在做方案時，要充分考慮項目的資源與成本，包括人力、物力、財力等方面，以確保項目在預算范圍內完成。想知道如何寫出優秀的創意主題消防活動策劃方案嗎？這里為大家分享創意主題消防活動策劃方案，快來學習吧！

創意主題消防活動策劃方案篇1

一、演習目的

1、提高本公司的自防自救能力，檢驗滅火、應急疏散預案是否合理，找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門在緊急情況下的協調配合能力。

2、增強全體參演人員對突發火災的應急處理能力以及滅火器的使用。

3、使全體人員熟悉掌握火災應急處理方案，應急疏散路線。

4、進一歩使義務消防隊員熟悉自救方案，明確疏散路線，更好地發揮中堅力量的作用

二、演習時間

20__年__月__日9時00分至20__年__月__日09時40分

三、火災預設地點：

一期B座寶麗美城。

四、參加人員：

物業公司全體員工、商業公司營運部；邀請商戶人，邀請上級領導檢閱。

五、協助單位：

臨沂市蘭山區消防大隊。

六、演習科目：

1、人員、物資疏散。

2、現場滅火。

3、火場防排煙。

4、火場救人。

5、傷員救護。

七、演習要求

1、各部門應密切配合，明確自己的分工、任務和職責：嚴格按照《消防應急行動方案》，《應急疏散方案》執行。

2、各參演人員應注意自身安全，防止意外事故發生。

3、演習要做到有條不紊：嚴格按照指揮員的指令有序地進行；同時要注意保護公共設施和商家、客戶的人身及財產安全。

4、演習結束后各部門應做好演習總結，找出不足，并把存在的問題及時通知安管組，以便修改完善《消防應急行動方案》。《消防演習方案》及《應急疏散方案》。

5、整個演習過程應在40分鐘內完成。

八、演習程序

1、準備工作：

（1）保安部在演習前四天向公司領導、南坊消防分局防火科、轄區南坊派出所、遞交消防演習報告，客服部、營運部向寫字樓業戶和商場內各商戶發出通知或邀請函；行政部向各部門發出演習通知。

（2）演習前準備如下物品：

A、警示帶4卷；

B、手電筒4支；

C、標識牌1塊；

D、橫幅標語2條；（頤高上海街消防演習）；

E、制造煙霧用的滅蚊片若干片；

F、照相機1部；急救藥箱1個；擴音器2個；可持續性燃燒的燃料；簡易鐵桶2個、

（3）客服部、營運部及時統計商戶參演單位名單及人數，于__月__日前知會保安部。

（4）各部門把參加演習行動的人員名單知會保安部。

（5）工程部在演習前全面檢查消防系統：保證消防系統正常運行。

（6）保安部在演習區域及疏散通道設置警示標志及指示標志；劃定疏散集中點，并安排好演習期間的安全保衛工作。

（7）行政部安排1人現場拍照。

（8）管理中心在演習范圍設置若干個監控點，負責監控演習實施情況。

（9）各部門根據本方案做好本部人員的詳細分工。

2、情況預設：

上午9時00分，寶麗美城發生火災，現場有較多易燃物，火勢如果得不到有效控制將會迅速蔓延、擴大，隨時威脅著整個B座寫字樓和商場的安全，針對此情況，接到報警后，各部門迅速按照預定的應急處理方案，組織人員進行撲救，及時疏散人員和搶救物資到安全位置，經過各部門的緊張戰斗，火魔最

終被制服，損失降到最低點。整個戰斗過程公司各部門在總指揮領導指揮下通力合作，各施其職。

3、組織指揮

（1）公司成立以物業公司物業經理為總指揮的演習指揮小組，成員為各行動小組組長。

（2）根據《消防應急行動方案》成立：滅火組（9人），疏散組（11人），設備保障組（10人），救護組（11人）和警戒組（11人）后勤保障組（4人）。

（3）演習當日由總指揮召開消防演習動員大會。

（4）保安部派出1人負責現場點火（用滅蚊片制造煙霧），1人負責護送財務人員離開商場到安全地帶。

（5）各部門負責人分別任各行動小組組長及指揮小組成員，即（滅火組長：保安部主管孫令銀；疏散組長：客服主管張惠；工程設備保障組長：工程部副經理趙煥玉；救護組長：保安部領班房建；警戒組長：當值安保領班陳強。分別負責各組的具體分工和指揮工作。

（6）演習時對講機統一使用第一頻道；以保證通訊暢通。

（7）演習過程中疏散組組織所有業戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散，當最近的走火通道被煙霧或火焰封住時，應當從其他安全的走火通道進行疏散。

（8）行政部文員負責攜帶藥箱到廣場交給救護組及疏散集結人員統計。

（9）演習結束后，由保安部進行消防水帶出水表演和滅火器操作表演，并由各部派員現場操作。

4、實施過程

（1）演習當天上午9時00分，消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號，消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現場查看，證實現場已發生火災，現場保安員立即將情況反饋給監控中心并打破現場破玻（手動報警器）響警鈴。同時利用就近的滅火器材進行自救。

（2）消控中心在接到火災信息后，及時通知演習總指揮，總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達各項行動指令。

（3）消控中心按指揮員的指令啟動各項相關的消防設備（聯動啟動警鈴，消防廣播，下降防火卷簾門，迫降電梯，切斷非消防電源，打開排煙閥，前室送風閥，啟動防排煙風機）。

（4）滅火組接到指令后，分為兩組，第一組（3人）利用就近的路線趕往現場，1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器，2人在著火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶（演習中可省去）后取滅火器滅火，第二小組（3人）到安保值班室著好消防戰斗服，配帶好防毒面具（演習中可省去），趕赴現場打開適當位置的消防栓，鋪設水帶（演習中此項只模擬操作不用出水），第一小組在用滅火器無法撲救的情況下，及時打開另一個消防栓鋪設水帶，同時第二小組對著火處成夾擊之勢，（在滅火過程中，要有1人負責現場指揮）

（5）設備保障組接到指令后，分成4個小組，第一小組（1人）負責切斷相關區域的非消防電源，第二小組（1人）赴水泵房，保證設備正常運作，第三小組（1人），赴風機房，保證設備正常運作，第四小組（4人），迫降關停所有電梯。

（6）警戒組接到指令后，對北廣場派2人，南廣場派2人，收費崗亭派1人，負一層南區1人實施警戒，派1人到財務部協助財務人員護送財務到安全地帶。

（7）救護組接到指令后，分成2個小組，第一小組（6人）配帶防毒面具到著火樓層及相關樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員，并救治傷員；第二組（3人）到指定區域搶救重要物資。

（8）疏散組接到指令后分成三個小組，第一組（4人）負責疏散A座寫字樓人員，第二小組（4人）負責B座寫字樓的人員疏散，第三小組（3人）負責商場的人員疏散，管理部前臺1人在疏散集中點負責疏散人員簽到。

（9）演習督導（劉光偉）在演習開始后，監控演習各重要節點。

（10）各組完成操作后，向演習總指揮報告。

（11）各組人員到疏散集中點集合，由安管組組織消防出水和滅火器操作表演，并由各部派員進行滅火器現場滅火操作。

（12）總指揮對本次演習進行總結講評。

九、善后處理

1、演習結束后，工程組負責恢復消防設施處于正常狀態。

2、安保組撤消警戒，檢查演習區域消防設備，設施有無損壞，并填寫《消防演習總結報告》上報商場店長室。

3、清衛組負責搞好演習現場的清潔衛生。

創意主題消防活動策劃方案篇2

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。

一、指導思想

我校決定抓住第21個119消防日這一契機，認真組織學校師生廣泛深入地開展平安消防為主題的消防安全宣傳教育活動。

二、活動內容

1、開展一次消防安全大檢查

在11月11日(周-)前由校長帶隊對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次國旗下講話

全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在119消防宣傳活動期間，在星期三(11月9日)召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以平安消防為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片。

根據我校的實際情況，組織全體師生觀看消防演習錄像片。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、要求各班利用班隊會開展遠離火災主題隊會，設計一期消防主題黑板報。進一步普及學生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、在校內前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。(遠離火患，幸福平安)。

7、舉行一次全校性火災疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節

8、組織五年級學生到天生林藝參加社會實踐，參觀一次安全教育館。

創意主題消防活動策劃方案篇3

一、談話導入：

同學們，我們現在已經是八年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長和老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。

二、用電安全：

1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、用電過程中需要注意哪些安全?

3、不當的使用會導致什么后果?

教師根據學生的回答及時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。

防范措施：

1、 家里的插座、插頭不能亂動。

2、 全家外出時要切斷家里的總電源。

3、 不私自拆卸、維修電器。

4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。

5、 一旦出現電器故障，立即截斷電源。

三、 注意防火：

過渡：生活中，有哪些環境中，用到火?

1、 出現過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)

那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?

(1)、小心不要留下火種。

(友情提醒：家中客人來去較多，督促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。同時在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機、摩絲等。)

創意主題消防活動策劃方案篇4

一、指導思想

為進一步貫徹上級部門關于安全工作的指導精神，積極打造平安校園，根據學期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學校處理突發事件的能力，另一方面增強學生的安全意識、強化學生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

二、演練領導小組

組長：傅__峰

副組長：鄭__、汪__平

組員：陳__海、各年級組長

下設演練指揮小組：

總指揮：鄭__

隊伍疏散負責：陳__海、馬__超

活動安全保障：各通道管理老師

演練計時員：李__萍

三、具體計劃

1．11月9日—12日各班利用談話時間進行火災逃生常識介紹及各班利用大課間下樓時進行下樓預練。

2．時間：11月12日大課間（周五）；具體聽警報聲演練。

3．疏散地點：從教學樓到學校操場。

四、準備工作

準備工作

負責人

準備完成時間

備注

橫幅2條、煙霧制造

汪__平

11月11日

報警聲、音控

王__橋

11月11日

攝像、活動報道

壽__明

11月11日

按排2位攝影老師，前后各1。

各班級每人備毛巾1塊

班主任

11月11日

講解火場逃生自救知識

班主任

11月9日－11日

班級疏散指揮

班主任

橫幅內容：

樹立消防安全責任主體意識，貫徹落實消防安全責任制掛行政樓

增強師生消防意識，提高師生消防素質掛閱覽室外

附件：

1、逃生演練預設方案

2、火場逃生的自救方法

3、疏散路線

附件1：

創意主題消防活動策劃方案篇5

一、處置火災事故的組織

學校安全工作領導小組：

組長：梅仕華

副組長：梅燕歧陳智敏

成員：陳學良曾永忠夏明聰蘇朝暉____萍劉萬勝王鵬丁衛東徐萬興常洪孫越

1、根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為：“__市__區園嶺新村二街2號園嶺小學（圖書館對面）發生火災，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛值班人員負責）；劉萬勝負責向120求救及向__區教育局領導匯報情況。

2、劉萬勝同志負責指揮門衛值班人員打開學校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導消防車輛；如情況需要，徐萬興負責關閉學校總電源。

二、組織實施安排：

1、消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領導負責在各教學樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

（1）樓梯口疏散指揮員安排：

新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云

新樓右邊樓梯口：周宇

舊樓左邊樓梯口：吳文榮

舊樓右邊樓梯口：凌歡遠

操場秩序指揮：徐繼英徐國懋

（如當時樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學生疏散，到樓下與班

主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不

能離開本班學生）

（2）教室內學生疏散指揮人員安排：

a、當時在教室上課的教師迅速組織學生排隊，帶領學生有次序下樓疏散；

b、當時在辦公室內辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

口等待本班學生（如本班學生不經過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學生經過的樓梯口等候本班學生），遇到本班學生后立即協同任課教師帶領本班學生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結隊伍；

c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領學生到安全地帶集結。

3、救護組人員安排：

（1）校醫攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。

（2）姚碧紅、黃育新等不擔任教學任務的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫院。

（3）帶領本班學生疏散到安全地帶后，不擔任班主任的男教師如當時沒有帶班任務，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。

三、疏散要求與注意事項：

1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。

3、疏散順序：

教師領隊，學生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

創意主題消防活動策劃方案篇6

一、活動目的

為進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，因此我園對全體教師及教職工進行了消防安全知識教育的學習，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容面對火災等突發事件。

二、時間、地點、參加人員

1、時間：20__年12月30日下午3：30。

2、地點：學校操場內。

3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

三、演練道具

毛巾每人一條，水盆、滅火器。

四、現場人員分工

現場總指揮：

現場副指揮：

疏散人員：全體教職工及幼兒

救護人員：

負責樓梯疏導人員：

一樓東一樓西

二樓東二樓西

三樓東三樓西

協助指揮人員：各班老師

五、演練的具體活動過程：

1、幼兒在教室進行正常活動，當聽到哨聲響起時（3：30張霞負責吹哨子），組織活動的教師要告知幼兒“起火了”，白班教師負責取水，晚班教師把毛巾浸濕，早班教師組織幼兒不慌張，要鎮靜，保持頭腦清醒，有序拿濕毛巾，然后按照擬定的.路線進行迅速撤離。樓梯疏導人員通知師生向樓道外疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離。”

擬定路線：早班教師教師領隊，晚班教師教師在后，白班教師負責其他情況。幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大二班、大一班、中三班從東邊樓梯下，與小一班、小二班走東門到操場；第二組大三班、大四班西邊樓梯下，與中二班、中一班、小三班走西門到操場上。兩個樓梯的疏散情況由樓梯疏導人員做好疏散。要求教師領隊依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場上的師生以兩列隊伍站好。

注意：

1、具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮領導的指揮。疏散通道必須保

時刻暢通。

2、在撤離過程中，教師引導幼兒按照撤離路線迅速逃出樓外。

3、由張霞向上級領導報告失火情況，并撥打報警電話119

4、為模擬演練的真實性，在撤離過程中，所有幼兒應做到盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。

5、在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。

6、從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結束前，從樓內撤出的幼兒不能隨意再次進入樓內，不要在操場隨意走動。

7、教師安排：各班老師帶領本班幼兒撤離，必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。

8、在操場集合后，各班班主任清點本班疏散幼兒人數，并向總指揮報告，確定無人員“受傷”后，總指揮總結消防演練情況。

9、演練結束，各班有序帶回，回活動室后總結活動情況，跟幼兒指出不足，分析評價。通過本次消防演練活動一方面讓幼兒了解到火災的逃生方法，增強自我保護意識，同時也進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，學習面對危險處亂不驚，沉著應對，讓消防知識真正滲透進孩子們的生活中。

六、保證演練的安全，不能因演練出現安全事故。各班一定提前對孩子做好安全教育，進行多次班級演練，在班里演練時，注意啟發孩子當火災發生時能做的一些自救方法，例如：打開窗子向外面大聲呼救，快速撥打火警電話求救等。

創意主題消防活動策劃方案篇7

為認真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》，切實做好宣傳月期間的各項工作，提高職工防火意識和急救技能，為冬季安全生產奠定基礎，特制定供水車間消防應急演練活動方案：

一、活動相關事項

活動開始時間：20__年7月7日下午14：消防安全知識講座活動地點：水廠會議室

消防演練活動地點：水廠院內指定區域

參加活動人員：保衛科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工

二、活動程序

保衛科人員主講消防安全知識（火災成因、火災預防、自救互救等知識方面學習，觀看火災警示教育片）。參加演練人員室外集合。安全員強調活動注意事項。保衛科人員講解滅火器使用知識和動作要領。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術人員技術員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛科人員點評演練效果。活動結束

三、活動注意事項

1、演練活動堅持“安全第一”的`原則，不能影響正常的安全生產秩序。

2、演練設定安全可靠的活動區域，現場布置隔離繩將活動區域同生產設施有效隔離。

3、演練所用滅火器，須選用臨近保質期限的部分。現場滅火器要有序擺放。

4、現場負責點然火具人員首先要注意自身安全，其次在澆注燃料、引燃火具時，應小心謹慎，防止引燃周圍其他物品設施。

四、活動具體事項安排

1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。

2、現場所用滅火器由清二級泵房提前準備，并做好統計，以備后續及時補充新的滅火器。

3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準備，并進行現場的火具點燃工作。

4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準備。

5、消防演練所用火盆由管道班制作準備。

五、其他有關要求

1、如若有事不能參加必須提前請假，無故不參加者將按照車間規定進行月度考核。

2、參加活動人員須提前10分鐘到達現場，簽字報到。3、進入參演現場必須穿工裝、戴安全帽，并系好安全帽帶。

4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。

5、遵守活動現場秩序，文明有序行動，不得大聲喧嘩，不得隨意進出走動，不得隨意到其他無關場所逗留。

創意主題消防活動策劃方案篇8

一、演練目的

為了普及消防安全教育，提高防范自救能力，針對公司突發緊急情況下，讓員工熟悉逃生路線，以達到有序、迅速地引導大家安全疏散，確保公司所有員工生命財產安全。通過緊急疏散演習，讓員工學到安全防護知識，達到有事不慌、外變不驚、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間、地點和對象

20__年10月21日下午3點30分全體員工

三、演練組織機構

總指揮：史紅林副指揮：顧天爽

四、演練原則：

安全第一，確保有序；責任明確，落實細節

五、演練程序：

下午3點30分開始，全公司員工進行“緊急疏散演習”。

滅火撲救知識講解。（火盆、滅火器準備）

六、工作小組

1、疏散引導組

組長：吳萍

職責：平時負責全司火場自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務；戰時指揮做好人員和物資的疏散自救工作。

2、滅火行動組

組長：顧天爽

職責：組織義務消防隊，并做好平時的學習教育、培訓演練等具體工作；負責滅火器材和工具保管使用和管理；在消防隊到達之前開展滅火自救工作或協助消防隊員滅火。

3、后勤保障組

組長：王麗平

職責：負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等，負責滅火后的現場清理，防止二次污染。

4、現場救護組組長：楊婷

職責：負責現場受傷人員的緊急救護。

七、撤離通道安全管理

參加演習的員工在聽到疏散廣播后，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離；

擬定路線：公司所有人員從停車場中間空地迅速撤離，撤離后按照預定方案進行火情處置。

八、活動過程

1、疏散演練：

（1）星期五下午3點30分，公司停車場發生一輛危險品運輸車輛發生自然。

（2）發出警報。

（3）總指揮（史紅林）利用廣播：“請注意，公司發生緊急情況。大家不要慌亂，聽從指揮，有序撤離。

（4）緊急疏散：在疏散引導人員的指揮下，全體員工按預定路線有序疏散，撤離到公司大門口。

九、終止狀態

總指揮史紅林宣布：“事故已經排除，險情已經結束，下面我宣布萬駿物流緊急疏散演練圓滿結束，恢復正常秩序。”

創意主題消防活動策劃方案篇9

一、演練目的

為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮：

副總指揮：

疏散指揮組：

秩序導護組：

醫療救護組：

后勤保障組：

通訊組：

應急組：

消防組：

三、報警程序：

1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為："金盾電子發生災情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機；方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。

2、門衛值班人員負責打開廠區大門，然后到十字路口等待引導消防車輛，沈琪負責檢查疏散廠區消防通道；如情況需要，詹新剛負責關閉公司總電源。

四、演練安排

1、準備

a、讓員工熟悉應急避險的方法。

b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。

c、全廠員工進行應急疏散的預演。

2、參演對象：全體員工

3、演練情景：1號生產大樓發生火災。

4、演練內容：

演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時，迅速到預定地點集中，防止災害發生。

5、警報信號：

災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生，員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。

五、疏散的集中地點和路線

1、集中地點：工廠籃球場；

2、疏散路線。

①號通道：倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場

②號通道：四樓生產員工經西側樓梯至籃球場；

③號通道：三樓生產員工經東側樓梯至籃球場；

④號通道：一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場

⑤號通道：二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場

六、工作人員職責

1、全體員工應服從公司安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。

2、責任分工（涉及到組的由組長負責具體安排）

（1）災情一旦發生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。

（2）總指揮董晟核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒、方永達立即到達現場進行指揮，朱亞科發出警報信號，并要求各車間停止作業，在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。

（3）撤離（疏散）方法：當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前后門，組織員工排隊，在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行；當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到廠外安全地帶）。

（4）秩序導護組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

（5）疏散指揮組：負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。

（6）醫療救護組：接辦公室通知后到廠門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。

ａ、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時處理傷病員。

ｂ、各職能部門的員工在籃球場待命，及時把傷情較重的員工送往醫院。

（7）后勤保障組：準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等，領取和送達所需物品。

（8）通訊組：發出警報信號，指導員工在組長指揮下按順序排好隊，撤離車間時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

（9）應急組：為機動組，隨時待命。

（10）消防組：負責滅火演示。

（11）車間主任，負責自己車間；俞鑒鋒負責籃球場集合員工；趙小倩負責意外事故處理。

（12）員工到達籃球場按車間集合，車間主任要清點人數（應到數和實到數），并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

七、疏散要求與注意事項：

1、聽到發出的警報聲后，全廠員工立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

2、疏散順序：

①從車間疏散時，車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令后，全體員工立即起立，按要求依次撤離。

②疏散時：以車間為單位，按底樓層在先，高樓層在后的順序進行。

③員工排二列隊伍下樓道，分組按方案疏散。

3、注意事項

①疏散時，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發生擁擠踩踏。

②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

八、演練結束

演練結束，由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結，寫心得體會，召開主題會，不斷提高員工應急避險的自救自護能力。

創意主題消防活動策劃方案篇10

為確保__安全穩定，徹底消除校園內消防安全隱患，提高我校綜合防災能力，讓我校成為最安全、家長最放心的地方。按照__教育廳文件（__文件的要求，__7月29日在校園內組織召開消防安全隱患排查整治專項行動部署工作會。為確保此項工作取得實效，特制定本方案。

一、指導思想

以科展觀為指導，按照構建和諧社會的要求，認真貫徹"預防為主、防消結合"的消防工作方針，充分發揮各職能的作用，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

二、組織領導

建立以__組長、__為副組長、__為組員體系的消防安全工作隊伍，成立__消防安全排查整治專項工作領導小組：

組長：__校長

副組長：__

成員：__

三、工作任務

1.抓好各室、各班消防安全責任制的落實。

各室、各班級要落實消防安全責任制，明確本責任區域內的消防安全責任人，明確各室、各班在消防安全工作上的職責分工，并層層落實消防安全職責。

2.開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

各室、各班級要組織開展消防安全自查自改活動，建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任追究的消防工作新機制。組織一次消防安全檢查，重點部位要重查、細查。

3.加強__消防建設，提高抵御火災的能力。

4.加強執勤，做好滅火和搶險救援的各項準備。

__將針對火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火材料撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

四、具體措施及時間安排

（一）宣傳動員部署階段

通過召開班主任會貫徹落實上級有關消防安全文件精神，并利用廣播、板報、橫幅等多種形式，開展校園消防安全宣傳動員工作，營造全校注重消防安全的.氛圍。

（二）自查整改階段

1.成立消防安全工作領導小組。校長作為__安全工作的第一責任人，親自部署；分管領導作為消防安全直接責任人，精心組織，層層簽訂責任狀，把工作落實細化到節點。

2.建章立制，務求實效。建立各種規章制度，制定__消防應急預案，邀請消防干警給全體員工上消防知識課。使教職員工達到“三懂三會”。

3.檢查__消防設施完善情況。

4.對__用火、用電情況進行一次拉網式的排查。__用電線路是否破損、老化、連接松動，有無私拉亂接電線、違章使用電器等違章用火、用電情況。

5.責任劃分

①房舍消防安全：__的房屋建筑、廁所，通過排查發現有不安全隱患的地方，標出明顯標志，同時要采取得力措施，限期整改。

責任人：

__校長：

（三）接受檢查驗收階段

通過周查、月查制度，達到消防安全零事故、零隱患。確保順利通過上級檢查驗收。

（四）總結提高階段

通過__自查、組織檢查、隱患整改，使廣大師生員工進一步提高校園消防安全意識，并對__消防安全專項整治情況進行認真梳理、歸納、搜集、建檔，進行認真的總結，使__消防安全工作再上新臺階。

創意主題消防活動策劃方案篇11

為貫徹落實__省分行《關于加強營業網點高溫區域安全管理嚴防火災事故的風險提示》(__分行《安全預警》20__年第13期)，按照__分行辦公室要求，__支行黨支部及班子成員決定于20__年7月25日舉行營業網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下：

一、演練活動的目的

通過火災安全應急演練，寓教于演，讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識，增強全體員工的消防安全意識，進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力，確保支行及顧客的人身安全和財產安全，保證在緊急情況下準確處理事故，及時疏散，順利逃生。

二、演練原則

安全第一，確保有序，責任明確，落實細節，查漏補缺，完善支行《營業網點火災安全應急預案》。

三、消防演練的內容：

1、報警與接警;

2、初期火災的撲救;

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;

4、火災現場的安全保衛。

四、消防演練的階段劃分：

1、消防安全知識培訓與演練動員。

在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國__銀行消防安全管理暫行規定》和《中國__銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產的安全。

2、演練組織領導與職責分工。

成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。

火災疏散演練領導小組

總指揮：高__

副指揮：艾__、鹿__

成員：易__、彭__、袁__、趙__、周__、曠__、劉__、方__、保安(李__)、張__

演練人員職責分工：

高__：負責報警、整個疏散、自救的協調與指揮;現場各崗位演練的監督與考評。

艾__：負責演練的組織、安排，在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。

鹿__：負責現金區工作人員疏散，后勤保障，組織臨時醫療救護小組，將傷員送醫院救治。

保安李__：負責現場保衛工作，切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后，負責設立外圍安全警戒線，防止無關人員闖入。

彭__、易__：負責組織非現金區人員及客戶疏散。

袁__、趙__、周__、曠__、方__：在確保自身安全的同時，分別負責頭寸、憑證轉移。張__：拍照

3、組織演練。

全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟.

(1)火情設定為近期持續高溫，營業期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

(2)發現火情后，消防安全員立即展開消防預案，撥打火警電話(119)并拉響警報，同時向市行安全保衛部門報告，切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多，因此火勢發展較快。一名安全員負責組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾掩住口鼻，有秩序地撤離現場。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。

5、總結匯報。

演練結束后，安全員要對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改，總結情況按要求上報__分行辦公室。

五、演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在高__行長的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門、各崗位調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

創意主題消防活動策劃方案篇12

一、演練目的：

有效預防各類火災事故，本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力）的建設。

二、危險性分析

秋冬季節風高物燥，是火災隱患的高發期。進入冬季以來，現場用電日趨增加，誘發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

現場專職安全員及全體員工。

四、應急演練組織體系和職責劃分

消防演練指揮中心

總指揮：__X

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮：__

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人：__

職責：具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協助滅火指揮工作。

信息聯絡負責人：__X

職責：應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

協調工作負責人：__X

職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

安全負責人：__

職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的.安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

五、需要準備的物資

1、滅火器6個

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防應急演練時間

20__年12月28日15：30

七、消防演練地點：

木材堆放處空曠處虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1）20__年12月28日8:30～9:30召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。

2）12月28日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3）消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、15點整有人發現施工現場內一處起火，立即查看并報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統一指揮。

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。

4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組長撥打119報警電話（告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況）并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，請項目辦、總監辦觀摩的領導講話，最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后，整理現場，根據演練情況寫出演練總結，根據實際情況對預案進行優化、補充完善。

創意主題消防活動策劃方案篇13

學校為全力做好20__年“119”消防宣傳月工作，緊緊圍繞“落實消防責任、防范安全風險”的活動主題，提前部署、精心組織、開展內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并進一步強化學校各項安全工作。

一、活動主題

“落實消防責任、防范安全風險”

二、活動內容

1、一次動員

全校進行以消防安全教育為主題的&39;動員活動。

2、一次教育

各班通過觀看消防安全視頻，進行一次消防安全教育。

3、一次班會

召開一次以“消防安全知識”為主題的主題班會。對火災的預防、逃生以及消防設施的愛護和使用等涉及消防安全的知識，進行安全方面的宣傳、教育。

4、一次消防安全隱患排查

班級、學校組織進行一次消防安全專項大檢查，對重要部位進行全面細致地檢查，不留死角,發現消防安全隱患，立即整改。不能立即整改的，逐級上報學校。

5、一次逃生疏散演練

與消防部門聯合組織全校師生進行一次逃生疏散演練，讓師生掌握遭遇火災危機時刻的逃生技能和注意事項。

三、活動要求

1、加強領導，有計劃、有組織地開展消防宣傳月活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、加強對學生的消防安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、學校結合消防安全教育月活動，對本校進行全面的消防安全檢查，預防安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

4、各班將開展“消防安全教育活動”的情況做好小結。

創意主題消防活動策劃方案篇14

為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經工會、團支部研究決定，擬于____年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯合舉辦。活動方案如下：

1. 比賽日程安排：

11月8日(周五)為競賽日。

2.參加人員范圍、分組：

全體職工均可參加

分組：共分四組。

第一組：綜合處、財務處、工程處、餐廳

第二組：物業處、水暖部

第三組：物業處、電力部

第四組：治安辦

處長或部門經理任領隊，每支參賽隊3名選手，至少一名女同志。

3.競賽評委

評委會主任： 

評委：

4. 競賽試題范圍

《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規程》、《司爐工規章制度》、《電氣安全管理規程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應知應會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》

5. 比賽形式

比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

個人必答題：每人答2題，每題10分。

集體必答題：每組5題，每題20分。

搶答題：共設12題，每題20分，答對一題得20分，答錯扣10分。

若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。

現場觀眾參與題，答對有紀念品。

6、獎項設置

設一等獎一名，上場選手每人500元標準。

其余三個小組為優秀獎，上場選手每人200元標準。

設小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員100元標準。

創意主題消防活動策劃方案篇15

一、演習目的：

____項目位徐厝生活小區二組團，為三棟多層商品住宅樓，北臨疏港路，東、西兩側為已交付使用的住宅樓，整個施工現場分為施工區、生活區、辦公區三個大區，現有工人及管理人員約120人，目前工程已上主體一層，主要設備設施有塔吊一臺、配電房一座，攪拌機一臺、木工機械及鋼筋機械若干。目前現場存在幾個隱患點：

①現場易燃品較多（如模板、木屑等）；

②現場用電負荷較大，易發生用電火險；

③外來工人消防技能較差，消防意識不高。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能，提高操作工人及工地義務消防隊的救火救災、自防自救能力，促進我司消防安全工作水平。

二、演習火場假設：

1、電路短路或超負荷引起火災。

位于大門邊的配電房因電路短路或超負荷產生火花并伴有濃煙及有毒氣體，某工人發現火情，立刻到項目部向管理人員報警，管理人員立刻啟動應急災害防治程序，并立刻通知湖里電業層停電（假設），吹響哨音，召集義務消防隊員集合，最后由三人戴上防毒面具，提著干粉滅火器沖向配電房；打開配電房門（側身），然后打開滅火器滅火，第一名隊員滅火器用完，退出，火情得到暫時控制，第二名滅火隊員再次進入配電房，火最后被撲滅了。

2、食堂因使用木材作為燃燒材料引起火災：

位于進門大路末端的食堂突然冒起濃煙并有火光，食堂員忙跑到項目部向管理人員報告，管理人員馬上向119報警（假設）（因為食堂邊上堆著大量木材，不及時控制火情，后果不堪設想），并啟動應急災害防治程序，吹響哨聲，召集義務消防隊員參加滅火，先決定由工人同時使用泡沫滅火器滅火，最后火情得到撲滅。

三、參加演習的人員及單位：

1、區政府、區建設局領導。

2、區消防大隊領導。

3、區建設局召集的建設系統兄弟單位觀摩人員。

4、本公司各項目部負責生產的主要人員（1~2每個項目）。

5、本公司機關部門領導，并請嚴總參加。

6、____項目項目所有管理人員、義務消防隊隊員、食堂后勤人員及工人。四、演習部位使用著火源及放煙霧場所：

1、電氣火災著火點使用汽油或煤油作著火源。

2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著火源。

3、施放煙霧場所在著火點附近。五、演習動用的項目消防設施：泡沫滅火器3支，干粉滅火器3支。六、演習指揮組成員：

蔣__（__公司總經理助理）、馬__（____項目項目經理）七、結束滅火后應注意的工作：

1、愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，消防人員注意噴射方向，以免財物受損。

2、注意人身安全，聽從指揮，避免發生傷亡事故。

3、做好安全保衛工作，以免發生財物丟失。

4、嚴肅認真，確保演習真實感。

創意主題消防活動策劃方案篇16

1、演習的目的

增強員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑，提高自救能力。

2、消防演習的頻度

公司消防演習原則上每年進行一次，特殊情況下，經防火負責人批準可以增加演習次數。

3、參加消防演習的人員

（1）公司防火負責人及各部門管理人員。

（2）全體保安員。

（3）各部門義務消防隊員。

（4）公司防火負責人和工作人員。

4、演習的組織

公司演習的組織由行政部具體負責，其他部門配合。消防演習準備工作步驟如下

（1）行政部部擬訂消防演習方案。

（2）保安隊在消防演習前兩周內對現有的保安員進行消防集訓，鍛煉隊員的耐力和意志，使全體隊員能熟練掌握各種器材的性能和使用方法，以達到備戰目的。

（4）演習前公司組織一次消防設施設備檢查，確保大廈現有消防設備正常使用。

（5）公司確定演習日期和時間后，提前一周發文通知各部門，并要求各部門提供參加演習人員名單。

5、消防演習過程

（1）報警程序（保安隊負責）。

①發生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員立即到現場確認。

②經確認火警屬實，立即通知行政部經理，按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

③行政經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

（2）疏散搶救（生產部負責）。

①負責引導人員向安全區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內；安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩定其情緒。

②疏散次序：先從著火部位開始，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不到處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離，并組織水槍噴射掩護。

（3）組織滅火（保安部及義務消防隊員負責）。

①啟動消防水泵，鋪設水帶做好滅火準備。

②關閉防火分區的防火門。

③攜帶滅火工具到著火房間的相鄰房和上下層的房間通道查明是否有火勢蔓延的可能，并及時撲滅蔓延過來的火焰。

④針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

（4）安全警戒（保安部負責）。

①公司外圍警戒任務是清除路障，指導車輛離開現場，勸導過路行人及無關人員離開現場，維護好公司外圍的秩序。

②車間、辦公室出口警戒任務是不準無關人員進入里面，指導疏散人員離開，看管好著火處疏散出來的物件。

（5）醫療救護（人力資源部、財務部負責）。由部分人員組成醫療救護小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時救護站。其余人員對各自部門的重要資料和帳簿進行保護和轉移。

6、總結消防演習的效果

每次消防演習結束后，行政部須書面總結演習效果和經驗教訓；總經辦部負責搜集匯總各部門對消防演習的反饋意見；以上兩份總結呈報總經理審閱后存檔。

創意主題消防活動策劃方案篇17

近年來，全國火災傷亡事故頻發，曝露出群眾防火意識淡薄，自救能力差等問題，為加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民群眾生命財產安全，結合實際情況，決定4月18日在大眾社區開展火災逃生自救演練活動，具體實施方案如下：

一、指導思想

通過開展社區居民火災逃生自救演練，進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任，明確社區干部的消防職責和任務，激發居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進市級“消防安全示范社區”的創建。

二、組織領導

為切實搞好此次演練，成立由__任組長，__任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組，統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設置現場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰斗救援小組，安全保衛小組，后勤保障小組。

三、演練時間：

20__年4月18日星期三

四、演練地點：

社區居民樓（哪一棟）

五、所需器材及設備

廣播系統（4套）、對講機（6臺）、煙霧彈（2-3個）、干粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、警戒樁（4個）、警戒帶（1盤）、手電筒（2個），小組銘牌（5個）。

六、演練前營造群眾積極參與的氛圍

實地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺；大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，并積極發動群眾參與演練；演練現場要通過廣播宣傳或講解的方式，使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。

七、實戰演練程序

3：00開始：各應急小組現場列隊，組長對演練工作提要求，組長宣布火災逃生自救演練開始。

3：02發生火災：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾，若不及時控制，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。

3：03請求支援：4-2戶主采用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話到社區值班室（__）請求救援。

3：04初期撲救和人員疏散：社區組長利用手持臺調集義務消防隊（由社區干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成，社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮）赴現場展開人員疏散和初期撲救，同時撥打消防隊119報警電話。

3：08消防隊抵達現場：一出動車輛單干線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災，并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，并在底樓設置水槍陣地，防止火災蔓延。

3：15現場恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨后火災被撲滅。演練組長發布命令：解除應急狀態，參演人員集合。

3：20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場進行講評，講評演練過程中好的方面和存在的不足，就下一步改進措施提要求。

3：30學習使用簡易滅火器材：由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢后，消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。

3：45演練結束：梁山街道大眾社區領導講話。

演練現場安排：

組長：__

現場指揮長：__

現場指揮小組（2人）：__

協助指揮長開展火災現場救援指揮工作，布置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統，通知居民（住戶）疏散。通知的順序為：發生火災區域及可能受影響區域，并根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。

火情偵察小組（2人）：

發現一名煙熏昏倒人員當組長從值班室接到火警信號后，根據組長指令，攜帶手電筒迅速準確地勘察現場，并及時向指揮長匯報以下情況：

①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；

②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散的通道；

③火場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施；

④需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度；

⑤燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況。

工程搶險小組（水電）：

接到指揮長指令后切斷樓棟電源等遇火警采取如下措施：

①關閉非消防電源、煤氣管道閥門；

②啟動聯動消防廣播。

戰斗救援小組（8人）：

并將昏倒人員背到樓下移交后勤保障組擔架隊受命后立即著好服裝，攜帶水帶水槍、滅火器等消防器材，在第一時間趕到現場，本著“救人第一”原則進入燃燒區搶救被困人員，搜尋到一名預先設置好的“煙熏昏倒人員”后，用對講機報告現場指揮長。

①尋找被困人員的方法：a詢問知情人；b主動呼喊；c查看；d細聽；e觸摸。

②尋找被困人員的地點：a建筑物內的走廊、通道、樓梯、窗口、陽臺、浴室等；b房間內的床下、桌下、櫥柜內、衛生間、廚房等。

③救援的方法：牽、拉、抱、背、扶。

④救火的方法：a利用攜帶滅火器材進行撲救；b打開消防栓，利用消防栓內設施進行滅火（沒有電源的情況下）。

安全保衛小組：

保障現場秩序通知當班保安員必須堅守崗位，聽從調配，同時提高警惕，防止壞人渾水摸魚、趁火打劫，保護好現場。組織現場警戒，拉警示帶按照擬定的區域實施人員和交通管制。負責小區的各出入口，維護秩序，防止此時有其他人員進入小區的火災現場，同時負責居民（住戶）的疏導和解釋工作。將停放在外圍的車輛進行疏散，暫時將前來的車輛或人員引導到安全場地，勸阻疏散圍觀的人員。

后勤保障小組：

將救援出的人員移交醫院搶救

①疏散人員和車輛；

②引導消防車入場；

③組織搶救財物、貴重設備，物資暫放處應有人看管，防止被盜；

④搶救傷員；

⑤清理保護現場；

⑥對疏散出來的居民人數進行清點；

⑦與婦幼保健院聯系，現場設置擔架一副，將受傷人員送往醫院。疏散動作要領：主要用毛巾醮水，捂鼻彎腰速跑。在引導疏散時要注意保持秩序，防止擠傷、踏傷等非事故引起的意外，并注意清點現場疏散的人數，防止遺漏。

創意主題消防活動策劃方案篇18

在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20__年11月1日至11月30日

四、具體活動安排及要求

1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月30日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

對所有授課率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——3幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。

創意主題消防活動策劃方案篇19

一、演練目的

1、為了提高全體職工在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高項目部的整體應急反應能力與應急技能。

2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源（包括人力和設備等）的.不足。

二、演練內容

1、發生火災，準確報火警；

2、啟動應急預案，滅火組撲滅初期火災；

3、搶險救援組進行疏散救援；

4、醫療救護組進行傷員急救；

5、安全警戒組進行現場警戒。

三、組織機構

l、總指揮：。

協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。

2、滅火組

組長：。

組員：、等，負責現場滅火，火情控制，撲滅初期火災，并預防火災復燃。

3、搶險救援組：

組長：。

組員：、等，負責現場疏散救援人員并清點人數，確保無遺漏。

4、醫療救護組：

組長：穿白大褂。

組員：、等抬擔架。

負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達為止等。

5、安全警戒組：

組長：。

組員：等4人。

負責現場警戒，杜絕無關人員進入，防止災情擴大。

6、通訊聯絡組：

組長：。

組員：等。

負責救援車輛聯系，等待車輛疏散交通。

四、應急演練用設備及物資

1、煙霧彈枚

2、逃生工具毛巾__條

3、干粉滅火器只

4、防毒面具x具

5、擔架x副

6、模擬消防車、醫院120急救車各x輛

7、急救箱x個

8、對講機x臺

9、消防斧x把

10、警戒帶盤

11、“__項目部消防演練”條幅

需要確定的人員：

1、參加疏散的人員x名協作人員。

2、傷員x名

五、具體要求

1、準備要充分，人員前期教育宣講到位。

2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。

3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。

六、演練

（1）警戒組組，負責現場隔離警戒；

（2）滅火組，負責對事故現場攜帶消防設置組織滅火；

（3）搶險救援組，負責救助傷員，疏散現場作業人員；

（4）醫療救護組，負責到事故現場接應傷員，對傷者進行救治；（帶上藥箱和擔架前往撤離出口）

（5）通訊聯絡組，一人去門口接應救援車輛，一人聯系電工現場斷電；（一人跑向大門口，一人用對講機呼叫電工）

（1）鑒于現場被困傷員已安全脫險；

（2）火災險情得到有效控制；

（3）作業人員已疏散至安全場所。

（4）我宣布：關閉我項目部，應急救援行動結束。

這次火災，由于項目應急預案啟動及時有效，能夠在火災發生后的幾分鐘內進行人員疏散并控制初期火災，從而降低了火災事故人員傷亡和更大的財產損失，本次演練到此結束，謝謝大家.

創意主題消防活動策劃方案篇20

一、指導思想

為切實履行消防安全主體責任，提升消防安全管理"四個能力"，根據教育局文件要求，切實抓好落實，大力開展的防火安全檢查，狠抓火災隱患的整改落實，提高我校抵御火災的能力，切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全，為我校各項工作再上一個新臺階創造一個良好的消防安全環境。

二、組織領導

建立以校長為主要負責人、班主任為體系的消防安全工作隊伍，成立學校消防安全工作領導小組。

三、工作任務

1、落實各班級及學生寢室、教室、食堂等消防安全責任制工作。明確本責任區域內的消防安全責任人及在各消防安全工作上的職責分工，層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查，切實消除火災隱患。

3、加強學校消防設施建設，補充配置相關消防器材并加強維護制度，提高抵御火災的能力。

4、加強執勤備戰，做好滅火和搶險救援的各項準備。學校要針對夏季火災的特點，加強對師生員工的消防安全教育，增強教職工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救初期火災，會自救逃生，會組織人員疏散。

四、具體措施及時間安排

1、各個班級組織召開一次以消防為主題的班會。

2、各班自查消防隱患。學生寢室由班主任自查。

3、根據上級要求進一步落實責任，細分工作崗位。

4、堅持月查、周查制度到各責任區。

五、工作要求

1、校長為學校消防工作的第一責任人，各辦班主任為消防工作的直接責任人，要高度認識消防工作的嚴峻性和任務的艱巨性，以強烈的責任感和緊迫感，切實加強領導，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查，總結經驗，找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的，要追究直接責任人的責任。

3、學校各班級，要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下，按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查。