策劃元宵主題活動方案模板
方案中需要建立反饋和調整機制,以便根據實際情況對方案進行調整和優化,確保方案的有效性和可行性。想知道如何寫出優秀的策劃元宵主題活動方案模板嗎?這里為大家分享策劃元宵主題活動方案模板,快來學習吧!
策劃元宵主題活動方案模板篇1
主題:"狂歡元宵節,喜迎新年"
創意構想:整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題
目的:豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化
時間:20__年12月30日晚7:00至9:00(初步預定)
特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求
細則:
1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團20__年元宵節晚會宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題b:宣傳單制作:元宵節晚會傳單要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道1.通知各話劇團成員遞交節目名單2.所報節目參加人員
3.晚會節目主持人
4.參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量中期活動工作:(__月21日-11月31日)1.校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報2.所有參賽的節目進行前期篩選3.所有參賽節目入行彩排并進行選優方案4.定所有參賽節目晚會期間:(12月30日當天)1.對現場內外入行布置2.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作3.現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序4.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作5.晚會后的收尾工作后期活動工作:宣傳費用:噴繪海報宣傳板活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現場秩序禮儀
策劃元宵主題活動方案模板篇2
一、前言:
元宵節是我國的一個非常有中國特色的'傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由于我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到商場逛逛,您定會發現,商場里張燈結彩掛起了各式各樣的謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到商場服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。
二、活動主題:
張燈結彩大鬧元宵
三、活動時間:
20__年正月十一至正月十五
四、活動內容:
活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜
活動期間,在本商場或商場各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份;
活動二:吃元宵,甜蜜蜜
活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。
活動三:慶元宵,抽“元宵券”
活動期間,凡在本商場或商場購滿60元者,均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。
活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓
活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發DM的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。
策劃元宵主題活動方案模板篇3
一、活動主題:社區鬧元宵
二、活動目的:
為了營造良好的節日文化氛圍,豐富社區居民節日文化生活,將元宵節文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,讓廣大居民在歡樂、文明,和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,
三、活動時間:20--年-月--日下午14:30-16:30
四、活動地點:七一七北院
五、主辦單位:行政西路社區
六、活動總負責人:候--
活動現場布置負責人:楊--
結束清場負責人:社區全體工作人員
活動現場秩序維護負責人:李-、王-
張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人:任-、靳-、
兌獎員:支-、李--、喬--
禮品發放員:高--、王--、王--
七、活動內容
(一)比廚藝
比賽規則:
居民小組長提前通知居民,有興趣的居民在家做好菜后帶來社區比拼。
裁判:到場居民。到場居民將每人發到一朵大紅花,把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可,以紅花數量多少排名,結果取前6名,其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來參加活動居民品嘗。
(三)猜謎語
比賽規則:
每人限拿謎語5條,一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
八、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保小區及活動現場人員安全;
2、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、謎底未猜中,不得將謎語取下來;
5、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格;
6、做好活動的收尾工作和現場清潔。
策劃元宵主題活動方案模板篇4
一、設計理念:
正月十五日元宵節,是春節的最后一個高潮,亦稱“小過年”。但每年此時卻因為大人上班、孩子上學而有所忽略。我們希望學生藉由這個實踐活動,了解元宵節的習俗,參與元宵節的各項活動,讓學生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入民俗文化中來。此外,這次規劃的慶祝活動,我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望學生在活動中得到能力提升。
二、活動目的:
1、歡度佳節:感受元宵節的熱鬧氛圍,親身感受中華民族文化的魅力,藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。
2、文化薪傳:體驗充滿歡樂與民俗色彩的傳統佳節,讓傳統的元宵節活動更具濃郁的民俗情懷。
3、寓教于樂:猜燈謎讓學生體驗中華民族特有的文字聯想游戲。插花比賽讓學生感受美,同時培養學生的動手能力。
三、活動主題:品年味,看年俗,展形象
四、活動時間:3月1日下午2:00---5:00。
五、活動地點:新教學樓一樓
六、活動過程
(一)準備階段:1月20日——2月19日(寒假期間)
1、學生通過各種形式的調查研究,從“春節、元宵節的由來、習俗、元宵詩歌童謠等方面了解節日的來歷、演變過程以及相關習俗,收集相關的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料,以班為單位做好展區作品準備。
2、與父母長輩一起動手制作節日食品。
3、在寒假期間學生學習有關插花藝術,2月21日下午,以班為單位學習插花藝術。
4、學習醒獅表演。
(二)實施階段:2月21日——2月25日
1、各班利用班會課、課余時間,學生交流節日的來歷,講講關于節日的故事,朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。
2、各班學生在美術、綜合實踐老師的指導下繼續利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學生相互欣賞,評選出最能代表班級水平的作品參加學校年俗文化展。
3、各班學生在老師的指導下制作燈謎。
(三)展示階段:2月25日下午
學校組織“2024年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節活動”主題大隊活動。
1、校長致辭
2、醒獅表演
3、插花比賽(時間30分鐘)
(1)各班挑選4名選手參加比賽,在本班展區用30分鐘完成一件插花作品(插花用品由各班自己準備);
(2)所有參賽的作品集中到指定地點參加評比,評委由全校教師擔任。分低中高年部進行評比,每年部評出一、二、三等獎若干名。
4、年俗文化展
(1)班級展區:
活動形式:4—6年級每班設置一個展區,3年級以年級為單位,展示家鄉各具特色的年俗(暑期制作的節日手抄報、手工制作、對聯;展示過年拍攝的節日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。
活動要求:精心布置展區,要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。
展區完成時間:2月25日上午12:00前
活動時間:2:30—4:00
(2)猜燈謎
活動形式:設置燈謎區(在禮堂綁上彩旗,將燈謎掛在上面,用小燈籠、彩帶加以裝飾)和兌獎區。
活動負責:
(四)總結階段:2月25日——2月28日
寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節和元宵節,抒發自己的感受,參加學校的評選比賽。
七、活動要求:
1、動員。激發學生的興趣,鼓勵學生積極籌備,簡單分工。
2、指導。教師重點指導學生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標,教師一方面做好引導,一方面也要參與到活動中去。
3、協調。充分調動家長,請家長積極參與孩子收集、制作的活動,以便讓活動能達到更佳的教育效果。
4、安全。加強安全教育,增強學生安全意識。
八、準備事項:
(1)會場布置相關物品(背景墻、對聯、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品)【課題組教師】
(2)燈謎區工作(燈謎、獎品250份)
(3)音響調試、攝影:
(4)活動主持:【學生兩名】
(5)活動總調控:
(6)會場紀律:【全體教師分區域負責】
(6)活動宣傳報道:【課題組教師】
策劃元宵主題活動方案模板篇5
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節即將來臨,為廣泛開展優秀傳統文化教育普及活動,豐富節日期間機關文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,根據市文明辦關于在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知精神,制定本方案。
一、活動安排
(一)“我們的節日·春節”主題活動
1、“愛心傳遞· 暖暖新年” 走訪慰問活動
時間:__月____日—__月____日
地點:濱湖社區、市糧食局離退休老同志宿舍
2、“迎接元旦·喜迎新年”登山活動(武陵分局)
時間:__月__ 日
地點:__市城區太陽山
3、“我們的節日·春節”道德講堂活動
時間:__月__日
地點:市局辦公樓7樓會議室
(二)“我們的節日·元宵節”主題活動
1、元宵節猜謎語活動
時間 :__月__日
地點 :市局3樓會議室
2、“煮食元宵· 甜蜜分享”活動
時間 :__月__日
地點 :市局機關食堂
3、組織參加元宵節讀書吟詩猜謎語活動
時間:__月__日
地點:市圖書館
4、我的春節·元宵節剪影
要求:用相機或手機記錄下自己、家人或城鄉居民過節的瞬間或開展活動的場景,如拜年、吃年夜飯、放煙花、貼春聯、做湯圓等,于__月__日前將相片或電子照1至2張上傳到至市糧食局志愿者服務群。
二、活動要求
今年的春節、元宵節活動以歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧為主題,突出“吉祥和美過大年,傳統文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的原則,繼續突出社會主義核心價值觀的宣傳教育。希望大家積極參與豐富多彩的群眾性民俗活動和文體活動,努力營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍,在感受文化氛圍、享受節日快樂過程中提升文明素質,進一步激發廣大糧食干部職工愛國、愛黨、愛家鄉的熱情。
策劃元宵主題活動方案模板篇6
一、活動主題:
小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)
二、活動目的:
為活躍社區文化,營造和諧社區,創造和諧氛圍,慶祝元宵佳節,增進物業服務中心與業主間的交流。
三、活動時間:
四、活動地點:
五、集合時間:
六、主辦單位:
七、活動總負責人:
活動現場布置及結束清場負責人:
安全員名單:
張貼謎語條、禮品擺放、收庫:
兌獎員:
禮品發放員:
活動現場秩序維護員:
八、獎品設置:
九、活動內容:
1、所有節日的工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作,并準時在小區服務中心前集合;
2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;
3、活動期間,各工作小組各司其職,做好燈謎兌獎及禮品發放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場秩序;
5、21:00活動結束,節日的工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備:
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項:
1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序,確保業戶及活動現場人員安全;
2、活動的準備工作需提前做好,節日的`工作人員需準時集合,避免活動現場混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;
4、做好活動的收尾工作和現場清潔。
策劃元宵主題活動方案模板篇7
一、活動時間
元宵節前一天
二、活動對象
學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)
三、活動地點
學校樓下(是臨街道路旁)
四、活動內容
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
五、活動目的
1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣,感受節日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節的資料,培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。
3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情,感受親情。
六、活動流程
1、前期準備
1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發送短信,祝福元宵節快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學,歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人:__時間節點:__)
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負責人:__時間節點:__)
2.3準備鐵絲,燈穗等,活動獎品設置((負責人:__時間節點:__)
2.4場地布置:活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人:__時間節點:活動開始一個小時)
2.5主持人(負責人:__)
2.6活動營銷(負責人:__)
新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。
3、活動期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負責引導學生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺:前臺老師負責兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)
3.3照相:__
3.4總協調:__(負責活動前期所有工作到位)
4、活動總結
各老師書面總結一份并分享。
策劃元宵主題活動方案模板篇8
元宵節又稱燈節,是我國主要的傳統節日。元宵節促銷活動營造特色的傳統節日氣氛來帶動人氣,樹立企業文化形象,達到增加銷售額的目的。
一、[活動時間]:__年2月12日至17日(正月初十至十五)
二、[活動主體]:正月里來鬧元宵
三、[活動主題]:
1. 投色子 贏元宵 歡歡樂樂[_____]
正月初十至十五,凡在超市購物滿58元以上,服裝百貨類滿88元以上的顧客,均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子 贏元宵” 活動一次,單票最多投5次。
獎品設置:
1點至5點: 瓜子一袋 6點: 元宵1包
2.正月里來鬧元宵 [_____]元宵節有戲
活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購,價格絕對低,趕快行動!
科迪、三全等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機,現場為顧客制作各種口味的湯圓。
備注:每天至少兩小時(活動時段請自行安排,建議安排在客流高峰時段,以促進業績的提升,各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動,力求搶購價低于全縣平均水平,以提高搶購業績。采購部提前洽談)。
3.燈謎猜猜猜,[_____]燈謎文化展
正月初十至十五,凡在超市購物滿28元以上,服裝百貨類滿58元以上的顧客,均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”,凡猜中任一燈謎者,即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
獎品設置:1元左右
備注:① 此活動必須憑購物小票參加。
② 所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符,并將答案寫于購物小票背面。
③ 所猜謎底經服務臺核對準確后,領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。
四、 [廣告宣傳]:
1.電視臺廣告、飛字廣告,氣象局廣告
電視臺媒體
播放時間:2月22日至28日
2.dm單頁
活動內容
大度16開1頁
3 燈謎:一、二樓懸掛燈謎謎面
初九到位
4 吊掛pop 鬧元宵 新世紀
年貨大街換元宵掛旗
雙面(初八到位)
5 門外看板:東門、圓門、南門大看板
(初九到位)
播音:服務臺全樓播音
6.超市收銀臺/服務臺活動告知板:小看板(初九到位)
7.門貼:一樓所有正門
(初八到位)
8.橫幅:一樓化妝品樓 梯口
kt板雙面(初八到位)
禮花:一樓外部燃放禮花
策劃元宵主題活動方案模板篇9
一、活動主題:
元宵花燈喜樂會
二、活動時間:
20__年2月19日
三、活動目標:
1、幼兒充分感受正月十五元宵節的樂趣,激發幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。
3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節的由來。
5、與家長一起制作花燈,增進親子親情。
6、通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。
四、活動地點:
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。
五、活動人員:
全體師生、家長、周邊社區的幼兒及家長。
六、活動形式:
場地分為知識區、制作花燈區、制作元宵區、觀賞區、燈謎區、舞龍區、許愿區、休息區、領獎處,家長自帶幼兒進行游玩。
七、活動準備
一)前期準備
1、給本園家長發放活動通知及邀請函,園外幼兒到現場領取邀請函參加活動。
2、幼兒登記表(用于現場領取邀請函時登記)。
3、如在公園里,須提前和有關人員聯系好場地。
4、活動需要準備的背板。
5、制作條幅:__幼兒園元宵喜樂會。
6、準備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數量可根據情況,準備1—2棵),許愿卡片。
7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(ZHAOLI)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前準備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。
10、班級進行美術活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區進行展示。
11、班級內提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。
12、教師收集幼兒以前學過的燈謎,再搜集一些沒學過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節的由來”為內容的展板。
14、提前制作各區標牌和區域規則提示板。
15、選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。
16、由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17、準備活動中發放的小獎品,各區(休息區除外)準備小印章。
18、準備音響設備,準備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節日的歌曲等。
二)場地布置:
公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、知識區:展示“元宵節的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2、制作花燈區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
3、制作元宵區:
①放置區域規則提示板;
②擺好桌椅(根據場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協助提醒家長及幼兒順利制作。
4、欣賞區:
①放置區域規則提示板;
②在本區內放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5、燈謎區:
①放置區域規則提示板;
②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。
6、舞龍區:
①放置區域規則提示板;
②投放布龍。
7、休息區:擺放椅子供幼兒、家長休息。
8、許愿區:
①放置區域規則提示板與水彩筆;
②放置許愿樹,該區負責教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
八、活動詳細流程:
1、入場
在場地入口處,設有登記處,招生辦人員專門負責。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。
以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統一由各班級教師帶領本班幼兒及家長跳律動。
2、主持人開幕
3、園長致辭
4、主持人宣布活動開始
家長可帶領幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。
5、家長帶幼兒在各區自由游玩
注意事項:
①每參加一項活動,負責教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。
②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。
③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯系方式的小卡片。
④安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設固定的安全人員看守。
⑤活動中全程播放歡樂的節日的音樂。
⑥采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?
策劃元宵主題活動方案模板篇10
一、文案宣傳:免費圖片造勢
活動主題:
慶元宵,燈火晝,飯約黃昏后。
具體做法:
節日文案宣傳圖沒有明顯的“廣告傾向”,顧客會因為幽默扎心的內容而樂于向朋友進行分享,所以分發此類宣傳圖的微信名稱記得標明個人店鋪名,以免出現顧客不知道你是誰的情況。
二、特色小食:彩色湯圓
傳統湯圓熱量高、甜膩,相信一碗五顏六色的蔬菜湯圓不僅能夠滿足顧客的“減肥”需求,還能勾起顧客的炫耀心理,拍照轉發,所以在線上可以同步進行彩色湯圓的宣傳。
具體做法:
1.扎心文案配合彩色蔬菜湯圓的美食照片等等,都是我們朋友圈的素材,在節前1-3天,發送起來。
2.既然是飯約黃昏后,那么元宵節前1-5天,限時晚6點后每桌贈送2碗湯圓(按實際門店情況調整數量)
三、趣味燈謎宣傳菜品
活動形式:
如果你的店主打特色菜名,可以以此作為特色燈謎,將菜品宣傳于無形之中,通過游戲傳播出去。
開展形式:
發送謎面,如:城門失火 ,打一道我店的特色美食(紅燒帶魚),第一個猜中的元宵節可憑朋友圈截圖獲贈一份同款菜品。
四、中國風服飾
活動主題:
慶元宵,憶漢風。
活動準備:
漢服元素服裝,男女店小二款、廚師款、掌柜款。
參與方式:
元宵節當天,凡身著漢服進店消費免單。
具體操作:
當天身著漢服服務員改變服務話術,如:客官您里面請,這位女俠您今兒來點什么等。如果您是比較熱鬧的餐廳,吆喝起來效果一定不會差。
五、制作表演
具體形式:
1.店中涉及拉面、刀工等制作場景富有表演性的絕活,可在顧客面前進行制作,一方面宣傳本店菜品干凈衛生,另一方面體現廚師的實力,讓顧客對本店產生信賴感。
2.如沒有此類絕活,也可效仿巴菲盛宴餐廳的片皮鴨菜品,選擇一道可分發的美食,以推車的形式由廚師進行簡單制作后分發給每桌客人。
策劃元宵主題活動方案模板篇11
社區為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展濃濃鄰里情、佳節慶元宵趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:
一、時間:
20__年2月__日16時
二、地點:
10號院
三、參加人員:
空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾
四、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
1:全面協調、接待領導或媒體
2:主持、物質準備、
3:照相、布置會場
4:節目策劃、主持
5:音控、后勤保障、活動兌獎
6:通知、接待老人、活動兌獎
7:__等社區各院落樓棟長
安保:__
六、物質準備
1、爐子、鍋等社區現成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由__購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,__)
4、元宵(社區現成的)
5、主持人服飾:__的自備,社區其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌__張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借__張,須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人:
__
主持詞:
AA:各位領導、各位來賓,
BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合:元宵節快樂!
BB:今天到會的&39;領導有:
AA:到會的來賓有:
BB:請街道黨工委書記、(主任)講話
AA:請zz社區書記、主任劉雨潮講話
BB:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;
AA:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。
BB:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。
最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。
策劃元宵主題活動方案模板篇12
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,經公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:2021年3月5日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、2月17日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設備科協助人力資源部,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛。
3、2月17日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等;保衛科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、禮品200份,4元×200=800元
合計費用:約1000元左右。
策劃元宵主題活動方案模板篇13
為了營造良好的元宵節文化氛圍,豐富轄區居民的精神文化生活,將文娛活動辦得豐富多彩,紅紅火火,同時,為了更好地弘揚傳統文化,讓廣大居民在歡樂、文明、和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節,__社區擬開展“我們的節日·元宵節”活動,特制定如下方案:
一、活動主題
我們的節日·元宵節。
二、活動時間
20__年2月x日下午。
三、活動地點
__社區辦事處。
四、參加人員
__社區志愿者40余人、轄區空巢老人10多人。
五、活動內容
(一)全體人員共同制作專屬元宵。
全體人員共同包元宵,并在元宵包好之后,自由選擇巧克力醬、藍莓醬等在元宵上做畫、寫字等,做成每個人獨一無二的專屬元宵。
(二)全體人員共同制作面盞。
面燈也叫面盞,是用面粉做的各種形式的燈盞,多流行于北方地區。漢族民間傳說,元宵節的燈光是吉祥之光,能驅妖辟邪祛病。__街道辦事處擬借此次元宵節機會,讓全體人員共同制作象征著中國傳統文化和吉祥如意的面燈。
(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。
辦事處擬在活動當天,讓參與活動的人員懸掛40盞帶有燈謎的祈愿燈,并自由選擇祈愿燈來進行猜燈謎比賽。
六、活動所需物資
燈籠40個,絲帶2盤,元宵面10斤,巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉10斤,刀1把,電磁爐1個,鍋1個,棉線1團,一次性桌布,紀念品。
策劃元宵主題活動方案模板篇14
元宵節是中國傳統節日之一,為豐富員工文化生活,活躍節日氣氛,展現員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的企業文化氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,由制造組織一次“濃情元宵”文化活動,擬訂活動方案如下:
一、活動主題:猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:20--年2月19日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:娛樂室及籃球場
四、活動準備:
1、-月--日前,各車間文員負責收集各種燈謎,總數量400條,負責人:。
2、場地布置:3月5日上午,懸掛好元宵節燈籠;下午下班前在娛樂室房頂拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節日音樂,渲染氣氛,負責人:。
3、-月--日晚,娛樂室組織猜謎活動,謎底核對、獎品發放及宣傳拍攝等,負責人:。
4、-月--日晚,籃球場組織趣味小游戲,游戲積分兌換、禮品發放及宣傳拍攝等,負責人:。
5、保衛科負責維持活動期間的秩序,負責人:。
請以上負責人于2月15號前至少開會3次討論各負責事項的準備情況及進度,總負責人2月16號將具體活動流程交于部門經理處。
五、活動規則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。(待討論)
4、謎語共400條:
第1—100條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第101—200條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第201—300條燈謎到三號兌獎桌核對答案,第,301—400條燈謎到四號兌獎桌核對答案。
5、游戲設置至少5個,且能同時進行。各游戲負責人對每輪游戲的獲獎者進行積分獎勵,積分用于兌換禮品
6、獎項設置:
燈謎活動共設置獎品200份,猜對一條謎語獲得抽獎一次,抽獎成功則兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。(抽獎內容按照獎品來設定)
游戲活動共設置禮品30份,禮品擺放在禮品桌,并用積分標識,累積一定積分可換取想要的禮品,禮品發完,則活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。猜題成功,則在謎面處做出標記。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
4、游戲環節盡情的玩耍
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元
3、獎品200份,4元×200=800元
4、禮品30份,500元(可申請公司產品)
合計費用:約1500元左右。
策劃元宵主題活動方案模板篇15
一、活動目的
為弘揚民族文化,引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動,營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍,培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。
二、活動主題:金豬迎春到,歡樂鬧元宵
二、活動時間
20_年寒假以及2月19日下午,12:15開始
三、活動內容和具體安排
(一)前期準備(寒假)
開展“巧手做花燈,創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動,培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責
(二)主題活動(元宵節當天)
1、營造濃郁的活動氛圍
(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等,營造節日氛圍。——__負責
宣傳語——金猴迎春到,歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵,你我齊歡笑。體驗元宵民俗,弘揚中華文明。承載年節傳統,建設校園文化。感受風俗習慣,向往美好生活。賞花燈,營造佳節氛圍;猜謎語,感悟鄉風民情;做湯圓,體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂得伙伴拍手笑。
(2)當天早晨(升旗儀式之前),各班在學校統一安排下,擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域,營造濃郁的傳統節日氛圍。——__負責
(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式),作關于國旗下的主題講話,宣傳傳統節日文化,讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——__負責
(4)當天早晨(或提前至2。19下午),各班根據活動內容,做好班級環境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責
2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級:午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級:品嘗完湯圓至放學之前,約2:00-3:00)
在班主任的帶領下,各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責
3、“巧手做元宵”活動(12:15——13:15)
在正副班主任、家長志愿者的組織下,學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12:15各班派代表去食堂領取食材)。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——__班主任負責
4、“開心嘗元宵”活動(一三年級:約1:30開始;二四五年級:約2:00開始)
每人一份點心(兩個元宵,六個小湯圓),使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時,感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——__負責
5、后續活動:各班填寫1份活動記錄表;各班上交2到3張家長志愿者反饋表。
四、攝影攝像:__
五、通訊報道:__
備注:2.19當天提早至11:00用午餐。
策劃元宵主題活動方案模板篇16
元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富社區居民的文化生活,活躍節日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建社區-桂苑社區組織“鬧元宵?話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:“社區共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區干部帶領科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動時間:2月26日上午9:30
2、活動地點:桂苑社區科普學校內
3、活動準備(桂苑社區負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
社區共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:X市科學技術協會
承辦:X區南湖街道桂苑社區
③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月25日(農歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:桂苑社區文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵社區居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(桂苑社區負責)
4、人員安排:共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):
①謎面共200條。
②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。