制定方案要把問題的各個方面進行全面深入的分析，把問題化解成可操作的細小問題，以便于更好地解決問題。怎樣寫學雷鋒活動創意策劃方案？這里提供學雷鋒活動創意策劃方案分享，供大家參考。

學雷鋒活動創意策劃方案篇1

一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神；

2、宣傳愛心互助的精神；

三、活動時間：_月_日

四、活動地點：

五、活動主辦方：

六、活動流程：

1、前期準備

2）3月14日之前由宣傳部做兩張海報并張貼宣傳；

5）3月14日之前由各部門負責后勤物品的準備。

2）后期

15日下午由負責人一起清點所有物品和人員

七、經費預算：

掃把10×4=40

車費……10

總計…50

八、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作；

2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好雨傘；

學雷鋒活動創意策劃方案篇2

3.5學雷鋒活動策劃方案（幼兒園）

為進一步學習和弘揚雷鋒精神，從小培養幼兒關愛他人、服務社會的優良品質，加強我園的精神文明建設，為此，我園以素質拓展為導向，結合幼兒年齡特點，開展“學雷鋒好娃娃”主題月活動。

活動主題:學雷鋒好娃娃

活動目標:

1、知道每年的三月五日是學習雷鋒紀念日，并簡單了解雷鋒的光榮事跡。

2、有關愛他人、幫助他人的意識，體驗其樂趣，逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念，知道好事是從身邊的小事做起。

活動時間:20__年3月

活動內容:

1、注重家園配合，使家長也參與到此次活動中來。請家長與孩子一起收集相關的文字、圖片、影象、音像資料，為孩子介紹雷鋒的事跡，和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料，與孩子一起高唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，為左鄰右舍做好事，并提供照片。(如:幫爺爺取報紙、扶奶奶上樓……)

2、愛心小天使:園內設置愛心捐款箱，請小朋友捐出壓歲錢，“六一”節為貧困學生購買書籍和學習用品。

3、“學雷鋒好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領下撿落葉、整理花草，并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜，把吃的蔬菜摘干凈，學會怎樣摘蔬菜的本領;學前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

4、學唱紅歌《學習雷鋒好榜樣》。

學雷鋒活動創意策劃方案篇3

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在雷鋒同志逝世五十周年之際，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定了我校學雷鋒活動方案。

二、活動主題

《弘揚雷鋒精神做有道德的人》

三、活動要求

全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，從身邊的小事做起，告別陋習，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

四、活動時間

20_年3月起

五、活動安排

第一階段：宣傳發動

1.大隊部制定活動方案。

2.通過升旗校會，大隊部向全校師生發出《弘揚雷鋒精神做有道德的人》倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

3.充分利用校園廣播、黑板報等方式，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展

1.各班利用班會課開展學習雷鋒，養成教育活動，引導學生認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改。

2.從身邊小事做起，在學校，同學之間互助互愛;在家庭，孝敬父母。

3.開展制作學雷鋒事跡手抄報、電子報、學唱雷鋒歌曲等活動。

4.開展出一期“雷鋒”主題板報評比活動。

5.組織高年級學生參加校外公益活動。走進養老院看望老人、走進社區清理垃圾等活動。

第三階段：總結表彰

三月底，進行“學雷鋒活動月”情況總結，并將活動信息及照片上報區教育局德育辦、區團委、朝文報等部門，通過升旗校會，評選出“雷鋒班”、“雷鋒式好少年”進行表彰獎勵。

學雷鋒活動創意策劃方案篇4

為了進一步推動我校愛國衛生工作的開展，落實國務院關于大力開展愛國衛生活動月工作的精神，結合我校的實際情況，制定我校20__年愛國衛生月活動實施方案如下：

一、指導思想

貫徹學校教育“健康第一”的指導思想，圍繞學校中心工作，動員師生自己動手，創建優美舒適的工作、學習和生活環境。

二、活動主題

讓衛生與文明同行，創優美與和諧校園。

三、主要任務及時間安排

（一）宣傳發動階段（3月___日至3月31日）

1、愛國衛生月活動宣傳發動。通過校園網、宣傳欄等途徑廣泛宣傳愛國衛生工作，進一步提高廣大師生員工對愛國衛生工作的認識，充分調動全體師生員工參與愛國衛生工作的積極性。

2、進行衛生死角排查、公共衛生區域包干區的劃分。

3、制定愛國衛生月活動實施方案。

（二）活動開展階段（4月1日至4月___日）

活動范圍為學生生活區、教學區、辦公區和公共活動區。

1、“健康揚大校區行”活動

（1）活動目的：推進健康教育與健康促進行動，著力改善不良生活方式，努力提高師生員工健康素養水平。

（2）活動形式和內容：

①分校區以咨詢、圖片、健康教育網、廣播、有獎竟答等多種形式和手段，向全體師生普及衛生基礎知識、除四害知識和衛生法規常識。

②對教職工進行體檢，在體檢的同時，啟動健康干預工作，有效落實各項健康干預措施。

③開展衛生知識講座。

④以學生食堂為單位，開展食品衛生安全工作宣教活動，加強督查，預防腸道傳染病的發生，確保食品衛生安全。

⑤“文明伴我行”宣傳活動。

2、爭創無煙場所活動

（1）活動目的&39;：煙草危害是當今世界嚴重的公共衛生問題之一，充分發揮醫務工作者控制煙草的示范帶頭作用，使師生提高自覺控煙意識，認真執行有關控煙規定，主動參與控煙的各項活動。

（2）活動形式和內容：

①學校醫療衛生中心按照《關于20__年起全市醫療衛生系統全面禁煙的意見》（揚愛衛辦[20__]6號）文件要求，對照“無煙草醫療衛生機構標準”，申報__市無煙草醫療衛生機構。

②在教室、學生宿舍、體育館、會議室、食堂等公共場所和工作場所設置醒目的禁煙標志，動員師生自覺抵制和勸阻吸煙行為。

③開展“圖形警示揭露煙害真相”的專項宣傳活動。

④以辦公場所為單位申報“無煙辦公室”，并張貼相關標志。

⑤通過檢查，在申報單位中開展控煙先進評比活動。

3、環境衛生治理活動（4月1日至___日）

（1）各單位要廣泛宣傳發動，組織師生進行義務勞動，開展衛生大清理活動。

在對責任包干區域集中清理的基礎上，逐步建立常態的義務勞動制度，使責任區域符合衛生要求。

（2）按照“拾遺補缺、突出重點”的要求，對責任地段包干區域進行一次清除死角、清除垃圾堆物的掃除工作。

（3）按照__市創建文明衛生城市的要求和劃分的我校校外包干地段，組織青年志愿者服務隊開展突擊衛生清理工作。

（4）清理亂堆亂放，清理公共場所垃圾，整治室內外和公共場所環境衛生，清理污水溝，鏟除四害孳生地。

（5）完善防四害設施，投放除四害藥物，做好除四害工作。

滅四害藥物的購置、投放、清理等工作由后勤服務集團物管中心負責，任何部門和個人不得自行投放，以保證用藥的安全。物管中心每天注意檢查盜食情況，發現盜食及時補充誘餌，特別要注重暗溝、化糞池、窨井等部位，達到徹底鏟除孳生地的目的。嚴禁使用劇毒急性藥物，以防發生人畜中毒。

（三）檢查總結階段（4月29日至4月30日）

“愛國衛生月”期間，校愛國衛生運動委員會組織三次以上全校衛生大檢查，第一次找衛生治理重點部位，并落實治理工作；第二次檢查治理工作進展；第三次對衛生治理進行檢查評估。

檢查結果將在一定范圍內通報，對各單位的衛生活動開展情況將按照《揚州大學公共衛生管理暫行辦法》，與兩年一次的公共衛生考核掛鉤。

四、措施和要求

1、加強領導，提高認識

建立愛國衛生月活動制度，深入開展群眾性的愛國衛生運動，是保障師生身體健康，改善環境衛生，減少疾病，進一步提高生活質量和健康水平的有效措施，具有重要的意義。因此，各單位要充分認識開展愛國衛生活動月的重要性，切實加強領導，把它擺到重要的議事日程，確保愛國衛生工作深入扎實地開展。

2、宣傳發動，全體參與

要通過各種方式，調動各方力量，提高重點區域、重點部位環境衛生質量，為實現衛生管理經常化打下堅實基礎；機關、領導干部要率先垂范，以身作則，工會、共青團等群團組織，要發揮各自的優勢，組織學生、志愿者等參加社會公益活動和義務勞動，積極投入到愛國衛生月活動中來。

3、條塊結合，各負其責

此次活動的責任主體是各學院、直屬單位，按照“門前三包”和門內衛生達標責任制的要求承擔衛生責任區環境衛生綜合整治任務；機關相關部門要認真履行職責，密切配合，發揮專業隊伍在環境治理、健康教育、食品衛生管理、督促檢查等工作中的主力軍作用。

學雷鋒活動創意策劃方案篇5

今年3月5日是主席同志“向雷鋒同志學習”題詞發表_周年紀念日。為進一步弘揚雷鋒精神，積極倡導“奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神，提高青少年思想道德素質。在“3·5”學雷鋒日到來之際，我校決定在開展學雷鋒系列活動。現將活動具體安排通知如下：

一、指導思想和主要目標

為傳承雷鋒精神，結合小學德育工作和弘揚社會主義核心價值觀要求，在全體師生中通過開展向雷鋒同志學習活動，對師生進行理想教育、愛國主義教育、改革創新教育、榮辱觀教育，幫助師生樹立共產主義遠大理想、民族精神和時代精神，確立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、時間安排

以3月份為重點，以3月5日前后為核心，貫穿全年。

三、活動主題

學習雷鋒精神爭做校園雷鋒

四、活動內容

“學雷鋒宣傳月”活動。每年3月份為“學雷鋒宣傳月”，各班要開展豐富多彩的學習宣傳活動，大力弘揚雷鋒精神，激發師生追尋雷鋒足跡，感悟雷鋒德行、體驗雷鋒心靈，樹立遠大的理想。要積極圍繞“八個一”開展學雷鋒活動，即：

(1)舉行一次學雷鋒升旗儀式;

(2)學唱一首雷鋒歌曲(音樂課);

(3)講述一個雷鋒故事(3月5日中午);

(4)召開一節“爭做新時代的小雷鋒”主題班隊會(3月5日中午);

(5)各小隊開展“美麗六合清潔家園”學雷鋒進社區實踐活動(3月5日下午);

五、活動要求

1、要高度重視，充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，精心組織實施。

2、要突出特色，鼓勵創新。要針對小學生特點，積極創新學雷鋒的內容和形式，要確保實效第一，兼顧形式和特色;要融合中小學生文明禮儀、思想道德教育等，努力擴大學雷鋒活動的范圍，提升學雷鋒活動的內涵，提高學雷鋒活動的效果。

3、要加強宣傳總結，將學雷鋒系列活動方案、師生中雷鋒式典型人物和先進事跡、學雷鋒活動動態等要及時進行宣傳，認真總結推廣經驗。

學雷鋒活動創意策劃方案篇6

局機關各科室、局屬各單位：

為深入貫徹落實黨的__屆三____的精神，弘揚和培育新時代雷鋒精神，引導民政系統干部職工廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化，促進精神文明建設和良好道德風尚的形成，按照市文明辦《關于深入開展“學雷鋒”志愿服務活動的通知》部署要求，結合我局實際，制定本方案。

一、目的意義

深入開展“學雷鋒”志愿服務活動，著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，著眼于提升廣大干部職工思想道德素質和機關文明程度，突出民政行業特點，廣泛開展關愛困難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，奉獻愛心為他人的良好氛圍。

二、活動主題

“以弘揚雷鋒精神，構建幸福衡陽”為主題，組織開展形成多樣、內容豐富的志愿服務活動，推動形成良好的社會風尚。

三、活動內容

1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志愿服務活動”

從局機關各科室抽調5人、局屬單位抽調55人組建志愿服務隊。制作“衡陽市民政局學雷鋒志愿服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福衡陽”橫幅各一面，參加志愿服務隊的隊員統一佩戴“青年志愿者”袖章，3月5日上午，統一在太陽廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式后，由人宣科帶隊，分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志愿服務。

2、“緬懷革命先烈，文明祭掃”主題活動。3月中旬，組織局系統干部職工到市烈士陵園，開展敬獻花藍，祭奠烈士，義務植樹、清潔衛生等義務活動。

3、“愛的使者”主題實踐活動。4月份，結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動，由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分局干部職工組成的“愛的使者”志愿服務隊，深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動，宣傳優生優育及健康保健知識，宣傳國家____政策，普及健康保健知識。

4、“學雷鋒進社區，志愿服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉，由基政科組織，在城鄉社區中廣泛開展“學習雷鋒，奉獻愛心”服務活動，組織社區志愿者，以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策咨詢等為主要內容，采取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式，開展多種形式的服務活動，促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社區氛圍。

5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。10月中旬，由老齡辦牽頭，組織開展關愛老人志愿者服務，以敬老、為老、幫老為宗旨，深入農村敬老院、城鎮社區空巢老人家庭，為老人提供生活照料、心里撫慰、健康保健、政策咨詢等服務活動，使老人共享太平，安度晚年。

6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在窗口”主題活動。把學雷鋒活動與窗口服務單位創先爭優活動結合起來，以“爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容，切實解決全市民政窗口單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題，努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升，人民群眾滿意度明顯提高，更好地保障和改善民生，推動民政事業科學發展。

四、活動要求

1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，周密安排部署，精心組織實施。成立以局長肖吉順為組長，分管局長馮國旺為副組長，局屬各單位、各科室負責人為成員的民政局學雷鋒活動領導小組，下設辦公室負責具體實施，辦公室設在人宣科。

2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模范帶頭作用，充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性，使學雷鋒活動、志愿服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與民政系統文明行業創建活動結合起來，實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。

3、營造良好氛圍。加強宣傳報道，通過黨務、政務公開欄、信息簡報、民政網等，大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法，營造“人人學雷鋒，天天學雷鋒，時時有雷鋒”的良好氛圍。

衡陽市民政局

20__年2月28日

學雷鋒活動創意策劃方案篇7

一、指導思想

深入貫徹落實黨的__屆__全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪”為主題，動員和組織全鎮青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全鎮范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的__屆__全會精神，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧龍溪。

四、活動內容

（一）開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮配合鎮衛生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。

3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

（二）全鎮各級團組織要結合實際開展各具特色的活動

1、繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展龍溪青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動，開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

（三）進行經驗總結和理論研討

要緊密結合我鎮的新形勢，通過舉辦經驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗，賦予雷鋒精神以新的時代內涵，深化對青年志愿者行動發展規律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。

五、具體要求

各級團委要高度重視，加強領導，統一部署，精心組織，策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

學雷鋒活動創意策劃方案篇8

為進一步弘揚雷鋒精神，培育踐行社會主義核心價值觀，根據鹽城市、大豐區教育主管部門的相關通知要求，結合我校實際，經研究決定，三月份在全校組織開展以“傳承雷鋒精神，共建厚德大豐”為主題的“學雷鋒月”活動。

一、宣傳發動。

1、利用國旗下講話機會，宣傳發動開展“學雷鋒月”的現實意義和有關要求。布置安排系列活動。

2、出一期以“學雷鋒”為專題的黑板報，大力宣傳雷鋒的先進事跡和雷鋒精神的內涵，明確新時代的雷鋒精神實質，以便更好地將雷鋒精神貫穿于學生平時的學習和生活中。

3、《雷鋒的故事》觀影活動。分兩次主題班會(第三、四周)，全校各班級組織觀看《雷鋒的故事》、《離開雷鋒的日子》等相關電影。全面深入地了解雷鋒的生活、學習、成長、助人為樂等，從而更加具體領會雷鋒精神的實質。激發全體學生積極參與“學雷鋒月”活動的熱情。

4、組織學校小記者深入參與全校“學雷鋒月”的采訪與報道活動。力爭在上級媒體展開宣傳。學校校園廣播，三月份每期專題報道“學雷鋒月”的內容。

二、活動開展。

有計劃、分批次地組織各年級、各班級學生積極參與主題活動。具體擬組織開展

1、為自己身邊人做一件好事活動，倡導學雷鋒從小事做起。

2、為全校留守兒童、特困、殘疾學生獻愛心活動，關愛他們的學習、生活、成長。

3、結合我校為濕地實驗學校教育的實際，組織部分學生去大豐濕地公園進行“學雷鋒我行動”踐行活動，動員學生親自動手參與維護美麗濕地環境，參與“強富美高新大豐”學習宣傳等。

4、雷鋒精神學習踐行征文活動。在3月底，4月初組織全校學生開展“學雷鋒月”主題征文活動。動員學生將整個活動的參與、體會、收獲、所感所悟等通過文字的形式表達出來。學校組織專門的評審，并給予一、二、三、等獎的征文進行表彰獎勵，并組織參加上級征文評比。

三、總結表彰。

整個活動后，學校將認真總結各項主題活動的開展情況，總結經驗，完善今后活動的方案，上報活動小結，表彰獎勵主題活動中表現突出的班級、學生等。

學雷鋒活動創意策劃方案篇9

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經校務會研究決定，我鄉小學將開展“學雷鋒見行動”的系列活動。

二、活動主題：

學雷鋒見行動

三、活動時間：

20-年3月份

四、領導小組

組長：陳華鋒

副組長：黃佐前

成員：陳榮冬、李建華、劉彥仁、劉新、陳伯龍、孔榮華、李為安、李高龍、張小勤、李滿華、王玲、溫婧、程文凡、孔鄭輝

五、活動內容：

1、各校根據實際情況制訂學雷鋒活動方案。

2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班要學會唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

4、各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課，學習討論雷鋒精神，討論話題：

①什么是雷鋒精神？

②雷鋒精神是否過時？

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起

5、以班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的.學雷鋒活動氛圍。

7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。

8、各村小學在活動結束前，要對在“學雷鋒活動”中表現突出的學生進行表彰，評為“學雷鋒小標兵”。

六、活動安排：

1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。

1各村小學根據中小下發《學雷鋒活動方案》，根據實際情況制訂可行的活動方案。

2各村小學要利用早操集會、宣傳標語來宣傳雷鋒精神。

3各班上好“學雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學生唱《學習雷鋒好榜樣》。

2、3月8日——3月14日“學習雷鋒行動周”。

1立足校園，開展美化校園活動。各班成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛生的美化校園活動。

2各校可根據實際情況，在確保安全的情況下，組織學生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區等單位打掃衛生，為貧困戶送溫暖活動。

3各班的好人好事要詳細記錄。

3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結周”。

1各村小學要組織評選“學雷鋒小標兵”，在集會上進行表彰。各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動的自我總結，要求高年級同學都要寫一篇心得體會。

2認真總結本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

七、活動要求

1、各村小學都要在學雷鋒活動中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

2、此項活動將納入上杭鄉村級小學目標管理考評，望各村小學要安排專人負責，根據實際情況認真制訂活動方案，按時開展各項活動，及時上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學雷鋒小標兵”材料、活動總結等。

學雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學雷鋒見行動”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，使我鄉小學的校園環境、學習風氣和精神面貌都有一個新的轉變！

學雷鋒活動創意策劃方案篇10

一、活動目標

適逢“學雷鋒日”，配合學校切實開展學雷鋒活動，通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事，知識競賽等活動，引導他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學習、生活中去。

二、活動準備

1、學生事先收集有關雷鋒生平事跡的資料

2、在教師指導下排練節目

3、學生制作PPT

三、活動形式

小品、朗誦、知識競賽等

四、活動流程

(一)雷鋒生平介紹，激發學生熱情

1、雷鋒生平事跡介紹

2、詩歌：贊頌雷鋒

(二)形式多樣，學雷鋒

1、小品《雷鋒的兒子》

2、名人偉人艱苦奮斗故事介紹

3、關于雷鋒事跡的知識問答

(三)實際行動，做雷鋒

1、觀看電影《雷鋒》片段

2、入團積極分子談“學雷鋒”活動感受

3、教師寄語

五、教學反思

本次主題班會充分發揮了學生的主體性，從策劃到排練再到正式進行，都是在班干部的帶領下完成的，班級有三分之一的學生都認真參與了，整體效果較好。

但學生在策劃過程中對于班會的主題理解有偏差，重點不夠突出。在節目的內容的選擇上不經意如人意，整個主題班會立意過于高、大、全，指導還不夠到位。從整體參與度上來講，因為實行分組合作的形式，讓更多的學生有參與進來的機會，班會課上多了幾張新面孔，盡管表現還有待提高，但是一個好現象。

作為彌補，班會結束后，讓學生寫感受，與對雷鋒艱苦奮斗精神的認識，講班會課的德育效應得以充分延續。

學雷鋒活動創意策劃方案篇11

一、活動目的：

20__年3月5學雷鋒精神日，是老一輩無產階級革命家“向雷鋒同志學習”題詞__周年紀念日，為進一步加強中小學德育工作，以實現“十個一”育人目標，在3月5日學雷鋒活動日到來之際，經教育局研究決定在我市中小學開展“學雷鋒精神，做十星少年”主題教育活動，__小學“學雷鋒精神做十星少年”。

我校深入貫徹落實教育局的活動要求，動員和組織隊員開展形式多樣的學雷鋒活動，加深學生對雷鋒精神的理解，鼓勵隊員們爭做十星少年。通過活動，促使隊員們自覺主動地在學習生活中關注雷鋒精神，形成長期學雷鋒的氛圍。

我們行動的口號是：學雷鋒精神做十星少年

二、活動時間：

20__年3月7日為集中活動日

三、活動過程

1、宣傳發動：校隊委將通過宣傳欄、宣傳條幅、黑板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當“美德星”“勵志星”“博學星”“創造星”“感恩星”“自強星”“團結星”“文明星”“健康星”“才藝星”十星少年。

2、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質，同時認真學習、宣傳、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，努力培養學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。

3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

四、活動內容

(一)、講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班隊會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學生弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻中體驗生命含義。

(二)、學雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊學雷鋒。

深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

2、立足校園學雷鋒。

①、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級、寢室衛生。

②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，繼續深入開展愛心助學活動使同學們共同進步。

③開展“雷鋒精神”主題討論活動，通過主題班會、征文、辯論、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質。

3、立足社會學雷鋒

開展“小小志愿服務進村舍”活動，深入__村維護公共衛生，清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡，創建健康文明的環境。

(三)、樹新風、促學風

從感悟生命的角度出發，在學生中弘揚和培育以愛心奉獻為核心的精神;從實踐出發，從確立遠大志向做起，培養學生良好的道德品質和文明行為，促進學生的全面發展。

五、具體安排：

1、各班班主任主持召開“我向雷鋒學什么”主題班會。

2、開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級、寢室衛生、廁所衛生，及時檢查記錄。

3、組織一次學雷鋒社會實踐活動(深入廟上村清除學生亂抹亂畫的粉筆字跡)

4、會唱一首雷鋒的歌曲，會講一個雷鋒的故事，會背一句雷鋒的名言。(一至六年級)

5、開展雷鋒精神大討論活動。(五、六年級)

各年級、各班參考以上活動方案，結合本班實際，認真開展好學雷鋒活動。在組織學生開展活動的同時，要認真總結，評選班級之星。活動成果以主題班隊會、辯論賽、故事會、演講、征文、活動照片、DV、展板等形式呈現。

學雷鋒活動創意策劃方案篇12

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統美德、傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據區文明委的工作部署，并結合我單位工作實際，特制定本方案。

一、指導思想

把開展志愿活動與群眾路線主題教育實踐活動相結合。

二、活動主題

傳承雷鋒精神深化志愿服務

三、組織領導

為確保活動實效，成立審計局學雷鋒志愿者服務工作領導小組，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

四、活動時間：

學習雷鋒志愿活動常態化開展，其中3月份為主題活動月。

五、活動內容：

開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿者服務系列活

1.開展關愛農民工子女志愿服務行動。3月上旬，以“關愛農工子女成長”為主題，著力開展關愛農民工子女七彩課堂志愿服務，針對農民工子女思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區志愿服務行動。3月中旬，深入結對共建社區，以“創優美環境”為要求，組織本單位人員，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，促進公眾環保意識提升，開展公共綠地植樹活動，綠化美化生活環境，設立服務點，開展便民服務活動，幫助困難人群，力所能及解決群眾生產生活中遇到的問題。

3.開展網絡文明志愿服務行動。3月中下旬，以關愛未成年人健康成長為重點，開通學雷鋒官方微博，通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，鼓勵和吸引更多人加入學雷鋒志愿者行列。發布志愿者需求信息，加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求，以“人民滿意審計”為宗旨，組織志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現審計行業風采。

五、活動要求：

1.加強領導，精心組織。要將開展學雷鋒主題活動，作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本單位實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成爭當先進模范的氛圍。

2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮網絡等媒體的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓社會公眾了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入單位工作管理內容，加強督促檢查，認真抓好落實。通過先進人物報告會等多種形式，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

學雷鋒活動創意策劃方案篇13

一、活動背景與目的：

雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀，是一種隨著時代進步而不斷發展的與時俱進的志愿服務精神。恰逢雷鋒月來臨之際，為體現我校學生優良的品德素養，增強學生奉獻精神，提升學生自我修養，展現我校文明向上的精神風貌。特開展“學雷鋒志愿者服務文化月”活動，發動全體學生參與志愿活動，形成志愿者全員化新局面，打造一支獨具職院特色的志愿者隊伍，共同創建文明、有愛、和諧家園。

二、活動主題：

傳承雷鋒精神，共建美麗家園

三、主辦單位：

共青團吉安職業技術學院委員會

四、承辦單位：

各二級學院團總支

五、活動時間

20__年3月1日至4月8日

第一階段：3月4日前將活動策劃書紙質稿交與團委辦公室，電子稿發送至團委郵箱。

第二階段：具體實施各項志愿服務活動（3月1日-3月31日）。

第三階段：4月8日前將活動相關材料（圖片、新聞報道、活動小結）紙質稿交與校社會實踐與志愿者部，電子稿發送至團委郵箱。

六、活動對象

在校全日制大專學生

七、活動內容

1.文明衛生類志愿活動。開展禮貌待人，文明出行，維護環境衛生等服務活動。包括引導大家有序乘車，維護景區環境，清掃校園、街區等志愿服務項目。以此提升我校學生道德行為素養，增強環保意識，為創建文明秀美新城市貢獻力量。

2.社會服務類志愿活動。結合各院校專業特色，調動學生的積極性，在校外開展各類志愿服務活動。包括開設機電維修站點，發放食品安全知識宣傳單，提供愛心導游服務等志愿活動。使青年志愿者們在服務社會、服務人民的實踐中予民便利、為民造福，實現個人價值，增強社會責任感，實踐創新能力。

3.愛心公益類志愿活動。為社會奉獻自己的愛心，傳遞正能量，開展關愛孤寡老人，幫助留守兒童，無償獻血等志愿活動。包括為老人們提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務，為留守兒童提供愛心家教，愛心義賣支援希望學校等服務類型。弘揚我校青年志愿者的公益精神，彰顯助人為樂的中華民族傳統美德，讓受助人群感受到人間真情和溫暖，積極面對人生，融入社會。

八、活動要求

1.加強組織領導。要將開展“學雷鋒志愿者服務文化月”作為加強學生思想道德建設的重要載體，緊密結合本校實際，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，重視志愿者外出活動安全。廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成“人人都為志愿者，服務身邊你我他”的生動局面。

2.加大宣傳力度。充分發揮校廣播站、黑板報、微信公眾平臺的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓全校學生了解和參與志愿服務工作。舉辦各類學雷鋒主題班會、優秀志愿者及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“幫助他人，快樂自己”的良好輿論氛圍。

3.注重活動實效。為全面提升我校學生綜合素質，活動方案中所涉及的三類志愿服務類型各院校均需開展。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體，打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

學雷鋒活動創意策劃方案篇14

一、活動目的

1、引導學生學習雷鋒樂于助人、勤于奉獻的精神。

2、讓學生在活動中發現身邊的好人好事和別人的優點。

二、活動準備

1、在全班通告3月份德育活動主題，讓全體同學了解。

2、召開班干會議，商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。

3、布置學生查找閱覽有關雷鋒的書籍和音像資料，并做好摘抄和讀后感。

4、以《我身邊的好人好事》為題要求每位寫一篇隨筆。

三、活動過程

1、朗讀雷鋒故事，談讀后感想，評雷鋒人生。

讓3-5位同學講自己搜集的雷鋒故事，然后由學生自由發言，談感想評雷鋒短暫平凡而又偉大的一生。

2、演雷鋒小品，學習雷鋒艱苦奮斗精神。

觀賞兩組同學根據雷鋒事跡改編的小品，以生動的形式讓學生感受和學習雷鋒艱苦奮斗不屈不撓的精神。

3、對號入座，猜一猜誰是“我們身邊的雷鋒”。

讓學生朗讀自己所寫的隨筆《我身邊的好人好事》，但不準說出文中主人公的姓名。然后讓其他同學根據文中事實，來猜猜主人公是誰。以此來引導學生發現身邊的好人好事和別人的優點。讓學生明白雷鋒離我們并不遙遠，學雷鋒并不難。

總結：雖然雷鋒已經遠去，但雷鋒精神永存。而現實中我們的班級里，就有很多同學，在默默無聞的為班級為大家做著好事。如熱愛勞動的黃勤;如已回到家中，為了完成值日又趕回學校的王俊;還有那位不知名的“護花使者”……我們每個人身上都有善的種子，只要把我們的愛心付諸行動行動，我們每個人都可以成為雷鋒。

學雷鋒活動創意策劃方案篇15

根據市文明辦關于開展學雷鋒志愿服務活動的具體要求，進一步繼承和發揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我局有新的青春，同時努力提高全體干部職工的服務意識和互助意識，確保我局各項工作的順利開展。在認真總結以前年度學雷鋒實踐活動的基礎上，特制定本方案：

一、指導思想

以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以社會主義核心價值體系為根本，認真學習雷鋒先進事跡，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的.志愿精神，努力提升全市財政干部的奉獻精神和服務意識，為實現海東“四個發展”及經濟建設“三大歷史任務”和“八個方面走在全省前列”目標提供思想保證。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神，完善自我，服務他人，奉獻社會

三、活動時間與組織機構

局學雷鋒活動自20__年4月起至12月底結束。

由于人事變動，經局黨總支研究，決定調整學雷鋒活動領導小組成員，調整后的領導小組成員如下：

組長：___局黨總支書記、局長

副組長：___副局長

___紀檢組長

___副局長

___工業園區財政局局長

成員：___

領導小組下設辦公室，___兼任辦公室主任，負責日常活動的組織開展，以及各縣（區）財政局、局各領導、各科室間的溝通協調工作。

四、活動內容

（一）大力弘揚核心價值觀。

認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，提煉財政精神，使學雷鋒活動常態化、持久化。

（二）全面開展主題教育實踐活動。

各縣（區）財政局、各科室要廣泛開展“弘揚雷鋒精神，完善自我，服務他人，奉獻社會”為主題的教育實踐活動，要通過座談會、集中學習、觀看電教片、志愿者服務等多種形式，舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、學雷鋒精神”等系列學習活動，不斷學習和宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。

（三）開展志愿者服務大討論。

組織召開學雷鋒志愿者座談會，圍繞財政干部職業理想、職業精神和職業道德大討論，暢談參加學雷鋒志愿服務的經歷、體會和今年工作打算，進一步在局機關營造“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”的濃厚氛圍，引導大家以實際行動學雷鋒、作貢獻，立足崗位，埋頭苦干、敬業奉獻。

（四）以幫扶村和共建點為主陣地開展志愿服務活動。

組織局機關志愿者走進樂都區壽樂鎮倉嶺頂村、聯合村，城臺鄉臺子村，化隆縣金源鄉雄哇村，循化縣尕楞鄉修日村等5個幫扶村和共建點，以空巢老人、留守兒童、殘疾人為主要對象，以“一助一、多助一”的方式，每周送服務，急難送救助，生病送醫療，生日送祝福，節日送慰問。不斷引導廣大干部職工感悟雷鋒新時代精神，深入幫扶村和共建點走訪慰問困難群眾，送溫暖、獻愛心。通過主題教育實踐活動的全面開展，使全體干部職工積極投身、踴躍參與雷鋒活動，不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

（五）以愛崗敬業為重點開展崗位學雷鋒活動。

動員局機關全體干部職工集中組織開展崗位學雷鋒活動，深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內涵，學習雷鋒同志敬業愛崗，干一行愛一行、專一行精一行的精神，號召廣大干部職工做好身邊的每一件小事，立足崗位，將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。

（六）以重要節日為契機開展專項學雷鋒活動。

結合“3·8婦女節”、“3·12植樹節、5·18助殘日”等重要節日，開展關愛他人、關愛社會、關愛自然、奉獻愛心為主題的志愿服務活動以及募捐活動，做雷鋒精神的踐行者和財政局形象的維護者。

（七）努力創新活動載體。

在深入學習與認真實踐的基礎上，鼓勵不斷創新活動形式與載體，豐富活動內容，活動的每一個環節設計都要有針對性和可行性。鼓勵各縣（區）財政局、各科室建立志愿服務隊，并形成長效機制，努力開辟并發展鞏固一批志愿服務的長期實踐基地，形成本系統的志愿服務品牌活動和精品項目。特別是要圍繞“弘揚雷鋒精神，完善自我，服務他人，奉獻社會”的主題，倡導文明風尚志愿服務，精心設計活動載體，組織廣大團員青年積極參與、熱心參與、真正參與。

（八）大力選樹宣傳先進典型。

在全局及時發現和選樹為民服務創先爭優的先進典型，以典型人物為示范，推動全體干部職工人人學先進、趕先進、當先進。

五、活動要求

“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室，使學雷鋒深入到每個干部職工，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

（一）加強組織領導。

各縣（區）財政局、各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現實意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效。要緊密結合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

（二）注重工作實效。

堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。

（三）營造良好氛圍。

要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用報刊、局站等宣傳陣地報道，充分反映煤炭系統學雷鋒活動的特色、亮點，不斷增強市財政局學雷鋒活動的影響力，努力在全局營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

（四）建立長效機制。

各縣（區）財政局、各科室要將學雷鋒活動當作一項常態工作來抓，結合黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，制定完善考評措施。要適應時代發展和需求，改進和創新學雷鋒活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力。要認真總結交流經驗，研究解決問題，強化督促檢查，確保學雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

學雷鋒活動創意策劃方案篇16

活動意圖：

現在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，現在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應該是我們全社會的責任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么。孔子說：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環境和所受的教育產生了差別。倘若不進行教育，善良的本性就會改變。學雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學雷鋒要經常性，為此，設計了弘揚雷鋒精神活動。

活動過程：

1.講述雷峰叔叔的事跡，讓幼兒知道雷峰是誰，激發幼兒向雷峰叔叔學習的欲望。

2.教師布置今天要做的事情，講清打掃時要注意的安全事項。

3.幼兒準備相關的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。

4.教師與保育員分別到個小組觀察指導孩子的行為。

5.提醒孩子們認真干活，注意將樓梯擦干凈。

6.打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。

7.教師小結活動，表揚孩子的好行為，并向孩子表示感謝。

反思和建議：

本次活動小朋友們自己帶了小抹布，在聽老師講了雷鋒的小故事之后，激發他們的做好事的欲望。然后，一起到3號樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時候也很帶勁，他們都很認真地擦著。當然，他們的干活的能力不是很強，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒有仔細地看灰塵在哪里。后來進行了指導，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時，老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈，這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發光了。看著自己的勞動果實，小朋友們的心里也非常開心，老師也及時給小朋友們進行了獎勵，讓他們進一步體驗到成功的快樂。

從小培養孩子關心自己周圍的環境，學習管理自己所處的環境，打掃清理他們，這是培養孩子的責任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。

通過學習雷鋒的活動，使我進一步了解了學習雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養成有思想、有文化、有高尚情操的人!

學雷鋒活動創意策劃方案篇17

2022年關于開展學雷鋒關愛留守兒童活動的方案

與其在吵吵嚷嚷中期待制度的突然改變，不如在扎扎實實的“應對”中推進點滴的進步。小編整理了關愛留守兒童活動的方案范文，歡迎欣賞與借鑒。

20__年關于開展學雷鋒關愛留守兒童活動的方案一：

一、活動主題

讓雷鋒精神照耀山區鄉村，讓志愿者與留守兒童同在

二、活動時間

20__年3月4日

三、活動地點

浉河區吳家店太陽東校村小學。有100多名學生，留守兒童居多，條件較差。

四、集中時間地點

3月4日上午7：50，8點前準時出發，集中地點：大拱橋村村部門口協會志愿服務站。

五、志愿者招募

根據活動需要招募志愿者15名，車輛5輛，歡迎報名參加，聯系人徐軍

六、活動內容

送圖書、送衣物、送健康、送快樂

七、相關要求

1、由于孩子們上課的特殊情況，活動安排在上班時間，報名參加的請合理調配，按集中時間地點，按時到位，過期不候，報名后有變化的，及時聯系說明，相互尊重。

2、活動期間，請集中精力配合活動開展，用心與孩子們交流，給他們帶動快樂，讓他們感受到社會關愛。

3、歡迎對活動提供支持，包括對孩子們的關愛支持，有這方面愿望的，請及時聯系。

20__年關于開展學雷鋒關愛留守兒童活動的方案二：

一、活動背景：近年來，國家大力發展教育事業，可是，由于種種原因，偏遠鄉村學校教學設施落后，教育環境急需改善，農村留守兒童生活學習現狀不容樂觀，需要得到社會各界的更多關注、關愛。

二、活動主題：支持鄉村教育關愛留守兒童

三、活動時間：20__年5月26日上午8：30—11:00

四、活動地點：曹碑學校

五、指導單位：縣婦聯縣精神文明辦縣教體局

六、主辦單位：射洪縣巾幗志愿者聯合會

七、協辦單位：曹碑鎮人民政府曹碑學校

八、活動內容

(一)街道游演宣傳。(8:30—9:00)

當地腰鼓隊、巾幗志愿者旗袍隊

(二)開幕式(9:00—9:30)

1.曹碑學校校長馮光輝致辭。

2.射洪縣巾幗志愿者聯合會會長通報此次支教關愛活動的籌備及捐贈相關情況。

3.愛心商家代表講話。

4.捐贈100套嶄新課桌椅。

5.關愛幫扶30名優秀貧困留守兒童。

6.領導講話。

(三)文藝演出(8個)(9:40—11:00)

(其中射洪縣巾幗志愿者聯合會2個)

(四)參觀校園。(11:00—11:30)

九、經費預算(3萬)

1.捐贈桌椅：17500元(175x100)

2.幫扶學生：6000元(200x30)

3.宣傳費用：20__元(記者視角)

4.橫幅制作：2500元(橫幅100x25;游演牌匾制作等)

5.籌備雜支：20__元(活動籌備、協調、雜支)

十、活動籌備

1.射洪縣巾幗志愿者聯合會負責籌集資金購買捐贈所需桌椅、幫扶留守兒童慰問品;組織志愿者旗袍游演隊參加游演;文藝節目兩個;負責聯系愛心商家代表講話;負責與相關單位負責人聯系出席支教關愛活動現場;負責提供此次活動捐贈愛心單位和愛心人紅榜名單;負責橫幅制作營造氛圍;負責邀請媒體記者。

2.縣教體局負責聯系校車1輛，負責接送巾幗志愿者代表往返;參與指導此次關愛活動。

3.曹碑鎮政府協調鎮廣播站提前一周開展相關宣傳，協調橫幅懸掛及氛圍營造;參與指導此次關愛活動。

4.曹碑學校負責推薦30名優秀貧困留守兒童接受現場慰問幫扶;負責6個左右文藝節目表演;負責在集鎮顯眼處和學校門口張貼愛心紅榜;選擇、布置活動場地;負責來賓胸花;負責當天中午工作餐(巾幗志愿者代表約40人)。

5.未竟事宜，協商處理。

20__年關于開展學雷鋒關愛留守兒童活動的方案三：

一、活動內容

江西天天上農林科技有限公司拿出價值200萬的“1918天然礦泉水”100萬瓶，由市文明辦組織千名志愿者進行義賣，將義賣銷售額的百分之五十作為愛心款，共籌集100萬元關愛留守兒童公益資金，用于建立關愛留守兒童的“守望之家”20個，以及各公益組織、志愿服務隊開展關愛留守兒童的公益活動。

本活動主題為：關愛留守兒童，助其天天向上。

二、活動組織

主辦:萍鄉市文明辦、江西天天上農林科技有限公司

承辦：市志愿服務中心、江西天天上礦泉水有限公司

協辦：萍鄉市采茶歌舞團、萍鄉市安源志愿者協會、萍鄉市牽手志愿者協會、萍實志愿者協會、上栗縣志愿者聯合會、蘆溪啟初關愛志愿者協會、湘東志愿者協會、萍鄉市陽光志愿者協會、萍鄉市夕陽紅愛心志愿者協會、昌盛大藥房(萍鄉紅領巾志愿者協會)、麥田計劃萍鄉團隊、萍鄉市電視臺新聞頻道、萍鄉市交通文藝頻道、萍鄉日報、中國萍鄉網、萍鄉市文明網、萍鄉市志愿服務網、萍鄉市城市網、萍鄉市萍城網、微愛萍鄉、微盟萍鄉、咋哩傳媒、個哩是萍鄉、掌上萍鄉微信公眾平臺等

三、活動時間

20__年8月20日—12月31日

四、活動安排

1.舉行活動啟動儀式。定于20__年8月31日(星期一)，在秋收起義廣場組織“天天上100·留守兒童關愛行動”公益活動啟動儀式。同一時間，分別在綠茵廣場、安源世紀廣場、鵝湖公園百姓大舞臺、安源廣場、上栗縣城區廣場、蘆溪縣城區廣場、蓮花縣城區廣場等地舉辦銷售啟動儀式。

2.組織義賣活動。8月底開始，由市文明辦組織發動各文明單位志愿服務隊、各公益組織的志愿者開展義賣活動。各文明單位和公益組織可以通過以下方式參與活動:一是組織志愿者走上街頭(公園、廣場、路口、商業街)開展義賣;二是單位自身在日常消費中積極購買義賣的礦泉水產品;三是發動職工及家屬認購義賣的礦泉水產品。

3.開展“安全飲水”進社區、送清涼公益活動。成立“天天上”志愿服務隊，組織服務隊的志愿者進社區走訪、做安全飲水調查，并開展關愛空巢老人、留守兒童的志愿服務;組織志愿服務隊志愿者為街頭工作的環衛工人、交警、公交司機等一線勞動者開展“一瓶水送清涼”活動。

4.開展關愛留守兒童活動。活動啟動以后，各參加義賣活動的文明單位志愿服務隊、公益志愿服務組織，可以向市志愿服務中心上報和資金申請報告，獲得批準后，在關愛留守兒童公益資金中安排項目資金，用于建設“守望之家”或是開展關愛留守兒童的公益活動。資金籌措和使用以及關愛項目開展情況，將在萍鄉志愿服務網上公布。

五、活動步驟

1.成立“天天上100·留守兒童關愛行動”公益活動協調辦公室。在市文明辦指導下，成立“天天上100·留守兒童關愛行動”公益活動協調辦公室，設在市志愿服務中心。由李寧任主任，沈堅任副主任，人員有周朋、文維。

2.制定活動合作備忘錄。由市文明辦與江西天天上農林科技有限公司進行座談，就義賣產品保障、義賣方式、資金管理等事項，形成合作具體事項備忘錄，用以指導本次活動。

3.準備好義賣參與力量。由市文明辦召集或組織各文明單位志愿服務隊、各社會公益組織，就義賣活動的具體事項統一思想、明確措施，為義賣的開展做好充分準備。

4.媒體宣傳營造氛圍。組織全市電視、報紙、廣播以及各類新媒體，對義賣活動開展宣傳，營造濃厚的氛圍。

學雷鋒活動創意策劃方案篇18

一、活動主題：傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義：

1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;

3、鍛煉協會干事的組織能力，培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間：3月14日——15日

四、活動地點：__科技大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方：__助學協會、管理學院旅游管理專業

六、活動對象：__科技大學全體師生

七、活動流程：

1、前期準備

1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書__，由__交付校社聯審批;

2)3月12日之前由團支書__召開活動動員會議，由會長__講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

3)3月13日之前由組織部(南校)副部長__負責與愛心互助吧聯系;

4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

5)3月14日之前由組織部(南校)副部長__負責后勤物品的準備。

2、活動期間：

1)中午

①10：30——10：50布置服務臺

②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

2)下午

16：40——18：30

3、后期

15日下午由__和旅管負責人一起清點所有物品和現金本資，并直接捐給愛心互助吧。

八、負責人安排：

總負責人：__(團支書)

聯絡人：__(會長)負責與旅管專業的協作問題

南校第一負責人：__(組織副部長)負責南校服務臺管理

南校第二負責人：__(會長助理)負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作

北校第一負責人：__(外聯部長)負責北校服務臺管理

北校第二負責人：__(副團支書)負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作

協助者：__(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

九、經費預算：

工作餐………………………………12×5×4=240

宣傳單………………………………1000×0.1=100

橫幅…………………………………30×2=60

海報…………………………………4×4=16

不可預計費用………………………80

總計……………………………496.00

十、注意事項：

1、各負責人應加強溝通，協同工作;

2、提前查看天氣預報，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;

4、第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

學雷鋒活動創意策劃方案篇19

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，實踐群眾路線教育活動、弘揚中華傳統美德、傳播志愿服務理念，推動學習雷鋒活動常態化、機制化。根據區文明委的工作部署，并結合我單位工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

傳承雷鋒精神深化志愿服務

二、組織領導

為確保活動實效，成立審計局學雷鋒志愿者服務工作領導小組，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

三、活動時間：

學習雷鋒志愿活動常態化開展，其中3月份為主題活動月。

四、活動內容：

開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿者服務系列活

1.開展關愛農民工子女志愿服務行動。3月上旬，以“關愛農工子女成長”為主題，著力開展關愛農民工子女七彩課堂志愿服務，針對農民工子女思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。

2、圍繞綠化美化和幫困解難開展社區志愿服務行動。3月中旬，深入結對共建社區，以“創優美環境”為要求，組織本單位人員，宣傳生態文明觀念和環境保護知識，促進公眾環保意識提升，開展公共綠地植樹活動，綠化美化生活環境，設立服務點，開展便民服務活動，幫助困難人群，力所能及解決群眾生產生活中遇到的問題。

3.開展網絡文明志愿服務行動。3月中下旬，以關愛未成年人健康成長為重點，開通學雷鋒官方微博，通過雷鋒故事、圖片、微訪談等活動形式，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，鼓勵和吸引更多人加入學雷鋒志愿者行列。發布志愿者需求信息，加快發展和壯大網絡文明志愿者隊伍，為未成年人成長創造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網絡文化環境。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求，以“人民滿意審計”為宗旨，組織志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明“窗口”形象，展現審計行業風采。

四、活動要求：

1.加強領導，精心組織。要將開展學雷鋒主題活動，作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，要緊密結合本單位實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成爭當先進模范的氛圍。

2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮網絡等媒體的作用，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，讓社會公眾了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入單位工作管理內容，加強督促檢查，認真抓好落實。通過先進人物報告會等多種形式，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統籌協調，務求實效。要結合實際，周密安排，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。要及時總結集中活動的經驗，著力探索志愿服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、扎實有效的開展。

學雷鋒活動創意策劃方案篇20

為大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動，全面營造“學雷鋒，做小小志愿者”的濃厚氛圍，進一步推動學雷鋒活動的常態深入開展。

一、活動時間

3月1日—3月30日

二、活動主題

《千萬個雷鋒在成長》

三、活動安排

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則，組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動，具體安排如下：

(一)活動發動：

1、國旗下講話：3月4日(周一)負責：陳海老師

2、班隊課：各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題，進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動

時間：3月7日(星期四)上午大課間活動

地點：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各個中隊派4名隊員代表參加)