統教育,培養學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗!
三、活動時間:
__年4月3日上午10:00--下午16:00
四、活動地點:
大埔三河壩紀念碑
五、參與人員:
義工團全體管理人員、義工代表15人
六、活動流程:
(一)上午9:00分準時在華建市場門口集中;
9:10分出發;
9:55分到達英雄紀念碑,“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動做好準備工作
(二)10:00分第一項:宣布“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動開始;
10:02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘;
10:05分第三項:向烈士敬獻花圈;
10:08分第四項:客家人義工團代表梁詠方發言;
10:15分全體義工敬獻鮮花;
10:20分第六項:瞻仰紀念碑;
10:30參觀大埔三河壩紀念館;
12:00吃飯休息;
13:30參觀三河壩周圍景點;
15:00活動結束返回梅城。
七、活動現場控制:
客家人義工團干部時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。
八、媒體現場采訪:
邀請媒體現場照相、記錄。
九、活動經費預算:
活動費用預計
十、活動效果預估:
經過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。青年志愿者將在以后的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代志愿者積極向上的精神風貌。
準備工作安排:
1、理事長梁詠方負責對外聯系工作
2、副理事長梁利芳負責動員工作
3、理事人力資源部候慧冬負責采購花圈和小鮮花
4、理事后勤部黃煒宏負責聯系活動車輛
2024清明節活動主題方案篇5
活動背景:4月5日是中華民族傳統節日--清明節。為繼承這一傳統文化習俗,更好地讓當代大學生接受革命傳統教育,培養愛國主義精神,我校學生會國旗護衛隊全體隊員于清明節去八一紀念館開展“學先烈,悼先烈”為主題的清明掃墓活動。抓住清明時節的有利時機,發揮德育基地的作用,教育青年大學生緬懷革命英烈事跡,發揚革命傳統,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青年學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進精神文明建設。
活動主題:學先烈,悼先烈
活動地點:八一紀念館
活動時間:x年4月5日
策劃參與單位:江西旅游商貿國旗護衛隊
贊助單位:
八一紀念館簡介:略
活動目的:
1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡去繼承和發揚他們的革命精神,培養大學生愛國意識;
2、引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育;
3、向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,樹立服務意識;
活動流程:
1、3月19日召開一次關于八一紀念館的細節問題會議;
2、各個參與隊員到齊后,上午10點悼念活動準時開始;
3、在八一紀念館,由主持人介紹本次活動的各項注意事項;
5、到達偉人雕像前,隊員上前獻花圈,之后全體人員悼念;
6、聽取烈士事跡;
7、全體默哀三分鐘;
8、參觀八一紀念館;
9、有秩序的退出紀念館;
10、活動結束后,舉辦一次簡單的總結與交流會。
注意事項:
1、進入紀念館時,請各隊員有秩序的進入,各小隊負責人負責整理隊伍,不允許有不和諧現象發生;
3、進入紀念館,切勿大聲喧嘩,注意保持國旗護衛隊隊員形象;
4、參觀紀念館時,應嚴格遵守墓園管理規定,聽從紀念館管理人員安排;
5、在整個活動過程中隊員們應舉止文明,穿著整齊;
6、不得在館內亂扔垃圾,破壞館內的花草樹木,應保持館內的衛生整潔。
7、來返路上注意安全。
活動負責人:國旗護衛隊負責人
活動經費:購買花圈
應急措施:1、如遇天氣下雨,時間經負責人協商可推遲。
2、活動前如有隊員因各種原因不能參加,應與負責人說明。
2024清明節活動主題方案篇6
一、活動時間
4月5日
二、活動地點
__英雄山濟南野生動物園
三、活動主題
緬懷先烈,熱愛祖國
四、活動要求
1、班級自制花環一個(大小自定)
2、每位同學寫“觀后感”或“游記”
3、學生自帶文具,書面記錄活動內容
五、活動程序
1、6:00集合,6:10到齊園門口,各班級按照所列車號順序上車,6:30出發。
2、英雄山烈士陵園掃墓,預計9:00到達濟南,劉家喜主持儀式(內容:各班迅速組織隊伍,向烈士敬獻花圈、全體默哀一分鐘、學校領導致辭約3分鐘,學生代表講話。)
3、9:20儀式結束,各班級組織上車。
4、游濟南野生動物園(集合講解活動時間、注意事項,分組活動)。
5、2:30集合返回。
2024清明節活動主題方案篇7
清明時節,為了學生能了解英雄,學習英雄,繼承革命先輩的優良傳統,并讓他們明白今天的“幸福”來之不易,從而更加熱愛生活,更加熱愛學習。經政教處討論,學校批準,特開展此項活動。方案如下:
一、活動目的:
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點:鄭州烈士陵園
三、活動時間:20__年4月3日
四、活動領導小組:
組長:李恒新
副組長:弓玉珍、成順利、閆惠、趙英波
安全負責人:初一初二各班班主任,其他年級由年級長或年級負責人負責。
五、活動對象:
初一初二全體師生,初三、高一、高二學生、老師代表,學生會全體成員,政教處全體成員。
六、活動準備:
校旗、班旗、話筒、花圈、錄音機、國歌校歌磁帶
七、活動程序:
主持人宣布:
(一)鄭州市第三十一中學清明祭掃活動現在開始
第一項:全體立正
第二項:奏國歌,唱鄭州市第三十一中學校歌
第三項:向烈士敬獻花圈
第四項:全體肅立,向革命先烈默哀
第五項:領導講話
第六項:學生代表講話
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。
(三)清明掃墓活動結束,集合隊伍。
八、活動要求及注意事項:
1、4月3日早晨在學校操場集合。
2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。
3、班主任做好學生的活動紀律等教育。
4、各班在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統一校服。
5、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。
6、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,交到政教處。
7、活動前,各班做好安全教育、組織、紀律教育工作,能做到一切行動聽指揮,不進入危險區域,不單獨行動(特殊情況須經向帶隊老師報告)。活動中教師必須全程陪同學生參與。
8、準備好外出時必備的一些藥品和器材,醫務人員參與活動。
2024清明節活動主題方案篇8
一、活動目的
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的元旦是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。元旦晚會涉及面廣,是全系的集體性活動,受關注程度大。因此,師范學院管理科學系學生分會為了使這次活動完美舉行,同時達到與商家互贏效果,于是我會精心策劃了這次元旦晚會。本次活動的策劃不但在上年成功舉辦元旦晚會的經驗總結之上,而且通過了整個師范學院管理科學系學生分會的分析討論,極具權威性。況且本次活動是師范學院管理科學系學生分會最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。師范學院管理科學系學生分會也會為此而奮斗到底!
二、市場分析
1、元旦晚會使參加人數最多,節目最多持續時間較長,宣傳方式多樣化的大型活動,因此宣傳范圍最廣,力度也最大。
2、學校是擁有不斷地新客源流入的地方,如果能夠保持彼此間的合作關系,年年舉辦宣傳,客源也會越來越大,宣傳手段也會越來越成熟。
3、學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。因此在挑選的時候我們盡量在一些消費群體向往的地方發展。
4、同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到最好的宣傳。
5、師范學院擁有很多大量的外地消費人群,他們對消費場所并不了解且身上擁有大量消費資金,如果商家可以迅速的宣傳進入他們心中,相信可以引導他們的消費。
6、大學生易受第一印象影響,宣傳可以引導他們的消費取向,有很廣闊的市場。
三、活動介紹
1、活動目的
慶祝新年到來,為了使同學們感受到大學生活的風采,讓同學們更好的融入大學生活之中,同時豐富我系學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。向同學們展示我系的風貌,同時適當的對贊助商進行宣傳,借此機會與商家合作達到雙贏。
2、組織機構
a、主辦單位:師范學院管理科學系學生分會。贊助單位:
3、活動對象
a、管理科學系全體學生
b、各系的學生會干部
c、團支部書記
d、部分院上領導
4、活動時間
20__年12月20號晚上七點半
5、活動地點
師范學院演藝廳
四、宣傳計劃
1、冠名權(贊助總金額過半數方有冠名權);
2、橫幅宣傳(由商家自行提供);
3、立牌宣傳(在舉辦地的入口處);
4、海報宣傳海報上商家以贊助商的身份出現,并可印上其標志(商家自行設計也可);
5、獎品宣傳獎品可由商家贊助或印有其標志性圖案;
6、優惠卡宣傳如果貴俱樂部有自己的優惠卡可協助派發(由商家自行提供);
7、小冊子宣傳商家有自己的宣傳冊子可協助派發,(由商家自行提供);
2024清明節活動主題方案篇9
為緬懷革命先烈,教育號召團員青年發揚革命優良傳統,宣揚愛國主義精神,團鎮委決定于4月3日組織部分青年團員及少先隊員到鎮革命烈士紀念碑進行掃墓活動。活動方案如下:
一、掃墓時間:
4月3日(星期五)上午9:10前在烈士紀念碑集中(清溪大道旁),9:30正式開始。
二、掃墓地點:
清溪革命烈士紀念碑
三、參加人員:
1、鎮有關領導
2、鎮團委委員11人
3、清中團委100人,晨光、銀河學校團總各支30人
4、公辦小學少先隊員200人(每間小學校50人)
5、鎮府、城管執法分局、新莞人中心、公用事業服務中心、財經大廈團支部各10人
6、供電、供水、電信、郵政團支部各10人
7、各村團總支部負責人
四、幾點要求及注意事項:
1、參加活動人員由各單位集中組織前往烈士紀念碑;
2、學校團員穿校服、佩戴團徽,公辦小學少先隊員穿校服、佩戴紅領巾;
3、各團委、團(總)支部要帶團旗、戴團徽;
4、各團委、團支部要自帶花圈;
5、各參加人員著裝要嚴肅,不要穿顏色太鮮艷的服裝;
6、各參加人員要注意安全,聽從領隊的指揮。
五、清明節掃墓活動議程
(一)、宣布掃墓活動開始;
(二)、向革命烈士紀念碑敬獻花圈(敬獻花圈順序如下):
1、鎮領導向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
2、清溪鎮團委向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
3、各學校團員、少先隊員代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
4、供電公司團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
5、供水公司團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
6、電信團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈;
7、郵政團支部向革命烈士紀念碑敬獻花圈。
(三)、向革命烈士三鞠躬(默哀一分鐘);
(四)、少先隊員代表發言;
(五)、共青團員代表發言;
六、鎮領導講話;
七、全體瞻仰清溪革命烈士紀念碑;
掃墓活動結束。
2024清明節活動主題方案篇10
一,教育目標
1,通過清明節的主題教育,讓同學們了解清明節是中國的一個傳統節日.
2,通過這次班會讓學生了解清明節的一些習俗,清明節的歷史由來,以及描寫清明的詩歌等.
二,設計依據
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體,營造民族精神教育的良好氛圍.利用清明,端午,中秋,重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華的民俗風情和傳統美德.從去年開始,清明節成了一個法定的節日,這當然跟它有著豐厚的文化背景和廣泛的民間基礎是分不開的.而現在胡 學生對這方面的知識又是很缺乏的,于是,利用雛鷹假日小隊學習清明的有關知識,通過上網查資料,向長輩詢問等多種形式來了解清明節,走進清明節.
三,前期準備
1,小品 詩歌 制作青團等
2,準備多媒體課件
教學過程
時間
教學環節
教師(小主持)活動
學生活動
設計意圖
節氣歌引入
師:什么是節氣
師簡介二十四節氣
出示二十四節氣歌.
引出清明節
師:你對清明節有多少了解
出示課題:
我眼中的清明
學生回答.
學生讀兒歌
學生交流.
通過兒歌引入,學生自然而然地貼近課堂,并很快了解到這次班會所要傳達的主題
二,小隊展示
1,師:在這個月的小隊活動中,你們圍繞著清明節開展了活動,這節課就就讓我們來向大家展示你們的小隊活動成果吧!
啄木鳥小隊:清明節的來歷
小品表演.
學生觀看,談收獲
預示:我知道了清明節為什么要吃寒食……
向日葵小隊:
描寫清明節的名詩和名畫..
詩朗誦.
介紹名畫:《清明上河圖》
博士小隊
介紹清明節的風俗(適合清明節期間的體育活動)
蹴鞠
蕩秋千
踏青……
蜜蜂小隊
播放錄象:做青團
學生觀看 適時解說
展示小隊的活動成果:青團
請大家品嘗青團.
2024清明節活動主題方案篇11
一、活動目的
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。
二、總指揮
__學校
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
烈士陵園
五、活動要求
1、全體學生必須參加清明節掃墓活動。
2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓。
3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始。
2、總指揮致詞。
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧。
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的&39;理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花。
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、三四級學生每人寫出心得體會一篇。
2024清明節活動主題方案篇12
活動目的:
自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
活動安排:
一、緬懷先烈傳承民族精神
(一)、搜集資料,了解清明文化
1、清明節的由來
2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?
3、有關清明節的傳說、故事
(二)、手抄報設計。
我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學習和繼承他們從中折射出的優秀品質,唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。
活動參與對象:三——五年級隊員
活動形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規格為8K大小,文字一律用鋼筆認真謄寫。
學校教育
1、利用午休時間,班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍,通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目,了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段,對各中隊搜集的材料,進行篩選、展播。
3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面,開展節前教育,要求學生在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。
4.放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準,請各位員工做好節假日時間安排,不誤正常上班。
2024清明節活動主題方案篇13
一、活動主題:
繼承先烈遺志,爭做明少年
二、活動目的:
為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學校決定舉行清明節“祭掃烈士墓”活動。
三、參加人員:
政教團委全體人員、初一級部全體班主任及各班學生代表(每班10人)。
四、活動時間:
20__年月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影劇院集合)
五、活動地點:
泰安烈士陵園
六、活動程序:
主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮,宣布儀式開始。
具體程序:
1.奏唱《中華人民共和國國歌》
2.全體人員向革命烈士默哀
3.孟主任講話
4.學生代表孔__發言
5.全體少先隊員宣誓,李欣甜領誓(請班主任提前組織學生熟悉誓詞內容)
6.崔主任帶領全體少先隊員呼號(全體學生右手握拳在耳側)
(崔主任:準備著,為共產主義事業而奮斗!全體學生回答:時刻準備著!)
7.向革命烈士紀念碑敬獻花籃;奏《獻花曲》
8.整理緞帶
9.參觀革命烈士展館,每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡,回校寫活動感悟
10.志愿服務活動:撿拾陵園內的塑料袋、包裝紙等垃圾
2024清明節活動主題方案篇14
活動目的:
1.讓幼兒了解秋千的來歷。
2.培養幼兒的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力。
活動準備:
在幼兒園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖。
活動過程:
1.出示“熊貓蕩秋千”的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:“小朋友知道今天是什么節日嗎?”(清明節)
“節日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)
2.介紹秋千的來歷。
讓幼兒知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。
3.介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。
①兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。
②當站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。
③要求幼兒排成一路縱隊站在一旁,每人蕩2—3分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。
4.命題畫:“小猴蕩秋千”。畫出小猴蕩秋千的各種姿態。
2024清明節活動主題方案篇15
一、活動目標
1、能用連貫的語句講述自己清明節去哪里玩了,初步了解清明節的民俗習慣。
2、知道清明節是紀念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機會。
二、活動準備
青團,圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。
三、活動過程
1、4月x日清明節
4月x日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節)
遇到節日就要放假,你還知道些什么節日呢?這些節日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的.節日用圖示表示出來,分享對節日的了解)
原來我們要過這么多的節日,分一分哪些是我們中國特有的節日,哪些是外國人也過的節日?(幼兒將節日圖示進行分類)
形成概念:中國節日、世界節日
清明節是中國節日還是世界節日呢?為什么?(繼續分清中國節日和世界節日的區別)
2、清明節你去了哪里
清明節你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節日過程)
看PPT你們猜猜這個小朋友清明節去了哪里?都干了些什么?
分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節是用來紀念先人的節日)
清明節除了紀念先人,你還可以做些什么?
(交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的最好時候)
3、清明節的食物
清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)
請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節節日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)
(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……
品嘗青團,知道青團是清明節的食物。
結束教學活動。
2024清明節活動主題方案篇16
緬懷先烈、珍惜幸福
四月五號是中國民族傳統節日清明節,我們要繼承這一傳統文化習俗。悼念為國捐軀的先烈英靈,緬懷革命前輩的豐功偉績,繼承先烈的光榮傳統,激發大家的愛國主義精神。進一步堅定大學生志愿者和廣大團員青年的理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
1、4月5日下午3:00—5:00
2、活動地點:__市烈士陵園
3、下午1:30參加掃墓的師生在學校門口集合去烈士陵園。
4、主辦:共青團許昌學院委員會
5、承辦:許昌學院學生會
6、參加人員:校團委領導老師,校學生會、社團聯合會、青協、藝術團以及各院系學生分會學生干部、廣大青年學生。
7、主要負責人:
1、完成活動方案策劃。聯系陵園管理處,聯系媒體。
2、做好宣傳工作,做好活動前的活動人員統計、清潔用品的安排。
3、召開掃墓活動動員會議,強調安全、紀律等問題,要穿戴整潔(穿校服),帶團徽;言行文明。
4、準備團旗、學生會旗幟;照相機一只;橫幅、花圈,掃把、簸箕、等清潔工具。
1、向烈士默哀并三鞠躬
2、領導講話
3、向革命烈士敬獻花圈、敬獻鮮花.
4、在烈士陵園內做義務勞動,主要是協助工作人員清潔陵園.
1、活動中態度要莊嚴肅穆,.愛護周邊的一草一木,不損壞公物。不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧。
2、參加本次活動的同學要準時到達集合地點,切勿遲到,提前離開或其它特殊情況,請向負責人說明情況。
3、參加活動的同學必需遵守現場負責人的活動安排和調度,如有問題或意見和建議,請私下提或活動結束后再反映,一切以保證活動能夠正常舉行為目的。
4、如有原因無法參加者,務必及時告知組織者。
5、活動結束后合照留影。
2024清明節活動主題方案篇17
一、活動目的
了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備
課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。
三、活動過程
1、用古詩導入活動內容:
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)
小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來
3、邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。
4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面
5、放哀樂、請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。
6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?
運動習俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等
飲食習俗:吃冷食、吃雞蛋等
7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。
10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。
11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。
12、結束部分:請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。
2024清明節活動主題方案篇18
活動目標:
1.讓他們初步理解古詩內容,想象詩中描寫的景象;
2.激發幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節律吟誦。
3.培養幼兒的欣賞能力。
4.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備:畫有古詩情節的圖片一幅,VCD教材。
活動過程:
(一).出示圖片,引導觀察,講述。
1.剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節發生了什么事啊?請幼兒討論。
2.現在老師要請幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個小孩,一個老人…)他們在干什么呢?(在問路,在說話…)天上怎么了?
(二).幼兒觀看VCD教材,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,你們知道現在是什么季節嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節,你們說清明節人們都要干什么啊?(幼兒自由回答)
2.教師總結:清明節是人們踏春掃墓的日子,古時候啊,有一位叫做杜牧的詩人啊,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,好不好?
3.教師播放VCD,請幼兒觀看。
3.教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,有節奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內容。
3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。
4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
(四)結束部分。請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進行交流。
教師參考資料:
清明(杜牧)
清明時節雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
2024清明節活動主題方案篇19
一、活動主題:
探尋先輩之路,感悟幸福生活
二、活動目的:
學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育,深入開展體驗教育的實施意見》的`要求,利用清明節到烈士陵園進行革命傳統教育,讓隊員們在莊嚴肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。讓隊員們不忘歷史,學習革命先烈為新中國的誕生而英勇獻身的精神,從而珍惜今天的幸福生活,讓民族精神薪火相傳。
三、活動議程:
1、奏國際歌。
2、向革命烈士敬獻花圈,少先隊員敬禮。
3、向革命烈士默哀。
4、少先隊員代表發言,少先隊員代表為革命烈士獻詩。
5、請學校領導講話。
6、舉行“革命烈士歌頌會”活動
7、組織一年級新生入隊儀式
8、向烈士敬獻小白花。
9、活動結束,集合返回。
四、活動準備:
1、發動隊員通過社會調查,圖書查詢,了解學習一位革命先烈的英雄事跡。
2、引導隊員動手搜集、閱讀“革命烈士詩抄”,也可指導隊員創作詩歌,贊頌在少先隊員思想道德教育中涌現出的新人、新事、新風尚。
3、帶領隊員動手扎一朵小白花,把對烈士的崇敬之情凝聚在花上。
4、每個中隊準備兩個節目。
五、掃墓前準備工作:
1、學生統一校服,師生佩戴紅領巾,領取中隊旗,大隊部準備大隊旗、校旗,學校預定花圈。
2、對學生進行安全紀律教育。
3、學生步行去陵園掃墓。
4、所有任課老師隨學生一起參加活動。
六、活動時間安排:
活動定于4月4日(星期五)下午舉行。
出發時間:12:30
集合地點:校園操場
2024清明節活動主題方案篇20
一、活動內容
1、組織清明節少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
二、活動時間
3月25日至4月10日。
三、活動安排
1、組織清明節少先隊入隊儀式
(1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網祭奠英烈,獻花留言
(1)組織在校學生登錄中國文明網、河南文明網或其他鏈接網站,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。活動期間,中國文明網每天將刊出精彩寄語。
(2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
(3)交給___老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節期間,按照就近就便原則,發動家長帶領學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養利他精神,激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統教育電影、撰寫清明感懷文章。
(1)在清明節假期中觀看一部革命傳統教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給___老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
(2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求
1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質保量上交給指定責任人。