正值愚人節到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”為主題的校園活動，希望在給同學帶來輕松幽默的同時，也能讓同學了解愚人節的文化內涵以及豐富意義，并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二、活動目的

這次“愚人節”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

2、營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。

3、通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

4、通過這次活動使同學了解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

三、活動時間

x月x日晚六點半。

四、活動地點

大學生活動中心多功能廳

五、組織機構

主辦單位：__

承辦單位：__

六、活動流程

準備階段：

1、時間安排：

①x月x日：聯系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

②x月x日――x日：將活動具體通知發到各個參加院系，而后各院系將通知下發到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節目。

③x月x日――x日，對活動進行校內宣傳。

④x月x日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節目順序。

⑤x月x日將晚會流程及節目順序安排好，并通知參加院系晚會的節目順序。

⑥x月x日下午4：00于大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

⑦x月x日晚6：30在多功能舉辦晚會。

2、準備工作：

①x月x日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

②通知的擬定與下發。

③申請：大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

④院宣傳部（可請校宣傳部協助）做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

學校活動策劃方案800字篇2

一、活動好處

為了促進本班同學的交流，營造和諧融洽的群眾氛圍，豐富同學們的校園生活實踐潛質，自主活動潛質，同時領略武漢的風情。__級材料化學六班全體班委決定于__年_月_日舉行秋游活動，既能夠為全體同學營造一種簡單自在的`氛圍，又能夠加強同學們的群眾意識。

二、活動組織

1、活動總負責：本班全體班委

2、活動策劃：班長__

3、活動地點：鳳凰古城

4、活動時刻：20__年__月__日

5、參加人員：20__級材料化學六班全體同學

三、活動資料：

1、前期準備：

a、班長為參加成員分組，抽簽分為a~h8組，每組選出一名組長，負責組織本組成員活動。到時分組進行做壽司的活動

b、組織委員負責聯系場地，與其他班委提前對場地進行視察

c、宣傳委員負責給大家拍照留念，即使更新班級博客以及微博

d、文藝委員負責選取一些到時候要進行的團隊(若有時刻則進行)

2、活動進程：

下午14:00出發乘校車到達目的地。在去的路上由團支書教唱團歌，由班長組織玩腦經急轉彎問答，也可大體說一下將要進行的活動資料及活動19:00~21:00，到達目的地，大家去旅店休息。

第二天7:00集合，組織全班活動。下午14:00清點人數，個人自由活動，晚上20:00集合。組織篝火晚會。

3、后續工作

各班委根據在活動中大家的反應，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班的組織潛質。

四、注意事項

各班委利用班會時刻加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公共衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示湖經學子的風采，群眾做到：

1、良好的時刻觀念，在規定時刻內到達要求低點，不遲到，不早退。

2、注重自身形象，穿好穿暖，不做“凍“美人

3、上下車能有序排隊，不擁擠，就做能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外

4、一切聽指揮，如有特殊狀況，務必向班委反應，手機隨時持續開機狀態

5、自由活動時刻可開展一些有益，搞笑的活動

6、關于本次活動未盡事宜，班委將另行通知

學校活動策劃方案800字篇3

活動名稱：象棋比賽

活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯系;切磋棋藝，提高棋友們的水平;豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。

活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。

活動時間：__月__日晚上6點至9點

活動對象：男女不限，年齡不限，會下象棋即可。

活動步驟：

1、報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2、人數：30至50人。

3、賽程安排：選手進場后進行抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變)

4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。

6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯系裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認后方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。

8、獲獎者頒發獎品等

比賽活動獎勵：冠亞季軍獎、參與獎、特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品。

比賽器材、用品：象棋20至30盒、報名表、筆、獎品、水

活動預算：

活動時間進度：

提前制海報，橫幅、宣傳單制作;提前借場地;提前物品購買;提前制作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名，聯系裁判;活動前晚，收集報名表并進行統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。

學校活動策劃方案800字篇4

一、活動目的

1、號召全體學生獻出自己的愛心，使閑置不用的衣物得到利用，讓山區的孩子度過一個溫暖的寒冬，使他們感受到來自社會各界的關愛。

2、讓學生感受到幫助別人的樂趣，營造樂于奉獻，關愛他人的良好氛圍。

3、培養學生的感恩之情，積極弘揚奉獻精神與勇于承擔的社會責任心，熱心關注社會公益事業。

二、活動時間

20__年10月16日

三、活動地點

學校操場

四、參與活動者

全體師生、家委會代表、志愿者協會會員、日行一善社團代表和金蛋文化代表。

五、活動流程安排

(一)活動第一階段——宣傳發動(10月15日)

1、發放“衣舊情深，愛心傳遞”捐贈衣物倡議書和每人一只袋子。

2、各班主任在班級做好宣傳、發動工作。

3、班主任聯系好自己班里的家委會成員做好衣物收集打包工作。

(二)活動第二階段——衣物收集(10月16日早上7:30—8:30)

1、每位同學捐贈一件八成新冬衣裝進袋子里，上交操場指定年級處。

2、各班家委會成員將所收集的衣物整理，男女分開打包，在外包裝上注明年級、男女、數量。

(三)活動第三階段——捐贈儀式(10月16日早上9:20)

1、校長發言

2、志愿者協會代表發言

3、衣物交接儀式。(交接經手人員：校長志愿者協會代表)

六、捐贈要求

1、請盡量捐贈干凈、八成新的冬衣。

具體可以是棉衣、羽絨服、絨衣、毛衣、外套、棉紗衣褲、保暖衣、棉褲、絨褲、牛仔褲、長褲、棉鞋、圍巾、帽子、手套等。

2、衣物請不要太舊太爛，不要有明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區買這些服裝配件也很困難的。

3、能先清潔消毒干凈，已用過的內衣和鞋帽及傳染病人的衣物不捐贈。

七、各部門分工安排

1、活動方案策劃、協調

2、拍照、報道宣傳(辦公室)

3、媒體采訪對象：學生代表、校長

4、陳校長發言稿(辦公室)

5、橫幅準備：(金蛋文化)

6、衣物收集、打包(各班家委會代表、志愿者協會協助)

學校活動策劃方案800字篇5

一、指導思想

為了發揚團隊精神，共建快樂、和諧校園，我校將舉行教師趣味運動會。

二、活動時間：

20__年5月7日

三、活動地點：

陽光操場

四、參加對象：

全體教職工

五、報名

報名時間：即日起至5月5日（星期一）結束。

報名辦法：每個項目限報六個人參加。請到學校工會處登記參加報名。

六、比賽項目

1、個人跳繩

規則：參賽人員在1分鐘內跳的個數多著為勝，中途停止著可以繼續比賽。

2、踢毽子比賽

比賽規則：1分鐘計時，以個數計算最后成績排名。

3、計時拍球

比賽規則：1分鐘記時，單手拍球，以個數計算最后成績排名。

4、跳棋比賽：

比賽規則：采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的勝者。

5、定點投籃：

比賽規則：男職工罰球線后，（女職工罰球線前），每個人投5個球，以投中多者為勝。若有得分相同者則進行下一輪比賽，直至決出名次。

6、象棋比賽：

比賽規則：采用淘汰制，即獲勝者繼續坐鎮下棋，直到最后的&39;勝者。

7、單足跳

比賽規則：參賽選手一手握一足（同側）用單足跳的方式30米賽段；途中腳落從起點重新開始。用時最短獲勝。

8、你投我接

比賽規則：參賽隊員在相距2、5米向紙簍投乒乓球。30秒時間，投中乒乓球總個數多為勝。

9、小馬過河

比賽規則：賽道30米，參賽隊員利用兩個圈交替向前移動，移動時不得出圈，用時最短者勝出。

10、滾鐵環：

比賽規則：賽道50米，若中途鐵環脫落跑遠、或倒地等情況，需撿回從起點重新開始滾，用時最短者獲勝。

七、獎勵辦法：每項獎勵第一名

20__年5月4日

各比賽運動項目名單

教師比賽獲獎名單

1、個人跳繩王靜娟

2、計時拍球張倩

3、跳棋比賽：陳娟妮

4、定點投籃：

6、象棋比賽：

6、單足跳

7、你投我接

8、小馬過河

9、滾鐵環：

石凱文令旗劉丹劉艷袁恩娟鄭海燕

20__年5月12日

學校活動策劃方案800字篇6

隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的種種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞了我校優美景觀和人文氛圍。校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要信息，破壞校園學習氛圍，給正常的校內活動帶來許多不便。

迎著三月學雷鋒的春風，商貿系青工部組織青年志愿者對校區違規張貼的廣告進行清理。

二、活動主題

營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創建和諧清潔校園

三、活動目的&39;

1.活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園，

2.自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境;

四、活動時間

20__年3月3日下午1點到3點

五、參加人員

商貿系青工部成員及青年志愿者

六、活動地點

教學樓宿舍

七、活動形式

由商貿系青工部組織青年志愿者對校區張貼的各種違規的廣告進行清理。

八、活動宣傳

1.以班級為單位，各班班長應在班會上做好宣傳;

2.在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上;同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置;

九、注意事項

1.活動期間青年志愿者統一著裝(穿校服)

2.活動由商貿系青工部統一進行策劃布置，活動過程中如果出現突發狀況，負責人要及時處理，保證活動的順利進行;

3.參加此次活動的青年志愿者要保持很高的積極性，同時在活動過程中注意自己的安全;

4.清理違規廣告的工具由商貿系青工部提供;

5.清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持環境干凈整潔。

學校活動策劃方案800字篇7

一、活動宗旨

通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動主題

“舞動校園”

三、活動內容

以全區各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。

四、活動時間

群舞比賽活動分3個階段：

第一階段：2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段：4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。

第三階段：5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

五、比賽事項

1、分組：本次比賽分設小學組和中學組

2、形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學校可報2個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。

3、人數：15人至32人。

4、時間：6分鐘之內。

5、音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。聯系人：李莉電話：

地址：太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編：

六、獎項設置：

1、優秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。

2、優秀創作獎：獲表演一、二等獎的優秀創作節目。

3、優秀指導教師獎：獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名

學校活動策劃方案800字篇8

為促進學校藝術教育發展，全面推進素質教育，充分發揮文化藝術活動的育人作用，弘揚民族傳統文化，建設和諧校園，展示我校藝術教育的豐碩成果，按照鎮教委安排，開展“校園放歌”活動。

一、活動宗旨

通過舉辦“百校千師萬生校園放歌”活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的藝術教育氛圍和校園文化環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，提倡團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質、培養學生學習音樂的興趣，不斷提升學生的綜合素質。通過歌詠比賽，促進我校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、組織機構 學校成立“校園放歌”活動領導小組，由張山同志任組長，王書成、張偉現、徐天海、張磊為成員。

三、活動主題

唱響經典，聆聽高雅，放飛理想

四、活動內容

以全校學生為對象，開展全員參與歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品為推薦曲目，內容健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。

五、活動時間

20__年4月，學校成立領導小組，制定活動方案，召開活動動員會議，安排部署活動開展情況，各班選擇練習的曲目。

20__年5月，組織全校師生學唱選擇曲目。

20__年6月，學校組織開展選擇曲目的合唱表演，做好選拔工作，迎接鎮合唱比賽。

學校集中比賽時間定于20__年6月1日。

六、活動要求

1.學校成立“校園放歌”活動領導小組，制定本次活動的的具體工作方案，廣泛開展宣傳發動，層層落實，認真做好實施工作。

2.學校及時檢查活動開展情況，對活動開展實行考核制，并將活動結果及時通報給全體師生。

3.活動結束后，將活動簡訊和活動圖片上報鎮教委。

學校活動策劃方案800字篇9

要求：

（1）、思想健康，感情真摯，題材不限；

（2）、體裁限定為詩歌（包括現代詩、散文詩、古典詩詞等詩歌體裁）；

（3）、數量不超過三首，行數不限，行列形式正確；

（4）、來稿必須使用正規A4打印稿紙；

（5）、打印版頁眉處須注明作者的姓名、年級專業班級、聯系方式。

（6）、投稿方式：

電子稿發至：（__________________郵箱________）

紙質稿送至逸夫樓S500辦公室

3、評獎階段初評由__評委會執行，終評由__指導老師執行，最后由宣傳部公布評選結果。

4、頒獎階段

（1）、宣傳部負責舉行頒獎大會，以創作交流會的形式進行。

（2）、頒獎時間待定，地點初定在s508。

（3）、出席頒獎大會的嘉賓有本次活動的指導老師、獲獎同學，并邀請老師、學生會部分干部等有關人員參加大會。

（4）、主持人宣布獲獎情況，隨后由部分獲獎同學自由上臺談獲獎感受及創作經驗，并選擇適合朗誦的佳作朗誦。

（5）、由指導老師給獲獎同學頒獎，并就本次活動作總結。

（三）、活動獎項設置：一等獎（1名）、二等獎（3名）、三等獎（5名）、

（四）、評比標準方案：

1、詩歌思想內容健康、立意新穎、文筆嫻熟，思想深刻，語言意蘊豐富；

2、所有文章的評審工作將由評委會完成，并且成立監督委員會（簡稱監委會）對評審工作進行監督，評委會將由宣傳部成員組成，由指導老師進行終評。

3、評比標準細則：參評詩歌行數不限制，要緊扣主題，內容積極，健康向上，有哲理性。作品要求寫出自己真實情感，能夠引起共鳴，富有真正的詩意。具體評分參照如下（百分制）：

1、語言流暢10分

2、寫作技巧10分

3、藝術手法10分

4、意象10分

5、主題10分

6、節奏明快10分

7、情感飽滿10分

8、韻律優美10分

9、富有音樂感10分

10、整體感受及印象10分

（五）、評委會、監委會設置

評委會：待定

監委會：由學生會、春蕾志愿社主席團成員組成

學校活動策劃方案800字篇10

活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興小學少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節后)

組織策劃：__

藝術總監：__

評委會成員：__

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人：__

3、主持：學生與老師各一名負責人：__

4、信息技術支持負責人：__

5、活動現場調控負責人：__

6、橫幅準備：主席臺kt板制作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉橫幅：江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣布開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備：王一華)

6、大隊長王中華宣布：“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的&39;語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣、

(1)一年級負責人：__

(2)三年級負責人：__

(3)五年級負責人：__

(4)二年級負責人：__

(5)四年級負責人：__

(6)六年級負責人：__

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

學校活動策劃方案800字篇11

一活動背景

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為出色！

二活動目的

1提高同學們對運動的熱情

2增強同學們對羽毛球知識的了解

3鍛煉同學們的身體

4增進同學們之間的熟悉和了解

三活動對象

09數學與應用數學2班全體同學

四活動安排

活動時間：201年4月6日下午（待定）

活動地點：南門羽毛球場（待定）

五活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六活動流程

賽前打算

1，活動當日前確定場地并購買羽毛球，獎品，打算好球拍。

2，打算適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

4，比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取，抽取的號碼條形式如“A”——“B”，男生女生分別從各自的號碼堆中抽取，其中A表示自己的小組號，B表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場公布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

3，比賽具體規則詳見[09數學與應用數學班級羽毛球比賽規則]。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

七活動細則：

1、參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2、要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

b、在比賽過程中，同學們需快速井然有序的進行，保持賽場衛生；c、活動如遇天氣場地等因素的影響需要作改變，則另行通知；

八，活動負責人員安排

活動負責人：陳如云曹子健陸志活動宣傳：孫凌許玉婷活動物品采購：梁秋菊許艷艷活動照片采集：陳子瑩突發事情處理：程磊任福祥九，活動預算羽毛球：20元獎品：20元其他：10元總計：50元

學校活動策劃方案800字篇12

一年一度的全國愛牙日即將來臨，口腔保健應從小做起，在學生階段養成良好的口腔衛生習慣是做好牙防保健的關鍵，為不斷促進學生的口腔健康，增強自我保護意識，提高口腔保健水平，學校決定開展愛牙日。

一、活動主題：

健康口腔，幸福家庭

二、活動時間：

__年9月

三、活動對象：

全校學生

四、活動內容：

1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和制作黑板報

學校向1—5年級學生發放一本《愛牙畫報》，每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報（9月25日前完成），通過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。

2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課

主題：健康口腔，幸福家庭9．20愛牙日主題活動。內容：以四個護齒好習慣（早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡）作為中隊課的內容。

一至五年級要上交一份高質量的教案，參加上級部門的教案比賽（教案格式請參考下發的資料，在教案的后頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的作品），教案上交時間：9月26日（星期三）前。

3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求：八開紙（白色卡紙的一半），作品上交時間：9月26日（星期三）前。

五、活動要求

1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當四好少年的一項重要措施，促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發揮好本次活動的積極作用。

2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。

3、認真總結，及時報送。活動開展過程中，各班要注意認真搜集、整理各類活動資料，活動結束后，認真總結并按照要求上交學校。

學校活動策劃方案800字篇13

一、活動目的

以“我們的節日”為主題，充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，建設精神家園，增強愛國情感。

二、活動的內容

1、與端午節有關的經典詩文誦讀、傳統故事講演。

2、開展“學包粽子”活動。

3、舉行“我們的節日端午”主題征文活動。

三、活動的&39;具體安排

1、6月x日下午2：30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學生參賽，參賽內容為誦讀詩文、講故事任選一項(朗誦可以由多名學生參加)。比賽通過內線廣播傳到教室，各班老師必須組織學生認真收聽。比賽內容必須用16K紙謄寫清楚，作為活動資料上交。

請程__擔任評委，由吳春生老師負責統計成績，確定獲獎學生。活動結束以后，將比賽內容、成績統計、獲獎名單等資料收集整理好。

2、各班將學包粽子的任務作為家庭作業布置給學生。每一位學生從自己所包的粽子中，挑選一個得意的作品，于6月10日上午帶到學校參加展覽。鼓勵同學包粽子時，在傳統的基礎上，從形狀、用料等方面予以創新，展現那些既繼承傳統，又充滿創意的作品。各班在教室門前準備一張課桌作為展臺，集中展示，上操結束后，各班同學自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀律。學校安排王磊老師到各班拍照，作為活動資料保存。展覽結束之后，粽子由各人收回。

3、結合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動以及有針對性的課外閱讀，指導學生寫和征文。內容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關端午節的感想、思考，或者是其他有關傳統節日的內容等。大一、寫幾句簡短的話，大三、寫一篇日記。各班在全體參與的基礎上，推薦兩篇美文參加學校評比。參評文章一律用16K紙謄寫清楚，于6月x日晚散學之前交教科室。低中高分別由__組織幾位老師評分，確定獲獎作品，向學生頒發獎狀。學生文章、成績統計、獲獎名單等全部作為活動資料保存。

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一、活動主題

“行行禮、問問好，敬在我心”教育活動；

“輕輕走、悄悄說，靜在我校”教育活動；

“伸伸手、彎彎腰，凈在我行”教育活動；

二、活動目的

通過活動的開展，營造良好的校園氛圍，形成強勢，使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

三、活動內容安排

x月份：“行行禮、問聲好，敬在我心”教育活動。

遵守八項行為要求：

1、見了老師主動打招呼。早上見了老師說：“老師早！”日常見面說：“老師好！”分別時說：“再見！”

2、上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后，學生應立即起立，成立正姿勢，目視老師，老師還禮后再坐下。

3、課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發言態度要認真，發言完畢，經老師允許后再坐下。

4、進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇，都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”，經老師許可后方能入內。

5、與老師交談時，要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”，麻煩老師時要用請教、請求的語言。

6、虛心對待老師的.教導。對老師的意見，不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯，對老師有意見，要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作，不應故意出老師的“洋相”。

7、老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結束時，要送老師出門，向老師說“再見”或“慢走”。

8、既要尊敬班主任或任課老師，也要尊重學校里的所有教師和職工。

學唱課間三字歌

小學生，要注意課間短，有禮儀下課后，不擁擠讓老師，先出去教室內，別喧嘩吃東西，不可以窗戶邊，別打鬧有危險，要牢記樓道窄，別亂跑球類活動不適宜見老師，打招呼老師，拿教具休息好，有精力課堂上，效率高