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元旦節2024活動方案

時間: 新華 活動方案

方案提供了明確的工作目標及實現目標的最正確途徑,提高了工作效率和效益。寫元旦節2024活動方案要注意什么?這里給大家提供元旦節2024活動方案下載,供大家參考。

元旦節2024活動方案

元旦節2024活動方案篇1

元旦節

一、活動時間:12月20日—1月10日

二、活動主題:“圣誕、元旦,相約德莊,歡樂優惠與您同在!”

三、活動說明:

每年的12月25日,是____徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節,是西方國家一年中最盛大的節日,可以和新年相提并論,類似我國過春節。

而元旦則是慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國、各地區的一種習俗。在我國,元旦節已列入了法定假日,各店如果借此契機推出相應的促銷活動,必定能起到事半功倍的宣傳效果,對于建立品牌知名度有很好的效果。

四、活動目的:

通過宣傳造勢,結合圣誕、元旦節等相關元素,讓消費者產生強烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高德莊火鍋的知名度和美譽度;

店內外布置富有人情味,服務周到,能提升目標消費者對德莊火鍋的忠誠度;通過此次活動建立良好的客戶關系

五、場境布置:

a.門口:一服務員妝扮成圣誕老人站在門口迎侯賓客,迎候語必須是‘merrychristmas!’遇上大約10歲以下的小客人則發一粒水果糖。

b.大堂:中央擺上圣誕樹,圣誕樹要大,要與大堂的空間協調一致,樹上必須有閃爍的彩燈吸引客人的注意陳列各種圣誕禮品(空箱子用禮品袋包裝就可以),放在圣誕樹下排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將飯店變成圣誕晚會的天堂。

e.玻璃門窗:貼上圣誕畫如:雪景,圣誕老人等(精品批發市場有現成的出售)d.服務員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。同時,服務員可以頭戴圣誕紅帽,給每桌客人先上一盤別致的圣誕點心,點心主要有蛋糕、餅干,周圍擺上各式各樣的糖果。

六、活動內容:

12月20日-12月30日,滿百100元抽獎一次(200元抽獎2次,以此類推)。

注:獎品可以是代金券、菜品、德莊酒圣誕禮品等。

12月20日-12月30日,提前預定,贈德莊禮品一份。

3、活動期間1月1日-1月10日,指定“牛羊肉吃一送一”“每桌贈送精美特色小吃一份”

七、宣傳方式

媒體宣傳

制作宣傳單,通過夾報、員工發放等方式對此次活動進行宣傳出租車椅套、車頂led廣告對此次活動進行推廣

當地美食報、電臺進行宣傳

店內推廣

店外門頭懸掛條幅進行宣傳

酒店入口處進行水牌宣傳

酒店玻璃墻外張貼大幅“促銷活動”海報

餐桌上用旋轉菜單夾進行宣傳

八、費用預算

1、條幅、pop制作費用:300元

2、對外媒體宣傳宣傳費用:__元

3、圣誕環境布置費用:

4、禮品費用:3000元

此次活動整體費用控制在8000元左右為宜

元旦節2024活動方案篇2

活動時間:1月1日晚21點(征求意見)活動主題:“歡慶20-年元旦,愛我_”

活動目的:為歡慶20_年元旦,加強酒店員工之間的溝通,增強酒店的凝聚力。麗都假日酒店辦公室決定于20__年1月1日晚21點,在酒店員工餐廳舉辦一臺以“歡慶2010年元旦,愛我_”為主題的元旦聯歡會,為我_假日酒店員工展示才華提供一個廣闊的舞臺,也希望通過本次晚會大家一起努力吧我們的工作做得更好,更地為我們這個”家”做點貢獻,也為20__年_x假日酒店_獻上一份厚禮。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排:(注:要求酒店各部門出節目)節目程序單:

1、主持人開場白:首先要感謝個位嘉賓的光臨,元旦是新的一年的開始,祝大家在新的一年里。希望大家在元旦晚會玩的愉快,各位領導,各位同事:大家晚上好!光陰荏苒、斗轉星移,光輝燦爛的20_年即將過去,充滿希望和挑戰的20_年悄然來臨。我們_假日酒店員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

2、介紹到場嘉賓

_假日酒店領導講話(征求意見)

3、節目開始節目順序:例如:

(1)獨唱《______________》表演者:___道具:麥克風一個

(2)獨唱《______________》表演者:____道具:小麥克風一個。

(3)《____________》表演者:_______

4、擊鼓傳氣球

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

5、獨唱《__________》表演者:_______

6、托乒乓球跑

道具:12個紙簍、6個氣球、120個氣球、智力搶答題6道

7、動作模擬道具:書包、8張凳子

8、歌曲接力賽道具:六首歌曲

9、抽獎

道具:抽獎箱、兩副撲克牌、34張凳子

注:第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動;活動內容:

56個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插34個火爆的小節目(如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。場景布置:

1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

游戲項目

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗發水),

經費預算:氣球食品糖、葵花、花生、獎品、橫幅、等等經費預算大約在350到400左右。

注:(以上活動策劃方案可能有些地方不全或不周的地方,希望根據酒店實際情況決定。)“歡慶2010年元旦,愛我_”元旦晚會!

A、參與活動的貴賓與書畫家的合影

B、_酒店的風采(員工、老板、社會活動,如領導參觀、捐款收據放大樣、榮譽等)

C、接受采訪的貴賓照片及感言(采訪者同意這樣做)

封底:與封面相同,加上地址、電話、網站、郵箱、等聯絡工具印刷數量:凡參與者必須有。其他可視情況定。

活動的新聞傳達可以在活動結束后,委托新聞單位以_大酒店注重文化建設為題進行報道。

元旦節2024活動方案篇3

一、目的:

1、慶輝煌20__,迎燦爛20__元旦晚會

2、通過“元旦”晚會豐富全體員工的業余文化生活,提高凝聚力、增強團隊精神,優化企業文化。

二、晚會時間地點、人數及內容

1、時間:20__年12月31日

2、地點:待定(_____)

3、晚會主題:愛我晶臺,共創未來

4、人數:公司全體員工、供應商、客戶、業界好友(合計:人)

5、內容:1、比賽活動(包括撥河比賽、籃球賽)2、文藝晚會(包括抽獎、、互動游戲、唱歌、跳舞、小品等文藝節目)3、元旦會宴

三、晚會經費預算(總計:___000元)

1、抽獎獎品預算(合計:__000元)其中:特等獎1名,獎金__00元;一等獎2名,獎金__00_2=___00元;二等獎5名,獎金__00_5=___00元;三等獎8名,獎金__00_8=___00元;四等獎20名,獎金_0_12=__00元;紀念獎30名,獎金_0_30=_00元;(中獎人合計:58人)

2、優秀員工獎金(合計:__00元)

3、表演節目(合計:__00元)

4、晚會所需采購物品(合計:__00)

5、餐費(合計:___00)

注:祥見附件《元旦晚會經費預算表》

四、晚會籌備組

1、總策劃:方傳秘

2、策劃小組成員:方傳秘、李_、熊_

3、后勤保障組:各部負責人、財務人員、行政部文員、保安員。

4、禮儀組:供應商接待組(胡_)、客戶接待組(秦_)、業界接待組(戴_)、內部人員接待組(陳_)。

5、晚會節目組:李_

6、晚會主持組:(待定)

7、比賽活動小組:胡_

五、晚會現場工作人員分工安排:

1、場景布置人員:劉_、

2、晚會現場負責人:李_

3、晚會現場協調:李_

4、賓客引導人員:胡_

5、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由陳_帶隊

6、現場秩序維護:李_、保安隊

7、比賽活動負責人:胡_

8、音響設備組:趙_

9、安全保障組:李_、保安隊

六、元旦比賽活動時間

1、撥河比賽(20__-12-3111:00)

2、籃球賽(20__-12-3114:00)

七、晚會籌備工作安排

1、總策劃:方傳秘負責所有活動籌備的監督

2、策劃組:負責活動的計劃編寫擴流程制作,協調溝通各小組的工作。

3、、部門負責人動員工作(完成期限:20__-11-21)

負責人:各部門負責人

做好各部門負責人的思想工作,使其全情投入,通過他們對下屬的了解幫助發掘有表演潛力的員工,從而提高員工的積極性。負責動員所轄范圍內員工積極參與,發掘在娛樂節目方面有特長的員工,鼓勵其報名并上臺表演。選上的節目,所在部門/要給予大力的支持。

4、節目預選(完成期限:12月25日)

負責人:人力資源行政部

負責當天晚會節目的選定,保障節目質量。

5、節目排練(完成期限:20__年12月01日——20__年12月25日)

負責人:人力資源行政部李_

演出現場排演,音效設備設施到位,計劃排演1次。

6、會場布置(完成期限:晚會當天)

負責人:劉_、

陳仕斌、孔_、張_、

負責做好晚會的舞臺搭建,音響、場地及背景布置。

7、禮儀組(完成期限:晚會當天)

負責人:高_負責大堂接待佳賓,并給予引導

8、音響設備組:

負責人:趙_負責現場音響設備安裝調試和DJ及碟片音樂工作

9、現場準備工作人員:辦公室所有文員,由財務陳香帶隊

負責分配觀眾食品并發放到位,晚會開始前負責發放彩旗、熒光棒等互動道具,發放抽獎號碼,擔當頒獎禮儀,為嘉賓準備好水果、茶水,嘉賓上臺時進行引導等一切有關晚會的服務性工作。

10、通知晚會嘉賓

負責人:市場部、供應鏈

負責填寫和發出請柬(邀請函),通知與會嘉賓準時參加晚會,嘉賓到達現場后安排其入座。(《邀請函》需確認樣板格式、數量,印制完成)

11、晚會現場拍照(完成期限:晚會當天)

負責人:梅_

負責晚會前后整個過程的拍攝記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

12、協調工作

負責人:胡_

負責晚會的人員調動,保證晚會圓滿完成。

13、物資采購與租用

負責人:方_、財務人員、采購課

負責晚會所需的食品、禮品、獎品、道具等所有物品的采購及服裝租用。

14、道具準備

負責人:采購課、節目組

負責晚會各種游戲道具的準備和傳遞。

15、會場秩序維護

負責人:李_、行政保安隊

負責觀眾就坐區域的劃定,晚會進場、退場秩序的維護,入場觀眾的就坐安排,各部門/車間主管維持所在部門人員的秩序,做好安全工作。

八、頒獎、抽獎嘉賓:

負責人:a.特等獎(總經理)、b.一等獎(待定)、c.二等獎(員工代表)、d.三等獎(管理代表)e.四等獎(領班代表)

為相應的獲獎者進行現場頒獎;參與(紀念)獎

九、其它籌備工作

1、《元旦晚會經費預算表》

2、《元旦晚會節目表》

3、《晚會獎品及物品明細表》

4、《晚會時間及流程表》

十、策劃工作完成時間計劃表

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元旦節2024活動方案篇4

活動時間:x年12月30日下午15:00

活動地點:__幼兒園周圍小區

活動準備:

1、告訴幼兒新年要干什么,我們要去干什么

2、各班幼兒準備新年小禮物(福字、賀卡、春聯等)

3、收集新年祝福語

活動目的:

1、豐富幼兒的幼兒園生活

2、拓展幼兒園的知名度

3、培養幼兒的交際能力

活動過程:

挑選出精致的賀卡,與主人公合影留下印象。

1、午休起床后,由老師帶隊,分兩小組進行(每組4—5名幼兒)。

第一小組主要拜訪小區居民以及周邊的基層服務人員,如:環衛工人,蔬菜批發商,餐點供應商等;第二小組主要拜訪幼兒園周圍的門市店,如:飯店、小商店、理發店、專賣店等。

出發前,叮囑安全事項、回憶新春賀詞,提高送祝福的熱情。

2、由幼兒敲門送禮物(介紹自己)。

把自己做的賀卡親手送出去,并送出新年的祝福。合影留念。

3、總結為什么貼福、寫春聯(新年的意義),回到幼兒園,與其他小朋友分享送祝福時收到的小禮物。

4、整理印象,制作成視頻上傳至博客。

注:每班派出一位老師,每組4位老師、6名幼兒;每組至少一部相機,隨隊拍攝。

元旦節2024活動方案篇5

時間如白駒過隙,轉眼間20-年元旦將至,為慶祝元旦佳節,也為進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20-年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳。

校團委會擬定主辦本次元旦晚會。

一、晚會主題

“展示青春風采、喜迎元旦佳節”

二、主辦與協辦部門

主辦:團委

協辦:辦公室、總務科、學生科、教務科、學生會、各專業科組

三、晚會時間安排

1、科組初選地點、時間:由各科組決定。

2、學校初選地點、時間:_月_日星期日晚自修,多媒體一室。

3、晚會時間:20-年_月_日19:00---21:00

晚會地點:學校足球場舞臺

四、主辦及協辦部門工作職責

(一)辦公室

工作職責:

1、通知的發放。

2、打印工作。

3、車輛的安排。

(二)總務科

工作職責:

1、負責晚會現場電纜和照明設備的購買和鋪設及安裝。

2、保證晚會當晚安全、正常用電。

(三)學生科

工作職責:1、晚會當天的保安工作。

2、班主任工作的安排。

(四)教務科

工作職責:安排晚會當晚上課班級的課程。

(五)團委

工作職責:

1、晚會具體工作的實施。

2、協調各部門工作。

3、安排各專業科組工作。

(六)學生會

工作職責:

1、協助團委工作。

2、維持晚會當晚的紀律。

3、安排領導、嘉賓、觀眾的座位。

(七)各專業科組

工作職責:

1、對節目進行挑選,并按時上報團委。

2、保證上報節目的.質量。

3、認真組織學生參加,維持本科組學生的紀律。

五、參賽對象

全校師生

六、節目選拔程序

1、要求節目積極向上,活潑新穎,貼近技校生生活,能夠展現時代精神和現代技工學校學生的風采。

2、所征集節目形式不限,可以是現代歌曲、民族歌曲、舞臺劇、民族舞、現代舞、相聲、小品、器樂以及其他類型的節目。

3、節目征集完成后將組織兩次節目審查,第一次是科組審查,各科組上報3-5個節目;第二次是學校審查,擇優選用。

注:(教職員工兩個節目、學生干部一個節目。)

4、節目上報時間及地點:_月_日之前,各科組將入選的節目上報團委。

元旦節2024活動方案篇6

一、宗旨

為迎接2021年元旦的到來,以班級聯歡的方法推動諧和校園的文明發明,豐厚校園文明內在,營建聯合向上健康的校園空氣,確保活動有序、安全、有意義地翻開。

二、活動主題:安全、文明、諧和、熾熱、節省。

三、具體安排細則

1、時刻:20210年12月31日下午1:30---3:00

2、方法:各班自行舉行

3、地址:本班教室

四、構思論說

1、特征統一性:

各班在校園和老師統一安排下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將這次做為一種極具親和力的交流方法。節目方法不限,歌曲,朗誦,舞蹈、小品、樂器演奏、戲劇等,內容新鮮向上。

2、加強互動性:

以上報節目為主,穿插必定的小游戲,增強互動性。

3、拓展參與性:

爭奪更多的學生參與這次聯歡活動。

4、豐厚賞識性:

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審理.節目數量控制在15個分配。聯歡時刻控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點闡明和留神事項:(聯歡會初步前由班主任或班長宣告聯歡會留神事項)

1、為確保聯歡會整場效果,各班悉數同學1:30分點行進入教室,聯歡會時期學生一概禁絕在校園逗留。

2、堅持文明、節省的準則辦妥元旦聯歡會;讓健康、生動的內容變成聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教學內容之一,對學生進行熱愛集體、保護工業、遵守紀律、安全榜首、保護環境等方面的教學。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

4、留神用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、安排教室時,本著保護環境和節省的準則,禁絕在墻上釘釘子,禁絕運用噴雪等風險用品,能夠吊彩帶或其他的小飾物營建一種熾熱快樂的空氣;班級一體機能夠運用,但班主任應在場監督運用,留神操作,有疑問聯絡微機老師。

6、聯歡會時期,不得在樓道、老師內追逐打鬧,禁絕在室內做有風險的游戲,避免受傷;禁絕在校園內燃放煙花鞭炮;禁絕在教室內運用明火;阻撓收購蛋糕,格外阻撓用蛋糕涂改別人;禁絕用不明液體噴發別人;不得有外校人員參與本班聯歡會;班內收購食物留神食物清潔。

7、活動必定要依照規則時刻完畢,拾掇教室清潔要徹底,經校園查看合格后,封閉悉數電源,鎖好門窗準時離校。必定要將活動的具體時刻奉告家長。

8、聯歡會完畢后,各班學生沒有格外原因應及時回家,各班主任諧和任課老師將學生送出校園(東到家屬院、西到紅綠燈,整體男老師就位)確保學生安全。

賠償闡明:

1、班主任要親自抓,行進對學生安全作業的重視程度。

2、健旺建立“安全作業無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。

3、31日聯歡會后,翻開班級悉數安全查看和排查。對要害部位和要害內容進行復查。

4、對查看中發現的安全事故隱患,當即陳述。

5、教學學生元旦假期時期留神飲食安全、交通安全、冰上安全和人身工業安全。

元旦節2024活動方案篇7

為了活躍學校氣氛,緩減師生的工作、學習壓力,加深師生情感,創建和諧校園,經行政會研究決定,定于12月底舉行高一三班師生聯歡會。具體活動安排如下:

一、演出時間

12月30日下午2:00——4:30

二、演出地點

學校禮堂

三、責任單位

學校團總支、少先隊

四、演出要求

1、參加演出人員為高一三班

2、節目內容要積極、健康、向上。節目形式不限,可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等。每個節目的時間控制在5分鐘左右。

五、時間安排

1、節目準備:12月17日~12月20日

2、節目上報:12月21日

3、節目排練:12月22日~12月27日

4、節目彩排:12月28日下午2:30

六、組織領導

為加強領導、強化責任,確保聯歡會任務落到實處,特成立“慶元旦、迎新年”聯歡會領導小組:

組長:班長

副組長:個組長

(一)節目策劃組

組長:

成員:

職責:

1、負責組織各班、各教師演出節目的報名、審查與驗收。

2、編排演出秩序。

3、負責組織彩排。

4、負責編排節目順序和印制節目單。

5、督促節目排練。

B、:

1、主持人挑選與訓練。

2、負責編寫節目主持人開場白、結束語及串聯詞。

(二)舞臺設置組

組長:

成員:

職責:

1、負責舞臺裝飾、布置。

2、準備音響等設備。

3、場地座位安排。

4、負責舞臺道具、音響設備等撤離。

電路、音響設備安裝、調試與操作。

書寫會場標語,協助布置會場。

(三)安全保衛組

組長:

成員:

職責:

1、演出過程中會場保衛及巡邏。

2、組織學生安全進出場。

校門保衛,禁止閑雜人員進入。

C、班主任:

1、負責演出期間的安全及紀律。

2、帶領學生有序進出場,按規定地點就座,按序離開。

3、處理班級突發事件。

4、演出期間,禁止學生隨意出入。

D、遇到現場突發事件,所有行政人員、保衛組成員、班主任都必須到場,及時處理突發事件。

(四)后勤保障組

組長:

成員:

職責:

1、負責演出場所所需物品的購買。

2、負責準備學生獎狀。

七、獎項設置

本次聯歡會評選優秀節目,設置學生表演獎:中小學一等獎各1個,二等獎各2個,三等獎各3個,頒發獎狀。

元旦節2024活動方案篇8

一、晚會主題:團結和諧歡樂感恩

二、晚會目的:

旨在加強我班師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼,共同迎接新年到來,為構建和諧班級而努力。

三、活動具體內容:

一、宣傳

1、宣傳和擴大影響力:由班長負責

2、制作、派發請帖和邀請函:請貼和邀請函由生活委員制作,在晚會前兩天,由宣傳委員負責發送請帖。

3、在晚會的前兩天,制作節目單20份并派發給現場嘉賓。

二、活動操作方案

(一)、物品準備:

1、晚會前一日所需舞臺設備(擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到

2、燈光、音響等器械布置,由班長負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械交還。

3、舞臺設計與布置,由團支書根據負責人的設計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和布置

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當

(二)、晚會安排

1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導。

3、領導致辭,晚會開始。

4、節目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結束后穿插互動小游戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報節目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為娛樂互動主持人

4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領導致閉幕詞宣布晚會結束。

(三)前期準備和各部門協調

1.會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、

2.邀請函,桌牌及節目單制作擺放

3.獎品及晚會道具購買

4.會場音控、燈光

5.禮儀,接待

1、所需物品

礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環節所需道具,領導桌牌

晚會邀請函

四、費用預算

礦泉水10元

水果、小吃,預計100元

晚會道具50

游戲環節道具、小禮品,預計30元

節目單和請柬制作,預計50元

共計:240元

五、主辦單位:

旅游管理分團委

六、晚會時間:12月31日晚21:00

七、晚會地點:二號教學樓111

八、出席人員:

旅游管理教研室老師,全班同學

聯誼會領導小組

組長:楊淑婷

副組長:尹鵬濤

成員:班委

游戲環節備選節目

椅子渡河

概要:用兩張椅子輪流傳送來渡河的接力賽

1、全員分成三隊

2、地板上各畫出一條起點和終點線,中間當渡河。

3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進,到達對岸后放下一位。

4、另一位再回到起點,以同樣的方式把下一位隊員運過去。

5、如果腳著地,全部對員都要重新做起。

6、最快渡河的一隊獲勝。

七拼八湊

此游戲適合晚會最后,掀起高潮。

要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)

主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)

將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。

背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比

較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

結對而行道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊“開始”時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。

擊鼓傳花道具:

鼓或音樂、花

游戲規則:參加者先圍成一圈,當擊鼓者開始擊鼓時,花就開始傳,當鼓停時,花到誰手,誰就是“幸運者”,就要表演節目。表演后,花就從這個“幸運者”開始傳,節目依此進行。

成語(或詞語、詩)接龍

游戲規則:本游戲就是由一人起頭說出一個成語,然后其余的人就按順序接下去,注意:每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字,可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰(可以讓其表演一個節目或模仿一個動作)。

真心話大冒險

比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸的一方選擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則由勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成,諸如在避風塘里學超人跑一圈完成后,本回合結束,開始下一回合。

這個游戲沒什么秘籍,但要注意的是,要想把真心話說絕了把大冒險玩到極致,第一要保證所有參加游戲的人嚴格遵守游戲規則,不能因為任何理由而中止履行懲罰;第二要積累真心話問題和大冒險創意,要不游戲進行不到幾輪就“江郎才盡”了。

雙人頂氣球接力(師生合作)

分組比拼兩人一組只能用臉部貼著氣球從一頭跑到另一頭,中途氣球掉下重來,先完成的一組取勝。

大西瓜和小西瓜

同組人排成一列,從第一人開始,喊“大西瓜”的同時用手比劃小西瓜(小圓),第二人喊“小西瓜”的同時比劃大西瓜(大圓),如此接下去,錯的扣分,最后錯最少的組勝出。

元旦節2024活動方案篇9

為全面推進素質教育,豐富校園文化生活,培養湘淥團隊精神,提高師生幸福指數,營造和諧校園,擬于20-年元旦來臨之際,舉行"慶元旦"師生文藝匯演,特制定活動方案如下:

一、活動主題:迎新年師生同樂,秀節目團隊出彩,學校元旦文藝匯演活動方案。

二、活動時間:元旦(具體時間待定)

三、活動地點:五中體育館

四、節目組成及形式:

節目組成:

1.教師部分

各年級由年級組長牽頭,組織本年級的教師編排一個集體節目,人數不能少于10人

2.學生部分

①每班一個節目,各年級分別選出6個節目參加學校的元旦文藝匯演。

②校合唱團、校舞蹈隊各排練一個節目。

節目形式

1.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

2.每個節目表演時間不超過6分鐘,節目質量要高,要體現較高的藝術水準。

五、活動要求:

1.各年級接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實參賽節目并組織排練,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月18日前將參加匯演的節目、形式及節目串詞(填報元旦文藝匯演節目報表)報肖慧老師處。

3.演出服裝、道具、音樂年級自備,音樂統一制成光碟,標明年級和節目名稱。

4.音樂老師選拔、確定節目主持人并進行培訓。

六、活動獎勵:

本次活動集體將分類設獎(教師類、學生類),并設置獎金和獎品。

元旦節2024活動方案篇10

為了迎接20--年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20--年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:

一、聯歡主題:喜迎新年,快樂成長

二、聯歡時間:20--年12月--日下午第一、二節課(周五)

三、聯歡地點:各班教室

四、參加人員:二年級全體學生

五、聯歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

六、注意事項:

1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。

4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8.下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

元旦節2024活動方案篇11

為了豐富公司員工和家屬們的業余文化生活,促進交流,使大家開開心心,快快樂樂渡過一個難忘美好的20_年元旦,建議公司組織一系列的迎元旦活動,具體的活動如下:

一、活動時間

20_年12月31日中午12:00---17:30

二、活動地點

定場地較大的場所進行,會餐除外

三、參與活動人員

全體員工及家屬

四、活動內容

(一)歡樂大家庭活動

1.舉行公司元旦團拜會

由公司領導致辭,團拜會結束后,進行團圓大會餐。

2.派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中,由公司給員工家屬(1位)派送慰問金(200元/人)。

(二)游園活動 (該項活動在會餐結束后進行),項目如下:

1.部門組合團隊游戲:

(1)你來比劃,我來猜

每個部門選出2人,游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別(成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等)。一人看詞語,一人比劃,由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。限時一分鐘,一組10題,答對題最多者獲勝。

游戲規則:①主持人在桌子后面出示題目,表演者正對著主持人 看題目,猜詞語者背對著桌子,不能看題,否則該詞語算棄權;②表演者對于難表演的詞語,可喊“過”,直接進入下一題;(3)表演者可通過語言、行動等各種方式表演,但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音,否則該題視為棄權;(4)旁人不能提示,否則也視為棄權。

(2)齊家抬一桿:每組選出5名隊員,面對觀眾站成一排,主持人將一條桿子橫放前面,每人伸出一根食指支撐桿子,不許用手勾,手指不得離開桿子,手指離桿算違規,重新再來,手指離桿兩次或桿子掉地任務失敗,主持人放手后進行計時,撐住桿子時間越久的小組得獎。

(3)三心二意數豆子:主持人隨機抓取一把豆子,一組選出兩名隊員,一個提問題,另一個邊數豆子邊回答問題,在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

2.打擂臺游戲

(1)猜碼

一組;3局2勝出線,前2名積分高者晉級。

獎勵方法:獎前8名,分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

(2)色盅

比賽方法、規則:“色盅”分組進行淘汰賽,每2人為一組,比賽的2為選手對搖10次,勝局超過5次的晉級。

獎勵方法:獎前7名,分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

(3)夾玻珠 (勛章值:2枚)

游戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子,在指定的時間內(一分鐘),

夾起十五個得獎。

(4)飛鏢(勛章值:4枚)

每人一次投3鏢,20環以上得獎。

(5)吹硬幣(勛章值:5枚) (1)比賽方法、規則:采用淘汰賽分組進行比賽,每3人為 (三)、個人自由組合游戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣,必須把硬幣的另一面吹翻過來,達到得獎。

(6)套鴨子

每人套6次,根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。(套活鴨必須完全套中脖子)

各種獎品對應一定的勛章值,通過收集以上項目所得勛章兌取獎品,除了游戲項目(4)套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

(三)幸運大抽獎(該項在其他游園活動結束后進行)

分兩組進行,一組是成人組,一組是少年兒童組。每人按預先確定 的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎,獎品是現金(或是小家電),少年組的獎品是大禮包。

元旦節2024活動方案篇12

一、宗旨

為迎接20_年元旦的到來,以班級聯歡的方式推動和諧校園的文明建設,豐富校園文化內涵,營造團結向上健康的校園氛圍,確保活動有序、安全、有意義地開展。

二、活動主題:安全、文明、和諧、熱烈、節約。

三、具體安排細則

1、時間:20_年12月31日下午1:30---3:00

2、形式:各班自行舉辦

3、地點:本班教室

四、創意闡述

1、特色統一性:

各班在學校和老師統一組織下的進行元旦聯歡晚會。在新的一年里,各班將此次做為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,舞蹈、小品、樂器演奏、戲曲等,內容清新向上。

2、加強互動性:

以上報節目為主,穿插一定的小游戲,增強互動性。

3、擴大參與性:

爭取更多的學生參與此次聯歡活動。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過班主任(或班主任指定班長)進行的審核.節目數量控制在15個左右。聯歡時間控制在1個半小時內。

聯歡會的幾點說明和注意事項:(聯歡會開始前由班主任或班長宣布聯歡會注意事項)

1、為保證聯歡會整場效果,各班所有同學1:30分點前進入教室,聯歡會期間學生一律不準在校園逗留。

2、堅持文明、節約的原則辦好元旦聯歡會;讓健康、積極的內容成為聯歡會的主旋律。

3、班主任應把聯歡會作為學生教育內容之一,對學生進行熱愛集體、愛護財產、遵守紀律、安全第一、保護環境等方面的教育。班主任老師全程跟班,不允許聯歡會場面的失控。

4、注意用電安全,沒有老師在場,不得亂接電器。

5、布置教室時,本著愛護環境和節約的原則,不準在墻上釘釘子,不準使用噴雪等危險用品,可以吊彩帶或其他的小飾物營造一種熱烈歡快的氣氛;班級一體機可以使用,但班主任應在場監督使用,注意操作,有疑問聯系微機老師。

6、聯歡會期間,不得在樓道、教師內追逐打鬧,不準在室內做有危險的游戲,以免受傷;不準在校園內燃放煙花鞭炮;不準在教室內使用明火;禁止購買蛋糕,特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準用不明液體_他人;不得有外校人員參加本班聯歡會;班內購買食品注意食品衛生。

7、活動一定要按照規定時間結束,清理教室衛生要徹底,經學校檢查合格后,關閉所有電源,鎖好門窗按時離校。一定要將活動的具體時間告知家長。

8、聯歡會結束后,各班學生沒有特殊原因應及時回家,各班主任協調任課教師將學生送出學校(東到家屬院、西到紅綠燈,全體男教師就位)保證學生安全。

補充說明:

1、班主任要親自抓,提高對學生安全工作的重視程度。

2、牢固樹立“安全工作無小事”和“責任重于泰山”的思想,警鐘長鳴。

3、31日聯歡會后,開展班級全面安全檢查和排查。對重點部位和重點內容進行復查。

4、對檢查中發現的安全事故隱患,立即報告。

5、教育學生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全、冰上安全和人身財產安全。

元旦節2024活動方案篇13

一、設計思路:

以“慶20_年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

__幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定于20__年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動地點:

幼兒園各班活動室內

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

采用分組形式組織整個活動,每組游戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

九、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)布置活動場地,游藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)

(3)準備獎品。

(4)音響設施。

2、人員安排:

(1)班級負責:各班教師

(2)活動主持人:陳園長

(3)攝像師:__

(4)音樂負責人:__

(5)催場人員:__

(6)場地負責:__

(5)獎品兌換處負責人:陳園長

人員:__

(6)大門口安全負責人:__

(7)后勤人員:__

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演,由指定老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十一:活動流程:

1、7:30鐘開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心愿祝福。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,

在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣布場內秩序

6、8:30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節目、親子游戲

9、頒發新年禮物

元旦節2024活動方案篇14

一、設計思路:

以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂的氛圍下,家長和孩子共同參與各項游園活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日帶來的快樂。本次游園活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動安排:

活動總負責人:

活動具體負責人:

照相報道:

音響設備負責人:

車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

四、活動時間:20年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

五、活動地點:大操場、各班

六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

七、活動方法及細則:

1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

八、注意事項:

對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小朋友。

對教師要求:

1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于12月30日日傍晚張貼在本班級門口。

3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

元旦節2024活動方案篇15

20__年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新游戲共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

游戲項目

1、擊鼓傳氣球

獎品:獎品相冊,總數為4個。

2、動作模擬

獎品:只要是最后按照規則表演的,給一等獎相冊;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

3、對歌接力賽

獎品:獲勝組每個人得到一個紀念獎——筆,大概45-50支。

4、情侶配對

5、球拍托乒乓球跑

獎品:一等獎1個相冊,二等獎3個筆記本。

6、現場抽獎

獎品:一等大獎相冊,1個;二等獎筆記本,3—4個;三等獎筆,6—8個。

7、猜謎

獎品:紀念獎一支筆,數量50個

注意:剩余獎品整理好,以備后用!

游戲規則細節

整個游戲過程分為六組(以學習興趣小組為單位),參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8-10人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

游戲:

擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始(可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。最后由這6人單獨表演節目。

如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂的朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止。

道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條

獎品預算:表演節目的人都獲得獎品,獎品筆,總數為6支。

每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪流傳遞,事先告訴大家,可以對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等,但不準雷同等一切動作做完了,主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

道具:書包

獎品預算:只要是最后按照規則表演的,給獎品筆;不肯表演或者表演不到位者,給予三等獎牙膏。

對歌賽:以組為單位,進行六次,每次由不同的小組起頭一首歌,下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可,接歌順序是123456,)234561,34561245612561234612345,組內任何人都可以接,看兩分鐘之內哪組接的歌最多,最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘,否則直接以失敗算,剩余三組繼續比賽,繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對,時間以剛才剩余的時間計算,如果都接不上來,則比賽可以立刻結束。

四次比賽結束以后,獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列,可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多,則沒有獎懲措施,六個組都沒有獎品。

道具:六首歌曲

獎品預算:獲勝組每個人得到一個紀念獎,獎品筆,大概10-15個。

球拍托氣球跑:每組上場1人,男女不限,在一個紙簍里面放入20-30個氣球,紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍,參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上,每個人手中那一個硬筆記本,這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里,每次只能用一只手,不能用另外一只手幫忙,時間以2分鐘計算,時間到的時候,根據另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。如果遇到并列的情況,可以加試一道智力搶答題決定勝負。

如果中途跑動過程中氣球掉了,可以撿回來但必須從起跑線處重新跑(主持人需要注意這種情況)。

道具:12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

獎品預算:第一名發一等獎相冊,其余發二等獎文件夾。

現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。

道具:抽獎箱、2副撲克牌。

獎品預算:一等獎,獎品筆記本。對于二等獎2-3人,獎品牙膏;三等獎,可以抽兩次6—8人,獎品筆。

各項獎品設置

總獎品計數:抽獎一等獎1個、二等獎4個(最多)。

整個游戲過程分為六組,參加的人員按照45-50人估算,則每組估計有8人。

一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆。

元旦節2024活動方案篇16

一、元旦聯歡晚會的目的及意義

辭舊迎新,在20__年新年即將到來之際,為讓同學們得到一次放松的機會,豐富校園文化活動,同時也為進一步推動學院文藝活動的發展,給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。

20__年大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候,同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福,祝愿他們在人生之路上前程似錦!

二、活動主題:收獲感恩展望

三、對象地點及時間

大學全日制在校生

大學校區

20__年12月31日19:00

四、活動主辦單位:大學校藝術團

五、晚會人員安排

六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)

1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)

(1)征集晚會流程意見

校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見,有關表演節目設置,游戲安排等,希望可以集思廣益,充實、完善我們的元旦晚會。

(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單

宣傳組制作宣傳海報和宣傳單,張貼于校各布告欄,并聯系各班班長利用QQ群等方式對全校師生進行宣傳。

(3)積極動員

校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性,廣泛發掘并動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

2.報名征集工作(12月1日——12月12日)

(1)進行節目征集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節目于晚會當晚進行演出,另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人),現場禮儀服務人員6人。

(2)節目類型

獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目,力求新穎活潑,生動優美,意義深刻。

(3)報名須知

報名者應提交下列信息:姓名、年級、聯系電 話,另報名參加節目表演者還應注明節目類型和節目名稱。

(4)報名方式

有意者請到各班班長處報名,由各班班長于12月12日前將節目征集情況報于各院文藝部部長,也可發送郵件到,直接向晚會節目組報名。

3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)

節目組根據報名情況和晚會策劃方案,確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員,并進行通知。

4.節目排練(12月18日)

節目組為保證晚會的觀賞性,對節目進行彩排,以確定節目出場順序,備注節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排后進行臺詞的組織。

5.中期宣傳(12月11日——12月21日)

宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳,持續造勢,擴大元旦晚會的影響力。

6.現場確定(12月21——12月23日)

宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況,根據實際情況完成晚會現場布置方案。

7.攝像人員確定(12月21——12月23日)

宣傳組聯系并確定晚會現場的攝像人員.

8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)

節目組根據晚會節目的需要,確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買,后勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

9.晚會流程確定,主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)

節目組確定晚會流程,完成節目銜接和編排工作,敲定節目單,審核確定主持人臺詞。

10.物品采購(12月19——12月26日)由后勤組統一負責:

(1)按照晚會現場布置方案完成所需物品的采購

(2)設計抽獎方案,制作抽獎獎券,完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的采購

(3)完成晚會現場觀眾食品和后勤保障用品的采購

11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)

校學生會會呈送請柬,邀請院領導、老師出席晚會。

12.后期宣傳(12月20日——12月26日)

宣傳組張貼海報,在校、院網站主頁、BBS和QQ群上發送消息,通知晚會舉辦的時間和地點。

13.晚會正式彩排(12月25日)

節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場,按照晚會現場要求進行正式彩排。

14.現場布置(12月26日下午)

宣傳組在晚會正式開始前完成現場布置,保證晚會的順利進行。

15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17:30——18:30)

(1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢,到場確定走位

(2)更換演出服裝,做晚會表演開始前準備

(3)禮儀服務人員開始迎賓,引導觀眾入席,并發放抽獎券

七、晚會現場環節

校20__年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主,強調全體師生互動和參與,穿插幸運抽獎和游戲環節。

1.文藝節目表演

節目按照事先確定的出場序進行表演。

2.幸運抽獎環節

由校領導進行現場抽獎,憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎,設置一等獎、二等獎、三等獎若干。

3.游戲環節

在晚會過程中穿插游戲環節,邀請師生上臺共同娛樂,所有參與者均獲贈小禮品一份。游戲征求師生意見,歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的游戲。

八、晚會現場任務分工

按照晚會現場需求,現將晚會現場任務分工落實到人,以保障晚會的順利進行。

1.總負責人:

(1)監督晚會進行情況,對突發狀況做出緊急處理;

(2)做好與到會領導、老師的溝通、協調工作;

(3)安排相關人員晚會結束后打掃場地,整理物品。

2.宣傳組:

負責晚會現場的拍照工作。

3.節目組:

(1)負責晚會現場控制,指導晚會現場舞臺表演

(2)負責演員候場、出場,保障晚會順利進行

4.后勤組:

(1)負責晚會現場后勤服務工作;

(2)負責晚會現場紀律維持工作;

(3)指導、協助禮儀服務人員完成抽獎、發獎事宜。

5.劇務組:

負責晚會現場所需道具的擺放和回收。

九、會后總結工作

1.總負責人:

(1)召開學生會專門會議,總結本次元旦晚會籌辦過程中所取得的經驗和教訓;

(2)敦促各部、各工作組完成善后工作。

2.宣傳組:

(1)負責晚會結束后的宣傳報道,包括發布晚會新聞稿件、制作晚會圖片展板等。

(2)聯系晚會光碟制作,并負責光碟的分發。

3.節目組:策劃節目,安排演出

撰寫工作總結,為今后工作的開展積累相關經驗

4.后勤組:

(1)負責歸還租借的道具和服裝;

(2)清點并歸置剩余物品;

(3)收集所有購物票據,進行報賬。

十、預算

元旦節2024活動方案篇17

主題來源:

元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

主題目標:

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

主題設計結構:

1、認識元旦了解中國的傳統節日

2、迎接元旦,新年新氣象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動一:認識元旦——傳統習俗

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

活動二:迎接元旦——新年新氣象

活動目標:

1、通過幼兒裝扮新年環境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

活動準備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂《新年好》。

活動重難點:裝扮環境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手操作,布置新年環境

1、教師出示氣球,引導幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3、教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,引導幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

提示:

1、貼的時候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環境時,播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅

1、教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境,留下操作的足跡。

2、欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結束。

四、活動延伸:

1、引導幼兒運用學到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

活動三:迎接元旦——精美賀卡

活動目標

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

活動準備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動過程:

一、激發幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動四:慶祝元旦——假面舞會

活動目標:

1、讓幼兒體驗過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作,培養幼兒的創造能力。

3、通過參加假面舞會的表演,增強幼兒的社會性。

活動準備:

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

活動重難點:

活動過程:

一、激發幼兒參加“假面舞會”的興趣

1、創設帶上面具,向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

二、引導幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束:

恭喜恭喜的節日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動:

在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,采用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收獲軌跡呈現。

元旦節2024活動方案篇18

20__年元旦即將到來,為了展現公司豐碩成果,豐富職工生活,打造公司企業文化品牌,加強團隊建設,以更好的精神風貌迎接20__年,公司決定于20__年12月_日(時間初步預定)舉辦元旦晚會。

一、活動主題

喜迎新年,再創輝煌

二、活動目的

1、打造企業文化品牌,增加凝聚力。

2、加強各部門同事之間的聯系與溝通。

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

三、活動內容

1、參加人員:公司各級領導、公司全體員工。

2、活動時間:20__年12月_日_點(時間初步預定)

3、活動地點:公司幾樓會議室

4、公司元旦聚餐

5、公司領導致詞

6、文藝演出

四、前期活動準備工作

(一)晚會策劃及準備時間(時間節點),成立晚會籌備小組,本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1、通知各部門遞交節目名單、節目類型,每個部門節目類型限,屆時篩選。(報名截止時間)

2、所報節目參加人員確定

3、晚會節目主持人確定

(二)晚會協調進展期(時間節點),本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)晚會倒計時(時間節點),本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)晚會正式演出期間(時間節點)

1、安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作

2、現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序

3、晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作

4、晚會后的收尾工作

五、元旦晚會內容(所有進場員工進場前簽到,并填寫一張自己名字的抽獎劵,投入抽獎箱,晚會結束時可參加抽獎)

1、主持人開幕

2、請領導致詞

3、由領導宣布元旦晚會正式開始

4、節目表演開始

5、活動結束

六、互動小游戲

可在節目中穿插互動小游戲,小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲:步步為贏

游戲規則:請出5對男女共10人,2人為一組參加。站在報紙上,腳不可站在紙外面,2人都必須同時站在報紙上堅持15秒。勝利者繼續下一輪,

七、表演節目評獎

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分,共10人,滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體員工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

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