方案可以根據需要和可能制定幾個，這樣才有比較、選擇的余地。好的適合萬圣節搞的活動方案要怎么寫？小編給大家帶來適合萬圣節搞的活動方案，供大家參考。

適合萬圣節搞的活動方案篇1

一、萬圣節的由來

在西方國家，每年的十月三十一日，有個halloween,那就是萬圣節。大家都知道：在萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖。現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

二、萬圣節親子活動方案：

1、活動時間：

2、活動地點：園內

3、活動對象：全園幼兒及家長

4、活動流程：

(1)親子diy制作(8：50----9：30)

班級活動：各班準備各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節相關的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)

班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝。

(3)親子萬圣節party(10：00------11：00)

a：主持--------d外教

b：過程-------進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

全體幼兒演唱萬圣節歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

安排三個游戲：

結束：尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記，找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節的神秘禮物)

(4)結束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

適合萬圣節搞的活動方案篇2

1、活動背景、目的與意義

背景：“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，作為青春的代言人，大學生洋溢著青春的活力，充滿著四射的激情，年輕的一代將接過社會發展的接力棒，大學生是年輕一代的主導力量。大學生活動是學院校園文化建設一道亮麗的風景線，不僅豐富大學生校園文化生活，營造現代文化氣氛，增進同學交流，拉近人與人之間的`距離，還為同學們提供交流聚會的機會。同時假面舞會作為最具浪漫氣質的激情活動之一，頗具西方文化色彩，充滿了魅惑和絢爛的氣氛。舞藝協會作為校園文化建設中的又一新生力量，本著豐富大學文化生活，在萬圣節之夜這個美好的節日里，和全校師生一起度過平安但不平凡的夜晚。

目的：為了給我校學生一個增進交流的平臺，舞藝協會將于10月27號晚18點在大學生活動中心舉辦假面舞會。意為給中外學生提供一個相互交流，促進理解，增進友誼的機會。

意義：舉辦此次舞會為我校各院大學生搭起了交流的橋梁，也能夠讓學生更多的加入到我校的大學生活動中，更加豐富其在我校的文娛生活，擴大他們的交友范圍。

2、活動時間與地點

時間：20__年10月27號星期六

地點：我校大學生活動中心(棘園三樓)

3、活動開展形式

活動主要以舞會的形式開展，其中穿插幾個歌唱、小品等節目表演和兩個互動游戲

4、活動內容

此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有曳步舞、街舞、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，游戲，紀念品。

入場時間：17：30～18：00

入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張我們自制的卡片，以此入場。面具自己準備

活動流程：

第一環節熱場歌曲串燒(18：25～18：35)1、吉他彈唱一首<丁香花>2、歌曲<唯一>

第二環節partner舞會(18：35～19：05)

1、校園華爾滋，燈光較亮，放以較為舒緩的音樂，主要由舞藝協會的會員開舞，并積極拉入現場的其它同學，若有不會的，可現場教授。

2、第二只舞——兔子舞，此環節中大家一起跳兔子舞，燈光調暗，放一些節奏稍快的音樂，一是為了有較活躍的氣氛，二是方便相互間的交流。

第三環節中場節目表演(19：05～19：15)1、由舞藝協會獻上自制小品《非雷勿擾》

2、邀請現場同學個人才藝展示，并在表演結束向其頒發禮品、

第四環節游戲時間(19：15～19：35)1、擊鼓傳花2、默契考驗：

根據每人手中的卡片，所有人自動由卡片分為6個小組，由協會為每個小組分配一名組長(協會干事)，每組派出3對參賽選手(一男一女，具體參賽人數主持人課根據現場人數隨機應變)，讓每隊選手依男左女右的隊形站成6列，每對選手派發一個氣球，在對長在規定的跑到內，率先跑到終點的一組獲勝。運送過程中氣球掉了就罰退。比賽分三次進行，第一排首先pk，1、2、3組先pk，4、5、6其次，兩次分別產生一個獲勝者，兩個獲勝者在進行pk。然后第二排、第三排照例進行，最后，三隊選手進行終極pk總冠軍，每組參賽同學都會有獎品發送，前三名更會有獎狀發送。

第五環節眾人共舞(19：35～19：45)

此環節主要是跳disco,播放節奏感強的音樂，讓全場自由跳，自由唱，將舞會的氣氛high起來

第六環節壓軸表演舞會結束(19：45～20：00)

由舞藝協會會員表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》結束后，主持人致詞總結，結束活動

第七環節會場整理，打掃衛生

5、活動開展

①活動準備階段前期宣傳：負責人：宣傳部部長：韓麗賓；

②制作20張彩色海報，分別帖在各個宿舍樓下；

③制作兩個展板，分別放于北三食堂和棘園食堂(以上兩項均在10月14號之前完成)；

④制作并向各班級或部門發出邀請函；

⑤在人人網東農舞藝就頁及校社聯主頁上發布，引發更多的關注，并且每天在舞藝的人人主頁上發布一些與之相關的宣傳內容。

6、活動經經費預算

略

適合萬圣節搞的活動方案篇3

一.活動目的：

1.介紹西方文化，帶動校園文化;

2.鍛煉學生動手能力，發揮想象力，培養英語學習興趣;3.增進師生關系。

二.活動時間：__年10月31日晚6:30-8:30

三.活動地點：荊門瘋狂英語classroom1

四.參加人員：荊門瘋狂英語全體師生及部分學生好友

五.活動準備：

1.面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節介紹資料。

2.制作校園海報。

3.繪制萬圣節圖畫，布置會場。

六.活動流程：

1.進場入座：準備背景音樂，讓學生分塊入座。

2.現場呼應：介紹參會人員與之呼應。

3.集體游戲：鴨子舞(待定)

4.主持人自我介紹。

5.介紹萬圣節由來，并作提問，優秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。

6.節目表演：

a.學生：以班級為單位表演，上演3-4個節目。

b.老師：集體做表演。

7.游戲(待定)

8.班級表演2-3個，個人才藝展。

9.面具評比：

a.以班為單位評比制作面具最多頒發“最佳集體獎”

b.評比個人面具頒發“最佳創意獎”

10.trickortreat(討糖果)

七.活動結束

適合萬圣節搞的活動方案篇4

活動目的：

1、介紹西方文化，了解西方文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：

20__年10月30日大課間

活動地點：

操場

參加人員：

全體教師和學生

活動準備：

1、10月23日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求，孩子們利用周末時間設計好造型（自愿原則）。

2、學會萬圣節兒歌：Knock，knock，Trickortreat。

3、練習法國民族舞蹈

活動流程：

準備階段：

1、下課鈴響，全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室，足球場依次為101—404；

從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501—604

2、音樂準備：trickortreat走秀音樂

活動階段：

1、主持人上場和全體學生一起倒數，外教Ola出場。

2、Ola出場和大家打招呼后，和大家一起唱trickortreat

3、形象展示：

每個班的.學生穿好自己準備的萬圣節服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何準備的學生排在隊伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務準備的學生留在操場上），展示自己的萬圣節服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

起點出場控制（大餐廳彎道）：

終點負責（大寢室）：

4、集體舞：法國民族舞蹈

5、各班分發糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6、活動結束。

適合萬圣節搞的活動方案篇5

在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”--萬圣節。10月31日是萬圣節前夕.通常叫做萬圣節前夜萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節日。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子，一起參加萬圣節慶典活動。活動中，每個孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節”。

一、活動目的:

透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

二、活動準備:

1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具，

2、環境布置：各種各樣的面具。

3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、

4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知

三、人員分配:

1、萬圣節負責人:__

2、材料、資料:__

3、布置:

環境布置:__

話劇:__

舞蹈走秀:__

4、音響、話筒、音樂、地毯:__

服裝:有節目的教師自備

發獎品:__

獎品準備:__

主持稿:__

門口登記:__

道具準備:__

照相:__

5、打電話(社區):__

寫廣告:__

發傳單:__

演出時間:8:20

四、活動流程

1、主持人介紹萬圣節的含義

2、教師開場舞蹈

3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)

4、教師話劇表演(萬圣節的由來)

5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)

6、“萬圣節”游戲:親子游戲

7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)

適合萬圣節搞的活動方案篇6

一、活動背景：

“萬圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閑暇時間體驗游戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放松，了解更多關于萬圣節的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的：

使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱：萬圣節晚會

四、活動的時間.地點和對象

時間：

地點：人文樓109(R109)

對象：全體英語協會的成員

五、活動內容

1.前期準備

①宣傳組制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關于活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，并且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自愿原則，有需要配備音樂的自己準備)。

②介紹萬圣節的兩名同學準備好自己的材料，并提前熟悉進行適當的排練，協調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻，學習一下他們的可取之處)

④由口語組對準備的萬圣節的材料進行分析，準備5個關于萬圣節的問題交給主持人。

⑤活動組準備好活動的的材料，獎品和音響。

⑥主持人熟悉一下活動的流程和問題，并想想自己當時該怎么做。

⑦口語組準備一首關于萬圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語版)，交給教會員唱歌的那位同學，并讓他提前把這首歌曲學會。

2.活動流程

活動前：

活動前，協會各組組長和干事提前30分鐘進入會場，布置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好后放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。

會場布置

A.在講臺的兩邊分別點兩根蠟燭，然后再放兩個南瓜燈營造氣氛，并且讓宣傳組的人員在黑板上寫上活動的名字，在下面的黑板上畫一些和活動有關的圖畫，在上面的黑板上抄上活動一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語版)。

B.按照原來分的組在教室指定位置標好每組的位置

④材料與道具

檢查一下活動是的道具與材料，包括音響，小蜜蜂，面具，蠟燭，南瓜燈，打火機……看數量是否夠，如果不夠的馬上讓人去買;并把到時要用的材料放到指定的位置;把買的糖果進行分裝，10顆一袋的裝10袋，5顆一袋的裝25袋。

⑤安排兩個人到門口接納會員，并告訴他們按照原來分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯組那查詢，并引導他們到達指定的位置)

活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然后宣布活動開始，并進入活動第一個環節。

(2分鐘)

環節一：教萬圣節歌曲

先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對著黑板上的歌詞跟著唱。然后，讓那個教歌的同學教大家唱這首歌曲。感覺大家學的差不多的時候停止教歌，在放幾遍讓大家跟著唱，最后，如果有誰感覺學的比較好的話，可以讓他到講臺上合著音樂唱給大家聽(最多兩名，并獎勵10個糖果)(20分鐘)

環節二：雙簧講萬圣節來歷與活動

主持人先介紹一下這個環節怎么弄，然后讓大家好好聽，為下一個環節做鋪墊。(2分鐘)

講雙簧的兩個人在講臺上講，一個人就站在講臺前，另外一個人就坐在講臺的后面，一雙簧的形式講萬圣節的來歷。

(后面一個人是主講，前面一個人不說話，只是張張口，但盡量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。后面的那個人可以不需要把稿子全部背到，可以戴著小蜜蜂在那對著稿子念，但前面的那個人盡量能背到，如果沒有背到可以帶稿子上去，但不要一直盯著看，也要對稿子很熟悉。)

(注：前面的一個人可以根據自己的需要準備一部分道具，也可以戴著面具)(10分鐘)

環節三：有獎競答

主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節，然后活動開始。(1分鐘)

這個活動是一個搶答環節，由主持人提一些跟上個環節講的有關的問題，下面的人員進行搶答，每個問題一名成員回答總共問5個問題，需要5名會員，回答對了給予獎勵(10顆糖)，回答錯了給予參與獎(5顆糖)。

(注：對于回答的答案不需要和標準答案一樣，主持人可以根據自己的理解，大體上正確即可)(15分鐘)

環節四：吹蠟燭比賽

主持人先講一下這個游戲的規則與過程，然后給大家做一下示范，讓大家更了解這個游戲，開始游戲。(3分鐘)

游戲開始后，有會員自愿上來玩這個游戲進行比賽，人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然后第二組在上來比賽。講臺上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭，每個人有5次吹蠟燭的機會，可以自己來安排怎樣吹，但每次吹蠟燭時，嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米，如果近于5厘米的算犯規，點燃重新再吹。

在上一個人吹完蠟燭后，負責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有蠟燭出現問題不能再用了，就換一根。第一組吹完后進行評比，看誰吹滅的比較多，選出最多的進行獎勵(10顆糖)，其他的人給予參與獎(5顆糖)，留下第一名，讓其他人下去;再選五個人為第二組，上來進行比賽，評比與獎勵同上一組。

最后，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最后冠軍，進行獎勵(一個南燈)(在這個環節中，安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

環節五：會員講鬼故事

主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，并有獎勵的。(1分鐘)

會員自愿上來講鬼故事，可以用英文，也可以用中文講，如果有準備音樂的，把音樂交給放音樂的人，讓他配樂，并且我們準備的有面具，如果有人想帶著面具講的，我們就提供面具讓他們戴著。一個講完后，下一個人在上來講，人數為5-10人。

對每個上來講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個環節中，控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅，只在講臺上點兩根蠟燭和放兩個南瓜燈

(注：由于剛開始會員可能積極性不高，有點怯場，不會上來，協會內部人員要安排幾個人準備鬼故事，到時上來講，帶動會員，以防冷場)(15分鐘)

適合萬圣節搞的活動方案篇7

真正做一次活動，不可能靠一次性準備到位。想要抓住一刻的機會，之前的努力就一定得做的最充分，從而創造出瞬間的機會。沿于這個道理，我構思出一套層層遞進的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段和萬圣節當天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳（外國人）和對內宣傳（中國人）。對內宣傳要分為三步走。第一步，什么是真正的萬圣節（激情圣靈夜）；第二步，狼的誘惑；第三步，血色箭頭。萬圣節當天的活動安排也可以分為等待進行中；白色遐想；中韓交友；揭開神秘；狂歡之夜！

萬圣節宣傳

1、對外宣傳

選好主要宣傳人群。宣傳的方法很簡單，是面對面的溝通交流，讓他們對我們的萬圣節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬圣節，并且要告訴他們可以通過這次活動交到朋友。但可能在溝通上會有些難度，不過應該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好酒會的交通路線，并用文字注明。如果覺得這樣麻煩，還可用印傳單，以派單的方法把消息傳達給目標人群。但如果這樣，或許效果不會像面對面說服效果那么明顯，而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點，當他說想去時，給他在名片上安排一個座位號，這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力，這樣當天去的可能性就會更大提高。因為座位有限。不過人去的越多造成的轟動效應越大。

2、對內宣傳

A、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳酒會將在萬圣節創造出一個激情四射的萬圣節，打出和外國人一起過萬圣節的口號。宣傳形式，派單。主要在濱江道新文化、星巴克、必勝客發。讓人們初步了解酒會將準備一次與眾不同的萬圣節活動。什么樣的活動不提，設懸念。

B、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節前一個星期開始，讓酒會傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們設下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在酒會嚎叫，酒會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發單地點不變，但方式改變。

C、血色箭頭，這個點子較有轟動性，但絕對是處在法律的邊緣，實施難度比較大，有一定的風險性。但要是真的實施起來，相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單，萬圣節的前兩或三天晚上在酒會正對著的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來，第二天早晨人們上班時，可以清楚的看到血紅的箭頭直指酒會。第二天下午開始發傳單，傳單內容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。

所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落，當然因為未來的不可欲知性，或許在活動進行的過程中會隨著事情的演變而改變。

適合萬圣節搞的活動方案篇8

活動目的

體驗異國節日氣息，豐富課余時間的同時增加對文化的了解，同時體現cosplay的魅力。

活動主題

HappyHalloween萬圣節快樂！

活動時間

20__年11月1號周五大課間

活動地點

后操場

活動對象

全體學生

活動過程

1、準備階段：

說明萬圣節的由來。（29周二）

學生準備：（周二至周四）周五大家可以盡情的裝扮自己。

自備與萬圣節相關的帽子，比如說，南瓜帽，黑色的尖頂帽；相關的衣服，比如說自己制作一個南瓜服，當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣，如果你想讓自己更漂亮些，也可以把自己打扮的像公主；相關飾物，如制作南瓜燈，制作各種面具。

提倡再利用，上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節。

2、實施階段

1）周五9：50各班下樓到達后操場，站在指定的位置，排列成四列縱隊（一、二、三年級足球場，四、五、六年級籃球場）

2）班級秀：聽主持人口令，音樂聲響各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節服裝道具，每個班排成四路縱隊，1-3年級從食堂前的直道入場（放置標識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過，（在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作，當然也可以全班走到主席臺時，暫停，擺一個pose，）在大午休室前的直道處（放置標識桶），左轉進入足球場，回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節服裝。學生走完，就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場（放置標識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過在大午休室前的直道處（放置標識桶），右轉進入籃球場，回到自己原來指定的位置。

3）Chant：trickortreat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

4）全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示。

5）全校齊跳兔子舞。

活動具體細節：

活動宣傳：__

場地劃分及隊形調整：體育組__老師負責其它體育組老師協助。

標識桶4個：__。

進場出場調度：__

班級秀動作設計：班主任

萬圣節歌曲教授：英語老師

班級好聲音侯場：__（班級秀結束后就到主席臺后侯場）

主持：__

備注：

1、trickortreat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱。

2、如遇雨活動改為室內進行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

3、各班進教室進行班級內的交流展示活動（班級內的走秀活動），班主任分發糖果。

適合萬圣節搞的活動方案篇9

一、活動背景

每年的11月1日為西方的萬圣節，10月31日萬圣節前夜。是西方的鬼節。刺激，時尚，前衛的萬圣節派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞E網牽頭，由上虞市花好月圓婚典中心，和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節假面交友派對與10月__日晚在__酒吧一起“鬼”混。

新奇的面具.服飾，完美的音效，眩目的燈光，血腥的天使，另類的現場，足以讓你瘋狂至極，更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中，交往到更多的朋友。還在等什么？來吧！讓我們一起來創造恐懼，一起來游戲交友。用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在這萬圣節前衣，讓我們一起瘋狂，一起快樂吧！

活動當晚，花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具，時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎！

二、活動流程

（1）、到__酒吧門口，領取各類面具及道具，和五張交友胸貼。進入恐怖，刺激的現場。

（2）、8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演，骷髏舞表演。

（3）、游戲環節：男、女各若干分2組。

1、蒙眼吃蛋糕

男女各一人都蒙上眼睛，再加一指揮員。

男女各一人蒙上眼睛，各自站在距離2米處，原地轉圈后，在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里，產生最有默契獎《最快的》，雅獎《嘴巴和手最干凈的》

2、男女并購

上來10名左右男女，把男的當成一元，女的當成0.5元。當主持人報上一價格，男女迅速按這價格抱成一團，沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女，最后得獎。

3、答非所問

準備5~10題問題及答案，把它們隨意打亂，2對都帶上耳機，有其中一對隨意說問題，另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑，以巧合對的多者最后得獎。

4、口是手非

分2對，各派一人對抗，1~5數字，各自口說一數字，同時用手表示，手不能和口說的一樣，并不能同時說同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝，有獎。

5、終極密碼及超級雞尾酒

主持人先定下一數字，有2隊說數字，主持人會每次提醒是在幾~幾間，說一次，隊友就向酒杯倒上一種原料，最后，一隊友說到這終極密碼，有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

6、神秘環節

有一網友在對方不知情的情況下，向她求婚！活動內容內定！活動中間，有舞蹈和小魔術，變臉，唱歌等節目。

（4）、現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎，最嗨獎，最膽小獎，等。

適合萬圣節搞的活動方案篇10

HalloweenActivityProject

活動日期:October.13~October31.

透過Halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.

準備工作:

1有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

2.萬圣節的應景音樂

3.萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來襯托環境

4.奇裝異服的裝扮比賽

活動流程:

WarmUpintheClassroom:

1.先利用一些與Halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣.并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

2.透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置.全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境.

3.活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

4.制造萬圣節情境,并適時的撥放相關音樂.因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進行心理建設,避免進行活動時產生恐懼心理。

5.最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行.

6.最后一天的親子間配合的大活動可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等.但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量,以便當天活動順利的進行.

HalloweenProgram

Date:October31.(Friday)

Time:p.m.6:30~8:30

活動流程:

1.Opening(Time:20”)

2.鬼故事時間(Time:30”)

負責人員:校園老師

活動地點:Lobby

背景音樂:HalloweenMusic

活動內容:利用生動的肢體語言來敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進入故事情節中.

甲、親子活動——吹面粉比賽(Time:20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:Lobby

活動物品:像臉一樣大的塑膠盤,面粉,乒乓球.哨子

背景音樂:萬圣節版的輕快音樂

幼兒園萬圣節活動策劃案(詳細過程)

乙、親子活動——凌波舞+咬大餅(Time:20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:Lobby

活動物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

背景音樂:凌波舞音越或萬圣節版的輕快音樂

丙、親子活動——咬蘋果比賽(Time:20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:Lobby

活動物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋果(小顆),

丁、親子活動-尋寶(Time:20”)

負責人員:校園親子+老師

活動地點:全校環境

活動物品:南瓜圖片(有大有小),南瓜餅干或小餅干.

3.SayGoodbye–HappyHalloween–Boo!Boo!Boo!

適合萬圣節搞的活動方案篇11

一、設計意圖：

每年的10月31日是外國的萬圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的鬼這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

二、活動方案：

活動目標：

1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備：

1、創設一個鬼屋。

2、幼兒打扮成各自想象的鬼。

3、水粉顏料、毛筆等。

三、活動過程：

一、教師帶領幼兒進入鬼屋，和客人們玩猜糖果的游戲。

二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日？

2、教師：萬圣節是一個怎么樣的節日？

（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

4、教師：真的有鬼嗎？

（幼兒討論）

5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

四、制作萬圣節面具

1、教師：你想象中的`鬼會是什么樣的？

2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲：勇敢者的游戲。

適合萬圣節搞的活動方案篇12

活動時間及地點

活動時間：20__年11月01日星期X萬圣節

活動地點：

__極限運動公園；

刷街路線

下午：14：30—15：00（極限運動公園）

選手集中、簽到、抽簽

下午：15：10—18：00（__極限運動公園）

競速賽正賽、頒獎、合照

晚上：18：00—19：30（__極限運動公園）

休息、晚餐

晚上：19：30—24：00（刷街路線）

奇裝異服刷街、拍視頻、拍照

比賽報名及細則

報名方式

1.微信報名

關注__NT官方微信，回復“報名”根據提示進行報名

--年萬圣節活動方案

2.現場報名

提前到達場地，并跟相關負責人報名

（請各位想報名參賽的traceur能先網上報名，避免現場報名過于擁擠）

比賽分組

公平起見，我們會對所有報名參賽的選手進行分組，根據訓練年限以及整體實力分為新人組和大神組兩個組別。新人組和大神組在比賽路線和障礙設置上會略微不同。

比賽規則

1.指定的路線內，選手從A點出發，穿越各種障礙到達B點，用時最短的為勝。

2.路線中要在相應障礙上完成動作，不完成的會相對加秒。

3.每位選手進行兩輪比賽，取的成績作為最后成績。

比賽獎勵

（新人組/大神組獎勵相同）

冠軍：OLLO跑酷鞋一雙，__極限運動公園入場券二張

亞軍：褲子一條，T恤一件，__極限運動公園入場券二張

季軍：褲子一條，__極限運動公園入場券二張

4—10名：__極限運動公園入場券一張

奇裝異服刷街

比賽結束后，短暫后我們進行刷街活動。

刷街路線目前待定，盡量遠離市區，選擇夜景不錯道路邊逛邊拍。

準備好奇裝異服以及交通工具（電車請充好電），怪裝悍馬行動+parkour。

注意事項

1.本次聚會活動性質屬于完全免費、資源參加、風險自擔、自認自負。大家在活動過程能夠中一定注意安全問題，切忌盲目沖動。同時保管好自身財物。避免不必要是損失。

2.__NT對本次比賽中產生的人身傷害不承擔任何責任。報名參賽即為接受此條款。希望全體參賽以安全交流第一，比賽第二的理念參賽，我們不希望任何選手在參賽的過程中受傷。

3.參賽選手必須按照規定的時間到達比賽現場，錯過比賽時間即當棄權。

4.參賽朋友必須遵守比賽次序，聽從組織人員的安排。干擾比賽者將取消其參賽資格。

適合萬圣節搞的活動方案篇13

活動主題：酒吧萬圣節化妝舞會

活動目的：提升酒吧的市場知名度

活動時間：

活動口號：驚聲尖叫萬圣節

活動宣傳文稿：酒吧touch

驚聲尖叫萬圣節

酒吧，__首家新奇萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的.現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！

用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！

活動當晚酒吧門口，為參加活動的朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負

恐怖熱線：

尖叫地址：__

1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，__展架18幅，在店內及外聯單位進行宣傳（以冷色及公司紫色為主）；

2、針對性的進行手機短信宣傳；

3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。

活動現場布置：

1、鬼臉面具300個（發放給客人）

2、羽翼面具200個（發放給客人）

3、南瓜燈籠10個（場內裝飾）

4、骷髏頭5個（場內裝飾）

5、蜘蛛8個（場內裝飾）

6、黑披風5件（進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝）

7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安）

8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在卡座與色盅）

9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

適合萬圣節搞的活動方案篇14

一、活動主題：萬圣節童歡化妝晚會

二、活動安排

活動名稱：__萬圣節童歡化妝晚會

活動時間：20__年10月30日16：00---20：00

活動地點：

__大酒店西餐廳內

16：00-18：30：

B__大酒店戶外溫泉泳池旁

C__活動場地

注：地點需經會議討論才能決定

18：30-20：00：__社區及__社區內

活動好處：宣傳__基業，__樓盤，__大酒店，國際學校

主辦單位：集團行政與人力資源管理中心、__酒店管理公司、集團營銷中心

承辦單位：__國際學校

協辦單位：__物業公司，__物業公司

三、活動推廣宣傳

(一)活動目標人群

學校家庭：__國際學校幼兒園家庭，暑期班及興趣班家庭，父親節活動參與家庭，訪問登記家庭

業主家庭：__業主家庭，__業主家庭，__業主家庭，__業主家庭

商會家庭：__商會家庭

員工家庭：__基業員工家庭

其他家庭：__城家庭及其他家庭

目標參與家庭數：50，參與家庭數：60最少參與家庭數：30

(二)活動推廣宣傳：略

適合萬圣節搞的活動方案篇15

一、活動背景

在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

二、活動目的及意義

萬圣節是國西方人三大節日之一，伴隨著萬圣節即將到來之際，為豐富同學們的大學校園生活，我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動。以此來了解關于萬圣節的起源，感受萬圣節的節日氣氛，并增進同學們之間的友誼。

三、活動名稱

萬圣節之夜

四、活動時間

20__年10月27日周日晚6:30

五、活動地點

立D某教室(待定)

六、活動單位：

主辦單位：天津師范教育科學學院團委組織部

七、活動參與人員

天津師范大學教育科學學院全體同學

八、活動前期準備

1、聯系宣傳部、制作活動宣傳海報

2、聯系傳媒部、活動當天進行拍照

3、申請教室

4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)

5、找關于萬圣節活動的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏

6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)

7、準備“我來比劃你來猜”題目

8、制作不同顏色的.號碼牌

九、活動流程

活動入場

將不同顏色的號碼牌隨機發到觀眾手中。(播放熱場歌曲)活動開展

1、播放有關萬圣節活動的視頻

2、歌曲(十佳冠軍)

3、主題游戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)

(2)辨真假

規則：4人一組，由第一組同學表演坐在椅子上的動作，其中只有1個人是坐在椅上的，其他3人是無實物表演，第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖。(進行3輪)

4、話劇社表演

5、聚焦閃光燈規則：選出一組人，由大家打開手機閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)

6、千千結

規則：(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人。

(2)在節奏感較強的背景音樂中，大家放開手，隨意走動，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉等(但手不能放開)，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈。

7、兔子舞

活動結束

觀眾有序離場，組織部干事清理活動現場。

十、人員安排

場地布置：所有組織部成員

主持人：3名

PPT媒體負責人：1名控場：2名

機動人員：4名十一、活動預算糖：80元

紙、馬克筆：氣球、拉花：共：115元

20元15元

適合萬圣節搞的活動方案篇16

一、活動目的

1、使學生了解萬圣節的由來和時間，感知西方文化節日氛圍。

2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化，體會中西文化差異。

二、活動方案

時間：__年10月31日周五晚（6：00———9：00）地點：__大酒店

對象：在校學生（可邀請非本校的學生）

三、活動費用：

每位學生150元，帶一名外校學生100元

四、活動流程：

5：50———6：15學生入場（發萬圣節衣服、面具、找到自己的位置）

7：10—7：25游戲之二：木乃伊包裹

7：25———8：00活動亮點，所有學生親自參與設計的化妝舞會

8：00——8：15走秀比賽，評出最佳組合

8：15——8：30南瓜燈的制作

8：30——8：40小組內品嘗美食比賽

8：40——8：50不給糖就搗亂

8：50評出最佳組，發獎品，并按組進行發獎。

9：20結束所有活動。

6：30—6：35師生一起跳開場舞“monstermash”（5分鐘）

6：36—6：45萬圣節由來的有獎競答

6：45—6：55英語詞匯大比拼，萬圣節單詞講解

6：55—7：10游戲之一：背對背運籃球或足球

適合萬圣節搞的活動方案篇17

萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日，也是年輕人化妝舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案：

活動目標：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩，感受異國的.風俗節日。

2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。

活動時間：

20__年10月31日，

活動場地安排：

大操場：大b—中d、大c—小e、中a—小a

天臺：中b—小c、中c—小b

二樓大堂：大a—小小b、中e—小小a

三樓大堂：大大班（a組）—小d，（b組）—小小c

活動準備：

1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）、巫婆帽子等；

2、各班創設萬圣節環境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區，并加上英文；

3、音樂：萬圣節主題歌《trickortreat》；

前期準備：

1、提前教會孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動過程中的恐懼感，熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。

活動過程：

活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色，游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子愉快輕松的游戲。

1、游戲活動：以親親班為單位開展分組游戲活動。

游戲一：怪獸，怪獸，幾點鐘？

老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說：“witch，witch，what’sthetime？”老師對著孩子說“twoo’clokd…”，當說到“teno’clock”時，就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。

游戲二：goandstop

老師站到最前面，孩子站到最后面，老師發號施令“go”，孩子們馬上跑上去，老師發號施令“stop！”，孩子們馬上停下來，這時候老師拿出面具（每班有六個）問小朋友：“whoisit？”（小班和小小班只學3個）。小朋友讀出后，老師又發號施令“go”，如此反復。

2、討糖：游戲結束后，親親班對應年齡小的班級先回課室，老師關門關燈，落窗簾，幾位老師分散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后年齡大的班級帶上面具來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat（不給就搗蛋），老師和幼兒將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小）年齡小的幼兒坐下，年齡大的班級幼兒表演主題歌“trickortreat”律動。

4、各鬼怪的主人公出來與小朋友道別，分享游戲的快樂，結束活動。

適合萬圣節搞的活動方案篇18

一、活動背景

每年的10月31日是西方傳統的“鬼節”--萬圣節。每當萬圣節到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節日里，早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會，與寶貝們過一個快樂的萬圣節。

二、活動目的

為了迎接萬圣節的到來，也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節日的文化氛圍，和眾多寶寶們一起吃糖果，分享萬圣節的快樂。

三、活動對象

中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應邀家長和寶寶

四、活動時間和地點

10月29日下午4:00

五、活動前期準備

1.顧問老師負責確認來參加晚會的寶寶名單

2.總務負責買好晚會所需要的物品

3.老師負責準備互動中的互動節目和表演

4.市場負責宣傳活動，包括拿單時跟家長通知，發帖，張貼海報等。

5.老師負責通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。

適合萬圣節搞的活動方案篇19

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦“萬圣節”主題活動。

二、活動時間

10月31日17：45——19：00

三、參加對象

一到六年級全體學生，全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。

2、晚上活動安排：

1).17：45-18：15學生參觀南瓜燈。

2).18：15-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。

3).18：35-19：00分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。

備注：

1.每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

適合萬圣節搞的活動方案篇20

一、活動地點

二、活動主題

三、活動時間

20__年10月

跳蚤市場15：00——17：00

尋寶時間17：00——18：30

晚會活動18：30——20：30

四、活動形式

1、跳蚤市場

時間：下午15：00—17：00

現場提供場地給需要置換二手貨的小朋友，把家里無需要的玩具、書、文具等等商品（商品規定達到7成新）拿來置換。

活動現場由主持人掌控，按照循序抽取攤位編號進行置換

置換規則：

1、小朋友把自己需要置換掉得商品擺放在自己的小攤位前，每個攤位編上號碼

2、由第一個小朋友開始抽選攤位編號，抽中的選一個自己喜歡的商品置換（如不滿意攤位二手貨，可以選擇放棄，等待其他小朋友抽中自己）；

3、以此類推第二個小朋友抽選

備注：置換活動期間不滿意置換商品，活動結束后可自行置換

2、美食街——攤位

活動現場設立商業攤位點，里面包含美食（燒烤、特色小吃、奶茶）、萬圣節服裝、飾品等等10家攤位，來賓可以在美食街盡享美食。

3、藝術街文化

藝術街所有商家在活動當天店門口懸掛南瓜燈一盞，每戶商家店內都擺放一盤糖果盤，活動現場的所有小朋友到任意一戶商家都可以拿到糖果吃。

規定攤主統一穿著萬圣節服裝

4、尋寶活動

1、現場貼上提供尋寶信息

2、所有參加尋寶小朋友在尋寶信息處登記并統一綁上尋寶標記

3、準事先準備20—30個蘭陵藝術街商家LOGO，把所有LOGO藏在藝術街范圍之類

4、按照游戲規則，在規定時間內尋找到商家LOGO

5、名次設立：

一等獎一名LOGO

二等獎按照收集LOGO數量最多

三等獎按照收集LOGO數量

四等獎按照收集LOGO數量

五等獎按照收集LOGO數量

參與獎數名

頒獎儀式在晚會活動中揭曉

5、“萬圣節”服裝巡游

由10名小朋友穿上萬圣節服裝在活動現場巡游，現場來賓可與萬圣節怪人一起合影，感受萬圣節氣氛。

6、街區布置

蘭陵藝術街區統一布置，擺放各種萬圣節南瓜燈，營造萬圣節晚會現場氣氛。

五、活動時間安排

時間分鐘內容

15：00—17：00120跳蚤市場置換商品

17：00—18：3090尋寶計劃

晚會活動

18：30—18：355開場舞蹈秀

18：35—18：405主持人開場白

18：40—18：455國泰名都總經理宣布開街儀式

18：45—18：505輪滑繞場表演（戴著帽子穿上披風）

18：50—19：0515魔術表演

19：05—19：105互動游戲

19：10—19：155歌手演唱

19：15—19：2510Cosply秀

19：25—19：3510互動游戲

19：35—19：4015舞蹈

19：40—19：455尋寶頒獎儀式

19：45—19：5510兒童服飾展示

19：55—20：0510現場觀眾展示評選出最佳造型

20：05—20：20__嘉賓演出

20：20—20：3010萬圣狂歡

20：30活動結束中國。