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六一活動(dòng)主題方案模板范文

時(shí)間: 新華 活動(dòng)方案

方案是指進(jìn)行工作的具體計(jì)劃或?qū)δ骋粏?wèn)題制定的規(guī)劃。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的六一活動(dòng)主題方案模板范文?下面給大家分享一些六一活動(dòng)主題方案模板范文,希望對(duì)大家有所幫助。

六一活動(dòng)主題方案模板范文

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇1

為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。

一、活動(dòng)形式:

1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。

2、各班在布置場(chǎng)地時(shí),必須將本班組織的游戲名稱(chēng)和規(guī)則張貼在顯眼位置。3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。

二、活動(dòng)設(shè)置:(每人可玩多次)

一(1)中隊(duì):迷迷轉(zhuǎn)

先原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。

一(2)中隊(duì):步步為營(yíng)

準(zhǔn)備好12個(gè)等高的杯子。每個(gè)杯子都要裝滿水,豎排。每四個(gè)杯子排成一排。每排的第一個(gè)杯子都要放一個(gè)乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)杯子吹向另一個(gè)杯子,一個(gè)一個(gè)地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng)。若一次性吹完則得獎(jiǎng)。每次參賽多人,可同時(shí)進(jìn)行。

一(3)中隊(duì):一擲千金

活動(dòng)者每人兩個(gè)沙包,站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包??瓷嘲湓谀膫€(gè)分值上,分值分別為10、8、6、4、2兩次成績(jī)以最高分記錄在活動(dòng)卡上,不同的分?jǐn)?shù)將得到不同數(shù)量的獎(jiǎng)票。(注:如果兩次都落在圈外則作零分處理)

二(1)中隊(duì):掌上明珠

要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

二(2)中隊(duì):趣味保齡球

用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,以擊中多數(shù)者為勝。

每人一定時(shí)間內(nèi)在裝滿沙子的臉盆里放彈珠若干,挾12個(gè)彈子放入兩米外的碗內(nèi)者,誰(shuí)挾得彈珠最多獲勝。

三(1)中隊(duì):我心飛翔

地面劃三根線,一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機(jī),投射,飛過(guò)哪根線就為幾分,以最遠(yuǎn)的一紙飛機(jī)為最后得分,不同的分?jǐn)?shù)可以領(lǐng)到不同的獎(jiǎng)票。

三(2)中隊(duì):運(yùn)用爆破音吹蠟燭

準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

三(3)中隊(duì):盲人擊鼓

每人擊一次,蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈兩周,從起點(diǎn)出發(fā)去擊一米外的鼓,凡擊響鼓者獲勝。

四(1)中隊(duì):小熊過(guò)橋

游戲者手持乒乓球拍持球走上獨(dú)木橋(椅子拼成的約兩米長(zhǎng)的橋),過(guò)橋過(guò)程中要求不能掉球,不能掉下河。如掉球就不能得到獎(jiǎng)票,如順利完成得獎(jiǎng)。

四(2)中隊(duì):彈球球

準(zhǔn)備好兩個(gè)乒乓球和小紙箱(或臉盆)。小紙箱平放在地上上。主持人將兩個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔(不能直接扔進(jìn)小紙箱),彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),小紙箱內(nèi)最多獲勝。

四(3)中隊(duì):海底撈珠

在臉盆里放入水和彈珠若干,把彈珠夾起,夾起兩個(gè)的就能得到獎(jiǎng)票。

五(1)中隊(duì):做動(dòng)作猜成語(yǔ)

兩位同學(xué)合作,一位做動(dòng)作,另一位猜。猜對(duì)最多獲勝。

五(2)中隊(duì):一鼓作氣

準(zhǔn)備三個(gè)盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里,兩人同時(shí)開(kāi)始,誰(shuí)先把乒乓球吹到第三個(gè)碗里為獲勝,得到獎(jiǎng)票。未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。

五(3)中隊(duì):壘大廈

給選手準(zhǔn)備十個(gè)易拉罐,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),堆出不同形狀的大廈,大廈越高越有創(chuàng)意獲勝。

六(1)中隊(duì):踩氣球

兩人一組,把氣球綁在腳上,在比賽中想辦法去踩對(duì)方的氣球,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰(shuí)剩下的球最多、踩的氣球最多獲勝。

六(2)中隊(duì):搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)(如滑冰),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的&39;運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)票。

六(3)中隊(duì):搶凳子

先擺好5張凳子,凳子擺成圓形,由6人參加,工作人員宣布開(kāi)始,并且用鼓敲打以當(dāng)節(jié)奏,參加游戲人員圍著凳子轉(zhuǎn)圈,知道工作人員的鼓聲停下,參加

游戲的人員搶凳子坐下,沒(méi)有搶到者淘汰出局,領(lǐng)取獎(jiǎng)票一張,搶到凳子者繼續(xù)下一輪搶凳子,以此類(lèi)推五搶四、四搶三、三搶二、二搶一,獎(jiǎng)票數(shù)也是以此類(lèi)推,最后搶到凳子者得獎(jiǎng)票五張,未成功者想再玩者需重新排隊(duì)。

三、配班教師。

名單如下:

一(1):楊育清

一(2):吳葉群

一(3):羅春

二(1):鄭走群

二(2):藍(lán)恩華

二(3):黃蘇金

三(1):張進(jìn)

三(2):徐金祥

三(3):柴園嬌

四(1):錢(qián)冬琴

四(2):何鈺

四(3):黃莉

五(1):雷志威

五(2):雷潤(rùn)禾

五(3):朱金梅

六(1):章志芳

六(2):雷海平

六(3):?jiǎn)舞?/p>

四、注意事項(xiàng):

1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。

3、各活動(dòng)布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,場(chǎng)地布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn),可向相應(yīng)班主任老師詢問(wèn)。

5、學(xué)生過(guò)關(guān)后需教師簽名,游園結(jié)束后到班主任處統(tǒng)計(jì)獲糖果個(gè)數(shù),由班主任統(tǒng)一發(fā)放糖果,游園活動(dòng)分兩個(gè)等級(jí),每個(gè)項(xiàng)目最多可2個(gè)糖。

6、班主任發(fā)放糖果統(tǒng)一到總務(wù)處鄭建生老師那領(lǐng)取。五、組織機(jī)構(gòu)本次活動(dòng)設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):吳德明副組長(zhǎng):施良華

成員:鐘曉明雷建軍魯映霞徐莉燕羅富常領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下活動(dòng)工作小組:

1、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)組:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)整體秩序及安全。組長(zhǎng):鐘曉明

2、項(xiàng)目設(shè)置組:負(fù)責(zé)設(shè)置活動(dòng)項(xiàng)目及項(xiàng)目規(guī)劃、布置場(chǎng)地、劃分項(xiàng)目活動(dòng)區(qū)域、擺放活動(dòng)道具、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)的清理工作。(各班主任及配班教師)

3、物品籌備組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品、活動(dòng)道具的購(gòu)買(mǎi)。組長(zhǎng):賴(lài)海泉副組長(zhǎng):林劍

4、獎(jiǎng)品發(fā)放組:負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品兌換規(guī)則的設(shè)置、場(chǎng)地布置和獎(jiǎng)品的發(fā)放。(各班主任及配班教師)

提醒:本次游園活動(dòng)在社團(tuán)活動(dòng)展示之后,時(shí)間緊,負(fù)責(zé)多項(xiàng)目的老師多多諒解。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇2

為迎接即將到來(lái)的六一兒童節(jié),我超市推出了許多優(yōu)惠活動(dòng),豎立自身較好的品牌形象,并通過(guò)該活動(dòng)的實(shí)施,不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場(chǎng)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng),而且將在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期內(nèi)更好地服務(wù)于商場(chǎng)自身銷(xiāo)售額的提高,該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式,程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性與參與性,并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。以下為此次活動(dòng)的策劃方案。

一、活動(dòng)評(píng)估

該活動(dòng)擯棄了商場(chǎng)在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式,而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式,迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?;顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本,限度的滿足商場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo),并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng),達(dá)到超市策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

二、活動(dòng)時(shí)間

六一兒童節(jié)當(dāng)天。

三、活動(dòng)內(nèi)容

屆時(shí),超市將以兩大活動(dòng)主題給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

1、定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊(cè)里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當(dāng)你翻開(kāi)相冊(cè)、回味這段往事時(shí),它會(huì)帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

今天是兒童節(jié),在這個(gè)特定的節(jié)日里,小孩的參與將會(huì)給他留下最難忘的回憶。

參與要求:消費(fèi)者憑當(dāng)天購(gòu)物滿100元的小票,可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場(chǎng)拍照一張。

2、“歡度六一”作文接力活動(dòng)

也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習(xí)作過(guò)無(wú)數(shù)次的日記與作文,也使得其寫(xiě)作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫(xiě)作最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動(dòng)中來(lái),能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫(xiě)作興趣和享受到這寫(xiě)作中最獨(dú)有的樂(lè)趣。

寫(xiě)作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫(xiě)作活動(dòng)的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫(xiě)出下一個(gè)字。即:該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來(lái)接力完成。

活動(dòng)結(jié)束后,超市將對(duì)原文進(jìn)行打印后,貼與超市一角,以供消費(fèi)者及各兒童朋友欣賞。各消費(fèi)者也可憑購(gòu)物滿50元的電腦小票,向超市索取原文復(fù)印件一份。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇3

孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是每一個(gè)普通家庭的“軸心”,一顰一笑牽動(dòng)著全家在過(guò)去的一年里有關(guān)孩子們的報(bào)道層次不窮,各各都牽動(dòng)著每個(gè)老百姓每個(gè)家庭的心,在即將到來(lái)的兒童節(jié),社會(huì)和家長(zhǎng)、老師們將為孩子們準(zhǔn)備什么樣的禮物呢?如何讓孩子們放飛自己的心,過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)更充滿愛(ài)的六一兒童節(jié)呢?

為讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié),_鎮(zhèn)中心小學(xué)特推出“童心飛翔健康成長(zhǎng)”大型慶六一活動(dòng),以平面和現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)相結(jié)合的形式,為孩子們提供一個(gè)歡樂(lè)互動(dòng)的平臺(tái);并以此為載體,利用兒童、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)高度關(guān)注的特點(diǎn),幫助孩子養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹(shù)立健康向上、積極自信的人生觀和價(jià)值觀。

一、活動(dòng)主題

童心飛翔健康成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日或者x日下午(具體時(shí)間另行通知)

三、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一:為獲得榮譽(yù)證書(shū)的同學(xué)頒獎(jiǎng)

活動(dòng)二:大型文藝演出

四、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

節(jié)目評(píng)選分為兩個(gè)方面:

1、文藝節(jié)目和經(jīng)典誦讀節(jié)目分別評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)兩個(gè)、三等獎(jiǎng)三個(gè)獲獎(jiǎng)選手可以獲得彩卡一張。

2、班級(jí)評(píng)價(jià)方法:班級(jí)所有節(jié)目得分的最高分為優(yōu)勝班級(jí),(每個(gè)年級(jí)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)勝班)優(yōu)勝班級(jí)課獲得明星A卡一張。

五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

滿分為10分。

1、服裝整齊4分,

2、動(dòng)作整齊劃一4分,

3、精神飽滿1分,

4、音樂(lè)播放、上、下場(chǎng)訓(xùn)練有素1分。

五、評(píng)委會(huì)的組建

三、四、五年級(jí)每班兩名評(píng)委進(jìn)行打分,去掉一個(gè)最高分和最低分,所得分?jǐn)?shù)的平均分是本班的成績(jī)。(本班演出時(shí),本班學(xué)生不參與打分)

六、演出順序

從高年級(jí)開(kāi)始(五一、五二、四一、四二、三一、三二、二一、二二、一一、一二)

_鎮(zhèn)中心小學(xué)20_年六一節(jié)目單班級(jí)節(jié)目名稱(chēng)表演者指導(dǎo)老師得分合計(jì)得分五年級(jí)一班相聲《吹牛》舞蹈《不如跳舞》五年級(jí)二班詩(shī)朗誦《我們的節(jié)日》獨(dú)唱《十七歲雨季》四年級(jí)一班《不如跳舞》四年級(jí)二班詩(shī)詞朗誦《沁園春雪》廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)大吉》四年級(jí)二班三年級(jí)一班詩(shī)朗誦《珍愛(ài)生命,歡樂(lè)慶六一》舞蹈《快樂(lè)崇拜》三年級(jí)二班誦讀《太陽(yáng)是大家的》集體舞蹈《向前沖》集體二年級(jí)一班朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子》舞蹈《健康歌》二年級(jí)二班演講《彩色的中國(guó)》舞蹈《讓愛(ài)傳出去》一年級(jí)一班朗誦《陽(yáng)光里的樹(shù)》舞蹈《拔蘿卜》一年級(jí)二班朗誦《我長(zhǎng)大了》舞蹈《快樂(lè)寶貝》

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇4

一、活動(dòng)意義:

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶?;顒?dòng),各班要圍繞活動(dòng)方案精心組織,慶?;顒?dòng)總體要求是簡(jiǎn)單而隆重,激勵(lì)廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。

二、活動(dòng)安排:

1、總體規(guī)劃。(校長(zhǎng)室)

2、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(車(chē)學(xué)靖、王艷)

3、校園文化布置-橫幅、評(píng)委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織。(姚建波、張濤)

5、后勤保障。(劉景云)

6、獎(jiǎng)品書(shū)寫(xiě)。(王楊)

7、攝影、電影播放。(王楊)

8、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時(shí)間安排:

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級(jí)對(duì)照活動(dòng)方案認(rèn)真組織活動(dòng)。

3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動(dòng)的前期評(píng)比、匯總報(bào)張濤老師處。

4、6月1日學(xué)校舉行大型慶?;顒?dòng)。(7:30-11:00)

四、主要活動(dòng)設(shè)想:

1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

2、表彰各類(lèi)積極分子。

3、文藝活動(dòng)。

(2)器樂(lè)興趣小組組隊(duì)。

(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

(1)運(yùn)球比賽:低年級(jí)(壘球,每班二人,一年級(jí)四人);高年級(jí)(籃球,兩人一組,每班二組)。

(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(jí)(二人綁腿跑,每班二組)

(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(jí)(每班男女各二人);

(4)單腿跑(低年級(jí)男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級(jí),男女各6人);

(5)拔河比賽:平行班對(duì)抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《西游記》

6、活動(dòng)地點(diǎn)安排:一年級(jí)門(mén)口。

五、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判:

裁判長(zhǎng):張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))

裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉ok比賽評(píng)委:

組長(zhǎng):車(chē)學(xué)靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤(rùn)秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門(mén)值勤:

王臣貴、劉景云

八、校醫(yī)、衛(wèi)生:

王潤(rùn)秋

九、注意事項(xiàng):

1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、將文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)校將組織檢查評(píng)比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。

5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

十、備注:

1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、如果天氣太熱,卡拉ok比賽將延期舉行。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇5

一、活動(dòng)目的:

為讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)難忘的節(jié)日,豐富同學(xué)們的校園生活,構(gòu)建和諧的校園文化,展現(xiàn)我?!暗诙闷古仪蚬?jié)”和“首屆西施文化節(jié)”的豐碩成果,在孩子們自己的節(jié)日里,讓我們大家一起,為他們營(yíng)造一個(gè)幸福歡樂(lè)的.氛圍,搭建一個(gè)自我展示和健康成長(zhǎng)的平臺(tái)。

二、活動(dòng)主題:

“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”慶六一文藝匯演暨校首屆陽(yáng)光美德少年校第二屆乒乓球節(jié)、首屆西施文化節(jié)閉幕式。

三、活動(dòng)安排:

1、集中慶祝(大隊(duì)部),6月1日上午9:00——10:30

2、分班慶祝(各班按本班六一微心愿征集卡的內(nèi)容準(zhǔn)備活動(dòng)),下午2:00——4:00

四、活動(dòng)地點(diǎn):集中慶祝地點(diǎn):二校區(qū)操場(chǎng)

班級(jí)慶祝地點(diǎn):各班自定(教室或校內(nèi)其它地點(diǎn))

五、參加人員:

全體師生

六、集中活動(dòng)事項(xiàng)安排

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:孫先菊石祝英樓粵霞樓飛燕

(二)總體協(xié)調(diào):李清清

(三)場(chǎng)地布置

1、舞臺(tái)、背景、音響(負(fù)責(zé)人:翁建江)

2、校園環(huán)境布置(負(fù)責(zé)科室:后勤處、大隊(duì)部)

3.場(chǎng)地班級(jí)就坐區(qū)域劃分(負(fù)責(zé)科室:體育組)

4、舞臺(tái)器樂(lè)搬動(dòng)(負(fù)責(zé)科室:后勤處)

5、頒獎(jiǎng)曲準(zhǔn)備:大隊(duì)部

6、節(jié)目配樂(lè)伴奏收集:大隊(duì)部

7、攝像攝影、宣傳報(bào)道:學(xué)校通訊組

(四)主持詞及主持人培訓(xùn)(負(fù)責(zé)科室:大隊(duì)部)

1、主持人:沈未未樓珅岑周子琛孫振翔

2、化妝、服裝(周欣兒傅麗萍)

(五)三類(lèi)頒獎(jiǎng)

1、乒乓球節(jié)頒獎(jiǎng)事宜(負(fù)責(zé)科室:體育組)

2、西施文化節(jié)活動(dòng)頒獎(jiǎng)事宜(負(fù)責(zé)科室:教科室)

3、陽(yáng)光美德少年頒獎(jiǎng)事宜(負(fù)責(zé)科室:大隊(duì)部)

(六)節(jié)目安排

1、開(kāi)場(chǎng):架子鼓演奏(聯(lián)系人:邊維娜、斯燕麗、家長(zhǎng))

2、跆拳道表演(聯(lián)系人:袁瓊英及家長(zhǎng))

3、紹興師爺講故事:西施、珍珠、香榧(聯(lián)系人:蔡開(kāi)屏)

4、舞蹈(聯(lián)系人:傅靜怡、陳麗萍)

5、西施主題詩(shī)朗誦(聯(lián)系人:樓舒蘭戴偉燕)

6、古箏演奏(負(fù)責(zé)人:邱立瓊、周秀文)

7、親子詩(shī)朗誦(斯俊誠(chéng)斯翠梅)

8、才藝少年舞蹈串燒(聯(lián)系人:張超麗)

9、陽(yáng)光少年才藝展示(魔尺)(聯(lián)系人:應(yīng)文瓊)

10、越?。ㄘ?fù)責(zé)人:俞可芹)

七、要求:

1、各班帶凳到二校區(qū)操場(chǎng)指定區(qū)域就坐。

2、演出人員候場(chǎng)地點(diǎn)為二校區(qū)的乒乓球館內(nèi)。

3、請(qǐng)有演出人員的所在班級(jí)班主任通知家長(zhǎng)做好孩子演出的準(zhǔn)備工作,包括服裝、化妝、器樂(lè)等。

4、希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備,保證文藝匯演高效、積極地開(kāi)展。

5、觀看演出前,請(qǐng)班主任做好學(xué)生的觀演禮儀教育。

6、全體師生都到會(huì)場(chǎng),沒(méi)有活動(dòng)任務(wù)的教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生紀(jì)律和安全。

7、文藝匯演結(jié)束后,各班班主任組織好學(xué)生排隊(duì)回教室。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇6

一、指導(dǎo)思想:

親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情,以提高班級(jí)教育質(zhì)量,增強(qiáng)家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn),擬定親子活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)宗旨:

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。

3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的&39;理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).

4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂(lè)的游戲中長(zhǎng)身體、開(kāi)心智。

三、參加對(duì)象:山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:8:30——10:10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。

五、親子活動(dòng)游戲:

1、推小車(chē)

游戲方法:兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后,家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時(shí),以時(shí)間短為勝出。

2、二人三足跑

游戲方法:家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

3、運(yùn)球接力

游戲方法:在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好,一人手持一個(gè)籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運(yùn)回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。

4、搖擺車(chē)

游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車(chē)上,教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車(chē)給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊(duì)為勝。

5、夾球接力

游戲方法:兩人組成一隊(duì),面對(duì)面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對(duì)面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。

六、發(fā)獎(jiǎng):

附:親子活動(dòng)報(bào)名表

山立學(xué)校小學(xué)部慶六一家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)報(bào)名表

班級(jí):

家長(zhǎng)姓名孩子姓名親子活動(dòng)項(xiàng)目

推小車(chē)二人三足跑運(yùn)球接力搖擺車(chē)夾球接力節(jié)目表演

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇7

一、活動(dòng)目的

以20__年的兒童節(jié)為契機(jī),密切門(mén)店與新老顧客之間的關(guān)系,樹(shù)立品牌口碑,增強(qiáng)顧客對(duì)于餐廳的認(rèn)同,為門(mén)店積累客源。

二、活動(dòng)主題

健康成長(zhǎng)快樂(lè)童年

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日(星期_)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各門(mén)店

五、活動(dòng)內(nèi)容

凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均凡來(lái)店就餐的小朋友均贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球贈(zèng)送卡通氣球一個(gè)。

注明:直營(yíng)門(mén)店由物流部統(tǒng)一配送。外阜直營(yíng)門(mén)店自行購(gòu)買(mǎi),其它加盟店可自行參考。

六、活動(dòng)推廣支持

1、群發(fā)短信促銷(xiāo)

2、門(mén)店LED字幕支持,門(mén)店LED字幕:祝全市小朋友兒童節(jié)快樂(lè),健康成長(zhǎng),有個(gè)快樂(lè)童年!

3、各聯(lián)盟商戶網(wǎng)站支持

4、公司網(wǎng)站、微博支持

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇8

一、活動(dòng)主題

慶祝六一,共享快樂(lè)

二、活動(dòng)指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們心中最隆重的節(jié)日,學(xué)校希望通過(guò)豐富多采的活動(dòng),送給孩子們一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。通過(guò)參與活動(dòng)的進(jìn)程,送給孩子們一個(gè)成長(zhǎng)的記憶,送給孩子們一個(gè)展現(xiàn)的舞臺(tái)。讓他們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。

三、活動(dòng)時(shí)間

5月29日14:00—16:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

書(shū)香廣場(chǎng)舞臺(tái)及各班教室

五、活動(dòng)流程

1、在歡快的兒童樂(lè)曲聲音中集中。

2、管樂(lè)和旗舞表演開(kāi)場(chǎng)。

3、校長(zhǎng)送上節(jié)日祝語(yǔ)。

4、校長(zhǎng)及教師代表派發(fā)“成長(zhǎng)快樂(lè)糖”

5、快樂(lè)游園活動(dòng)活動(dòng)正式開(kāi)始。

六、活動(dòng)具體內(nèi)容及要求

1、集合各班站位示意。

2、主持開(kāi)場(chǎng)。

3、管樂(lè)和旗舞表演。

4、校長(zhǎng)講話。

5、校長(zhǎng)及教師代表派發(fā)“成長(zhǎng)快樂(lè)糖

6、快樂(lè)游園活動(dòng)。

七、活動(dòng)預(yù)備

1、派發(fā)棒棒糖,23袋,每袋50顆。

2、學(xué)生游園積分卡,1160張。

3、獎(jiǎng)品和記念品1200份。

4、各班教室電子屏上寫(xiě)好游戲規(guī)則。

5、獎(jiǎng)品兌換分別為一二年級(jí)辦公室(供一二年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。三四年級(jí)辦公室(供三四年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。五年級(jí)辦公室(供五六年級(jí)學(xué)生兌換獎(jiǎng)品)。

6、場(chǎng)地布置,物業(yè)配合。

7、音響音樂(lè)。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇9

我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主習(xí)題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)少兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)互相的情感,增進(jìn)互相團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主習(xí)題

《大手牽小手、大家同歡樂(lè)》

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

四、活動(dòng)過(guò)程

⑴播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓少兒感受“六一”愉快的氣氛

⑵主持人出場(chǎng)

⑶領(lǐng)導(dǎo)致詞

⑷家長(zhǎng)代表講話

⑸主持人宣讀活動(dòng)目的

⑹文藝表演

⑺講解游戲中的注意事項(xiàng)

⑻游園活動(dòng)的開(kāi)展

五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn):小班教室前

活動(dòng)班級(jí):小班

材料:氣球

規(guī)則:⑴家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。⑵在手冊(cè)的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn):滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí):大班

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在手冊(cè)的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱(chēng):小小帶路人

游戲準(zhǔn)備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長(zhǎng)和少兒

游戲玩法:家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由少兒當(dāng)帶路人,帶家長(zhǎng)穿越障礙,在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備:球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員:少兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

游戲玩法:少兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)少兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇10

一、活動(dòng)目的:

拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)員之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六.一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)、師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。

二、主辦單位:藝術(shù)中心

三、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月5日上午(半天)

四、活動(dòng)地點(diǎn):襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)

五、活動(dòng)具體安排:

主持人:吳毅及陳憶美老師

1、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

2、9點(diǎn)15分,全體集中,請(qǐng)吳毅、陳憶美主持老師祝詞,石老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。

3、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈:《大王叫我來(lái)巡山》《嘚啵嘚啵得》(由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師、學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。)

六、游戲內(nèi)容及要求:

A:快樂(lè)的小推車(chē)

目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車(chē)”,加強(qiáng)兩者之間的配

合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

B:采蓮忙(地毯10塊)

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

C、親子二人行

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

D、企鵝運(yùn)蛋(沙包N個(gè)、桶四個(gè))

游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

E、游戲名稱(chēng):《傳遞游戲》(紙板N個(gè))

準(zhǔn)備:紙板若干

玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。

F、上下傳球(器械:球)

游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,比賽開(kāi)始,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類(lèi)推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。

游戲規(guī)則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。

小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

G、雙人背部夾球(器械:球)

游戲玩法:每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊(duì)員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。

游戲規(guī)則:若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。

小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。

以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)

七、教務(wù)管理吳毅老師總結(jié)活動(dòng)情況。石老師總結(jié)性發(fā)言。

八、全體留影紀(jì)念。

九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

2、如果與孩子其他興趣班時(shí)間沖突,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng),和小朋友、家長(zhǎng)、老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲。

4、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。

5、盡量全程參與上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇11

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧蔽乃嚮顒?dòng),在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(1)各班排練3個(gè)節(jié)目

(2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

3、五月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿。

三、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間安排:2023年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)

2、活動(dòng)對(duì)象:本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn):本園大操場(chǎng)

4、活動(dòng)內(nèi)容形式:舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等

(二)活動(dòng)主要流程

1、主持人開(kāi)場(chǎng)致詞

2、園長(zhǎng)主持講話

3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始

(三)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備?;顒?dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序,照看好家長(zhǎng)的&39;車(chē)輛以及幼兒的安全。

四、提醒家長(zhǎng):

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。

(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇12

一、指導(dǎo)思想

“六一”是孩子們自己的節(jié)日,全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著,讓那一張張笑臉,都充滿著幸福和快樂(lè).給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝,宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)我校學(xué)生在校感到自豪,感到值得自豪和幸福!

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)童年張揚(yáng)個(gè)性

三、活動(dòng)目的

通過(guò)游園活動(dòng),搭建學(xué)生的展示舞臺(tái),提供學(xué)生表現(xiàn)機(jī)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)校園的快樂(lè),體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。同時(shí)提高學(xué)生的鑒賞能力,實(shí)踐動(dòng)手能力。

四、活動(dòng)時(shí)間安排

5月31日下午2:30-5:00(2:20左右開(kāi)始做好準(zhǔn)備工作)

1、2:20前各班主任負(fù)責(zé)清點(diǎn)本班人數(shù),負(fù)責(zé)游戲的老師準(zhǔn)備到位。

2、2:30開(kāi)始游園。

3、5:00游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

4、5:00——5:10學(xué)生進(jìn)教室集中,教師總結(jié)、清點(diǎn)本班人數(shù),活動(dòng)結(jié)束,打掃衛(wèi)生。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

教室及學(xué)校操場(chǎng)。

六、活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上,以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。

七、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則

1、參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì),排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2、學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3、活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4、在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽(tīng)從在場(chǎng)老師指揮。

7、活動(dòng)之中不可亂丟垃圾,保持校園清潔。

八、游園活動(dòng)游戲

1、夾球(負(fù)責(zé)人:__)

在一個(gè)盒子內(nèi)裝上乒乓球,游戲者手拿一雙筷子向盒子中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

2、比比誰(shuí)的眼力好(負(fù)責(zé)人:袁自友、陳安輝)

主持人準(zhǔn)備好若干支筷子,若干個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶

的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。每人有三次機(jī)會(huì)。

3、齊心協(xié)力(負(fù)責(zé)人:__)

主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)籃球,兩根一米長(zhǎng)的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

4、搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:__)

主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)水果名稱(chēng)(如蘋(píng)果),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(chēng)。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)就得獎(jiǎng)。

5、盲人擊鼓(負(fù)責(zé)人:__)

每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)品一份。

6、夾氣球跑(負(fù)責(zé)人:__)

兩人一組,在起點(diǎn)吹鼓氣球,背靠背夾住一只氣球向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)吹氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球。(時(shí)間一分鐘)

7、一鼓作氣(負(fù)責(zé)人:__)

1、每輪不超過(guò)5人參賽者進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,

在哨響時(shí)開(kāi)始吹,那個(gè)先吹爆就得1張獎(jiǎng)券。

2、賽后帶走吹過(guò)的氣球,不準(zhǔn)隨地亂丟。

8.彈球:(負(fù)責(zé)人:__)

1、參賽者站在離目標(biāo)一米遠(yuǎn)的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內(nèi)。

2、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎(jiǎng)券,投中五球得2張獎(jiǎng)券。

9、看誰(shuí)是投籃高手(__)

主持人事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者投籃。三次能進(jìn)兩個(gè),可得獎(jiǎng)勵(lì)一張。

兌獎(jiǎng)

1、兌獎(jiǎng)時(shí)間:20__年5月31日下午活動(dòng)結(jié)束前

2、兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓一樓

4、負(fù)責(zé)人:__

注:

1、負(fù)責(zé)教師自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)器材,活動(dòng)前組織學(xué)生布置場(chǎng)地,游戲結(jié)束組織學(xué)生收器材。(以免東西丟失)

2、所有活動(dòng)以年級(jí)為組。

3、所有活動(dòng)負(fù)責(zé)教師可以根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。

4、不清楚的事項(xiàng)找__協(xié)商。

5、活動(dòng)的總指揮章__。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇13

主題:

快樂(lè)童年,放飛夢(mèng)想。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)活動(dòng),家長(zhǎng)和孩子可以充分感受到節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子的表演能力,讓孩子體驗(yàn)到參與節(jié)目表演的快樂(lè)和自豪。

2.加強(qiáng)家庭聯(lián)系、社區(qū)合作、幼兒之間的聯(lián)系,形成共同教育的合力。

3.通過(guò)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園良好形象,進(jìn)一步深化本園辦學(xué)特色。

活動(dòng)時(shí)間:20__年5月30日,本周六,上午9點(diǎn)整開(kāi)始。

目標(biāo)受眾:所有教師、家長(zhǎng)和兒童。

最新五年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(第三部分)一、指導(dǎo)思想:

為了活躍節(jié)日氣氛,增進(jìn)少先隊(duì)員之間的交流,豐富少先隊(duì)員的文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為少先隊(duì)員提供展示自我的舞臺(tái),在活動(dòng)中提高少先隊(duì)員的審美能力、藝術(shù)情趣和欣賞水平,讓少先隊(duì)員在積極參與中體驗(yàn)合作的快樂(lè),體現(xiàn)積極、樂(lè)觀、進(jìn)取的.精神,讓少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

放飛理想

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月31日上午8:30。

四、地點(diǎn):

__小學(xué)

五、參加者:

所有學(xué)校(三村、五村、七村、幼兒園、中心學(xué)校)的代表隊(duì)

不及物動(dòng)詞節(jié)目類(lèi)別:舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目(歌唱、小品、戲劇、詩(shī)歌朗誦等。)

六、不及物動(dòng)詞活動(dòng)形式:

以全校為單位參與。村里先在校址舉辦慶祝演出(舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目分別不得少于5個(gè)),然后選出1個(gè)舞蹈節(jié)目和1個(gè)非舞蹈節(jié)目參加中心校。幼兒園選了兩個(gè)舞蹈節(jié)目和兩個(gè)非舞蹈節(jié)目參加。學(xué)校選了七個(gè)舞蹈節(jié)目和七個(gè)非舞蹈節(jié)目(舞蹈隊(duì)一個(gè)節(jié)目,合唱隊(duì)一個(gè)節(jié)目)。

七、活動(dòng)和任務(wù)的安排:

1.小村隊(duì)在小村校園的首場(chǎng)演出時(shí)間:

村莊:5月25日。

五村:5月26日。

七村:5月27日。

2.5月30日上午,各村小學(xué)教師、中心學(xué)校、幼兒園將演出名稱(chēng)、音樂(lè)上傳到德育處新電腦桌面上的“六一節(jié)目單”和“六一專(zhuān)用音樂(lè)”文件中。(音樂(lè)必須注明節(jié)目名稱(chēng)和團(tuán)隊(duì)名稱(chēng))

八、組織結(jié)構(gòu)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組:

團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

2.場(chǎng)地、舞臺(tái)、班級(jí)座位安排、橫幅和嘉賓座位。(前三排是嘉賓和老師,后面是學(xué)生)

(負(fù)責(zé)人:員工:______)

3.音頻設(shè)備。(委托人:)__

4.攝影和攝像。(委托人:)__

5.化妝。(負(fù)責(zé)人:各節(jié)目導(dǎo)師)

6.主持人。(負(fù)責(zé)人:4名__學(xué)生)

7、安全紀(jì)律組織。(負(fù)責(zé)人:__、班主任、校領(lǐng)導(dǎo))

九:日程安排:

1.入場(chǎng):8:00(按指定位置入座)

2.演出在八點(diǎn)半正式開(kāi)始。

X.活動(dòng)流程:

1.校長(zhǎng)致辭,宣布活動(dòng)開(kāi)始;

2.新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3.表演表演;

4.給優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)

5.計(jì)劃獎(jiǎng)勵(lì)

XI。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、舞蹈節(jié)目和非舞蹈節(jié)目各設(shè)1個(gè)一等獎(jiǎng);二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3個(gè)。

2.全校各校團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名。

最新五年級(jí)兒童節(jié)活動(dòng)計(jì)劃(第四部分)上午活動(dòng):室內(nèi):桌面玩具(穿衣娃娃)

戶外:扔沙袋,轉(zhuǎn)圈跳,推車(chē)。

晨會(huì):教育孩子早上進(jìn)園時(shí)主動(dòng)向老師和孩子打招呼。

名稱(chēng):童年

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受小時(shí)候的生活樂(lè)趣,逐漸長(zhǎng)大。

2.愿意在小組面前發(fā)言。

活動(dòng)重點(diǎn):感受自己的成長(zhǎng)。

活動(dòng)難度:比較和區(qū)分現(xiàn)在和以前使用的物品。

準(zhǔn)備工作:

1.孩子帶一些童年用品(衣服,奶瓶等。)

2.收集一些幼兒小時(shí)候有趣的照片(喝牛奶,做學(xué)步車(chē))。

活動(dòng)流程:

1.直覺(jué)感知:

(1)展示孩子的童年用品。

——“這些是什么東西?”

“你用過(guò)嗎?”

“你什么時(shí)候用的?”

(2)展示孩子小時(shí)候的照片,直觀地感知這些東西是童年用品。

“猜猜照片里是誰(shuí)?”

“他或她在做什么?”

(3)讓幼兒嘗試童年用品。

——“這些東西現(xiàn)在還能用嗎?”

“為什么不能用?”

2.比較差異:

對(duì)比現(xiàn)在和過(guò)去使用的不同用品,感受自己的成長(zhǎng)。

比如比較衣服(小→大),談?wù)摮缘耐娴臇|西(奶瓶→杯子、撥浪鼓→書(shū)等)。).

3.情感體驗(yàn):

(1)了解相關(guān)用品保存的簡(jiǎn)單意義。

——“雖然,你現(xiàn)在不需要這些用品,為什么爸爸媽媽還留著你小時(shí)候的用品?”

“那么,你小時(shí)候最想保存的是什么?為什么?”

活動(dòng)2:

名稱(chēng):

波科約

活動(dòng)目標(biāo):1?;ハ鄠鏖喭暾掌?,看一看,聊一聊。

2.感受自己的成長(zhǎng)。

活動(dòng)重點(diǎn):回憶童年的美好時(shí)光。

活動(dòng)難度:愿意在小組面前發(fā)言。

準(zhǔn)備:兒童書(shū)籍,膠水,照片。

活動(dòng)流程:

1.講述你童年的故事。

照片里的我多大了?

我在做什么?

2.裝飾照片,貼在相框里。

——今天老師和小朋友一起保存我們的照片,好嗎?

3.老師示范,孩子操作。

活動(dòng)3:

玩沙子

帶孩子去沙池玩,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

下午的活動(dòng)1:

社會(huì):我會(huì)打招呼。

活動(dòng)目標(biāo):1。要知道打招呼是一種禮貌行為。

2.學(xué)會(huì)說(shuō)“早上好”、“再見(jiàn)”等禮貌用語(yǔ)。

3.愿意主動(dòng)和人打招呼。

準(zhǔn)備工作:

動(dòng)物頭飾(兩只兔子、一只羊和一只公雞)

活動(dòng)流程:1。老師講故事,引導(dǎo)孩子練習(xí)問(wèn)候的語(yǔ)言。

老師:一天早上,兔子醒了。它看到了誰(shuí)?你會(huì)說(shuō)什么?

引導(dǎo)孩子說(shuō):早上好,媽媽。(單獨(dú)和集體練習(xí))

老師:兔媽媽送兔子去幼兒園。兔子在幼兒園門(mén)口看見(jiàn)誰(shuí)了?它會(huì)說(shuō)什么?

引導(dǎo)孩子說(shuō):早上好,山羊醫(yī)生。

老師:兔媽媽把兔子送到小班門(mén)口。兔子看見(jiàn)誰(shuí)了?它會(huì)說(shuō)什么?

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇14

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與__的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示__的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題:陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、宣傳口號(hào):__是孩子們快樂(lè)的天地,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心,多一份關(guān)懷,多一聲問(wèn)候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

__學(xué)大禮堂舞臺(tái)

四、節(jié)目形式

表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱,也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。

五、節(jié)目要求

1、內(nèi)容積極向上,能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位,每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。

3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。

六、工作安排

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、會(huì)場(chǎng)布置:

4、會(huì)場(chǎng)組織:

5、主持人:

七、活動(dòng)要求

請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生,保證節(jié)目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開(kāi)展。

1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間:5月25日下午放學(xué)前。

2、5月25日,所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排,然后將編排好的打印成節(jié)目單。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇15

一、活動(dòng)思想

以”讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)的兒童節(jié)”為宗旨,開(kāi)展”六一”兒歌、童謠、兒童

詩(shī)朗誦比賽活動(dòng),使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,引導(dǎo)學(xué)生積極背誦兒歌、童謠,在詩(shī)的語(yǔ)言中感受童年的美好和學(xué)習(xí)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)校園的豐富情感,歡度一個(gè)有意義的”六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題:

”飛揚(yáng)的童心”兒童詩(shī)朗誦

三、活動(dòng)要求及形式

活動(dòng)前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集兒歌、童謠、兒童詩(shī)進(jìn)行篩選。

1、各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練;

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,做到參與面廣,體現(xiàn)少年兒童活潑向上的特點(diǎn),可以加入伴舞、領(lǐng)誦等多種形式;

3、各中隊(duì)必須做到全員參與,著裝統(tǒng)一;

4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

①精神飽滿,富有朝氣,臺(tái)風(fēng)好,上下臺(tái)紀(jì)律良好,行動(dòng)整齊,服裝統(tǒng)一;

②聲音洪亮,感情飽滿到位,具有良好的感染力;

③朗誦的表現(xiàn)形式盡量多種多樣。

四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

1、時(shí)間:6月1日上午

2、地點(diǎn):西教學(xué)樓前

五、工作安排

總策劃:

主持人:

評(píng)委:年級(jí)部管委會(huì)成員

紀(jì)律:各班主任具體負(fù)責(zé)

二年級(jí)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

六、其它事項(xiàng)

1、各中隊(duì)在5月25日前將參賽的兒童詩(shī)報(bào)年級(jí)部;

2、各班主任加強(qiáng)參賽學(xué)生的管理與教育,保持場(chǎng)內(nèi)安靜;

3、提醒各中隊(duì)在活動(dòng)當(dāng)天,帶好水及遮陽(yáng)帽,預(yù)防中暑;

4、比賽本著公開(kāi)公平的原則,評(píng)比等級(jí),進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

附:

二(1)班1、童年(兒童詩(shī))2、獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)

二(2)班1、贊美您,六一2、春天

二(3)班1、你把我?guī)У缴揭袄?、獻(xiàn)給老師的花

二(4)班1、”六一”的歌2、蒲公英

二(5)班1、眼睛2、奶奶的童話

二(6)班1、我想2、水果們的晚會(huì)

二(7)班1、我想2、”六一”,我們的節(jié)日

二(8)班1、”六一”的歌2、快樂(lè)的節(jié)日

二(9)班1、如果2、小紙船

二(10)班1、記憶里永遠(yuǎn)的童年2、快樂(lè)的節(jié)日

二(11)班1、六月的鮮花2、古詩(shī)吟唱

二(12)班1、慶”六一”詩(shī)歌——獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們2、童年

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇16

為了落實(shí)學(xué)校體育工作面向全體、重在參與、健康第一、德智體全面發(fā)展的教育思想,推動(dòng)學(xué)生積極參加體育鍛煉,也為了豐富學(xué)生的六一節(jié)活動(dòng),結(jié)合我校的實(shí)際情況,特舉辦本次活動(dòng),具體方案如下:

一、主辦單位:____鄉(xiāng)中心小學(xué)

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

三、活動(dòng)項(xiàng)目:籃球賽、乒乓球賽、拔河賽

四、活動(dòng)時(shí)間:____。5。25-____。6。1

五、地點(diǎn)地點(diǎn):____鄉(xiāng)中心小學(xué)

七、參賽單位:3-6年級(jí)

八、比賽辦法:

籃球賽

1、5-6年級(jí)各班組織男女代表隊(duì)參加比賽。每隊(duì)男女各10人。

2、五年級(jí)男女組單循環(huán)賽;六年級(jí)男女組的預(yù)決賽。

3、比賽時(shí)間:

____年5月25日-____年5月29日

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

五年級(jí)男、女隊(duì)各獎(jiǎng)前兩名,六年級(jí)男、女隊(duì)各獎(jiǎng)前一名。對(duì)獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5、比賽裁判:

乒乓球賽

1、3-6年級(jí)各班組織男女代表隊(duì)參加比賽。每班男女各2人。

2、采取年級(jí)男女組淘汰制。

3、比賽時(shí)間:

____年5月26日-____年5月29日(晚讀)

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

三、五年級(jí)男、女各獎(jiǎng)前三名,四、六年級(jí)各獎(jiǎng)前兩名。對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒獎(jiǎng)狀。

5、比賽裁判:陳義柳(組長(zhǎng))、庾金華、覃明華、翚少鴻、陸娜、張鳳蘭

拔河賽

1、3-6年級(jí)各班組織男女代表隊(duì)參加比賽。每隊(duì)男女各12人。

2、年級(jí)各班男女組單循環(huán)賽。

3、比賽時(shí)間:

____年6月1日上午

4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

三、五年級(jí)男、女各獎(jiǎng)前兩名,四、六年級(jí)各獎(jiǎng)前一名。對(duì)獲獎(jiǎng)隊(duì)員頒獎(jiǎng)狀。

5、比賽裁判:

十三、注意事項(xiàng)和要求:所有參賽隊(duì)的班主任和科任老師,和工作人員必須服從學(xué)校體育組指揮,遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,尊重裁判,遵守場(chǎng)地的有關(guān)規(guī)定,按指定位置就位。同時(shí)要教育學(xué)生注意安全。

十四、本方案未盡事宜,由領(lǐng)導(dǎo)小組另行通知。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇17

一、活動(dòng)目的:

1.營(yíng)造活潑向上的校園文化,提高隊(duì)員的全面素質(zhì),讓隊(duì)員度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

2.進(jìn)一步推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍。

3.使隊(duì)員們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)快樂(lè)、展示風(fēng)采,激發(fā)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,體現(xiàn)隊(duì)員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)安排:

1、校園布置彩旗。

2、趣味活動(dòng)會(huì)。

(1)集體活動(dòng):跳繩拔河比賽

(2)自由活動(dòng):①投球②捶球③點(diǎn)鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚(yú)

三、時(shí)間安排:

5月31日下午2:30-4:00

四、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)安排:

(一)自由活動(dòng):

(1)投球比賽:四~六年級(jí)。(地點(diǎn):南面球場(chǎng))

(2)捶球比賽:一~三年級(jí)。(地點(diǎn):北面球場(chǎng))

(3)拋乒乓球:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。

(地點(diǎn):低年級(jí)在一年級(jí)教室,高年級(jí)在四年級(jí)教室)

(4)吹蠟燭:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。

(地點(diǎn):低年級(jí)在二年級(jí)教室,高年級(jí)在五年級(jí)教室)

(5)摸鼻子:低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。

(地點(diǎn):低年級(jí)在三年級(jí)教室,高年級(jí)在六年級(jí)教室)

(6)釣魚(yú):低年級(jí)和高年級(jí)分開(kāi)。

(地點(diǎn):低年級(jí)在車(chē)庫(kù)旁,高年級(jí)在原來(lái)的文化長(zhǎng)廊處)

(二)集體活動(dòng):

①跳繩:一~二年級(jí)每班選出10人,三~四年級(jí)每班選出12人,五~六年級(jí)每班選出15人.(男女各一隊(duì))

②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級(jí)進(jìn)行比賽。

(全體老師負(fù)責(zé))

六、注意事項(xiàng):

1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、講紀(jì)律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

5、班主任、負(fù)責(zé)人加強(qiáng)責(zé)任心,確保無(wú)事故。

備注說(shuō)明:

1.六一當(dāng)天的活動(dòng),要求正副班主任全程參與,隨班管理;

2.學(xué)校為每位隊(duì)員提供3——5元的六一活動(dòng)經(jīng)費(fèi),用于教室布置及購(gòu)買(mǎi)游園活動(dòng)獎(jiǎng)品等。如購(gòu)買(mǎi)食品,請(qǐng)各班主任要保證所購(gòu)買(mǎi)的食品質(zhì)量安全,不買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,并開(kāi)具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報(bào)銷(xiāo),發(fā)票的張數(shù)不要太多,以年級(jí)為單位統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi),并開(kāi)具統(tǒng)一發(fā)票。

3.請(qǐng)各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動(dòng)當(dāng)天的紀(jì)律、安全教育。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇18

一、活動(dòng)主題

六一我當(dāng)家

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日——x月x日

三、活動(dòng)目的

1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。

2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。

3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。

四、主要內(nèi)容

在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品,大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。

五、具體步驟安排

(一)第一階段:時(shí)間:x月x日至x月x日

1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品(玩具,兒童衣物,學(xué)習(xí)用品等)滿一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。

2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表,領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。

4、x月__,參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn),分為兩個(gè)小組;第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童,第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表,從每個(gè)學(xué)齡段中挑選__兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。

5、挑選工作結(jié)束以后,安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序,并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng),如果無(wú)法聯(lián)系到,則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證__位的參賽數(shù)量。

(二)第二階段:時(shí)間:x月x日至x月x日,每天分為兩個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段,下午段

x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段,即早上段。具體時(shí)間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每個(gè)時(shí)間段,在各學(xué)齡段各有__名選手參加活動(dòng)。

1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)(活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分,商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng),參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對(duì)比賽有效)。

2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品,確定購(gòu)買(mǎi)之后,由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到,則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū),并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。

3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后,可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選,如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。

4、家長(zhǎng)必須在x月x日3:30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記,活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

5、購(gòu)物卡:品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、最和諧家庭獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)__元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上,按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選。(各學(xué)齡段分別評(píng)選)

2、最有眼光獎(jiǎng)(五名):各獎(jiǎng)__元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。(各黨齡段分別評(píng)選)。

3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)(一名):獎(jiǎng)__元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法:購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高。(所有參賽選手共同評(píng)選)

六、慶六一兒童節(jié)附屬活動(dòng)

1、健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐。

2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童,均可在x月x日至x月x日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、為保證活動(dòng)的公平,公正和公開(kāi)性,活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選。

2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成,但是必須包括各種兒童用品。

3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人,在活動(dòng)期間,商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發(fā)生,影響活動(dòng)的效果。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇19

一、活動(dòng)目的

1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),開(kāi)展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20年x月x日上午9:00

三、活動(dòng)主題

“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

四、活動(dòng)地點(diǎn)

后院操場(chǎng)

五、參加人員

大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

七、游戲環(huán)節(jié)

1、大班夾珠子比賽:

游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

裁判:

2、集體項(xiàng)目:《套圈》

參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過(guò)梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

裁判:

3、親子游戲:《快樂(lè)接力》

參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

裁判:

4、教師、家長(zhǎng)游戲:《吹吹樂(lè)》

參加人數(shù):家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

八、頒獎(jiǎng)

九、家長(zhǎng)講話

十、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

六一活動(dòng)主題方案模板范文篇20

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。

進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使學(xué)生在積極的.參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此

方案:

二、活動(dòng)主題

團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)小組的成立

活動(dòng)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):__(操管全盤(pán)、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

成員:__(負(fù)責(zé)具體事物)

活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):__(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

副組長(zhǎng):__(負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排)

成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

一、班級(jí)成果展示:

此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目,要求全班99%的同學(xué)參加。

活動(dòng)過(guò)程:

⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)

精神面貌展示。

⑵詩(shī)歌朗誦(主題:祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷集體舞。

⑸出場(chǎng)。

二、歌唱類(lèi):

以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

⑴可以是獨(dú)唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

⑵必須配有音樂(lè)。此類(lèi)節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

三、其它類(lèi):

此類(lèi)可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個(gè),此類(lèi)節(jié)目經(jīng)過(guò)活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。

四、少先隊(duì)員入隊(duì)式:

為了節(jié)省時(shí)間,此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月,具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

五、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級(jí)文件

精神集合我校實(shí)際,5月將舉行一系列的活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:繪畫(huà)比賽、

作文競(jìng)賽。其中繪畫(huà)比賽以我愛(ài)家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫(huà),主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫(huà)面,分為高低年級(jí)段(每班報(bào)名人數(shù)為2人);

作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4—6年級(jí)的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個(gè):

以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的一些情況;然后說(shuō)說(shuō)自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

以“老師,我想對(duì)你說(shuō)”為題提示:先想好想對(duì)老師說(shuō)些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

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