六一活動主題方案策劃案例
方案能提供有效的資源配置和管理,確保實現目標的效率和效果。如何撰寫優秀的六一活動主題方案策劃案例?這里分享一些六一活動主題方案策劃案例寫作案例,供大家參考。
六一活動主題方案策劃案例篇1
一、活動目的:
拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、活動時間:
20__年6月2日上午9點至11點
三、活動地點:
森林公園廣場。
四、家長注意事項:
1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2、請各位家長帶同您的孩子準時在6月2日早上9點前到達活動地點。
(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
五、活動具體安排:
主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發小禮品在9點05分結束。(應隆媽媽及明輝媽媽負責簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)
3、9點10分,全體集中,請主席作簡短的發言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。
4、游戲開始。
a:拔河:
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b:二人三足:
家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
c:夾皮球:
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
d:儲水大王:
在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e:親子二人行:
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發:梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)
5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔
6、鐘老師總結活動情況。杜老師總結性發言。
7、全體留影紀念。
8、活動結束,家誼會成員清場。
六一活動主題方案策劃案例篇2
活動主題:
開心過六一快樂展才藝
活動時間:
20__年6月1日~20__年6月5日
活動內容:
凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與__超市書畫大賽,并有機會獲得大獎一份,活動結束后取前6名進行現場演示大賽,并再次憑獎。
活動宣傳語:親愛的顧客朋友、小朋友、你們好,為慶祝六一兒童節的到來,__超市特舉行一次繪畫大賽,你想將才藝展示給大家看嗎?如果想,請趕快到__超市報名吧。
操作事項:
1、活動前5天__店制作報名登記表,并于活動前2天__店通知顧客將作品提前一天交往__店進行展示。(展示時間6月1日~6月5日)。
2、評比由__店上交前10名的作品,由__科進行評比,并評比出前三名。
3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣傳,增強參與性。
4、__店的營銷員收集作品后統一進行展示,__科并進行評比,得出前三名的最佳門店。
5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作,并咨詢需要準備那些物資,并按要求準備位。
6、獎品設置
一階段
一等獎獎價值100元的禮品一份(進價80元左右)
二等獎獎價值80元的禮品一份(進價50元左右)
三等獎獎價值60元的禮品一份(進價30元左右)
鼓勵獎凡參與的顧客均送價值10元的禮品一份。
二階段(選擇5家門店進行比賽)
一等獎獎價值200元的禮品一份(進價150元左右)
三等獎獎價值100元的禮品一份(進價50元左右)
鼓勵獎獎價值20元的禮品一份(進價5元左右)
六一活動主題方案策劃案例篇3
一、活動目的:
為了雄厚同窗們的業長生活,營造輕松、愉悅、協調的.校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節光降之際,新城子鄉中心小學特決意舉辦“慶六一”系列活動”。
二、活動內容:
1、新隊員入隊。
2、進行“慶六一”團隊游戲競賽活動。
三、活動主題:
童心同樂
四、活動時間:
20__年5月31日(禮拜日)下晝1點至3點
五、活動地點:
操場
六、介入對象:
全體師生
七、活動要求:
1、各班在活動前必需對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中必然要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得紛擾擾攘侵犯活動秩序。有損壞活動秩序的同窗將由場地負責老師作廢活動資格。
2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日正午前預備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日正午12:30前布置好活,八條腿,撲通撲通跳下水……
3、回響反映慢或說錯者出局,最后的勝利者可獲得獎品。
六一活動主題方案策劃案例篇4
一、活動主題
快樂六一,體驗成長。
二、活動目的
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。
2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容
1、發展新隊員,各班將新隊員名單于_月_日前上報少先隊大隊部。
2、文藝匯演活動
(1)每班準備_個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于某月某日前將節目上報到少先隊大隊部?!疚璧割悾阂越】?、健美、樂觀向上為主,要求每班至少準備_個舞蹈。歌唱類:以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>
(2)學校定于_月_日下午進行彩排。
四、活動時間和地點
20__年_月_日學校操場。
五、參加人員要求
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝匯演。
七、注意事項
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
六一活動主題方案策劃案例篇5
為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌。學校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出。現將有關事項通知如下:
一、參賽要求:
1、所選歌曲能體現當代小學生的精神風貌。
2、內容健康向上,富有藝術性和感染力。
二、參賽形式:
以獨唱為主,同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。
三、比賽安排:
比賽分海選,復賽、決賽
海選時間:5月7日——5月13日下午兩節課后
復賽時間:5月14日——16日下午下午兩節課后
決賽時間:5月30日上午8點30分
海選、復賽地點:階梯教室
決賽地點:學校操場
四、組織機構:
評委:海選和復式的評委:__
決賽的評委:__
決賽記分員:__
五、其他要求:
1、海選時一至五年級學生自由報名,將選出30名同學進入復賽。海選時不用準備音樂,直接清唱。
2、復賽時準備音樂,也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學進入總決賽。
3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序,同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。
六、各部門分工及要求:
1、德育處:方案制定、組織協調、家長邀請、證書和獎品
2、辦公室:主持、領導座位牌,領導發言稿
3、總務處:后勤保障、獎品提供、音響協調、會場布置
4、副校長室:宣傳接待
5、教導處:負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結束的有序退場;維持會場秩序。
6、音響:__
7、攝像:__
8、照相:__
9、催場:__
10、禮儀隊訓練:羅__
七、其他節目:
1、一至五年級每個級部選出一個節目,節目質量要高,將評出一二三等獎,計入優秀級部的評選當中。
2、全體教師準備開場節目。由馬玉昭負責。
3、舞蹈:《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。
4、各班級根據情況推薦唱歌較好的家長,名單5月9日報到德育處。
六一活動主題方案策劃案例篇6
活動目標:
1、營造寬松、舒適的,讓孩子感受“六一”兒童節的快樂。
2、體驗精彩、多變的六一演出活動。
3、在活動中增長幼兒對文學作品的愛好和對大自然的愛。
4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。
表演時間:
__月__日下午3:00——4:30
表演地點:
體育館
六一主題:
讓陽光穿透每一個角落
節目流程:
1、領導致辭
2、孩子代表講話
3、教師代表講話
4、節目演出
演出節目單:
1、開場舞:《跳到北京》
2、中班教師《老師的.童年》
3、小班音樂劇《小青蟲的夢》
4、大班教師舞蹈《銼冰進行曲》
5、中班家長《紫竹調》
6、大班家長《陽光老爸》
7、后勤《我們曾在一起》
8、大班童話劇《灰姑娘》
9、小班教師《健美操》
10、中班童話劇《小熊請客》
11、小班親子《天使》
12、大班幼兒《刷牙操》
人員分配:
1、全面策劃與安排負責人:__
2、舞臺、音響、背景負責人:__、__
3、現場的主席臺安排負責人:__(安排保育員前往)
4、催場負責人:__、__
5、場地紀律維持各個班級教師負責維持班級孩子的觀看紀律、帶好紙巾、水杯、便盆
6、主持人:__、__虹、兩個大班孩子
7、孩子代表(__)輔導負責人:__
8、拍照負責人:__
六一活動主題方案策劃案例篇7
為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的.“六一”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。
一、活動時間
20__年x月x日上午9點至11點。
二、活動地點
__森林公園廣場。
三、家長注意事項
1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。
2、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。(請自行準備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。
四、活動具體安排
主持人:
1、9點前到達的小朋友可參加由__帶隊玩丟手娟游戲或參加由__帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發小禮品在9點05分結束。(__負責簽到)(__負責發小禮品)
3、9點10分,全體集中,請園長作簡短的發言,__老師祝詞,__老師宣布活動開始。
4、游戲開始。
a、拔河
第一步,先由小朋友決出小組第一名。
第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b、二人三足
家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)
c、夾皮球
兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)
d、儲水大王
在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e、親子二人行
孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。
5、游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔。
6、__老師總結活動情況。__老師總結性發言。
7、全體留影紀念。
8、活動結束,家誼會成員清場。
六一活動主題方案策劃案例篇8
一,裝飾布置:
1,外場布置:略
2,主題內容:孩子未來,健康快樂"六一"特別活動周。
3,節日三天(5月31日6月2日)播放兒童音樂(由營銷部配發)
二,系列活動:
1,獻給孩子們的愛
活動時間:5月316月1日。
活動方式:活動期間在本超市一次購物滿45元,憑小票再加3元就可獲得價值9.8元的精美玩具糖一款(叮當飛機玩具糖)
推鴨玩具糖、飛馬騎士玩具糖、卡通飛機玩具糖、動物推輪,款式很多,先到先選!數量有限,贈完為止!
一次性購物滿35元,憑小票再加1元就可獲得價值5.8元的精美玩具糖一款(條碼:6928666__,足球水機玩具糖)
操作要點:
1,各門店店長對該活動要有一個預期,并預先備好貨。
2,要求在入口處做一個贈品堆樁,上面掛POP。
3,將活動小票回收,用以核算成本。
4,各店由營銷部統一制作廣告,
5,您送禮物,我送快樂,
活動時間:6月1日
活動方式:活動期間任一張__超市電腦小票可免費乘坐搖搖馬一曲。
操作要點:
1,需要一人專門負責投幣,排隊等工作。
2,電腦小票要回收,用以核算成本。
3,把好心情帶走
活動方式:活動期間光臨本超市的小朋友可獲贈氣球一個。
操作要點:
1,活動前一天晚上備好各色氣球幾簇,(顏色相同的扎一簇,總共數量1000個以上),懸掛在服務臺上方,高度為隨手可以取到。
2,看見有小朋友光臨,主動取氣球相贈,如果有大人提出要氣球的,也可予以滿足。
3,快樂童年,美好回憶
活動時間:5月31日6月1日
活動方式:活動期間小朋友在MTV消費10元以上者,均可獲得精美禮物一份;學生憑本人學生證打8折;
在MTV制作室刻制5首歌,送歌一首。
在MTV制作室刻制8首歌,送玩具鴨一只。
在MTV制作室刻制12首歌,送玩具賴皮狗一只。
在MTV制作室刻制18首歌,送玩具長耳兔,米老鼠一只或拼圖一個。
活動期間在本超市一次購物滿20元,憑小票到酷酷貼處消費打5折。
4,今年兒童節,__兒童秀
活動時間:5月306月6日(含作品展出時間)。
活動方式:在活動期間,__超市將展出優秀兒童作品。
已聯系好2家當地最有名的幼兒園合作。
(1)由__超市提供砂畫材料300份。(由供應商提供)
(2)由2家幼兒園領導及__超市評出一,二,三等獎共20名。
其中一等獎4名(獎值80元禮品一份);
二等獎6名(獎值50元禮品一份);
三等獎10名(獎值25元禮品一份);
優勝獎40名(獎值10元禮品一份)。
參與獎免費提供砂畫一份,價值5元左右。
(3)60份獲獎作品在超市內〈外〉用展板展出。
三,費用預算:略
六一活動主題方案策劃案例篇9
一、指導思想
為貫徹上級關于慶“六一”活動的指導思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學生體質,提升學生審美情趣,融洽師生關系,豐富校園生活,強化學生的責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創建工作。
二、活動時間
20__年5月31日
三、活動場所
學校運動場
四、活動方法
每個節目不限制參與者,全校學生皆可參與,學生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節目,由指定老師主持。
五、獎勵形式及獎品
現場獎勵,由現場節目老師頒獎。
六、活動項目及負責人
(1)、托乒乓球走?;顒右巹t:每人用乒乓球拍托起在規定的范圍內快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)
(2)、夾氣球跑。活動規則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發,同樣的&39;時間內,氣球爆破數量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)
(3)、盲人敲球?;顒右巹t:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)
(4)、兩人三足?;顒右巹t:兩組同學,每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)
5、搶凳子。活動規則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)
六一活動主題方案策劃案例篇10
一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”兒童節。
一、活動主題:
在陽光下成長
二、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
三、組織形式:
以年級部為單位組織開展活動。
四、時間安排:
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
3.六月一日上午開展活動。
五、活動內容:
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業生義賣活動(六年級)
六、場地劃分:
1.一年級:水泥籃球場;
2.二年級:西樓前廣場;
3.三年級:升旗廣場;
4.四年級:北樓前廣場;
5.五年級:東樓前廣場;
6.六年級:田徑場。
七、其他準備:
1、辦公室:宣傳報道
2、總務處:環境整理、氛圍營造
3、藝體部:場地布置、藝術指導、協同管理
4、綜合部:信息采集
六一活動主題方案策劃案例篇11
一、活動時間:6.1
二、活動主題:慶端午迎六一雙節同慶送好禮
三、活動內容:
活動一、五月端陽隆粽飄香
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領5包)
活動二、開心飛一鏢獎品任你挑
活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。
獎品設置:
投中1-5環
獎蝦條一包
獎蝦條一包
投中6-9環
獎粽子一袋
獎餅干一包
投中10環
獎可樂一瓶
獎可樂一瓶
活動三、六一總動員學習也快樂
活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。
(明示商品不參加,單票最多限領5包)
六一兒童節當日,進店前200名小朋友免費送精美禮品一份。
活動四、六一總動員、才藝大比拼
為慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!
演出地點:新世紀購物廣場(第一場)新世紀人民商場店(第二場)
四、廣告宣傳:
特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!
1.賣場內氣氛布置
2.活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。
3.活動細則用POP海報的形式公布。
4.店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。
5.DM宣傳海報10000份(超市)
6.端午節氛圍營造布置
六一活動主題方案策劃案例篇12
活動目標:
1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。
2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。
3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。
4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。
參加人員:
老師、學生、家長
活動地點:
橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)
活動時間:
20__年6月1日中午12:30—17:
報名方式:
采取自愿報名(由賀媽媽統計人數,29日之前完成報名)
活動流程:
一、愉快的午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、親子活動。
1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)
2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。
3、游戲環節:《親子二人行》
參加游戲的同學把鞋子脫下來放好
玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。
六一兒童節活動策劃方案范文
一、活動目的
通過開展慶祝六一兒童節系列活動,營造活潑向上的校園文化,豐富我校學生的課余生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動主題:快樂成長放飛夢想
二、活動時間:20__年6月1日
三、活動地點:學校操場
四、安全保衛:___
巡邏組:___
五、評委會:___
六、后勤服務:___
七、音響設備:___
八、統計組:___
九、攝像:田_
十、活動準備及任務安排
(一)、拿爬地龍組:
(二)、搭舞臺組:___
(三)、文秘組:___
(四)、采購組:___
(五)、20__年6月1日下午師生加餐,由以下人員到伙食團幫廚:
___以及教師家屬評委統一在伙食團就餐
十一、活動內容:
(一)、慶典大會(主持人:___;時間、20__年6月1日上午地點:7:10分全校師生到球場集合7:30分活動正式開始)
1、升旗儀式-——德育主任魯明致詞宣布活動開始
2、校長講話
3、來賓講話
4、舉行新隊員入隊儀式(主持人:輔導員)
①、出隊旗
②、唱隊歌
③、由王_輔導員宣布新入隊隊員名單
④、輔導員授紅領巾
⑤、老隊員為新隊員佩戴紅領巾
(6)老隊員向新隊員敬禮
(7)新隊員宣誓
(8)、新隊員代表發言
(9)、老隊員代表發言
(10)、輔導員致詞
6、舉行優秀少先隊員、優秀班干部表彰儀式
①、由李明軍宣布獲得表彰的優秀少先隊、優秀班干部和優秀中隊長以及優秀升旗手名單
②由學校行政領導班子和鄉領導為獲得表彰的學生頒獎
③、表彰參加第28屆__省青少年科技創新大賽“縣級獲獎學生(科學幻想作文3名科學幻想繪畫14名)學校領導頒獎
7、廣播比賽
①、副校長致詞
②比賽流程(略)——分高段和底段按抽簽方式進行
8、發節日喜糖
(二)、游園活動(時間:20__年6月1日中午13:00開始)
活動方案附后
(三)、文藝晚會(主持人:___)
時間:19:30地點:學校劇臺
(四)舉行六一活動頒獎儀式(請學校領導頒發獎金及獎狀)
六一活動主題方案策劃案例篇13
一、活動主題:健康六一,美麗端午
二、活動時間:20__年5月30日(周五)下午4:30-5:30
三、活動參加人員:全體教師、幼兒及家長
四、活動準備:
1、5月29日中午全體教師包粽子、煮雞蛋
下午教師帶領幼兒畫彩蛋
2、策劃指導:曹園長
3、主持人:張歡
4、舞臺監督:吳立新
5、音響設備:隗智華
6、錄像及照相:隗智華、各班家長代表
7、安全工作:尹維會
8、家長接待及場地安排:張春健
五、活動流程:
1、主持人開場
2、曹園長致辭
3、教師開場舞《童心鼓韻》
4、每班一個節目
節目順序
K1A《古詩聯唱》、K1B《公共汽車》
K2《我真的很不錯》、K3《春曉》
5、親子游戲
K1A、K1B《小腳踩大腳》
比賽規則:幼兒的腳踩在家長的.腳上,手拉手前行至終點。(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。
K2《穿針引線》
比賽規則:家長手持彩扣坐在椅子上,幼兒拿線穿入四個扣孔即為勝利(每組10人),班級教師作為裁判監督游戲進行。
K3《仿畫猜謎》
比賽規則:教師出示圖片,幼兒模仿圖片畫到紙上,家長猜出幼兒畫的是什么即為勝利。(每組8人),教師作為裁判監督游戲進行。
6、家長拔河賽
7、分發禮品
六、活動要求:
1、以班級為單位組織方陣。教師統一服裝,幼兒統一著夏季園服。
2、各崗位人員各負其責,保證活動順利進行。
3、各班留守教師確保本班幼兒及家長的位置安排,維持好本班現場的秩序。
六一活動主題方案策劃案例篇14
一、主題:
1、塑造園區良好的文化氛圍;
2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;
4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。
二、活動目的:
沈陽中心城物業服務中心遵循"城市高端服務產業運營商"的企業發展理念,堅持以客戶為中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次"我愛你,寶貝"的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。
三、活動要求
1、活動內容:"我愛你寶貝"幸福園區親子活動
2、活動時間:20__年5月31日(星期天)下午14:00—18:00
3、活動地點:
4、活動形式:家長與自己的孩子一同游戲,游戲項目(親子游戲或其它游戲),現場寶貝才藝展示。5、活動流程:
(1)主持人:活動開始,致開場詞
(2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言
(3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示
(4)游戲游戲獎品發放,并對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。
(5)主持人:活動結束,致開場詞
(6)清理現場物品,打掃衛生。
6、具體分工:總負責人:趙梓含
四、具體策劃宣傳
1、公司統一宣傳形式要求:前期宣傳:
(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;
(2)重點業主電話邀約,前臺人員對客戶宣貫;現場布置:
(1)條幅:中心花園"熱烈慶祝六一國際兒童節"(2)彩帶:活動現場用彩帶等布置(3)背景音樂:全天播放兒歌后期宣傳:
活動結束后,將整體活動情況(文字+圖片)制作宣傳頁(A4紙打印即可),
放在客服前臺,作為沈陽中心城宣傳周刊發布,并在園區內進行宣傳。
五、效果評估
資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;活動后3日內提報活動報道及整體活動總結;不足之處及改進措施的總結。
六、物資清單及費用預算
七、緊急情況預案
緊急情況因素:安全事件、交通、消防、設備、天氣變化、業主參與面變化、
工作人員缺席、停水、停電等。結合不同活動的特點,針對可能出現的&39;緊急情況,制定較為詳盡的應急措施,掌握主動權,有效防止因意外情況的發生給活動開展帶來障礙或影響。
5月31日晚上下雨的情況:場地換至售樓處內進行。
八、附件
1、"我愛你寶貝"親子活動項目及游戲規則
2、通知
六一活動主題方案策劃案例篇15
一、活動目的:
1、一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節。
2、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱蚣议L展示孩子在校的書寫、閱讀、繪畫等情況。
3、通過展示教師的作品,讓更多的人任認可我校的&39;師資力量。
二、活動主題:
慶祝六一活動展演
三、領導小組
組長:王月琴
成員:薛曉燕葉小莉韓錦繡房艷余翠張莉張燕李瑤
四、組織形式:
以學校為單位組織開展活動
五、時間安排:
5月14日擬訂方案;
5月14日至5月17日各班選取適當的節目,并進行編排;
5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;
5月21日至5月24日做好各項準備工作;
5月25日下午進行六一活動的彩排;
5月30日下午開展聯歡活動。
六、活動內容
(一)展板內容:
(1)教師作品
內容:
1、一份硬筆字作品。內容為:絕句、望廬山瀑布
2、一份手抄報,主題不限。
3、上交在本校的獲獎證書復印件。
4、在小黑板上寫兩首古詩或畫簡筆畫。
5、一篇優秀論文
作品收繳時間:5月21—5月24日
(2)學生作品
內容:
1、每班繪畫作品各4份,主題不限。
2、一、二年級用三線田字格紙書寫漢字。每班20份。三年級用作品紙書寫古詩兩首10份。
3、二、三年級每班選取優秀作文10篇,教師批閱后將其用A4紙打印出來。
(二)文藝聯歡會節目:
1、每班排練一個有關經典誦讀的節目,節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、小品等。
2、興趣班的老師編排一個節目:書法(薛曉燕)、剪紙(凌娟)、鋼琴(張芹)、思維訓練(張燕)
3、5月17日前由班主任上報節目;
5月18日王校進行考評審核,選拔指導,確定六一匯演節目;
5月21日上午在各班彩排。
5月25日在幼兒園報告廳進行正式彩排。
4、負責人:各年級班主任、興趣班教師
七、活動安排:(預定)
1、5月30日上午將展板放到指定處。
2、5月30日下午2:00王月琴和張莉組織家長到報告廳就坐。
各班班主任帶領學生進入報告廳。
3、2:10節目正式表演開始。
4、節目結束后,王月琴校長講話。
5、各班班主任帶領學生和家長一起參觀展板上的作品。
6、家長帶孩子離校。
六一活動主題方案策劃案例篇16
在“六一”國際兒童節來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與并發揮其個性特長,充分展示我校區的藝術教育成果。現根據學區的要求和實際,特制定“渭河學區慶?!弧瘒H兒童節活動方案”。
一、活動時間:
20__年5月30日(具體時間另行通知)。
二、活動地點:
渭河初中。
三、活動主題:
展示風采,超越夢想。
四、活動組織:
總策劃:李小龍
副總策劃:蘭小東
執行策劃:程萬里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米
娟項目負責:孫煒:大會主持
包正、尚妙麗:慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星:獎品的.準備、頒發等。
高嵩:攝像、錄像。
霍雄雄:音響、節目背景音樂播放。
謝世祥(組長)、周海泉:校園安全、學生安全。王三祥(組長)、朱鵬升、王欲至:后勤保障
五、活動流程:
1、開幕式::8:00準時開始,各校在7:30必須在渭河初中操場指定區域集合待命。
第一項:入場(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學---李家營小學---水月坪小學---灘兒小學---茍家河小學---梁家營小學)
第二項:全體起立奏國歌第三項:學區校長張旭東講話
2、新少先隊員擴隊儀式
3、節目匯演
4、閉幕式
六、活動內容:
以反映小學素質教育成果,展現小學兒童健康向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一,提倡大膽創新,活潑新穎。
a、節目形式:
歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
器樂類:獨奏、合奏等。
b、節目安排:
本次慶“六一”文藝匯演場地的準備,由渭河初中校長負責。小學部:渭河小學教師1個節目,學生4個節目,李家營小學2個,水月坪小學2個,灘兒小學1個,茍家河小學1個,梁家營小學1個,初中部:渭河初中教師1個,學生2個,渭北初中學生2個。各校校長要認真落實指導老師、協助老師。
c、節目評委:程永吉,陳春云,丁琦,吳玉萍,周燕,張慧霞,趙俊林,莫賢倉
d、節目記分:汪孝賢、李杰超
e、節目評獎:
對參加匯演的節目按評分標準進行評分,根據得分的多少為序,評出團體第一、第二、精神文明獎各一個。優秀節目獎五個、優秀輔導獎五個
六一活動主題方案策劃案例篇17
通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
一、活動準備
1、x月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、x月中下旬確定節目
學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1—2個節目
3、x月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責
4、x月中上旬對主持人培訓,由__老師負責
5、x月下旬對各班節目進行彩排,由__園長負責
6、x月下旬道具、服裝到位,由__園長負責
7、x月__日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、x月__日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
二、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
1、活動地點:__幼兒園園外空地
2、活動時間:x月__日上午
3、主辦單位:__幼兒園
4、組織編排:__
5、監制:__
6、協助:__
7、安全:制定安全預案
六一活動主題方案策劃案例篇18
一、活動目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節。以“六一”國際兒童節為契機,引導廣大少年兒童為實現中國夢做好全面準備。
二、活動主題:
紅領巾相約“中國夢”
三、活動時間:
6月1日上午
四、活動地點:
在樓前廣場
五、“六一”活動籌備工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
六、“六一”兒童節文藝匯演節目具體要求:
1、本次節目內容以反映慶祝“六一”兒童節為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。
3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過5分鐘。
4、以班級為單位參賽,每個單位出1—2個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
5、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。
6、演出服裝、伴奏帶、道具由節目負責人自行解決。
7、各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時提前到少隊處進行拷貝。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
七、活動議程:
①請各位來賓和評委就坐→②舉行升旗儀式→③請國校長作開幕詞→④請來賓代表講話→⑤主持人宣布文藝匯演開始→⑥頒獎儀式→⑦宣布活動結束。
八、具體工作分工:
1、文藝舞臺布置以及場地規劃組:
組長:(舞臺設計和場地規劃)
副組長:(負責具體工作指導)
成員:(負責布置舞臺背景、鋪設地毯、布置評委席以及音響安裝)。
2、電子音響組:
(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協助按節目單更換、負責播放每一個節目的音樂切換)
3、評委組:
(累分時去掉最高分和最低分并計算出總均分,按照分數評出名次后,李玉奇負責書寫獎狀)
4、后勤保障組:(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)
5、安全保衛組:組長:
成員:班主任及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協助維護會場秩序)
6、主持人:
7、攝像:
8、化妝:班主任自己負責。
九、獎勵辦法:
1、本次活動本著公平、公正、公開的原則實行當場打分,去掉一個最低分和去掉一個最高分,所有節目均按照總分排出名次。
2、按照名次評比出:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。
十、注意事項:
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確?;顒影踩樌M行。
2、注意個人周邊環境衛生,不得在活動場地上和校園亂扔廢棄物和垃圾。
3、各班主任必須指揮本班學生按指定區域、位置就坐,不得中途退場。
4、比賽本著公開、公正、透明的原則,評出獎次,進行頒獎。
六一活動主題方案策劃案例篇19
一、活動目標
1、通過“六一”周系列活動,讓所有的孩子都參與到活動中來,感受節日所帶來的的快樂,感受爸爸媽媽對自己的愛,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、動員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動中來,感染孩子的快樂,了解什么才是孩子所需要的;
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間
x月x日——x月x日
三、活動過程
活動一:發動宣傳
時間:x月x日
活動方式:
1、通過家校通、家長會等向家長發出倡議,六一兒童節到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節日。
2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。
3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。
4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據情況進行調整、協調,力爭使大中小班幼兒一起活動,體現大帶小,并盡可能使各個方案人數相差不多。
5、園長室將協調好的方案反饋給各班。園長室幾個人分生包干到各個組。
6、各班聯系同組活動的班級,進行準備活動。
活動二:野外活動
時間:x月x日
準備:
1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。
2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協助教師管好幼兒的安全。
活動方式:
全園幼兒根據選擇,分成三大部分,分別開展活動。
1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。
2、農家采草莓:到事先聯系好的農家,請農家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。
3、麥田小幫手:帶領幼兒來到事先聯系好已經收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。
活動三:美食分享
時間:x月x日
準備:通知食堂人員,準備相應的材料。
活動方式:
1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。
2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,分享食物。
3、活動時大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動,幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;
4、注意活動時的衛生和安全。
活動四:城鄉拉手
時間:x月x日
準備:聯系汽車,請示領導,邀請部分家長。
活動方式:
1、上午,乘車到城區幼兒園來,在城區幼兒園的小主人的帶領下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發現室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。
2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。
3、城鄉幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結識的城里幼兒園的新朋友。
活動五:游園游戲
時間:x月x日
準備:
1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。
2、每班教師負責在本班接待幼兒。
3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規則。
活動方式:
1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領取游園活動記錄卡。
2、14:00游園活動正式開始,家長帶領自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。
3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。
4、這是一次全園性的游戲,家長帶領自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數較少的地方排隊等待。
5、每一個游戲結束時,幼兒都能因活動中的表現得到一定數量的笑臉花。
6、所有游戲結束時,幼兒在家長的帶領下,用笑臉花到領獎處領取相應的獎品。
六一活動主題方案策劃案例篇20
一、活動主題:
今天,爸爸媽媽陪我過六一;
二、活動內容:
親子互動(一起體驗童年樂趣);
三、活動口號:
我的節日,爸爸媽媽一起來;
四、活動時間:
20__X年6月1日上午9:00—11:30。
五、活動地點:
__X田園農莊文化廣場。
由父母和孩子共同完成一個小游戲。現在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
六、親子互動游戲
(1)團結向前
以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規定路程?!疽惠?個家庭比賽】優勝的家庭可獲得農莊__X玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
(2)親親我的寶貝
小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手辨認自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。
●送小禮品
參加活動的顧客,贈送一個小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時間比較火爆的動畫片《__X》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的&39;各類小玩具)】
●贈送小蛋糕
對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友。
【負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態度,讓消費者能感受到我們是用心在服務,自然也能得到他們的肯定。
(3)開心菜園
做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節日!
來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!
七、拍照留念
為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。
背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:
《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;
《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;
《我們多么幸?!?、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。
八、活動裝飾
(1)裝飾氣球、塑料向日葵;
(2)背景音樂;
(3)宣傳海報;(在農莊入口和農莊內張貼)
(4)橫幅2條:熱烈慶祝“六一”國際兒童節;
__X田園農莊我我勞動我快樂;
(5)彩虹門:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節;
九、費用預算(成本需實際核算)
1、裝飾氣球、塑料向日葵;
2、背景音樂;
3、橫幅2—3條;
4、兒童小玩具;
5、小蛋糕。
6、獎品。(農莊玩套票)