最實用的植樹節活動方案
在寫方案之前,要明確方案的目的和目標,確保整個方案圍繞著一個清晰的目標。要怎么寫最實用的植樹節活動方案呢?下面給大家分享一些最實用的植樹節活動方案,供大家參考。
最實用的植樹節活動方案篇1
一、環保教育主題:
承擔綠色責任、營造綠色環境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明,范文之規劃方案:植樹節環保主題教育活動方案。
二、行動口號:
“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”
三、活動目標:
1、幫助學生知道樹木與人類生存的關系,培養學生從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感。
2、培養學生的勞動技能,了解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力,環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
四、活動過程:
主持人:親愛的同學們,你們知道3月12日是什么節日嗎?對!在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月,我們又迎來了一年一度的植樹節。
你們看!小樹發芽了,花兒馬上要開了,又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。綠化家園,從我做起,從身邊做起。
但是自開學以來,我們發現了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學生一一列舉不文明現象。
主持人小結:有的同學為了貪圖方便,從草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;還有的同學折斷樹枝;更有個別同學用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規范中極不和諧的一幕。為此,在植樹節來臨之際,我們向全校同學發出倡議:積極行動起來,人人爭做愛綠、護綠小使者。
學生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學生代表發言。
主持人小結:
我們倡議大家從身邊的小事做起,愛護每一片綠葉,愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點:
1、開展“綠化知識你我知活動”,了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學校組織的愛綠護綠活動,承擔社會、學校附近綠化地面的保潔工作,看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經驗的老師或家長學習種花、種菜。
4、成立護綠小隊,開展揀雜物、擦花壇、養護綠化等活動。如:修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水,不采摘花朵,不攀樹枝,不踐踏草坪。
主持人總結:
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊做起,美化我們的校園,凈化我們的心靈,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節的愛綠、護綠活動中去,為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量!最后,我提議,為了美化我們的校園,保護我們身邊的環境,讓我們集體宣誓:“美化校園我行動,愛綠護綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》,在歌聲中結束本次活動。
最實用的植樹節活動方案篇2
一、活動目的
3、12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班班級積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校園,樹綠色理想
三、活動時間
20__年3月10日-20__年6月1日
四、活動內容與時間安排
1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)
結合周一主題晨會,由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。
2、綠色環保主題班班級會(3月11日)
各班班級在周二下午主題班班級會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班班級會活動,并以班班級級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。
3、“植樹節”募捐活動(3月12日)
3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。
4、室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)
以班班級級為單位,班班級級同學為各自班班級綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。
5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)
各班班級根據室內綠色設計,對班班級級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班班級級,但是班班級級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。
6、室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)
請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。
7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)
五、獎項設置
1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;
2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。
最實用的植樹節活動方案篇3
植樹節是一些國家以法律規定宣傳保護樹木,并動員群眾參加以植樹造林為活動內容的節日。植樹節馬上就要到了,我們特制定以下方案:
一、活動主題:
“愛的家園,一起呵護”
二、活動目的:
1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。
2、通過這個節日希望父母培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。
三、活動時間:
20__年3月19日14:00
活動報名:3月12日—3月16日(3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。
四、活動地點:
花園廣場
植樹區域:
小區內
活動前期工作:
1、短信告知:20__年3月06日開始,3月07、08日繼續發短信宣傳。
2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。
3、植樹節報名截止后(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。
備注:環保小衛士報名報名時間:3月06日---3月07日
活動現場安排:
1、活動地點:花園廣場
2、主持人:待定
3、啟動時間:3月09日14:00(主持人宣布活動開始)
4、啟動儀式節目:__小區幼兒園參加。
5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。
6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。
7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。
8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹,便于日后小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽,種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。
9、栽樹環節結束之后,回到花園廣場,對活動進行總結。
10、活動結束時間:3月19日17:00。
最實用的植樹節活動方案篇4
一、活動內容:
1.簽名儀式2.義務植樹3.園區垃圾清理
二、活動目的:
美化園區環境,提高大家保護園區美好環境的責任意識。
三、活動時間:
x年3月12日
四、活動地點:
1.志愿簽名儀式:中午在餐廳
2.義務植樹活動:下午在餐廳南門前
3.清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角
五、活動宣傳方式:
下發通知,內刊報道
六、參與人員
公司高層領導:總經理及部分副總
公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);
七、活動過程:
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。
4、活動計劃
3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領導帶領大家清理園區內垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。
八、注意事項:
1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費:
1、樹苗及工具:綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓:
300元(總務部門準備提供)
經費總計:300元
最實用的植樹節活動方案篇5
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全體老師和學生中開展形式多樣的.護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以到達為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
2021.3·12——2021·3·19
四、活動資料:
(一)植樹節宣傳活動
1、大隊部在3月12日紅領巾廣播站講話中向全體老師和學生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、利用學校廣播站或班會,由教師講解植樹節的來歷,向同學們介紹種樹的好處,講解護綠愛樹的重要性。
(二)環保護綠活動
按照清潔區的劃分,認養校內主要綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物。
2、給校園小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)
3、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生能夠拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還能夠與小樹合影。
4、我為班級添綠:各中隊辦一個植物角,學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
5、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
6、“我明白……”植物生長知識交流。隊員們收集有關植物生長知識,在班隊會上交流、宣傳。
最實用的植樹節活動方案篇6
一、活動名稱
植樹節許愿活動
二、活動主題
綠色心愿,用心呵護,讓心愿和種子一起成長
三、活動目的
美化環境,保護生態環境;宣傳環保知識,提高大學生的環保意識;為校園增添綠色,讓生活更加美麗。
四、活動時間
_月__日(可以順延)。
五、活動地點
__大學。
六、活動對象
全體學生。
七、活動內容
1、以植樹節為契機,號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時間錦囊。然后每天呵護種子發芽成長,讓自己的愿望和種子一起成長;
2、植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時進行詩歌朗誦,朗誦結束后攝影留戀。借此號召大家簽署環保協議。
八、活動安排
1、與商家取得聯系,爭取贊助經費。
2、制作看板介紹有關植樹節的知識,普及環保知識,以及宣傳此次活動。
3、在餐廳門口發放宣傳單。
4、現場征集報名參加者,到大一各班走班宣傳征集。
5、統計參加人數及資金。
6、購買種子(樹苗)花盆,制作環保倡議橫幅,邀請電臺或信息部。
7、到活動現場集合參與者,布置現場。
8、發動同學在環保協議上簽名。
9、攝影留戀。
九、活動預算待定
宣傳看板_個;宣傳橫幅_條;宣傳單___份。
最實用的植樹節活動方案篇7
一、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
二、活動準備:
2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
三、活動過程:
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起......”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
與你別了許久了,一下子把你從人海里找出,真是讓我不知該怎么面對你;”更沒有“我應該。植樹節活動策劃方案皮箱里有她出嫁時的首飾,有幾幅年輕時與爺爺合拍的照片。多少次,我咬著牙挺過去,看到的依舊是原樣;王老漢有急著問:"我能否見一見老伴的魂靈呢。畢竟是14歲,對未來的生活并沒有計劃,只是沉浸在美麗的童話故事里,她并沒有想到父親的能力。
最實用的植樹節活動方案篇8
一、活動目標:
1、讓幼兒了解植樹節的來歷。
2、讓幼兒積極參與植樹節活動,親身體驗勞動的樂趣。
3、激發幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感。
二、活動準備:
1、關于植樹節的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。
2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。
三、活動流程:
1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。
2、讓孩子們進行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植
3、帶領幼兒到戶外觀察各種樹木。
4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。
5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。
6、評選“綠色小衛士”。
最實用的植樹節活動方案篇9
活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色
以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動時間:20_年3月12日星期六
三、活動對象:公司團體、各企事業單位
四、活動意義:為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令職員在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為“北京的后花園”增添綠色,凈化、美化環境的目的。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:網站
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過由各公司宣傳并統一進行協調安排
活動經費預算:
1、樹苗的購置:楊樹30/棵
2、勞動工具:由我公司提供
3、宣傳:合影紀念
最實用的植樹節活動方案篇10
一、活動主題:
我為母校建設出一份力;
二、活動時間及對象:
準備階段:
各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20__年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20__年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
活動當日:
20__年3月12日—植樹節,學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;
三、活動地點:
__中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組:
組長:楊貴華
副組長:
成員:
五、活動內容:
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規劃圖給學校花園鋪路;
3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的`班會課。
六、活動結束
最實用的植樹節活動方案篇11
活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員,兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級,學校,社會增添綠色,凈化,美化環境的目的。
行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
活動時間:
x月x日
活動內容:
植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠,養綠系列活動,為美化,凈化環境盡一份力。
學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。
環保護綠行動:
1、各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾,落葉,擦花壇,養護綠化等活動。
2、各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。
3、"我知道……"植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和科常課講座,收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流,宣傳。
4、"綠意角"的設計評比:
充分發揮同學的創新能力,將綠化,生物養殖,植物種植等融為一體。
5、"我為黃浦江,蘇州河開發智力獻計策"環保金點子征集:
發動學生開展探究性,研究性主體實踐活動。征集"我為黃浦江,蘇州河開發智力獻計策"金點子;征文"我們的暢想"。
最實用的植樹節活動方案篇12
3月12日是一年一度的植樹節,以三月份植樹節為契機,現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的,使我們的生活環境更加美麗。
一、活動目的:
1、通過親身參與,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動,培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動口號
在穹頂之下,建綠色校園
三、活動時間
_年3月12日至_年3月31日
四、活動內容與時間安排
1、播種行動:利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、實施行動:
(1)我為班級添綠
各班自行設計,學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級布置不可花哨,要美觀大方、經濟實惠,3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
(3)我為社區添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態_造片林”千人植樹活動,發動在校學生與家長踐行“藍天責任”,為建設美麗_、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結合植樹節各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數不限,在班級交流評比后,每班于3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。
五、表彰先進,評選“綠色環保小衛士”。
每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號,進行集體表彰。
最實用的植樹節活動方案篇13
一、植樹時間:20__年3月11日下午3時左右。
二、參加植樹人員:全體干部職工及鎮直單位全體人員、學生、志愿者等。
三、具體活動措施
1、造林現場組織:由鎮林業站負責場地及人員安排。
2、造林苗木準備:由鎮林業站負責組織,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具:由鎮林業站負責鎮機關造林的工具50把,其中鋤頭30把,鐵鍬20把,其他人員的由各參加植樹單位自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)
4、技術指導:由鎮林業站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。
5、宣傳報道:鎮直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,由鎮林業站負責幾個主要路口的橫幅、標語。鎮文化站負責宣傳報道,將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持:交警中隊負責維持交通秩序,植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛工作。
四、其他事項說明:
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。
3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣,以便交警區分維持交通秩序。
5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責。
最實用的植樹節活動方案篇14
一、活動形式:
幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的綠化貢獻自己小小的力量。
二、活動準備:
跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。
三、活動流程:
(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。
(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。
(3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。
(4)活動完畢,師生合影留念。
四、活動延伸:
美術活動:小班——填畫:我給小樹穿新衣;中大班——繪畫:快樂的植樹節、我們的樹林等。
科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長。
種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。
最實用的植樹節活動方案篇15
一、活動目標
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示幼兒的風采。
3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
二、活動準備
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。
2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
三、活動過程
(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”。
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”。
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
最實用的植樹節活動方案篇16
1、提醒幼兒注意安全,知道要保護好植物,不能隨便折斷樹枝。
2、介紹植樹節的相關活動。
3、已學會用水壺給植物澆水的技能。
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1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節,我們將為路邊的植物澆水,為環保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發到路邊。
3、師提出要求,要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導,引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會,老師總結活動。
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以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
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行動起來,爭做護綠小使者。
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20__年x月__日――x月__日
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1、活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:x月__日(周x之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表。
評選條件:在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。在學校能整理好自己的學習用品。家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。
評選時間:x月__日(周x之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于x月__日進行評選。
3、開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(x.__—x.__日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4、各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
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1、愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3、節約資源,不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動
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一、活動主題口號及目的
主題:“約會燦爛春天,擁抱綠色草原”
口號:春天來了,到木蘭草原植樹去!
情感目的:在活動中,培養團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強隊員之間的情感交流;獲得社會和領導的好感和認可。
能力目的:在實踐過程中每名隊員要體現各自的才能,發揮自覺與自律,向社會展示企業的風采;提高實際動手操作能力與相互協作的能力。
二、活動內容
1、在木蘭草原景區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。
2、在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。
3、游覽有“華中呼倫貝爾”美譽的木蘭草原景區,駿馬馳騁草原,體驗蒙古風情,呼吸清新空氣。
4、在景區品嘗純正農家菜。
三、活動時間
20__.3月10日——3月31日
四、活動地點
木蘭草原風景區(武漢市黃陂區王家河)
五、參與方式
以公司企業組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個人以上的團體為形式參與報名
六活動流程
1集合分組
2出發,實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。負責安全,嚴禁嬉戲打鬧。
3到達場地,清點人數,說明相關事項,注意安全。工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4開始植樹,各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5植樹評比,各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放優惠券或小禮品。(木蘭草原門票現金優惠劵、蒙古小紀念品)
6活動紀念,景區工作人員發放卡片、筆、絲帶、許愿瓶給隊員,隊員寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片或者許愿瓶掛在自己植的樹上或者埋在樹下,并與小樹合影留念。在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
七、費用說明
活動費用:138元
門票:木蘭草原景區門票
中餐:景區指定餐廳用餐
樹苗:每人提供樹苗一棵
活動:蒙古歌舞演出(1小時)
備注:
1活動期間客戶按照景區規定進行
2各個公司企業可以根據自己實際情況,提出合適的植樹方案,景區配合執行,請來電咨詢!
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為進一步推進“全民動員,綠化__”活動,加快打造“生態綠城”升級版,營造全民義務植樹良好氛圍,現結合我街道實際,制定本方案:
一、活動主題
全民動員,綠化__—打造“生態綠城”升級版
二、活動時間
__年3月1日—31日,時間1個月
三、活動安排
(一)街道義務植樹活動
1、活動時間:__年3月中旬
2、活動地點:待定
3、活動內容:義務植樹(機場邊檢共建綠化)
4、牽頭單位:黨政辦、農業服務中心
(二)“美麗社區”綠化美化
1、活動時間:__年3月份
2、活動地點:各社區、學校、企業(重點青華安置區)
3、活動內容:在單位“四旁四地”(村旁、宅旁、水旁、路旁)種植苗木,提升綠化景觀,改善社區、學校、企業容貌
4、牽頭單位:街道辦事處、各社區、學校、企業
四、工作要求
(一)提高認識,再鼓干勁。綠化工作是城市環境美化、人居環境優化的基礎所在,深化“全民動員,綠化__”活動是我市創建國家級生態城市,鞏固提升國家級園林城市和省級森林城市的關鍵所在。各社區、各單位、各有關部門要充分認識植樹造林的重要性和必要性,認真履行職責,精心組織,積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動,打造生態綠城升級版,再掀造林綠化新高潮。
(二)突出主題,注重結合。各社區、各單位、各有關部門要突出“全民動員,綠化__”活動主題,以“3·12”義務植樹節為契機,集中力量、積極行動,開展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設相結合,與美麗社區建設相結合。通過創新開展多種義務植樹形式,鼓勵企業和社會團體捐資建綠,動員和引導熱心公益事業的社會各界人士通過義務植樹進行“碳補償”,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,增強環保意識;達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。
(三)廣泛宣傳,營造氛圍。3月12日植樹節前后是造林綠化集中宣傳期和義務植樹活動集中期。活動月開展期間,各社區、各有關單位要抓住季節,加強對義務植樹的指導,不斷探索和創新義務植樹的形式,強化義務植樹屬地管理,全面掌握義務植樹活動開展情況,不斷豐富“全民動員,綠化__”義務植樹活動月內容。要充分利用廣播、網絡等宣傳媒體做好市樹市花、義務植樹和造林綠化活動中典型事例等的宣傳工作,按時準確上報相關統計報表,嚴禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應對氣候變化、保障國土生態安全、促進經濟社會可持續發展等方面的重要意義和在義務植樹工作中涌現出來的先進典型的感人事跡,營造濃厚的宣傳輿論氛圍。
(四)落實責任,加強督促。各社區、各單位要認真貫徹執行《福建省開展全民義務植樹運動實施細則》和市人大常委會將每年3月設立為__市“全民動員,綠化__”義務植樹活動月的決議,對年滿十一周歲的公民,除喪失勞動能力者外,每人每年應義務植樹三至五株,或者完成相當于一個勞動日的采種、育苗、整地、撫育、治蟲等指定的綠化義務勞動。對此各社區要引起高度重視,準確掌握本地適齡公民人數,分配和落實義務植樹任務。
(五)多元籌措,加大投入。各社區、各有關單位要豐富義務植樹形式,鼓勵社會、單位和個人通過捐資、認養、栽植紀念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化,廣泛動員,大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾幗林、企業紀念林、家庭紀念樹、友誼林等義務植樹示范林片,拓寬植樹造林資金投入渠道,加大資金籌措力度,推動植樹造林資金投入向“政府主導、企業出資、全民參與”方式轉變,不斷豐富造林綠化的載體和內涵。
最實用的植樹節活動方案篇17
為紀念我國第__個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動__span>周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展__學校義務植樹活動,具體方案如下:
一、時間
__年3月12日上午10:00
二、地點
學校附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的:
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發
12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放__數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
最實用的植樹節活動方案篇18
一、活動內容
1.簽名儀式
2.義務植樹
3.園區垃圾清理
二、活動目的
美化園區環境,提高大家保護園區美好環境的責任意識。
三、活動時間
-年x月__日
四、活動地點
1.志愿簽名儀式:中午在餐廳
2.義務植樹活動:下午在餐廳南門前
3.清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角
五、活動宣傳方式
下發通知,內刊報道
六、參與人員
公司高層領導:總經理及部分副總
公司每部門x名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);
七、活動過程
1、由人力資源部策劃并提出申請
2、下發通知,確定各部門參與人員名單
3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。
4、活動計劃
x月__日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。
x月__日下午__,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后,公司領導帶領大家清理園區內垃圾。最后,合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。
八、注意事項
1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費
1、樹苗及工具:綠化部門提供
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓:
__元(總務部門準備提供)
經費總計:__元