創意戶外活動策劃方案
方案必須具有可行性和可操作性,能夠在實際中得到執行和實施,而不是紙上談兵。這里分享一些創意戶外活動策劃方案下載,供大家寫創意戶外活動策劃方案參考。
創意戶外活動策劃方案篇1
一、活動目標:
1、為了增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長共同了解的機會,實現家校共育,增強班級集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感和競賽意識;
2、提高學生的身體素質,充分調動學生參與體育活動的積極性和主動性,培養學生的競爭意識,體現團結協作的競賽風格,使學生獲得運動會的一些初淺經驗;
3、幫助學生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
二、活動準備:
1、會場布置:橫幅標語為“快樂運動,健康成長”、“我運動、我健康、我快樂”
2、游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票)、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂;公布游戲規則以及參賽人員的口哨
3、各班自己設計并號碼布
三、活動主題:“快樂大課間,健康一家人”
四、活動原則:
每個家庭參與兩個游戲項目,游戲項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
五、活動口號:各班根據自己的特點,喊出口號
六、活動時間:5月20日
七、活動地點:龍江小學操場
八、活動安排:
1、二節課后(10:00),六個班學生連同家長排成四路縱隊,(可手拿道具)高喊活動口號依次入場。各班班主任組織好紀律;
3、家長和運動員代表發言
4、裁判代表發言
5、領導致詞并宣布開幕
6、家長和學生舉行比賽;
7、游戲結束后家長和學生集合,總結、頒獎
8、退場:主持人宣布親子活動圓滿結束,各班有序退場。
九、活動獎項
1、設立班級集體獎(接力賽),取前三名
2、每個活動項目設一等獎2個,二等獎4名,三等獎6名。
3、活動設立班級組織活動獎,設一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名
十、報名規則:每個家庭報限2個項目,每個項目最多報12人
十一、游戲內容:
(1)游戲名稱:齊心協力
游戲準備:跳繩
游戲地點:小籃球場
游戲規則:由大人帶著小孩進行雙人跳繩,在一分鐘的時間內跳的個數最多的為優勝。
游戲規則:2人一組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(2)游戲名稱:親子二人行
游戲目的:提高身體的靈巧性,培養團結友愛,不怕困難的精神,懂得遵守游戲規則,感受參加體育活動的樂趣。
游戲地點:跑道(西)
游戲準備:獎票(紅票、黃票、藍票);
游戲玩法:家長和孩子在起點線處(距離30米),孩子與家長面對面站立,孩子踩在家長腳上,游戲開始,聽到口令家長帶孩子迅速向前行走,繞過椅子后返回起點,先到起點的為勝。
游戲規則:2人一組,每輪六組。
獎項設置:每輪評出獲勝家庭,紅票第一名,黃票第二名,藍票第三名。
(3)游戲名稱:打保齡球
游戲準備:手榴彈、實心球
游戲地點:國旗邊的跑道上
家長和孩子站在起點線(距離6米),手持實心球打不遠處的保齡球(手榴彈),家長和孩子各投1次,計算_的保齡球(手榴彈),倒數最多的為優勝。
創意戶外活動策劃方案篇2
一、活動目的:為了增多教師家長學生的溝通機會,增強彼此間的感情,從而更好教育學生的目的,本本擬于在____做戶外拓展活動。
二、活動時間:待定(周末)
三、活動地點:⑴、___湖濱廣場沙灘 ⑵、___公園(拓展基地)
四、活動對象:富民小學一年級(5)班家長及學生
五、活動內容:①沙灘趣味運動會 ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運動會
① 袋鼠運瓜 ②10人11足沙上飛
③③② 10人11足沙上飛
③幸運連環套 ④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動流程:
14:00集合:前往___
14:30—14:50 參觀___后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運動會
16:50—17:50:自由活動(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
創意戶外活動策劃方案篇3
一、活動名稱
“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練
二、活動主題
友誼、合作、感恩、拼搏
三、活動目的
通過開展素質拓展訓練活動,旨在創設種種情境,真實地觸及知行人的心理、體魄和品格,使其以開放穩定的心態對挑戰,激發創新活力,促進團隊精神的形成,進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下:
1、增強同學間的團隊合作意識
2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性
3、訓練同學對于結構變動的適應能力
4、增強團隊成員之間的相互信任
5、加強成員間感情的溝通
素質拓展訓練的項目
一、齊心協力
器材:藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿
時間:30分左右
規則:根據參加者數量將團隊分成小組,選舉隊長,給小組冠名,畫隊徽、選對歌等,然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵,然后合唱隊歌。在活動過程中,如果隊長出現錯誤,男階長做十個俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
二、穿針引線
器材:呼啦圈
時間:20~40分鐘
目的:感受合作和競爭的意義,體驗探索與創新的快樂
規則:各組人手拉手圍成一個圈,將呼啦圈套在隊長的左胳膊上,隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發,通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利(失敗的團隊隊長做20個俯臥撐,女隊長做20次蹲起)。
三、平地而起
時間:20~40分鐘
目的:促進團隊間的合作,增強團隊間的團結
規則:每組先派2名隊員,背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉,合力使雙方同時站起。以此類推,每組每次人數增加一倍,如果嘗試失敗需再來一次,直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中,如果團隊失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
四、笑容可掬
時間:30分鐘左右
目的:促進團隊成員間的溝通與交流,增進彼此之間的友情。
規則:讓學員站成兩排,兩兩相對,各排派出一名代表,立于隊伍的兩端,相互鞠躬,身體要彎腰成90度,高喊___你好。然后,向前走交匯于隊伍中央,再相互鞠躬高喊一次___你好,要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜,需排至對方隊伍最后列,依次交換代表人選。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
總結:人們常說,當你面對生活的時候,你實際上是在面對一面鏡子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理,要想獲得別人的笑容,你首先要綻放自己的笑容;在團隊合作中,彼此之間保持默契,維系一種快樂輕松的氛圍,會非常有利于大家彼此之間的溝通,也會加快我們的合作步伐。
五、張弛有道
時間:10分鐘左右
器材:長繩一根、布條、秒表
目的:通過這個游戲,讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法,而這個方法不僅包括要善于利用有效資源,還要求學會傾聽他人的意見,以溝通尋求彼此間的默契。
規則:游戲開始時,將大麻繩圍在各自腰間位置,所有隊員帶上眼罩,在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形),在此過程中,參加隊員不能手拖手,只能通過大麻繩互相維系,最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上,讓大家看圖形是否形似,最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
六、千鈞一發
時間30分鐘左右
器材:報紙若干,膠帶3個
目的:幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃,如何合作,以及如何有效地利用有限資源等。
規則:出發時,每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中,隊員身體的任何部分都不能出來,必須在鐵板上。在整個的逃離過程中,每塊鐵板都要被踩住,全部人達到小島之后,并且所有鐵板被拿到對岸上,游戲才算完成。在活動過程中,如果團階段失敗,則失敗隊男隊長20俯臥撐,女隊長做20次蹲起。
七、囚徒困境
時間:40~50分鐘
器材:布條若干
目的:加強彼此之間的了解和信任,增強大家之間的團隊友誼精神。
內容:假如你們組屬于古城探險隊的一部分,據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導,由于存在語言障礙,通過翻譯費心的解釋,他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石,并且宣稱如果寶物被盜,全城人民將面臨災難,因此,條件是大家必須答應都戴上眼罩,保證以后不會再找這條路,一路上不能作語言交流,但是可以通過其他聲音,即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友,以確保團隊能安全到達目的地。
規則:將團隊分為兩組,男隊員為向導,女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地,此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。
總結:信任是集體交往的一個重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能將事情托付給他,你才能相信他說的話,他做的事,只有相互信任,大家才能毫無隔閡、親密無間地合作,共同將工作做好。
七、報數
時間:10~30分鐘
目的:增強團隊凝聚力,增強團隊合作意識
規則:將團隊分為兩組,時間快的為獲勝團隊。在活動過程中,速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐,女隊長做10次蹲起。
創意戶外活動策劃方案篇4
一、活動背景:我們都選取了適合自己發展的方向,選取了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還能夠在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時刻:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1。由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2。活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體狀況選取性參加;
3。根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
4。按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組
六、可行性分析:班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級博客…)每周通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1。活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2。活動期間的人財安全。畢竟是戶外戶外,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
創意戶外活動策劃方案篇5
一、活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
三、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。
四、活動簡介
1、活動時間:20--年--月--日
2、活動地點:-----
3、參賽對象:---班及家長
道具:大球
五、比賽項目及規則
參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發令1人,記錄1人
規則:(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;
(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;
(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
創意戶外活動策劃方案篇6
一、 活動目的
為了增進各部門員工之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深員工對公司的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力,建議組織公司全體員工前往南郊公園燒烤活動。
二、 活動組織
活動組織:人事行政部
活動地點:南郊公園燒烤場
活動時間:20__年10月25日中午(星期日)暫定
參加人員:公司全體人員,共13人。
三、行程安排燒烤活動1、集合時間:10月25日上午9:00在南郊公園大門,9:00-9:30步行至燒烤場
2、燒烤時間:10:00-14:00
3、游戲時間:14:00-16:00
4、返回時間:16:00(各回各家,各找各媽)
四、活動負責人安排
1、__負責各部門人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
2、__和__負責燒烤臺的租賃、占臺子及燒烤臺的衛生整理;
3、__和__負責活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、__和__負責燒烤物品的擺放、清洗工作;
5、__負責整個活動的拍攝工作(山下、中途、山上拍照);
6、__負責游戲組織;
7、其他人做好協助工作。
五、活動經費預算
1、燒烤臺單價 80元一個
2、食品、水果30元/人_13人=390元
3、酒水 飲料、水30元 啤酒100元(暫定)
4、備用金 300元
5、合計:900元
六、注意事項
1、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。
2、維護公司形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。
4、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。 并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
5、活動結束后,清理所有垃圾帶走。
七、相關活動串聯游戲
等大家吃飽喝足之后,可以一起玩游戲。
創意戶外活動策劃方案篇7
通過精心設計的親子活動,指導和幫助家長更新家庭教育觀念,指導和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養、行為習慣影響子女,努力建立和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創建實踐,做到:真正形成家庭、學校教育的合力。
創設環境,通過孩子對社會生活的模仿,學會與他人協作,使他們的合作交往能力得到充分發展,同時感受成長中的快樂。家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進,共同提高,增進親情。
活動主題我在快樂中成長。
指導對象_年級(_)班學生以及學生家長。
活動內容與說明:
1.我最棒(說明:孩子進行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優勝者,得分100分。后5名得分50分。)
2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內向前跳,兩組同時進行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)
3.同心協力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進行。快、準者為勝,得分100分。否則得50分。)
4.我做你猜(說明:小孩根據屏幕的提示做動作,家長猜相應的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)
5.小作坊:學生與家長合作用準備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)
活動準備:
1.豐富生活經驗。利用課外活動的時間與學生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?
2.帶學生參觀中高年級的體育課,組織學生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。
3.積累表示人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導動作演示。
4.豐富游戲材料。
a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學生在家長的指導下完成小制作。
b老師準備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。
5.布置活動環境。將教室打扮成樂園,與當前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風景線。
活動過程:
一、明確游戲內容及規則,家長與孩子選擇游戲
“我最棒”和“小作坊”是每個同學都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達到目標,享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現在你想參加哪個游戲?為什么?
二、我最棒
師:當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。
我會分享他們成功的喜悅……
師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習……
(第一個小組的十個同學走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)
結束語:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,培養孩子獨立的品質是學校和家庭共同的任務。
三、過河、同心協力
師:你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?
由家長指導學生具體做法,達成共識。(合作、同心協力)師:老師想請一位同學一起來玩第一輪比賽。誰愿意?
第一輪:第一組(語文老師和學生甲)對第二組(數學老師和學生乙)。
第二輪始由學生與家長參加。
(這兩項活動在熱鬧中進行得井然有序,家長帶領自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學生和家長都在邊看邊總結經驗,并且互相交流。)
老師變換角色,采訪學生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
活動結束:家長與學生交流感受。
師:請問小朋友,當你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當的指導。)
四、我做你猜
請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當的動作來告訴大家:瞧,我多聰明!
(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節目,既讓大家的身體得舒緩,又可調節激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當屏幕顯示“大象”時,表演的學生學著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地搖擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)
家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強,能用動作和表情來表示,說明他們內心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應當讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。
五、小作坊
你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?
(同學們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學走到一起交流經驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機模型、遙控汽車、火箭、輪船、機器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創造力。最后每個小組推薦一名同學演示、解說。)
六、活動評價、總結、發獎
引導學生自我評價,相互評價。
(1)今天,你們快樂嗎?為什么?
(2)你覺得你的同學、你的父母今天表現怎樣?
(3)下次你想玩什么游戲?為什么?
創意戶外活動策劃方案篇8
一.活動主題:
__職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動,團結互助,增進友誼
二.活動目的:
開學以后,經過兩個多月的相處,同學們關系已將基本融洽,但男生與女生.寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,進一步增強班級凝聚力.親和力和戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意思,豐富大家的課余生活,為此,我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三.活動時間:
20__年__月__日
四.活動地點:
森林公園柚子樹農莊
五.策劃人__
六.參加人員:
網工1101班全體人員
七.組織方式:
班級集體活動
八.具體活動方式:
全體一寢室為單位分為若干組(寢室長為組長,單獨寢室的另行安排)
九.活動流程:
1.提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)
2.出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合
3.各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。
4.到達目的地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。
5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始
6.視當時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲
7.大約在15:30-16:00返校
十.經費預算:
精肉.火腿腸.蔬菜等燒烤原料若干,水果若干,飲料若干,紙巾一抽,燒烤爐兩個,調料若干,油一瓶
十一.可行性分析:
本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。
十二.活動注意:
1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合
2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮
3.各班干部要以身做責,起到帶頭作用
4.注意安全
5.班內活動,請勿帶家屬
6.各成員以集體為單位,勿個人行動
7.各負責人認真負責的做好本職工作
8.活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水
9.保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理
十三.人員安排:
主持人:__
負責人:__
后勤組:__
系主任簽字:班主任簽字:
班長簽字:組織委員簽字:
創意戶外活動策劃方案篇9
一、活動名稱:
河南大學武裝學院青年志愿者協會素質拓展訓練
二、活動背景:
在校大學生生活規律,懶散,缺少戶外鍛煉,團隊協作精神,基于此,為協會的課余生活,學習,
《青協素質拓展訓練活動策劃書》《社團活動策劃書》
關于《社團活動策劃書》的文章《青協素質拓展訓練活動策劃書》正文開始>>青協素質拓展訓練活動策劃書id=>
一、活動名稱:
__大學__學院青年志愿者協會素質拓展訓練
二、活動背景:
在校大學生生活規律,懶散,缺少戶外鍛煉,團隊協作精神,基于此,為協會的課余生活,學習,增進之間互相交流與溝通,培養大家的團隊協作精神,大家的團隊意識,我院青協決定一次素質拓展訓練活動。
三、活動主題:
在游戲中認識自我;在歡樂中結交朋友;在團隊中提升能力;在合作中量。
四、策劃主辦:
河南大學武裝學院青年志愿者協會
五、活動目的:
1、我院青協之間的交流與合作,激發、、升化、強化各的心理、身體、品德素質和潛能,使各在自信心、責任感、性、創新能力、群體合作精神等和。
2、創設的種種情境地觸及各的心理、體魄和品格,使其以開放,穩定的心態面對挑戰,激發創新活力,團隊精神的。
3、使得們能夠在未來的路上更能社會,面對挑戰,克服。
4、使們個人的優勢和弱勢所在以便在今后的工作中在團隊中正面、的心態,以“自我,增進溝通,融入團隊”的目的。
六、活動:
二○一二年五月六日
七、活動地點:
八、活動:
河南大學武裝學院青年志愿者協會
九、活動:
素質拓展訓練,手語及志愿者歌曲學習傳授等活動為主。
十、活動宣傳:
由辦公室5月2日早上出一期海報并出板報通知(附上策劃書),各班人在班級宣傳,在青協博客,微博上發布活動消息。
十一、活動報名:
有意參加的青協請于5月3日18:00前于各班人處報名。
十二、前期籌備:
1、提前宣傳并統計參加人數,并對報名人員分組,各組組長。
2、裁判員場地、分配物資,演練。
3、活動所需物資及道具。
4、工作人員熟悉場地與工作流程,開始布置各標記點。
十三、活動流程:
1、組織者提前安排好路線及活動場地。好志愿者小紅帽、、餐布、應急藥品及拓展訓練道具等物品。
2、各活動帶好證件(志愿者胸牌)及物品于5月6日上午8點大禮堂門口集合,自帶午餐食品,帶隊前往目的地。
3、公園(門票每人十元,費用自理);
4、撿拾附近垃圾并游覽風景區,中午野炊(食品自帶,吃飯時自由,園內有燒烤場地,可提前買好燒烤食物和作料,灶臺租借費用自理)。
4、大學生素質拓展訓練(內容參見活動設計)。
5、合影留念,組織帶回。
6、活動設計(此處略)
十四、注意:
組織性和紀律性,各組需聽從指揮,擅自行動。
創意戶外活動策劃方案篇10
一、活動主題: 白云山兩日游
二、活動地點:白云山【 羊城第一秀】
三、活動時間:11月8日-9日
四、活動單位:社聯
五、活動對象:全社聯人員。
六、活動承包人員:社聯外聯部全體人員。
七、活動人數:100人左右。
八、活動流程策劃:
1、11月8號當天早上7:30之前在學校正門(一棟教學樓前)集中,8:00左右乘坐包車前往廣州白云山(車程1小時內)。先集中,再由社聯外聯部部長某某同學說明本次活動注意事項
2、我們上午9:30—12:30爬山。中午12:30左右吃午飯,下午自由活動,晚上燒烤/野炊
3、露營地點:初定廣州白云區白云山山頂公園鳴春谷
九、活動內容:
1 、燒烤/野炊
野炊:(8人一組)肉丸:1斤/組、雞蛋:8個、香腸:10條、咸蛋:4個、雞:1、青菜:2斤、青瓜1.5斤、涼瓜1斤、豆類1斤、番茄:1斤、魚:1條、紫菜1包、米4斤;
碟8個、筷子10雙、不銹鋼小盤10人、餐具貼板一塊、刀一把、鐵鍋一個、煮飯燒木柴煲一個、油、味料醬、鹽、油一碗;
2、 白云山風景名勝區分為七個游覽區,即:明珠樓游覽區、摩星嶺游覽區、鳴春谷游覽區、三臺嶺游覽區、麓湖游覽區、飛鵝嶺游覽區、荷依嶺游覽區。區內,峰戀重疊、溪澗縱橫、林木蔥郁、鳥語花香,景觀多樣,四季如春。特色各異的景點星羅棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鳴春谷、九龍泉、碑林、摩星嶺、山灣、雙溪、山莊、白云松濤、松濤別院、明珠樓與新開辟增設的云臺花園、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座風光如畫的湖泊,湖光瀲滟,波平似鏡。湖光山色交映生輝,如詩似畫,別有情趣,是白云山中的佳境。白云山風景區----- 坐落在普蘭店市元臺鎮境內,是長白山余脈。白云山有泰山之雄偉,黃山之秀麗,華山之險奇,其蒼松、奇石、古寺、白云堪稱人間奇景。
3、 交通
白云山上交通方便,可乘專線游覽車南從麓湖往山頂公園,西通黃婆洞及山北公園,東南有白云山南門,東面可以從五仙橋或者梅崗路步行上山。白云山南門(正門)還有上山索道,游客可乘登山纜車直達山頂。山上有各式風味餐廳和各種服務設施,還有簡易爐灶可供人們野餐和烤燒
十一、活動預算:
活動經費:每人80左右
車費:每人10元左右
總共90~100左右
十二、活動預期效果
1、每位參與者都找到知心朋友,共渡大學時光;
2、相互了解,專業,學院,甚至學校
3、通過一系列的游戲,社員可以在娛樂的過程中充分展現自己,同時也能學習別人不同的交友技巧。
4、社員認識來自不同學院不同專業的同學,拓展了其交際圈,增強了社團
的凝聚力的同時能給社員們帶來一種對社團的歸屬感。
十二、活動注意事項:
1、 聽指揮、準時集合,安全第一、按指定路線登山、不允許在黃婆洞水庫游泳、不允許上摩星嶺;
2、 揚團結、友愛、相互幫助的團隊精神,始終以5人的小分隊集體行動,隊長要帶好頭;
3、導航儀(為防止磁場干擾不用指北針)、露營燈及電源、露營鏟、引火用品、野營炊具及食品、如果露營地沒有水源,還要考慮帶水,防護物品也要帶,比如刀具、驅蟲藥品、急救藥品等,還有天氣漸冷需要準備防寒衣。
創意戶外活動策劃方案篇11
為了培養學生們團隊意識,也為了增強同學們愛護大自然的意識,稟承“強身健體,團結合作”的宗旨,進一步加強班級凝聚力,也給學生們創造一個親近大自然的機會。我們五年級一班計劃在本周組織一次爬山活動,走進大自然,在鍛煉身體的同時也撿拾山上的垃圾,特安排此次爬山活動。
爬山活動策劃方案
一、活動目的:
有句名言說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。
我們申請這一個活動就是想給同學們提供一個空間和平臺,豐富他們的學校生活,并對他們進行熱愛大自然的教育。以這一個活動為媒介,加強同學間交流,展示自己的才能,開闊同學們的視野,使同學們各方面都能得到全面提高和發展。
二、活動意義:
爬山是戶外運動,可以享受到新鮮的'空氣和明媚的陽光。全班同學一起爬山是一件非常愜意的事情。大家一邊爬山,一邊聊天,一邊撿拾有人扔下的垃圾,一邊欣賞美麗的風景,使同學們心胸開闊起來。
有人說:爬山可以培養學生的勇敢精神。通過此次爬山活動,學生在以下方面將有顯著的提高:認識自身潛能,增強自信心;克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,更為融洽地與群體合作;學習欣賞、關注和愛護自然。
三、活動對象:班級學生(可自愿參加)
四、活動時間和地點:周五下午2:00大南山
五、活動注意事項:
活動就有可能出現一些意外,本次活動主要做好以下防范。
1、凡參加者均屬自愿行為,需對自己的安全負全責,鑒于戶外運動具有一定的危險性,對活動中因不能遵守紀律而出現意外的參加者自己承擔責任,本次活動“組織者”會盡一切努力進行救護與援助。要一切行動聽指揮。
2、集體活動,需有互幫互助的團隊精神。
3、鞋要合腳,穿厚底防滑好的鞋子登山服裝要以易于活動為基本。衣服要寬松(運動服和休閑服為好)。
4、隨身要帶一些水或飲料,愛護環境衛生不亂扔垃圾。
5、撿垃圾時要注意安全。
6、爬山時身體前傾,不可以打鬧;下山時不要跑著下山,以免收不住腳發生危險。
7、愛護一草一木,不踐踏草坪,不攀折花果。
8、按指定的路線登山。
9、愛護公共設施,不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫。
10、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
11、全班分成8個組,每組6人、小組長。1人,負責清點人數,組織同學撿垃圾和游戲。小組分工:帶垃圾袋、帶創可貼等。
12、本次爬山活動須由家長的同意并簽字,否則不可以參加。
六、活動后續:
活動后同學們寫一篇關于此次爬山活動的收獲與感受,400字左右。或著感受春天的美好,寫一篇描寫春天的文章。
創意戶外活動策劃方案篇12
一活動背景:
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會。
篝火晚會是近些年來在高校中興起的一個新興活動模式,據了解活動的效果非常好,甚至引發起轟動性效果.在本校,還從未舉辦過這種或者類似的活動,相信,一旦活動成型,定會在學校范圍內產生巨大的影響.
本策劃以五月社團活動月為背景,以語言與公關藝術協會為依托,與其他部分社團聯合舉辦。在全國上下迎奧運的大環境下,共創和諧校園,和諧社會之風吹進校園,展現民族節日文化,共創青春和諧樂章讓我們青春的臉龐上洋溢出歡笑與激情!
二活動意義:
五月社團活動月馬上到來,這是各個社團展示特色的一個平臺.這也是提升社團勢力和聲譽的一次機會.本社團將以此次活動為契機,改變社團的活動理念,重塑社團的品牌活動,再次激發會員的活動熱情,并借此次活動提升協會的知名度,增強與其他社團的交流與合作.
三活動主題
展現民族節日文化,共創青春和諧樂章
四活動規模
本次活動面向石家莊經濟學院的全體師生
五活動時間及地點
____年5月31日獨立足球場
六主辦單位
社團聯合會語言與公關藝術協會
七前期準備
1、4月26日,社團召開內部會議,進行活動的具體分工,各項工作負責到部,由各部做進一步分工,各部門要積極的出色完成所分配到的任務,并與主席團及其他部門作好各方面的配合,一旦出現問題及時向主席團匯報,共同解決困難。
2、由策劃部聯合社團聯合會的主管部門,向學校保衛科申請活動場地,由于該活動涉及到火的問題,需要保衛科提供必要的安全方面的保障措施(鐵鍬,滅火器等)。
3、秘書處聯系大學生藝術團和其他各個社團(比如心舞協會,愛樂同盟等),協商活動演出節目,及安排節目的排練事宜,演出節目要展現出少數民族節日特色文化,比如竹竿舞,草裙舞,鍋臺舞等,還要尋找一些少數民族的同學參加活動,能有項目最好。()在活動前一周要確定活動的演出節目表。
4、公關部代表社團向校外企業,商場或店鋪尋求贊助,具體事宜在(附二商業宣傳方案)中詳細介紹.
5、宣傳部負責在校內對活動進行宣傳,采用的方式主要有以下幾種:
(1)制作宣傳板,宣傳的主題為“展現青春活力,迸發青春激情”“同唱民族節日盛世,共建和諧校園生活”。宣傳板在校園林蔭道上公示。
(2)張貼宣傳海報,在新教門口、舊教一樓大廳、惠馨園甬路、北院眷六樓下的宣傳欄上張貼,以兩大節課為張貼周期,安排專人負責循環張貼,以保證海報的宣傳力度。
(3)通知會內全部成員,活動內容及任務,并要求全體會員在生活的周圍做口頭傳播,以確保參加活動的人數,以提高活動產生效應。
(4)充分利用網絡手段,在校內網石家莊經濟學院學生群,若水社區,科協BBS等論壇上發帖,進行宣傳活動,并號召大家參加!
6、主持訓練營盡早確定活動主持人,以便盡快熟悉活動的各項內容,做好充分的準備,包括串詞等。
7、禮儀訓練營負責租借音響,燈光等舞臺設備,可以向社團聯合會活動部或曾經舉辦過文藝活動的學生組織(比如:愛樂同盟等)詢問具體事情。選取的背景音樂要以激情熱烈的歌曲為主。
8、策劃部和宣傳部購買燃放篝火時所需的物品,比如煤油,木棒,草繩,鐵絲等。木棒要有大有小,小木棒用來引火。
9、主持訓練營向校醫院咨詢有關燙傷,燒傷的簡單應急治療方法,及購買所需藥品。
10、韓語訓練營在五天前向邀請嘉賓發出請柬,嘉賓包括團委老師,社團聯合會領導以及各社團負責人。
11、公關部聯系電源插頭的問題,附近的電源有:新食堂一樓,學七宿舍,太極拳學校。
11、所有前期準備工作要在活動前一天完成!
12、活動當天下午2:00社團所有人員到獨立足球場集合,布置活動場地,(場地具體安排見附一)。活動結束后,社團所有人員收拾活動場地。
13、燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位。
八活動內容及流程
1、首先主持人宣布篝火晚會開始,介紹本次活動的內容,并致歡迎辭.
2、“眾人抬柴火焰高”即篝火晚會點火儀式,由團委老師,社聯主席和語言與公關藝術協會主席各持一支火把,共同點燃木柴堆。背景音樂為《冬天里的一把火》。
3、接下來進行由各社團提供的舞蹈歌曲等節目。
4、在竹竿舞結束后,請舞蹈演員教大家跳竹竿舞,請現場的同學與演員互動,共同跳起起竹竿舞。
5、“放飛希望和夢想”,這是活動的一個特色點,也就是放孔明燈,請現場的同學在孔明燈的四面的紙上寫下自己的愿望和夢想。然后大家共同放飛孔明燈!
6、“大家跳起來”即結束儀式,現場同學圍繞篝火跳兔子舞。活動在一片歡樂的氣氛中結束。
九、注意事項
1、前期宣傳工作一定做好做充分,做好思想工作,社團內部人員務必到場,動員宿舍的社友朋友同學參加保證能到場的人數.
2、晚會秩序保持穩定,要專人負責維持秩序,做好處理突發應急事件的準備.
3、保證器材的安全無損.
4、晚會結束后,清理現場一定要清點器材設備.
5、生火注意事項,安全第一,由專人負責,及時添加木柴,保證篝火不滅!
十、可行性分析
1、場地是獨立足球場,這是全校唯一的一塊大面積的土皮場地,而且場地南面、西面和東面是甬路,背面是水泥地籃球場。一旦發生意外,火勢不至于擴散,場地較大,容易疏散學生。
2、火容易烘托情感,渲染氣氛,相信能夠吸引足夠多的同學參加。
3、五月份正式社團活動月,今年社聯的下大力度去搞目的是要提高社團在學生當中的知名度。本活動具有創新意識,主題新穎,相信能夠得到社聯及其他兄弟社團各方面的大力支持。
4、在社聯的支持下,本社團在組織大型活動方面的不足,能夠得到彌補。
十一、所需物品
1、桌子椅子若干(按照邀請的嘉賓人數來定),向社聯申請。
2、宣傳板兩塊,邀請嘉賓請柬。向社聯申請。
3、熒光棒,閃光項鏈等用品若干。
4、消防器具,鐵鍬若干。
5、燙傷藥品。
6、活動節目時所需要的物品,由節目組及時向秘書處申請所需用品。
7、制作孔明燈的用品(見附二)
十二、活動預算
1、租借音像、燈光等舞臺設備300元
2、租借民族服飾500元
3、購買柴油,木棒等150元
4、購買熒光棒,閃光掛飾等120元
5、嘉賓飲料及水果60元
6、燙傷治療藥物50元
7、制作孔明燈費用300元
8、不可以料支出500元共計:1980元
創意戶外活動策劃方案篇13
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間:
20_年_月_日上午:9:00
三、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
四、活動準備:
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品
五、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
六、游園活動游戲內容:
(一)爆氣球比賽
地點:小班教室前
活動班級:一年級_班
負責人:
材料:氣球
規則:
1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:二年級_班
負責人:
材料:筷子、球
規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員:家長和學生
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由學生當領路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前
活動班級:三年級_班
負責人:
(四)投球比賽
準備:球數個、小框框數個
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:學生站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
地點:舞臺前
負責人:_x
七、活動地點:
校園內
八、人員安排:
1、總負責人員:_x
2、節目主持人:_x
3、維持會場秩序人員:_x
4、音響師:_x
5、會場安全員:門衛
6、獎品頒發員:各活動組組長
九、注意事項:
1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意學生的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
創意戶外活動策劃方案篇14
活動主題:“青春高歌和諧農村——20_年十萬大學生寒假社會服務活動鄉鎮文藝演出暨政策宣講
準備工作:
1.宣傳工作:由大學生志愿者提前幾天通過鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進行大力宣傳此活動的目的及意義,并說明時間地點,盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進來!
2.場地布置工作:以露天演出的形式進行,在指定的地點搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。),確保舞臺安全及場地安全,有相應的安全防范措施并印發宣傳資料、準備活動禮品等。
3.彩排工作:參與本次活動的節目必須提前半天或者幾小時彩排一次,哪里做得不好的盡快改進保證此活動的順利流暢進行!
活動流程:
1.開場舞(主持人出場自己跳),主持人兩人——1男1女,儀容儀表要端正,服裝大方得體。主持人出場,介紹參加活動的領導、嘉賓及活動的目的意義并向所有的群眾派發宣傳資料和調查問卷。(10分鐘左右)
2.請領導講話:由鄉鎮黨委書記介紹20_年十萬大學生寒假社會服務活動相關情況并說明此次演出相關內容。(5分鐘左右)
3.文藝演出:
1)舞蹈——舞蹈表演(5分鐘左右,節目待定)
2)小品(10分鐘左右,節目待定)
3)獨唱(5分鐘左右,節目待定)
4)政策宣講。由20_年十萬大學生寒假社會服務活動志愿者向現場觀眾派發調查問卷、宣傳資料,介紹有關交通建設、醫療改革、禁毒防艾、防災減災、環境保護、林權改革、農業科技、小額信貸、家電下鄉、汽車下鄉、通信服務等有關農村發展的相關政策和實用知識。(15分鐘左右)
5)小品(10分鐘左右,節目待定)
6)詩歌朗誦(5分鐘左右,節目待定)
7)有獎問答(可進行3—5輪有獎問答)。按照發放的宣傳資料以搶答的形式向現場觀眾提問,回答正確的觀眾可以獲得禮品一份。(10分鐘左右)
8)舞蹈(5分鐘左右,節目待定)
9)唱歌(5分鐘左右,節目待定)
10)現場抽獎。按照收回的調查問卷編號,挑選出幸運觀眾若干名名,贈送小禮品。(5分鐘左右)
11)相聲小品(10分鐘左右,節目待定)
12)現場互動,邀請參加活動的群眾進行現場游戲,獲勝者贈送一份紀念品。(10分鐘左右,游戲吹氣球或者夾乒乓球)
14)主持人宣布活動結束。大合唱《團結就是力量》,領導、嘉賓和全體演員上臺合影留念,放彩帶渲染氣氛。
經費籌集與支出計劃:
由大學生志愿者與鄉鎮領導拉贊助商或者鄉鎮籌集資金約700元作為本次活動表演的經費(經費要提前3天準備好)!經費支出計劃如下:
1)舞臺布置,幕布,氣球,橫幅,彩帶花絮約200元
2)演出服裝道具及必須品100元
3)準備領導及工作人員礦泉水約50元
4)調查問卷、宣傳資料打印費50元
5)為有獎問答,現場抽獎,現場互動(邀請參加活動的群眾進行現場游戲)的群眾們買獎品經費約300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等實用生活品按價格等級分為1,2,3等獎及特等獎)
6)其中,音響話筒、桌椅,電腦等設施向鄉政府借或者附近的居民借,沒有的額外買!
為了圓滿完成本次活動演出,共計需經費700—800元左右!
創意戶外活動策劃方案篇15
一、活動主題:班級五蓮山山一天游
二、活動目的:經過一年多的相處,同學們關系已經基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力。戰斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間:2021年12月30號
四、活動地點:日照五蓮山
五、參與人員:2021年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達五蓮山。到達后,同學們帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工:
七、經費來源:
八、人文景觀和自然景觀介紹:
九、活動注意事項:
1、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負。
4、提倡團結協作和自助,個人的事情必須由自己完成。
九、活動費用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)
2、租單車自費
策劃書:會計電算化1班
二零二一年三月六日
創意戶外活動策劃方案篇16
活動意義:
“一年之計在于春”,春天是萬物復蘇的季節,也是踏青春游的好時節。鶯飛草長、百花齊放,四月的春風吹來了又一個逐夢的花季。我們怎能錯過春天的美景?在工作之余,組織全體員工進行踏青春游,可以讓員工們親近自然、融入自然,從而放松身心,緩解工作生活中的壓力,同時培養團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍,增強公司內部凝聚力。
江洋畈生態公園的前身,是西湖淤泥疏浚的堆積場。堆曬了6年,在西湖淤泥里沉睡了數百年的水生、陸生植物種子紛紛發芽,江洋畈變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地,完整地保留了原生態植被。公園南臨錢塘江,北傍蓮花峰,西連虎跑,東靠玉皇山、八卦田。在這樣的天然氧吧中游覽,不僅能呼吸到清新空氣、觀賞到原生態美景,還能了解西湖的人文歷史。而公園內的“杭幫菜博物館”,更是能讓我們對杭州飲食文化有深刻的了解。
參與對象:公司全體員工(自愿報名)
活動時間:4月21日或22日(視天氣情況而定)
活動地點:__生態公園。
活動內容:
(一)游覽__生態公園
下午1:00公園門口(虎跑路方向)集合,大體介紹活動內容,說明注意事項。隨后可自由組隊進行觀賞游玩。
(二)開展集體娛樂活動
有興趣的可參觀“杭幫菜博物館”,了解杭州飲食文化。3:00于博物館門口集合,一起品茗、賞景。并開展小游戲。
費用預算(按20人計算):
茶座喝茶每人30_20人=600元
零食:200元
獎品:200元
總計:1000元
附小游戲:
游戲名稱:你畫我猜
游戲規則:按4人一組分組,每隊抽取4個成語(成語紙條由綜合管理部事先準備,成語和隊伍進行編號,按順序進行比賽,一次一個成語,共4輪。一個隊按成語畫圖,其他隊伍按提示猜詞,被猜中次數最多的隊伍勝。畫圖時間為60秒,可4人同時畫圖,最后選出公認的展示猜詞。其他隊伍經討論將答案寫在答題紙上,交于裁判。
游戲意義:拓展員工的思維,增強團隊的協作,達到娛樂和學習的雙重目的
創意戶外活動策劃方案篇17
1、注意天氣情況,無雨。
2、踩點,長春龍灣等地,注意風向,布置餐桌。
3、決定人員數量抽獎,工作人員4人,主持人2人。
4、活動方案:
1、有音響或雇傭當地樂隊有卡拉ok
2、購買獎品:設立領獎處1個,專人發獎。
3、自備麻將(如果有就不用了),注意聯系當地負責人允許
4、準備道具
5、互動形式,打亂后重組4-5組,有隊伍的隊徽、口號,要求簡潔、有氣勢。
6、節目(設立抽獎節目道具紙箱1個獎號按人數設,設立大獎1個二等獎2個三等獎4個,分成3次抽獎)
7、組織開場儀式準備專人數碼照相錄象。要求全部人員等到節目完成后回屋娛樂,
7.1前言…….請公司團委書記王成剛宣布“公司團委20____年下半年工作推進既團干部培訓會篝火晚會”正式開始,7.2請領導講話。
7.3準備6個火把,請集團公司領導及王成剛點火。
7.4主持人化裝道具小丑角色(或不準備)
8、節目:首先安排每個小組派一名歌手準備表演,并點好歌曲。
8.1傳統節目搶凳子,取前三名每桌2人設立一等獎1人/獎品中獎二等獎2人小獎,請集團公司領導敲鼓及發令,道具椅子8-10個鼓一個,設立領獎處專人發獎。
8.2激情大比拼2男1女組隊后宣布是喝啤酒接力比賽設立一等獎一組/3人中獎二等獎2組/小獎,其余啤酒獎給參賽沒有中獎人員,道具秒表3塊桌子一張/長1.2-1-2m小瓶啤酒24瓶在桌前扮獎/請公司領導頒獎,8.3第一次抽獎三等獎4人/中獎
請獲得第一名其中2人每人抽取2張3等獎,給主持人宣布得獎名單。
8.4下一個節目需要每組抽2男1女,進行抽簽決定比賽順序,決定人員、順序后宣布“賣拐”模仿秀、道具每個人的對白打印出來看一遍后由領獎處專人收回,準備給下一組看(看的過程中所在隊出一人唱一首歌曲,事先已經安排好的),道具--自行車1臺道具拐一對椅子一對,評分表10張,標明1-n組打分位置,組織評委/領導席及觀眾代表(每桌1人)準備表格打分評比最高分9.9分,最低分8分,小數點后1位評獎/一等獎1組/大獎、二等獎1組/中獎、參與獎/小獎其他表演人員。
8.5第二次抽獎/大獎
請獲得一等獎的模仿秀的“趙本山、高秀敏”或/鑄造公司領導抽取
8.6猜字游戲每桌2人1男1女建議可以自己決定道具
字卡50張a4紙打印內容安全用語、體育用品、地理名詞、團的詞匯。計時3分鐘,可以有權過,多者勝,評獎/一等獎1組/中獎,二等獎2組/小獎。道具,秒表,詞匯表。
8.7第三次抽獎/特等獎
請集團公司團委書記抽取一等獎并公布,提出集團公司出一人唱歌
號召大家跳舞、伴舞
8.8旋轉乾坤每桌男女各1人,報名后宣布呼啦圈比賽計時2分鐘道具秒表3塊裁判3人記分員1人一等獎4人獎品呼啦圈二等獎其余參加比賽人員小獎
8.9集體跳大繩活動解酒全部參賽道具裁判3人記分員1人大繩3根計時2分鐘結束后由廠領導宣布成績,公司領導扮獎一等獎1隊中獎。
8.88.9項目任選其一,全部活動結束,可以進行其他活動。
指揮工作人員清理現場請大家帶好物品
獎項:特等獎1-n個(包含領導)
大獎5個價位建議30元上下
中獎23個價位建議10元上下
小獎27個價位建議3元上下
道具:領獎處標識一個,紙箱1個,獎號50個,火把6個,秒表2-3塊,小瓶啤酒一箱.自行車、拐、椅子2把,臺詞2份,評分表12張,筆12支。猜詞語字帖100張,大小1/2a4大小打印。呼啦圈4個,大繩2根。
創意戶外活動策劃方案篇18
一、活動時間:________年8月17日8:10-22:30;
二、活動地點:深圳民族文化村及錦銹中華;
三、參與人員:所有報名員工、員工家屬及背投倉部分人員;
活動負責人:____(TEL:______________________)
四、行程安排
1、7:50-8:10廠門口集合、點名、出發;
2、9:30-10:
00集隊、從錦銹中華閘口列隊入園;
3、10:00-13:00自由活動,自由午餐;
4、13:00-14:30在民族文化村翠湖碼頭集合,參加龍舟賽;
5、15:00-15:30在海邊廣場觀看大型馬戰實景表演《一代天嬌》;
6、15:30-16:30在傣族村賽觀看“潑水節”專場演出,參與潑水狂歡;
7、17:00-17:50在中心廣場觀看大型民族服飾舞蹈詩——《東方霓裳》;
8、18:00-19:20自由晚餐;
9、19:30-20:30鳳凰廣場觀看晚會《龍鳳舞中華》
10、20:40-21:00民族文化村門口集合,返程。
六、注意事項
1、所有員工(含背投倉及家屬),應聽從本次活動負責人的統一安排,按照行程進行
活動,否則一切后果自負。
2、潑水用盆由工廠統一購買,由員工到潑水現場向廠辦______領取;
3、水由工廠負責發放,3瓶/人(600ml/瓶),上車后由車輛負責人負責一次性發放;
4、中餐及晚餐由員工自行解決,豐儉由人;
5、龍舟活動安排:
5.1組隊:裝配1隊;SKD 裝配2隊;廠辦 冷媒隊;PE 包裝 市場返修隊;細調 QA
隊;生產部 背投倉 修理隊
5.2規則:共分6隊,每隊19人,以龍舟最先到達終點的'隊伍為勝。
6、各員工應按規定的車輛乘坐,上車后,應簽到,車輛安排如下:
車次
負責人
乘坐部門
備注
1
______
部門及背投倉的所有員工
親屬跟隨員工一起乘坐
2
______
車間辦公室、SKD、冷媒、細調、包裝
3
______
市場返修、修理、裝配
7、各部門/班組的負責人應負責本部門/班組人員的安全。
8、入園時,各員工應依次進入,帶親屬的應與其一同進入,車間主管應協助廠辦在閘口清點人數。
創意戶外活動策劃方案篇19
一、活動背景:
2021年的夏天天已經下了好幾場雨了,漫天的雨滴讓已經充滿離別之意的心情更加壓抑!這一年,變了很多,原本我們是一個集體,共同生活在軟件091這個大家庭里。現如今,一些朋友們,同學們已經遠離我們在另一個地方開始了新的旅程。時光如梭,轉眼間,兩年過去了,這些曾在一起相處很久的人們都習慣了現在的環境,可以閑下來懷念一下過去的時光了。為了讓大家有一個喜悅的心情,積極的面對生活,在歡聲笑語中度完我們的大學生活,我們將組織一次戶外野餐活動。為此,經各方討論,準備于本月20號在元卯山策劃開展本次活動!
二、活動目的:
促進友誼,提高團結意識,感受真實生活。
三、活動時間:
本周星期五早上9:00(5月20日)。
四、活動地點:
在主教樓前集合到元卯山。
五、參加人員:
軟件技術091班在校學生(采取自愿)。
六、活動需求:
盆子、菜刀、調料(與肉搭配合理,不懂請咨詢買調料的師傅)、肉類(主要買豬肉、羊肉、牛肉、魷魚以及相關食物)、干果類(瓜子等)、飲料系列(雪碧、可樂、啤酒、果汁等)、水果類(由負責人自行決定)。
七、活動形式:
1.由李治元進行總負責
(1)肉類由肖世鑫負責(楊松林輔助),
(2)佐料由高雙鵬負責,
(3)干果類由南四棟負責(周鵬飛輔助),
(4)飲料系列由何建偉負責(呂清璞輔助),
(5)水果類由朱亮亮、羅利文負責,
(6)安全由各小組負責人負責,(負責所有人員的生命財產安全)
創意戶外活動策劃方案篇20
一活動背景:
為豐富廣大秦皇島學生的暑期生活,讓秦皇島市中小學生了解秦皇島豐富的地域文化和宣傳文明秦皇島,同時為廣大學生提供一個學習和交流的機會,經秦皇島新英才英語學校與秦皇島市文化傳播創作中心聯合開發暑期文化活動:
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
二、活動目的:
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富少年兒童暑期生活,加深同學之間的友誼,提升集體的向心力和凝聚力,開闊同學們的視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態的秦皇島深入人心。為廣大學子提供一個學習和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期。
三、具體安排:
(一)主辦單位:秦皇島市新英才英語學校
(二)承辦單位:秦皇島市文化傳播創作中心
(三)協辦單位:此次夏令營活動贊助單位
(四)策劃單位:秦皇島市文化傳播創作中心
(五)贊助單位:(誠邀秦皇島各企業合作,聯系電話_____—______)
(六)參加對象:秦皇島市中小學生為主
(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點:秦皇島市新英才英語學校
(九)活動費用:企業贊助,營員承擔部分費用
(十)媒體支持:
電視媒體:秦皇島電視臺
平面媒體:《秦皇島日報》、《燕趙都市報》、《秦皇島晚報》等
網絡媒體:秦皇島各大門戶網等
(十一)開營地點:王灘水庫
(十二)準備階段:
確定營地,確定營員人數,聯系外籍教師,與有關部門協調
(十三)活動步驟:
第一天
am
9:30到達營地(熟悉環境)
10:00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領導講話、學生代表發言)
11:00午餐(餐前帶領小客人參觀營地)
pm
13:00~13:30自我介紹后營員交互重組小隊
(為自己的小隊命名,準備口號)
13:35~14:10說說我的英語故事(各自準備一段speech)
14:20~15:50互動游戲
15:00~15:30談談我的學英語經歷
15:30~15:50后兩天活動注意事項說明
15:50~17:00山海關旅游
其他課程待定(例如:英語課程)
第二天
am
7:00營區集中后至基地
9:00~11:00互動英語
11:15午餐
pm
13:00~16:00互動英語
16:10~17:00籃球比賽、拔河比賽
17:30~18:30快樂自制晚餐
19:00~21:00才藝大比拼篝火晚會
22:00就寢
第三天
am
6:00~6:30起床,整理內務
6:30~7:00健身操
7:00早餐
7:30~8:00內務大比拼
8:00~11:00英語口語訓練英語互動訓練
11:15午餐
pm
12:30~13:30英語口競賽
13:30~14:00夸夸我的小伙伴
14:00~14:30結營式(公布成績、分享經驗、互贈禮物)
14:40返程