戶外創意活動方案
方案是實現目標的具體計劃,明確目標后,方案能夠更好地指導執行者進行工作。寫戶外創意活動方案有什么要注意的呢?這里給大家帶來戶外創意活動方案,希望對大家有所幫助。
戶外創意活動方案篇1
1、注意天氣情況,無雨。
2、踩點,長春龍灣等地,注意風向,布置餐桌。
3、決定人員數量抽獎,工作人員4人,主持人2人。
4、活動方案:
1、有音響或雇傭當地樂隊有卡拉ok
2、購買獎品:設立領獎處1個,專人發獎。
3、自備麻將(如果有就不用了),注意聯系當地負責人允許
4、準備道具
5、互動形式,打亂后重組4-5組,有隊伍的隊徽、口號,要求簡潔、有氣勢。
6、節目(設立抽獎節目道具紙箱1個獎號按人數設,設立大獎1個二等獎2個三等獎4個,分成3次抽獎)
7、組織開場儀式準備專人數碼照相錄象。要求全部人員等到節目完成后回屋娛樂,
7.1前言…….請公司團委書記王成剛宣布“公司團委20____年下半年工作推進既團干部培訓會篝火晚會”正式開始,7.2請領導講話。
7.3準備6個火把,請集團公司領導及王成剛點火。
7.4主持人化裝道具小丑角色(或不準備)
8、節目:首先安排每個小組派一名歌手準備表演,并點好歌曲。
8.1傳統節目搶凳子,取前三名每桌2人設立一等獎1人/獎品中獎二等獎2人小獎,請集團公司領導敲鼓及發令,道具椅子8-10個鼓一個,設立領獎處專人發獎。
8.2激情大比拼2男1女組隊后宣布是喝啤酒接力比賽設立一等獎一組/3人中獎二等獎2組/小獎,其余啤酒獎給參賽沒有中獎人員,道具秒表3塊桌子一張/長1.2-1-2m小瓶啤酒24瓶在桌前扮獎/請公司領導頒獎,8.3第一次抽獎三等獎4人/中獎
請獲得第一名其中2人每人抽取2張3等獎,給主持人宣布得獎名單。
8.4下一個節目需要每組抽2男1女,進行抽簽決定比賽順序,決定人員、順序后宣布“賣拐”模仿秀、道具每個人的對白打印出來看一遍后由領獎處專人收回,準備給下一組看(看的過程中所在隊出一人唱一首歌曲,事先已經安排好的),道具--自行車1臺道具拐一對椅子一對,評分表10張,標明1-n組打分位置,組織評委/領導席及觀眾代表(每桌1人)準備表格打分評比最高分9.9分,最低分8分,小數點后1位評獎/一等獎1組/大獎、二等獎1組/中獎、參與獎/小獎其他表演人員。
8.5第二次抽獎/大獎
請獲得一等獎的模仿秀的“趙本山、高秀敏”或/鑄造公司領導抽取
8.6猜字游戲每桌2人1男1女建議可以自己決定道具
字卡50張a4紙打印內容安全用語、體育用品、地理名詞、團的詞匯。計時3分鐘,可以有權過,多者勝,評獎/一等獎1組/中獎,二等獎2組/小獎。道具,秒表,詞匯表。
8.7第三次抽獎/特等獎
請集團公司團委書記抽取一等獎并公布,提出集團公司出一人唱歌
號召大家跳舞、伴舞
8.8旋轉乾坤每桌男女各1人,報名后宣布呼啦圈比賽計時2分鐘道具秒表3塊裁判3人記分員1人一等獎4人獎品呼啦圈二等獎其余參加比賽人員小獎
8.9集體跳大繩活動解酒全部參賽道具裁判3人記分員1人大繩3根計時2分鐘結束后由廠領導宣布成績,公司領導扮獎一等獎1隊中獎。
8.88.9項目任選其一,全部活動結束,可以進行其他活動。
指揮工作人員清理現場請大家帶好物品
獎項:特等獎1-n個(包含領導)
大獎5個價位建議30元上下
中獎23個價位建議10元上下
小獎27個價位建議3元上下
道具:領獎處標識一個,紙箱1個,獎號50個,火把6個,秒表2-3塊,小瓶啤酒一箱.自行車、拐、椅子2把,臺詞2份,評分表12張,筆12支。猜詞語字帖100張,大小1/2a4大小打印。呼啦圈4個,大繩2根。
戶外創意活動方案篇2
一、活動時間:
二、活動目標:
1、通過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。
2、初步認識幼兒入園后的一日生活。
三、活動準備:
每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。
四、活動過程:
(一)入園接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
(二)集體活動。
1、引導家長和幼兒一起走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)
2、游戲活動:
1)自我介紹
玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。
2)唱歌表演:《你好》
目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。
3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環境。
4)親子游戲:幫媽媽串項鏈
步驟:
每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現在,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成后打結。
媽媽戴上項鏈真好看!我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂游戲)
最后,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。
戶外創意活動方案篇3
一、活動目的
為了營造一個文明,健康,向上的校園文化氛圍。促進人文學院團委學生會的交流與合作,增強干部同學體質,活躍和豐富學生的文化娛樂生活,從而更好的推進大學生素質拓展計劃的實施。
二、活動宗旨
促進部委交流、豐富校園文化、增強學生體質。
三、活動對象
人文學院全體團委學生會成員
四、活動內容
(一)籃球。每隊隊員12名(含主力與替補),分上下兩個半場,每半場2分鐘。
(二)排球。每隊隊員1名(含主力與替補),采用三局兩勝制,每局局分15分。
(三)七人制足球。每隊隊員12名(含主力與替補),場地為標準足球場的一半,規則與十一人制足球相同。分上下兩個半場,每半場3分鐘。
(四)拔河。每隊隊員18名(12男6女),采用三局兩勝制,先拔過身后線兩米為勝。
(五)跳大繩。每隊隊員2名(12女8男,含搖繩者),18人輪流穿過搖動中的繩子,5分鐘內穿過人數多者勝。
五、經費預計
(一)橫幅2__3=6;手制海報5__5=25;綜合展板2__2=4
(二)運動員用水5__2=1
(三)運動員獎品2
(四)非固定資金2
合計625元
六、比賽時間
另定
七、主承辦方
另定
八、開閉幕式基本流程
另定
戶外創意活動方案篇4
1、活動時間:_年12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進行)
2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)
3、活動時間安排:
9:00在袁曉岑藝術園門口集合
9:10集體活動:
活動一紙箱接球
活動二螞蟻運糧
活動三兩人三足升級版
活動四躲貓貓
活動五竹林尋寶
10:00-11:00自由活動
活動一玩沙
活動二參觀美術館
活動三喂小魚
11:00-11:30大壩喂海鷗
11;30午餐
活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本周內交)
★有關事項:
1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷
2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。
3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。
4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。
5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。
6、為保證游戲順利進行,請各家準時到達活動地點。
戶外創意活動方案篇5
活動宗旨:
為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求,以堅持“健康第一”為指導思想,以確保幼兒每天戶外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動,體現奧運精神,展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求,設計了次活動,活動的開展規范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點,推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動目標:
1、 培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。
活動準備:
1、 活動器械(廢舊報紙制作的旋轉魔棒)每人一件。
2、 音樂:行走—節奏樂“打獵”;隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲—幼兒整合課程“火車過山洞;放松運動—歌曲“親親美人魚”;活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”
活動過程:
一、 練習行走,變換隊形。
1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行隊列練習,由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。
2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形,隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。
二、 器械操:旋轉魔棒
1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊,接龍去拿活動器械。
2、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、 互動游戲:
1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞,另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、 游戲進行兩
遍,幼兒互換角色。
3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上,玩“跳格子”游戲。
4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊,按接龍游戲將魔棒整齊擺放,變成大圓圈進行“我拍拍,你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。
五、集體互動:拉特斯基進行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動
2、幼兒互動變換位子。
3、幼兒隨音樂的強弱,進行動作表演。
五、活動結束:幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退場。
活動反思:
此項活動全過程22分鐘,孩子們能以飽滿的熱情,積極的態度投身到整個活動中去,活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛,互動游戲,交流感情。此活動內容豐富多彩,通過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調動起來,孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的,但也存在著需要進一步改進的地方,如:活動器械—旋轉魔棒使用率不高,應在游戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最后,讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放松運動,最后活動自然結束。
戶外創意活動方案篇6
陽光燦爛,春暖花開。為了豐富員工的業余生活,愉悅身心,同時也為了增進各部門之間的溝通與交流,加強團隊凝聚力,公司特組織此次春游踏青活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動主題:走進春天,擁抱綠色;親近自然,感受生活!
二、活動地點:__山自然風景區(__區與__區交界)
三、活動時間:20__年_月_日(周六)
四、參加人員:全體員工
五、活動形式
1.本次活動分為登山小組和攝影小組。到達活動景區后,登山小組由景區東側登頂,攝影小組從景區西側乘坐大巴登頂,兩組人員在山頂匯合后乘車下山。
2.活動過程中,大家可以拿起手中的拍攝器材,隨時記錄欣賞到的美麗景色、抓住值得紀念的瞬間,于活動后一周內發送至___郵箱,我們將評選出優秀作品,予以展示。
六、報名方式
請參加活動人員于周三(20__年4月8日)下班前到__處報名,并選擇活動小組。
七、活動安排
08:00-09:00正門門口集合,乘坐大巴到達景區
09:00-12:00登山小組下車從景區東側登頂,攝影小組繼續乘坐大巴至景區西側登頂
12:30-13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,從景區西側乘車下山
13:00-15:00午餐
15:00-16:00活動結束返程
八、費用預算
九、溫馨提示
1.__山主峰海拔1276米,整個登山過程大約需要2-3小時,請大家根據個人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。
2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合。
3.為確保活動安全,請大家著運動鞋、休閑裝,山頂氣溫較低請酌情添加衣物。
4.活動過程中,務必注意林區防火,嚴禁吸煙和亂丟垃圾,注意保護景區生態環境。
戶外創意活動方案篇7
一、活動目的:
1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識。
2、把課堂延伸到自然和社會,培養學生自理能力、動手實踐能力、創新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。
3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂。
4、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。
5、在活動中滲透環境保護教育,讓學生從小樹立環保意識。
二、活動時間:11月15日(如有變化,另行通知)
三、活動地點:__水庫
四、活動對象:全體師生
五、活動內容:
1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進行野餐活動,
2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動;
3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動;
六、活動準備:
1、活動前各中隊組織做好學生的思想教育、強調紀律、進行安全教育和環保教育:
A活動當天,要求學生穿校服,佩戴紅領巾或穿寬松的服裝。
B要求學生做好自我保護。
C對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
D教育學生在活動過程中,要互幫互助,建議班主任分組是每組安排1~2個男生,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。
E注意野外用火安全,學生須在老師規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,活動結束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查,保證每個灶完全滅火。
2、每班由兩位教師負責整個活動,原則上為正副班主任。家長志愿者協助好老師開展好整個活動。
3、各小組請事先安排相關事宜:食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動當日帶到學校。
4、到達目的地后,按組別在指定地點開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——組織娛樂活動——返校。
5、每個小組需必備的物品:打火機或火柴、、桌布、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、每班組織好幾個游戲供學生野炊以后活動。如低段可以組織學生講故事,猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規定好時間,不擁擠、不奔跑,以中隊為單位或小組為單位進行。
七、活動過程:
1、15日上午8點,班主任進教室,強調活動注意事項。
2、8點15分,全校師生操場集合,帶隊老師清點人數。
3、8點30分出發。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊行進,排隊整齊,不能插隊。
4、9點30分野炊。在烹調過程中,各組學生之間進行手藝大比拼,在全校范圍內評選出十個小廚師。整個過程要做好環境保護及滅火工作。
5、野炊結束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。
6、14:15活動結束,原路返回學校,中途不得回家。
7、活動結束后,班主任組織學生進行野炊小結,對表現積極的要表揚。
八、活動安全分析:
1、從我校到我們活動地,主要是沿途安全紀律,這是一個應該注意的方面,兩位帶隊老師要一前一后,相互維持紀律,保證一整支隊伍不分離、不脫節。家長志愿者做好協助工作。帶隊老師負責路口的安全指揮。
2、這次活動學生人數多,所以在路途和活動地時,要求學生不擁擠、不打鬧。
3、不準學生到小溪中去玩耍,以免弄濕衣服而著涼。
4、要求學生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴防火災。
5、學生一律不準帶刀具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。
九、其他注意事項:
1、學生應帶物品請班主任結合學生實際提出建議。
2、學校坐車出發至__敬老院站,然后下車步行至活動場地,請各班同學帶足飲水與腳力,活動前請各班做好參加學生人數統計。
3、各班的活動用水統一在水庫邊打取,請各班帶幾個空水桶。
4、路程較遠,較重東西必須捆綁結實,手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里,背著去。
5、以上設想還有不周到的地方,班主任臨時對學生加以補充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。
6、后勤處做為學生做好后勤保障工作。
7、野炊活動未盡事宜,臨時安排。
8。盡可能全體師生都參與活動,如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知盧海榮。
十、帶隊老師安排:
各班原則上由正副班主任帶領、管理完成整天活動。如有調換自行安排。當天有公出或請假的老師請及時與盧海榮聯系。
各班志愿者安排:每班每小組安排一名家長志愿者,請班主任老師做好聯系工作。
戶外創意活動方案篇8
一、晚會籌備工作總分工(名單確定后確定分工,待補充)
二、總負責:老黑
總攝影:歡迎自我推薦
記錄官:需要有精彩的文筆,負責把這個精彩的不夜天錄下來,歡迎自我推薦
三、整個晚會的協調調度和秩序維持。包括場地的選擇聯系,篝火、音響、話筒的準備,照像、錄像相關人員就位及飲料等其它物品準備。
四、人員安排及責職:
1、分組:分為紅、黃、藍、綠,四個方陣,可在名單確定或上車后分隊,四個方陣人數相同,男女平均,讓我們從出發時就來個你爭我斗吧~~哈哈。
2、主持人:老黑策劃人:邪惡丫頭四個方陣的代言人:歡迎自我推薦
總主持人負責整個活動的開始和結束。策劃人負責策劃活動方案及帶動。代言人負責整個晚會節目和游戲的串連和銜接,保證每個隊都積極參與節目,并機智調動現場氣氛,保證整場晚會的熱烈和成功。
3、服務和工作人員:老黑邪惡丫頭歡迎自我推薦
提前準備好活動所需要的物品,負責配合場上主持和總負責人的工作,為晚會各個表演和游戲環節做好道具準備和服務工作,向表演者獻花鼓勵,并配合方陣完成臺下臺下的互動。
4、四個方陣負責人:
主要負責烘托晚會現場的氣氛,帶領本方陣以喊口號、揮動道具(如汽球)等積極配合主持人,并積極鼓勵動員隊員參與節目和游戲,確保現場氣氛活躍,熱烈而充滿活力,保證不冷場。(方陣啦啦隊口號自定,)
五、場地
開闊沙灘地,租有音響、話筒、照明等設備,
六、活動開始:
晚會形式
設想是將所有人員按分隊情況分為四個方陣,席地而座,要求隨意之外體現良好的秩序(每隊隊長負起責,排好隊列,第一時間安排人員參加每一個環節,并保證晚會的紀律和秩序),晚會以擂臺會為基本形式,各方陣在輕松的氛圍中相互對擂表演和進行游戲,使晚會充滿積極的競爭氛圍和青春的激情。
四:晚會流程
1、主持人致開場白。介紹晚會的各個方陣(各方陣一一亮相,由隊長帶領唱隊歌,喊隊訓),并宣布晚會開始。
2、游戲與節目互動。
第一環節:歡聚一堂
★以《成語接龍》游戲為引子,進行四輪接龍游戲(每隊都有機會),負隊派多才多藝的隊員表演節目,不拘形式,演唱、詩朗誦、演奏、舞蹈均可,充分展示隊員的才華和智慧。
規則:每隊選一代表上臺(4人),任意說一成語,下一個必須從最后一個字接龍,超過5秒接不上受罰表演節目(大家可齊聲倒計時),然后重新開始。本隊可以提示,其它隊可以干擾。(表演節目實在困難可以派其它人代替)
本環節1個游戲,4個節目。
第二環節:開心一刻
★以《心心相印》游戲為主線,每對派三男三女6人參加游戲,2人一組,背對背夾起一只汽球,按主持人劃定線路接力比賽,最慢的兩個隊表演節目。
★進行《探寶奇兵》游戲,籌備組事先將寫好內容的紙條隱藏在表演場地,請每組派精兵強將尋寶,找到紙條的交給主持人,由主持人宣布內容,只有找到“寶藏地圖”字樣的隊宣告成功,其它人必須按字條內容表演節目或著受罰(獎)。
此環節2個游戲,4~5個節目
第三環節:星光燦爛
★《歌曲接龍》游戲,先由一組隨意起歌,唱一句就可,每組必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里。卡殼的隊視為失敗,當然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪為宜)
★進行《超級明星》游戲,各隊派兩名代表上臺,由主持人出示表演命題,如“雞飛狗跳”,請其中一個用形體語言表演(不允許說話提示),另一個猜出為勝,猜錯隊派隊員表演節目。
本環節兩個游戲6~7個節目
3、夜開始深了,經過載歌載舞,有些朋友累了,可先退出休息,主持人宣布晚會結束。
4、晚會結束了,活動還在繼續,不想休息的朋友接下來準備迎接尖銳性的挑戰吧。讓我們邊喝著甜甜的紅酒,開始這緊張刺激的游戲。
★真心話大冒險游戲開始了,朋友們可準備好你的尖銳性問題吧。準備一副撲克牌,由人數確定張數,其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實回答問題,如別人對你的回答提出質疑并無法通過時,罰紅酒一杯并表演節目一個。
5、經過一番紅酒飼候,肯定有不少朋友醉倒(不管真醉還是假醉),剩下的朋友開始殺人拉(這個游戲根據實際情況,決定)
★天黑閉眼,殺手殺人拉~~~
讓我們把桔釣沙鬧個天翻地覆,桔釣沙不夜天等著你的參與。
歡迎各新老驢自我推薦,擔任合適職位,發揮你的長處,讓這次的活動更熱鬧。
戶外創意活動方案篇9
為了培養學生們團隊意識,也為了增強同學們愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結合作”的宗旨,進一步加強班級凝聚力,也給學生們創造一個親近大自然的機會。我們五年級一班計劃在本周組織一次爬山活動,走進大自然,在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾,特安排此次爬山活動。
爬山活動策劃方案
一、活動目的:
有句名言說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。
我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺,豐富他們的學校生活,并對他們進行熱愛大自然的教育。以這一個活動為媒介,加強同學間交流,展示自己的才能,開闊同學們的視野,使同學們各方面都能得到全面提高和發展。
二、活動意義:
爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的'空氣和明媚的陽光。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊撿拾有人扔下的垃圾,一邊欣賞美麗的風景,使同學們心胸開闊起來。
有人說:爬山可以培養學生的勇敢精神。通過此次爬山活動,學生在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。
三、活動對象:班級學生(可自愿參加)
四、活動時間和地點:周五下午2:00大南山
五、活動注意事項:
活動就有可能出現一些意外,本次活動主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。
2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。
3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。
4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環境衛生不亂扔垃圾。
5、撿垃圾時要注意安全。
6、爬山時身體前傾,不可以打鬧;下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。
7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。
8、按指定的路線登山。
9、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。
10、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
11、全班分成8個組,每組6人、小組長。1人,負責清點人數,組織同學撿垃圾和游戲。小組分工:帶垃圾袋、帶創可貼等。
12、本次爬山活動須由家長的同意并簽字,否則不可以參加。
六、活動后續:
活動后同學們寫一篇關于此次爬山活動的收獲與感受,400字左右。或著感受春天的美好,寫一篇描寫春天的文章。
戶外創意活動方案篇10
一、活動目標:
1、為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;
2、提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養學生的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,使學生獲得運動會的一些初淺經驗;
3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
二、活動準備:
1、會場布置:橫幅標語為“快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨
3、各班自己設計并號碼布
三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人”
四、活動原則:
每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
五、活動口號:各班根據自己的特點,喊出口號
六、活動時間:5月20日
七、活動地點:龍江小學操場
八、活動安排:
1、二節課后(10:00),六個班學生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;
3、家長和運動員代表發言
4、裁判代表發言
5、領導致詞并宣布開幕
6、家長和學生舉行比賽;
7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎
8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場。
九、活動獎項
1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名
2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
十、報名規則:每個家庭報限2個項目,每個項目最多報12人
十一、游戲內容:
(1)游戲名稱:齊心協力
游戲準備:跳繩
游戲地點:小籃球場
游戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養團結友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動的樂趣。
游戲地點:跑道(西)
游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準備:手榴彈、實心球
游戲地點:國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算-的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優勝。
戶外創意活動方案篇11
策劃人:軟件黨支部
時間:20__年_月_日
地點:開封市博物館
活動目的、意義和目標:
以更加生動多樣的形式開展黨支部活動來增強軟件學院黨支部成員間的思想交流,同時也使大家能更加了解那段崢嶸歲月并從中受到一定的教育,并在以后的日子里更加以一名黨員的標準嚴格要求自己并積極的影響他人。
活動開展:
(1)活動之前:
A提前通過天氣預報選定一個天氣適宜的周末開展此次活動。陰雨天氣出行不便,不僅影響參觀效果,也不安全。
B提前通知參與人員活動時間地點,并宣布活動期間注意事項,活動本著黨支部成員自愿參與原則,有特殊原因及不愿參與活動的同學請提前告知各年級負責人。
C人員確定后,相關人員經過統計列出名單交到活動負責人,活動負責人根據人數劃分活動小組,并任命一名小組長,小組長負責小組成員之間的統籌聯系、清點人數,避免走失走散。(小組劃分盡量以同年級且相互熟悉為劃分依據,便于管理。)
D與博物館方面提前取得聯系,并提前制定好游覽路線以及安排導游。
(2)活動當天:
A相約在博物館集合
B到達目的地后跟隨導游有序參觀。
C參觀結束之后,結伴離開。
D活動記錄人員帶好相機,記錄活動過程。
活動中應注意的細節:
1、據了解,該展覽館是對學生免費開放的,開放時間:周一至周日9:00~16:30周一閉館,但一定要提前與該展覽館取得聯系,并且咨詢去過該展覽館的人相關注意事項。參加活動的學生應帶好學生證。
2、活動之前的安全教育工作做到位,集體活動,不準游覽結束后不返校單獨行動。
3、活動負責人把握好活動時間,如果有必要在外就餐一定要提前聯系好。
4、做到一切行動聽指揮。
戶外創意活動方案篇12
為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發展,以堅持“健康第一、快樂生活”為指導思想,以確保幼兒每天戶外活動、區域活動時間為工作主線,我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育、自主游戲”為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區域活動。本學期根據我園主題目標把戶外活動、區域活動與領域教學活動相結合,設計了豐富多彩的戶外活動和區域活動。
一、戶外運動活動
(一)、指導思想 為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行,《3—6歲兒童學習與發展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實施指導意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略。活動設計嚴格遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優化幼兒園戶外體育活動質量,真正促進幼兒身心的全面的發展。
(二)、基本目標
1、 培養與激發幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發展。
3、 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神
(三)、任務目標
1.各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協調性,全面提升幼兒的身體素質,做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎。通過豐富的體育活動內容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發展。
2、抓好幼兒園體育特色隊的建設,不斷進行班級比賽,激發幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
(四)、工作措施
1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師 要根據幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學期、做好總結和反思。
2、加大體育設施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎。
3、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發幼兒的創新意識。。并挑選出優秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。 每學期組織一次親子趣味運動會。
4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。
5、活動形式要靈活多變,盡量體現“新、奇、活”的原則,能夠充分調動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。
6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位。活動前教師應認真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施,切實保障幼兒的生命安全。
二、區域活動
(一)、指導思想
游戲是幼兒園的基本活動,而區域活動正是游戲化的小組活動,是幼兒非常喜歡的一種自我學習、自我探索、自我發現、自我完善的活動,有著相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,成為當前幼兒園實施素質教育,促進幼兒全面素質的形成、發展和提高的主要活動形式。這種將幼兒的學習與生活融為一體的游戲形式,不但深受孩子們的喜愛,而且對于培養幼兒的主動性、獨立性、創造性、促進幼兒身心全面和諧發展具有重要的現實意義。隨著學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱(綱要)以及《3-6歲兒童學習與發展指南》的深入,我們都能感受到區域活動對幼兒發展的重要性,如何立足本園實際,
激活區角的魅力,以更好的發揮區域活動的優勢,是我園今后園本教研的工作重點。關注區域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創造,真正體現“以幼兒發展為本”。
(二)、基本目標
1、培養目標:培養幼兒的合作精神,養成良好的個性質量,培養幼兒主動探索學習、發現問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養良好的.求知欲望。
2、、工作目標:努力學習現代教育科學理論,研究探索主題活動與區域活動優化整合的具體方法和措施,找出兩者優化整合的關鍵點。探索幼兒在區域活動中學習的方法、規律,造就一支教學業務精的科研型教師隊伍。
(三)、具體實施
1、幼兒園區角游戲內容
區角游戲的區域包括角色娃娃家、建構區、閱讀區、音樂表演游戲區、美工區、科學發現區、自然角、益智區、操作區、玩沙玩水區等。
2、區角游戲的設計與指導的原則
(1)、方向性原則:深入貫徹執行《幼兒園工作規程》《綱要》,為培養高素質、全面發展的人才服務。
(2)、整體性原則:樹立科學的教育觀念,堅持把區域活動同各種教育活動有機結合在一起,每一個步驟都精心設計、實施,使之保持最優的教育過程。
(3)、主動性原則:通過區域活動,讓幼兒積極主動參與到探索、發現問題、解決問題的活動過程之中,尊重幼兒、信任幼兒,對幼兒及時引導、鼓勵,讓幼兒主動活潑發展,保持學習的積極欲望。
(4)、實踐性原則:通過創設豐富發區域環境,在區域活動中,培養幼兒能專心操作探索的能力,使幼兒在操作中得到鍛煉可以獲得自我認識,自我發現,自我解決,達到自我教育的能力,培養幼兒敢于標新立異,增強自信,使幼兒得到最大限度的發展。
3、各年齡層區角安排
小班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、自然角、操作區。 中班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、自然角、操作區。 大班:娃娃家、建構區、閱讀區、美工區、科學發現區、益智區。 幼小銜接班:表演游戲區、建構區、閱讀區、美工區、科學發現區、益智區。
4、各年齡層進區時間
進區時間:小班每天保證2小時,中班每天保證1個半小時,大班每天保證1小時,幼小銜接班每天保證40分鐘。
進區時間參考:餐前、餐后、下午游戲時間、入、離園活動等等。
5、區域活動要求
(1). 各班教師設計適合本班幼兒特點的區域活動,并根據主題活動的更換不斷更新區域材料,。
(2). 教師要保證每天幼兒進區的活動時間和活動質量,并做好相關的記錄。
戶外創意活動方案篇13
活動籌備
1、一次性臺布數個
2、彩虹傘
3、小禮物人手一份
4、彩色皺紙人手一條
5、歡暢的音樂和錄音機,電池
6、長繩一條
7、照相機
游戲布置:
1、親子游戲:
(1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到劈面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。
(2)玩報紙:a、走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到劈面。
b、玩紙球:把報紙揉成球,隨意地踢、投擲。。。。
(3)彩虹傘:a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,發抖彩虹傘,炒豆豆。
b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊從山洞里鉆過。
c、打魚:拉著彩虹傘的對角當成魚網,幼兒當成小魚。
(4)彩帶舞:讓幼兒跟著音樂自由起舞。(籌備:彩色皺紙每人一條,音樂,河北旅游,錄音機。)
(5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。
2、各人圍坐在一起聽著歡暢的音樂進行野餐。
3、集團統一玩2個游樂項目
4、各人成群結隊,自由活動
【典型】
一、活動宗旨:
增進老師家長們的彼此了解,相同教育心得,加強孩子們的活動能力及團隊精神。
第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。
二、活動時間及所在:
12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。
(以后按期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便差異時段的家庭參與。)
三、活動籌備:
1、自帶一條小布條。
2、自帶食物與同學分享。
3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學互換。
四、活動內容:
9:00—9:30薈萃拍照(由一有像數較高的數碼相機家長帶,需找人共同)
9:30—11:00親子活動
1、我們各人一起邊唱邊舞《戴德的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)
2、企鵝行走:小孩和家長面劈面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個所在走到另一個所在。
3、三人四足:以家庭為單元,若干個家庭為一個角逐組。道具:橡
皮繩或布條和折返點符號物,終點紅線。要領:學生和家長單腿綁縛在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。
4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子
5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后頭褲子上放一個手絹,不絕移動,在掩護本身“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”
6、拔河角逐:拔河角逐三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,河北旅游,第二場由家長參加,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參加。
(繩子向學校借)
11:00—11:30食物分享自由活動結束
1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐歷程中的垃圾清理潔凈)
2、自由活動,可以在周邊踩單車,蕩舟,或孩子們之間本身活動,家長們可以調查本身的孩子跟同班同學的交往,他(她)的伴侶,也可以輔佐孩子們交流交往。
五、備注:
1、星期三22:00之前報名,確定是否參與及參與人數,因為要給所有家庭分組以便參與游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參與,伴隨大人不凌駕兩名。
2、食物、水家庭自備。
3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也擔保每個家庭活動都能參與。
4、游戲項目順序可能會變革,以就地環境為準。
5、如有遺漏問題會實時在班級博客上更新,請家長們實時檢察班級博客環境。
6、本次為第一次班級集團活動,如有任何不周全的處所,但愿家長們能諒解。下一次會更好!
戶外創意活動方案篇14
活動主題:熱愛生活、關愛同事!
活動目的和意義:通過這次燒烤活動豐富同事們的業余生活,加強同事之間的聯系,增進同事之間的感情,使我們的團隊成為具有凝聚力的大家庭。
一、流程與時間安排
1、日期:20--、03、19(下午2點——6點)
2、地點:---
3、2:00——2:10--,--同事在公司聚集。
4、3:00游戲開始。由--經理與--主持。
5、6:00前點結束。
二、活動的組織和內容
1、公司全體同仁共同參與。
2、備文娛節目,備2—3個游戲供大家選擇,例如:每人五步行,動作接龍、捆綁賽跑游戲等。組織這些游戲使大家在活動的整個過程中不覺得沉悶,也可以使大家有更多的接觸機會,
3、動期間,把全體同事分四個小組進行燒烤。
游戲說明:
動作接龍游戲:
根據參加人數平均分組,在紙板上預先寫上有關的詞,第一個依詞做出相應動作,讓第一人看,然后第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推,最后的一個人說出這個動作是什么意思。
五步行游戲:
不用分組,既每個人想出五種不同的走路姿勢,表演給大家看,所有人的動作不可重復。
捆綁賽跑游戲:
根據參加人數平均分組,一字形排列,將相隔壁每個人的左右腿捆綁在一起,以起跑和終點線為準,以最快速度到達終點的為贏。
三、準備工作的人員分工
1、--同事由--經理帶隊,--同事由--帶隊。
2、財務部負責食物、門票、所有必須品的購買。
3、--經理與--負責活動主持。
4、--負責活動期間的拍照。
5、各位同事齊齊參與、人人動手、高高興興參加本次的活動。
四、注意事項
1、結束活動后認真檢查,確保徹底滅火后再離開。
2、跟緊集體,盡量不要單獨離群。
3、燒烤結束后請注清理現場。
戶外創意活動方案篇15
比賽目的:
展現__區直機關廣大干部職工積極投身__“轉變提升,創新型和諧文化名城”建設的精神風貌,特舉辦《恒信》杯元旦登山比賽。現將活動方案安排如下。
二、活動主題:
“轉變提升、勇攀高峰”
三、比賽時間:
元旦期間(待定)
四、比賽地點:
紫帽山 (具體地點以通知為準)
五、參賽對象:
以__區各系統黨委、各街道辦事處為單位各組成一個代表隊,特邀區四套班子領導及上級主管部門、贊助企業組隊參加。
六、主辦單位:
__區文體旅游新聞出版局
七、贊助單位:
(待定)
八、比賽方法:
1、比賽分為男子組、女子組和領導組(副處級干部以上)
2、每個代表隊由1名領隊,10名隊員(其中6名男隊員,4名女隊員)組成,各隊的領隊負責安排本單位登山活動期間的工作。
3、請各相關單位于_月 __ 日前將活動的報名表報送__區文體旅游新聞出版局體育股。聯系人:;聯系電話:;傳真:。
九、比賽規則:
1、各代表隊應提前30分鐘到達比賽現場,開賽后遲到15分鐘者按棄權處理。
2、比賽采用一槍制發令,不得搶跑,男、女運動員統一起跑。
3、男女組分別錄取前8名、領導組不分比賽名次。
4、團隊獎錄取前八名,以代表隊總成績計算。
十、獎勵辦法:
1、第一名獎金 元、第二名獎金 元、第三名獎金 元、第四名獎金 元、第五名獎金 元、第六名獎金 元、第七名獎金 元、第八名獎金 元,其他頒發紀念品。
2、團隊獎前八名頒發紀念獎杯。
十一、比賽注意事項:
1、參賽人員須為各參賽單位的工作人員。
2、各代表隊比賽服裝和車輛自備。
3、運動員須身體健康,具備登山活動體能和常識,身體欠佳者不宜參賽。比賽期間運動員應注意自身安全,如有身體不適,應立即終止比賽并及時到醫療站檢查治療。
4、各參賽隊伍要認真組織,服從指揮,體現團隊精神文明風貌。
5、運動員在比賽過程中要按指定路線和比賽規則進行,發現抄近路,冒名頂替等弄虛作假者,取消其比賽資格。
6、運動員須注意森林防火,嚴禁使用明火,嚴禁在沿途和山上抽煙。
十二、 登山活動領導小組
組 長:__(區文體旅游新聞出版局局長)
副組長:__(區文體旅游新聞出版局主任科員)
成 員:由區文體旅游新聞出版局各股室,少體校,文化館抽調人員組成。
十三、其它未盡事宜,另行通知。
附:登山比賽通知及報名表
戶外創意活動方案篇16
一活動背景:
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會。
篝火晚會是近些年來在高校中興起的一個新興活動模式,據了解活動的效果非常好,甚至引發起轟動性效果.在本校,還從未舉辦過這種或者類似的活動,相信,一旦活動成型,定會在學校范圍內產生巨大的影響.
本策劃以五月社團活動月為背景,以語言與公關藝術協會為依托,與其他部分社團聯合舉辦。在全國上下迎奧運的大環境下,共創和諧校園,和諧社會之風吹進校園,展現民族節日文化,共創青春和諧樂章讓我們青春的臉龐上洋溢出歡笑與激情!
二活動意義:
五月社團活動月馬上到來,這是各個社團展示特色的一個平臺.這也是提升社團勢力和聲譽的一次機會.本社團將以此次活動為契機,改變社團的活動理念,重塑社團的品牌活動,再次激發會員的活動熱情,并借此次活動提升協會的知名度,增強與其他社團的交流與合作.
三活動主題
展現民族節日文化,共創青春和諧樂章
四活動規模
本次活動面向石家莊經濟學院的全體師生
五活動時間及地點
____年5月31日獨立足球場
六主辦單位
社團聯合會語言與公關藝術協會
七前期準備
1、4月26日,社團召開內部會議,進行活動的具體分工,各項工作負責到部,由各部做進一步分工,各部門要積極的出色完成所分配到的任務,并與主席團及其他部門作好各方面的配合,一旦出現問題及時向主席團匯報,共同解決困難。
2、由策劃部聯合社團聯合會的主管部門,向學校保衛科申請活動場地,由于該活動涉及到火的問題,需要保衛科提供必要的安全方面的保障措施(鐵鍬,滅火器等)。
3、秘書處聯系大學生藝術團和其他各個社團(比如心舞協會,愛樂同盟等),協商活動演出節目,及安排節目的排練事宜,演出節目要展現出少數民族節日特色文化,比如竹竿舞,草裙舞,鍋臺舞等,還要尋找一些少數民族的同學參加活動,能有項目最好。()在活動前一周要確定活動的演出節目表。
4、公關部代表社團向校外企業,商場或店鋪尋求贊助,具體事宜在(附二商業宣傳方案)中詳細介紹.
5、宣傳部負責在校內對活動進行宣傳,采用的方式主要有以下幾種:
(1)制作宣傳板,宣傳的主題為“展現青春活力,迸發青春激情”“同唱民族節日盛世,共建和諧校園生活”。宣傳板在校園林蔭道上公示。
(2)張貼宣傳海報,在新教門口、舊教一樓大廳、惠馨園甬路、北院眷六樓下的宣傳欄上張貼,以兩大節課為張貼周期,安排專人負責循環張貼,以保證海報的宣傳力度。
(3)通知會內全部成員,活動內容及任務,并要求全體會員在生活的周圍做口頭傳播,以確保參加活動的人數,以提高活動產生效應。
(4)充分利用網絡手段,在校內網石家莊經濟學院學生群,若水社區,科協BBS等論壇上發帖,進行宣傳活動,并號召大家參加!
6、主持訓練營盡早確定活動主持人,以便盡快熟悉活動的各項內容,做好充分的準備,包括串詞等。
7、禮儀訓練營負責租借音響,燈光等舞臺設備,可以向社團聯合會活動部或曾經舉辦過文藝活動的學生組織(比如:愛樂同盟等)詢問具體事情。選取的背景音樂要以激情熱烈的歌曲為主。
8、策劃部和宣傳部購買燃放篝火時所需的物品,比如煤油,木棒,草繩,鐵絲等。木棒要有大有小,小木棒用來引火。
9、主持訓練營向校醫院咨詢有關燙傷,燒傷的簡單應急治療方法,及購買所需藥品。
10、韓語訓練營在五天前向邀請嘉賓發出請柬,嘉賓包括團委老師,社團聯合會領導以及各社團負責人。
11、公關部聯系電源插頭的問題,附近的電源有:新食堂一樓,學七宿舍,太極拳學校。
11、所有前期準備工作要在活動前一天完成!
12、活動當天下午2:00社團所有人員到獨立足球場集合,布置活動場地,(場地具體安排見附一)。活動結束后,社團所有人員收拾活動場地。
13、燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。
八活動內容及流程
1、首先主持人宣布篝火晚會開始,介紹本次活動的內容,并致歡迎辭.
2、“眾人抬柴火焰高”即篝火晚會點火儀式,由團委老師,社聯主席和語言與公關藝術協會主席各持一支火把,共同點燃木柴堆。背景音樂為《冬天里的一把火》。
3、接下來進行由各社團提供的舞蹈歌曲等節目。
4、在竹竿舞結束后,請舞蹈演員教大家跳竹竿舞,請現場的同學與演員互動,共同跳起起竹竿舞。
5、“放飛希望和夢想”,這是活動的一個特色點,也就是放孔明燈,請現場的同學在孔明燈的四面的紙上寫下自己的愿望和夢想。然后大家共同放飛孔明燈!
6、“大家跳起來”即結束儀式,現場同學圍繞篝火跳兔子舞。活動在一片歡樂的氣氛中結束。
九、注意事項
1、前期宣傳工作一定做好做充分,做好思想工作,社團內部人員務必到場,動員宿舍的社友朋友同學參加保證能到場的人數.
2、晚會秩序保持穩定,要專人負責維持秩序,做好處理突發應急事件的準備.
3、保證器材的安全無損.
4、晚會結束后,清理現場一定要清點器材設備.
5、生火注意事項,安全第一,由專人負責,及時添加木柴,保證篝火不滅!
十、可行性分析
1、場地是獨立足球場,這是全校唯一的一塊大面積的土皮場地,而且場地南面、西面和東面是甬路,背面是水泥地籃球場。一旦發生意外,火勢不至于擴散,場地較大,容易疏散學生。
2、火容易烘托情感,渲染氣氛,相信能夠吸引足夠多的同學參加。
3、五月份正式社團活動月,今年社聯的下大力度去搞目的是要提高社團在學生當中的知名度。本活動具有創新意識,主題新穎,相信能夠得到社聯及其他兄弟社團各方面的大力支持。
4、在社聯的支持下,本社團在組織大型活動方面的不足,能夠得到彌補。
十一、所需物品
1、桌子椅子若干(按照邀請的嘉賓人數來定),向社聯申請。
2、宣傳板兩塊,邀請嘉賓請柬。向社聯申請。
3、熒光棒,閃光項鏈等用品若干。
4、消防器具,鐵鍬若干。
5、燙傷藥品。
6、活動節目時所需要的物品,由節目組及時向秘書處申請所需用品。
7、制作孔明燈的用品(見附二)
十二、活動預算
1、租借音像、燈光等舞臺設備300元
2、租借民族服飾500元
3、購買柴油,木棒等150元
4、購買熒光棒,閃光掛飾等120元
5、嘉賓飲料及水果60元
6、燙傷治療藥物50元
7、制作孔明燈費用300元
8、不可以料支出500元共計:1980元
戶外創意活動方案篇17
活動目的:學習凝聚團隊共識的方法;厘清個人目標、定位團隊目標。
活動地點:室外
活動對象:三年級活動方案:
游戲一:盲人三角
活動前先發給每人一個眼罩,請所有伙伴戴上后,由訓練員將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后,開始說明規則:
1.請伙伴設法找到繩索,并將之排列成一個正三角形(邊長、角度相等),三角形頂端需朝向訓練員指定之方向
2.過程中,手不可離開繩索,確定完成時,請全體蹲下(或將繩索平放在地上)
3.如果要增加挑戰性,可限制執行過程中不可說話
活動意義:
1.在共同任務中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認?
2.實際的工作經驗中,你是如何協調出個人與團隊目標共同的一致性?如何厘清與定位個人&團隊目標?
3.當三角形被放下時,是否每個人都很明確的知道自己與團隊的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見,以大家的看法為主?在你的工作團隊中,是否也有類似的情形?
4.執行或討論的過程中有沒有人對眾人的意見、想法做歸納、整合?如果有,你覺得這個角色有哪些功能?通常團隊中有沒有人扮演這個角色?
5.當伙伴的意見無人整合、共識未形成時,你的感覺是?團隊有哪些狀況?
6.蒙眼的過程中,最讓你困擾的是什么(e_:不安全感、不確定性…)?實際的生活體驗是否有類似情形?
游戲二:坐地起身
1.首先要大家四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)
2.四人手 "橋" 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點,如六至七個人,應該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會較高了。
說明:親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的。這個游戲其實可以帶出很多理論,如大組和細組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團隊課程。
游戲三:拋球游戲
1、道具:6個小皮球
2、適合人數:10人以上
3、時間:20分鐘
4、地點:戶外空地
5、操作規則:
1) 所有人圍成一個大圈,間隔稍松一些;
2)教練告訴游戲規則:首先進行一個皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進行,不可以太近,最好是傳給對面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個人不能同時接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。
3)等到大家熟悉規則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的人,同時用2個球、3個球,三個球連續的在圓圈中傳遞。記下時間。
4)繼續加大難度,可以再加一個球,一共4個球,同時,在這4個球中,可以將一個球按照與其它3個球相反的順序逆拋。記下時間。
5)可以增加到6個球。
戶外創意活動方案篇18
一、活動宗旨:
1、社團的招新給我們注入一股新的血液,新會員的到來給社團帶來了更多的活力與激情。為了讓這份激情與活力得到更多的體現與作用,我們選擇戶外拓展訓練活動作為一個平臺。此次活動我們將聯合完美口才機構舉行。
2、這不僅有利于我們更好的學習更具專業性的口才交際方面的知識,也能體現社團外聯方面的能力,有助于帶動社員的積極性,擴大社團的影響力。
3、此活動旨在讓社員通過交友的拓展訓練能互相有初步的認識,并在互動的過程中能鍛煉自己的勇氣以及交際與口才能力。
4、在此次活動中,社員可以認識來自不同學院不同專業的同學,有利于拓展其交際圈,增強了社團的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
5、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
相聚便是一種緣分,大家能在這么多的人群聚集在一起,更是一份難得可貴并值得大家用心去努力去珍藏持續的緣分。20__年的第一次戶外交友拓展訓練,將是我們朝聞道與知行人相識相知的美好開始。
二、活動主題:
放飛夢想,相聚知行,聞道力行,突破自我!
三:活動主辦單位及承辦單位:
主辦單位:共青團__理工大學委員會
__理工大學學生社團聯合會
承辦單位:__理工大學知行社協會 朝聞道協會
協辦單位:新東方培訓機構
四、活動時間及地點:
時間:20__年11月13日(星期日)下午兩點
地點:圖書館東側的廣場
五:活動具體流程及工作安排(包含前期宣傳、具體實施開展、各項工作安排等)
一、 【活動流程】
1、朝聞道協會和知行社的組織部,注意設置會場,其中包括:
a 音響設備的籌備、布置,
b 根據活動需要凳子椅子等基本物品的搬運,設置,
c 活動中需要的獎品等東西的準備,
d 水還有其他必需品的準備
2、宣傳部做好宣傳工作,包括
a負責拉好宣傳橫幅
b 其它的宣傳工作
3、朝聞道協會和知行社的組織部,安排講師以及各協會主要干部的入座以及做好各成員的簽到和后續工作,
后續工作包括:
a 整理各成員的隊形,
b 在活動中及時補給活動所需的物品,每一組安排一個組織部的人員,以備配合講師,
4、社團負責人代表發言。
a 朝聞道協會會長發言
b 知行社社長發言
5、活動開始,請新東方的講師上臺
A新東方講師做有關于怎樣提高我們自身的交際與口才能力的演講,
b通過部分游戲任務來進行演練,開始交友訓練。
6、游戲前期
a根據講師的安排,各位成員自由組隊完成預設的一些游戲任務。
b加強大家的團隊合作意識,
c培養大家的演講、溝通、突破自我的能力。
7、游戲后期
檢驗活動的的成果,看各位成員通過這個活動是否真正的突破了自我,是否達到了我們預期的目的,其具體的有:
a 大家自由上臺發言,交流拓展訓練后的不同感想,在這次活動中獲得的成績,
b 講師以及各協會主要負責人對各成員的表現進行點評
c 朝聞道的各組長要記錄各成員的成長過成,做好每個組員這次表現的總結。
8、給贏得游戲的團隊分發獎品。
9、講師以及社團負責人做總結發言。
a 講師發言
b 知行社協會負責人發言
c 朝聞道協會負責人發言
注意:辦公室要做好以上人發言的記錄以及總結
10、自由交流時間
a 朝聞道的以晨練的組長為核心,進行交流,這過程中也要之一記錄他們的成長心的
b朝聞道以及知行社的成員間進行交流。
11、集體合影
六:活動經費預算:略
七:活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;
2、相互了解,專業,學院,甚至學校
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能
學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
戶外創意活動方案篇19
一、活動目標
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團結合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認識和交流提供一個平臺。
二、活動日期:20__年10月20日,周日。
三、時間安排:集合時間:8:40(南大門),活動時間:上午9:00-中午11:30
四、活動地點:集合地點---___南大門,活動地點----待定(提前在群里公布)
五、參加人員:___12班全體師生及家長
六、活動主題:我們都是小伙伴
七、就餐方式:自備
八、活動準備及人員安排
1、活動策劃人員:陶__媽媽
2、前期動員宣傳人員:朱__媽媽
3、主持人:劉__媽媽
4、攝影:劉__媽媽、王__媽媽
5、裁判、評委:拔河比賽---陸__媽媽,兩人三足---陳__媽媽,老鷹抓小雞和丟手絹---每小組組長。
6、安全人員:欒媽媽、孫媽媽
7、機動人員:家委會成員或其他家長
8、活動材料采購及準備:
(1)大繩、小蜜蜂的準備:陳媽媽
(2)音響:朱媽媽
(3)手絹:陸媽媽
(4)橫幅、旗幟:李媽媽
(5)獎品等采購:劉媽媽、陶媽媽
(6)哨子:家委會成員帶
(7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)
(8)醫療用品:自帶
9、布置活動場地:陶思含媽媽、朱子祺媽媽、陸旻皓媽媽、孫浩亮媽媽
10、由于活動基本都是分組進行的,本次活動共分四個小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負責本組的組織和協調活動。
(1)第一組:楊樂安媽媽
(2)第二組:李昊南媽媽
(3)第三組:欒雯琢媽媽
(4)第四組:陳彥曉媽媽
11、請小朋友們把開學典禮上的小紅帽帶著,以便辨認。
九、活動內容:
(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)
(二)9:30-11:30親子游戲
1、拔河比賽(30分鐘)
(1)活動規則:
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組。1、2小組進行pk,3、4小組進行pk。
②比賽以裁判員的哨聲吹響后開始。比賽時哪一組把繩子中央的標示物拔過本組1米時,由裁判員吹響結束哨聲,哪組就獲勝。
③參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。每局完畢交換場地,實行三局兩勝制。④兩兩pk勝利的一組進行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
⑤比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。
(2)注意事項:拔河時需安全人員和各位家長嚴密監控,當結束哨聲響起時,注意提醒并幫助孩子結束用力,避免發生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲(30分鐘)
(1)游戲規則
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行pk。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
②參賽人員是一個大人帶一個小孩為一對。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進。中途如有摔倒,應立即停下來,準備好后接著比賽。哪一組先到指定終點,由裁判員吹響結束哨聲時,哪組就獲勝。
④比賽結束后勝利的一組由主持人頒發獎品。
(2)注意事項:每組派一個安全人員負責監督現場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護好孩子的安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞(30分鐘)
(1)游戲規則
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成4小組進行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報名。②雞媽媽要想方設法攔住老鷹的進攻,保護好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時,小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當然當老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。
(2)注意事項:由于每組有小雞較多,隊伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協調能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊伍后面的小雞。
4、丟手絹
(1)游戲規則30分鐘游戲進行是可播放“丟手絹”的歌曲
①分組進行,按小朋友在學校的座位安排分成2大組分別進行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個游戲由孩子們單獨完成,家長在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個大圈。為了公平起見,選該組中學號最前的學生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內把手絹悄悄的丟給其中一個坐著的人,然后繼續往前跑。如果丟下的手絹給這個人發現了,這個人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續進行。
③此游戲是以娛樂為主,不再設置名次。
(2)注意事項:家長在圍觀時,盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監督工作。
(三)11:30之后午餐時間
本次活動我們實行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項
1、家委會事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊。家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注,有事情要給家委會主席請假,請認真遵守本次活動紀律。
3、此次活動將由不少家長擔任現場工作人員,到時會佩戴統一標識,家長和孩子在活動中需要幫助時,可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關注天氣情況,適當穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補充體力。
6、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時用。
戶外創意活動方案篇20
一、 活動主題:
戶外野炊,享受自然
二、 活動理由:
1、 為進一步加強318班的向心力和凝聚力,促進師生,班內同學的交流,營造一個和諧溫馨的班級氣氛;
2、 緩解高三學習壓力
3、 大部份同學上新化進行英語等級考試
三、活動時間:
20__年3月24日上午到下午6點
四、活動地點:待定
五、 人員安排:
(1)主要負責人:班長
(2)活動安排:318班班委會
(3)活動策劃書:宣傳委員
(4)時間和地點安排:班長,團支書
(5)財務預算:團支書
(6)節目安排:生活委員,宣傳委員
(7)食物后勤:生活委員及各寢室長
(8)燒烤野炊工具:生活委員及各寢室長
(9)安全保障人員:體育委員及各寢室長
(10)拍照紀念:班長
(11)活動總結:班主任
(12)計劃邀請老師:各任課老師
六、準備階段
(1)3月23日通過征集班級同學的意見,本班決定于近期舉行一次戶外野炊活動,屆時由班委進行內部討論相關事宜,并寫申請書
(2)3月23日通過征集班級同學的時間安排和具體要求,決定于3月23日上午至下午6點舉行戶外野炊活動。并把具體時間通知到全班同學以便于到時合理安排個人時間,由班長向學校領導提出申請。
(3)3月24日活動進入全面準備階段,班級同學以寢室為單位,由各個寢室長擔任組長,并讓其了解到其小組成員。購買相應的食物和生活用品,準備好燒烤野炊工具,準備好各種必用品,邀請老師。
七、活動以及流程:
一、小組分組:以寢室為單位,4~6人為一組,發一套炊具,班主任老師為指導,寢室長擔任組長,負責各組的各項相關工作。
二、出行前交代注意事項:
A、要求要做好自我保護,如穿的衣和鞋等。
B、注意野外用火安全,須在規定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,用水將火撲滅。各組要及時檢查,保證每個灶完全滅火,并由寢室長復查。
C、在活動過程中,要互幫互助,男生要發揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的同學。
D、對同學行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。
三、各小組請事先安排相關事宜:如食品要實惠、衛生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于當日帶到活動地點。
四、到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。
搭灶--生火--炒菜做飯--用餐--收拾場地--收拾各組垃圾,滅火--部門聯誼活動(游戲)--返校。
五、每個小組必備的物品有:桌布一張、打火機或火柴、硬柴若干、調料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。
6、具體聯誼活動安排:
一、廚藝大比拼。 在用餐之前,每小組必須出一至兩道菜,由班主任老師逐一來品嘗一下,評比出“食神”。
二、自由表演時間。 此活動大概需要30分鐘
三、集合整隊點齊人數,返校
八、注意事項
《一》來回路上注意愛護環境,愛護花草樹木,注意公共衛生
《二》上下車排隊,使活動能有序進行
《三》所有人的手機在活動期間必須保持正常的通話狀態
《四》禁止下河游泳,攀爬樹木
《五》野炊期間要聽從負責人得統一安排與管理,不允許單獨行動,如有人因有事而要提前返校的,必先通知相關負責人,不能私自離開。
九、經費預估:(待定)
318班班委會