在做方案時，要充分考慮項目的資源與成本，包括人力、物力、財力等方面，以確保項目在預算范圍內完成。那要怎么寫消防主題活動方案怎么寫呢？這里提供一些消防主題活動方案怎么寫，希望對大家能有所幫助。

消防主題活動方案怎么寫篇1

一、活動目的：進一步加強校園安全教育工作，檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

二、活動主題：全民消防，防治火災

三、活動地點：校園

四、活動時間：20__年11月5日早7：10

五、參加對象：全體師生

六、活動安排：

__

七、活動內容：

1、升國旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

2、學習疏散逃生知識：

火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策。這固然與起火時間、地點，火勢大小、建筑物內外環境等因素有關，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識，學習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。

那么，在火場中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個要點。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時，應匍匐前進盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時，應關緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時，要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中，要一路關閉背后的門，減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火，千萬不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。身上著火時，應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散：

發出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

八、應急疏散教師任務

1、班主任

（1）提前組織學生學習應急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

（2）聽到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數，安撫學生。

2、上課老師

（1）聽到警報后，上課老師（是該班疏散的第一責任人）立即停止授課，組織學生分別從前門、后門疏散，前五排學生從前門疏散，五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離后，老師隨學生一起撤離。

（2）當班老師組織學生有序撤離，避免擁堵。

（3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

（4）到達集結地后，要求學生以班級為單位整隊，組織清點人數，向年級主任匯報，年級主任向現場總指揮匯報。

3、沒有課的教職員工

（1）聽到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

（2）備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務部匯報，校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。

注意：請各年級為每班加配一位教師。

4、衛生室人員

聽到指令后，應立即到疏散地點，急救臺設在校園南門。

九、應急疏散路線

1、總疏散順序：

（1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

（2）靠樓梯的班級優先疏散。

2、教學樓疏散路線

（1）高三教學樓疏散路線

3、校園疏散路線

十、活動要求：

1、11月5日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

2、參演人員準備濕毛巾，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進，禁止學生在演練過程中嬉笑。

3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災應急疏散演練無應急避險環節，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

4、各班服從統一指揮，不得擅自行動。

5、演練活動結束后，各班有序帶回。

消防主題活動方案怎么寫篇2

檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力，考核日常消防訓練，教育的技能和成效，提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

一、消防演練內容：

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

二、火災模擬設置

__年三月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮：__X

副總指揮：__X、__X

2、演習技術指導：青松傲骨

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

組長：__X

組員：普__、楊__X、匡__X、張__、彭__X、肖__X、朱__X

B、疏散引導組

組長：杜__

組員：張__X、

C、通訊聯絡組

組長：張__X

組員：朱__、夏__

D、醫療救護組

組長：

組員：溫__、程__、

E、水電保障組

組長：王__

組員：王__

F、警戒保衛組

組長：李__(保安班長擔任)

組員：朱__

G、攝像人員：陳__、劉__、楊__

4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人

2、潛入2人

四、演習起止時間

20__年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張__總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

五、演習準備

1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。

2、器材準備：喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結發言準備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練

2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】;⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;

4、安全主任到場后：

⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定：

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定并下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場，同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救，搶救轉移物資。

3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗，參與搶救轉移物資。

4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位

(2)消防大隊警官對員工進行消防知識培訓。(安監室負責)

(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)

八、各部門緊急疏散具體行動安排：

1、指揮小組成員接到火警通知后，立即到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：

1)根據演習樓層每層分為三個防火區域情況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它安全的防火區域。廣播內容：“請注意，該層發生緊急情況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到安全區域”。

2)根據火警現場情況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內容：“請注意，該區域內發生了緊急情況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道立即撤出大樓

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散情況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行情況。

4、指揮有關部門和人員采取相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6、指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

九、火災撲救具體安排：

1、根據地形清理現場，準備好引火物。

2、發放工作服、消防器材

3、聽安全員的講解

4、開始演習

5、滅油火

第一組：拉燃煙霧彈，使場冒出濃煙

地面煙霧生氣，緊急疏散人群。

第二組：點燃油火;使用5kg滅火器滅火

油盆起火，使用5kg干粉滅火器時，先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

5、2滅柴火

第三組：點燃柴火;5kg滅火器滅火

使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下，再將保險銷子撥掉，將噴頭對準火的根部，按下開關進行滅火。

6、結束演習(宣布)

7、清理現場。

消防主題活動方案怎么寫篇3

一、演練目的：

為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓能力)的建設。

成立“一部六組”組織機構：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

二、危險性分析

冬季是火災隱患的高發期。進入冬季以來，生活區用電、用火日趨增加，有發火災的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員

酒店、7部、專職安全員及全體員工等。

四、應急演練組織體系和職責劃分

(1)消防演練指揮中心

總指揮：酒店總經理：__

職責：負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

副總指揮：常務副總經理：__

職責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

滅火行動組

1、組長：__

2、成員：保安部剩余員工出品部當班人員

3、職責：立刻趕到著火現場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內消火栓進行有效撲救，并向指揮指揮中心總指揮反饋火勢情況。

4、通知方式：用對講機向指揮中心報告

5、集結地點：

前車場

起火部位集結

疏散引導組

1、組長：__

2、成員：各部門員工

3、職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

4、通知方式：發生火情的部門領導就近口頭通知：工作時間各部門負責人在收到“酒店發生火險”電話通知后，通知各部門人員。

5、集結地點：員工通道門口安全區。

設備保障及通訊聯絡組

1、組長：__

2、成員：工程部

3、職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯；消防中心人員正確操控自動消防設施設備，能根據火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創造條件提供各種保障；人力資源部負責演習現場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按照要求執行，并負責演習結束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

4、通知方式：總機發出“酒店x部位發生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。

5、集結地點：消防控制室。

安全防護救護組

1、組長：__

2、成員：總經辦人力資源部財務部車隊

3、職責：按照指揮部下達的指令，安排疏散人員在酒店西側空地集結，劃定安全警戒區域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關人員進入樓內。組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部。

4、通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

5、集結地點：酒店門口

通信聯絡負責人：__

職責：應急預案期間保證酒店內、外通訊的正常。

職責：應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協調處理。

職責：對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。

專業應急小組負責人及其職責：

a)義務消防隊：A、B、隊長：

設兩個義務消防隊：A隊主要實施滅火行動B隊主要組織人員疏散撤離。

b)人員分配：

A隊：

B隊：

拍照：__，技術部人員。

五、需要準備的物資

1、滅火器16個、鐵質垃圾桶十一個

2、木材110kg、柴油15kg

3、口罩110個、手套110雙

六、消防應急演練時間

20__年11月9日

七、消防演練地點：

酒店

酒店部內生活區虛設一個著火點

八、應急演練實施步驟

1)20__年11月9日召開一次現場消防演練專項會議，進行應急演練工作的指示和傳達。

2)20__年11月9日上午10點消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

3)消防知識現場講解滅火器使用方法

演練步驟：

1、11點整有人發現項酒店內一處起火，立即查看并報告安保部，安保部立即報告消防指揮中心總指揮請示，總指揮下達啟動應急救援指令，讓通訊組長通知所有參加義務消防隊員在火警附近集合進行應急處理。

2、預警信號發布后領導小組成員、各專業組人員、義務消防隊在五分鐘內趕到赴現場組織搶險救援工作，并向總指揮報告人員到位情況，由應急領導總指揮統一指揮

3、總指揮視現場火勢情況確定應急等級，當時火勢較小，確定帶領義務消防隊自行撲滅火災，組織人員撲滅。

4、突來大風，火勢變大，總指揮立即安排義務消防B隊組織人員撤離，自行撲滅火災較困難，立即安排通訊組撥打119報警電話(告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況)并盡最大的努力實施火災自救。

5、安排人員在119車輛必經路口等待，以最快的速度引導119火災救援人員到達準確目的地。

6、總指揮對演練進行點評，最后由總指揮宣布演練結束。

7、演習結束后，整理現場。

消防主題活動方案怎么寫篇4

眼看這些孩子馬上就要進入小學了，到小學后的第一個變化就是星期一早上要進行升旗儀式、要戴紅領巾、要戴國徽、要行隊禮、要唱國歌等，希望通過此活動，對孩子們進入一年級后有一定地幫助。

活動目的：

1.通過此次活動加強幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學習。

2.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3.培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

活動準備：

9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動畫電影《閃閃的紅星》。

活動過程：

一、開場

1.全體師生表演《中國功夫》。

2.集體齊唱《國歌》。

二、比知識

1.出示各國國旗(圖片)，請幼兒從中選出我們的國旗。

2.說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

3.說說我們國家的首都—北京。

4.認識國徽。

5.認識一些有代表性的中國建筑。(如：長城、天安門、故宮、人民英雄紀念碑等。)

6.說說這兩年我們國家的大事。(如：北京奧運會、上海世博會等。)

三、唱紅歌(暫定內容)

1.兒歌：《國旗紅紅的》。

2.舞蹈：《國旗多美麗》。

3.全體幼兒齊唱《大中國》。

四、觀看電影

欣賞紅色動畫電影《閃閃的紅星》。

五、制作紅旗

1、教師把材料分發到每一位幼兒手中。

2、教師一邊示范，一邊講解制作國旗的要點。

3、幼兒操作，教師巡回指導。

4、師生一起復習有關國慶的所有知識。

5、最后，大家一起高呼：“祖國生日快樂!”

六、活動結束。

消防主題活動方案怎么寫篇5

為扎實推進消防安全宣傳進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭工作（以下簡稱消防安全宣傳“五進”工作），牢固樹立社會消防安全理念，全面提升全民消防安全素質，進一步增強防范化解重大消防安全風險能力，依據《韶關市推進消防安全宣傳進企業進農村進社區進學校進家庭三年行動計劃》（韶消安〔20__〕8號），制定本實施方案。

一、指導思想和工作目標

力爭通過三年的努力，進一步推動落實政府、職能部門、社會單位消防安全宣傳教育工作責任，進一步加大媒體消防安全公益宣傳力度，進一步提升公民消防法律法規意識、消防安全常識知曉率和火災自防自救能力，構建與全面建成小康社會相適應的良好消防安全環境。

二、工作內容

（一）消防安全宣傳進企業

實施“企業全員消防培訓計劃”，通過落實企業消防安全主體責任三年行動任務，加強企業消防宣傳教育，提升企業本質安全水平。鼓勵各社區與企業共建共享一批消防安全科普教育體驗場館，常態化開展消防安全教育培訓。

主要措施：

1.抓實全員培訓。指導企業建立消防安全教育培訓制度，健全企業消防安全培訓檔案。在醒目位置和重點區域設置風險公告欄，制作崗位風險告知卡。企業消防責任人、管理人每年帶頭為企業員工開展消防授課不少于2課時，特別是新員工必須經本崗位消防安全培訓合格后方可上崗。消防安全重點單位每半年、其他企業每年組織全體員工觀看1次消防安全警示教育片、開展1次滅火疏散演練、通過韶關消防公眾號開展1次全員在線消防答題。

2.完善承諾制度。督促企業落實“三自主兩公開一承諾”制度，推動“三自主兩公開一承諾”管理方式向小單位、小場所延伸。推動企業、單位負責人通過在醒目位置張貼承諾書等形式，向社會和全體員工公開落實主體責任。曝光火災隱患和違法行為。

3.搭建宣傳平臺。推動每個企業在醒目位置設置消防安全宣傳欄、示意圖或懸掛張貼標識標語，利用多重手段刊播消防安全知識、公益廣告和提示。鼓勵有條件的企業建立消防安全宣傳教育科普體驗室，常態化開展消防安全教育培訓。線上推送消防安全海報、掛圖、廣告、提示，播出火災事故警示教育片。推廣使用韶關消防培訓學___臺，分級、分行業領域組織對企業生產經營主要負責人、小企業主開展消防教育培訓，實現線上教育全覆蓋。

4.豐富主題活動。督促企業在最醒目位置將“生命至上、安全第一”安全標語上墻上架，開展“企業消防安全大家談”活動。指導企業結合“119”消防安全宣傳月等開展主題宣傳，發動廣大職工開展消防安全“小發明”、“金點子”、隱患隨手拍、有獎舉報、消防技能大賽等活動，推動消防文化“進車間、進宿舍、進食堂”。

（二）消防宣傳進社區

實施“消防安全社區計劃”，通過加強和完善城區社區治理，創建消防安全社區。建立消防安全宣傳教育社區大使、有條件的社區建立科普長廊、消防文化主題示范街或消防文化主題廣場、微體驗點、樓宇電視“四個載體”，提升社區居民安全素質和應急能力。

工作措施：

1.完善創建機制。推動將消防安全納入“安全社區”“平安社區”“文明社區”“宜居社區”“和諧社區”創建活動內容，推進消防安全社區建設。

2.組織發動隊伍。推動建立以社區居民為主的消防安全樓長隊伍，每個樓宇消防安全樓長不少于1名；依托廣東志愿者信息管理服務平臺（“i志愿”系統）規范消防宣傳志愿服務組織、志愿者隊伍管理，鼓勵和引導社區黨員、退休職工、教師等群體通過“i志愿”系統注冊成為志愿者，不斷壯大消防宣傳志愿者隊伍，配合社區居委會、業主委員會和物業管理公司常態化開展消防宣傳活動。

3.加強設施建設。依托社區綜合服務設施加強社區消防安全科普教育設施建設，設置消防宣傳微體驗點，配備消防宣傳影像、海報、圖文、法律讀本等宣傳資料及常見的消防器材，供社區居民學習體驗。

4.營造安全氛圍。在社區、居民小區因地制宜設置消防安全宣傳欄，在小區樓宇電視、戶外顯示屏等經常性播放消防安全常識、逃生知識和安全提示。利用社區短信、便民提醒等定期發送消防安全提醒。

5.開展教育活動。強化社區火災風險防范提示，指導社區居民委員會制定防火安全公約，制作發放涵蓋電動車停放充電、暢通消防車道通道、用電用氣用火等內容的消防安全手冊等宣傳資料，有序組織開展社區應對火災事故應急演練，開展體驗性培訓和警示性教育。

（三）消防宣傳進家庭

實施“平安+滿意”消防安全上門宣教計劃，通過開展文明家庭、五好家庭創建活動，推動形成共建共治共享的治理格局。推廣一批“消防安全好家庭”，推動形成良好的社會消防安全秩序。

主要措施：

1.上門入戶宣講。將消防安全宣傳“進家庭”與物業服務相結合，督促物業服務企業每年發動居民參與消防知識在線答題，為家庭發放宣傳手冊、每月發放宣傳單張，并上門開展居家防火知識宣傳。

2.抓好融合創建。將消防安全與“五好家庭”、“文明家庭”、尋找“最美家庭”創建活動和消防宣傳“進學校”相結合，在中小學組織開展“小手拉大手”、“帶安全回家”等活動，通過家庭消防作業形式，發揮“教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會”的作用。

3.推廣技防措施。將消防安全宣傳“進家庭”與現代科技手段相結合，鼓勵家庭配備必要的煙感報警、滅火器材、逃生器具，掌握正確的&39;使用方法。幫助“空巢老人”、弱勢群體家庭安裝“獨立式”火災自動報警裝置。

（四）消防宣傳進學校

配合區教育局實施“青少年消防安全培育計劃”，通過將消防安全納入中小學教育內容，廣泛普及消防安全知識，提升國民消防安全素質。鼓勵有條件的學校設立消防安全體驗教室，積極推動將消防安全內容納入公共安全教育實訓基地，拓展校外實踐領域。指導學校利用校園通平臺、校園宣傳欄、校報校刊、黑板報和新媒體等設置消防宣傳教育專欄，校園電視、廣播每天刊播消防公益廣告和安全提示，鼓勵有條件的學校建立校園消防科普體驗室，配備常用消防器材和模擬體驗裝置。

三、工作要求

（一）部署落實“有組織”。各社區要強化組織領導，建立完善消防安全宣傳聯席會議制度，督促相關組織、單位建立和落實消防安全宣傳工作制度、建立和培訓消防安全宣傳隊伍，形成社會化消防安全宣傳教育良好格局。

（二）推動工作“有抓手”。各社區要利用“韶關先鋒”平臺發動在職黨員積極參與消防安全宣傳“五進”工作。

（三）宣傳教育“有平臺”。各社區要充分利用新興宣傳手段加大消防公益宣傳力度，努力形成“人人參與消防、共創平安和諧”的社會氛圍。

（四）目標責任“有考評”。各社區要針對企業、社區、學校、家庭不同特點，制定切實可行的消防安全宣傳“五進”工作目標和實施措施。街道安監站每年對各社區“五進”工作至少開展一次督導檢查，確保任務落實。

各社區按照“五進”實施方案于12月10日前報送20__年“五進”宣傳啟動情況；20__年開始，分別于每年6月10日前報送半年工作情況，于12月10日前報送全年工作情況。工作推進中的成功經驗和存在問題及時報送。

消防主題活動方案怎么寫篇6

一、演習目的

為提高科室職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當總務科發生緊急情況時，各班組員工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20_年度消防演練，通過演練，讓科室員工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案。

二、演練內容

以員工自救互救及消防滅火演練為主。具體內容為：

(1)火情報警演練;

(2)火災時的疏散、逃生及搶救物資演練;

(3)常見的消防滅火演練。

三、組織機構

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的院長、總務科長、醫務科及護理部組成指揮小組負責指揮整個演練。總指揮：院長。

四、基本要求

1、各班組要做好演練前的宣傳工作。

2、各班組要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本班組的實際情況，制定本班組的疏散計劃。

3、演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

4、檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5、各班組負責人要重視這次消防演練，在不影響工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

五、演練程序

現場總指揮宣布演練開始。

階段一：報警

假設情景：因持續降雨導致倉庫內一老化線路打火引起火災。演練科目：報警;啟動《消防安全應急預案》。

應急措施：情況緊急，發現火情人員立即撥打電話“119”向消防對報告火情，請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告，并及時利用現場附近滅火器滅火，采取相關應急措施。總指揮接到火情報告后第一時間趕到現場，立即啟動《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷倉庫總電源、啟動各項消防應急設備。

階段二：滅火和搶救物資

假設情景：發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

演練科目：撲救初期火災及時組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應急措施：醫院義務消防隊，根據不用性質的火災采用不同方法進行滅火

演練：對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災采取干粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運送，盡量降低財產損失。

六、結束滅火后應注意的工作

1.愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，消防人員注意噴射方向，以免財物受損。

2.注意人身安全，聽從指揮，避免發生傷亡事故。

3.做好安全保衛工作，以免發生財物丟失。

4.嚴肅認真，確保演習真實感。

需改進方面：

有些同志聽到報警后不知道該做什么，在等小組長下命令后才采取行動，沒有做到主動出擊，在行動中還有說有笑不夠嚴肅認真，希望在下一次演練中得到改進。

通過這次消防演練活動，對參加人員的消防意識及滅火能力有所增強，全體員工對消防常識有了進一步的了解，對抗火災應變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各個演練小組的組織能力、指揮能力和應變能力，希望在下一次演練中能更加加強演練效果，鞏固演練知識，繼續努力將消防演練開展下去。

消防主題活動方案怎么寫篇7

為積極應對可能發生的學校火災事故，高效、有序地組織事故搶險、救災工作，最大限度減少人員傷亡和財產損失，維護正常的教育教學秩序，結合我校教育工作實際，制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長：略

副組長：略

成員：各班班主任

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組：

組長：略

成員：略

(火險發生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災)

(二)滅火組：

組長：略

成員：略(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生，立即參加救火救災工作)

(三)搶救組：

組長：略

成員：略(負責做好及時送往醫院的準備工作，負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組：

組長：略

成員：略(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);

(五)圖書室、微機室、儀器室和實驗室由__負責消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生。

三、滅火工作預案

1、發現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

消防主題活動方案怎么寫篇8

根據濟南市政府《20_年全民消防培訓演練活動實施方案》的要求，在20_年開展全民演練的基礎上，文化東路街道辦事處決定在轄區繼續深入扎實開展全民消防培訓演練活動，結合我辦實際，制定本方案。

一、指導思想

充分發揮各級、各部門在全民演練活動中的主導作用，以“政府主導、部門配合、全民參與”為目標，以“檢驗預案、完善機制、磨合隊伍、提升能力”為原則，推進全社會共同參與全民演練活動。

二、演練時間及重點

即日起至20_年12月31日。

以社區居民、單位員工為主要對象，延伸到社區、學校、醫院、賓館飯店、企業等社會單位。

三、演練階段

(一)全面演練階段(即日起至9月30日)。

每月明確一個居委會為重點演練單位，根據轄區、行業特點，確定演練主要內容，集中力量扎實開展演練，營造聲勢并切實起到示范帶頭作用。

演練期間完成“四個確保”：確保自行組織一次觀摩活動;確保有演練計劃表和演練臺賬(臺賬有視頻照片、簽到簿);演練場所確保有演練預案和演練計劃;確保每個場所分部位、分崗位演練到位。

(二)全民演練月階段(10月1日至11月15日)。

11月9日，辦事處在萬豪社區舉辦全國消防日“11.9”活動啟動儀式，力爭所有社會單位在同一時間節點進行消防演練。期間，通過組織形式多樣的演練活動，積極營造全民演練氛圍，最大限度的確保全民演練活動“拓展化、全員化、專業化、最大化、日常化”。

(三)考核驗收階段(11月15日至12月30日)。

辦事處年底對全民演練工作進行考核驗收。演練工作要實現“四個達標”：一是預案制定達標。社會單位的演練預案制定要符合實際，便于操作，要分樓層、分部位、分崗位制定多個演練預案。二是人員消防安全素質達標。社會單位人員掌握并運用疏散逃生、撲救火災的基本技能。三是演練成效達標。通過隨機設定起火點，單位人員能夠做到迅速反應，快速處理，有序疏散。四是消防設施器材完好率達標。通過演練測試聯動自動消防設施、檢測滅火器等消防器材的完好有效。

消防主題活動方案怎么寫篇9

為切實做好學校的安全防火工作，爭創和諧校園，提高師生的安全防火意識，和面臨安全事故的快速反應、有效逃生能力，我校決定在20__年7月4日下午舉辦一次消防演習，具體方案如下：

一、成立演習指揮領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、安全教育

組織開展多種形式的青少年自我保護教育，結合我校實際，充分利用安全專題會、校園廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地，通過開展法治教育講座，和以“迎人文奧運，建和諧校園”為主題的班會，等多形式多渠道加強學校安全教育，努力營造人人關心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。

三、具體演習安排

1、拉警：學校發出火災警鈴（連拉三次鈴）

2、報警：報警人員（趙藝凡）立即拔打119，或__消防隊__電話報警。并及時向領導小組報告。報火警時要做到：

（1）沉著鎮定，不要掛錯電話，延誤時間。

（2）講清著火單位的.名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。

（3）燃燒的是什么物質，起火部位，火勢大小，有無人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話號碼，以便及時聯系。

3、接警：領導小組成員和其他有關人員必須聞警而動，立即趕赴火場，按照預案的任務和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

4、疏散：管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位，對學生進行緊急疏散。

5、接應：接應人員（何艷麗）負責打開西大門，并在路口等候，引導接應消防車進入火場滅火。

6、逃生：一、二、三年級從學校東大門逃離；四、五、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協助一、二、三年級學生外逃，第三排辦公室人員協助四、五、六年級學生外逃。學生在老師的引領下，迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規定路線撤離學校。

7、搶救人員和疏散物資：發生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，要堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場上的首要任務。

火場尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身安全，進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫，沒有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。

火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品；其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點，并查明有關情況，及時報告。如有人被困，還要及時撥打“１２０”電話或平棉職工醫院，以便及時救治傷員。

8、救火：緊急事故領導小組成員（趙凡、盧山、陳軍、光）立即用學校滅火器控制住火點。

消防主題活動方案怎么寫篇10

在第__個全國消防安全宣傳教育日到來之際，為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動，增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能，根據學校實際，制定20__年消防安全宣傳教育日活動方案。

一、活動目標

通過開展學校消防安全宣傳教育月活動，進一步提高學生的消防安全素質，提升學校消防安全管理水平，努力達到“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標。

二、活動主題

全民關注消防、生命安全至上

三、活動時間

20__年11月1日至11月30日

四、具體活動安排及要求

1.組織一次動員會（11月6日）。開展以消防教育為主題的國旗下講話，并對消防安全教育月活動進行動員。

2.開展119安全專題教育活動（11月9日——11月30日）。各班通過安全教育平臺等認真組織教學，讓學生通過消防專題教育，懂得逃生自救常識，提高消防安全意識和能力。

對所有授課率、作業完成率均為100%，并且在11月20日前完成的班級給予表彰，并在文明班級評比中加2分。

3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動（11月9日-20日）。以消防安全教育為主題，一二年級繪畫比賽；三、四年級手抄報比賽。每班先初評，擇優上交2——3幅作品，比賽設一二三等獎，優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。

4.開展一次消防知識競賽（11月27日）。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽，比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班，也可以從實驗學校微信群下載學習。

5.開展一次消防教育講座（11月下旬）。學校將邀請消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。

6.組織一次全校性的消防安全大檢查（11月6-12日）。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。

7.開展一次疏散演練（11月9日）。全校師生參加消防應急疏散演練。

消防主題活動方案怎么寫篇11

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。

一、指導思想

我校決定抓住第-個119消防日這一契機，認真組織學校師生廣泛深入地開展平安消防為主題的消防安全宣傳教育活動。

二、活動內容

1、開展一次消防安全大檢查

在11月11日（周x）前由校長帶隊對學校深入細致的開展一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改；完善學校安全工作體系，不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。

2、舉行一次國旗下講話

全面動員，全員參與，普及消防安全知識，提高消防安全意識。在119消防宣傳活動期間，在星期三（11月9日）召開全校消防安全動員大會，在升國旗儀式上，舉行以平安消防為主題的國旗下講話，對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片。

根據我校的實際情況，組織全體師生觀看消防演習錄像片。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、要求各班利用班隊會開展遠離火災主題隊會，設計一期消防主題黑板報。進一步普及學生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強學生消防安全自救的能力和應急能力。

6、在校內前操場的前方懸掛一條消防宣傳活動的橫幅。（遠離火患，幸福平安）。

7、舉行一次全校性火災疏散演練。時間安排：11月9日上午第三節

8、組織五年級學生到天生林藝參加社會實踐，參觀一次安全教育館。

消防主題活動方案怎么寫篇12

根__銀行安全保衛工作制度和消防管理精神，結合我支行的實際情況，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在本月中旬進行一次消防演練活動。

一、具體實施方案如下：

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰，認真對待。

3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。

二、演練要求：

1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

消防主題活動方案怎么寫篇13

一、成立演練領導小組

總指揮：某某某

疏散指揮組：某某某某

二、活動內容總體安排

(一)消防知識講座、滅火演練

消防知識講座在安全課上進行。滅火演練時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課，地點：操場

(二)消防疏散演練

時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課。

(三)演練總結

總指揮總結。時間：滅火演練完畢。地點：集會場地

三、利用的各類科技教育資源

1、場所：校舍、校園

2、資料：消防應急疏散資料

3、器材：學校廣播及音響設備，警報裝置，喊話器、煙幕、木料、汽油、滅火器等。

四、活動的過程和步驟

(一)報警程序：

1、辦公室某立即用電話或手機報告消防中心(電話119)，報告內容為：“某某某小學發生災情，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機;某某某負責向120求救;某向市教育體育局領導匯報情況。

2、門衛值班人員負責打開學校大門，做好引導消防車輛工作，某老師負責檢查疏散校園消防通道;如情況需要，某老師負責關閉學校總電源。

(二)演練安排

1、時間：某年10月21日(星期四)下午第一節課

消防主題活動方案怎么寫篇14

為構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，進一步提高全校師生安全意識，為深入貫徹落實上級各部門安全生產、消防安全相關文件精神，切實增強學校廣大師生消防安全意識和自防自救能力，有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發生，深化學校消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質，在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際，特制定幼兒園消防安全宣傳月活動方案。

一、指導思想

通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立"全民消防、生命至上"理念，顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生，采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍，大力增強學校師生消防安全意識，確保我校消防安全。

二、組織領導

為切實加強對這次宣傳月活動的領導，學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：

成員：各班班主任、幼兒教師

領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。

三、活動名稱及時間

名稱：學校消防宣傳月活動

時間：20年11月x日至20年11月9日

四、活動內容

1.組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。

2.各班開展"暢通生命通道，增強自救技能"主題消防教育班會，每班開展不少于2課時，學習消防知識和成功逃生自救經驗，增強師生"珍愛生命、關注安全"的意識。

3.組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練，提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4.在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育。

5.利用學校的黑板報、宣傳欄、學校廣播等資源，進行經常性的消防常識科普宣傳。

6.觀看消防安全警示片、開展消防安全知識競賽等形式，全面向師生普及消防安全知識。在全校開展一次以"我與消防"為主題的有獎征文比賽活動。

消防主題活動方案怎么寫篇15

人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。

一、消防演練目的

（一）使員工掌握發生火災時的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產的損失。

（二）使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。

（三）增強員工對消防設施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。

二、消防演練的領導和組織

為保證消防演練工作的有效指揮和領導，組成消防演練工作領導小組，負責演練工作的組織、指揮、調度和總結。

（一）消防總指揮：

副總指揮：曹炳祥副總經理，負責整個樓宇的人員疏散副總指揮：現場經理徐和平，負責著火部位的滅火指揮調度

（二）領導小組下設3個分隊

1、滅火行動分隊

隊長：保安部負責人（男性），負責13層滅火指揮；

2、疏散引導分隊

隊長：綜合部負責人，負責8層及以上樓層人員疏散指揮；3、消防系統控制分隊隊長：綜合部安全管理成員：環宇物業保安成員

三、消防演練時間

20__年__月__日10：30~11：00

四、消防演練地點

人民銀行辦公樓及后院

五、參加消防演練人員

1、人民銀行綜合樓內工作人員

2、人民銀行綜合樓物業人員

六、消防演練方法、步驟

（一）總指揮在人民銀行綜合樓監控室通過消防廣播發布消防演練命令，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時指揮調度。

（二）負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現場集結，投入組織滅火行動；滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動；火災撲滅后，滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。

1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結地點：

（1）滅火行動分隊——火情現場。

（2）疏散引導分隊——火情現場、各樓層、銀行院落。

（3）消防系統控制分隊——消防控制室。

（三）負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散，疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散；疏散完成后，疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。

1、疏散引導分隊成員

（1）在火情現場

a）查看門禁是否打開，如未打開，則盡快采取措施打開；

b）引導員工向遠離著火點的疏散樓梯撤離，并維持撤離秩序；

c）提醒和阻止大家千萬不要進入電梯，以免電梯井產生煙囪效應而置人于死地；

d）動員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點。

（2）在各樓層的

a）采取各種措施打開門禁；

b）引導員工撤離，維持撤離秩序；

c）提醒和阻止大家千萬不要進入電梯；

d）動員撤離人員為滅火援救人員讓道。

（3）人員疏散通道方向

5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散；

（四）撲救初起火災程序和措施1、消防系統控制分隊成員

（1）打開消防控制鎖，使消防主機處于應急狀態（模擬操作）；

（2）通知相關人員關閉空調系統（模擬操作）；

（3）檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯動設備是否正常；

（4）通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統（模擬）。

2、滅火行動分隊成員

（1）著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進行滅火撲救（模擬操作，將手提滅火器拿至起火點即可）；

（2）迅速連接附近的消火栓水龍帶，將水龍帶放至本樓層衛生間水池處，開啟閥門，進行滅火撲救（放水試驗）；

（3）加強與消防控制室現場人員的聯系，防止發生滅火系統故障；

（4）及時向負責滅火副總指揮報告現場滅火情況。

（五）進行消防技能培訓和演示，請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進行實際滅火操作。

（六）總指揮點評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。

七、演練注意事項

（一）各部門負責人是消防演練整個過程的責任人，消防演練前，要認真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道，做到準備充分，確保演練安全、有序；

（二）消防演練過程中，各部門要明確具體責任人，要組織嚴密，認真指揮，確保人員、物品的安全，防止發生意外；

（三）全體員工思想上必須高度重視，認真對待消防演練，人員疏散要有序，嚴禁擁擠、推拉，嚴禁嬉笑打鬧和動作懶散，更不得無動于衷，必須人人全力投入到演練中去，達到演練的預期目的；

（四）員工要會報警，報警報告內容：單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯系人和電話等。

（五）消防演練結束后，各部門要認真做好現場的整理工作和演練的總結工作，進一步改進防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。

（六）在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過程，讓更多的員工通過演練，提高防范能力。

（七）環宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存。

八、發生火災時，疏散應注意的事項

1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進行疏散；

2、優先向一層和樓外疏散，千萬不要進入電梯；

3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵，切勿試圖從煙火里沖出去，應迅速向另一方疏散通道撤離；或盡快逃向樓頂平臺，等待救援；

4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住，也可退守到廁所等有利避難的房間內，關堵好房門，向外示意呼救；

5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門關閉，防止煙霧侵入；

6、疏散過程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠；

7、疏散時如煙霧較大，應屏住呼吸迅速撤離；或將毛巾、衣服用水澆濕，捂住口鼻，彎腰匍匐迅速撤離；

8、當身上衣服著火時，切不可奔跑，應迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。

9、切勿返回著火樓層取任何物品。

消防主題活動方案怎么寫篇16

1編制目的

為防止重大生產安全事故發生，完善應急管理機制，迅速有效地控制和處置可能發生的事故，保護員工人身和公司財產安全，本著預防與應急并重的原則，制定本預案。

2危險性分析

2.1企業概況

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州，總占地約24665.87平方米。廠區環境優雅、風景優美，花園式工廠，集安全環保型、功能型涂料研究開發、規模化生產和銷售結合為一體的專業化工涂料企業。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業使命,在專業領域取得了突飛猛進的發展，品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質，VOC含量遠遠低于允許值，屬于實際無毒級，并通過“CCC”認證、IS09001國際質量管理體系認證、ISO14001國際環境管理體系認證以及SGS（國際認可）產品認證，連續四年被市工商局評為“守合同守信用企業”。

2.2危險性分析

本公司生產經營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷，發生泄漏容易造成人員中毒，其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物；生產和庫存的.原料、產品與高熱源、強氧化劑等接觸，易發生火災爆炸。

3應急組織機構與職責

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3.1指揮部組成人員和職責

總指揮：總經理

副總指揮：安全主管

成員：其他相關管理人員

總經理不在的情況下由安全主管進行現場指揮。

指揮部主要職責：

（1）組織制定本單位安全生產規章制度；

（2）保證本單位安全生產投入的有效實施；

（3）組織安全檢查，及時消除安全事故隱患；

（4）組織制定并實施安全事故應急預案；

（5）負責現場急救的指揮工作；

（6）及時、準確報告生產安全事故。

3.2工作組組成成員和職責

滅火組：負責消防、搶險。

成員：周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

救護組：負責現場醫療、救護。

成員：戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組：負責治安、交通管理。

成員：彭長中、唐硯紅。

通訊聯絡組：負責通訊、供應、后勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組：負責運送傷員

成員：仇雪林、鄧永平。

4預防與預警

4.1事故預防措施

（1）建立健全各種規章制度，落實安全生產責任；

（2）定期進行安全檢查，強化安全生產教育；

（3）車間、庫房加強通風、完善避雷設施；

（4）采用便捷有效的消防、治安報警措施；

（5）保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4.2報警與通訊

公司將用于個體防護、醫療救援、通訊裝備及器材配備齊全，并確保器材始終處于完好狀況；

應急電話：

火警：119

匪警：110

醫療急救：120

鎮環保局：6673028

【消防演練方案】相關文章：

消防主題活動方案怎么寫篇17

活動目標

1、在活動中進行跑、跳、平衡、攀爬等綜合練習，鍛煉腿部肌肉和提高運動能力。

2、有勇敢向上的精神和關愛動物的情感。

3、培養幼兒健康活潑的性格。

4、商討游戲規則，體驗合作游戲的快樂。

活動準備

1、平衡梯2條、輪胎、平衡木、桌子2張、墊子4個、梯子。

2、綠色小帽、毛絨動物玩具、自制滅火器。

3、紅色皺紙、彩色皺紙。

4、錄音機。

教學重點

1、練習在竹梯上攀爬的技能，訓練四肢動作的靈活和協調。

2、在救火情景中體驗勇敢的精神，增進對消防員工作的了解。

活動過程

1、開始部分

穿戴整齊的“小小消防隊員”聽音樂跟著教師走、跑交替進入場地后，在場地上一起做操。

2、基本部分

分散活動：

①介紹活動器械并示范：

②幼兒第一次分散練習，教師觀察指導，進行個別輔導。發現幼兒存在的共性問題，集中進行指導。

③幼兒進行第二次分散練習，以練習攀爬“云梯”為主。

③游戲：“消防隊員救火”

播放“電話鈴聲”的錄音，教師"接電話"，然后集中幼兒，交代游戲內容和規則。

師：“剛才，我接到一個報警電話，有一處森林著火了，需要我們趕到那兒，把火撲滅，救出森林中的動物。現在你們戴上“消防帽”，背上“滅火-器”，然后趕快集合！”（幼兒迅速穿戴好后，集合）

師：“我們要迅速走過吊橋，爬上矮墻并雙腳跳下，跨過草叢，趕到森林里，一起滅火（把綁在樹枝上的紅色皺紙解下）并救出森林中的動物。”（師生一起出發，開始游戲。）

3、結束部分

師生帶著動物從森林處回到場地中間，邊走邊討論。“森林怎么會著火的？怎樣預防森林火災的發生？”

以我們為動物們找一個新家，孩子們帶著小動物們回到教室結束活動。

放松運動

小小消防員順利完成了任務，和小動物們一起玩樂。

活動反思

活動中，幼兒的情緒一直處于積極的狀態，本以為一些較有難度的訓練器材要大班的孩子才能完成，沒有想到的是中班的孩子也能很好的完成，特別是攀爬云梯的環節，孩子們甚至爭先恐后的攀爬，而且都完成得很好，消防員是他們心里的驕傲，能幫助別人，讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發點，整個訓練過程中沒有孩子出現意外。

不足之處：

在設計游戲時出現的漏洞：一是在攀爬云梯時，由于所用的梯子只能攀爬一面，不能翻過去，孩子們爬上去又要原路返回，所以在這一環節出現了擁擠的現象，二是由于怕超時不能按時完成活動，我沒有給孩子們講解動作要領，三是因為地上潮濕，在放松環節上和自己設計的也有出入。

此次活動，有成功之處，也看到了自己在設計活動中的不足，以后的活動都應認真準備，為幼兒提供更好的更完善的游戲活動。

消防主題活動方案怎么寫篇18

一、演練目的：

為了進一步強化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發事件的應變能力，特別是針對教室內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部學生安全疏散的能力。

二、時間、地點：

時間：20____年11月9日早上9：30

地點：聯洋部

三、演練內容：

（1）火情報警

（2）教室遇到火災時的安全疏散

四、演練對象：

全體師生

五、組織領導：

組長：______

副組長：______

成員：__________

六、演練現場組織：

總指揮：______

現場指揮：______

疏散A組：______（組長)、一樓班級教師及保育員，負責一樓班級幼兒疏散。

疏散B組：______（組長)、二樓班級教師及保育員，負責二樓班級幼兒疏散。

疏散C組：______（組長)、三樓班級教師及保育員，負責三樓班級幼兒疏散。

廣播組：________（組長）、負責發出警報，指揮教師冷靜、有序、快速引導幼兒離開火場。

滅火組：________、______、______等負責火場初期的滅火，協助消防隊員搶救被困人員。

搶險救護組：________(組長)、其他保健。負責對受傷人員的搶救，應急處理。

后勤保障組：______(組長)、門衛，負責向消防隊報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進入火場。

七、疏散演練過程安排：

11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長簡短進行消防動員，接著聽指揮，各班幼兒在老師的帶領下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場，演練結束后由各班老師帶回教室。（正式演練）發出火災信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領學生按逃生路線疏散，樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

八、疏散路線：

一樓教室：101室幼兒經大廳疏散至大門處，102105室幼兒從陽臺直接到操場。

二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經大廳到大門口；203由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場；204、205由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場；206從教室旁邊的樓梯下，經大廳到大門口。

二樓教室：301、302、303由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場；304、305由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場。

九、演練疏散原則:

靠近出口和最不利疏散的區域內的學生可先安排疏散。

十、提前準備及注意的事項：

1、各班老師：

A、對幼兒進行逃生教育。內容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

B、聽到火警后保育員迅速打開教室門，幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

C、在走廊上撤離時不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發生踩踏事件。

2、如遇特殊情況，各班應聽從樓層組長指揮，有序疏散。

消防主題活動方案怎么寫篇19

為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識，使每一個師生都切實樹立起消防意識，，增強安全意識，鍛煉學生在發生火災時的自救能力，讓隱患意識警鐘長鳴。特制訂如下消防逃生演練方案：

一、演練時間、地點、內容：

演練時間：20__年5月19日下午4：

地點：學校前操場

內容：消防逃生安全演練

二、參與人員：

全校師生。

三、活動安排:

總指揮：史淑芹

副總指揮:周鴻雁

廣播:祁紅強

疏散引導:蒙宇

各班疏導:班主任

救護:張愛英張鴻飛

演練計時：王喜順

操場指揮：孫偉濤

照相：郭子偉

錄像：北京名人

四、演練過程:

1、請縣消防隊李警官給全校師生作報告

2、班主任對學生進行安全教育

3、全體師生消防逃生演練

4、全校學生觀摩滅火演練

五、演練路線：

教學樓東樓道:(一層樓梯口由于洋負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由閆革新負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由禹瑞黎負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由冉芳負責安全疏散學生)

4.2班/2→4.1班→3.2班/2→3.1班→2.2班/2→2.1班→1.2班/2→1.1班→

教學樓西樓道:(一層樓梯口由張瑞負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由劉娜負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由江曉娟負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由索美青負責安全疏散學生)。

4.5班/2→4.6班→3.5班/2→3.6班→2.5班/2→2.6班→1.5班/2→1.6班→

教學樓中樓道:(一層樓梯口由孟艷負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李建霞負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由張虹負責安全疏散學生;3-4層樓梯平臺拐角處由耿寧負責安全疏散學生)

4.4班→4.5班/2→4.3班→4.2班/2→3.4班→3.5班/2→3.3班→3.2班/2→2.3班→2.2/2→2.4班→2.5班/2→1.3班→1.2班/2→1.4班→1.5班/2→

逸夫樓北樓道：(一層樓梯口由趙瑞芳負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由何淑利負責安全疏散學生;2-3層樓梯平臺拐角處由柳淑娜負責安全疏散學生。)

5.5班→5.1班→5.4班→5.3班→5.2班→

逸夫樓大門：(由武艷麗負責安全疏散學生)

5.2班→

辦公樓樓道：(一層樓梯口由劉曉麗負責安全疏散學生;1-2層樓梯平臺拐角處由李利霞負責安全疏散學生)

6.3班→6.4班→6.2班→6.1班→

六、演練疏散要求與注意事項：

1、演練前引導人員各就各位。當消防警報(哨聲)響起時，由各班老師根據方案組織學生疏散。

2、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，按照疏散預案的線路，有秩序地進行疏散。逃生時要注意用濕毛巾(可利用物品)捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全疏散區上去。

3、各班老師在疏散時，要穩定學生的情緒，大聲地指揮，注意樓梯口行走安全。疏散集合地點：按上操位置在操場集中，各班級緊急疏散到操場指定的安全區后，并清點人數，向年級組長匯報，年級組長向大隊輔導員匯報年級人數，大隊輔導員向校長匯報。匯報內容：x年級應到x人，實到x人，報告完畢。

4、安全撤離順序：各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

七、全校師生觀摩滅火演練

1、演練器材準備：

燃料(汽油)大鐵盆1個滅火器2罐

2、作好點火準備;準備好話筒。

3、現場滅火演練。

八、演練結束

校長總結本次消防演練并宣布演練結束，各班有秩序退場。

消防主題活動方案怎么寫篇20

一、組織救援

1、防范

（1）嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入學校。

（2）嚴禁在學生宿舍里使用除原安裝的空調機、電風扇、照明燈外的一切電器。

（3）嚴禁在校園內存放或燃放煙花爆竹等。

（4）嚴禁在校園內焚燒廢紙、雜物、樹枝、樹葉等。

（5）組織師生聽取消防安全知識講座。

（6）進行師生自護疏散、緊急逃生、消防器材使用等演練。

2、出現火警

（1）第一發現人應立即向學校值日行政報告，并立即采取一切可能的措施切斷電源、燃氣源等；學校值日行政接報后，應緊急報告校長以便立即組織有效撲救，防止火勢蔓延。

（2）迅速組織學生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學生撲救）。

（3）在實施第一、第二條款同時，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等）。

（4）及時組織對受傷人員進行救治，必要時撥打華東醫院學校門診部電話、華東醫院急診電話或向120急救中心求援。

（5）排查事故原因，及時處理并迅速上報華東教育集團，市教育局等上級有關部門。

二、火災逃生方法

“三要”：要熟悉自己所住的環境；要警惕煙毒的侵害；要保持沉著冷靜。

“三救”：選擇逃生通道自救；向外界求救；結繩下滑自救。

“三不”：不乘普通電梯；不輕易跳樓；不貪戀財物。

“三法”：匍匐前進法：絕對不能以身體站直的姿勢去跑；毛巾捂鼻法：毛巾要用水打濕；棉被護身法：用濕棉被做掩護，貼近地面匍匐通過濃煙密布的走廊和房間。如果衣褲著火，應脫掉或在地上打滾，將火熄滅。

三、相關約定

（1）信報號：我校以急速的“鑼聲”為信報號。有電時可配合使用廣播。

（2）路線：不論是在宿舍還是課室，各班在班干或老師的帶領下均按就近原則從最近的樓梯口先低層再高層的有序下樓（具體路線見相關圖表）。下樓時切勿驚慌推搡。

（3）集合地點：足球場。高一在足球場的北段，高二在足球場的南段，高三到籃球場。從北端起依次為101，102……125，201，202……226班。

四、注意事項

（1）各寢室選有責任心、組織能力強的學生擔任本宿室負責人。

（2）所有同學要熟悉信報號、路線和集合地點。

（3）學校領導、老師、保安人員要在第一時間趕到現場進行組織。

（4）學生要服從班干部或老師指揮，相互提醒幫助。